實踐報告是對實踐所涉及的目標(biāo)、方法、結(jié)果以及對自身的成長和改進的一種記錄和歸納。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的實踐報告樣本,希望對大家有所幫助。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇一
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,期望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自身印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,期望你能認(rèn)真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自身。勞動中,我知道了許多自身的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自身不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自身的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇二
上個暑期社會實踐,我進行了財務(wù)會計實務(wù)的操練,將理論與實踐相結(jié)合,收獲頗豐,解決了日常學(xué)習(xí)過程中的疑點和盲點。會計有很多分類,因為自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過稅務(wù)咨詢師的相關(guān)內(nèi)容,所以結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué),這次我想要熟悉的也是基本的企業(yè)納稅會計的實務(wù)。本次為期一個月的寒假社會實踐xxxxxxx進行,該公司地處江蘇省常州市洛陽鎮(zhèn),以五金、沖壓件為主,主要產(chǎn)品包括:各種電機軸、電機配件、電器件、機械主軸等。此次實踐主要在該公司財務(wù)部門,進行納稅會計相關(guān)的實務(wù)操作學(xué)習(xí)具體事宜。
【實踐目的】。
通過實際動手操作增強對納稅業(yè)務(wù)專業(yè)知識的理解和感性認(rèn)識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;系統(tǒng)地掌握納稅業(yè)務(wù)核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
【實踐過程】。
在實踐操作前,首先補習(xí)一下理論知識:企業(yè)納稅會計是以稅法為準(zhǔn)繩,以貨幣為主要計量單位,運用會計的專門理論和方法,對納稅人應(yīng)納稅款的形成、計算和繳納,即納稅活動所引起的資金運動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督的一種專業(yè)會計管理活動。企業(yè)納稅會計的科目有應(yīng)繳稅費和營業(yè)稅金及附加。企業(yè)納稅會計的憑證有應(yīng)征憑證、征繳憑證、減免憑證和特種會計憑證。企業(yè)納稅會計的任務(wù):
(一)反映和核算納稅主體貫徹執(zhí)行國家稅收法律、法規(guī)、規(guī)章的情況,確保納稅主體守法經(jīng)營,不斷降低納稅風(fēng)險和納稅成本,為納稅主體營造良好的稅收政策環(huán)境。
(二)正確、及時地計算和提取納稅主體應(yīng)交稅款,并作好會計賬務(wù)處理,準(zhǔn)確反映各個稅種的計稅依據(jù)、納稅環(huán)節(jié)、稅目和稅率。
(三)幫助納稅主體遵守稅務(wù)管理規(guī)程,及時辦理稅務(wù)登記,搞好納稅鑒定,按照納稅主體的實際業(yè)務(wù)需要領(lǐng)購、開具、保管和繳銷各種發(fā)票,并在搞好納稅主體納稅自查的基礎(chǔ)上,接受稅務(wù)機關(guān)和稅務(wù)人員的檢查。
(四)按照稅法的要求,及時向稅務(wù)機關(guān)報送各種納稅報表、財務(wù)會計制度和使用的財務(wù)軟件,并在規(guī)定的時間和地點繳納各種應(yīng)交稅款,履行納稅主體的納稅義務(wù)和代扣代繳義務(wù)。
(五)定期檢查納稅主體的納稅策略和方法,收集、整理國際、國內(nèi)稅收法律法規(guī)的變化動態(tài)和內(nèi)容,搞好納稅主體的納稅籌劃,并通過參與納稅主體的生產(chǎn)經(jīng)營、投資、籌資、分配等活動的納稅籌劃,為納稅主體在納稅方面尋求合法的、較大的利益。
這次的實務(wù)操作由納稅會計高會計帶我進行,先是按經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證;按稅費種類登記應(yīng)交稅費明細賬;登記增值稅明細賬。因為之前財務(wù)會計實踐的時候做過這些事,現(xiàn)在做起來比較輕松,但是不免有出錯,高會計都會自己核算一下然后給我指出錯誤。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。
上學(xué)期末學(xué)校曾經(jīng)進行過專業(yè)模擬實習(xí),按理說我應(yīng)該比較熟練了,但是在專模實習(xí)中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都有老師講解或者可以參考已填制好的那些記錄文件,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著不足,經(jīng)常出錯,看來這種實務(wù)并不是一天兩天就能完全熟悉掌握的,具體怎樣避免注意細節(jié),今后還得加強練習(xí)。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣,進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。
之后由于時間有限加上沒有現(xiàn)成業(yè)務(wù),高會計教我開據(jù)增值稅專用發(fā)票,增值稅準(zhǔn)用發(fā)票有別于增值稅普通發(fā)票,它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進項稅額。增值稅專用發(fā)票的購貨方可以憑抵扣聯(lián),依法申報認(rèn)證抵扣進項稅額,而普通發(fā)票的購貨方不能抵扣進行稅額。這點在制作憑證的時候已經(jīng)體現(xiàn)出來,有的項目要單獨分在應(yīng)交稅金的科目,有的則不需要。
開具增值稅專用發(fā)票通過增值稅開票系統(tǒng)進行,系統(tǒng)開具的發(fā)票是順號的,高會計特意提醒我在打印實物發(fā)票之前必須將系統(tǒng)開具發(fā)票的號碼與從稅務(wù)機關(guān)購得的實物發(fā)票號碼核對一致,否則很麻煩。打印出的發(fā)票蓋章以后就可以將發(fā)票送給購貨單位。如果發(fā)票有錯,則需要作廢,此時在作廢實物發(fā)票的同時,也要作廢系統(tǒng)發(fā)票。
在之后的抄報稅工作完成以后企業(yè)就可以進行本月增值稅的納稅申報。一般情況下銷項稅額與進項稅額的差額就是本月應(yīng)納稅額.其中銷項稅額根據(jù)本月銷售收入與適應(yīng)稅率計算出,這個數(shù)字應(yīng)當(dāng)大于等于本月抄稅中的銷項稅額,這是因為還可能存在未開票的銷售收入,如果小于,納稅申報就會有問題。增值稅申報之后,稅務(wù)機關(guān)會開具稅款繳納的單據(jù),納稅單位就可以直接將這些單據(jù)送到自己開戶銀行,由銀行進行轉(zhuǎn)賬處理。
高會計告訴我納稅申報的流程,現(xiàn)在納稅申報在網(wǎng)上進行,各種稅種的申報或者預(yù)繳期限是不同的,還有季度預(yù)繳和年度匯繳。這些比較麻煩,這些期限和種類一開始我分都分不清楚,后來同事告訴我說時間長了就記住了。而且有的稅種是我們不涉及的,其實真正要申報的也就幾類,不會混淆。
【實踐體會】。
這一個月我覺得自己有收獲,我學(xué)會了盡管在繁忙的工作崗位上,待人仍然要真誠。不能忽略了最細微的禮貌與關(guān)懷。我也變得善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力并且要自己主動去做。給別人留下深刻的映像有利于自己工作的進展。同時我也學(xué)會了保持熱情和信心。無論什么職業(yè),保持適度的熱情和信心對自己任務(wù)的完成都是有很大幫助的。健康正確的心態(tài)能讓繁瑣的事務(wù)變得簡單順暢易解決。
此次納稅會計實務(wù)的實踐培養(yǎng)了我實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng);讓我明確職業(yè)道德觀念;讓我懂得將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機結(jié)合起來,將會計信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)之中,增進對企業(yè)實際運營情況的認(rèn)識。這次積累下來的實戰(zhàn)經(jīng)驗?zāi)転槲以鷮嵒A(chǔ),能讓我在畢業(yè)后的工作中盡快適應(yīng)并勝任。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇三
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年三十回到家時,發(fā)現(xiàn)鏡中的人又長高長胖了點。稅務(wù)局簡單的工作仍象無法擺脫的浮塵,因慌張而錯亂的雙臂變的對任何事都躍躍欲試。團圓的飯桌上,看到爸媽眼角多綴的魚尾紋,手里纂著的粉紅紙幣有些微微發(fā)熱?!昂⒆娱L大了,可以自己靠自己了?!边@是所有贊言中,最為美麗的。
學(xué)校里,真正學(xué)到的更多的是經(jīng)驗??僧?dāng)自己站在應(yīng)聘之門前,依然有無法言語的自卑和恐懼?!皼]有經(jīng)驗,要求高,脾氣又大,學(xué)的東西用不著,什么都得從頭來?!睅缀跛械膽?yīng)職單位都會如此評價新上任的大學(xué)生吧!所以,“沒有經(jīng)驗”成了假期實訓(xùn)的最好動力;“要求高,脾氣又大”使大學(xué)生可惡的高傲的頭向下低;“學(xué)的東西用不著,什么都得從頭來”無疑為大學(xué)生拓展自己的生存際能又多添了一份保險。
中國,既為人口大國。同樣,也是學(xué)生大國。中國的莘莘學(xué)子都是中國成長壯大的奠基石。但為何,一直以來卻鮮有應(yīng)用于上層建筑的頂尖人物。人才不斷在流失,自己堅持固守腳步,可以仿,可以造,可以學(xué)習(xí),單單不能發(fā)明??v有,大概也是其中另有故事。在這個國家長大的子民,能夠勤勞的在自己的一方天空下?lián)]灑汗水。即使有千言萬語,也只有嚅囁嘴唇,干涸的語言為同樣干涸的喉管送來一絲甘甜,是為自己,為了自己更好的活下去,不是其他。如此說,弊端斷然不少。并非任何耕耘者都是這般做的。努力的活,僅僅是求生的本能全球一百多億的生物這種技能。因有光,才是人,做為人的驕傲,是所有人的驕傲?!皩W(xué)到”已成為應(yīng)用的載體,大學(xué)生的力量是不可忽視的。它象一只潛伏在綠藻中的水葫蘆,在不知不覺中,早已占滿了社會主力清潭這塘池水的全部。
躍然于科技大壇的前端,是國人心中是家里家外的探索者畢生的心愿。條框的束縛一方面似警世的大鐘,一方面又似比賽爾斜塔,任你提拉,我依然傾斜如故。猜想未來是不切實際,虛無縹緲的,可它是成功的踏板,只要懂的運用,你便是巔峰上的唯一。
一邊走出學(xué)校,一邊卻又開始撲向父母。大學(xué)生心安理得的地方永遠都是來自于父母。希望被保護,直至銀河系被宇宙再次吞沒。習(xí)慣庇護身體,所以才會受傷。暗暗舔傷口,獨自療傷是少數(shù)人的方式,可讓人流前沿接受的,是ktv中嘶吼的歌聲,是浪濤江水中無言的吶喊,是心愛物品親密的聊天伙伴。信件離我們愈發(fā)遙遠,取而代之的是程序化的聊天方式,無里頭的討論談資,俗化般的品賞角度。心靈被塵垢厚厚的掩埋,沒有坦誠相見的對待,就沒有惺惺相惜的使命。會偽裝大概是不必考慮的,而謊言才是充斥市場主力軍間最美的毒藥。一切都開始變的陌生了。
千禧年過后,長存在記憶內(nèi)的事驟然減少。而記得的,突兀的仿佛無味的他人影像,奢求不到生命賜予我們的獨一無二的幸福與甜美。可能,再一個千禧年之后,這種物是人非的感覺仍舊會離開“自己”。人,不過是造物者特殊的恩賜罷了。為生活所累,為家庭所累,為自己,為朋友,又是失去,又是在得到。失去的是直到找到時也來不及的珍貴,找到的明天就會遺忘,抑或棄之如履。
鑒于實踐,學(xué)到的東西是求生法寶,即使失去,也是昨天黑色相機中的摩登動畫,機械而諧詼。遇到的時光,應(yīng)該是宇宙星體無意中的碰撞所產(chǎn)生的,意外而美好。這應(yīng)該也是屬于我們的折紙時代,也有我們的困惑。明天的生活,會十分令人驚喜吧!我們?nèi)缃褡诓萜荷系臅r光,會成為星空下閃爍的星宿,貪狼,巨門,祿存,文曲......這北斗古老的名,是我們這個生命的載體中最為符合我們的。成功的力量會是一種無法阻擋的光芒,照亮我們的一生。
從汗水里拔出來的果實,一定比借他人之手摘下來的青果更甜更脆。反觀此時,感言與否,顯的微不足道了。我們的羽翼一直會豐滿,豐滿到我們俯沖下來駐于山頭的那一天。
