好的致辭能引起聽眾的共鳴，激發他們的思考，塑造一種良好的個人形象。每個場合都需要不同風格的致辭，以下是一些不同場合的致辭例子，希望能夠幫助大家更好地準備。

致辭標準格式范文（14篇）篇一

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：大家上午好！

在這秋風送爽的日子里，我們相聚在北雅握村，隆重舉行北雅握村***，共同為北雅握村的美好明天奉獻愛心，募捐會議致辭。首先，我謹代表齊村鄉黨委、鄉政府，對***的召開表示熱烈祝賀，對各位愛心人士的蒞臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

近年來，在齊村這片充滿希望的熱土上，全鄉干部群眾在縣委、縣政府的堅強領導下，全鄉上下政通人和，經濟發展，社會穩定，民生改善，可以說，現在的齊村鄉已步入社會發展的快車道。特別是我們的`扶貧開發“四萬一千”工程，受到省、市、縣的高度肯定。這些成績的取得，是全鄉人民共同奮斗的結果，更是在座各位大力支持的結果。在此，我對大家表示最崇高的敬意！

今年以來，省委繼續開展了加強基層組織建設年活動。以宋主任為組長的省駐村工作組進駐北雅握村以后，不為名，不求利，只為村民干實事，充分調研，科學立項，積極協調，做了大量的工作，修建橋梁、返修學校、興建村民活動中心，這些得民心、利民意的大事好事，必將永遠銘刻在北雅握村發展的里程碑上。現在，我提議，為他們的無私奉獻表示最真誠的謝意！

最后預祝本次募捐會議取得圓滿成功！

致辭標準格式范文（14篇）篇二

由于文章的內容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。

2、第三人稱敘事法。

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

3、順敘法。

順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

4、倒敘法。

【特點】倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結構富于變化，避免平鋪直敘；三是為了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。

5、插敘法。

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘；有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。

6、補敘法。

補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

7、分敘法。

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。

8、詳敘法。

詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心，顯得繁瑣。

9、略敘法。

略敘的作用是在于交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敘的內容。它與詳敘相結合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結尾；與中心思想關系一般的部分；人所共知的部分。

10、直接抒情法。

直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心。直接抒情一般適用于抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節奏時快、緊張，情感直露，容易把握。

[作文指導]。

致辭標準格式范文（14篇）篇三

一般來說，學生中存在的學習方法問題有：

1．??學習無計劃，

學習方法指導。

2．??不能科學地利用時間。不能抓住輕重緩急，學習沒有效率。

3．??學習中死記硬背。抓不住重點、難點，到最后什么也沒記住。

4．??不能形成自己的知識結構。在學習中不善于分析所要掌握的知識的特點結構而加以總結經驗，不能形成自己的體系。到考試的時候張冠李戴，忘東忘西，成績欠佳。

5．??不能利用信息。平時關心社會甚少，為讀書而讀書。不能利用報紙、圖書資料，不會選擇適合自己閱讀的書目，遇到學習中的困難，也不愿意與同學探討，也不愿意多問教師。結果是問題多多，積難成災。

致辭標準格式范文（14篇）篇四

尊尊的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!

我是xx年級的，今天站在這里參加這個話題的主題班會，感謝各位領導和老師的辛苦栽培，感謝各位同學的精心照料，感謝大家的積極配合，我代表我們班的全體同學，向各位老師說一聲，您們辛苦了!

同學們，xx年級是學習的關鍵階段，是學習知識的重要階段，是學好知識的最重要途徑和途徑，在學習中要做到認真學習，不斷學習，提高能力，在學習過程中要做到學而知不足，不斷總結學習經驗，積極完善自己，做一個對社會有用的人，做一個對國家有利的人。

我們的學校，xx年級是學習知識最關鍵階段，是學會做人的最基本的階段。我們的老師不僅教導我們知識，還給我們講了許多做人的道理，讓我們受益匪淺，讓我們受益匪淺，讓我們知道什么是真正的道理，讓我們明白什么是不能做，什么是不能做。

在學習中，我們還經常會遇到困難，有時也會想放棄，可是我們班的同學就在那里，鼓勵我們一定要堅持到底，不要輕易放棄，要勇于克服，堅持不懈地向前面前進，不能因為一道難題而放棄。

我們的老師，就像辛勤的園丁，在知識的泥土上澆灌我們，讓我們在陽光的哺育下茁壯成長;老師，又像辛勤的園丁，在知識的雨露里辛勤地澆灌我們，讓我們在知識的海洋暢游。

讓我們再次感謝各位老師的辛勤栽培!感謝你們對我們的關愛!祝各位老師們節日快樂!

