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2023年校園文化藝術節主持詞四人 校園文化藝術節主持詞開幕式(6篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學校園文化藝術節主持詞篇一

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家好

女:首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導,他們是……(看情況需要)

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來(看情況需要)

女:今天是我們歡樂的節日

男:這里是我們展示的舞臺

女:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

男:讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂

男:校園的生活是快樂的合奏

女:我的藝術我展示。

合:龍虎塘中學第三屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始

節目一

男:*的禮炮驅散了滿天的烏云

女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空

男:昨日的東方,有一個古老的國度

女:今日的東方,有一個偉大的國家

男:憶往昔,崢嶸歲月

女:看今朝,紅遍東方

男:請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學帶來的舞蹈《東方紅》

節目二

男:十月的陽光,溫暖和煦

女:十月的陽光,明媚耀眼

男:看,那群十月陽光下的笑臉

女:聽,那陣十月陽光下的歌聲

女:請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進十月的陽光》

節目三

男:青春的氣息四處留,飛揚的舞姿四處起

女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區龍虎塘中學健美操隊

男:健美操,是健身與美的結晶,是青春活力的代表,舞臺上的他們如一群翩翩起舞的彩蝶,張揚而炫麗。

女:健美操隊全體8人在老師的引領下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風中飛舞,在地上綻放,有他們走過的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動。

男:相信,這群青春的使者將會不斷地前進,創造出一個又一個新的業績,未來屬于他們,因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男:下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》

節目四

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

男:又是一年秋風送爽時;又是一輪花好月圓日。

女:請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向屬于你的明天》

節目五

男:紅歌滿天唱,光彩照人間。

女:展師德魅力,樹時代新風。

男:曾經,為了一種堅定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。

女:曾經,為了一種不朽的精神,人們無所畏懼,勇往直前

男:那些我們走過得路,那些我們唱過的歌,永不永不說再見

女:那些我們吃過的苦,那些我們流過的淚,決不決不唱離別

男:請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》

節目六

男:江南雨,風送滿長川。

朝與暮,長在楚峰前。

女:江南酒,何處味偏濃。

檀板醉,人面粉生紅。

男:雨中的少女,雨中的江南

女:青春的美麗,朦朧的美麗

節目七

男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器

女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無論是歡快還是抒情

男:最深情的演繹,最專注的吹奏

女:聽,他們用深情吹出雨點的節奏,聽,他們用節奏捕捉城里的月光

節目八

男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節;

女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的生活,爐火興旺。

男:倦鳥思巢,落葉歸根。成長在祖國的懷抱,沐浴著黨的陽光,中華神州的明天更加輝煌!

女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽!

男:偉大的祖國,親愛的母親,

合:祝福你的明天會更好!

男:請欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜

節目九

男:青春是一首詩,清新婉轉

女:青春是一幅畫,絢麗明亮

男:青春是舞動的節拍

女:青春是脈動的希望

男:神州大地處處都有明媚的陽光

女:華夏兒女個個洋溢青春的力量,

女:請欣賞這支動感十足的舞蹈,由八九班帶來的《動感地帶》

節目十

男:你從五千年的歷史中走來,

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;

女:幾多古老的文明隕落了,

而你傲然屹立豐姿不衰!

男:時間的長河滌蕩塵埃,

拭去你臉上的疲憊和倦殆;

女:歲月的手掌撫平恥辱和創傷,

你從烈火中重生挺立起來。

男:你的名字叫語言,屬于我們偉大祖國的語言——漢語

大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧?

請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》

節目十一

男:從丹桂飄香的季節走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱

女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業歌唱

男:歷經磨難的祖國,處處沐浴著明媚的陽光

女:涅磐重生的祖國,到處勃發著璀璨的希望

男:像一支雨后新生的春筍,沖破險阻,勇往直前

女:似一艘揚帆遠航的戰艦,劈波斬浪,一往無前

男:黑云壓城,怎能摧垮共產黨鋼鐵鑄就的雙肩

女:狂風惡浪,豈可動搖大中國風雨如磐的偉岸

男:朝著勝利的方向前進,前方的道路灑滿陽光

女:朝著勝利的方向前進,革命的前程無比輝煌

男:優美的旋律,表達不了我們對祖國的赤誠之心

女:絢麗的詩行,述說不盡我們對母親的渴慕之情

男:銘記這激情燃燒的歲月

女:我們放歌這光榮與夢想的時代。

節目十二

男:古典的音樂,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風景!

