機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇一
—、序言:
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我認知:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。
2、自我優勢優點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。
(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
三、職業認知:
社會對機電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的,對機電一體化技能型人才規格和需求量是我們有必要預測和研究的。機電一體化技能型人才的需求,與其相關的行業發展是密不可分的。
社會環境的分析?
1. 中國經濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2. 21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。
3.奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經
濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
機電一體化技術相關的行業發展的預測
受2017年全球經濟危機的影響,2017年全國gdp仍維持8%左右的速度增長,說明國內經濟形勢已經有所好轉,國內的經濟刺激政策發揮實效,面對國內汽車工業的發展情況分析就是一個很好的例證。與機電一體化技術相關的行業主要集中在現代制造業,而裝備制造業的振興更是離不開機電一體化技術的發展。
重點發展的16項領域包括:大型清潔高效發電設備;特高壓輸變電;大型乙烯、pta、px;大型煤化工;大型薄板冷熱連軋;井下綜采及大露天設備;海洋石油工程、高附加值船舶;高速鐵路、城軌;大型環保;全斷面巖石掘進機;自動化控制系統與關鍵儀表;大型數控機床;新型紡機;大型農業機械;集成電路關鍵設備;民用飛機。這些都離不開機電一體化技術。
對機電一體化相關行業人才需求趨勢的預測
通過對機電一體化技術相關企業的發展趨勢研究和企業調研情況分析,未來幾年對機電一體化人才的需求總量將隨著經濟的復蘇和裝備制造業的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數量仍占主要地位,但隨著產業結構和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會加大。
1. 機電一體化相關行業對技能型人才規格的要求
根據從事機電一體化職業活動的不同,機電一體技能型人才的需求也分幾個階層。
(1)基本素質要求
《機電一體化技術職業生涯規劃書》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇二
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
作為21世紀的學生,切身感覺到社會發展的迅速,在21世紀里人才競爭越來越激烈。畢業后找到一份好工作也是我們在校大學生對以后的一種希望,既然生活在這競爭激烈的社會里,要想有好的發展,就要有自己的職業規劃,要對自己做一個初步的計劃。有了計劃才能讓我在任何環境中一步步前進,不至于對自己的前進迷失方向。
目錄。
一.自我認識。
1.360度評價。
2.測試項目及結果。
3.自我評價。
二.職業認識。
1.我國機械制造及自動化的現狀。
2.機械制造及自動化的發展方向。
3.人才需求分析。
四.行動計劃及策略。
1.在校期間行動方案。
2.畢業后行動方案。
五.結束語。
一.自我認識。
1.360度評價。
父母:
優點:懂事、善良、正直、獨立缺點:很少與同學和師長交流。
老師:
優點:學習認真、有耐性、思想成熟缺點:目標不明確。
朋友:
同學:
優點:溫和、謙虛、不好出風頭、樂于助人、包容。
缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
2.測試項目及結果。
氣質評定。
多血質和粘液質性:思維靈活、反應迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩。
的安靜沉穩、自制忍耐。
職業興趣特征。
愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規律的的工作。
霍蘭德職業性測試。
e(事業型)進取心強,勇于開拓勇挑重擔,喜歡支配別人,具有領導才能;喜歡競爭,精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。
喜歡與人打交道,善于交際。
3.自我評價。
缺點:臨場應變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
二.職業認知。
1.我國機械制造及自動化的現狀。
加入wto后,我國經濟融入世界經濟的步伐加快,調整產業結構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業的大量涌入,我國已成為加工制造業的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計,又能應用數控技術進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業前景。
機械制造與自動化專業就業前景:
主要到工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由于機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。
從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
2.機械制造及自動化的發展方向。
(1)全球化。
一方面由于國際和國內市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業中,國內外已有不少企業,甚至是知名度很高的企業,在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內市場上占有份額的企業,不得不擴展新的市場;另一方面,網絡通訊技術的快速發展推動了企業向著既競爭又合作的方向發展,這種發展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業發展的動力,全球化制造的第一個技術基礎是網絡化,網絡通訊技術使制造的全球化得以實現。
(2)網絡化。
網絡通訊技術的迅速發展和普及,給企業的生產和經營活動帶來了革命性的變革。產品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外,網絡通訊技術的快速發展,加速技術信息的交流、加強產品開發的合作和經營管理的學習,推動了企業向著既競爭又合作的`方向發展。
(3)虛擬化。
制造過程中的虛擬技術是指面向產品生產過程的模擬和檢驗。檢驗產品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優化產品的制造工藝、保證產品質量、生產周期和最低成本為目標,進行生產過程計劃、組織管理、車間調度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統,以保證產品設計和產品工藝的合理性,保證產品制造的成功和生產周期,發現設計、生產中不可避免的缺陷和錯誤。
(4)自動化。
