人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇一
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請?jiān)试S我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會前,如果能有一個比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機(jī)會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅(jiān)信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇二
尊敬的校長您好:
我們是初二4班的學(xué)生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認(rèn)識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時(shí)候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當(dāng)時(shí)我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。
但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師愛崗敬業(yè),對學(xué)生付出真摯的感情,無微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動。
教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說:任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個好孩子,在學(xué)校要做一個好學(xué)生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
任老師對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們在任老師的教導(dǎo)下,能夠更積極主動的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開家長會,任老師都會精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長們,向家長匯報(bào)每一個學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個有責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個孩子的進(jìn)步。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇三
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是**小學(xué)二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇四
感 謝 信
二中的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。
劉兆香老師家訪
前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,經(jīng)常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。
家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影
最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!
在此,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!
祝工作順利!
此致
敬禮
楊琪媽媽
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇五
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時(shí)候,我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?!?是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接20xx奧運(yùn)會作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。
我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇七
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動,說實(shí)話,我就這一個孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致!
敬禮
李的家長
xx年xx月xx日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是貴校一名20xx級新生的家長,因?yàn)槲液⒆拥纳砀?,學(xué)校近期為他換床之事讓我頗為感動,在此想特別感謝貴校學(xué)生處,后勤處領(lǐng)導(dǎo)對孩子的關(guān)愛。
我的孩子身高1.92米,學(xué)校都是2米長的床,開學(xué)時(shí)我沒送孩子到校,但心里一直放不下的就是孩子的睡覺問題,每次和孩子溝通想向?qū)W校反映,孩子都以不要麻煩別人為由而拒絕。開學(xué)不久,我因?yàn)閻圩有那?背著孩子給輔導(dǎo)員打了電話,問有沒有長一點(diǎn)的床給孩子換一下,他說沒有,學(xué)校都是統(tǒng)一規(guī)格的。我說那我的孩子多委屈呀要睡4年的短床。然后沮喪地掛了電話。沒想到十幾分鐘后輔導(dǎo)員打來電話說:“你剛才提的問題我已經(jīng)向我們學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)反映了,領(lǐng)導(dǎo)說請你放心,校方會盡快商議此事的?!彪娫掃@端的我當(dāng)時(shí)感動得只是一個勁兒地說“謝謝”。
第二天上午,輔導(dǎo)員又打來電話說:“我和我們學(xué)生處的張?zhí)庨L還有后勤處的徐處長正在你孩子的宿舍,張?zhí)庨L正在用手量床能延伸的長度,學(xué)校打算為你孩子訂做一張床。不過需要請你諒解的是,我們還要統(tǒng)計(jì)像你孩子這樣身高的人數(shù),并通知廠家來校實(shí)地勘查后才能下單生產(chǎn),這中間有個時(shí)間過程,請你耐心等待?!甭牭捷o導(dǎo)員說了這么多,我早已感動得熱淚盈眶。心里想這到底是個怎樣的好學(xué)校啊,我不過打了一個電話,自己也沒報(bào)多大的希望,結(jié)果學(xué)校竟這么快就有了回復(fù),還要請我諒解,耐心等待。
一顆懸著的心總算能放一放了。事后孩子知道了還埋怨我不該為了他麻煩那么多人。我撫慰孩子說“通過這件事你慶幸自己吧,進(jìn)了這么有人情味兒的一所好學(xué)校?!?/p>
就在昨天,輔導(dǎo)員再次打來電話說床已換好,包括我孩子在內(nèi)一共有十人受益,我驚訝于他們的速度,掐之一算從我打電話到換好床僅用了一個月時(shí)間,這還包括國慶長假在內(nèi)。感激之情不勝言表。都說兒行千里母擔(dān)憂,孩子在這么好的學(xué)校里生活學(xué)習(xí),我放心!
