總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇一
為了凈化校園,保護樹木,我院建工系學生在學生會干部的帶領下在花園里撿垃圾,給樹木涂石灰防蟲,我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。
在活動中大家積極主動,熱情參與,體現出當代大學生的精神風貌,也展示出我院學生的風采。
在活動過程中:
一, 細節處理不夠充分:如涂料的配置和工具的認領等,在以后舉行活動中應提高注意。
二, 工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。
三, 在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的數據,計量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應該落實到位,無異議。
此次活動圓滿結束,體現出我院學生的奉獻精神,又流露出當代大學生的奉獻精神,同時也反映我部的工作經驗豐富。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇二
3月12日是我們國家的植樹節。3月11日—18日,我們學校開展了植樹節系列活動。
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的家附近進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我們號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇三
春風拂面,正是植樹的好時光,根據上級領導的倡導,讓同學們了解植樹對環境帶來的有益的影響,為世界增添一抹綠色,我們學校發起了植樹節種樹值草的活動倡議,并且在各個班級召開班會在活動前事先了解植樹節的意義,對于在活動中還能做一些什么提出建議,在活動后對于本次活動有什么總結,有什么樣的感受,讓同學們暢所欲言。
一、活動前
為了讓大家都了解到這次活動,在植樹節的前幾天就將宣傳工作做好,在各班開展動員工作。在植樹節的前一天的升旗儀式中,在國旗下講話中,準備好倡議書,做好活動的安排,讓大家為建設綠化獻出自己的一份心意。
同時由各個年級牽頭,準備好活動預案,提前做好準備工作,做到全校都積極的參與到活動中去。
在活動之前的班級會議中老師通過準備一些樹木的圖案,讓學生了解不同的樹木不同的特點,以及在我們國家現在的環境形勢是什么樣的,在這樣繼續下去會造成什么樣的影響,對我們的生活帶來的害處,而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動中
在整個活動中每一項措施都得到具體的落實,每一個行動都是有意義的,學生在活動中做的熱火朝天,沒有人在偷懶。
利用實際的環境進行教學,也讓同學們體會到種樹的辛苦,種樹和我們的生活之間有什么樣的聯系,寓教于樂,讓學生通過不同的體驗更加的熱愛學習。
三、活動后
此次種樹結束后,每個班級內部都對這次的活動進行總結,讓老師將學生對于這次的活動的感受寫在文章中,將優秀的文章篩選出來,進行獎勵,也和大家一起共同學習。
這樣全校師生一起行動起來,為我們的校園,也為我們環境做一點小事,美化環境也是在美化我們自己。在活動中學生即掌握了植樹的一些技巧,生活中的一些小知識,也知道了勞動人民的辛苦,培養了他們對于環境的愛護之心。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇四
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意,發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色。現在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇五
以三月份植樹節為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。現將活動總結如下:
1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召:“我為綠樹掛名牌”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。
3、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。
4、“我知道...”植物生長知識班隊交流活動:收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是為了環保,是為了綠化環境、凈化校園、美化教室,創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環境的改善,也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都愿意為綠化出一份力。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇六
3.12是植樹節,三月也是雷鋒活動月,為了發揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節這天,我們系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。
這次活動在響應向雷鋒學習的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。
當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇七
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日14日,我們學校開展了植樹節系列活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇八
又是一年一度的國際植樹節,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。
早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的責任感和使命感,知道自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。
活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。
總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關于生活的,也有關于學習的;有關于家人的,也有關于朋友的;有關于工作的,也有關于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有希望,有希望就有生機。春,是播種的季節,是希望的季節。在這美好的季節里,誠心播下希望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。
通過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的積極性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律松弛;第四,有些社員的責任感不強,沒有意愿為社團做點事情,獻出一份力量。
從活動來時到結束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任,所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。
一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負著責任。社團是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份責任,那就是發展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一群人的力量很強大;一個人或許走不了多遠,但一群人可以一起走很遠;一個人堅持下去很困難,但一群人一起堅持很幸福。
在社團里,每個人都有一份責任,把工作、團結、堅持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里,很多時候并不是無事可做,只要積極主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,積極性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇九
認真貫徹落實《教育局關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了“馬峽初中保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。
一、認真組織,提高認識
1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,我校領導班子組織教師座談,聽取了教師們的建議并成立了活動領導小組。黎曉春校長任組長,形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協調配合,確保活動有序,安全。
2、加大宣傳力度,擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。
二、時間保障
學校嚴格執行區教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課的前提下,每天下午第七節課組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉,并將其設定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。
三、精心安排,豐富內容
1、根據初中生學生年齡特點,本著學生這一身心規律,科學合理的安排運動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
(一)、活動內容
跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球籃球.
