寫好報告后，我們還可以通過匯報和演講等方式來更好地展示和傳達我們的報告內容。范文中的思路和觀點可以啟發我們的寫作思維，幫助我們提高報告的質量。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇一

軍事理論一直是國際軍事領域研究的焦點之一。近年來，隨著科學技術的不斷進步和戰爭形態的不斷變革，軍事理論也在不斷發展和創新。本文將結合最新軍事理論，談談筆者的一些心得體會。

第二段：全域作戰理論。

全域作戰理論是指軍事作戰需求具有全方位、全空間、全能力和全過程的特點。這一理論突出了戰爭的綜合性、復雜性和多樣性，要求軍事行動全面預見、全局掌控和全要素協同。通過實施全域作戰理論，可以提高軍隊的綜合整體素質，提升對敵方防御力量的突防、潰散和擊敗能力，戰果取得更具主動性和決定性。全域作戰理論的核心是充分發揮聯合作戰的優勢，加強多軍兵種之間的協同作戰，實現整體作戰能力的最大化。

第三段：網絡戰理論。

網絡戰理論是基于網絡空間濃度的戰爭形態變革而興起的。互聯網的出現使軍事作戰具備了全新的舞臺，網絡空間的重要性日益凸顯。網絡戰理論的核心思想是通過網絡手段對對手的網絡運行、信息傳輸和決策指揮系統等進行干擾、摧毀或利用，實現戰爭的目標。網絡戰理論的引入，使戰爭形式更趨靈活多變，也提出了對信息技術的要求更高。軍隊在網絡戰中應更加注重信息保密和網絡防護，提高網絡戰的準備和實戰能力。

第四段：信息化戰爭理論。

信息化戰爭是指依靠現代信息技術手段進行戰斗行動和指揮決策的一種戰爭形態。信息化戰爭理論強調信息技術在戰爭中的作用，將信息作為軍事行動的核心要素。信息化戰爭具有高度的信息技術和智能化特點，可以提高軍事行動的效能和決策的準確性。信息化戰爭理論的應用，使得軍事指揮更加科學化、精確化和快速化。此外，信息化戰爭還要求軍隊具備快速適應信息技術的能力，保持信息優勢，實現全面信息化建設。

第五段：創新思維的重要性。

隨著軍事理論的不斷發展，創新思維在軍事領域中的重要性也日益凸顯。創新思維是指在戰爭籌劃和執行過程中，不斷通過創新方法、手段和理念，提出新的觀點和解決方案，以應對未知的挑戰和問題。創新思維的核心是突破傳統戰術束縛，推動軍隊實現轉型和現代化。軍事領域需要思維上的創新，從而推動技術、戰術、戰略等方面的創新。只有保持創新意識和創新能力，才能適應不斷變革的戰爭形態，立于不敗之地。

總結：

綜上所述，最新軍事理論在軍事領域中的應用和推廣，為軍隊的訓練和戰斗提供了新的思路和方法。全域作戰理論強調軍隊的整體素質和協同作戰能力；網絡戰理論提高了軍隊的信息保密和網絡防護能力；信息化戰爭理論加速了軍事行動的科學化和智能化；而創新思維則是推動軍事領域不斷前進的動力。在今后的發展中，軍事理論必將跟隨科技的進步而不斷刷新和升級，為國家的安全保衛做出更大的貢獻。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇二

上海軍事理論報告是一份重要的軍事理論研究成果，通過對中國軍事現代化的視角和背景的分析，深入研究了未來戰爭的趨勢和挑戰。本文將從個人角度出發，談談自己對上海軍事理論報告的一些心得體會。

第二段，從戰爭形態的變化角度談感受。

自1985年出臺《新型戰爭理論》以來，形式化戰爭的新形態不斷涌現。上海軍事理論報告中指出，未來戰爭將呈現出高技術化、網絡化、精確化的趨勢，并將發生多元化發展。這就對軍事管理、指揮和作戰模式提出了更高的要求。高技術裝備的使用將直接攸關戰爭成敗，因此，我們需要進行更加深入的研究和分析。而網絡化的戰爭，在技術和思想創新上也給我們帶來挑戰，我們需要迅速調整思維方式和軍事作戰理念。

第三段，從實力構成的變化角度談感受。

上海軍事理論報告中指出，未來戰爭的實力構成將更加多元化和復雜化。軍事實力的維系和提升是保障國家安全的重要保證。未來戰爭的實力構成將主要由經濟、科技、文化、政治、軍事等幾個方面組成。而實力的維持需要長期的積累和培養，因此我們需要更加注重人才培養，加強各個方面的協調配合，以實現軍隊裝備、作戰策略、軍事文化等各方面的實力的提高和提升。

第四段，從威懾力的角度談感受。

威懾力是未來戰爭中不可避免的一個方面。上海軍事理論報告中也充分分析了威懾力在未來戰爭中的作用和意義。未來的威懾力將不再是傳統意義上的實力對比，而是要注重利用輿論、文化、心理和道德等方面的威懾力來維護國家安全。因此，我們需要有足夠的戰略思維和規劃，創新威懾手段和方式，加強多方合作，提高整個國家的威懾力水平。