自動化是一個動態概念,目前它的研究主要表現在制造系統中的集成技術和系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
(5)綠色化。
綠色制造則通過綠色生產過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產出綠色產品,產品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率達到最高。
3.人才需求分析。
(1)對機械工程行業的深入了解;。
(2)有自我管理及團隊管理的能力;。
(3)思維活躍,溝通能力強。
(4)責任心強,忠誠敬業,具有較強的團隊合作意識。
職業道德:善用資源,善于鉆研,有創意,言行謹慎,誠懇踏實具有較強的團隊合作意識。
大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
四.行動計劃及策略。
行動計劃。
在校期間。
xx.6~xx.6。
a.學好專業知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論基礎,利用課余時間到圖書館學習來豐富自己的課外文化知識多看一些關于文字方面的書籍。
b.通過英語四級考試,取得英語四級證書。
c.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
高自己的英語水平及組織能力。
e.到大三,我院再次組織一個學期實習,充分地把理論與。
實踐相結合。通過理論及實踐學習,扎實掌握所學專業理論有較強的實踐操作能力,總結出適合自己的工作方法。
f.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
畢業后xx.6—。
a.積極的投放簡歷。
b.大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
c.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群。
d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經驗,提升自我;嚴格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發揮自己的才能,為企業創造盡可能多的價值;做完成本職工作。
五、結束語。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇三
1、測評結果。
(1)、性格探索報告:智多星型——總有一些新點子。
1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2)、職業興趣探索報告:
職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:
行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):
人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的'形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結:
人才素質測評報告給出了很多建議,結合相關書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析,分析結果成為了職業定位考。
1、家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2、學校環境分析:
1)學校:我現在就讀的衡水學院。學校以“守正出新”為校訓,堅持讓每一位師生都進步,師生共同進步,形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能,實施個性化培養,舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學生參加各種與教學聯系緊密的競賽活動,提高實踐能力和創新能力,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高校“世紀之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學校被命名為“衡水市青少年科技創新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。
2)專業:我學習的專業是機電一體化技術,本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
(1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。
(2)地域分析(唐山)唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇四
五:評估調整。
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機會,我會堅持,相信金子總會發光的。
2當然我也會學習更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準備。
3加強與人溝通,虛心求教。
4把握一切有利機會鍛煉自己。
六:結束語。
美國著名管理專家williamll對職業生涯規劃內涵的界定是這樣的:個人結合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標并制定相應的計劃,以避免就業的盲目性,降低從業失敗的可能性,為走向職業成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動,我對自己有了更加深刻的了解,也對將來職業生涯有了更加科學的認識,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。把握現在,相信明天會更加好。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇五
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。
2.職業價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,踏踏實實的工作,為自己負責,其他的,不必計較太多。
3.性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關機電設備維護以及機械加工方面的工作。
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧。加之自己的專業優勢,做一名高級藍領,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。
5.自我分析小節
適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。
1.家庭環境
我家住在普通村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學校環境
我所就讀的是一所比較不錯的專科院校,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,教師的素質也很高,教學質量不錯,雖然在管理上有一些嚴,但這確實對我們學生有好處。
3.社會環境
幾次金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,機械制造等行業也不例外。這對于我們大學生就業無疑是火上澆油。但同時,國家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關的藍領人才,在哪都是“萬金油”,這也給了我們希望與動力。
