無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇一

這是一個(gè)五十年一遇的好日子，百年不過兩次，這第一次就在這新春佳節(jié)之際遇到了，能不欣喜！

柳枝悄悄吐露著嫩綠，金黃色的迎春花兒把長長的的辮子在風(fēng)中舞動(dòng)，大地的色彩漸漸濃郁，河里的歡聲明快了起來。春風(fēng)吹來陣陣清香，溫潤的空氣里彌漫著濃濃的節(jié)日快樂的氣氛，不為春節(jié)、不為元宵，只為那等待了半個(gè)世紀(jì)的慶典。前天，一場雨水節(jié)氣之后的飛雪，莫非也是為這節(jié)日做著彩排，把潔白的雪花飄飄的神韻呈現(xiàn)給你。

春來了，天暖了，遠(yuǎn)去的.春天的繁華又慢慢重回天地間，風(fēng)景依舊、春光明媚。我們依然躑躅在走向遠(yuǎn)方的路上，風(fēng)光旖旎，心花在春風(fēng)中盛開。心寬天自高，遠(yuǎn)處的風(fēng)光，同樣在陽光下明媚，走過去又將別有洞天……

這是一個(gè)世紀(jì)的節(jié)日，讓陽光在藍(lán)天下燦爛、讓那一片云彩和著鳳凰的神奇在颶風(fēng)中幻化出春天的舞蹈，春風(fēng)的溫暖，不再有秋寒的清涼，讓一葉小舟漂泊在蝴蝶淚匯聚而成的湖面上，快樂大家庭的成員淡雅妝容，品味著香茶清新、人人閑情逸致，但絕不能以懶洋洋的狀態(tài)，在優(yōu)雅的春的氣息里來把這一節(jié)日祝賀！

一天太少、一月太長，一周永紅彤彤而過……

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇二

今天，是一個(gè)非比尋常的一天，因?yàn)榻裉煳覀冞M(jìn)行了體能測試。相信大家對(duì)這個(gè)并不陌生，這個(gè)測試與筆墨無關(guān)，它只要你運(yùn)動(dòng)就可以。但是身為一個(gè)多年不運(yùn)動(dòng)的我，也算是一種折磨了。

首先，全班同學(xué)邁著輕盈的步伐來到學(xué)校的食堂，準(zhǔn)備在那里量身高測體重，還有吹肺活量！當(dāng)我站在那個(gè)身高體重秤上測的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我又長高高了呢~~但是，瞬間又給了我一個(gè)致命打擊，那就是我又胖啦！啊啊，不要~但是既然胖了就胖了吧，做自己才是做好的，外表什么的自己又看不到。吹肺活量時(shí)，我是用足了吃奶的勁，但是還是不咋地，具體多少就不說了，因?yàn)槲易约憾加X得尷尬了。.

之后，我們開始正規(guī)測試！第一項(xiàng)：五十米賽跑！我站在跑道上瑟瑟發(fā)抖，發(fā)抖的`原因有兩項(xiàng)，其一天氣很冷，其二是我怕跑最后。突然，裁判手上的小紅旗一甩，開跑了！哇哇哇，我用我今生最快的速度奔跑，本來第三名是我的，但是我后面的那位同學(xué)，突然發(fā)力，瞬間超過了我，只好抱個(gè)第四名。你們可能認(rèn)為第四名不挺好的么？我是我告訴你，每組四名同學(xué)，我跑了第四，也就是倒數(shù)第一，心碎……

隨后便來了個(gè)立定跳遠(yuǎn)，我蓄力大約蓄了30秒，你們腦中可能會(huì)浮現(xiàn)出愛請(qǐng)公寓陸展博跳樓的那個(gè)情景……然后我用力一蹦，歐耶，蹦了一米七，心里美滋滋……之后又測了單杠，我用盡了我最大的力氣向上壓，但是最終結(jié)果是零個(gè)，當(dāng)然不止我一個(gè)人，好多人都和我一樣，瞬間感到好多了。隨后，迎來最后一項(xiàng)！1000米賽跑，全班男生一起跑操場兩圈半，唉，因?yàn)榍懊娴臏y試消耗我太多體力了，我全程幾乎都是走著的，成績也不是很理想，跑了第二名，注意，是倒數(shù)……

這一上午下來把我累得生不如死，痛徹心扉（一本正經(jīng)的亂用詞語）。唉，終于結(jié)束了，看來以后還需要加強(qiáng)體育鍛煉?。?/p>

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇三

媽媽，您的額頭爬滿了皺紋;媽媽，您的兩鬢長滿了白發(fā);媽媽，您的頭發(fā)布滿了銀絲。媽媽，媽媽。十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十四年的細(xì)心呵護(hù)，十四年的關(guān)愛奉獻(xiàn)，您辛苦了，您辛苦了!