第五段，結論：展望未來，提升軍隊實力。

上海軍事理論報告作為一份有關未來戰爭發展的重要研究成果，給我們提出了深思的啟示，為軍隊現代化建設提供了有力的理論指導。展望未來，我們需要在國家文化、科技、政治、經濟等多方面綜合實力的基礎上，更加注重軍事實力的提升和提高。只有不斷深入研究和思考，充分發揮自身優勢，才能在未來的戰爭中保障國家的安全和穩定。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇三

這次的軍訓，既嚴酷又讓我深受教育，并且永生難忘。

在這次的軍訓中，我學到了很多。以前在家里，我就是個無憂無慮的小公主，享受被爸媽寵愛，悉心呵護的生活。在他們堅厚的雙肩下遮風蔽雨，一切都要他們為我考慮，打算。而現在，我學會了自己的事情自己做，并且應做到快準好，應時刻銘記自己已步入中學的殿堂，是一名真正的中學生了，就應履行自己的責任和義務。離開父母，就要獨立自強，敢于拼搏和挑戰。在一切困難面前永不言敗，從容不迫地面對，與同學團結友愛，互幫互助。遵紀守規，做一個有禮貌，尊師重道的好學生，應愛惜公共、個人、校園財產，并每天早早起床，鍛煉身體。

在六連，我和兩三個女同學動作都不標準，經常搶口令，為此沒少挨教官批評。要數最糟糕的還是我，每次動作做錯后我都懊悔萬分，心想：我下次一定要做好，決不能托6班后腿。但當又一次面臨失敗，面對同學們的冷嘲熱諷，教官面如土灰的臉，我不禁想到了放棄。但我很快打消了這個念頭，想：再努力試試吧!但無論我多么努力，多么想將動作做到位，現實終是殘酷的——換來的只是一片凄涼的笑聲。漸漸地，我心灰意冷了，直到王教官鄭重其事地站在我面前，表情十分嚴肅。他那如利劍般的目光向我射來，我心里直發慌，手心直冒汗，心想：該不會又要挨罵吧。我臉色越來越難看，他或許看出了些什么，目光轉而變得溫和，語重心長地對我說：“我知道你很努力，但還是要冷靜下來，相信自己，別人能做到的你也行!”說著，還拍了拍我的肩膀。

我愣住了，從沒想到，一向嚴肅的王教官也會這樣悉心地開導我。淚忍不住就要奪眶而出，想起總教官的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，便強忍著，腦海中浮現出王教官信心十足的笑，也跟著笑出了聲。理了理情緒，便投身于未完成的動作之中去了。

軍訓，也許對某些人來說，是集痛苦于一身的源泉，而我卻不這樣認為。我覺得軍訓帶給我更多的是快樂，啟發。這次的啟發會伴隨我的一生，讓我受益匪淺，回味終生!

軍訓體會。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇四

隨著社會的發展，軍事理論成為國家安全的核心之一。軍事理論家們寫出了眾多經典著作，這些著作不僅在軍隊中被廣泛應用，而且也深刻地影響了現代社會的面貌。在學習這些名著時，我的心得體會有以下五點：

第一、科學中立。軍事理論的本質是科學的研究。作為一個研究軍事學的人，首先要具備的是科學中立的態度。戰爭是人類活動的一種，因此軍事理論也不可避免地受到人類社會的影響。我們需要正視這種影響，但要用科學的態度區分正確的部分與錯誤的部分，讓決策有科學依據。

第二、綜合運用。學習軍事理論，要借鑒多種不同的學科。從歷史學到心理學再到社會學，各種學科都可以提供有價值的視角和思考方式。只有綜合運用各種學科，才能得出真正科學合理的決策和理論。

第三、尊重現實。現實是軍事理論研究的重要依托。不管是戰爭還是軍事行動，都是在現實情況中進行的。我們要從現實中汲取經驗教訓，了解戰爭的本質和規律，以此制定出最好的戰略戰術。

第四、注重實踐。軍事理論也需要與實踐相結合。實踐是理論的檢驗，也是提高理論的捷徑。我們需要深入實踐，結合軍事科技、武器裝備、戰術技巧等方面提高理論水平。同時，也要注意從實踐中總結經驗并形成理論，不斷完善軍事理論。

第五、拓展視野。在學習軍事理論的同時，我們也應該關注其它領域的知識和進展，比如信息技術，人工智能等等。這方面的知識，可以輔助我們更好地理解和應對現代戰爭的規律，更好地應用軍事理論。

總之，學習軍事理論不僅僅是為了了解戰爭的本質和規律，更是為了讓我們在面臨危機時更好地作出決策。只有從科學中立的態度、多學科的角度、現實情況中汲取經驗等多方面提高軍事理論水平，我們才能更好地把握現代社會和各大國家間的戰略形勢，更好地保障國家的安全穩定。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇五

軍事理論演練是軍事教育中一項非常重要的課程，它是士兵們接受軍事訓練和教育中必須通過的一項考核。在這個過程中，士兵們需要通過實際操作來了解軍事學科知識，掌握軍事技能，進一步提高自己的攻防能力與應對危機的能力。在此次軍事理論演練中，我深受啟發，它讓我學到了很多東西。

第二段：體驗收獲。

在這次軍事理論演練中，我和我的戰友們一起參加了多個不同的訓練科目，包括室外射擊演習、戰術格斗演練、武器操作、現場軍事應變等。通過這些科目的訓練，我開始逐漸明確了自己的職責與使命，并且更加細致地了解到了我們所服役的武器裝備。雖然我已經接受過多次軍事訓練，但這次訓練中的實際演練，讓我更加深入地了解到在實戰中武器裝備應該如何使用，也更加注重軍事理論在實戰中的應用。