1.行業分析
我所學的是機電一體化技術專業。它是是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。可以說許多城市的支柱產業::精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業等等,都與機電技術相關。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。
以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼,爭取做出一些成績。
職業生涯規劃是一個動態的過程,所以我將根據實施的情況及突發情況進行及時地評估與整。
1.評估時間:正常情況下,每年年底評估調整一次。
2.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變。
3.評估內容:
(1)如果我進入一家不錯的國企并且表現出色,我會更加的努力,爭取做出一些成績。
(2)假如我表現出色,取得良好業績且為企業創造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
(3)假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業。
(4)假如我一直不能成為一名優秀的機電技術人員,我將從事一些基本的機電維修,如:家電維修。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇六
時間:(*年-*年,**歲至**歲)。
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。
職業方向:臨床護士。
總體目標:進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作。
已進行情況:讀完本科。
二.社會環境規劃和職業分析。
1、社會一般環境:
2、衛生職業特殊社會環境:
三.行業環境分析。
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作。
(2)性格:內外兼有。
特長:中醫刮痧。
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;。
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”
五.職業目標分解與組合。
職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。
1.-*年:
成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長。
2.*年-*年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級。
職務目標:護士長,優秀教師。
3.*年-*年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:大學高級講師。
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
六.成功標準。
八、解決方法。
1.教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
1.職業規劃為大框的職業信息方向。
2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇七
興趣愛好:籃球,看書,玩吉他,看書,上網。
我現在學的是機電一體化專業,但這不是我真正喜歡的專業,但我覺得這不影響我實現我自己的夢想,因為我覺得這也是一種能力,學什么專業其實不重要。其實我想做的是電子商務,因為我家庭的影響所以我選擇來干電子商務來實現我自己當商人的夢想。
我對電子商務很干興趣,平時經常上一些電子商務網站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運營的。
能開一個屬于自己的網店,而且把他做大做強是我的夢想,我想通過自己的努力來實現這一個夢想。
需要很高的熱情、良好的團隊合作能力,要有同樣的價值觀和使命感,并且要有很強的創新精神和服務態度。
我很適合做生意,所以我想通過電子商務這個平臺來做生意。
工作具有很強的挑戰性,能給別人帶來方便,使自己更加的快樂。
我的優點在于有很強的適應環境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關系。
我的缺點在于做事還是不夠沉穩,有時候喜歡浮躁和動搖。我相信我在以后的工作的學習中能夠克服自己的缺點,更好的來實現自己的夢想。
隨著社會的不斷發展,越來越多的人喜歡網購,網購也成為了一種是時尚,據調查顯示:今年中國網絡購物總額將達到5000億元,占社會消費品零售總額的3%。而在未來,將有70%的交易將在網絡上進行,這對我們來說,不得不說是一個很大的機遇和挑戰。
我家里面是做生意的,家庭條件還不錯,由于從小受父母的影響,我對做生意這行產生了很大的興趣,由于現在是網絡時代,電子商務提供了一個很好的平臺來,而我也要利用這一個平臺來當商人!
做電商雖然在開始的時候會很艱難,而且可能面臨破產的危險,但一旦電商做大做強之后,就會嘗到很大的甜頭,現在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在未來幾年,依然會很燙手。
電子商務:有很強的商業頭腦,要有很好的服務態度和敬業精神,并且具有相關的專業的基礎知識。
計調:了解相關的電子商務知識,對電子商務很感興趣,能夠適應不同的環境。
我從小生活在一個衣食無憂的家庭環境中,我爸爸媽媽平時很尊重我的意見,他們也希望我能成為一個商人。
我從小到現在就特別喜歡說話,而商人也要說話(和比人降價),在大學的時候我也很喜歡上臺演講,來培養自己的表達說話能力。
swot分析
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)
自我分析:
雖然自身興趣和性格和電子商務這個行業相符合,但電子商務這個行業面臨著很大的風險,并且自己的專業知識還很欠缺。
綜上所述得出應對方法:
1. 參加相關的講座來了解行業的專業知識和相關發展前景;
2.在課余時間來自學相關的專業知識來擴大培養自己的職業素養;
3. 在可以利用課余時間來開一個網店,了解和學習相關技能。
教師是我的備選職業之一,其實當老師很安穩的,既可以教書育人,又可以和別人溝通說話,我很喜歡教師這個行業。
電子商務公司職員
開一個自己的網店
將自己的網店做大做好
短期目標:
2.每天利用課余時間來學校電子商務的相關專業知識,利用課余時間來培養自己的口語表達能力和做事的能力。
3.努力提高自己的英語口語水平。讓自己能將一口流利的英語。
中期目標
參加工作兩年內:
腳踏實地的進入一家電子商務公司,像別人學習做電子商務的經驗;
參加工作二-四年內:
積累了相關的知識后,從公司辭職,分析社會的需求,開一家自己的網店。
遠期目標:
將自己的網店做大做強。能夠根據社會的不斷需求來調整和改變產業的結構。
職業目標評估
做電子商務這一職業是我根據自己的興趣愛好和自身條件規劃的一個職業,如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個傳統的職業。
實施策略評估
其他因素綜合分析
行業在未來有很多不確定的因素,現在的火不代表未來會很火,我應該根據自己的條件和社會環境來隨時調整自己的方向。
只要我們堅持自己的夢想,我們就一定能夠去實現他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會笑著去面對,把痛苦當做快樂去欣賞,這樣,我們就能實現自己的夢想!
從現在開始,大家一起努力!!