男:大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,

下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。

請欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》)

節目十三

男:輝煌的時代日新月異,壯美的篇章流光溢彩

女:蓬勃的激情牽魂入夢,理想的征途壯志凌云

男:每天都有新的氣息

女:每年都有新的模樣

男:告別了曾經的苦難,我們迎來了中華民族的好日子

請欣賞七七,七八班帶來的舞蹈《好日子》

節目十四

男:燈如織,花似錦

女:人如潮,歌似海

男:回望今日的美好

女:暢想明日的輝煌

男:新的起點就在腳下,新的征程即將開辟

女:新的藍圖正在描繪,新的航船即將啟航

男:讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐,繁榮富強

女:祝愿龍虎塘中學百尺竿頭,更進一步

(穿插領導講話)

主持人:節目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話

結束詞

男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼

女:踏著青春的節拍,高揚智慧的風帆,多彩的校園等我們去開拓

男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識在美麗的校園里,相知在知識的海洋中

女:但愿人長久,千里共嬋娟

合:龍虎塘中學第三屆藝術節文藝匯演到此結束

小學校園文化藝術節主持詞篇二

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們

大家下午好!

今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好。

今天我們在這里特舉辦 “放飛希望”藝術節活動。

孫校長致辭

首先有請孫校長為本屆藝術節致辭,掌聲有請。

謝謝,謝謝孫校長的精彩發言。

節目表演

我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。

下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,

第一個演講的是103班梁歡; 第二個演講的是107班楊曉宇

第三個演講的是106班夏優優 ; 第四個演講的是99班李鑫

感謝各位同學的精彩演講,這些同學用堅實有力的話語抒發了對祖國的熱愛,對班集體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。

下面我們進行第二個篇章:特長生節目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。

感謝兩位同學的的表演。

下面有請李智和安鑫兩位同 學進行拉丁舞表演

謝謝兩位同學的精彩表演。

下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。

謝謝,謝謝同學們的精彩表演。

下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。

謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們,幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總是讓人留戀,賈得一中20xx年校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。

在本學期僅有的二十多天時間里,讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識的鑰匙開啟理想之門,祝愿七八年級同學在期末考試中考出優異成績,也希望九年級同學在僅有的22天時間里,抓緊時間,咬緊牙關,刻苦努力,老師們將與你們一起沖刺,祝愿你們在中考中考出優異成績。

我宣布:賈得一中20xx年校園文化藝術節至此結束!

祝同學們、老師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!

小學校園文化藝術節主持詞篇三

徐:尊敬的各位領導。

郭:各位來賓

王:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家上午好!

徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風韻。

王:五月,陽光和煦,風兒簇擁著桃紅柳綠。

郭:五月,放飛夢想,朗小學子激情飛揚。

徐: 在這歡樂美好的日子,各級領導、各位老師、各位家長帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂。

王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。

郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激蕩,讓我們盡情的唱吧,跳吧,讓著美好的時刻終生難忘。

王:校園藝術節為我們搭建展示風采的平臺。

徐:在這小小的舞臺,我們將展現自我,挑戰自我,超越自我。

王:校園有了文化,就有了深厚的文化底蘊。

徐:校園有了運動,就有了生命的璀璨陽光。

王:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

王:它昭示著一種朝氣蓬勃,奮發進取,百折不撓的精神風貌。

徐:我們的學校是一片藍天,這里散發著油墨的清香,跳動著激昂的音符;