致辭標準格式范文（14篇）篇五

茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業__xx__同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習，銀行實習證明范文，證明《銀行實習證明范文》。

該同學實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論-功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

情況屬實，特此證明。

單位公章：

致辭標準格式范文（14篇）篇六

知其然，不知其所以然。知道賀信，卻不知道賀信的格式也是一個道理。小編整合了下面內容，讓你以后知其然，也知其所以然!

賀信一般由標題、稱謂、正文、結尾和落款五部分構成。

賀信的標題通常由文種名構成。

如在第一行正中書寫“賀信”二字。有的還在“賀信”或“賀電”的前面加上誰寫給誰的內容，或者寫明祝賀事由等。個人之間的賀信、賀電也可以不寫標題。

頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名。寫給個人的，要在姓名后加上相應的禮儀名稱如“同志”。稱呼之后要用冒號。

賀信的正文要交待清楚以下幾項內容：

第一，結合當前的形勢狀況，說明對方取得成績的大背景，或者某個重要會議召開的歷史條件。

第二，概括說明對方都在哪些方面取得了成績，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信，要概括說明對方的貢獻及他的寶貴品質。總之這一部分是賀信的中心部分，一定要交待清祝賀的原因。

第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達自己真誠的慰問和祝福。要寫些鼓勵的話，提出希望和共同理想。

第四，結尾。

結尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等。

第五，落款。

寫明發文的單位或個人的姓名、名稱，并署上成文的時間。

xx會計學會：

獲悉你會經過充分籌備，現已正式成立了。這是我市會計界的一件大喜事。

我們謹向你會致以衷心的祝賀!

xx會計學會的成立，標志著我市財會戰線在社會主義市場經濟中起到了。

推動作用。敬祝你會在今后對提高我市會計科學研究水平，促進與西方會計。

接軌諸項工作做出更多的貢獻。

此致

敬禮

××電腦公司：

貴公司落成開業，是商界也是企業界的一件大喜事。在此謹向你們致以熱烈的祝賀!

貴公司擁有一支由軟件專家組成的龐大隊伍，技術力量相當雄厚，必定能夠開發出具有競爭力的軟件系統。對于滿足用戶的需求，活躍我國的電腦市場，定會起到重要作用。

祝貴公司開業大吉，鴻圖大展!

尊敬的x老師，各位老同學、老朋友：

xx的初春雖然透出陣陣涼意，但x老師的壽辰讓我們歡聚一堂，讓這里洋溢著春天般的溫暖。受大家委托，請允許我代表老師的親朋好友、昔日學生，代表我全家，祝我們共同尊敬和愛戴的壽星，健康永遠、開心常在、生日快樂!并以學生的方式，向恩師深深地鞠一躬!

(秘書樂園溫馨提示：本文只顯示了開頭和結尾部分，全文去掉空格共1168字)。

……我們的老師，將來仍然還是我們的老師。你們的學生，雖然年屆晚年，我們要以老師為榜樣，活到老、學到老，思考到老、奉獻到老。

最后，再次祝x老師：福如東海，壽比南山，天天快樂，健康長壽!