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今年暑假,我在地方稅務(wù)局進行了為期15天的假期社會實踐,從8月2日到8月17日。8月2日到達實習(xí)單位后,地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室,并詳細的為我介紹基本情、工作職責(zé)等內(nèi)容。使我很快進入工作狀態(tài)通過這段時間的學(xué)習(xí),加深了我對地稅工作崗位的理解和認(rèn)識。
一、基本情況。
現(xiàn)有在職干部職工近xx名,其中機關(guān)xx名,稽查局x名,基層稅務(wù)所xx名。該局內(nèi)設(shè)機構(gòu)x個,即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個直屬機構(gòu)稽查局,9個派出機構(gòu),即第一稅務(wù)所、第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所。
二、主要職責(zé)。
主要負責(zé)全縣地方稅征收管理:營業(yè)稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會經(jīng)費、煤炭價格調(diào)節(jié)基金等稅、費、基金的征收管理工作,該局信息化建設(shè)成效顯著,普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子網(wǎng)上申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。
監(jiān)察室的主要職責(zé)是以組織落實紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作制度,監(jiān)督檢查下一級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;受理對本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作。
三、監(jiān)察室的具體做法:。
(一)堅持以教育為先導(dǎo),從思想上筑牢反腐倡廉防線。
堅持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強干部職工的思想教育。根據(jù)形勢發(fā)展,結(jié)合單位實際情況,有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來,提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神的學(xué)習(xí),掌握市局的工作主題和工作方向,把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,深入開展案例剖析教育,以案說法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統(tǒng)內(nèi)營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設(shè)。通過實施一系列教育活動,有效地引導(dǎo)廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務(wù)和生活中自覺遵紀(jì)守法,從思想上筑牢了反腐防線。
(二)堅持以監(jiān)督為手段,行風(fēng)建設(shè)取得顯著實效。
行業(yè)作風(fēng)是一個單位全面工作的綜合反映,也是地稅部門社會形象的體現(xiàn)。按照以工作促行風(fēng)、以行風(fēng)樹形象的思路,苦練內(nèi)功,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用隊伍素質(zhì)的提升、工作質(zhì)量的提高,促進行風(fēng)建設(shè)工作的開展。一是強化業(yè)務(wù)知識教育培訓(xùn)。充分利用地稅干部會計達標(biāo)為契機,采取專門培訓(xùn)、自行學(xué)習(xí)等形式,在全系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)會計、稅法等業(yè)務(wù)知識的高潮,有效地提高了干部隊伍的執(zhí)法水平。二是牢固樹立為納稅人服務(wù)的觀念,認(rèn)真承諾服務(wù)質(zhì)量,簡化辦稅程序,縮短辦稅時間,落實稅收優(yōu)惠政策,贏得了廣大群眾的普遍贊揚和認(rèn)可。三是扎實推進干部作風(fēng)建設(shè)活動?;鶎尤藛T在稅收執(zhí)法、納稅服務(wù)等方面對納稅人開展了回訪問卷調(diào)查,得到了納稅人的理解支持,使行業(yè)作風(fēng)大為好轉(zhuǎn)。以發(fā)展地方經(jīng)濟為己任,加大稅收宣傳力度,正確處理稅收與經(jīng)濟的關(guān)系,正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系,充分利用稅收杠桿的作用,進一步規(guī)范和治理整頓經(jīng)濟秩序,稅收環(huán)境大為改善。
(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
要按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)作為工作的一項重要內(nèi)容和經(jīng)常性工作,擺上重要議程,常抓常議。納入地稅工作總體規(guī)劃和年度計劃,納入總體工作目標(biāo)管理,與依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理、稅收業(yè)務(wù)相結(jié)合,一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結(jié)。一把手負總責(zé),一級抓一級,層層抓落實,做到業(yè)務(wù)管到哪,黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪,形成齊抓共管的局面,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。
(四)建立健全獎懲機制,強化黨風(fēng)廉政建設(shè)管理監(jiān)督。
四、自已的點滴體會。
(一)深入實際了解真情。
在墊江地方稅務(wù)局這十多天的實踐,既是對我的實踐能力的檢驗,也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗。對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認(rèn)識。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的,知識水平是處理工作的基礎(chǔ),我真明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這個道理,應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí),以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名在校的大學(xué)生,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,積累判斷是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責(zé),對人民負責(zé)。
(二)學(xué)好理論用于實踐。
從實踐中到實踐中去是真理不可否認(rèn),我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起,團結(jié)和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學(xué)校里,可以說優(yōu)秀是奮斗的結(jié)果,也離不開學(xué)校教職工的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,更離不開同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團隊精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終生受益,我會不斷地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,充分展示自已的人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力奮斗!
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇四
為了確保該次社會實踐的正規(guī)性和意義性,我們?nèi)∫韵聨妆緯鳛榛顒又暗膮⒖紩?1)《大學(xué)生社會實踐教育理論與方法》(2)《大學(xué)生社會實踐導(dǎo)讀》(3)《社會調(diào)查研究方法》(4)《現(xiàn)代社會調(diào)查方法》等。保證準(zhǔn)備工作已經(jīng)完全無誤時確定具體實踐時間,地點和人員工作分配。
2、各組員就不同方面設(shè)計問題,討論匯總制成最后問卷。
影響升學(xué)率的問題大體上有重視程度,師資力量,學(xué)習(xí)狀態(tài)等諸多方面。我們的問題設(shè)計采取全方位性,多元性,確保每個問題有針對性,不允許模棱兩可和過于客觀的問題存在。這樣就從源頭上保證了此次調(diào)查實踐的數(shù)據(jù)可靠性和價值參考性。
3、通過電子郵件,現(xiàn)場調(diào)查等形式發(fā)放問卷。
由于高中生的學(xué)習(xí)并不是很放松,所以我們將主要通過兩種形式來發(fā)放問卷,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。至于發(fā)放地點暫定為:舒蘭市第一中學(xué),舒蘭市第二高級中學(xué),舒蘭市實驗中學(xué),舒蘭市第十八中學(xué)以及一所少數(shù)民族學(xué)?!嫣m市朝鮮族第一中學(xué)。發(fā)放人群主要為高一到高三的同學(xué)。當(dāng)然我們會進行模擬的小范圍預(yù)發(fā)放來更合理的確定各學(xué)校及各年級的問卷比例。
4、采訪老師,家長及教育局工作人員了解情況。
任課教師是了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的直接人,家長是學(xué)生平時的監(jiān)護人也是影響同學(xué)課后學(xué)習(xí)的一個極其重要的因素。而教育局工作人員則能宏觀向我們展示出近年來各高中的升學(xué)狀況及教學(xué)發(fā)展情況。
5、統(tǒng)計各高中近年來升學(xué)率情況。
升學(xué)率堪稱上是最直接的數(shù)據(jù),是我們執(zhí)果索因的必要條件。保送生情況,自主招生情況,一本率,二本率,專科高職率,藝術(shù)體育類升學(xué)率等等都在我們的調(diào)查范圍之內(nèi)。數(shù)據(jù)來源主要是各高中的教務(wù)處檔案。另外我們還會對各層次的同學(xué)采取適當(dāng)了解和分析來豐富我們的結(jié)果和價值推斷。
6、深入學(xué)生課堂,了解學(xué)生真實學(xué)習(xí)動態(tài)。
同時,我們還會去部分高中的重點班,普通版,文科班,理科班進行聽課,講課等活動。在第一時間內(nèi)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于我們來說更能真實的貼切的對結(jié)果進行。
總結(jié)。
還有,我們也會對同學(xué)們有選擇性的講解學(xué)習(xí)方法和技巧等,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情,為美好的未來而努力奮斗這才是我們這次活動更深遠的意義,鍛煉了自己更幫助了學(xué)弟學(xué)妹。
7、回收問卷,剔除無效問卷,通過sp軟件對數(shù)據(jù)進行整理回收來的問卷中不免會有些數(shù)據(jù)不完整的,數(shù)據(jù)真實性不高等的無效問卷,我們將會有相關(guān)人員對其進行仔細篩選。最后篩選好的可用數(shù)據(jù)我們將會進入到數(shù)據(jù)整理環(huán)節(jié)。sp軟件是我們主要應(yīng)用的軟件。審核過后我們就將進入成果分析階段。
8、成果分析,反映事實,客觀評價與推斷對于最后的圖表,文字,各種統(tǒng)計圖,我們將進行客觀地分析,影響學(xué)生升學(xué)率的因素究竟有哪些——到底那些因素是主導(dǎo)因素,哪些因素是輔助因素,哪些因素是偶然因素等等。而在事實反映出來之后,我們又該對相關(guān)教育部門,對家長,對老師,對同學(xué)提什么樣的建議和方法則更為重要。
9、交流心得與體會,請相關(guān)人員參與我們的成果報告會。
在活動接近尾聲時,我們將會召開例會來分享我們在這次活動中所學(xué)到的知識,心里所產(chǎn)生的深切體會,來感受這次活動的魅力和帶給我們的快樂。最后,為了更好的宣傳大學(xué)生的社會實踐活動,我們將會開一次小型的成果報告會,請部分家長和同學(xué)前來參加,了解該活動,支持該活動,充分向他們展示出我們東北師范大學(xué)學(xué)子的風(fēng)范!