再次感謝貴校的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo),后勤處領(lǐng)導(dǎo)和那個我還不知名的熱心輔導(dǎo)員!貴校有了您們這些做事有魄力,有人文情懷的領(lǐng)導(dǎo)一定會越辦越好。恭祝貴校蒸蒸日上,前程輝煌!
此致
敬禮
學(xué)生家長
20xx年10月31日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇九
尊敬的志臻中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!很榮幸這次能代表34班各位家長寫下這封感謝信!我懷著無比激動而又忐忑的心情,表達(dá)34班家長對衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激!
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼孩子在志臻中學(xué)讀書8個月了,8個月的時(shí)間里我親眼見證了孩子們的蛻變,心情也跟著孩子的進(jìn)步從最初的惦念不舍到后來的欣慰感動。欣慰的是孩子們在短暫時(shí)間里巨大的成長與進(jìn)步!感動的是孩子成長和進(jìn)步的背后,老師們細(xì)心教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,讓第一次邁出家門的孩子們感受到了集體的溫暖和超出家長之外的關(guān)懷。
每次接送孩子時(shí),看著洋溢在一張張稚嫩笑臉上的自信是一件無比享受的事情!說起每一位任課老師孩子們都是無比自豪的又一番賣弄吹噓!對每一門學(xué)科都緊抓不放的班主任馬老師,被孩子們親切的稱為“老班”。英語老師熱情洋溢、語文老師和藹可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)活波、生物老師慈祥可愛、歷史老師博古通今、政治老師啟人心智、地理老師見識豐富,無時(shí)無刻不在孩子們的言談話語之中透露出來。
學(xué)習(xí)上,每一位老師始終堅(jiān)持不讓一個孩子掉隊(duì),他們深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,創(chuàng)建了無聲課堂,整肅了學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。生活上,給予了孩子們無比的關(guān)愛。凌晨,操場上披星戴月,微燈下,等待學(xué)生起床。深夜里,逐一檢查學(xué)生就寢情況。班主任馬向前老師細(xì)心照顧一位扭傷腳的同學(xué),每天背著孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的學(xué)生隊(duì)伍里,就像守護(hù)自己的孩子一樣無微不至。去年年底聽到消息說班主任馬老師要結(jié)婚了,讓我感到慚愧的,是我首先想到孩子們?nèi)胄r(shí)間這么短,如果班主任老師長時(shí)間不在的話,孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)會不會受影響?于是每天和孩子通電話時(shí)都會追問一句:“你們班主任今天在班里嗎?”每每得到肯定答案都會留存一個大大的問號,面臨結(jié)婚的人生大事,難道馬老師不需要為自己的幸?;槎Y精心準(zhǔn)備嗎?直到他婚禮前幾天,才從孩子那里知道馬老師回家的消息。后來,孩子們還調(diào)侃說:“馬老師的蜜月是和我們一起度過的。”我們深深的感動,默默的祝福!這是一種極具大愛的教育情懷。我們發(fā)現(xiàn),這種情懷在志臻每一位老師身上無處不在。
在志臻中學(xué),有一位特殊的存在,他就是孩子們的“超爸”張計(jì)超校長。孩子們每每說起這位校長,臉上總是透露著崇拜和自豪。作為家長我們深有同感,在每一次志臻的家長會上,深深被張校長的教師風(fēng)采所折服,他用自己的熱情鼓舞著每一位志臻學(xué)子,用先進(jìn)的理念打造了強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì),“超越永無止境”這一理念深深的印入每位志臻學(xué)子的心中,孩子們愿意追隨“超爸”的腳步攀登知識的高峰!
培養(yǎng)孩子的成長,我們家長有不可推卸的責(zé)任和使命,我們很慶幸,自己的孩子進(jìn)入了志臻中學(xué)這個大家庭,我們身上的重?fù)?dān)減輕了很多,現(xiàn)在流行的一句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人幫你負(fù)重前行”,感謝每一位志臻老師為我們分擔(dān)太多太多的教育重任,我們會一如既往配合老師的工作。最后,再次表達(dá)我們家長的感謝,祝愿老師們身體健康,孩子們再創(chuàng)佳績!