致辭標準格式范文（14篇）篇七

致辭，亦作致詞，指用文字或語言向人們表達思想、傳遞信息，現多指在舉行會議或某種儀式等活動時請具有一定身份的人講話。在現代社會中，致辭廣泛應用于節日、開工、開業、婚禮、會議等場合，已成為較為常用的一種文體。下面是一篇某縣委書記在項目集中開工活動上所作的致辭，以此為例，拋磚引玉，希望對大家有所啟發。

原稿：

在開發區重點項目集中開工典禮上的致辭各位嘉賓，女士們、先生們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行中大汽車后市場二期、工業氣體、磁性材料3個億元項目集中開工典禮。這是我縣經濟社會發展中的一件盛事，是我縣加快經濟發展，建設工業強縣的又一喜事！在此，我謹代表中國^v^阜寧縣委、縣政府，向各位來賓表示誠摯的歡迎！向長期以來關心、支持阜寧發展的各界人士表示衷心的感謝！向今天所有開工項目單位表示熱烈的祝賀！

今年以來，全縣上下按照縣委十三屆二次全體（擴大）會議的部署和要求，始終堅持以招商促開放，以項目強主體，以外資增活力，扎實開展“新特產業聚焦年”活動，大力發展開放型經濟，新型工業化進程全面加快。今天集中開工的3個項目，總投資億元，中大汽車后市場產業園（二期）投資10億元，項目達產后，年可實現新增產銷量15億元，實現利稅3億元，新增就業崗位500多個；工業氣體項目，投資3億元，項目竣工投產后，年可實現銷售億元，利稅2800萬元；磁性材料項目，投資億元，投產達效后，年銷售可達億元，利稅3000萬元。這3個項目，無論是單體規模還是項目結構，都體現了優化產業結構、提升發展水平、推進科學發展的新要求，充分展示了最近一階段全縣招商引資取得的新成果、新進展。

謝謝各位！

充分了解活動背景是寫好活動致辭的前提。這次項目開工活動的背景是，時值該縣人大、政協“兩會”剛剛勝利閉幕，為激發全縣上下干事創業的.熱情，縣委決定舉辦一批工業項目集中開工典禮，這其中就包括開發區的3個項目。參加對象為縣四套班子成員、鎮區部門主要負責同志以及3個開工項目投資方代表。活動議程為，首先由開發區負責人介紹項目落戶情況，其次由項目投資方代表介紹項目投資情況，最后由縣委書記致辭。

一要善于從環境角度提“高度”。環境是指活動所處的社會背景。這次項目集中開工活動是在縣人大、政協“兩會”剛剛勝利閉幕、一季度各項工作即將圓滿完成之際，為此，在開頭增加“在縣‘兩會’剛剛勝利閉幕、全縣上下奮力奪取首季開門紅的關鍵時刻”內容，有效提升了致辭層次。在介紹3個開工項目時，縣委書記應站在項目對推進全縣新特產業發展、加快轉變經濟發展方式的高度來闡述，該致辭對項目的介紹顯得過于繁瑣，角度偏低，與投資方致辭內容重復。

二要善于從內容角度挖“深度”。內容與形式是公文寫作的兩個重要方面。一篇致辭該說什么、如何表達要根據實際情況來確定。在謀篇布局上，一篇項目開工致辭在結構上必須具備稱謂、主體、結束語等，主體部分一般介紹活動背景、項目實施意義、提出具體要求、自我推介等。在語言上，多以鼓勵、激勵為主。在內容表達上，則不一定要面面俱到，而要根據參加對象、活動背景的不同，突出重點，詳略得當。譬如，這次項目開工致辭中關于縣情推介的內容可以省略。而一般產業招商推介會等活動致辭，自我推介要作為重要內容深度挖掘，讓與會對象充分了解。

三要善于從受眾角度謀“效度”。效度即有效性。簡單地說，致辭也是說給受眾聽的。因此，一定要讓大家聽到、聽懂與自已有關的內容，達到致辭的預期效果。這篇致辭從受眾因素角度講主要存在兩個方面問題：一是針對出席活動的三類對象均沒有提出具體要求。在介紹全縣面上情況后，針對開發區應充分肯定其工作成效，以激發干勁；針對縣直有關部門，要提出項目服務的要求；針對項目投資方，可以提出加快項目建設的要求。二是對縣情基本情況介紹可省略。一般來說，縣情介紹主要針對首次來本地考察的對象，而參加這次活動的對象對縣情都很了解，可以不說。