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇八
社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現,事業的成功,都是在嚴謹的規劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業生涯規劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業生涯規劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。
從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
我的興趣比較廣泛,旅游,滑冰,游泳,上網,看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環境發生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閱讀和寫作能力。我個人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。
現在我所學的專業是英語(商務英語)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。
英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業的基礎,輕松地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。
現在,英語已經成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應用,社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業的熱情和投入一直居高不下,過渡關注的結果,導致市場需求的飽和,大批只掌握了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而且,用人單位還多要求求職者的相關工作經驗豐富,這一點又使應屆專科畢業生處于絕對劣勢的狀態。
根據高等學校外語專業教學指導委員會所作的調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,目前,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,英語學習早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。
職業選項:
作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是進入外企。
優勢因素(s):個性沉穩,耐心,細致;對文字感悟能力強,善于運用詞匯;洞察力強,反應靈敏,能靈活應對各種情景;喜好閱讀,樂于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強,愿意學習各種領域的不同知識以豐富完善自我;個人綜合素質較高;掌握第二外語(日語)。
主要目標職業的工作內容和勝任條件:
筆譯的工作主要就是對一些書面材料進行翻譯,可以是文學作品,促進國際間文化交流等,也可以是企業等其他工作領域所需材料。
口譯則分為同傳、交傳、總結性口譯、視譯、耳語口譯等。
同傳:
這是要求最高壓力最大的口譯形式。口譯人員必需經過長期的實踐(聯合國要求3000小時)和學習。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。
交傳:
顧名思義,這種口譯方式并非字對字的翻譯,講話者可以連續講好幾句話,然后再由譯員翻譯。口譯人員要保證準確翻譯,并在必要時做筆記。口譯人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。在社區翻譯場景中最常用。
總結性口譯(或解釋性口譯):
準確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據口譯人員的翻譯能力決定講話內容長短,有時講話者可以連續講一兩段內容。內容長短取決于口譯人員記憶要點的能力。通常在非正式的場景下采用。
視譯:
口譯人員看著書面文字做口譯。
耳語口譯:
口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經常在法庭上使用。
翻譯對求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學習,不斷進步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以熟練的口語為特長,考取英語專業證書。掌握相應職業(如國際貿易實務方向、國際商務管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關方向等)所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及運作能力。同時,樂于與他人協作,并在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。
目前,我與職業目標之間仍有著很大差距,主要體現在以下幾個方面。其一便是口語,,口語對一個英語專業求職者來說,是最重要的一項技能之一,口語方面我要多加練習,以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強語言的應用能力;然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強;另外,除英語專業技能外,我需要對其它學域有所了解,來學習一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。
大二下學期:加強英語口語,聽力,以及寫作,考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;自考學習第二外語(日語)。多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。同時,尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。
大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。認真完成畢業論文,對自己各方面進一步完善和提高。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。
這三年間,還有很多其他方面的技能需要加強。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更游刃有余地在這個社會生存。可什么才是獲得知識和信息的途徑呢?那么我們就應該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關注身邊與社會上發生的各種事情,并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書,加強個人素質和人文修養。一個人,無論能力多么強學問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,并懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業。然后,便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業學習上,多與別人交流是不可缺少的一個環節。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。
當然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學習,來不斷完善自我。
職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業生涯規劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇九
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢想而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅定的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
姓名:
性別:男。
出生年月:xx年xx月。
籍貫:xx省xx市。
所在學校及學院:xx大學xx學院。
專業:機械工程及其自動化。
座右銘:思想有多遠,我就能走多遠。
1、興趣愛好:讀書、聽音樂。
2、性格:為人開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心等。
優勢:由于性格比較開朗,樂于助人,所以有利于與人交往,交際圈不至太窄,對以后工作團結同事很有幫助。吃得苦,做事有耐心,這些在工作方面會有很大的優勢。
在大學里,參加了校里及系里的很多活動,并在校青協中工作,跟隨組織參加了很多活動,如去敬老院給老人們送去溫暖與快樂;去鄉鎮地區做短期支教;義賣等,這些事都在鍛煉著我各方面的能力,讓我更加堅強、成熟,也了解到了很多社會民生,同時為社會獻出了我的綿薄之力。目前,在學校里找到一份兼職,靠自己的努力提前感受到賺錢的辛苦,對金錢有了概念,給自己一份覺醒意識,有了為生活而努力學習拼搏的動力。
劣勢:雖然平時比較開朗,但是在陌生的環境中難免拘謹,但是在學校的鍛煉讓我在不段克服。平時說話魄力不足,難以給人一種誠信。
當劣勢和缺點成為了前進道路上的阻礙時,就要充分利用自己的優勢,讓其把我帶出圍障,性格上的不足可以通過在學校部門的工作中加以鍛煉,磨礪自己在陌生環境中的羞澀,爭強自信心和勇氣,讓自己在處理事情上更加有魄力。同時充分利用身邊有一直關心我的龐大親友團來鞭策著我,幫助我成長,真心向同學、老師、朋友請教,即使指出在、自己未發現的不足,并在平時生活中多多注意并多注重對自己弱勢方面的鍛煉。相信鍛煉自己的機會很多,終會有一個很好的轉變。
1家庭環境分析。
家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當的時候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
2、學校環境分析。
在學校中得到的鍛煉機會還是很多的,有強大的師資力量,還有很好的地理優勢,在省會中,可以利用的資源相對較多,對這個專業方面飛接觸機會業很多,為以后的就業提供了很好的優勢。
3、社會環境分析。
社會發展日新月異,獲得信息的渠道更是繁多,更給了我們一個更好充實自己的環境,不過也要看個人的利用率吧!進入大學與社會生活還是有一定差距的,只能在不斷關注、了解社會環境的同時多多接觸社會,不致在畢業后有太大的反差。
在這個高科技的社會里,計算機已經成為了生活中不可或缺的一部分,而了解計算機也必須要有好的英語功底,而且英語更是讓我們體會到它的重要性,還有就是專業知識了,這個是必須掌握的,所以在大學是學習規劃上我將這三門作為學習的重中之重。
大一:了解大學生活,適應各方面的環境,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要是證書。在學校召開的招聘會中了解就業方向,進行重心調整,同時趁時間充足積極參加學校的活動。
大二:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用二級考試;熟悉掌握專業課知識。
大三:著重提高自己的工作能力,交際能力,動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性,將自己的能力向工作方向靠攏;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。
大四:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,多去聽聽學校舉辦的畢業生在應聘時的注意事項,并培養這方面的能力,沉著、自信地去應聘。在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能的做出充分準備。
2、近15年的目標。
20xx――20xx年:利用3年左右的時間,從基層做起,經過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。
20xx――20xx年:儲備資金,積累經驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學期間,拿到相關證書。