中學(xué)社會實踐活動的主要內(nèi)容包括兩個方面:一是社會活動,二是社會生產(chǎn)勞動。社會活動主要有社會服務(wù)、參觀訪問、軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查或科學(xué)考察。
社會生產(chǎn)勞動主要有工業(yè)生產(chǎn)勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、公益勞動、商業(yè)生服務(wù)業(yè)勞動等。高校招生時,需要了解考生在中學(xué)參加社會實踐活動的情況。
高中學(xué)生參加社會實踐活動后,由負責(zé)組織的班主任或任課教師按《中學(xué)生社會實踐活動登記表》的要求及時認(rèn)真填寫,學(xué)年考評與學(xué)生的期末操行評定結(jié)合,由班主任填寫在操行評語中。學(xué)生畢業(yè)時,由班主任結(jié)合學(xué)生三年實際表現(xiàn)寫出鑒定評語,填寫在《登記表》中,并由學(xué)校簽章。評語的寫法要依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)以紀(jì)實的方式為主,不能作空泛的結(jié)論。從1988年起,高中畢業(yè)生報考高等院校或就業(yè)均應(yīng)具有參加社會實踐活動的鑒定。
該學(xué)生期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實習(xí)班主任鑒定評語。
該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期間,該生能全身心投入管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理日常事物。熱學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
該生積極參加社會實踐活動,從中深入認(rèn)識社會、認(rèn)識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感。該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。
該生積極參加社會實踐活動,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認(rèn)識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。
另自我鑒定:
走完了高三旅程,將是人生更高層次的挑戰(zhàn),在這里所有的坎坷求學(xué)在畢業(yè)之時都要畫上一個句號。感謝老師的教導(dǎo),感謝母校的培養(yǎng),感謝同學(xué)的互助,在畢業(yè)之際,以下是高三畢業(yè)生自我鑒定:
緊張有序的高中生活即將與我離別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上自我鑒定:我有堅定正確的態(tài)度,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投進捐款救災(zāi)行列,用微薄的氣力,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學(xué)習(xí)上自我鑒定:我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和把握,強化練習(xí),學(xué)會分類回納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步進步。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強的分析、解決題目的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
七年級二班。
新農(nóng)村建設(shè)實踐調(diào)查。
為進一步讓學(xué)生走進社會,了解社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗,大力提高學(xué)生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,在今年國慶假組織部分學(xué)生開展中學(xué)生綜合實踐活動。
請你利用國慶假期,深入農(nóng)村進行實地調(diào)查,全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實情況,通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調(diào)查報告。
活動流程:
1、對家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查,以及家鄉(xiāng)變化對你的影響。(山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟收入、村民文化水平)寫一篇調(diào)查報告,不少于1500字。
2、對農(nóng)村“留守老年人”或“留守兒童”生活現(xiàn)狀的調(diào)查。寫一篇調(diào)查報告,不少于1500字。
活動流程:
2、各小組利用一周時間進行調(diào)查,由組長匯總并上報老師。深入社會、了解社會。
一、活動目的:
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、
活動時間:寒假。
2.清理街道墻面上張貼的廣告;3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4.服務(wù)孤老,為村里孤寡老人做家務(wù)事;
5.開展綠色環(huán)保活動。在村里開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)村里的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動心得:通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇五
社會實踐調(diào)查報告的作用是把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經(jīng)驗教訓(xùn)和改進辦法下面小編給大家?guī)砩鐣嵺`調(diào)查報告內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的種類、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。
社會實踐調(diào)查報告的基本結(jié)構(gòu)
(一)標(biāo)題:寫明調(diào)查對象的名稱及內(nèi)容,如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問題調(diào)查》、《關(guān)于重慶市社會治安問題的調(diào)查》。
(二)導(dǎo)語:此為社會調(diào)查的開頭部分,也稱前言、導(dǎo)言。此部分需寫明社會調(diào)查的意圖、性質(zhì)、時間、地點、對象,以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。
(三)主體:這是社會調(diào)查報告的核心部分,也稱正文
1、情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡明、準(zhǔn)確,條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。
2、分析部分:重點分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實質(zhì),條分縷析,有事件有依據(jù),抓住問題的實質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒人們或領(lǐng)導(dǎo)注意。
3、建議部分:在有力的分析下,根據(jù)實際情況,提出解決問題的建議,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。
(四)結(jié)語:總結(jié)全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結(jié)束
(一)縱式結(jié)構(gòu):按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料,即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。有些反映新生事物的調(diào)查報告即采用此種結(jié)構(gòu)。有些揭露問題的調(diào)查報告,有時也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映。 如果是針對某一件事情,通??刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式,如《某某販賣毒品的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的調(diào)查》。
(二)橫式結(jié)構(gòu):即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗、問題等,分成幾個部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告。 根據(jù)材料的內(nèi)容、特點、性質(zhì)的不同,進行分類處理,如果是針對某類社會現(xiàn)象,通常采用此種結(jié)構(gòu)方式,如《關(guān)于中、小學(xué)實行強行補課的調(diào)查》、《關(guān)于獨生子女問題的調(diào)查》,社會調(diào)查報告一般立足于某類社會現(xiàn)象,故這是常見的一種結(jié)構(gòu)方法。
(三)縱橫式結(jié)構(gòu):將上述兩種方法結(jié)合起來,但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主,另一種為輔的寫作要求。
(四)對比式結(jié)構(gòu)
(五)邏輯結(jié)構(gòu):即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗,并進行一定的理論剖析的調(diào)查報告。
(六)逐點結(jié)構(gòu):即按調(diào)查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的部分來結(jié)構(gòu)。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
而且自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我覺得在這個暑假進行我人生的第一次社會實踐。
在這個冬天,我迎來了大學(xué)生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生寒假社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的`同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,4年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了電子政務(wù)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進則退",企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。
就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
光陰似箭,很快一年半的大學(xué)生活就過去了?;仡欉@一年半以來,我經(jīng)歷了很多以往沒有鍛煉。但在大學(xué)校園里,接觸社會實踐的機會畢竟有限。而根據(jù)前人的經(jīng)驗介紹,在大學(xué)時代越早接受社會的磨礪,大學(xué)畢業(yè)后越早適應(yīng)社會,融入到社會中,成為為社會出力的一份子。所以,今個假期,在親戚朋友的幫助下,我來到了一間民營企業(yè)進行社會實踐。
先介紹一下我的工作。負責(zé)人把我暫時安排在企業(yè)的流程部,所謂流程部,就是把上級計劃好的方案實施到位。比如開一次產(chǎn)品宣傳講座,流程部負責(zé)的就是聯(lián)系場地、酒店、通知到場的來賓等等瑣碎卻直接影響到計劃實施效果的工作。由于所負責(zé)的工作繁瑣,而且需要的技能和能力不高,所以流程部需要較多的“打下手”。于是我就很光榮地暫時成為流程部跑腿的一份子。
一個月下來,我發(fā)現(xiàn)在流程部的工作雖然要求的能力不高,但是計劃往往趕不上變化,很多計劃具體實施起來會遇到意料之外的障礙。比如說,我們的c企業(yè)旗下有a、b兩個泉水品牌,而我工作的是a品牌泉水。一次我們要對新出的泉水進行宣傳推廣工作。我們團隊聯(lián)系了酒店后,就著手安排人員、出席來賓、會場設(shè)計等等。結(jié)果離宣傳日還有3天的時候,其中一位負責(zé)人說,怎么好像b泉水也在同一天在同一個酒店進行活動?我們聽了,心里慌了,因為出席的來賓已經(jīng)通知了,而且活動的第二天還有其他安排,不是隨便可以取消的。
于是,我們馬上兵分兩路,分別聯(lián)系b泉水和酒店進行核實。原來,我們a泉水聯(lián)系酒店時,用的是c企業(yè)的名字,說c企業(yè)需要場地。結(jié)果b泉水聯(lián)系同一間酒店時,用的也是c企業(yè)的名字。酒店方面不明所以,以為都是c企業(yè)辦的同一個活動,于是同一個企業(yè)里的兩個品牌活動撞車了!后來,在各方的協(xié)調(diào)下,我們重新訂了另外的酒店和通知來賓,我們兩個泉水的活動才得以順利進行。
辦公室里有一臺電腦,因為我在學(xué)校學(xué)過電腦,打字也比較快,我的組長就經(jīng)常拿一些文件讓我打字和修改。因為老板總是要反覆地修改文件,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的假期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是假期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢?;叵胍幌伦约赫娴挠X得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是不單只對自己以后的工作生活有用,還是自己人生第一次工作的寶貴回憶。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、 要善于溝通:當(dāng)計劃實際執(zhí)行起來有困難時,要和工作的伙伴及合作的企業(yè)積極溝通,有溝通才知道摩擦在哪里,困難在哪里,才有了問題的出路。多溝通,還可以避免和工作的伙伴產(chǎn)生誤會,促進工作氛圍的和諧,這樣我們以后工作起來才會更加順利。
2、工作時,保持微笑:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓接觸你的人很舒心,大家一起工作也就舒服、開心了。
3、要有耐心和熱情:保持耐心和熱情,一來,會讓上級覺得你喜歡這份工作,對工作全力以赴,從而肯定我們的工作態(tài)度;二來,我們可以在枯燥的工作中保持積極,提高工作的效率。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪上級;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后假期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
炎炎夏日,流火歲月。剛剛步入大學(xué)校園的我迎來了第一個暑假。為了更好的學(xué)以致用,全面了解當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀和人民的生活水平,由九人組成的“赴xx農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研暑期社會實踐團”開始了我們的行程。滿懷著對家鄉(xiāng)的美好憧憬和對鄉(xiāng)土的眷顧,我的心激動不已。
這次我們社會實踐的主題是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研,主要是學(xué)習(xí)宣傳xx在農(nóng)村建設(shè)中較為先進的結(jié)合生態(tài)保護的生產(chǎn)模式。
為期一周的社會調(diào)研我們走訪了龍南的多個生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點和一些建設(shè)較好的新農(nóng)村示范村,同時也親自與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進行了有關(guān)交流,細致的聽取了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的建設(shè)經(jīng)驗以及在實際操作過程中遇到的困難。通過我們實地走訪和詢問得到的資料我就我們的成果進行了總結(jié),得到了xx較為普遍的也是發(fā)展較好的幾種生產(chǎn)模式。
首先我們參觀的是xx族風(fēng)情園,在那里最為主要的也算是普遍的生產(chǎn)模式是“豬—沼—果”模式。所謂的“豬—沼—果”模式就是以果園為主,栽種一或多種果樹,配合果園有自己的豬圈或說是豬場,此外一般也會有一口池塘,還有就是家里會建一個沼氣池。這就是此種模式的主要硬件設(shè)備。
該模式的運行方式是以果園經(jīng)營為主,豬場是為了為沼氣池提供發(fā)酵物——豬糞,沼氣池中的沼氣液用于果園的施肥,沼氣用于家里的烹飪、照明等。此外果園定期的整枝也可為沼氣池提供發(fā)酵物——幼苗。這樣一來該模式的能量便可以循環(huán)利用,既沒有能源的浪費也不會對環(huán)境產(chǎn)生污染。
據(jù)了解,由于這邊地處農(nóng)村,與市區(qū)距離較遠一般情況下很少有蟲害,因此果樹噴灑的農(nóng)藥很少,由于豬場的存在果園幾乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保護。根據(jù)實際了解得知,每戶農(nóng)家大概只要有六七十畝的果園就可以達到戶年收入幾十萬元。因此我們有理由相信這種生產(chǎn)模式是可行且具有無限前景的發(fā)展方向,同時它也符合當(dāng)今社會可持續(xù)發(fā)展的要求。