四要善于從邏輯角度尋“準度”。前后重復、對象不清、相互矛盾會讓致辭黯然失色。這篇致辭中有三處邏輯矛盾必須修改。一是在“這是我縣經濟社會發展中的一件盛事，是我縣加快經濟發展、建設工業強縣的又一喜事！”一句中，前后兩層意思相近，有重復之嫌。二是在致辭開始點了3個開工項目名稱，而在后面作具體介紹，所以這里可以概括地說明一下，可修改為“我們在這里隆重舉行開發區一季度重點項目集中開工典禮”即可。三是參加活動的對象除投資方代表外，其余均為本地工作人員。

因此，將“各位嘉賓，女士們、先生們”改為“尊敬的各位嘉賓、同志們”更切合當時的語境。

修改稿：

在開發區重點項目集中開工。

典禮上的致辭尊敬的各位嘉賓、同志們：

大家好！

在縣人大、政協“兩會”勝利閉幕、全縣上下奮力奪取首季開門紅的關鍵時刻，今天，我們在這里隆重舉行開發區重點項目集中開工典禮。這是開發區強勢推進招商引資、全力主攻重大項目取得的又一豐碩成果，也是向縣“兩會”獻上的一份厚禮。在此，我代表中國^v^阜寧縣委、縣政府，對項目的開工表示熱烈的祝賀，向百忙之中參加活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今年以來，全縣上下按照縣委十三屆二次全體（擴大）會議的部署和要求，始終堅持以招商促開放，以項目強主體，以外資增活力，扎實開展“新特產業聚焦年”活動，大力發展開放型經濟，新型工業化進程全面加快。開發區緊緊圍繞創建國家級開發區目標，大力推進“二次創業”，園區承載能力不斷提升，一大批規模大、效益好、帶動力強的項目成功落戶。中一汽保集團后市場產業園一期工程投產以來，企業積極搶抓發展機遇，加快集群化、產業化進程，企業核心競爭力和市場競爭力不斷增強。這次又新上安全檢測設備、矯正鈑金設備、涂裝非標等配套項目，對進一步拉長產業鏈條、加快實現國際一流的汽車后市場目標具有十分重要的意義。磁性材料項目由常熟信立公司投資建設，產品廣泛應用于新能源、通信等新興行業，產業層次較高，發展前景廣闊。工業氣體項目專業生產光電光伏產業配套的特種氣體，是我縣光電光伏產業重要補鏈項目。這三個項目的開工建設，必將為開發區和全縣經濟社會發展注入強勁動力。

項目的開工標志著項目建設進入了一個新的階段。希望各開發區和縣相關部門一如既往地做好服務工作，主動幫助解決項目實施過程中的困難和矛盾，為項目加快建設提供有力保障。希望投資方和承建方加強協調，嚴格工程質量，爭分奪秒，大干快上，不斷加快工程建設進度，確保項目早竣工、早投產、早達效，為我縣建設更高水平小康社會作出積極貢獻！

最后，祝今天集中開工的3個重點項目順利建設，祝各位嘉賓、各位同志身體健康、工作順利、萬事如意！

謝謝大家！

致辭標準格式范文（14篇）篇八

寫作方法屬于藝術表現方法(即：藝術手法和表現手法，也含表達手法(技巧))，常見的有：夸張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。(其實也屬于藝術表現手法)。

1、第一人稱敘事法。

【特點】。

由于文章的內容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。

2、第三人稱敘事法。

【特點】。

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

3、順敘法。

【特點】。

順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

4、倒敘法。

【特點】倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結構富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。

5、插敘法。

【特點】。

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。

6、補敘法。

【特點】。

補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

7、分敘法。

【特點】。

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。

8、詳敘法。

【特點】。

詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心，顯得繁瑣。

9、略敘法。

【特點】。

略敘的作用是在于交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敘的內容。它與詳敘相結合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結尾;與中心思想關系一般的部分;人所共知的部分。

10、直接抒情法。

【特點】。

直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心。直接抒情一般適用于抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節奏時快、緊張，情感直露，容易把握。

[作文指導]。

致辭標準格式范文（14篇）篇九

尊敬的人類朋友：

你們好！

你們知道嗎？你們的祖先曾經悠閑自得地在這塊森林里漫步，他們每次走進森林都會帶給咱們許多美味。那時咱們鳥類愉快而又安逸地生活在這片土地上，不受外人干擾，你們的祖先也過著舒適而又快樂的生活。那平靜的泉水源源不斷流向東邊，順溪而下。大雁棲息在樹枝上竊竊私語，成群的麻雀在你們祖先頭上盤旋。各種動物在森林里穿梭不息，一派繁忙景象。