第三段：與他人交流。

在軍事理論演練中，我認識到很多不同背景和經驗的人，他們來自各種部隊，有著不同的文化和思想觀念。與他們交流，我學到了很多新的知識和技巧，也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在這個過程中，我跟我的戰友們一起互相鼓勵和支持，相互幫助，不斷挑戰自己的弱點，并相互督促進步。這個團隊協作的經驗，讓我明白到軍人沒有個人英雄主義，只有靠團隊合作才能完成使命。

第四段：深入反思。

在軍事理論演練中，我時刻認識到軍人需要的是責任感和使命感。在軍旅生活中，我們需要時刻保持清醒的頭腦，時刻警醒，精于細節。通過這次軍事理論演練，我發現一些平時不太重視的細節問題，如環境的變化，戰術的調整。這使我更加敏銳和主動地應對復雜的戰爭環境，也相對變得更加準確、專注和謹慎。

第五段：總結。

通過軍事理論演練，我深刻體驗到了軍人對于職責與使命的忠誠，對于團隊合作的堅韌不拔，以及對于個人責任的堅守隨時保持清醒。這次軍事理論演練對我個人的提升有了深遠的影響，我更加認識到軍事理論的重要性。我會在今后的軍事訓練中一步步加強自己的素質，不斷深入了解軍事理論并在實際操作中更好地運用它們。只有這樣才能更好地履行基本職責和使命，保家衛國。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇六

相信很多人都知道軍事理論對于國家安全、軍隊建設和社會和諧穩定都有著不可替代的重要作用，在這個背景下，上海軍事理論報告成為改善和提高軍事理論硬實力的一個重要平臺，讓我們一同來分享我的心得體會。

第二段：感悟。

在軍事理論報告中，我感受到了其深厚的理論功底和嚴謹的學風。不論是對于國際形勢的預測還是對于軍事建設的方向，每一條內容都有著數據和案例的支撐，讓人深信不疑。而其中提到的這個時代、國家和軍隊所遇到的新問題和新挑戰，也提醒我們不斷學習和探索新方法，以適應時代發展的要求。學習軍事理論，不僅有助于我們增長知識和技能，也有利于提高我們的頭腦能力和應變能力。

第三段：收益。

在參加軍事理論報告的過程中，我受益匪淺，不僅對于軍事理論有了更多的認識和了解，同時也收獲了其他方面的收益。例如，通過學習相似的邏輯，我們可以發現在不同領域的知識體系，以及掌握如何利用科學方法獲取和分析信息。這些都是我們作為終身學習者和獨立思考者必須具備的能力和素養。

第四段：思考。

在軍事理論報告的學習過程中，我也發現了一些需要改正和加強的地方。例如，在學習理論的同時，我發現一部分同學不太注重動手實踐和團隊合作的能力，這使得理論無法得到真正的應用和體現，也無法涌現出更高層次的戰術和戰略思維。除此之外，我認為理論學習應該注重實踐和經驗的豐富，不僅要有理論上的支撐，還要有實踐上的測試和驗證，這樣才能真正提升理論的可信度和應用性。

第五段：結尾。

總之，學習軍事理論報告絕非一朝一夕之功，需要我們不斷地接受新知，注重實踐和思考，以不斷提高自身的綜合素質和能力。相信只要我們堅持學習，不斷進取，就一定能夠成為用理論武裝頭腦、以實踐檢驗成果的軍事理論硬漢。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇七

第一段：引言和概述（詞數：200字）。

軍事理論作為一門重要的學科，關系到國家安全和軍隊建設的根本利益。通過學習軍事理論，我深切體會到軍事理論的重要性和對于提高軍隊戰斗力的意義。首先，軍事理論是指導軍隊實戰的科學理論，可以有效地指導軍隊的軍事行動。其次，軍事理論可以提高軍隊指揮員的指揮能力和決策水平，使其在戰場上能夠做出正確的決策。最后，軍事理論可以提高軍隊的戰斗力和作戰效能，使其在實戰中能夠取得勝利。

第二段：軍事理論的重要性（詞數：250字）。

軍事理論的重要性體現在多個方面。首先，軍事理論是軍事科學的核心和基礎。只有掌握了軍事理論，才能夠正確地指導軍隊的組織、訓練和作戰等各個方面的工作。其次，軍事理論可以提供科學的戰略思想和指導戰術戰術技術，從而指導軍隊的實戰行動，提高軍隊的戰斗力。最后，軍事理論可以為軍隊提供重要的決策依據，使軍隊的決策更加理性和科學，避免戰爭中的失誤和錯誤。

第三段：軍事理論對指揮決策的影響（詞數：250字）。

軍事理論對指揮決策起著重要的影響作用。首先，軍事理論可以提供科學的戰略思想和戰術技術，幫助指揮員制定正確的決策方案。其次，軍事理論可以提供多樣化的作戰思路和戰術方法，使指揮員能夠在戰場上靈活應對各種復雜局勢。最后，軍事理論還可以為指揮員提供戰爭歷史和軍事經驗的借鑒，使其能夠從中汲取經驗和教訓，提高決策的準確性。