合:我們的學校是一艘巨輪,“和諧、創新”是我們努力的方向,我們正乘風破浪、揚帆遠航。

徐:在過去的幾年里,我校師生與時俱進、開拓創新,學校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

郭:未來的日子任重而道遠,我們朗小師生齊心協力、再創輝煌。

王:讓我們帶著嶄新的祝福,懷著美好的憧憬,相聚在這美好的時刻。

徐:此刻,讓我們 用樂器奏出 朗鄉小學美妙的音符;

郭:此刻,讓我們 用行動詮釋 朗鄉小學不懈的追求。

王:此刻,讓我們 用歌聲詠唱 朗鄉小學前進中的豪邁;

徐:此刻,讓我們 用舞步展示 朗鄉小學學子的風采;

郭:此刻,讓我們 用心靈感受 朗鄉小學質樸的情懷。

王:此刻,讓我們 用激情催開 朗鄉小學前進的步伐。

合:朗鄉鎮中心學校第六屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

王:樹木長在云崖上,高山最美麗, 鮮花開在綠草地,原野最美麗,彩虹掛在晴空里,藍天最美麗,浪濤卷起千堆雪,大海最美麗,生長在祖國的懷抱里,我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。

王 : 我們中華民族有著 5000 多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

徐:是啊,我們構建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規》中感受規范的魅力吧。

徐:讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學們我們在讀書時常常出現錯別字,給生活帶來了一些不必要的麻煩。《白字先生》這個綽號就是這樣演變來的,同學們該如何解決這個問題呢?請聽相聲《白字先生》表演者:六年一班劉子昂、朱國強。

徐:讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來 請欣賞雙簧《一節體育課》表演者:五年一班朱辰、王子偉。

王:六年級的同學即將離開母校,六年的小學生活,帶給他們太多的感動,太多的收獲,收獲了知識,學會了做人,學業收獲的季節即將來臨,請聽六年級的學生王愛然,劉杰,李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

郭:豐收的喜悅縈繞在我們的心頭,鏗鏘的樂曲激勵我們前進,看二年級的小朋友也不甘示弱,他們為我們帶來了歌表演《挫冰進行曲》表演班級:二年級表演者張馥臨等。

王: 勁爆的節奏,動感的舞步 , 新時尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪邁。 請欣賞街舞《情不自禁》表演班級:六年二班表演者:李雪萌等。

郭: 給我一陣清風 , . 吹開百花香 , . 給我一次邂逅,在青青的牧場 ,我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

徐:我們的家鄉青山環繞,碧水中分,是一座童話般的小鎮,你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發生了一件什么事?請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者:郭啟蒙等。

徐:今天是我們歡樂的節日,這里是我們展示的舞臺,讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感,讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

王:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強!請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班,表演者:郭鑄麟等。

徐:古詩文是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言,和諧優美的音韻,讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊含的人生哲理,讓人深思并引為箴言;其閃爍著人類智慧的光芒,更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人,更有責任繼承這份優秀的文化遺產。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班,表演者:賀驛婷、劉榮生。

王: 舞蹈是無聲的語言,同學們用肢體語言詮釋對生活的熱 愛。請欣賞現代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

郭: 愛,啟迪你的心靈;愛,充實你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園,讓愛充愛滿人間! 請欣賞 手語表演《熱愛》演出班級:六年二班,表演者:李雪萌等。

徐:尊敬的各位領導、

郭:各位來賓

王:敬愛的老師、親愛的同學們。

徐:幸福的時光總是太短暫。

郭:美好的記憶總讓人留戀。

王:朗鄉鎮中心學校校園藝術節到這里就要接近尾聲了。

徐:讓我們的歌聲永遠陪伴您。

郭:讓我們的祝福永遠伴隨著您。

王:讓您的笑容在這里化為永恒。

徐:我們堅信,有您的關愛,您的期待。

郭:我們堅信,有您的呵護,你的企盼。

王:我們堅信,有您的指導,您的攙扶。

徐:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

王:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

郭:讓我們把這份感動永遠銘記,用我們的智慧創造祖國美好的明天!