第二種生產(chǎn)模式是:“礦山—廢水精煉—凈水”,這種模式我主要通過一個走訪的實例進行簡單說明。這是一個主要正對稀土原礦開采過程中排出的水進行進一步的凈化提煉的小型工廠,它不僅可以通過出售提煉出的稀土半成品獲得利潤,更重要的是它起到了污水處理的作用。這樣的工廠也是一種值得提倡的生態(tài)經(jīng)營模式。在中國很多的礦藏重鎮(zhèn)污染問題都很嚴(yán)重,其中不少就是因為開采時沒有注意到其廢水的處理導(dǎo)致河流水體受到了嚴(yán)重的污染。
如果將這種“礦山—廢水精煉—凈水”的模式推廣,不僅可以減少一些開采商的治污投入,還可以充分利用資源,最重要的是保護了周邊的生態(tài)環(huán)境。今日我們走訪的那家工廠雖然規(guī)模并不很大,卻很好的對河流污水進行了處理還從中得到了一定的經(jīng)濟效應(yīng),實地觀察并沒有在廠房旁邊發(fā)現(xiàn)因污染死亡的動植物,事實說明這樣的模式是確實可行也是具有推廣意義的。
第三種生產(chǎn)模式是:“雞—糞—果”。這種模式跟第一種模式有很大的相似點,只不過經(jīng)過實踐表明,雞糞是不適合作為發(fā)酵物的,它的發(fā)酵產(chǎn)物并不是我們想要的沼氣,不能作為家用燃料,所以產(chǎn)生了這種新的生產(chǎn)模式。這里只是把沼改成了糞,就是因為不把糞用于發(fā)酵而是作為一種商品進行出售,主要買給一些專種果樹的農(nóng)家。據(jù)了解,如果常年自家的雞的數(shù)量在八千左右,一年便可以通過賣糞便掙一萬多塊錢,基本足夠一戶農(nóng)家一年的開支。如此一年就可以輕松掙個五六萬了,對于一個農(nóng)村家庭來說這已經(jīng)足夠奔小康了。
由于農(nóng)村有廣闊的土地,特別是較為偏遠的山村,更是山外山,如果充分利用這廉價的條件,發(fā)展這種模式是十分容易且十分掙錢的方法。為了更好地推廣這種方法,因地制宜可以養(yǎng)鴨,養(yǎng)鵝,放牛,放養(yǎng)。只要自己在之前做好充分的準(zhǔn)備和分析,相信致富不是問題,希望廣大的農(nóng)村可以積極響應(yīng)學(xué)習(xí)此類先進的致富方法,早日走上小康生活。
第四種生產(chǎn)模式是:“林—游—果”。為了更好地響應(yīng)國家新農(nóng)村建設(shè)和退耕還林的發(fā)展政策,林業(yè)部門努力做好生態(tài)保護工作,這種模式可以說是雪中送炭。過去,政府為了達到上級下達的綠化要求,強制百姓把自家的幾畝救命田種上了楊樹、楓樹,不但苦了百姓,結(jié)了很多民怨,也因政府瞎指揮沒有充分考慮當(dāng)?shù)貧夂颉⑼临|(zhì)條件樹苗成活率極低。
而近年由于新農(nóng)村建設(shè)的浪潮一輪高過一輪,不少地方政府對綠化急于求成,不愿千里搬運半成樹導(dǎo)致成本上升了幾千倍,綠化質(zhì)量卻日漸變差。此外這種閃電式的綠化方式純屬剜肉補瘡之舉,拆了東墻補西墻,缺乏全局性和長遠性。這里介紹的這種生產(chǎn)模式是指:有關(guān)林業(yè)部門配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對原來質(zhì)量差,產(chǎn)出率低的林地有計劃,有目的地改造為經(jīng)濟林地。
這樣不但滿足了政府的綠化要求,還備受百姓的歡迎,促進了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。此外配合當(dāng)?shù)氐囊恍┕懦?、古建筑、古文化,有計劃的改建、修?fù)一些旅游景點,在果樹成熟時期果園開放售果與當(dāng)?shù)氐穆糜蜗嗷ゴ碳ぃ嗷印?/p>
農(nóng)村建設(shè)利在百姓,功在千秋,希望政府不要過于急躁,也希望廣大的農(nóng)民們能夠更好因地制宜創(chuàng)造出更多更好的發(fā)展模式。
八月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關(guān)愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。
為期一周的暑期社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇六
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。
社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
這次的社會實踐收獲不少。
我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給你的'意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。
”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。
為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
春華秋實,歲月瀟湘。
轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。
記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇七
宣講2007年中央“一號文件”《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》及近四年連續(xù)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號文件”,國家其他的惠農(nóng)政策,主要對象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時調(diào)研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和情況,了解農(nóng)民群眾對中央一號文件的認(rèn)識程度,了解農(nóng)民群眾對國家政策的反映。
(二)科技下鄉(xiāng)。
結(jié)合中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢及擬實踐地點提出的具體要求,做好前期科技材料以及人力資源準(zhǔn)備,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的實際需要,傳播和推廣實用技術(shù),幫助群眾解決生產(chǎn)技術(shù)難題,培訓(xùn)科技人才。
1、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。
組織農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊,送技術(shù)下鄉(xiāng)。針對地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際,通過開設(shè)系列講座、技術(shù)培訓(xùn)、播放科普錄像,上門指導(dǎo)等形式,推廣農(nóng)業(yè)科技成果,傳授農(nóng)村實用技術(shù),幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中遇到的科學(xué)、技術(shù)問題。
2、信息科技服務(wù)。
利用高校信息網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,收集適于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求的政策、法規(guī)、技術(shù)、市場等方面的最新資料,對農(nóng)民收集、發(fā)布農(nóng)業(yè)信息進行培訓(xùn),建立農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展信息站,為地方政府和農(nóng)民群眾提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的信息幫助,并促成一批具有應(yīng)用和推廣價值的科研成果向生產(chǎn)實際的轉(zhuǎn)化。
3、農(nóng)村發(fā)展講座。
組織青年老師、博士生、碩士生和地方農(nóng)業(yè)部門專家為農(nóng)村基層干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理人員、專業(yè)戶、普通農(nóng)民開辦政策法規(guī)、經(jīng)濟管理、環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、種養(yǎng)殖技術(shù)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開拓農(nóng)村干部群體的視野,提高他們的知識與政策水平。
4、考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
積極組織開展環(huán)境保護活動,發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,以小分隊和個人相結(jié)合的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。通過植綠護綠,治理環(huán)境污染,同時通過進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
5、宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展前沿狀況。
今年的“一號文件”著重講到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我們作為農(nóng)業(yè)院校的最高學(xué)府,又身處北京這樣一個信息中心,在社會實踐過程中應(yīng)該積極宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展前沿狀況,給農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種等信息,為信息比較匱乏的農(nóng)村帶去新的氣息,為農(nóng)業(yè)增收和農(nóng)村致富提供信息支持。
(三)文化下鄉(xiāng)。
1、送教下鄉(xiāng)。
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴大知識面,提高計算機操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實施素質(zhì)教育。
2、送書下鄉(xiāng)。
通過多種渠道送實用科普圖書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平,促進農(nóng)業(yè)實用科技的推廣。
3、送法下鄉(xiāng)。
以憲法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、義務(wù)教育法等法律為重點內(nèi)容,向農(nóng)民宣傳和普及法律知識,增強農(nóng)民的法律意識和法制觀念,推進農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
4、送文藝下鄉(xiāng)。
促進“鄉(xiāng)風(fēng)文明”,推廣高雅藝術(shù),以文藝匯演、培訓(xùn)、宣傳等多種形式開展送文藝下鄉(xiāng)工作,推動廣大農(nóng)民對高雅藝術(shù)的認(rèn)知,促進鄉(xiāng)村學(xué)子感受高雅藝術(shù)的魅力。
5、奧運知識宣講。
新北京、新奧運,今年是北京奧運的決戰(zhàn)之年,綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念更需在廣大的農(nóng)村廣為宣傳,全民奧運也更期待農(nóng)民朋友的參與,北京奧運需要在我們廣大的農(nóng)村開花結(jié)果。通過多種形式宣傳奧運知識,鼓勵全民參與,為北京奧運會做出我們的貢獻。
(四)專題調(diào)研。
結(jié)合當(dāng)前黨政部門和人民群眾關(guān)注的問題,確定調(diào)研課題和內(nèi)容,組織學(xué)生開展調(diào)查研究工作,并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,為地方政府制定發(fā)展規(guī)劃、解決一些緊迫的現(xiàn)實問題提供決策依據(jù)。
鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的社會的、經(jīng)濟的、文化的等各方面問題,先進的人物和典型事件進行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報告。特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,應(yīng)對這些事件或人物進行深入剖析,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫,供建設(shè)社會主義新農(nóng)村參考。
(五)專業(yè)實習(xí)。
結(jié)合各專業(yè)學(xué)科特色和學(xué)院力量,開展豐富多樣的專業(yè)實習(xí)。今年社會實踐鼓勵大家組隊開展實習(xí)活動,可以聯(lián)系相關(guān)的政府機構(gòu)、事業(yè)單位、涉農(nóng)公司等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富、效果明顯的實踐,提高大家對各機構(gòu)工作開展模式、工作能力需求等方面的認(rèn)知。通過極具針對性和專業(yè)性的實踐活動提高學(xué)生對于就業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識,增強學(xué)生對于專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情,提高學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇八
2008年暑假期間,我和稅務(wù)??瓢嗟牧硗庖晃煌瑢W(xué)一起在廣州市明志財務(wù)稅務(wù)咨詢有限公司進行為期一個月的社會實踐活動(2008年7月14日至2008年8月14日)。人生中這第一次的專業(yè)相關(guān)實習(xí)工作時間短暫,讓我對自己本專業(yè)工作從輪廓上有了清晰認(rèn)識。實習(xí)期間剛好是財務(wù)工作淡季,我在公司的主要還是完成的是會計方面工作(代理記賬、報稅)。學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)必須以學(xué)好會計為堅實基礎(chǔ),這次實習(xí),為我今后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。通過這次學(xué)習(xí),我得以鍛煉提高自己在會計工作中的能力,人際交往能力,以及學(xué)到不少課本理論學(xué)習(xí)之外的經(jīng)驗與知識,加深自己對社會的了解,對我來說真是受益匪淺。
廣州明志財務(wù)稅務(wù)咨詢公司于2001年成立至今積累了豐富的廣州代理記帳、報稅、廣州公司注冊、審計等實踐經(jīng)驗,收集了大量稅收法律法規(guī),能為企業(yè)提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的代理記帳和廣州公司注冊服務(wù)。會計服務(wù)是其主營行業(yè)。公司總營產(chǎn)品或服務(wù)是廣州代理記帳、公司注冊、所得稅清算審計、工商年檢審計、驗資、稅務(wù)清算、稅務(wù)咨詢、企業(yè)所得稅匯清算清繳、資產(chǎn)評估、公司增資、公司減資、納稅籌劃、公司歇業(yè)、代辦報稅、查帳報告。公司主要客戶為貿(mào)易公司、服裝廠、外資代表處、外資企業(yè)、外貿(mào)公司、皮具廠、五金廠等。
廣州市明志財務(wù)稅務(wù)咨詢公司在大德路針紡大廈,公司上班時間為上午8:00——12:00,下午1:30——5:30。公司離學(xué)校不算很遠,但我們要步行十分鐘左右到三元里車站去坐車。每天早上6:30起床,一般在7:45左右就可以到達公司。實習(xí)期間的每一天都自覺堅持提早上班,延遲下班,就連針紡大廈的管理員都夸我們工作積極。
開始工作的前兩天(7月14和15日),我?guī)椭鷰煾档綇V州市幾個區(qū)的國稅進行企業(yè)所得稅的納稅申報。企業(yè)所得稅按納稅年度計算。納稅年度自公歷1月1日起至12月31日止。企業(yè)所得稅分月或者分季預(yù)繳。企業(yè)應(yīng)當(dāng)自月份或者季度終了之日起15日內(nèi),向稅務(wù)機關(guān)預(yù)繳企業(yè)所得稅納稅申報表,預(yù)繳稅款。所以當(dāng)時已經(jīng)是當(dāng)月申報納稅的最后兩天了,國稅局?jǐn)D滿了報稅的人們,排隊的時間,我翻閱稅局的一些宣傳單據(jù),也會聽聽其他納稅人聊聊納稅方面的知識。剛開始工作,對一切都很好奇,書本上談到的很多名詞,都在現(xiàn)實中找到了原型,整個人變得很興奮。這兩天,師傅還教我在網(wǎng)上進行個人所得稅的納稅申報工作,從做報盤文件到網(wǎng)上申報整個流程在師傅的簡單示范后,都由我自己獨自操作。報稅工作完成之后,我大部分的時間都是在幫助師傅做會計的做賬、入賬等工作。到各個企業(yè)拿單回來,然后自己整理那些零散的單據(jù),一切準(zhǔn)備就緒后開始做丁字賬。賬做好了,啟動金蝶軟件(公司用金蝶財務(wù)軟件來做賬),錄入憑證,如此一步步往下做,到最后做好憑證賬簿,這整個過程都是由我自己獨立完成,遇到不懂或不很確定的地方,就向師傅或者其他同事請教。這段時間里,還獨自到指定的銀行開辦ets。
在校做學(xué)生干部時培養(yǎng)成的認(rèn)真負責(zé)、積極主動的工作態(tài)度讓我很快得到師傅的認(rèn)可,她總是夸我細心認(rèn)真,對工作上手快。公司的老板,也對我的工作表現(xiàn)很滿意。我離開的那天,他跟我說:你學(xué)得很快!你跟公司的其他實習(xí)生不一樣,你比他們聰明能干,希望你繼續(xù)努力并早日確定自己的職業(yè)目標(biāo)!