第四段：軍事理論對提高戰斗力的意義（詞數：250字）。

軍事理論對提高軍隊的戰斗力具有重要意義。首先，軍事理論可以使軍隊的組織更加科學和合理，使軍隊能夠更好地發揮各個單位和個人的作用，提高組織效能。其次，軍事理論可以為軍隊的訓練提供精確的目標和標準，使軍隊的訓練更加科學和有效。最后，軍事理論可以提供科學的作戰指導和戰術方法，使軍隊在實戰中能夠做出正確的決策和行動，提高戰斗力。

第五段：結語和總結（詞數：150字）。

通過學習和體會軍事理論，我深刻認識到軍事理論對于軍隊建設和戰斗力提高的重要性。軍事理論不僅是軍事科學的核心和基礎，而且對指揮決策和戰斗力的提高具有重要影響。軍事理論的學習和運用是一項持續不斷的工作，需要我們不斷深入學習和實踐，使其更好地服務于現代化軍隊的建設和發展。只有通過不斷地學習和探索，才能夠更好地利用軍事理論，提高軍隊的戰斗力和作戰效能。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇八

現代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業的學生，這些高新技術的應用與我的專業息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業學習的思維定式，拓展思維領域，現代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。

軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統籌兼顧的思想。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇九

知己知彼，百戰不殆。孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢，我們丟了臺灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古，**了邊疆。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我們坐在了這個大講堂中，體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。

對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰、馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。

我們要強，所以，我們要國防，加強國防建設是大事。回顧近代百年歷史，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災難。

自新中國成立后，毛主席懂得實施國防教育和國防建設。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強。在海軍方面，我國建立北海、東海和南海艦隊，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國在50年代仿制成功345型殲擊機，并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導彈方面，我國1957年建立了導彈部隊，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國的中程、遠程、洲際等多種型號的導彈相繼研制成功。

有了國防基礎，還需要提高國民素質。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國防教育面臨更多的挑戰，主動迎接挑戰，積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫。“生于憂患，死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰爭觀，切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰爭，才能在戰時把握主動、贏得戰爭。從而，增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致、扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，為維護國家安全統一和全面建設小康社會提供堅強保障。

開設軍事課程是時代的呼喚歷史經驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現在的國家實力，培養我們的愛國和護國意識。

古人說，憂勞興國，逸豫亡身，這是一條被歷史反復證明過的真理。雖然和平與發展是當今時代的主題，但我們面對的是一個很不安寧的世界，世界多極化的趨勢在曲折中發展，國際形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治仍然存在并且有新的表現，我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰略地位。

我國的安全環境仍然十分嚴峻，戰爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國與越南從歷史上的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國，痛苦和友誼的感受并存于這個國家，對它情感和戰略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規范的國防模式，主要包括以下五點：一、鞏固國防，抵抗侵略，制止武裝顛覆。保衛國家的主權統一、領土完整和安全。二、國防建設副和服務于經濟建設大局，兩者協調發展。三、貫徹積極防御的軍事戰略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平，反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，自力更生地建設國防科技工業和發展武器裝備，立足于自己的力量保障國家安全。中國發展國防科技工業的根本目的，應該是滿足國防的基本需要，保障軍事裝備的生產和供應，提高國防現代化水平。

我國堅定不移的實行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規劃的實行國民政策，不僅如此，現在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應該如何培養愛國精神和民族意識。

我們現在知道了這些國家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學之初的軍事訓練目的。自開學以來，我們進行了為期20多天的軍訓。在軍訓中，我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質傳遞到每個人的心中。通過軍訓，接受軍事化的管理，經歷了緊張而有規律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強了體質，團結了隊伍，培養了頑強的作風。通過接受嚴格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗中，自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質、思想作風、身心素質諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位。現在我們又通過軍事理論的課程學習了強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十

作為我國軍隊的一名新兵，軍事理論是我們必須學習的內容之一。我們需要了解和掌握軍事理論，才能更好地理解國家安全和國防建設的重要性，提高自身的軍事素質，為保衛國家和人民作出自己的貢獻。在學習軍事理論的過程中，我深刻感受到了軍事理論對于軍人成長的重要性和必要性。在此，我愿意分享我的學習體會。

軍事理論是軍人必須掌握的必修課之一。軍事理論作為一種科學與藝術相結合的理論體系，是長期的戰爭實踐和理論研究基礎上所總結出的對戰爭規律的認識。軍事理論的知識系統不僅為軍人們提供了戰略思維和戰術應變的方法，而且為他們提供了能夠預見未來和應對未知情況的能力。軍人掌握軍事理論，不僅能夠更好地加強自身的軍事素質，更能夠從理論上指導實踐和反思實踐，最終完成各種戰斗任務。

軍事理論具有貫穿性，它不僅貫穿軍隊各級組織的軍事訓練和作戰指揮，還貫穿著軍人的思想行動、工作學習和職業素質。而軍事理論的學習不是一次性的、單向的，它需要精心打磨和深入思考，才能將理論知識轉化為行為和能力，形成實踐經驗和發揮優勢的技能和能力。

軍事理論是有時代性的，而且在今天的社會背景下，軍事理論顯得尤為重要。在國際形勢的不斷變化和新型威脅的出現之下，國家發展面臨的安全壓力和挑戰日趨復雜。在這種情況下，學習軍事理論，掌握軍事戰略，提高宏觀決策和戰爭指揮的能力成為新時代軍人們必須具備的必要素質。只有通過深入學習和掌握軍事理論，才能在復雜環境下準確把握形勢，做出正確的戰略和戰術決策。