時光流逝，過了不知多少時間，森林里已經沒有了那片安寧，只有一片沉默的恐懼。大雁已經不再竊竊私語，麻雀躲在窩里不安地四下張望。你們人類拿著槍布下天羅地網捕殺咱們，讓咱們一刻也不得安寧。咱們的好多同伴被你們逮住，成了你們的盤中餐，咱們還有好多同伴被你們囚禁在籠子里失去了自由。你們人類的汽車、輪船、飛機、工廠大量排放煙霧，空氣難聞死了，咱們在天上連方向都看不清楚。兄弟姐妹們得了一些稀奇古怪的病，沒力氣，頭暈暈的。

人類朋友，你們這是怎么了？請你們三思，為了你們的幸福，像你們的祖先那樣愛護咱們吧！

此致

敬禮！

xx。

致辭標準格式范文（14篇）篇十

親愛的媽媽：

您辛苦了！

一年365天，您除了工作，其余的時間都陪我學習，陪我游玩，陪我品嘗美食，陪我逛書店，陪我上培訓班，陪我參加各種活動和比賽，陪我體育鍛煉……因為您的支持和陪伴，也讓我成了全面發展的好學生。

記得大班時您陪我去大連參加聲樂比賽，比賽用的道具又多又重，道具從車上搬到比賽場地有很長一段路，看著您那嬌小的身軀，背著沉重的道具，我悄悄地落淚了，我想跟您說：“媽媽，謝謝您！你無私的愛讓我感到無比溫暖，我一定會好好唱！”

去年11月的一個早上，您送我去上學，由于趕時間太匆忙，下樓梯時您不小心摔倒扭傷了腳，我一時心慌，不知所措。就這樣，您在家休息了幾個月，由于爸爸工作忙沒人送我上興趣班，那幾個月的鋼琴，聲樂課等都停了。雖然您的腳受傷了，但是您對我的關心一分不減，輔導我學習，督促我練琴，有時還會為了一道題目跟爸爸爭得面紅耳赤。當您的腳稍微好轉時，您立馬接送我上培訓班，奔波一天，到了晚上，您的腳又腫得厲害，您總是說：“沒事的！”我看在眼里，記在心里。

媽媽，謝謝您這么多年對我的關懷，對我的愛。讓我真心的對您說一聲：“謝謝您！您對我的好，我一定銘記在心，一定好好報答您！”在母親節來臨之際，給您寫下這封信，提前祝您節日快樂！

祝您：

青春永駐，身體健康！

您的女兒：王xx。

20xx年４月１3日。

致辭標準格式范文（14篇）篇十一

茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業______同學于__年___月__日至__年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習。

該同學實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的'地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論-功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

證明人：

日期：

致辭標準格式范文（14篇）篇十二

親愛的媽媽：

您好！

在成長的長河里……。

成長的道路上因為有你而精彩。在我成長的道路上，可能是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予他人幫助……而我認為在人生道路上最燦爛的一縷陽光應該屬于知恩圖報，學會感恩，那么，今天我們就來談談怎樣感恩。

我從哪里來？聽到這個問題，我肯定都會說，是父母把我帶到這個世界上。是啊，十二年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從我來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

落葉在空中飄著，譜寫著一曲感恩的樂章，那是在感恩大樹，白云在蔚藍的天空中翱翔，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云在感恩藍天。

