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最新舞蹈比賽主持人串詞簡(jiǎn)短 舞蹈比賽主持稿串詞優(yōu)秀(十篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

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舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇一

開(kāi)場(chǎng):甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:敬愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!

乙:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!

甲:今天讓我們伴著美妙的音樂(lè),舞動(dòng)春天

乙:今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律,綻放青春,暢想20xx

乙:1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》,由官路中心小學(xué)表演。

舞蹈結(jié)束后:(同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平,充滿愛(ài)的家園吧!)

甲:火熱的五月,向我們健步走來(lái)

乙:火熱的五月,鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅

甲:充滿歡樂(lè)的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待

甲:舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)空間是無(wú)限的!

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇二

b:放飛夢(mèng)想

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來(lái)賓

b:親愛(ài)的老師同學(xué)們 大家

ab:晚上好

a:跳躍的音符演奏著青春活力

b:動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采

a:在此,讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝

在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:

下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師,他們是:

好的,恭喜你們,接下來(lái)請(qǐng)你們到后臺(tái)稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽

(同上)

下面有請(qǐng)a 2領(lǐng)隊(duì)

。。。。

b:獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是

b:接下來(lái)為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎(jiǎng),他就是

b:是的,那么伴隨著歡快的音樂(lè)呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了,我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng),同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持,讓我們來(lái)年再見(jiàn)。

a:再見(jiàn)

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇三

合:你們好!

女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和-諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采(舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男:參加這次舞蹈大賽的有:

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:

男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇四

甲:追逐秋天的和風(fēng)!

乙:沐浴秋天的陽(yáng)光!

甲:今天的南匯一中,生機(jī)勃勃。

乙:今天的南匯一中,歡欣鼓舞。

甲:在這灑滿陽(yáng)光的日子里,

乙:在這充滿希望的日子里,

齊:我們迎來(lái)了南匯一中第五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲:現(xiàn)在有請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

一、國(guó)旗隊(duì):

首先映入我們眼簾的是五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅(jiān)定的步伐向我們走來(lái),我們的國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高高飄揚(yáng),五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見(jiàn)證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束。

二、校旗隊(duì):

現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們南匯一中的校旗,白色純潔的旗幟上是一中的藍(lán)色校徽,圖案中央用字母d和數(shù)字1組成,象征一中是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)生勇于探索的學(xué)校。圖案底部是知識(shí)的海洋,象征我們一中的學(xué)生將在這里揚(yáng)帆啟航,勇往直前。

三、會(huì)徽隊(duì):

四彩旗隊(duì)

彩旗獵獵映紅日!看,彩旗飄飄如一片彩色的海洋,讓人歡欣鼓舞20xx年度運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人串詞串詞。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈,充滿生機(jī)。

五、花環(huán)隊(duì):

你們看,艷麗的花環(huán)正向我們揮動(dòng),它們的出現(xiàn)一定會(huì)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)添上一絲異彩,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。

六、乒乓隊(duì):

正向我們走來(lái)的是乒乓球代表隊(duì),看他們揮舞著球拍,高昂的氣勢(shì),相信憑他們嫻熟的球技,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇五

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好

女:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

男:六月的和風(fēng),吹拂著年青的臉龐

女:呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),舞動(dòng)青春魅力校園,舞蹈大賽今天要與大家見(jiàn)面了。

男:今天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合: “舞動(dòng)青春魅力校園”舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

3.有一段年紀(jì)叫青春,有一種情懷叫張揚(yáng),有一種閃光叫魅力,接下來(lái)10青二班的《青春魅力》一定會(huì)讓大家印象深刻。掌聲有請(qǐng)!

6.想給你打個(gè)電話問(wèn)聲你好,向給你打個(gè)電話告訴你生活的美好,請(qǐng)欣賞11青二班帶來(lái)的《電話情緣》掌聲有請(qǐng)!

8.有請(qǐng)10幼師班帶來(lái)的勁爆舞蹈《kiss》.

男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家

男:舞動(dòng)青春魅力校園舞蹈大賽,到此結(jié)束。 合:讓我們明年再會(huì)!