回憶畫面：我的媽媽

我的媽媽很善良，很溫和，很友善。媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，雖然歲月的洗刷讓黑發(fā)布滿銀絲，但媽媽在我心中始終有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。媽媽的眼睛不是很大，但卻炯炯有神，每當(dāng)媽媽的眼睛注視著我的時(shí)候，我就會(huì)感受帶一股強(qiáng)烈的愛的力量。媽媽的嘴巴很可愛，標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴，媽媽的臉頰紅撲撲的`，顯得格外美麗。

媽媽的體型胖胖的，高高的，但卻有著一種獨(dú)特的魅力。媽媽待人總是很真誠，對(duì)我們也是關(guān)愛倍加。這就是我的媽媽，這就是我最親愛的媽媽。

勾起溫馨：那些年

那些年，媽媽對(duì)我的愛，我至今久久難以忘懷……

白水溫情：滋潤我心

六年級(jí)的一個(gè)晚上，那時(shí)的我每晚挑燈夜戰(zhàn)，備戰(zhàn)小升初。媽媽也總是陪著我，等到我很困了，累了的時(shí)候，媽媽便會(huì)為我遞上一杯白開水，我細(xì)細(xì)的喝一口，瞬間整顆心都浸潤在了母愛之中。這一杯看似沒有溫度的白開水，卻有著溫暖人心的溫度，因?yàn)槟抢锩嬗心笎邸?/p>

溫馨不斷：無法道盡

每日每夜，媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的支持，對(duì)我的鼓勵(lì)……實(shí)在說不完，道不盡。這一幕幕的溫馨畫面，在我人生的電影中不斷上映，構(gòu)成了一道難忘的、溫馨的母愛風(fēng)景線!媽媽，如今我已長大，我不會(huì)再讓你白發(fā);媽媽，如今我已長大，我不會(huì)再上您受累;媽媽，如今我已長大，我一定讓您幸福!

媽媽!媽媽!媽媽!我愛您!

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇四

這學(xué)期，黃老師要求每一篇課文都要背誦。

我們急了。每天都早早到校，不再一到校就打打鬧鬧，而是一到校就拿出書認(rèn)認(rèn)真真讀課文。黃老師也提前到校督促我們讀書。值日干部更加負(fù)責(zé)了，每天努力地盯著大家讀書。

星期五，黃老師在走廊上就聽見教室里傳出的朗朗書聲。我們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地盯著書本上的每一個(gè)字，大聲朗讀。

今天要背誦《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。我們放開喉嚨，一心一意地讀，一遍一遍又一遍。我看見有些記憶能力比我強(qiáng)的同學(xué)背完這一課，去讀后面的課文了。我不服氣，于是堅(jiān)持再讀幾遍。一會(huì)兒，我就背得滾瓜爛熟了。心里不禁有一點(diǎn)兒得意：太簡單了。

上完語文課，黃老師交代：“明天要背《鳥的天堂》，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間背誦?！崩蠋熞徽f完，有些人就愁眉苦臉的。我心里得意洋洋地想：這還不簡單？小菜一碟。

可好景不長，等我背誦的時(shí)候就發(fā)覺文章實(shí)在太長了，一下子還真背不出來。

放學(xué)后，我垂頭喪氣地回家，做完其他作業(yè)就馬上讀書、背書。結(jié)果很長時(shí)間都沒有背出來。

“唉，要是不要背就好了?！蔽胰滩蛔“β晣@氣。

接著，我就像丟了東西的娃娃，趴在桌子上懶洋洋地讀書：我們吃過……一直讀呀讀，聲音有氣無力的。媽媽似乎看出了我的心思，問：“怎么了？是不是背不出?。俊?/p>

一連串的.問題把我難住了，我委屈極了：“嗯……”

“這樣背嘛?！眿寢尳涛颐卦E，“每個(gè)自然段讀5遍，直到可以背誦了再讀下一段。不要總是讀一遍課文就背一遍?！?/p>

我半信半疑：“哦，我試一試！”