記得前幾天，我們班正巧干值周，每天月亮姐姐還在上著班，我就已經睜開了雙眼，一開始有些不適應。媽媽為了不讓我上學遲到，晚上把鬧鐘調好，第一天，早上起床后，我已經看到熱騰騰的早飯在餐桌上，香噴噴的午飯在鍋里了，我還是像平常那樣，吃晚飯，擦擦嘴，和家長說聲“拜拜”就去上學了，在吃晚飯時，我發現媽媽好像比平時疲倦了很多，說話有氣無力，平時不管多晚，每天晚上媽媽總是等我做完作業后再睡覺，可是這幾天媽媽很早就去休息了，在無意間我發現媽媽的手機鬧鈴定的時間竟然是5點，這樣一算，媽媽的睡眠不到7個小時，可她從來都沒有在我面前抱怨過，總是一臉微笑的面對著我，第二天，晚上睡覺時，我偷偷的把媽媽的鬧鈴改成6點，把自己的給成5點半，我踏踏實實得去睡覺了，不知怎么了，早上，起床后，依然看到了那溫馨的場景，媽媽在做著早飯，仿佛就等我去品嘗一樣，媽媽突然對我說“我想這也許就是愛的力量，把我呼喚了起來吧。”這時，我才意識到媽媽早發現了我那一舉動，我們一同笑了起來。寫到這兒，我想到了：、我們有了快樂，最為開心的是父母;我們有了苦悶，最為牽掛的也是父母;我們有了好的成績，最為驕傲的還是父母。父母之愛，深如大海。

感恩是發自內心的，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”何況是父母，父母對我付出的是汪洋大海。感恩父母，是他們讓我體驗生命；感恩父母，是他們使我不斷成長；感恩父母，是他們讓我度過難關。朋友們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧！

祝：爸爸媽媽身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

愛你的女兒。

致辭標準格式范文（14篇）篇十三

不論是哪種形式的證明信;其結構都大致相同，一般都由標題、稱呼、正文、署名和日期等構成。

證明信的標題通常由以下兩種方式構成：

1.單獨以文種名作標題。

一般就是在第一行中間冠以“證明”或“證明信”字樣。

2．由文種名和事由共同構成。

一般也是寫在第一行中間。如“關于情況(或問題)的證明”。

要在第二行頂格寫上受文單位名稱或受文個人的姓名稱呼，然后加冒號。有些供有關人員外出活動證明身份的證明信因沒有固定的受文者，開頭可以不寫受文者稱呼，而是在正文前用公文引導詞“茲”引起正文內容。

正文要在稱呼寫完后另起一行，空兩格書寫。要針對對方所要求的要點寫，要你證明什么問題就證明什么間題，其他無關的不寫。如證明的是某人的歷史問題，則應寫清人名、何時、何地及所經歷的事情;若要證明某一事件，則要寫清參與者的姓名、身份，及其在此事件的地位、作用和事件本身的前因后果。也就是要寫清人物、事件的本來面目。正文寫完后，要另起一行，頂格寫上“特此證明”四個字。也可直接在正文結尾處寫出。

四、落款。

落款即署名和寫明成文日期。要在正文的右下方寫上證明單位或個人的姓名稱呼，成文日期寫在署名下另起一行，然后由證明單位或證明人加蓋公章或簽名、蓋私章，否則證明信將是無效的。

xx大學：

x年x月至x年x月在我院工作，曾任基礎部主任。該同志工作認真負責，能以身作則，團結同志，成績突出，1995年、1996年兩次被評為我院先進工作者。

xx學院（蓋章）。

致辭標準格式范文（14篇）篇十四

親愛的媽媽：

你好！

從你十月懷胎，直到我誕生的那一刻起，你就成為我的媽媽了。每個孩子都有自己的親生母親，我也有。而且我的母親，是為我默默無聞，默默奉獻的，雖然有時媽媽對我大呼小叫的，但我也明白了，你是為了我好，為了我的健康！

媽媽，您為了把我從一個不懂事的孩子，教育培養成一個身體健康、性格開朗、有理想的少女，花費了多少心血啊！每當我有缺點或錯誤的時候，您總是耐心地開導，嚴格地要求，從不放過。媽媽，隨著歲月的流逝，我長高了，長大了，而您卻顯老了，臉上也增添了不少皺紋。在這些年里，我不但不理解你，還和你發生矛盾，讓你心里很難受。在此，我向你說一聲：媽媽，您辛苦了。感謝你為我做了這么多，感謝你不怕艱辛的呵呼我長大！

你的愛，好像一座橋梁，像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。母親的養育之恩，我永遠都不會忘記的。

您的女兒。

xxxx年xx月xx日。