第五段：結尾。

學習軍事理論不僅是軍人的本職工作，也是思考和實踐的深度重要內容。只有學習好軍事理論，才能更好地服務于國家、保衛和平、維護安全、全身心地為人民服務。因此，我們應當不斷地深入學習軍事理論，提高自己的軍事素質，牢記歷史經驗教訓，把握現代軍事戰爭規律，用理論支撐戰斗，為實現共同富裕和強國偉業做出光榮和偉大的貢獻。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十一

首先，什么是軍事思想?軍事思想是關于戰爭、軍隊和國防等基本問題的理性認識，是人們長期從事軍事實踐的經驗總結和理論概括，不同的隊級、國家和政治集團有不同的軍事思想。軍事思想雖屬于理論，但其對軍事實踐的指導作用是不可小視的，它為認識軍事問題提供基本觀點，為進行軍事預測提供思想方法，為從事各項軍事活動提供全局性指導。由此可見，軍事思想在軍事領域中的地位是舉足輕重的，如果將軍事比作人，那軍事思想必將是靈魂。因此，我們研究軍事思想的發展是十分有必要的。這里，我想重點談談中國軍事思想的發展。

在源遠流長的歷史文化中，中國古代軍事思想無疑是一支絢爛的奇葩。中國古代戰爭之多，兵書和論兵要著之多，軍事群星之多，軍事典章之多，堪稱為世界之最，其軍事思想發展水平一直居于世界領先地位。中國早在西周時期就已經高度概括和抽象出了一些關于戰爭和指導戰爭的理性原則。當然，在諸多古代軍事著作中最富盛名的還屬《孫子兵法》，其為我國軍事思想的第一次飛躍。

《孫子兵法》共計十三篇，從戰略和戰術兩個方面系統，全面的闡述了戰爭規律。其主要思想是慎戰、重戰、善戰。兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也，所以將帥要謹慎用兵，高度重視用兵。而孫子重點闡述善戰者的特征，品質，從宏觀和微觀層面，從客觀和主觀層面來怎樣創造先為不可勝，以待敵之可勝，怎樣做到善攻者和善守者。《孫子兵法》用一個字來簡單概括就是“變”。虛實是變，詭詐是變，奇正是變，形勢是變，計謀是變，因勢制權是變，因利用兵是變，九變是變，總而言之，變在先，以變應變，因敵變化而變化取勝謂之神。就這一點對現代軍事而言也同樣的重要，當面對戰事時我們必須具體問題具體分析，做到實事求是，逐漸創新求變，以應變于無窮。

細究古代軍事思想就會發現，其不僅僅是單純的排兵布陣，而大量涉及到政治、經濟與戰爭的關系，進而從政治和經濟層面論述軍事和戰略問題。因此，以孫子兵法為代表的中國古代軍事思想史經過悠久的歷史考驗以及從戰爭經驗中總結出來的，具有寶貴的價值。只要人類還有戰爭，其中許多政治軍事原則就將是永遠適用的。

近代以來，我們的軍隊經過了抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭以及后來多次邊境作戰，可以說也算是一支有著光榮歷史的部隊，在戰爭中也形成了一套具有中國特色的軍事理論，那就是毛澤東軍事思想。其以馬克思恩格斯軍事理論為基礎，為真正科學地考察、解決戰爭和軍事問題首次提供了一套完整的歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀和方法論指南。

首先，毛澤東軍事思想創造了高超的以弱勝強的戰爭指導藝術。毛澤東一生不僅創造了大量以弱勝強的戰役范例，而且指揮贏得了中國革命戰爭的最后勝利。此外，以弱勝強還表現在武器裝備上，不僅做到了數量上的以少勝多而且還做到了以劣勢裝備打敗優勢裝備之敵，其中包括先后打敗兩支擁有當時世界一流武器裝備的外國侵略軍。

其豐富性、系統性和真理性而言，都達到了前人未能達到的程度。因此，毛澤東軍事思想地位的重要性是不言而喻的。

在經濟全球化和政治多極化的當下，我國現代的軍事思想也在原來的基礎上不斷進步。我國明確指出在集中力量進行經濟建設的同時必須努力加強國防建設，確立新時期積極防御軍事戰略方針，確保我國周圍的和平與安全。對于軍隊建設，堅持依法從嚴治軍，推行科技強軍戰略，進一步加強軍隊質量建設。

古訓有云：生于憂患死于安樂。即便在和平時期，我們也必須時刻保持憂患意識，借鑒古代、近代優秀的軍事思想，再結合現代的先進科學技術，從而制定出具有強有保障力的軍事政策，唯有如此，方能國泰民安，進一步促進世界和平。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十二

本學期的軍事理論課程結束了，在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛祖國，建設國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”由此可以看出，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發展貢獻出自己的一份力量。我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會：

一、什么是國防?

在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不立.作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.

二、國防的重要性孫子云：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”在當今世界這樣一個和平大背景下，種種戰爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落，不管是領土爭端，經濟利益爭端，意識形態，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現代高科技迅速發展，軍事高技術日益被世界各國采用，一方面能提高整個軍事領域的改革，對武器裝備發展起巨大推動作用，從而使以后的戰爭具有高科技性質，使一些人不敢輕易發動戰爭，因為一旦戰爭爆發，這樣造成無法彌補，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國獨自壟斷一些高技術，酒會自視強大，會對弱小國家發動戰爭，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發展其他各項工作，必須作好國防工作.

雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主，但我們應警惕戰爭，特別是隨著新中國的不斷發展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會迎接到更多的挑戰，一些西方大國對中國的社會主義性質的恐懼，向世界宣揚中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強大的.另外，臺灣問題仍市中國的一塊心病，臺灣問題本是中國的內政，但是，由于外部勢力插手，致使臺灣問題變的復雜，成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然，一國兩制，和平統一主張提出，但是臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是，中國統一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮臺獨分子的分裂活動，決不畏懼強敵干預，早日實現祖國統一大業.另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現，隨著日本經濟，軍事力量的增強，野心不斷膨脹，日本對我國安全構成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權益爭端情況日益復雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰.當然，和平與發展是當今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環境中，中國安全環境既有機遇又有挑戰，所以，我們一定要抓住有利機遇，利用和爭取一個較長的和平環境，發展經濟，增強綜合國力，加強國防現代化建設，為維護祖國同意和保衛國家安全做出新的貢獻.

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十三

摘要：高校國防教育是國家教育事業的組成部分，是以增強國防觀念和履行國防義務為目的，以教育為手段的一種全民活動。以電影為載體，通過組織大學生觀看優秀中外軍事題材電影，對于增強大學生的國防觀念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，具有十分重要的意義，是進一步加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。

關鍵詞：國防教育;思想政治教育;電影課。

國防教育是集思想性、知識性和技能性為一體的綜合性教育。它包括以愛國主義、集體主義和革命英雄主義為核心的國防精神教育，以國防科技、國防法規、國防歷史為主的國防知識教育，以輕武器射擊、戰術、三防、軍事地形學為主的軍事技能教育等。這些內容從政治到經濟、從古代到現代、從國內到國外、從天文到地理、從自然科學到社會科學，門類齊全，豐富多彩，覆蓋面廣。通過這樣的教育，有利于幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀，有利于培養愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，有利于養成良好的道德素質，也有利于大學生開闊視野、改善知識結構、提高學習興趣、活躍思維方式。著名科學家錢學森說：大學生要掌握一些軍事，以加強競爭能力。

大學生的國防教育對于學生非智力因素的培育是其他學科所無法替代的，它對于提高大學生的時間觀念、公關意識、公平競爭能力和抗挫能力等方面都是十分重要而且迫切的。具體的說有以下3個方面。

1)有利于培養學生良好的思想道德素質。由于西方價值觀和社會上不良風氣的影響，當代大學生普遍存在著重自我、看輕他人的心理，很多大學生學習的目的就是為了畢業以后個人的發展，缺乏服務國家、社會的理念。如何改變學生的這一思想狀況，是擺在廣大教育工作者面前的一道難題，而國防教育的核心是愛國主義教育，其內容與國家的安危、人民的根本利益息息相關，最能在青年學生中引起強烈的共鳴，從而振奮民族精神、激發愛國熱情，樹立正確的世界觀和人生觀。紐約大學牙科學院博士morefg等人通過對口腔醫學系學生的軍事訓練表明，經過軍事訓練的學生比其他學生具有更高的思想道德素質，在面對人為的或自然的災難性事件時，更能夠把國家、社會的利益放在首要地位。因此，他們提出應該把軍事訓練納入學校教學。

2)強化大學生的人文素質。當前在高校教育中時常重視專業知識，而忽略對于大學生的人文素質的培養。國防教育的內容從屬于軍事科學體系，它涉及自然科學、社會科學的眾多領域。大學生在國防教育中可以豐富自身的知識面，這本身就是素質提高的一個表現，對大學生知識結構的合理構建大有益處。同時，通過了解戰爭的歷史特點，可以增強學生對是非曲直的判斷能力，提高對正義、邪惡的分辨力。通過國防教育中文化因素的挖掘，使大學生的人文素質得到提高。

3)培養良好的身體素質和心理素質。當代大學生多為獨生子女，生活條件優越，沒有經受過多少艱難困苦，存在不同程度的驕傲、散慢和依賴性強的特點。軍訓嚴厲、緊張、艱苦的生活，正可以幫助他們克服不良習氣，樹立正確的苦樂觀，培養百折不撓的意志、堅忍不拔的毅力和不畏艱難的吃苦精神。正所謂“熔爐里磨礪英雄膽識，苦難中顯現軍人本色”，大學生通過軍訓能體悟到“不經歷風雨，怎么見彩虹”的人生哲理，在日常學習中會更加刻苦，提高專業水平。國防教育在優化學生心理素質，開發學生心理潛能，提高心理健康水平，減少心理疾患發生，促進學生人格成熟等方面能起到積極的作用，發揮良好的效果。

積極探索國防教育新途徑，全面提升大學生的綜合素質是每一位高校教師應盡的職責。基于這一考慮，筆者于2008年起開設公選課“戰爭電影評論”，通過電影課這一方式開展大學生國防教育，收到良好效果。

電影，憑借現代高科技的聲、光效果，能最大限度地刺激觀眾的感官，令人仿佛置身其中。然而，一部好的電影最關鍵的還是要震撼觀眾的心靈，而不僅僅是眼球。震撼心靈的就是刻骨銘心的，就是永遠也不會忘記的，這樣的效果不正是教育所追求的嗎?下面筆者舉幾個教學中的例子。