實習(xí)期間我也有自己學(xué)習(xí)的計劃和安排。公司交予任務(wù)我總是能夠在師傅的簡單指導(dǎo)下獨立摸索完成。遇到不懂或不是很明白的問題,我虛心向同事們請教,通過與他們的交流,我越來越感到社會和市場真正需要的是擁有多種能力、掌握多種知識的人才。通過這一個月的實習(xí)不僅讓我對會計的工作流程和繳稅納稅有了直觀性的了解和認(rèn)識,而且讓我更加明白學(xué)習(xí)的重要,還讓我對自己的專業(yè)的興趣更加濃厚。此外,這一個月里,到其他各個企業(yè)拿單,到各國稅局報稅以及到銀行辦理一些業(yè)務(wù),近距離地接觸了各個行業(yè)的工作人員,有態(tài)度和藹親切的,也有辦事很不耐煩的;也逛遍了廣州這個大城市的不少大少角落,以前一直認(rèn)為自己沒有方向感,總覺得自己出去很容易會迷路,這次總算知道,原來擔(dān)心是多余的。
從同事們身上,我真正領(lǐng)悟終身學(xué)習(xí)的重要性。帶我的那個師傅,是財務(wù)專業(yè)大專畢業(yè),參加工作后,她堅持不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)會計和英語,如今,老板對她的評價很高,將工作交到她的手中也很放心。公司一位德高望重的老會計師曾感嘆說:“我們的頭腦跟不上時代發(fā)展的腳步??!如果不通過不斷的學(xué)習(xí),哪能適應(yīng)工作需要??!”他指的是會計行業(yè)經(jīng)常頒布的新準(zhǔn)則新條例,必須要求每一位會計從業(yè)者及時地,不斷地更新專業(yè)知識,與世界接軌,與科技發(fā)展同步。以前,我覺得自己好像并不喜歡會計行業(yè),覺得這種工作好枯燥,其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。保持我們對工作的激情,我們才會將工作做好;耐心和責(zé)任感又讓我們認(rèn)真細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
從進入大學(xué)以來,我參加過不少的社會兼職,已經(jīng)多少明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。社會實踐有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識;社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)態(tài)度。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,我們在校所學(xué)知識將在這片廣闊的天地里得到真正的運用。而第一次參加專業(yè)學(xué)科的實習(xí),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。第一次參加專業(yè)學(xué)科的實習(xí),讓我進一步意識到,學(xué)習(xí)真的很重要,我們必須先學(xué)好理論知識,以理論去知道實踐。這段經(jīng)歷還讓我認(rèn)識到,工作和學(xué)習(xí)一樣,也要經(jīng)常去。
總結(jié)。
和思考,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷完善自我。
如今,我已步入大學(xué)三年級,成了大三學(xué)生。在過去的1/2大學(xué)生涯里,我主要活動于校園內(nèi)??偟膩碚f,過去的兩年里,我在學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作的成敗得失中成長著,收獲著,生活豐富多彩。我相信,不管是在學(xué)習(xí)還是工作的跑道上,只要我跑得夠快,夠努力,我一定能夠跑在人群的前面!
陶淵明曾說:“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”大學(xué),這人生的黃金時光稍縱即逝,我們要懂得珍惜?。▽懹?008年8月28日)。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇九
在大學(xué)里待久了,很長時間不出來,感覺很悶,總想出來透透氣,可是又找不到地方。正好學(xué)校允許有一部分人可以出去實習(xí),我想也沒想就報名了,沒想到被批準(zhǔn)了,我就開始找公司準(zhǔn)備實習(xí)了。
由于我所在的大學(xué)時一所很不錯的大學(xué),在全國都小有名氣,所以找實習(xí)單位的時候就相對容易一些。我在挑了幾挑后,我決定要到稅務(wù)事務(wù)所實習(xí),參加實踐。
現(xiàn)在正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期一個月的掛職實習(xí)。
xx錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)xx省國家稅務(wù)局和xx省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準(zhǔn)成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習(xí)我主要在代理部工作。
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
在大學(xué)里待久了,很長時間不出來,感覺很悶,總想出來透透氣,可是又找不到地方。正好學(xué)校允許有一部分人可以出去實習(xí),我想也沒想就報名了,沒想到被批準(zhǔn)了,我就開始找公司準(zhǔn)備實習(xí)了。
由于我所在的大學(xué)時一所很不錯的大學(xué),在全國都小有名氣,所以找實習(xí)單位的時候就相對容易一些。我在挑了幾挑后,我決定要到稅務(wù)事務(wù)所實習(xí),參加實踐。
現(xiàn)在正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期一個月的掛職實習(xí)。
xx錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)xx省國家稅務(wù)局和xx省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準(zhǔn)成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習(xí)我主要在代理部工作。
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
要出去參加社會實踐了,這是一次真令我驚動的事情,以前從來沒有實習(xí)過,沒有任何經(jīng)驗。而且這一次去實習(xí)的地方時稅務(wù)事務(wù)所,很不錯的單位,在里面實習(xí)就更有壓力了。
在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)代理機構(gòu)稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān),又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
1、納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的xx號到xx號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《xx稅務(wù)公報》這份雜志是由xx市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《xx市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十
其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題,大學(xué)生自身也存在著不少間題。
一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實際經(jīng)驗,動手能力極差。
在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。
他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實缺乏準(zhǔn)確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng)。
要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是一一企業(yè)。
自20下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。
許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺。
另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。
這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。
許多企業(yè)對畢業(yè)生ja是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。
國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。
如果說每個企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會再與公務(wù)員做對比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會隱退,從而腳踏實地的為企業(yè)服務(wù)。
除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題。
現(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險,實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。
而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都役有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。
對此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設(shè)。
另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。
國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。
但對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。
應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。
切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十一
北京郵電大學(xué)20xx級mpa選擇論文指導(dǎo)教師及mpa實踐報告工作已經(jīng)啟動。
20xx級mpa共計36名學(xué)員,每位導(dǎo)師至多指導(dǎo)3名學(xué)生,學(xué)位論文指導(dǎo)教師即為對應(yīng)學(xué)生的實踐報告指導(dǎo)教師。
采用“導(dǎo)師--mpa學(xué)員雙向選擇”的方式,具體步驟如下:
第1步:mpa學(xué)員先結(jié)合自己的工作實際或感興趣的問題確定論文寫作意向,并行成電子文檔,格式不限,篇幅在500~1000字左右。實踐報告及學(xué)位論文寫作意向與mpa學(xué)生選擇的專業(yè)方向可以不同,但是必須研究公共管理的相關(guān)問題。對于在非公共管理部門工作的學(xué)生可研究自己感興趣的公共管理問題,也可從自身工作的角度出發(fā)來研究公共管理問題。
第2步:mpa教育中心將有意向指導(dǎo)mpa的導(dǎo)師基本信息、聯(lián)系方式等公布給學(xué)員(見q群文件),學(xué)員根據(jù)自己的寫作意向,對照導(dǎo)師相關(guān)信息,自行與導(dǎo)師聯(lián)系,在12月25日前完成第一輪選報導(dǎo)師工作。