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇六

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,

女: 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

1:08一班《感恩的心》;

男:感恩,是一種良知也是一種動(dòng)力;

女:感恩,是一種心態(tài)也是一種美德;

2:08七班《眾人劃槳開(kāi)大船》;

女:總有一些記憶刻在歲月的深處;

男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;

女:有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;

3:09四班《機(jī)械娃娃》;

男:語(yǔ)言有許多種,口頭的語(yǔ)言,肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;

女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;

4:09五班《愛(ài)你》;

5:09六班的《街舞》;

男:說(shuō)到街舞,我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎,你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)

6:09二班《爵士舞》

女:說(shuō)到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星:邁克爾 杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

7:09二班《閃閃惹人愛(ài)》;

男:有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;

8:704班《搖擺》;

男:掌聲有請(qǐng)!

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇七

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們! 男:大家 合:晚上好!

男:懷著激動(dòng)的心情,帶著美好的愿望,

女:在這個(gè)激情四射的夜晚,我們聚集在一起,

男:這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺(tái),

女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。

男:今晚在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)盡情舞動(dòng)的平臺(tái)。大家可以盡情的舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采。

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有——

女:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

男:現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚(yáng),舞蹈大賽”現(xiàn)在開(kāi)始!

1《化物語(yǔ)》

女:邵凱,聽(tīng)說(shuō)化物語(yǔ)是特指一些怪異的事對(duì)嗎?

男:是的,在我國(guó)民間就流傳著很多千奇百怪的故事,都可以叫做化物語(yǔ)。

女:好的,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自汽車系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《化物語(yǔ)》。

2.《煙花三月》

男:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

3.《戰(zhàn)爭(zhēng)》

女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人不寒而栗!

男:下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭(zhēng)》

4.《amazing》

女:爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,它源自于西方。

男:在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩,他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢(mèng)想。

5.《流光飛舞》

女:流光一樣的舞蹈,飛一般的享受總是令人向往。

男:下面請(qǐng)欣賞由信息系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《流光飛舞》。

6.《假面舞客》

男:國(guó)外流行一種舞會(huì),大家都帶著各式各樣的面具,給人一種獨(dú)特的美。

女:是的,下面請(qǐng)欣賞由路橋系的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《假面舞客》

7. 《邵多麗》

女:邵凱,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)邵多麗嗎? 男:這個(gè)詞還是第一次聽(tīng)到,是什么呢?

女:聽(tīng)說(shuō)這是傣族人對(duì)已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂

8.《 rocker in the house》

女:街舞是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化,特色是爆發(fā)力強(qiáng),在舞動(dòng)時(shí),肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。

9. 《drop dead》《最炫民族風(fēng)》

男:你知道最近什么最火嗎?

女:最炫民族風(fēng),對(duì)嗎?

男:對(duì)了,就是最炫民族風(fēng)。

女:那是,你看還有人跳起來(lái)了

10《oh》

女:邵凱,你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國(guó)女子組合是誰(shuí)么?

男:那當(dāng)然就是少女時(shí)代

女:正確,現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車系同學(xué)為我們帶來(lái)的雙人舞蹈 (oh)

11. 《天鵝湖》

男:大家都看過(guò)芭蕾舞蹈天鵝湖,優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。

女:下面請(qǐng)欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!

12.《青花瓷》

女:周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像,他的歌曲也同樣廣受歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞由路橋系同學(xué)帶來(lái)的 舞蹈《青花瓷》

13.《采茶情歌》

男:聽(tīng)說(shuō)土家族婦女在采茶時(shí)喜歡唱一首高山情歌;

14.《舞動(dòng)奇跡》

女:那么,有請(qǐng)信息系的顧天宇等同學(xué)帶來(lái)青春活力的健美操《舞蹈奇跡》

15.《江南雨》

男:江南雨里,有一把圓圓的紙傘;江南的雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;

結(jié)束語(yǔ):

男:伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園“輕舞飛揚(yáng)舞蹈大賽”已接近尾聲。

女:在此衷心的感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情參與。

男:下面我宣布本次輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽,到此結(jié)束!

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇八

女:全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們:

合:你們好!