(2)公司招聘人才看的不是文憑和證書,更多的是注重個人的能力與素質,所以,在大學期間,我們在學習的同時,還要注意的是個人素質的提高和能力的培養,例如:多看看書,開闊視野,陶冶情操,再多參加集體活動,培養合作能力。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在各方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,不怕吃苦,多從事各種不同的工作,從而鍛煉自己,但在其過程中要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的時間來找工作,但是在簡歷時一定要嚴謹,太隨意的話,會給以后要工作帶來很多的麻煩。
(5)要時刻關注招聘信息,積極參加招聘活動,在公司選擇我們的同時,也選擇一個適合自己的公司。
任何目標,只說不做,到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣、付出努力、拼搏奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的:每天要對自己說,我一定能成功,我一定按照目標和規劃行動,堅持直到勝利的那一天,既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業生涯規劃地差不多落入尾聲了,然而我的真正的行動才僅僅開始。現在我要做的是邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲得最后的`勝利。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十
1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的`素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2).職業興趣探索報告:
職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:
行動型(9.2,非常強烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):
人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達
(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結:
人才素質測評報告給出了很多建議,結合相關書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析,分析結果成為了職業定位考。1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2、學校環境分析:1)學校:我現在就讀的衡水學院。學校以“守正出新”為校訓,堅持讓每一位師生都進步,師生共同進步,形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能,實施個性化培養,舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學生參加各種與教學聯系緊密的競賽活動,提高實踐能力和創新能力,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高校“世紀之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學校被命名為“衡水市青少年科技創新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。2)專業:我學習的專業是機電一體化技術,本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
職業生涯規劃是一個動態的過程,所以我將根據實施的情況及突發情況進行及時地評估與整。
(1)評估時間;正常情況下,每年年底評估調整一次。
(2)評估內容:
a)假如我一直不能成為一名優秀的機電技術人員,我將從事一些基本的機電維修,如:家電維修。
b)假如我表現出色,取得良好業績且為企業創造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
c)假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業。
結束語:
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十一
作為機電話一體化專業的我,做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”
因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業生涯規劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”因而,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續不斷。
我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養成習慣。
自我盤點:
1、興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。
喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。
2、優勢盤點:學習成績優秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。
3、劣勢盤點:社會經驗缺乏,內向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。
4、生活中成功的經驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。
5、提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半。”大學生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內向相當于謙遜,相當于內斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。
經過霍蘭德測驗表所得:我是一位現實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩重、誠實可靠等特點。
(一)確定職業通路。
根據霍蘭德測試所得的結果,我確定的職業類型是數控機床。
(二)社會環境的分析。
1、中國經濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2、21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。
3、奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
(三)數控機床行業分析。
1、市場經濟的快速發展,進而帶動數控機床行業的發展,使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用數控機床和柔性生產線,如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用數控機床等。汽車零配件生產需求大批數控車床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業,冶金設備制造業,電工信息等專業對數控機床也增大了需求。
2、我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年,我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續下滑,但速度減慢;6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿易方式正在向好的方向發展,以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高;外資企業機床進出口份額明顯好轉。
3、由于機床附件和機床行業密切不可分,隨著機床行業的快速發展,起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展,裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大,在固定資產投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢,代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。
短期目標規劃。
要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計劃。
在思想政治和道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人,為加入共產黨做好準備。
在科學技術創新創業方面:多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創新知識,將理論與實踐結合,鞏固并豐富機床行業知識;充分利用校圖書館,書城,網絡等信息來源,及時掌握機床行業的最新動態,開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創新。
在文體藝術、社團活動與身心發展方面:參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。
在技能培訓方面:上課學習專業技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關的行業,為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(a)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。
總結生涯規劃的目的是認識自己,掌握人生,實現理想,發揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規劃。這個規劃需要一點點遐想,需要一點點與現實偏離。
1、在學校期間我需要充分利用現有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數。網絡是我的第二個武器,隨著現在信息社會的發展,網絡不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業的創新和發展狀態,讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創造自己的價值。
2、畢業的三年初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。現在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從專科到本科,完成進修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現在的工作環境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。
3、工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業相關的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創造最大的人緣市場,為以后的發展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎。
4、工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸福快樂。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創造現在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調查,將多年的經驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創造最大的價值,與此同時也為自己創造錢財和應驗上的豐收。
5、工作十年到三十年這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經的對象了。現在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發達的知識,以至于不使自己落后太多。
6、退休以后利用自己創造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時候我的幸福也會出現的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!