初一34班全體家長
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
首先感謝你們?nèi)陙韺ξ业脑耘嗯c教育,在這里向你們表示衷心的感謝。
還記得20xx年8月份參加軍訓(xùn)的我,剛進(jìn)校門,便被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼。那充滿民國氣息的校園,那條校史大道,那梧桐,那雕像,無一不令我向往,于是便認(rèn)定了這就是我的學(xué)校。校園里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染了我。我當(dāng)時(shí)還是個天不怕地不畏的孩子,喜愛張揚(yáng)的我總愛第一個逞強(qiáng),也鬧出不少笑話。三年里,我學(xué)會了如何做事。犯錯誤是難免的,但是要學(xué)會反思與總結(jié)。我也明白“槍打出頭鳥”“眾人拾柴火焰高”的道理,做事不再像從前一樣莽撞,會動腦筋思考思考,變得更加成熟。
漸漸地,我們開始了學(xué)習(xí)生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風(fēng)趣的笑話、由衷的贊揚(yáng)與羨佩成為課堂上最常見的事物。就這樣開啟了我的學(xué)習(xí)生活,這樣的改變既得益于學(xué)校的栽培,也離不開老師辛勤的耕種與教育。
這里,我要由衷地感謝初三班主任郎許華老師。郎老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)趣幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在學(xué)習(xí)上,老師總是領(lǐng)著我們攀登高巖,創(chuàng)造一個又一個的輝煌。我們考好時(shí),老師陪我們一起喜,一起總結(jié);當(dāng)然也有考砸的時(shí)候,老師提醒我們的話語我時(shí)時(shí)不忘掉。她會讓我們自己找不足與考差的原因,然后再給我們總結(jié)。每每考完一次試,郎老師就在成績單上勾勾畫畫,一絲不茍,讓我們知道自己的薄弱學(xué)科,再制定下一階段的計(jì)劃,這必然有利于我們的進(jìn)步與發(fā)展。在生活上,老師關(guān)心我們的身體健康,提醒我們上學(xué)放學(xué)路上注意安全,及時(shí)回家的話語總會在我耳邊響起……
更值得一提的是,學(xué)校豐富多彩的活動更是使我度過了一個充滿歡笑與幸福的時(shí)光?!坝⒄Z節(jié)”使我的口語得到提高;“體育節(jié)”使我的體魄得到增強(qiáng);“讀書節(jié)”使我的閱讀得到充實(shí)……這些活動不僅有利于我的身心發(fā)展。還健全了我們的人格,勞逸結(jié)合才更有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這里,我向表示感謝,感謝學(xué)校開展的活動充實(shí)我的人生。
最后,再次感謝學(xué)校的栽培與教育,并祝愿學(xué)校越辦越好,中考再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮
20xx年7月3日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時(shí),她的成績已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月,不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十二
尊敬的沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是本院商貿(mào)旅游系廣告一班董軍同學(xué)的家長,我叫關(guān)榮杰。我的孩子在大一下學(xué)期時(shí),情緒有所波動,對學(xué)習(xí)信心不足,并有逃課現(xiàn)象。按學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,面臨著被勸退的邊緣,我感謝學(xué)院對我的孩子,不拋棄、不放棄;感謝商貿(mào)旅游系的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師和輔導(dǎo)員,對我的孩子熱心幫助與耐心教育。