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐

女:五四的日子,記錄著85年青春的腳步

男:五四的火炬,燃燒著85年青春的熱情

男:參加這次舞蹈大賽的有:

女:五車間團(tuán)支部、十一車間團(tuán)支部和零備件制造車間團(tuán)支部。

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:

廠黨委胡書(shū)記、康副書(shū)記、廠工會(huì)楊主席

女:廠工會(huì)宋副主席、政治部副主任、廠團(tuán)委馮書(shū)記、廠團(tuán)委樊會(huì)鮮

男:明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目序:

1中學(xué)團(tuán)委:現(xiàn)代舞

2一車間團(tuán)總支民族舞:凈土

3零備件制造車間交際舞:今夜無(wú)眠

4、二車間團(tuán)支部現(xiàn)代舞:看我72變

5、三車間團(tuán)支部民族舞:西班牙女郎

_十三車間團(tuán)支部樂(lè)隊(duì)歌二首

6、四車間團(tuán)支部現(xiàn)代舞

7、五車間團(tuán)支部民族舞八百里洞庭

8、十一車間團(tuán)支部民族舞:

9、試飛團(tuán)支部現(xiàn)代舞:

10、零備件制造車間民族舞好收成

報(bào)幕詞:宣布開(kāi)始中學(xué)上臺(tái)

(1)劉振生李安

劉振生:剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞

中學(xué)團(tuán)委一直以

李:下面要為大家演出的是一車間團(tuán)支部。一車間團(tuán)總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),開(kāi)展了青年文明號(hào)“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng),被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部,被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部,被團(tuán)省委評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào),是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的舞蹈:凈土。

2、劉振生:接下為大家表演的是零備件制造車間團(tuán)支部。零備件制造車間團(tuán)支部是原十二車間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個(gè)支部在以往工作中積極開(kāi)展青工崗位兵勞動(dòng)競(jìng)賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)。曾先后被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部,被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個(gè)更有戰(zhàn)斗力的集體,相信在今后的工作中會(huì)做出更新更好的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞由零備件制造車間帶來(lái)的舞蹈:今夜無(wú)眠。

3、李安:接下來(lái)為大家表演的是二車間團(tuán)支部

4、劉振生

接下來(lái)為大家表演的是三車間團(tuán)支部

5、李安

剛才我們欣賞了五個(gè)團(tuán)支部帶來(lái)的舞蹈,可以說(shuō)精彩分層,各有千秋。

十三車間團(tuán)支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的支部,一個(gè)有凝聚力的集體,廠團(tuán)委組織的各種活動(dòng)都能夠積極參加,并且能夠結(jié)合本單位特點(diǎn),開(kāi)展生產(chǎn)突擊義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。今年五四期間被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部,今天雖然他們沒(méi)有參賽,但他們組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生:讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝十三車間樂(lè)隊(duì)的友情演出。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈:"八百里洞庭我的家".

8、劉振生

李安:最后一個(gè)節(jié)目是由零備件制造車間帶來(lái)的舞蹈:好收成。

結(jié)束

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇九

男:各位參賽選手、同學(xué)們,

合:大家晚上好!

女:舞步飛旋,舞出新的生活、新的節(jié)拍!

男:舞姿矯健,舞出新的時(shí)代、新的風(fēng)采!

女:這里是襄樊學(xué)院第七屆體育舞蹈大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),

男:非常感謝大家的到來(lái),下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),

女:接下來(lái)是裁判員入場(chǎng),他們是

男:再一次感謝大家的到來(lái)

女:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

男:接下來(lái)請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!

女:下面由我向大家介紹本次比賽參賽組別以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參賽組別有3個(gè)分別為甲組為大學(xué)體育組,乙組為體育系專業(yè)組和巾幗組。比賽分為團(tuán)體舞比賽和甲乙巾幗組單項(xiàng)比賽 本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為甲組大學(xué)體育組錄取前八名并頒發(fā)證書(shū),乙組體育專業(yè)組錄取前四名并頒發(fā)證書(shū), 大學(xué)體育組設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體總分列前三名單位頒發(fā)獎(jiǎng)杯。比賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3~5個(gè)院并頒發(fā)證書(shū),另外比賽結(jié)束后,單項(xiàng)獎(jiǎng)由校學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部統(tǒng)一發(fā)放,團(tuán)體總分前三名由頒獎(jiǎng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)給獲獎(jiǎng)學(xué)院。

男:下面有請(qǐng)裁判員代表 宣誓!

女:接下來(lái)請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表 宣誓!

男:下面請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽正式開(kāi)始!