補充。
往往事情不會像你所想的那樣發展,往往會出現反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關的工作人員聯系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優秀的你展示在大家面前。
結束語。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。
一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;
一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;
一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;
烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。
未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;
未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十二
在完成職業測評后收獲很大,對自己有了更深的了解。
測評結果。
(1)、性格探索報告:智多星型——總有一些新點子。
1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的.行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2)、職業興趣探索報告:
職業興趣前三項是企業型(8、0)、藝術型(8、0)、社會型(6、1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:
行動型(9、2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):
人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結:
人才素質測評報告給出了很多建議,結合相關書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析,分析結果成為了職業定位考。
1、家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2、學校環境分析:。
1)學校:我現在就讀的衡水學院。學校以“守正出新”為校訓,堅持讓每一位師生都進步,師生共同進步,形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能,實施個性化培養,舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學生參加各種與教學聯系緊密的競賽活動,提高實踐能力和創新能力,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高校“世紀之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學校被命名為“衡水市青少年科技創新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。
2)專業:我學習的專業是機電一體化技術,本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
(1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。3)地域分析(唐山)唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十三
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
作為21世紀的學生,切身感覺到社會發展的迅速,在21世紀里人才競爭越來越激烈。畢業后找到一份好工作也是我們在校大學生對以后的一種希望,既然生活在這競爭激烈的社會里,要想有好的發展,就要有自己的職業規劃,要對自己做一個初步的計劃。有了計劃才能讓我在任何環境中一步步前進,不至于對自己的前進迷失方向。
目錄。
一.自我認識。
1.360度評價。
2.測試項目及結果。
3.自我評價。
1.我國機械制造及自動化的現狀。
2.機械制造及自動化的發展方向。
3.人才需求分析。
1.在校期間行動方案。
2.畢業后行動方案。
1.360度評價。
父母:
優點:懂事、善良、正直、獨立缺點:很少與同學和師長交流。
老師:
優點:學習認真、有耐性、思想成熟缺點:目標不明確。
朋友:
同學:
優點:溫和、謙虛、不好出風頭、樂于助人、包容。
缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
2.測試項目及結果。
氣質評定。
多血質和粘液質性:思維靈活、反應迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩。
的安靜沉穩、自制忍耐。
職業興趣特征。
愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規律的的工作。
霍蘭德職業性測試。
e(事業型)進取心強,勇于開拓勇挑重擔,喜歡支配別人,具有領導才能;喜歡競爭,精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。
喜歡與人打交道,善于交際。
3.自我評價。
缺點:臨場應變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
1.我國機械制造及自動化的現狀。
加入wto后,我國經濟融入世界經濟的步伐加快,調整產業結構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業的大量涌入,我國已成為加工制造業的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計,又能應用數控技術進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業前景。
機械制造與自動化專業就業前景:
主要到工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由于機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。
從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
2.機械制造及自動化的發展方向。
(1)全球化。
一方面由于國際和國內市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業中,國內外已有不少企業,甚至是知名度很高的企業,在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內市場上占有份額的企業,不得不擴展新的市場;另一方面,網絡通訊技術的快速發展推動了企業向著既競爭又合作的方向發展,這種發展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業發展的動力,全球化制造的第一個技術基礎是網絡化,網絡通訊技術使制造的全球化得以實現。
(2)網絡化。
網絡通訊技術的迅速發展和普及,給企業的生產和經營活動帶來了革命性的變革。產品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外,網絡通訊技術的快速發展,加速技術信息的交流、加強產品開發的合作和經營管理的學習,推動了企業向著既競爭又合作的方向發展。
(3)虛擬化。