我特別感謝的是,商貿(mào)旅游系黨總支書記陳光,陳書記親自與我的孩子談心,使得孩子從思想上建立了學(xué)習(xí)信心;親自與家長溝通,使得我學(xué)習(xí)到與孩子溝通的方法與技巧;親自向輔導(dǎo)員老師了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況。
我感謝商貿(mào)旅游系副主任謝志剛,謝副主任是我孩子photoshop的任課老師,謝老師耐心的幫助孩子補(bǔ)習(xí)功課。我感謝商貿(mào)旅游系美術(shù)欣賞任課老師張葒,張老師給與我的孩子母親般的愛,使我非常感動。我感謝商貿(mào)旅游系攝影基礎(chǔ)任課老師徐廷紅,徐老師細(xì)心地指導(dǎo)孩子拍照。我感謝商貿(mào)旅游系設(shè)計(jì)色彩任課老師杜蘭毅,杜老師耐心輔導(dǎo)孩子繪畫。我感謝商貿(mào)旅游系構(gòu)成設(shè)計(jì)任課老師邵冬波,邵老師對孩子的關(guān)心與愛護(hù)。我感謝基礎(chǔ)部的體育任課老師鄒正,鄒老師對孩子的關(guān)心。我感謝基礎(chǔ)部的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)任課老師張榮珍,張老師對孩子的幫助。我非常感謝商貿(mào)旅游系輔導(dǎo)員丁鶴鳴,丁導(dǎo)又是職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)的任課教師,丁導(dǎo)在繁忙的工作中,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等各個方面關(guān)心與指導(dǎo)孩子。
我再一次感謝沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和輔導(dǎo)員,對我孩子的關(guān)心與愛護(hù),使孩子在德、智、體、美等各個方面,得到了發(fā)展與提高。我們選擇了沈職,同時(shí)沈職也選擇了我的孩子。我們由衷地感謝沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,衷心地祝愿沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院越辦越好!
此致
敬禮
學(xué)生家長:關(guān)
二0xx年六月二十九日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十三
七月,是一個生機(jī)盎然的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。
三年前,也是這個時(shí)候,由于孩子的中考成績并不很理想,在選高中的時(shí)侯,有親戚朋友都勸我不要將孩子送到宜春黃岡就讀,認(rèn)為私立學(xué)校在各方面都無法跟公辦的重點(diǎn)高中相比。然而在我到學(xué)校參觀了解之后,我毅然選擇了宜春黃岡,同時(shí)也拒絕了其它私立學(xué)校開出的優(yōu)惠招生條件。
因?yàn)槲铱吹降囊舜狐S岡,是朝氣蓬勃,洋溢著青春活力,點(diǎn)燃激與夢想的地方。
在這三年里,我看到的是這里的老師和校領(lǐng)導(dǎo)如同家長,對孩子們關(guān)懷備至,悉心栽培,所以那怕是一棵小苗,在這里可能長成一棵參天大樹。
三年后的今天,我很欣慰,孩子的高考成績很好,證明我的選擇是對的。宜春黃岡也將是孩子一生感恩和銘記的地方。
在這里,我要衷心的向當(dāng)初負(fù)責(zé)招生的黃傳龍老師,各位校領(lǐng)導(dǎo),三年來一直悉心教導(dǎo)的班主任陳浩老師及其它科目老師,說一聲:謝謝!您們辛苦了,謝謝您們!
同時(shí)祝宜春黃岡學(xué)校明天更輝煌!