男:好,下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員從退場(chǎng)口退場(chǎng),開(kāi)始準(zhǔn)備你們的比賽。另外再告訴大家一個(gè)好消息在剛剛結(jié)束的湖北省普通高等學(xué)校大學(xué)生體育舞蹈錦標(biāo)賽中,我校體育系體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生在此次比賽中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī),其中由體育系體育舞蹈專業(yè)教師許志琳老師組織編排的摩登集體舞在此次比賽中取得了第二名的好成績(jī),下面請(qǐng)大家先欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,掌聲歡迎。

好,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們,欣賞完如此精彩的摩登集體舞,下面就到了本次大賽的正式比賽階段,首先第一場(chǎng)進(jìn)行的是各院系的團(tuán)體舞比賽,有請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)美術(shù)學(xué)院華爾茲集體舞,請(qǐng)音響師給音樂(lè)!

感謝美術(shù)學(xué)院的隊(duì)員為我們帶來(lái)的精彩的華爾茲集體舞,下面請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)10體教的隊(duì)員帶來(lái)的集體舞,請(qǐng)音響師給音樂(lè)。

感謝10體教的隊(duì)員帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)是3號(hào)代表隊(duì)10社體帶來(lái)的集體舞,請(qǐng)音響師給音樂(lè)。

欣賞完10社體帶來(lái)的集體舞,下面是4號(hào)代表隊(duì)09體教帶來(lái)的集體舞。請(qǐng)音響師給音樂(lè)。

感謝09體教的隊(duì)員帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)是5號(hào)代表隊(duì)09社體帶來(lái)的集體舞。請(qǐng)音響師給音樂(lè)。

感謝09社體帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)是6號(hào)代表隊(duì)10體教帶來(lái)的集體舞,請(qǐng)音響師給音樂(lè)。

感謝6號(hào)代表隊(duì)的精彩表演,接下來(lái)您將看到的集體舞是今晚最后一支集體舞的比賽,有請(qǐng)7號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的體育系集體舞-----夢(mèng)。請(qǐng)音響師給音樂(lè)。

親愛(ài)的舞友朋友們,我們的第一場(chǎng)集體舞比賽到此就全部結(jié)束了,下面進(jìn)行的是第二場(chǎng)甲組乙組和巾幗組的單項(xiàng)比賽,請(qǐng)大家注意自己的比賽項(xiàng)目,按秩序冊(cè)依次進(jìn)行檢錄和比賽。

1,首先進(jìn)行的是甲組拉丁 b組預(yù)決賽——11組→取前8名,請(qǐng)參賽甲組拉丁 b組的選手上場(chǎng)。 請(qǐng)選手背對(duì)裁判,現(xiàn)在核對(duì)號(hào)碼簿,裁判員請(qǐng)注意場(chǎng)上現(xiàn)在有11對(duì)選手取前八名(倫巴+恰恰) 請(qǐng)音響師給一首甲組倫巴的音樂(lè)。

好,請(qǐng)音響師暫停音樂(lè),請(qǐng)選手繼續(xù)準(zhǔn)備你們的第二之舞恰恰恰!請(qǐng)音響師給一首甲組恰恰的音樂(lè),請(qǐng)音響師暫停音樂(lè),感謝選手們的精彩表演,請(qǐng)選手們從退場(chǎng)口依次退場(chǎng)。

舞蹈比賽主持人主持詞舞蹈大賽主持人串詞篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

女:親愛(ài)的朋友們!

合:大家上午好!

男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年就這樣翩然而來(lái);

女:這一刻,我們感受到了春的氣息,感受到了春的暖意;

男:夕陽(yáng)頓丘松不老,來(lái)水清風(fēng)鶴長(zhǎng)鳴;

女:讓我們?nèi)紵橄迪﹃?yáng);

男:今天,我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學(xué)舞蹈大賽,本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛(ài)。

女:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功。

男:在舞蹈大賽正式比賽前,請(qǐng)大家欣賞老年大學(xué)的學(xué)員們跟大家?guī)?lái)的才藝表演。

女:首先掌聲有請(qǐng)一班的李永福為帶來(lái)獨(dú)唱《欣起你的蓋頭來(lái)》;

男:第四個(gè)節(jié)目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》;

男:第二個(gè)是由王大華帶來(lái)的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;