教學場景一：向志愿軍英雄烈士們敬禮

白發蒼蒼的中國人民志愿軍老戰士重回故地，向遠處的上甘嶺莊重地敬禮。這一莊嚴的場景使很多學生熱淚盈眶，激發了極大的愛國熱情。

教學場景二：龐大的美軍登陸艦隊出現在防守日軍的視線內。

在這一場景中，擁擠在灘頭的密密麻麻的登陸艇給學生視覺上強烈的沖擊，再加上教師的點評，將使學生深刻體會到“空談誤國、實干興邦”這一道理。成百上千的軍用艦艇不是靠空談愛國就能談出來的，切實投身于祖國的現代化建設，為提高我國綜合國力而努力奮斗才是真愛國舉動。

教學場景三：蘇軍內務部隊人員通過靴釘判斷“上級軍官”的真假。

蘇德兩軍激烈交火中突然出現蘇軍“上級軍官”，內務部隊官兵并沒有盲從其撤退命令，而是仔細分辨了此人靴底的靴釘，從而使該人自我暴露了其德國間諜身份。這一場景使學生深刻體會到小心謹慎和堅持原則的重要性。一句“對不起，少校同志，我不認識你”，牢牢印在每個學生的腦海里。

教學場景四：蘇軍政委機智解救人質。

德軍以被俘蘇軍人員為肉盾企圖突破蘇軍防線。政委按照德軍要求徒手上前談判，危急關頭他機智的用俄語大喊“趴下”，德國人當然聽不懂，于是依然站立著的德軍士兵紛紛被蘇軍火力打倒，危機化解。這一場景中，學生都被蘇軍政委所表現出的勇氣、智慧及隨機應變能力所折服。

……。

課程所選的每一部電影中都有很多這樣的場景，通過這些場景，學生可以直觀地學習軍事、歷史等知識，可以深刻體會到戰爭的殘酷，可以開拓思路，可以獲得人生的感悟，等等。本課程開設4年來受到學生的熱烈歡迎。

對于本課程來說，選擇教學用片尤為重要。這就對教師的綜合素質提出很高的要求。當前國內外許多影視作品或多或少地存在這樣那樣的問題，有的劇情離奇，違背史實;有的服裝道具不嚴謹，不能再現真實的歷史;有的導演水平一般，影片支離破碎，晦澀難懂。教師在選片時至少要清楚真實的歷史是怎樣的，要能正確地點評影片所反映的政治歷史背景。此外，教師還需具備豐富的政治、軍事及電影專業知識，否則將難以勝任。

總之，國防教育不僅是加強我國國防后備力量建設、提高全民國防意識的重要途徑，而且是加強學校素質教育的有效措施，它的作用是其他教育形式所無法取代的。充分認識國防教育在素質教育中的特殊地位和作用，不但可以充分發揮育人的綜合效益，而且可以使學校國防教育具有更長久的生命力和鮮活的影響力。以電影課這一途徑開展國防教育具有明顯的優勢，它比單純的理論教學更直觀生動、更易于理解，它可以起到潤物細無聲的作用，使學生在不知不覺中就潛移默化地接受了國防教育，并獲得良好的效果。

參考文獻。

[1]morefg,phelanj,boylanr,ettoraldentalschoolcurriculumforcatastrophepreparedness[j].denteducation,2004,68(8):851-858.

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十四

通過學習軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅強領導下，在科學發展觀的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!

今天，我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待，我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐，而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺，所以，我一定會在軍訓中，努力表現，鍛煉自己的意志，讓我的大學生活變得更加豐富多彩!

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十五

進入大學，第一次聽說并且學習了軍事理論這門課程。我們從接受軍訓開始，接觸國家的軍事教育，盡管只是點到為止的學習，我們卻受益良多。而軍事理論這門課程則從另一方面向我們闡釋了國家的軍事只是。與其說這門課程是國家給予我們大學生的一項學習任務，是我們需要履行的義務，不如說是我們每個人都要承擔的一種責任——對國家軍事的基本了解。

軍事理論課教學與軍事訓練，是開展大學生國防教育的主要途徑和手段。軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識課程，旨在系統地向大學生講授國防史、現代國防、軍事形勢、軍事思想、現代武器、現代軍事科學技術、現代戰爭、軍事地形學等方面的基本知識。

一個擁有基本素質的人應該具備基本勞動素質，即將經營事業的專業素質;基本常識素質，包括日常生活中對一些問題的理解與分析能力;基本應對素質，有對緊急狀況的反應和常見問題的處理能力。雖然好多人在大學教育中提出大學生不僅要成才更要成人，但是很少能提出具體實施方案的，而軍事理論可恰恰就是對基本應對素質和基本常識素質的深入傳授。對于各種國防軍事類突發事件我們大學生承擔的責任與義務。通過軍事理論課程的學習我們會清楚地認識到這些時候我們應該做什么，不應該做什么，而不再只是喊著“國家利益高于一切”然后茫然不知所措，我們是國家的主人，我們要去我們應該做的。

說到國家承擔的責任與義務，就不能不提及服兵役，絕大多數大學生都到了可以服現役的年齡。因為此前從來沒有人傳授過國防知識，我們此前只是對兵役、國家軍隊建設有一個極其片面狹窄的認識，總以為那都是離我們很遙遠的事情。通過軍事理論課程的學習，我們深刻認識到我們在國防建設中所處的地位、我們的責任。