家長
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十四
尊敬的校長您好:
我們是初二4班的學(xué)生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認(rèn)識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時(shí)候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當(dāng)時(shí)我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。
但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師愛崗敬業(yè),對學(xué)生付出真摯的感情,無微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動。
教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說:任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個好孩子,在學(xué)校要做一個好學(xué)生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
任老師對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們在任老師的教導(dǎo)下,能夠更積極主動的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開家長會,任老師都會精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長們,向家長匯報(bào)每一個學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個有責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個孩子的進(jìn)步。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十五
我家兒子考上了寶坻一中。實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的既定目標(biāo)。可以自豪地說,兒子是一個優(yōu)秀的學(xué)生。而這個優(yōu)秀的學(xué)生,全賴于一個造就人的優(yōu)秀的環(huán)境——北大附校九三班。全賴于一個教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——九三班的全體教師們。
——細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,態(tài)度決定一切。
——當(dāng)你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)以后,不管聽到任何聲音,只要和你沒有關(guān)系,就不要抬頭。
和兒子聊起班主任李遺斌老師的時(shí)候。他總是搬出這兩句名言來?;仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)歷程。孩子們也正是在李老師這兩句名言的鞭策下不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的。
作為一個化學(xué)老師。最注重質(zhì)的變化。而作為一個班主任。也更加注重學(xué)生在學(xué)習(xí)上有質(zhì)的飛躍。可以說,教書和育人兩副擔(dān)子分別壓在李老師的雙肩。
李老師即是嚴(yán)厲的父親。又是嘮叨的母親。在啟發(fā)學(xué)生如何樹立理想,如何完成學(xué)業(yè)的時(shí)候,他仿佛是一位高瞻遠(yuǎn)矚,氣貫長虹的偉人;而在一個具體問題上,哪怕一個很小的細(xì)節(jié)。也要苦口婆心重復(fù)多遍。生怕孩子們出現(xiàn)任何的疏忽。簡直成了一位啰嗦的老娘。那近乎于苛刻的要求。近乎于嘮叨的囑咐。使整個九三班整齊劃一,步調(diào)一致。紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)向上,在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,充滿了催人向上的正能量。增強(qiáng)了班級的凝聚力和毎個人的集體榮譽(yù)感。
“別的班還沒有跨入戰(zhàn)壕。我們班已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)斗的狀態(tài)?!眱鹤拥靡獾卣f。
減少適應(yīng)過程,盡快進(jìn)入狀態(tài)。這也許是九三班成功的最關(guān)鍵因素。
玩像玩,干像干。這是李老師一貫倡導(dǎo)作風(fēng)。他在學(xué)習(xí)上對學(xué)生要求嚴(yán)格,在體育鍛煉上,也提快樂健身倡科學(xué)健身。在兩種狀態(tài)的互換時(shí)必須要達(dá)到徑渭分明。那種邊干邊玩的狀態(tài)是李老師堅(jiān)決不允許的。同時(shí)李老師還時(shí)常教育孩子們提倡孝道,尊師敬長。短短一年的時(shí)光。兒子忽然長大了,懂事了,成熟了,
作為一個學(xué)生的家長,一個教育學(xué)的門外漢,不敢對專業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)方法妄言,只能憑著感覺。發(fā)表自己的看法。也許體現(xiàn)在李老師身上的這些品質(zhì)。就是所說的“師德”吧。我們認(rèn)同李老師。贊同李老師。為孩子遇到這么一個好的班主任感到幸運(yùn)。為來到北大九三班這么一個好的集體感到驕傲。北大九三班,我們來對了。
在孩子畢業(yè)典禮時(shí)。我見到了李老師。給我的感覺比上一次見面時(shí)瘦了很多很多。他自己說。己經(jīng)瘦了30斤。在中考前夕,他仿佛比任何一個學(xué)生都著急。吃不下,睡不著。嘴唇都起泡了。說起來,這仿佛不至于,甚至有些難以令人置信,但是,這些表現(xiàn)就是真實(shí)地在李老師身上體現(xiàn)出來了。
在與學(xué)生及家長的集體話別會上。李老師講話了,講著講著,竟潸然淚下……很難想象這么一個高大魁梧的漢子。此刻居然如此感傷甚至脆弱。是啊!無情未必真豪杰。李老師所流下的淚水。是英雄淚!當(dāng)時(shí)在場的家長無不動容,我的鼻子也不盡一陣發(fā)酸。
在告別時(shí),我緊緊的握住李老師的手說,我要請你喝酒。他說這兩天太忙。今后有機(jī)會再說吧,面直到今天。他也沒有把這個機(jī)會給我!