女:第三個(gè)節(jié)目是許躍光、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》;

男:第四個(gè)是由馮德敏等人表演的詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)老年大學(xué)》。

女:接下來(lái)由三班的學(xué)員為大家表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是楊槐的書(shū)法表演;

男:第二是付紅英的酒歌《勸世文》。

男:接下來(lái)是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。

合:下面比賽正式開(kāi)始。

男:臘月寒冬之后將是美好的春天,正月又是我們每一年的開(kāi)始,讓我們用熱情展望美好的20xx年,首先有請(qǐng)第一支參賽舞蹈《正月里來(lái)是新春》上場(chǎng),大家掌聲歡迎。

女:熱情的土家族是我縣少數(shù)民族之一,土家族的舞蹈又是勞動(dòng)人民的智慧與汗水的結(jié)晶,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。

男:茶葉我們都喝過(guò),但是沒(méi)采摘過(guò)茶葉,現(xiàn)在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過(guò)程中的快樂(lè)吧!

女:位大的中華是我家,我愛(ài)我家,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈《愛(ài)我中華》上場(chǎng)。

男:金錢(qián)棍,它既是舞具,又是伴奏樂(lè)器。如今在我縣,跳金錢(qián)棍成為了老百姓生活中的一種健身活動(dòng)。其變化多端的擊打方式和部位,極具觀賞性。揍演隊(duì)形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面,請(qǐng)大家欣賞我縣極具獨(dú)特的《金錢(qián)棍》舞蹈,掌聲歡迎。

女:我們?cè)谇懊娌蓬I(lǐng)略了《土家族的擺手舞》,那么現(xiàn)在請(qǐng)大家再一次去感受土家族的風(fēng)情萬(wàn)種,掌聲有請(qǐng)舞蹈《請(qǐng)到土家來(lái)》。

男:毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)袊?guó)大解放,我們現(xiàn)在的幸福生活更加不能忘我們可愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士們,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《解放軍大生產(chǎn)》,掌聲有請(qǐng)。

女:拳似流星眼似電,腰如蛇形腳如鉆;閭[lǘ]尾中正神貫頂,剛?cè)釄A活上下連;體松內(nèi)固神內(nèi)斂,滿身輕俐頂頭懸;陰陽(yáng)虛實(shí)急變化,命意源泉在腰間。這是練習(xí)太極拳的訣竅,太極拳是一種極具養(yǎng)生的體育活動(dòng),下面請(qǐng)大家欣賞兩場(chǎng)《太極拳表演》,掌聲歡迎。

男:子女要感謝父母的養(yǎng)育恩,人民要感謝黨的養(yǎng)育恩,我們要常懷感恩之心,我們的生活才會(huì)更加幸福,我們的生命才會(huì)更加精彩,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《感恩的心》。

女:太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么輝煌,我們的心應(yīng)該充滿陽(yáng)光,我們的生活才會(huì)更加喜洋洋,請(qǐng)大家欣賞舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。

男:現(xiàn)在,我相信大家都沉浸在這歡樂(lè)的海洋中,讓我們?cè)俅斡眯母惺堋稓g樂(lè)的海洋》的舞蹈表演。

女:春天即將來(lái)臨,歡快的鳥(niǎo)兒將帶給我們春的氣息,請(qǐng)欣賞舞蹈《百鳥(niǎo)朝鳳》。

男:我想今天精彩的舞蹈定會(huì)令大家今夜回味無(wú)窮,請(qǐng)大家欣賞舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

結(jié)束語(yǔ):

女:多么難忘的時(shí)光,多么動(dòng)人的一天。轉(zhuǎn)眼間,我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了,讓我們舞起來(lái)吧,分享這勝利的喜悅。

男:歡樂(lè)的笑聲,讓我們看到了老年大學(xué)鑄就了無(wú)數(shù)個(gè)瀟瀟灑灑的俏夕陽(yáng),

女:熱烈的掌聲,表達(dá)了我們衷心的祝愿:

男:我們祝愿——老年教育的藍(lán)天更加瑰麗;

女:我們祝愿——老年大學(xué)的未來(lái)更加燦爛!

合:我們祝愿---新的一年里祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

合:謝謝大家的光臨!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。央視主
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。教師演
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!小學(xué)教師述職
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
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