第3步:mpa教育中心將學(xué)生第一輪選擇論文指導(dǎo)教師的情況統(tǒng)計匯總后,如實反饋給導(dǎo)師。導(dǎo)師在第一輪選報的學(xué)生中確定擬指導(dǎo)的學(xué)生,并將選擇結(jié)果于12月30日前發(fā)至mpa@,回復(fù)郵件標(biāo)題命名規(guī)則:“導(dǎo)師姓名:20xx級mpa學(xué)生1姓名、學(xué)生2姓名、學(xué)生3姓名”
第4步:mpa教育中心協(xié)調(diào)未被選擇的學(xué)生在第一輪報名不足三人的導(dǎo)師中進行第二輪選擇,依次循環(huán),直到所有的學(xué)生都分配到導(dǎo)師為止。
第5步:由mpa學(xué)生填寫“mpa聘請導(dǎo)師登記表”,導(dǎo)師簽署意見并簽字,確定指導(dǎo)關(guān)系。
第6步:mpa學(xué)生或?qū)熢?月8日前將填寫完整并簽字的“mpa聘請導(dǎo)師登記表”(見q群文件)交至明光樓605,由關(guān)靜雯(010-62283395)歸檔備案。
第7步:在學(xué)院網(wǎng)站--mpa中心--教學(xué)通知欄公布最終的雙向選擇結(jié)果。
mpa社會實踐報告撰寫及提交起止時間為:20xx年1月1日~20x年3月31日。
mpa學(xué)位論文工作擬在實踐報告完成之后啟動,具體安排等學(xué)校研究生院通知,確定后會及時公布。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十二
我們的間卷主要4及了以下幾個方面:
1.針對以后工作情況設(shè)間。
2.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問。
3.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)間。
4.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。
三、正文:
今年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學(xué)生群體不斷擴張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性間題越來越受到人們的關(guān)注。
近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。
解決大學(xué)生這個弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實力發(fā)展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實實在在的弱勢群體之列。
“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:212萬、280萬、333萬、413萬、495萬、559萬、20610萬、631萬,從詳細數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計顯示:到目前為止畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴(yán)峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。
在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。
雖然許多的`企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。
以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十三
1、為增強社區(qū)凝聚力,__居委會嚴(yán)格執(zhí)行每周一例會制度,社區(qū)全體工作人員參加了例會,安排本周工作重點:與“雙報到”單位對接學(xué)?;顒?,撰寫20__年活動方案;完成本周活動宣傳信息上報工作;及時做好社區(qū)微信公眾號的發(fā)布;傳達城市管理“門前五包”會議要求,定期督查巡視轄區(qū)商鋪門前五包落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,拍照存檔;做好“復(fù)工開門紅”??恼聢笏?。
2、為了讓轄區(qū)居民感受元宵佳節(jié)的節(jié)日氣氛,社區(qū)兩委成員聯(lián)合西城實驗學(xué)校共同走訪慰問轄區(qū)黨員、重病患者,可愛的小學(xué)生們將自制愛心湯圓送到他們手上,并在寒冷冬日為他們送上實實在在的溫暖與節(jié)日祝福。
3、開展社區(qū)居委會成員補選候選人提名工作,采取居民小組推薦和個人自薦兩種方式進行候選人提名,并及時張貼《__社區(qū)第十一屆社區(qū)居民委員會補選公告》。
4、龍湖水晶酈城和恒大金碧新城三期分別舉辦“告白大作戰(zhàn)”和“相親大會”活動,旨在創(chuàng)建和諧社區(qū),豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,提高居民生活幸福感,同時為疫情之下的煙火生活增添新的色彩和趣味。此次活動充分展現(xiàn)了居民慶祝元宵節(jié)的熱烈氛圍,也體現(xiàn)了__社區(qū)獨有的“月上柳梢頭,人約黃昏后”婉約的氣質(zhì)。
5、開展__學(xué)習(xí)教育會議,組織全體社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)《關(guān)于作風(fēng)簡單粗暴漠視群眾利益典型問題的的通報》相關(guān)文件,通過集中學(xué)習(xí),切實改進工作作風(fēng),加強矛盾糾紛化解處置,督促大家繃緊廉政之弦,長鳴警示之鐘。
6、為全面加深與“雙報到”單位濟南西城實驗學(xué)校的共商、共謀、共建,竭力做好“校社共育”,__社區(qū)按照學(xué)校全覆蓋、居委會全參與、服務(wù)群眾全方位原則,組建“社校e家”聯(lián)盟,整理__社區(qū)“社校e家共創(chuàng)未來”項目方案,組團式開展精神文明實踐活動,有效推進“黨建工作聯(lián)做,社區(qū)資源共享,精神文明聯(lián)創(chuàng)”,形成“你中有我、我中有你”的社校利益共同體。
7、__社區(qū)黨支部督促黨員積極參加“學(xué)習(xí)強國”在線答題,堅持每日登陸。
二、社區(qū)網(wǎng)格。
1、為進一步建立健全城市管理長效機制,提高城市精細化管理,加強沿街環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造序化、潔化、綠化、亮化、美化的城市環(huán)境,__社區(qū)網(wǎng)格員對臨街商鋪、轄區(qū)單位巡查走訪,開展“門前五包”宣傳工作,確保責(zé)任制落到實處。在走訪巡查過程中,工作人員耐心講解“門前五包”責(zé)任內(nèi)容,號召廣大商戶、單位自覺履行責(zé)任,做好“責(zé)任區(qū)”的管理工作。通過一系列宣傳工作,為濟南市“門前五包”工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境,讓城市管理人人參與的觀念深入人心。
2、社區(qū)網(wǎng)格員定期更新轄區(qū)周邊疫苗接種時間安排,在小區(qū)出入密集位置及時張貼接種提示信息,持續(xù)營造疫苗接種的濃厚氛圍。__社區(qū)率先垂范,當(dāng)好疫苗接種的“指導(dǎo)員”,營造氛圍,當(dāng)好疫苗接種的“宣講員”,優(yōu)化服務(wù),當(dāng)好疫苗接種的“暖心員”,馳而不息推進疫苗接種工作。
3、居民反映洗手池?zé)崴堋⑻柲軣崴懿煌崴?,居委會網(wǎng)格員“接訴即辦”,多次入戶了解實際情況,為居民分析具體原因及應(yīng)對措施,積極協(xié)調(diào)地產(chǎn)、物業(yè)人員共同商討解決方案,將問題消除在網(wǎng)格。
5、各網(wǎng)格群內(nèi)每日轉(zhuǎn)發(fā)疫苗情況信息、文明健康綠色環(huán)保主題公益廣告等各類重要通知,力爭做到應(yīng)知盡知。
5、__社區(qū)網(wǎng)格員按照網(wǎng)格化管理,以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手,將實現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、環(huán)?;?、無害化”為目標(biāo),對本網(wǎng)格內(nèi)的垃圾桶和垃圾處置點進行日常巡查。
三、為民辦事。
1、春節(jié)期間恒大金碧新城三期一戶居民家中下水道堵塞,導(dǎo)致下水道往外溢水,社區(qū)工作人員在接到居民投訴電話后,主動聯(lián)系居民了解進展,積極協(xié)調(diào)物業(yè)、維修人員及時處理,將損失減少到最小,為避免后期再次發(fā)生反水的情況向居民出謀劃策。一系列的暖心之舉贏得了居民的認(rèn)可和好評,居民到居委會當(dāng)面致謝,表示感激之情。
2、對接物業(yè)公司主管工作人員安排近期主要工作,要求物業(yè)公司務(wù)必提高對垃圾分類工作的重視。溝通中明確表示:1是督桶員要穿著督桶員服裝,佩戴袖標(biāo);2是加強宣傳,引導(dǎo)廣大居民落實垃圾分類工作,提高廚余垃圾量;3是落實督桶員職責(zé)及培訓(xùn)工作,提高督桶員的分揀水平;4是要維護好垃圾分類相關(guān)設(shè)施,對破損的設(shè)施及時更換,同時就“門前五包”等問題傳達街道指示。
針對近期居民集中反映電梯故障、嚴(yán)重影響出行的問題提出意見建議,督促物業(yè)立足社區(qū)實際,細化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),迅速整改存在的問題。
3、根據(jù)前期掌握的居民疫苗接種情況,聯(lián)系已到期但未接種加強針的居民及時接種,確保疫苗接種“一個不少打,不漏打”,全力以赴提升轄區(qū)接種率,讓疫苗接種有“速度”更有“溫度”。
4、針對居民反映個別業(yè)主在電梯內(nèi)抽煙的行為,居委會聯(lián)合物業(yè)工作人員在電梯內(nèi)張貼“請勿吸煙”的文明宣傳語,呼吁大家文明乘梯、安全出行,相互參與、相互監(jiān)督,共同攜手愛護公共衛(wèi)生環(huán)境。
參加各類會議。
1、社區(qū)兩委成員參加__街道20__年新冠肺炎疫情防控工作會議。
2、參加__街道20__年第一季度安全生產(chǎn)形勢分析會。
3、參加__街道20__年工作動員大會。
4、參加__街道__學(xué)習(xí)教育總結(jié)會。
5、參加__街道今冬明春黨員集中培訓(xùn)暨書記講黨課會議。
6、社區(qū)兩委成員參加__街道“機關(guān)內(nèi)部一次辦成”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。
四、熱點問題。
近期居委會在走訪轄區(qū)住戶過程中,排查出房屋私自加裝隔板改為群租房的情況,存在嚴(yán)重的消防安全隱患,居委會工作人員聯(lián)合物業(yè)、城管執(zhí)法部門第一時間整改,及時下達限期整改通知書,深挖徹查,形成高壓態(tài)勢,讓違規(guī)群租現(xiàn)象無生根發(fā)芽之勢。后期居委會將加強巡查,嚴(yán)防嚴(yán)控,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,減少執(zhí)法成本和群眾損失,保障居民群眾的生命財產(chǎn)安全。
五、工作計劃。
短期完成。
2、對接西城實驗學(xué)校及社區(qū)志愿者團隊,開展“四點半課堂”延時服務(wù);
4、社區(qū)服務(wù)用房基礎(chǔ)裝修已完成,繼續(xù)打造黨建活動中心及新時代文明實踐站。
長期完成。
1、落實好垃圾分類等工作;
2、開展“紅網(wǎng)里的民生故事”特色活動;
3、繼續(xù)做好“我為群眾辦實事”系列活動;
4、壯大志愿者隊伍,繼續(xù)吸收熱心居民;
5、督促社區(qū)工作人員、黨員每日登錄學(xué)習(xí)強國,完成答題。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十四
作為一名大二的學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,在暑假我開始了我的假期社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。前言萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。
一、實踐目的。