通過軍事理論課程的學習，我們對于國家榮譽、國家利益、民族。

自尊心的認識有了進一步的提升。比如同外國人打交道的時候，我們會更加注重我們的行為是否有損于我們的國格，做到不卑不亢，與他們平等的交流，堅決不做有損于國家分毫利益的事情。

一個績點的評介國防意識的強化。

它給予我們大學。

更是一種人格素養的國家責任感和民族自豪感的養成。它對于我們大學生一生的操守必有極其重要的影響。

2023年軍事理論心得報告范文（16篇）篇十六

在軍事理論的第一堂課上，魏軍官問了大家一個問題：身邊有沒有人有這方面的經歷？我的思緒驀然回到高中時期的軍訓，蔚藍天際下，紅綠訓練場上，筆挺颯爽的身姿，昂揚的口號聲。當主題“血性”出現在屏幕上，我想起了我的一個高中同學，他的故事，他的努力，使我對“軍人”了解了更多。從小，他受曾是軍人的爺爺的影響，在心中埋下了從軍的種子。從高二起，在繁重的學業之余，他便擠出所有時間來進行體能訓練，許多時候，為了完成當日的跑步目標，他舍棄了自己用餐的時間。滾燙的汗水淌下面龐，打濕了鬢角。在一段又一段咬牙堅持的時光里，他不斷自我懷疑、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒，體重更是驚人的減去了三十余斤。正是在他身上，我看到了軍人的“血性”。

在報考軍校時的一次面試，面試官問:本校畢業生可能會被分配到邊疆，幾年無法回家，這樣你也愿意嗎?他告訴我們，當時在他心中涌動跳躍的畫面，是新冠疫情爆發時各地軍人的勇往逆行，星夜馳援。這是服從指令的果決，更是將自身安危置之度外的大勇無畏。“如果所有的年輕人都去種植玫瑰，還有誰來守衛家鄉和平的谷穗”，當我們如今坐在報告廳上軍事理論課，是邊疆官兵、維和部隊，在為了我們的安穩生活不懈努力。而臺上談笑風生的教官，其實經歷了嚴格的訓練，也曾站在危險前線，替我們負重前行。

而第二堂課上朱軍官對于現今中美關系的闡述，也使我進一步加深了對軍人的了解。使我對于“軍人”二字似乎有了新的認識。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝、莊嚴齊整的軍姿、亦或端槍作戰的鐵血榮光，軍事同時涉及政治、外交、經濟等各個方面，而對于中國力量，我們正當滿懷希望，等待時間給我們答案。

“歷史是的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來發展提供啟示。”與其他國家的崛起不同，我們的中國日益走向強大，不是憑借武力盤剝他國利益，而是在和平發展道路上為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同。而當今時代，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍的新時代，是中華民族日益靠近世界舞臺中心的新時代。靠近世界舞臺的中心，也是在靠近世界擂臺的中心，各種可以預料和難以預料的風險與挑戰增多，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。

“培養擔當民族復興大任的時代新人”。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應吧。“承擔時代責任”，簡單六字，再無其他。自抗日戰爭時期，軍人就擔著解放中國、復興民族之大任，現今也是如此。“沒有人永遠年輕，卻永遠有人正年輕著”，軍人滾燙的血液永遠正青春的翻騰著，從老一輩的身上流淌至今，在邊疆的朗日下、在迷深的叢林中，歷經淬煉，愈發灼熱。

當我們在軍訓之中，沐浴在軍旗光芒之下，在軍旗軍歌，軍裝軍姿和鐵血榮光之外，在青年人純粹的熱血之外，有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔時代之責任。青年人是簡單意義上的“時代新人”，更是應當勇做“時代新人”！少年振衣，豈不可作千里風幡看？軍人這個身份也許不“新”，可軍人為民族復興的信念與理想卻歷久彌新，從搶險救災到脫貧攻堅，從守邊固防到反恐維穩，從國際維和到遠洋護航。他們沒有名字，他們的名字叫軍人！甘做金雞腳下無名砂礫一枚，便是最有為的擔當！

新形勢新發展，以強大定力堅持和平發展，一方面向世界大國釋放善意，爭取戰略互信，同時爭取更多國家認可中國發展的世界性貢獻，形成得道多助的國際環境；另一方面，繼續推動強軍進程，夯實實力基礎，讓強大軍事實力成為“中華號”巨輪破浪前行的“壓艙石”。而這艘巨輪，正是由無數小船在前，緩緩拉動它向前行進。

大一的軍訓，離今天還有兩百天。明日的我們，在無數次逼近極限中流盡汗水、模糊目光，卻仍咬牙堅持，在散訓時，踏著清風，步子發軟，是否會有前所未有的酣暢淋漓呢？亦或是在軍訓場上列成方陣，洪亮口號與齊整踏步聲響徹耳畔，豪邁氣勢自昆侖之巔滾涌而來，是否會有前所未有驕傲自豪呢？與軍人相比，我們所體驗的磨煉苦痛不過如滄海一隅，微不足道，但當我們堅定地站立，不屈磨難，便有軍魂從胸腔中熊熊升起！

我們當如臺上的軍官一般，當如身邊具有血性每一位軍人一般，響應號召勇做“時代新人”，不一定意愿熱血從戎，卻要捧一顆同樣堅定負責的心，懷抱理想，敢于擔當，順應潮流，永向時代之光！