(二)、同做廣播體操
在優美的旋律中,全體學生共學習了第九套廣播體操,他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。
2、科學評價,保障活動質量。
學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。由于本次活動安排周密,落實到位,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲 望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進了我校體育工作,為學生身心健康發展,打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如:活動的過程還需要繼續細化,責任到人,內容還需要豐富;部分學生身體負擔有些過重,據個別家長反映,學生存在著回家后感覺疲累的現象。學生活動結束后,教師的。辦公時間被沖擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。
本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇十
為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。
豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇十一
活動主題:藥劑聯誼暢談會
活動時間:_.9.28
活動地點:教學樓420
活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“藥劑聯誼暢談會”為主題的團日活動。
活動內容:
陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,開啟了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。
首先,由兩位優秀的同學擔任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。
之后,主持人宣布《藥劑聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道:“學校的石榴能隨便摘么?我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在藥劑的每位同學心中都裝著“藥劑之家”。隨著活動的繼續進行,學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關于學習方法、班委、系學生會,校學生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。
隨后,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規則是大一新生在臺上表演動作,由一位學姐或學長在臺下猜,看著臺上同學抓耳撓腮的神態,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。
活動的結尾,團書做了簡單的總結,宣布了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。
活動意義:此次團日活動使大家了解了大學,融入了大學。并為自己的目標指明了方向,讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采!
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇十二
學校以科學發展觀為指導,以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“厚德勵志,篤學尚禮”的校風,“博學善導,立德樹人”的教風,“自主自信,篤行進取”的學風。現就我校一年來創建文明校園工作總結如下:
一、以校園文化建設為契機,加強組織領導,使創建校園文明工作有序開展
學校是專門教育人的地方,文明是人類發展的目標,隨著學校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創建工作領導小組,由校長全面負責創建工作,團總支、德育處各負其責,各個班主任鼎力配合做好創建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業道德規范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實《德育化實施系列方案》,負責文明班級、三好、優干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學生的思想品德及養成教育,由各班主任的積極配合,認真開展各項教育活動,使創文明校園創建工作有序開展。
二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊伍,為文明校園的創建奠定了堅實的基礎
“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創建的核心;注重“兩個結合”即:表彰和處罰相結合,考核和監督相結合;堅持“三個到位”即:領導到位,活動到位,學習到位;抓好“四個環節”即:抓理論學習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設,抓好質量創優。
三、用環境文化建設孕育了文明,承載著文明校園的形成
環境文化建設是學校文化建設的重點,是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學精神為基礎”的方針,按照“協調和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構了十大系列的環境主題教育,促使著文明校園的形成:
1.以“為學生終身的發展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”,主要在體現校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務實,銳意進取”的校訓,其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風,也是我校“求是”精神的集中體現。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學生,相信每個學生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創建文明校園而努力工作。
2.注重學生的養成教育。學校大門內側“一中靠我發展,我靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學生愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板,處處教育學生,從而養成遵紀守法,言行規范,文明自律,全面發展的良好習慣。
3.以“陶冶藝術情操,展現藝術特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領會做人之哲理、做一位高尚的人。
4.各班教室內墻、黑板報上,主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容,學生在此通過學習、吸收、內化,可以品味人生真諦,爭做文明人。