對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,在競爭激烈的銷售市場中,掌握正確的銷售流程和高超的客戶服務(wù)技巧,全面提高銷售能力,系統(tǒng)講授了現(xiàn)代銷售的理念、方法、技巧及注意事項,詳細了解了銷售準(zhǔn)備、尋找客戶、接近目標(biāo)顧客、銷售洽談、異議處理客戶關(guān)系維持等方面的知識。我從中了解全新的銷售模式,掌握銷售過程中的相關(guān)技能,打破傳統(tǒng)的銷售模式。主要是提高了自己各方面的能力包括如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
二、實踐時間。
7月20日-8月20日。
三、實踐地點。
智慧書店。
烈日炎炎,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那年我還沒有到書店上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難??!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情??!于是,我制定了以下幾大要點:
一、我決不破壞書店的規(guī)矩。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二、不管是誰,隨喊隨到。
三、如果沒有貨要上的話要找點事情做。
在書店的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時也學(xué)會了一些銷售技巧:接待技巧至關(guān)重要,對進門的顧客主動詢問,面帶微笑,對自己所銷售的書籍詳細介紹,真正做到了主動式銷售。“察顏觀色”,營業(yè)員職業(yè)的特殊性要求他們具有敏銳的觀察力,善于從消費者的外表神態(tài)、言談舉止上揣摩各種消費者的心理,正確判斷消費者的來意和愛好,有針對性的進行接待。
通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑假社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
10.社會實踐報告的作用與內(nèi)容要求。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十五
**市人民政府行政服務(wù)中心于20xx年8月31日落成并正式對外辦公,其前身是6月26日成立的**市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為**市人民政府的派出機構(gòu),主要依據(jù)《行政許可法》對進入中心的職能部門進行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理,按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會組織提供“一站式”服務(wù)。
我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟委員會這一窗口,初到這個部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個部門不是很對口,擔(dān)心自己做不好,認(rèn)為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作,例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進這個部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會了一些走向社會的人生道理。
第一:真誠待人,善于溝通。其實,學(xué)生實習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進行溝通,這才是我們進入社會所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時間這個角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進入單位后,作為一個學(xué)生實習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系,相互溝通,盡快融入新的.環(huán)境中,成了我們所面臨的最大困難。
我剛走進部門時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作也不了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們很樂意幫助我,還教會我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:勤奮虛心。處長告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄Mㄟ^這次學(xué)生實習(xí),我深刻的體會到這一點,并不是名師嚴(yán)教就會讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠不會立足于社會。我在農(nóng)委學(xué)生實習(xí)的這段時間里,通過處長和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會了一些業(yè)務(wù)流程,但是實踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡單地制定統(tǒng)計表來說,在制表時我沒有考慮太多,只是有多少個數(shù)據(jù)就設(shè)計了多少個行列,經(jīng)過處長指點我才認(rèn)識到,這樣制表不僅不正規(guī)還會對以后的工作帶來一定的麻煩,比如新增數(shù)據(jù)時就會無從下手。平時在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我學(xué)生實習(xí)的這段時間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長依舊給有關(guān)部門打電話咨詢,很認(rèn)真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我學(xué)生實習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個個在電腦上登記,又一個個地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。
第四:條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,其實我們應(yīng)抱著踏實的態(tài)度來做事,這一點也是我從學(xué)生實習(xí)中學(xué)到的。處長告訴我在機關(guān)工作最主要的就是讀懂文件,把上級的文件讀懂傳達下去,把百姓的問題總結(jié)反映上去。為了鍛煉這一點,領(lǐng)導(dǎo)讓我根據(jù)上級文件制定一個申報材料要求。起初,我覺得比較迷茫、無從下手,把厚厚的文件簡要、全面地概括成兩頁紙談何容易,但是當(dāng)我靜下心來,特別是看處長在讀文件時很有條理的把要點都畫下來,這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時會一步步去解決,而不是驚慌失策,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十六
社會實踐第三天的上午,我們來到了錢鐘書故居。它位于無錫市健康路新街巷,是錢家祖遺產(chǎn)業(yè)。錢鐘書故居是由他的祖父建造的,并提名為繩武堂。用來勉勵錢氏子孫勤奮讀書,安份守業(yè),和睦相處,繼承家風(fēng),錢鐘書在這里度過了童年,少年,青年時期,繩武堂敦厚質(zhì)樸奮進的家風(fēng),都在他心中留下了不可磨滅的印象。
這所宅第是一組江南常見的具有傳統(tǒng)風(fēng)格的民居建筑,是無錫為數(shù)不多的書香宅邸。在這里前后共兩進,面闊均為七間,后在西北角擴建了一些房間,因為園內(nèi)有一束盛開的梅花,所以叫梅花書屋。
故居在遠離主街的巷落的深處,我們走進這小小的庭院,四周靜悄悄的,庭院綠蔭滿布,路磚上爬滿青苔,似乎也想沾染大師的文學(xué)豪氣,清末時的建筑,古色古香,窗板鏤空的雕紋,廳堂故居的布置還有匾額——繩武堂。
離開時,我們佇立回望,這紀(jì)念館也許在喧鬧的都市中有些冷清,但對一生淡泊的文學(xué)大師來說,也許正是他希望的寧靜吧。
下午吃過飯,我們來到了薛福成故居,這里完整地保留了薛先生生前的場景,令人浮想聯(lián)翩。
整個房子平面布局規(guī)整,功能劃分嚴(yán)謹(jǐn)。它分中、東、西三條軸線,前窄后寬,中軸線上由門廳、轎廳、正廳、后堂、轉(zhuǎn)盤樓、后花園組成。
將軍門由兩扇“和合”大門組成,東側(cè)門框為門當(dāng),西側(cè)門框為戶對,意思是“門當(dāng)戶對”。抬頭看將軍門門額,可以看到光緒皇帝親筆寫的藍底金字――“欽使第”。在廳堂轉(zhuǎn)彎處見有“薛家實業(yè)展”。老一代的無錫人對薛福成的實業(yè)創(chuàng)辦是有口碑的。他家的絲廠和收絲遍及當(dāng)時的各水碼頭。我認(rèn)為,他也許是推動無錫當(dāng)時民族新興工業(yè)起到一定作用的一員。
參觀完薛福成故居,我們在不舍和留戀中結(jié)束了這次無錫的社會實踐活動。
經(jīng)過一個白天的車程,我們赴汶川實踐隊于14號在成都的一家青年旅店匯合。為了提高社會實踐的效率,我們分成了兩個小組。男生小組在第二天來到了汶川縣,并且在當(dāng)天的下午來到汶川共青團進行對接。
女生小組則留在青旅對學(xué)姐進行采訪活動。
16號的上午為了了解汶川地震前后汶川縣高考情況,男生小分隊來到了汶川縣教育局,在這里,招生辦朱主任熱情地接受了我們的采訪,介紹了地震之后教育局為了保障考生的正常高考所做的工作,并且向我們提供了很多有價值的資料。同時作為一名母親,朱主任也向我們介紹了她的女兒在震后的心理歷程以及當(dāng)時刊發(fā)的一篇文章。
此時女生分隊已經(jīng)來到汶川并對一位學(xué)長進行了采訪。
下午,女生分隊到汶川縣第一中學(xué),了解了汶川地震時學(xué)校采取的措施,并且采訪了汶川縣第一中學(xué)的一名老師和校長。
而男生分隊則走訪了汶川縣疾病預(yù)防控制中心和汶川縣衛(wèi)生和計劃生育局了解相關(guān)情況。
在汶川地震中,映秀是地震震中,為了更加詳細地了解地震的相關(guān)情況,8月17日我們一行人來到了映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)遺址和5.12地震遇難者公墓。
第二天我們實踐隊走訪人民醫(yī)院之后返回成都,結(jié)束了這次社會實踐活動。
汶川回望感受一。
現(xiàn)在的汶川,繁華的看起來根本不像一個縣城。一切皆是重建,房屋規(guī)劃的好,大叔大嬸廣場舞跳的六,在七月半這個特殊的日子夜生活擼串散步也十分平常。
仿佛已經(jīng)沒有人記得八年前,生活呈現(xiàn)著他原本的秩序。
當(dāng)我去到震中映秀,映秀已經(jīng)被修建成大型的教育基地。這里中學(xué)遺址特地保持原本的模樣。只有這里才能嗅到災(zāi)難曾經(jīng)降臨的氣息。我們一行蹭著講解。映秀的講解員我想一定是全中國感情朗誦功底最好的講解員。聲情并茂雖然操著一口川普但內(nèi)容依然讓人想哭。
她說呀,這里以前是怎樣,現(xiàn)在塌的都認(rèn)不出來了。這里還埋著幾個學(xué)生,那里有老師護著孩子就再也沒有出來。
她說呀,以前汶川的老人十分節(jié)省,但是地震過后就想通了,覺得人生不過如此,生命如此脆弱只有一次,該怎樣過就怎樣過。
這里公墓的設(shè)計很特別,折線形向上的設(shè)計,沿旁是遇難者的名字,刻著生卒年。當(dāng)時學(xué)弟看著一個二零零八年四月出生的孩子指著指給我們看。也不知道是該覺得幸運還是不幸。幸運的是他還太小,不知疼痛。不幸的是他還沒來的及看看這世界,他就已經(jīng)離開。還有些人甚至生卒年不詳。
紀(jì)念館里有一堵墻,模仿的是當(dāng)時汶川舊景。泥糊的墻面上貼滿了孩子的獎狀,漂亮的手包就掛在墻上,等著孩子回家。
可惜,最后這個孩子很可能就成為這公墓石碑上一個名字。僅此而已。
你說,以后會不會好?
講解員說,當(dāng)年地震過后,許多父母想再生一個??墒怯捎诘卣鸩ǖ挠绊?,許多孩子生出便已是畸形。
表面上看,映秀似乎很好。重建的一切,國家給予大量資源補貼,有什么不好?