我按照媽媽的方法，嘗試背誦。背完第一段之后，我恍然大悟：媽媽教的方法真的管用！我一高興就把煩惱拋到了九霄云外，重新找回了自信。沒過多久，我就背完了《鳥的天堂》。

我發(fā)現(xiàn)，背完課文做《能力》時(shí)，特別輕松。我都不用去翻書了，《能力》做得又快又好！

我終于懂得了背誦的好處。我要努力，提高記憶能力。

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇五

如果你是一個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身處的世界是時(shí)刻變化著的，景在變，物在變，人也在變。我也不例外。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，外面狂風(fēng)伴著傾盆大雨，讓人有些害怕。我在看電視機(jī)，媽媽在疊衣服?？粗粗娨暽厦婧鋈惶鲆粭l電動(dòng)橡皮的廣告，我被深深吸引住了：瞪大了眼睛，激動(dòng)得跳了起來。媽媽看見我這么激動(dòng)就知道我想買東西了。媽媽和藹地問：“你又看見什么了呀？”我大聲說：“媽媽，這個(gè)電動(dòng)橡皮好厲害，我好喜歡，我要買！我現(xiàn)在就要買！”媽媽很驚訝地說：“現(xiàn)在？外面可是下著大雨的……！”還沒等媽媽說完，我便又開始無理取鬧起來，我拎起媽媽剛疊好的.衣服開始亂扔，地上幾件，沙發(fā)上幾件。見媽媽不理我，便搖著媽媽的手撒嬌說：“媽媽，求求你了，就給我買一個(gè)吧！”媽媽看著我實(shí)在沒辦法，只好答應(yīng)了。

媽媽穿上風(fēng)衣，我送媽媽到樓梯門口，一開門便有一陣風(fēng)灌進(jìn)來，吹在我臉上，害得我連退了好幾步，但是媽媽撐著傘走進(jìn)了雨中。

“碰”！媽媽出去了，當(dāng)我媽媽出去的那一刻我就后悔了，我的鼻子開始變得酸酸的，眼睛也漸漸變得模糊了。我回到家中，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)，我的視線沒有離開過門。又過了幾分鐘，一陣開門聲，是媽媽回來了。只見媽媽頭發(fā)上在滴水，身上也濕漉漉的，鞋子上都是泥巴水，媽媽顧不上擦，一進(jìn)門就歉意地說：“寶貝，我跑了好幾家書店都沒有你說的電動(dòng)橡皮，要不我再去旁邊的商店看看？”我不顧一切地奔向媽媽，抱住她并輕聲說：“媽媽，我不要電動(dòng)橡皮了，我現(xiàn)在就要你平平安安的在我身邊就好！”

第二天，不出我所料，媽媽發(fā)燒了，我盡心盡力照顧她，從那以后，我就再也不任性了。

這就是我的變化！

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇六

為什么當(dāng)時(shí)他們所做的決定，都不告訴我。

為什么讓我學(xué)，你們都不告訴我。只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有二年級(jí)。你們不覺得這樣的理由很悲嗎？只因?yàn)橄胱屇憬邮芨玫慕逃?。你們不覺得這樣的理由很矛盾嗎？生長在我家鄉(xiāng)的也有成千上萬的學(xué)生，為什么一定要讓我丟掉這么多的親情、這么多的愛、這么多的友情，來到這個(gè)冰冷的地方。居然那時(shí)候還瞞著我，騙我是出來旅游。我在故土那么多的朋友都是被你們丟掉的。

在這個(gè)地方，我生活的五年，今年就是第六年。每一年都會(huì)有不滿。還記得，那時(shí)我剛在這里上學(xué)的時(shí)候，三年級(jí)了，我是哭著、鬧著不要去學(xué)校，就算是一、二年級(jí)的時(shí)候，我也沒有這樣過。從那兒開始，這個(gè)小悅已經(jīng)一點(diǎn)一滴的被你們強(qiáng)迫改變。六年了，我完全適應(yīng)這里，認(rèn)識(shí)了很多我不想再說分離的朋友：雯，大悅，萱，紫等等?？墒菫槭裁?，為什么又突然決定再讀一個(gè)學(xué)期就讓我回去，回去意味著什么，再一次從一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我已經(jīng)走過的起點(diǎn)，重新開始。沒有那些視我如命的朋友，沒有他們的陪伴和保護(hù)，我又要獨(dú)自一人重新來過，有時(shí)真的懷疑，我能否重新來過，我已經(jīng)迷失了方向，能否再變回那個(gè)永遠(yuǎn)開開心心、半點(diǎn)煩惱都沒有的`悅？不可能了，五年前，是他們親手虐殺的，親手將她推到絕境。

我恨他們，一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)也沒有，因?yàn)槲覜]有權(quán)利，我只是一個(gè)學(xué)生，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來在他們眼里，到18歲以前，我活著的目的就是學(xué)習(xí)，18歲以后慢慢等待工作，像他們那樣，然后退休直到老死。為什么，為什么我要過這種沒有意義的人生。