徐:讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現場表示衷心的感謝。

郭:放飛希望,追求夢想。朗鄉鎮中心學校校園藝術節文藝匯報演出到此結束。

王:最后讓我們共同祝賀朗鄉鎮中心學校藝術節圓滿成功!

徐:明年再見!王:明年再見!郭:明年再見!(放音樂難忘今宵)

小學校園文化藝術節主持詞篇四

甲:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師!

乙:親愛的各位同學!

合:大家上午好! 今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。

甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。

甲:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!

合: 天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

1、歌曲《我相信》

甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;

甲:請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。

乙:大家掌聲歡迎。

2、歌曲:《我的未來不是夢》

乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

甲:未來似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。

乙: 未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;

甲: 夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。

乙:讓我們共同欣賞五年級節目歌曲:《我的未來不是夢》,大家掌聲歡迎!

3、舞蹈《金龜子暢想》

甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

乙:帶著快樂能量出發,要追尋流星雨 快跑的秘密。

甲:請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

4、合唱《風中有朵雨做的云》

乙:陽光燦爛的時候,你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。

乙:請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!

5、舞蹈《左手,右手》

甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手

乙:讓我們一起拍拍手,這就是我們靈巧的手

甲:請欣賞三年級同學的'舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!

6、合唱《外婆的澎湖灣》

乙:我們走過了無憂無慮的童年時代

甲:而現在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐

乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

甲:下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

7、相聲《一吐不快》

甲:大家掌聲歡迎!

8、手語舞蹈《國家》

甲:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。

乙:當地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,

甲:這就是我們的國家,永遠堅強,蓬勃向上

乙:請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!

9、合唱《小螺號滴滴地吹》

乙:小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

甲:小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

乙:小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

甲:請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!

10、小品《斗牛》

乙:接下來請欣賞二年級的小品《斗牛》。

甲:大家掌聲歡迎!

11、舞蹈《我愛洗澡》

甲:我愛洗澡皮膚好好

乙:我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。

甲:請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

12、獨唱《五星紅旗》

乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

甲:祖國啊!我們為你驕傲,五星紅旗,我們為你自豪。

乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》,大家歡迎!

13、手語舞《愛》

甲:“把你的心 我的心串一串,串一株幸運草 串一個同心圓。。。”

乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》,掌聲有請六年級同學。

14、小合唱《隱形的翅膀》

乙:每一次都在徘徊孤單中堅強,只因我有一雙隱形的翅膀。

甲:接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

15、舞蹈《qq星》

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏

甲:請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!

結束語:

乙:本次藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。

甲:讓我們的歌聲永遠陪伴您

乙:讓我們的笑容在這里化為永恒

干塑造藝術人生。

乙:本次藝術節演出到此結束,謝謝大家,再見!

甲:再見!

小學校園文化藝術節主持詞篇五

男:親愛的同學們,

合:大家下午好。

女:花開的季節,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節,

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——(合)現在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃

女:這里有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》,指導老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精致唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟梁。

男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對著五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術節的舉行,又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺,

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導,

合:讓我們明年再見!

小學校園文化藝術節主持詞篇六

女:親愛的老師們,同學們:合:大家好!

男:聆聽七月的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進七月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

女:我們東中人是這樣的團結激昂!

男:我們的手牽在一起,就是戰勝困難的力量,

女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵墻!

男:讓我們與優美同行,與高雅同行,與時代同行

女:請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉

指揮:領唱:

2.舞蹈《開門紅》

女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團選送,指導教師董潔

(一)頒獎

女:我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

女:請為他們頒獎

女:你們用崇高的職業道德和操守,履行著人民教師的神圣職責。

3.健美操表演

女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。

男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

男:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導教師:

舞《哈密姑娘》

男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

(二)頒獎

男:下面有請我們初一、二年級的模范教師

女:有請為他們頒獎。

男:黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野;

女:它表現出我們民族的精神:偉大而又堅強!

男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌

6.爵士舞《,》

男:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情

請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《,》,指導教師薛麗芳

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。企
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧清明節倡議書清明節倡議書
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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