5.以“方寸小天地,藝術大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發揮了“學習的場所、實踐的基地、創新的樂園”的育人功能。
6.以“用愛實施教育,構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內。讓教師感悟師愛的意義、力量、,體會師愛的價值,作用。從而自發的修師德、正師行、明師禮。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇十三
時間過得真快,轉眼一學期就結束了,為了培養鍛煉學生的動手操作能力和身體協調能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學期共開設八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。
從本學期開始,我接手負責學校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學期的工作進行總結,以便揚長避短,更好地開展好學校的興趣小組活動。現將本學期的管理工作總結如下:
一、制定好各個小組計劃并及時上交。
在確定好人員與分組的基礎上,在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學管理積分。
二、召開小組輔導老師會議
在第三周就召開興趣小組會議,對本學期的目標任務作以強調并征求各位教師的意見,對如何上好指導課提出好的意見,并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學安全責任書。
三、加強常規的管理
本學期興趣課每節必查,對教學內容、教學態度、常規管理,作記錄,納入教學常規遵守考核中。對違反教學常規的教師將扣分,每次違規扣0.5分。
四、對上課記錄的檢查
各輔導老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分。現各項記錄已收繳上來,發現律動小組記錄最認真、最詳實。
五、對作品評比
本學期對學生的作品進行及時的總結檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數量和質量評比。對表現突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇十四
轉眼一學期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期,健美操興趣小組在學校的領導下,在教務處領導具體關心和指導下,全體師生齊心協力,從健美操興趣小組實際出發,通過一學期的努力工作,學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發現了不足,現總結如下:
這學期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎上、對動作的接受能力上與較大些的學生都相差很多,但他們每次課都很認真,也很緊張,他們沒有健美操基礎,有的學生連舞蹈基礎也沒有,學起來相當不容易,所以在教學上,我關注每一名學生,及時給與肯定或指導,使他們有信心學下去,并喜歡在這個集體中學習。
對于有基礎的學生,在教學中,我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍后,讓先學會的學生帶領練習,他們自喊節奏,帶領動作,辨別方向,從各個方面都表現出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務,在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習,根據學習情況隨即調整,我則把注意力更多的關注到學生的動作質量上和一年級小學生身上。為了保證孩子的興趣,教學上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務,保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學生的學習興趣。
2、通過學習健美操,學生不僅學到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。
3、在活動過程中也發現了一些不足,例如學生練習時動作的協調性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。
學生植樹節活動總結 學生植樹節活動策劃篇十五
首先,我們要再次真誠感謝信息科學與工程學院主辦的此次活動。我想以以下幾點來闡述我對此次活動的相關總結。
一、活動初衷
這是近幾年我印象中第一次全校性質的院系外聯之間的交流活動,活動名稱為“外聯花開”,我覺得活動名稱很好,象征著我們外聯人花開不敗的向往。而此次活動邀請了能環學院,吳健雄學院,電氣學院,自動化學院,人文學院等在東大頗具影響力的學院外聯部參加,在這個剛剛開學的九月,對我們外聯的工作展開能起到很好的促進作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學生會外聯部及院系學生會拉贊助最給力的土木學院學生會外聯部及外國語學院學生會外聯部來一起交流經驗,或許這是此次活動的唯一遺憾。
二、活動進程
因為很多院系,包括我們,沒有按時到達會議地點,導致會議沒能按時開始,時間被壓縮,以至于有些會議預定環節擱淺,有些遺憾,在此我向信息科學與工程學院的外聯同胞們表達我的深深歉意。活動進程在實際實行的時候分成了通過號碼和游戲自我介紹,節目表演,院系學生會外聯部介紹,抽獎環節及自由討論交流:號碼和游戲進行自我介紹,增加了自我介紹的趣味性;節目表演雖然算不上專業,但能體現此次活動舉辦方的真誠,因為你們可以將你們真實的東西展現給我們,毫不做作,這一點非常值得我們學習;院系學生會外聯部介紹,我很慚愧,因為我對馬田咖啡的了解有限,不知道里面還有投影設備,所以在介紹的時候沒有準備充分,但我還是把我最想說的呈現給了大家,奉行了我們交通學院學生會實踐部/外聯部一貫堅持的處事法則:以誠待人,其他院系學生會外聯部的介紹各有各的精彩,我毋庸贅述,對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵作用;我覺得通過自我討論交流,這次活動的目的已經基本達到,各個院系相互表達了自己在拉贊助及外聯活動的經驗和教訓,這有助于我們相互取長補短,共同進步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面,讓我們這些沒能上臺玩游戲的人深深責備自己的人品;可能是由于時間因素,活動具備趣味性的東西可能沒能展現出來,我覺得活動還可以再增加趣味性,讓與會者能撕掉自己的面具,更好的相互交流。
三、活動結果
通過此次活動,我們七所學院外聯部簽訂了合作協議書,確實是加強互動,深化友誼。我們交通學院學生會今年剛剛把實踐部正式更名為外聯部,而我給外聯做了一個詮釋:外接天下,聯系八方。通過這個活動,我覺得我們完全可以將這八個字升華成我們的部門宗旨。就這樣,第一屆外聯交流活動取得圓滿成功,為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考,為我們外聯在東大能有更好的發展奠定了堅實的基礎,我相信我們一定可以共同努力,一起走過美好的旅程,繁花盛開,見遼闊之地。