制造過程中的虛擬技術是指面向產品生產過程的模擬和檢驗。檢驗產品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優化產品的制造工藝、保證產品質量、生產周期和最低成本為目標,進行生產過程計劃、組織管理、車間調度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統,以保證產品設計和產品工藝的合理性,保證產品制造的成功和生產周期,發現設計、生產中不可避免的缺陷和錯誤。
(4)自動化。
自動化是一個動態概念,目前它的研究主要表現在制造系統中的集成技術和系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
(5)綠色化。
綠色制造則通過綠色生產過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產出綠色產品,產品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率達到最高。
3.人才需求分析。
(1)對機械工程行業的深入了解;。
(2)有自我管理及團隊管理的能力;。
(3)思維活躍,溝通能力強。
(4)責任心強,忠誠敬業,具有較強的團隊合作意識。
職業道德:善用資源,善于鉆研,有創意,言行謹慎,誠懇踏實具有較強的團隊合作意識。
大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
行動計劃。
在校期間。
xx.6~xx.6。
a.學好專業知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論基礎,利用課余時間到圖書館學習來豐富自己的課外文化知識多看一些關于文字方面的書籍。
b.通過英語四級考試,取得英語四級證書。
c.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
高自己的英語水平及組織能力。
e.到大三,我院再次組織一個學期實習,充分地把理論與。
實踐相結合。通過理論及實踐學習,扎實掌握所學專業理論有較強的實踐操作能力,總結出適合自己的工作方法。
f.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
畢業后xx.6—。
a.積極的投放簡歷。
b.大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
c.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群。
d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經驗,提升自我;嚴格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發揮自己的才能,為企業創造盡可能多的價值;做完成本職工作。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十四
職業生涯規劃指在職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排,下面是小編準備的機電一體化職業生涯規劃書,歡迎閱讀!
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理.
職業生涯實現完美的人生。
1.自我評價——自信與堅強
2.職業興趣——設計類,制圖類
3.職業個性——敢于創新,堅持不懈
4.職業價值觀——綜合選擇
我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)
5.勝任能力
優勢能力:
劣勢能力:
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
1家庭環境分析
2.學校環境分析
3職業分析
機械設制造及其自動化就業方向
l 設計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設計知識,有前途;
l 專科技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;
l 設備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業,或安檢所等.
l 機械銷售代表,需要了解產品知識 ,要口才了得,會處事.
l 一線操作人員,如果你技術夠好,且操作數控機床類,相當不錯;
l 生產調度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;
l 儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術,會管理,還是不錯
4.社會環境分析
5、職業環境分析
美國機械工程學會組織了一次有代表性的廣泛調查,對1996~2006年美國分行業機械工程師就業情況作出了預測,其主要結果是:
—1996~2006年美國機械工程師總體上將增加約3.5萬人;
—機械制造部門所占機械工程師的比例雖將下降,但仍是其最大部門(占53.7%)。
香港1993~1999年人力需求的變化情況是:
—就業職工大量轉向制造業中的電子工業、進出口貿易、交通運輸倉儲業、通訊服務業、金融、保險、房地產服務業和公共服務業。
上海市發布的2001年度人才開發緊缺專業目錄中,既有智能儀器儀表網絡系統、數控機床及機電一體化、微電子裝備,也有汽車制造、發電與輸變電設備、石化設備、冷凍空調設備、現代農業裝備、城市軌道交通裝備、船舶與港口機械設備。相應所需的專業則是機械設計制造及自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及自動化、生態學、環境工程、安全工程等。上海電氣集團已與中科院簽署科技合作協議,將微電子裝備技術、燃氣輪機技術、循環流化床發電鍋爐技術、工業機器人應用工程、機床主軸和交流伺服電機系統等列為首批合作項目。很明顯,在我國相當長的時期內,融入和結合了信息技術的制造專業仍然是很需要的專業。值得我們參考的是,今年臺灣省統計,高考最熱門五大專業中,電機工程學列在法律、外文、醫學、資訊工程之前,位居第一。
職業分析小結:
參考美國所作的調查,年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續教育和職業引導(有經驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續教育、職業策劃和能力更新;而對于有經驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續教育和職業轉移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現。這是大大不同于以往的就業觀念、奮斗目標和擇業理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調創新和學習能力是最重要的基本品質。主席指出:“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規都與創新無緣。”我們應該大力提倡國內外有些創新型公司所遵循的理念,例如kodak公司倡導的“想象的第一規則是不存在規則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。
終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。
此外,對于工程師來說,在創新問題上排除純技術觀點十分重要。“最好的技術不一定能成功,市場最終還是要打敗技術”(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學院的傳統是重視得出結論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。“會學”重于“學會”,方法比知識更有用。