我仍然在等待這個機(jī)會,在我們聚會時(shí),請李老師不要忘記代我請上:物理陳彤宇 老師、英語許海燕老師、語文張潔老師、數(shù)學(xué)蘭卓老師。這些老師我有的見過面,有的沒見過面,但是他們的事跡兒子都沒少給我介紹。我在這里也深深的向各位老師鞠上一躬。謝謝你們,為人師表的楷模。謝謝你們,人類靈魂的工程師。
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十六
旅游學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
感謝貴校給我小孩念書的機(jī)會,我小孩于xx年5月到嘉鑾大酒店實(shí)習(xí)。
貴校的黃xx老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃xx老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃xx老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識(未見個面)了黃xx老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃xx老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動,說實(shí)話,我就這一個孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃xx老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對黃xx老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿黃xx老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們貴校取得更大的成績!再創(chuàng)輝煌!
敬禮!
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十七
各位老師:
你們好!我是衡實(shí)高二年級王士瑋的家長白玉芹,我懷著無比激動的心情給您寫信,在此表達(dá)對班主任顧偉強(qiáng)、值班老師趙春園及高二年級各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝!
7日5日晚上十點(diǎn)半左右,衡水大雨。這天晚上,我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度,同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當(dāng)日值班的趙春園老師在高二年級各位領(lǐng)導(dǎo)的安排下,隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫(yī)院急救中心并派救護(hù)車來接,趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口,又送上救護(hù)車,并一路陪伴、護(hù)送到醫(yī)院,直到檢查完畢才離開。
與此同時(shí),班主任顧偉強(qiáng)老師直接去醫(yī)院聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備、焦急等候。孩子來到醫(yī)院后,顧老師墊付醫(yī)藥檢查費(fèi)用帶著孩子有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)檢查。同時(shí),不斷與我們溝通、交流孩子身體情況,叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部x光檢查未見異常”“血常規(guī)檢查未見異常”“醫(yī)生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個又一個電話,讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1:30,當(dāng)時(shí)看到孩子沒大事,顧老師在觀察室床邊精心陪伴,我們緊懸著的心徹底落了地,安心、感動的眼淚順勢而流。
經(jīng)過和醫(yī)生進(jìn)一步溝通確認(rèn)之后,顧老師叮囑了各項(xiàng)注意事項(xiàng)和提醒,直到凌晨2點(diǎn)左右,才一起離開醫(yī)院。
孩子回家的路上說,在檢查的過程中,老師的愛人也時(shí)常來電詢問自己生病情況。其實(shí),顧老師家中有個嬰孩也期盼著爸爸回家,但第二天早上5:40,顧老師一如既往在家長群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻,感動再次涌上心頭。
至此,我終于深刻地明白了“立德樹人”“做負(fù)責(zé)任的老師”“追求卓越”的內(nèi)涵。這些文字,猶如錚錚誓言,更是衡實(shí)老師的堅(jiān)定信仰。老師們用學(xué)識滋潤著孩子們的成長,用真情培育孩子們的情懷,用精神領(lǐng)航孩子們的夢想,他們對孩子們無微不至的愛,我們家長看在眼里,記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上,我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德,看到了愛在人間、大美衡實(shí)的卓越精神?!俺嘈膼凵K無悔,俯首甘為孺子?!薄N覀兿嘈牛羞@些讓人敬佩的老師們,衡實(shí)學(xué)子的未來一定會更加輝煌!
最后,再次對衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意!
894班王士瑋家長
20xx年7月8日
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),您好!
我是高一年級b07班張劍琦的家長,今天我懷著無比感激的心向您和b07班班主任郎老師及各任課老師表示感謝。
在寒假期間,張劍琦突發(fā)消化道穿孔住院治療,因醫(yī)保問題,您和郎老師放棄春節(jié)休息時(shí)間,積極幫忙聯(lián)系,使我們順利和桃城區(qū)醫(yī)保中心取得了聯(lián)系。在學(xué)校開學(xué)后,張劍琦因病不能按時(shí)到校,郎老師和各任課老師多次詢問張劍琦的病情,囑咐孩子要養(yǎng)好身體,確保健康。同時(shí)為不耽誤孩子的課程,各任課老師每天利用休息時(shí)間,將一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容整理后通過微信發(fā)給我們,讓孩子每天能夠了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,并對孩子進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)。老師們這種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!