你說映秀很好?從映秀回汶川的路上其中一段土路,塵埃飛揚,一路顛簸的比我在體驗館中體驗的模擬八級地震更有甚。
如果說沒有八年前的那場地震,現(xiàn)在的映秀恐怕仍是那個群山環(huán)繞閉塞的小村莊,絕對不會是如今光景。
有人說,逝去的生命就讓它逝去吧,活著的人應(yīng)該將日子過得更美好。
我想,映秀的確做到了。
只可惜,那些貼在墻壁上的獎狀不會再增加了,那個書包再也不會有小主人愛惜的把他背起了。涂鴉中的那個小村莊再也回不來了。
汶川回望感受二。
這次暑期社會實踐活動從武漢出發(fā),至成都,一路前往阿壩州汶川縣城,以及震中映秀,感觸頗深。自然的力量是可怕的,人定勝天這句話目前仍是任重道遠。
我們小分隊主要承擔(dān)了學(xué)生和教師的采訪任務(wù),這些都對我們有最直觀的的沖擊。于我而言,這個特殊的年份一直以來都猶如去年,似乎怎么也飄不走。
汶川地震已經(jīng)過去了八年了,汶川縣城在國家和廣州的援建支持下已經(jīng)煥然一新,如今的城鎮(zhèn)建設(shè)遠優(yōu)于比其他的地區(qū),八年的時間也逐漸抹去了地震帶來的驚恐和焦慮,汶川還是那個距離成都3個小時的美麗縣城,只有在我們逐漸深入的采訪中才能打開一些塵封的記憶,或是驚覺一些潛移默化的影響。
這些影響或多或少都改變了經(jīng)歷過地震的汶川人的人生軌跡或是生活方式,這些都是歷劫之后的人們最可貴的感受——生存,唯有生存,永恒。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十七
在我的一生中我會永遠記得這一天——20xx年3月10日。
我們結(jié)束了為期二年半的中專學(xué)業(yè),我們xx財校的02級財會班的全體學(xué)員依依不舍的離開了培育我們的母校、敬愛的老師、新愛的同學(xué)和寧靜的校園,走向既向往又陌生的社會。
但我知道學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,現(xiàn)在就是踏入人生社會大學(xué)堂的第一步,重新開始,重新學(xué)習(xí)。
我根據(jù)老師的要求,先要鍛煉自己在社會上的自立生活能力,才能在以后的工作生活中應(yīng)付自如。
于是我從學(xué)校一回家便開始積極的尋找實習(xí)的公司、企業(yè)單位,從報紙、收音機、就業(yè)欄上每一個機會都不放過,經(jīng)過幾天的尋找,我在十幾家企業(yè)單位中選中了發(fā)展生命力旺盛的xx東升管樁有限公司。
它是一家水泥預(yù)制品制作企業(yè),它在短短的幾年中便以質(zhì)量優(yōu)勢在同行中脫穎而出,成為此類企業(yè)中一匹不可多得的黑馬。
它旺而不驕,發(fā)展路子扎扎實實,且企業(yè)中高級人才比例大,是個重視知識與現(xiàn)實結(jié)合的企業(yè)。
我決定進入管樁有限公司實習(xí)。
于是我準(zhǔn)備著編寫了個簡介帶上自信的微笑,到了xx東升管樁有限公司。
在企業(yè)門口,我禮貌的向門衛(wèi)簡短的說明了我此行的目的。
門衛(wèi)是一位熱情的叔叔,他把我領(lǐng)到公司的接待室,接待部門的經(jīng)理讓我坐下后隨即通知了人事部門。
過了一會兒,一位人事部的工作人員把我?guī)У搅巳耸虏块T經(jīng)理的辦公室。
一走進去,我便感到呼吸空氣有點困難了,一位戴著黑框眼鏡的青年男子坐在離我不遠的辦公桌邊,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
我按他的意思坐在經(jīng)理的對面,這時我好緊張,我的心總是不能平靜下來,我想,機會難得,這正是我一個表現(xiàn)自己的好機會。
我鎮(zhèn)定的用平穩(wěn)的音調(diào),向這位人事部經(jīng)理一一簡說了我的學(xué)校、我的專業(yè)及此行的目的。
我斷斷續(xù)續(xù)的說著,心理還是緊張得很,但他一句話也沒說,只是看著我靜靜的聽著,也不發(fā)話,我也只能說下去。
當(dāng)我說完之后,辦公室里一片寂靜,過了一會兒他咳了一聲,開始問了一些問題要我一一作答。
我實話實說一一作了解答,我從他眼里觀察到了一絲稱賞的目光。
我心便安定多了。
又過了一會兒,他對我說,要我三月十二日到xx東升管樁有限公司報到。
我一下子愣住了,又有點不敢想信自己的耳朵,第一次就這么順利通過了。
他對我說了我的`交際能力是不錯的,各方面知識也行啊,只是社會應(yīng)酬能力差一點,以后多多練習(xí)就會好的。
他對我說,你應(yīng)該在你們的學(xué)校算得上是比較優(yōu)秀的吧?我只是說我們學(xué)校像我這樣是算不上的,好的多,學(xué)校培養(yǎng)的都很優(yōu)秀,然后我就滿懷興奮的心情回家了。
我想,xx東升管樁有限公司是一家很好的企業(yè),我要好好的工作,為公司,為了自己出一份力,也為我們母?!獂x財稅會計學(xué)校出一分力,爭一些光,也好讓別人知道,xx財稅會計學(xué)校的學(xué)生出來都是個個有好成績、好教養(yǎng)的。
等到將來出人頭地了,也好來報答母校,報答老師對我們的培育。
培養(yǎng)了成千的學(xué)生,培養(yǎng)了眾多的出納、會計,還有些退休的老干部等。
我于20xx年3月12日到xx東升管樁有限公司報到實習(xí),由公司領(lǐng)導(dǎo)把我領(lǐng)到公司調(diào)度室,并把我安排到公司的預(yù)算統(tǒng)計質(zhì)量檢查試驗室,由質(zhì)檢科科長作為我的實習(xí)指導(dǎo)老師。
我詳細地把情況一一向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師做了匯報。
實習(xí)老師把我安排的工作崗位定為統(tǒng)計資料預(yù)算員,并帶我熟悉了公司的工作場所和公司的各項規(guī)章制度,讓我深刻了解自己的工作性質(zhì)。
實習(xí)指導(dǎo)老師讓我從最初的產(chǎn)品質(zhì)量試驗數(shù)據(jù)進行分別處理。
我在實習(xí)指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,漸漸掌握了對各科數(shù)據(jù)的整理匯編。
工作是枯糙乏味的,整天都是在反反復(fù)復(fù)的與數(shù)字打交道,但我知道工作是要腳踏實地的,一步一個腳印向前走的。
我從編制相關(guān)質(zhì)量動態(tài)走勢圖表到編制企業(yè)月度、季度、報告核算,生產(chǎn)經(jīng)營成本與企業(yè)消耗的工作中把課本上所學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,多做多問,虛心請教,本著嚴(yán)守法紀(jì),遵守企業(yè)規(guī)章制度與會計人員職業(yè)道德的情況下靈活運用,達到了良好的效果,但在其中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。
在一次企業(yè)月底核算工作中,由于我精心把一個百位數(shù)寫成千位數(shù),導(dǎo)致企業(yè)實際月度核算數(shù)字與總核算數(shù)字對不上,使整套月度總核算資料作廢。
我立即向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師匯報并虛心接受批評。
實習(xí)指導(dǎo)老師要我自行處理。
我想,老師說過遇事要冷靜,謹(jǐn)慎分析處理,我仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題所在,并立既改正。
經(jīng)過這件事情,我深刻明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫差錯的,有失之分毫差之千里的嚴(yán)重后果,認(rèn)真吸取這教訓(xùn),在今后的工作中,謹(jǐn)慎的把各種數(shù)據(jù)分析處理后再三檢查,以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作,取得了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十八
**市人民政府行政服務(wù)中心于20xx年8月31日落成并正式對外辦公,其前身是2002年6月26日成立的**市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為**市人民政府的派出機構(gòu),主要依據(jù)《行政許可法》對進入中心的職能部門進行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理,按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會組織提供“一站式”服務(wù)。
我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟委員會這一窗口,初到這個部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個部門不是很對口,擔(dān)心自己做不好,認(rèn)為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作,例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進這個部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會了一些走向社會的人生道理。
第一:真誠待人,善于溝通。其實,學(xué)生實習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進行溝通,這才是我們進入社會所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時間這個角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進入單位后,作為一個學(xué)生實習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系,相互溝通,盡快融入新的.環(huán)境中,成了我們所面臨的最大困難。
我剛走進部門時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作也不了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們很樂意幫助我,還教會我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:勤奮虛心。處長告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。通過這次學(xué)生實習(xí),我深刻的體會到這一點,并不是名師嚴(yán)教就會讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠不會立足于社會。我在農(nóng)委學(xué)生實習(xí)的這段時間里,通過處長和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會了一些業(yè)務(wù)流程,但是實踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡單地制定統(tǒng)計表來說,在制表時我沒有考慮太多,只是有多少個數(shù)據(jù)就設(shè)計了多少個行列,經(jīng)過處長指點我才認(rèn)識到,這樣制表不僅不正規(guī)還會對以后的工作帶來一定的麻煩,比如新增數(shù)據(jù)時就會無從下手。平時在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我學(xué)生實習(xí)的這段時間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長依舊給有關(guān)部門打電話咨詢,很認(rèn)真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我學(xué)生實習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個個在電腦上登記,又一個個地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。
第四:條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,其實我們應(yīng)抱著踏實的態(tài)度來做事,這一點也是我從學(xué)生實習(xí)中學(xué)到的。處長告訴我在機關(guān)工作最主要的就是讀懂文件,把上級的文件讀懂傳達下去,把百姓的問題總結(jié)反映上去。為了鍛煉這一點,領(lǐng)導(dǎo)讓我根據(jù)上級文件制定一個申報材料要求。起初,我覺得比較迷茫、無從下手,把厚厚的文件簡要、全面地概括成兩頁紙談何容易,但是當(dāng)我靜下心來,特別是看處長在讀文件時很有條理的把要點都畫下來,這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時會一步步去解決,而不是驚慌失策,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇十九
這是邁入大學(xué)校門后的第二個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中我進行了一次教學(xué)實踐活動。
現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
準(zhǔn)備工作:
我先撰寫海報宣傳單,做好宣傳工作。
在一所空房子中安好桌椅。
一切準(zhǔn)備就緒我開始貼海報發(fā)宣傳單。
當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長報了名。
報名截止到7月10號總共報名人數(shù)達到10人。
實踐對象:
本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差)共十個人,二年級四個,三年級兩個個,四年級兩個,一年級兩個。
實踐目的:
對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將所學(xué)的知識作初步了解;。
實踐過程:
第一階段:我先把他們按年幾級分好座位以便教學(xué)。
第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況,針對不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計劃。
在第一個星期中我把他們作過的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍,不懂得問題為他們細心的講解。
剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),開學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段:經(jīng)過一個星期的穩(wěn)定我們開始正式上課,由于人少,且集中。
教起來就比較方便。
主要教授英語、數(shù)學(xué)。
對于二年級的學(xué)生來說新學(xué)期開始他們要開設(shè)英語這門課,打好基礎(chǔ)很重要,因此我格外注意。
我還采互動教學(xué),讓高年級的學(xué)生幫助低年級的學(xué)生。
這樣不僅增進了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進行。
這一階段我們一共進行了三個星期的教學(xué)。
其中我沒有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí),我還組織了兩次課外活動爬山和跑步比賽。
讓他們在學(xué)習(xí)的同時不忘記鍛煉身體。
第三階段:這是最后一個星期的教學(xué),我沒有進行新知識的教授而是進入鞏固階段的學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生對前面所學(xué)做一個全面的總結(jié)。
最后幾天對他們進行了幾次測驗,取得了良好的效果。
得到了家長們的一致好評。
實踐結(jié)果:
二年級的學(xué)生英語基礎(chǔ)掌握的比較好,在測驗中他們兩個人的平均成績都在80分以上,四年級學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。
其他學(xué)生都較之以前有很大進步,這讓學(xué)生家長感到很欣慰。
實踐體會:
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。
雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。
對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。
我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。
可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的`才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。
以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),也為明天能更好的踏入社會而努力。
2023年稅務(wù)局實踐報告內(nèi)容(實用20篇)篇二十
一、活動主題:
激情匯聚青能量,青春共筑中國夢。
二、活動內(nèi)容:
據(jù)上級通知:2013年暑假,11級所有同學(xué)應(yīng)修社會實踐學(xué)分,此學(xué)分為必修。
三、參加形式:
1、個人;
2、小分隊:不超過5人。
四、活動方向:
1、做以黨的十八大精神為主題的宣講團、報告會等走入基層,進行政治文化傳播;
4、到黨政機關(guān)和事業(yè)單位掛職鍛煉;
5、積極參與科研活動,實現(xiàn)大學(xué)生科技文化工作新的突破;
6、組建志愿服務(wù)隊,深入服務(wù)點開展支教、支農(nóng)、心理輔導(dǎo)、法律宣傳、助殘扶弱等實踐活動。
五、時間安排:
1、6月7日前將社會實踐小分隊申報表(見附件1)電子版更名為“隊長的班級姓名”后,填寫好,發(fā)到分團委科技實踐部郵箱:
dxftwkjsj@;
2、下學(xué)期回校后,各支部收齊所有人的紙質(zhì)版實踐報告,上交時間另行通知;
六、注意事項:
1、附件1只是小分隊填寫。
2、小分隊的實踐報告字?jǐn)?shù)要求是3000字,可多人公用一份,即一式多份。個人實踐報告字?jǐn)?shù)要求是1500字。實踐報告的字體、字號等需按照論文的要求書寫。
3、小分隊的實踐報告需寫出實踐的成果或有結(jié)論性的東西,個人的不作要求。但必須是原創(chuàng),杜絕抄襲。
4、參加社會實踐完畢的同時需在2013年大學(xué)生社會實踐登記表上填寫好實踐單位的單位意見,以及蓋上實踐單位的印章。
5、如果是純調(diào)研的團隊,也就是沒有一個固定的實踐地點,那么就在就近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居委會蓋章。
6、實踐報告封面(見附件2),要求16k打印,實踐報告要求16k打印。
7、整理報告時,封面(附件2)在最上,然后是登記表,最后是實踐報告內(nèi)容。