呵呵，這種人生好像在他們眼里就是多么多么的有意義，原來他們將我以后的笑容用金錢來衡量，哈哈。真是可笑！

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇七

我有一個(gè)漂亮的筆袋，它已經(jīng)陪伴著我度過兩年了。

這個(gè)筆袋是一次去海游買書，在新華書店買的。當(dāng)新華書店一樓的文具店看到這個(gè)時(shí)尚的筆袋時(shí)，便對(duì)它一見鐘情。爸爸見我這么喜歡就買了這個(gè)筆袋送給我，當(dāng)時(shí)我高興得合不攏嘴。

這個(gè)藍(lán)色的筆袋長約20厘米，寬約9厘米。筆袋的外殼上還印有卡通人物呢！

我的筆袋不僅漂亮，而且很實(shí)用。雖然它只有三層，你可別小看它呀！它把我的`許多學(xué)習(xí)用品都“吃”進(jìn)了肚子里。瞧！第一層里放了很多老師獎(jiǎng)給我的笑臉；第二層放了幾支自動(dòng)鉛筆；第三層里放著好多鉛筆、橡皮和尺。我休息的時(shí)候，文具也在呼呼大睡呢！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，筆袋上的卡通人物笑瞇瞇地望著我，好像在說：“要專心做作業(yè)哦！”

我真喜歡我的筆袋呀！它陪伴著我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇八

"謝謝姐姐."坐在我后頭的小女孩在向一個(gè)給她糖果的姐姐道謝,她母親也感謝她.

"媽媽,我要."坐在母親腿上的弟弟指著姐姐手里的糖."××,給個(gè)弟弟嘗嘗."母親說."不,這是給我的."姐姐固執(zhí),弟弟也不示弱,吵嚷著.

母親的勸說不起作用,小女孩就是想自己獨(dú)享.于是,母親說:"××,給個(gè)媽媽吃."這招真管用,小女孩拿出一顆給媽媽.但出乎小女孩的意料,媽媽把糖給了弟弟.小女孩氣呼呼的,不理弟弟.

"你沒有,你沒有.哈哈!"我拿著媽媽剛買的.餅干在哥哥們面前炫耀.他們看了眼紅,覺得不公平了,就向媽媽那討理."××,跟哥哥一起吃."

"想得美,全是我的!"我抓緊手中的餅干,生怕哥哥搶了去.

媽媽沒辦法,只好說她要吃餅干.我半信半疑,因?yàn)橐酝羞^類似的事情,身經(jīng)百戰(zhàn).可有不得不給.我左右為難,算了,給就給.

我眼睜睜看著餅干從媽媽手里轉(zhuǎn)移到了哥哥嘴里.我生氣的看著哥哥們跳著亂七八糟的勝利舞,氣得我哭起來了.

如今,我和哥哥們都在不同的地方讀書,經(jīng)常會(huì)思念家.我懷念以前我們天天在一起的日子,多么自由,即使是經(jīng)常吵鬧.我們不會(huì)為吃的東西爭吵,更多的是謙讓.

這件童年了的小事讓我忍俊不禁,小女孩讓我看到了以往的我.現(xiàn)在才明白,父母對(duì)孩子的愛是無私的,公平的.如果你們是父母,面對(duì)同樣的問題,你們又會(huì)怎么做呢?

中學(xué)生日記600字 中學(xué)生日記200字左右篇九

今天，軍訓(xùn)后老師為大家上的一課，引發(fā)了我的思緒。

下午，軍訓(xùn)完回班，老師給我們講了三個(gè)故事。

一、有個(gè)獵人，帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子，就對(duì)它開槍，不過子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問它怎么躲過了狗的捕捉，這只兔子說：“因?yàn)槲医弑M全力了。”

二、一位牧師問孩子們：“你們誰能把《圣經(jīng)》一書中的1～5頁背誦給我聽？”孩子們沉默不語，后來，有一個(gè)孩子說，他可以。第二天，這個(gè)孩子果然把1～5頁背給牧師聽。其它人問這個(gè)孩子，他是怎么做到的，他說，因?yàn)樗露藳Q心，并因此去努力了。結(jié)果，這個(gè)孩子長大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。

三、一位母親，回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時(shí)候，沖過去是來不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。

老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著。

這三個(gè)故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個(gè)人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺察不到的.，甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過，如果我們受到某種事情的激發(fā)，這種潛在的能量就顯露出來了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中的某些事情，在我看來很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進(jìn)步。

我很感謝老師給我們講了這樣三個(gè)故事，給予我了很大啟發(fā)，引起了這些思緒。