學(xué)校的各位老師用她們的實(shí)際行動,詮釋著十三中老師對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的精神,詮釋著十三中良好的師風(fēng)師德,也充分說明了十三中迅速崛起的根本原因。我們?yōu)楹⒆幽軌蜻M(jìn)入到這樣的學(xué)校感到自豪,為孩子能夠遇到這樣的老師感到幸運(yùn)。
最后,我們非常感謝您和各位老師對張劍琦在生病期間的關(guān)心、幫助,我相信正是由于各位老師的無私奉獻(xiàn),十三中一定能夠取得更高的輝煌。
學(xué)生家長:
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇十九
守護(hù)安全 感恩有你
——一封來自家長的感謝信
我的孩子在昌盛園小學(xué)讀一年級,去辦入學(xué)手續(xù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有個路口,雖說有斑馬線,但是復(fù)雜的交通環(huán)境還是給我?guī)砹艘稽c(diǎn)忐忑。開學(xué)的那天,我送孩子上學(xué)過馬路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路口多了兩個交通協(xié)管員,分別把守來往兩個路口!有了他們的工作,孩子們每天上學(xué)和放學(xué)過馬路的時(shí)候似乎變得從容了很多。
協(xié)管員大姐人很親切,對待每一個孩子都像是對待她自己的孩子一樣,孩子們都排在她的小旗子后面感覺很安全!
協(xié)管員大哥帶個墨鏡,一臉嚴(yán)肅,在他面前,似乎沒有哪個司機(jī)敢不聽他的話!
看似平凡的工作,卻需要很多的耐心和責(zé)任感!每天看著孩子們安全地過馬路去上學(xué)和放學(xué)回家,他們的臉上也能掠過一絲滿足的微笑!
大家都知道,穿梭在車流中很危險(xiǎn),但這是一份責(zé)任。為了更多的孩子能更安全的過馬路。即使兩個孩子,又或是一個,他們也會認(rèn)真地?cái)r下車輛護(hù)送孩子安全地過馬路。
一年四季,春夏秋冬,有嚴(yán)寒,有酷暑,有雨天,有大風(fēng),你們的堅(jiān)守,讓這個路口的交通秩序在孩子們上學(xué)的時(shí)候變得井井有條!看似簡單平凡的工作,因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢钇鸫a在這個小小的路口,保證了孩子們安全通過!
真心謝謝你們,謝謝你們的工作,謝謝你們能每天值守在這個路口,保護(hù)孩子們能平平安安地到校,高高興興地回家!
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇二十
感謝信
尊敬的同華學(xué)校老師們:
給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是20__級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學(xué)近兩年來,我感觸頗多。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說:“我選對學(xué)校了”。
首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無微不至的關(guān)懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師,進(jìn)行一對幾的輔導(dǎo)。成立了班級微信群,家長有事在群里及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí),兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動不想上學(xué),班主任知道后主動打電話做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時(shí)和家長溝通,找原因想對策,每天堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間給孩子們補(bǔ)課無私奉獻(xiàn),經(jīng)過師生共同努力,陳智拓的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍,最好成績能考到一百多分,現(xiàn)在對數(shù)學(xué)非常感興趣,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。
其次,同華學(xué)校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬拧1热缒赣H節(jié)時(shí)讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細(xì)致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識,也學(xué)會了做人。
總之,我的兩個孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽!
學(xué)生家長:翟夢雪
高考畢業(yè)生家長寫給學(xué)校的感謝信篇二十一
尊敬的白校長
您好!
我是高一b部02班學(xué)生呂思成的家長,衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判?。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績有所提高,劉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子關(guān)心愛護(hù),這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學(xué)校表揚(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝b-02班的全體老師!