機械工程師應當保持發揚自己傳統的優良品質:如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統性、結合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術和管理技術的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業和非機械產業都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)
在一個經濟比較發達的地區,有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。
結論:
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標,成為一名合格的機械工程師,具體的路徑如下:
職業目標將來從事機械設計或機械制圖的職業成為機械工程師
職業發展策略
職業發展路徑打好基礎,循序漸進
具體路徑
要了解未來的機械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實質內涵。有一種關于制造活動的三坐標分析,對理解制造活動的實質具有參考意義。這種理論認為:
x軸-轉變軸,對應各種冷熱加工過程,體現實際生產加工;
y軸-移動軸,對應物料移動、搬運、裝配、倉儲,體現為物流;
z軸-信息軸或時間軸,對應數據獲得、儲存、處理和分析、應用,體現信息功能和自動化。
按照這樣三個坐標的分析,傳統的初級制造活動大體上體現為x和y的組合,改進物流和改進加工技術同樣重要,即x、y方向都大,面積才能大,此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam,機器人、自動生產線、erp),會有最好的效果。
而如果x及y很小,只是一味在z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發揮效果。
20世紀80年代日本在制造業上超過美國,靠的是生產技術強,加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術和質量控制,使傳統制造業提高到先進生產水平,加上美國原有的完善的物流系統和信息技術上無可置疑的優勢,以三個坐標的共同增強構成了當今最強大的制造業。
發展中國家追趕發達國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進、買自動生產線、買全套erp系統管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎管理,繞過改進物流和提高生產和管理效率,必將不能獲得成功。
同樣有參考價值的`是關于制造技術五個組分的學說。這五個組分是:產品與過程設計技術、生產制造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術。
產品與過程設計技術、生產制造技術和材料技術是傳統制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創造新材料的方法將使同一零件內材料組成可以不同,大大增加設計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關新知識。
信息技術在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造制造業、cad/cam技術、數控數顯技術、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業必然是信息化、數字化、網絡化和集成化的制造業。運用信息技術的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。
管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術不斷高速發展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統制造企業中的問題更多地出現在管理上,形成所謂“三分技術,七分管理”的局面。
把管理技術視為制造技術的當然組成部分,是未來制造業順利發展的必要的理論基礎。對此,五組分學說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。
這個orgawaretechnology,組織管理技術,在制造過程中應該包括所有為實現制造活動所需的組織支撐系統,如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協調、組織結構、規章制度、標準規范等。而與組織管理技術密切相關的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯系、領導能力、協調能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
支撐組織管理技術的學科知識是系統工程學、技術經濟學、統籌學、組織學、行政學、心理學、統計學、管理學、營銷學等。
時代要求制造技術的疊加融合,21世紀的制造業是以系統集成和交叉融合為基本理念的新型制造業。
例如,機電一體化、數控機床、cad/cam、fms、數字化制造技術體現了機械技術和電子信息技術的復合;精益生產、準時制生產、工業工程、質量控制反映了機械技術和管理技術的結合;現代化的客戶管理系統、庫存管理、現代物流都要求管理技術和信息技術的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業、電子商務、網絡聯盟等現代制造理念和模式的實現,必須是機械技術、管理技術和信息技術三者融合集成的結果。
在美國所作的調查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業理解能力、項目管理能力、學習能力、創造性、多語言能力等多種能力的綜合。
時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
近期計劃
20xx~20xx年【大專】
英語過3.5級;四級,計算機過一級;二級,考工拿中級證書,考cad制圖證書proe證書。加入黨組織。
大一以適應大學生活為主,大二以專業課學習和技能為主,參加專轉本考試,為實現總目表堅持到底。
20xx~20xx年【本科】
增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力【日語】,多參與技能培訓,豐富計算機知識。
掌握基本的職業技能
l 熟悉車間已有的產品(或零件)
l 練習零件的測繪
l 研究零件與零件之間的裝配關系,從而去感悟工程師設計的初衷
l 自問:我可否改進設計?
如果能有改型的思路……,就要恭喜我了:未來的工程師!
補充回答:
l 繪圖——發展的終極是工程師
l 2、設備管理——發展的方向是當經理
中期計劃
20xx~2014年
畢業后能找到發展自我專業類型的工作。【工薪水標準1800元|月】
第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。
搞好人際關系,適應工作環境,在技能方面不段強化自己。
學習他人經驗。多多實習。
進一步提高技能,積累經驗
盡一切力量考研究生,為以后更好發展打好基礎。
五年計劃
2014~2019
能成為一個某一領域的領軍人物
學習更多的知識,能拿到高級證書。
積累更多的經驗,多創新,多思考。
謙虛學習,。發展形成自己的技術體系。擁有自己的專利。【年薪標準20萬】
長期計劃
20xx~退休
創業!
提高自己的管理水平。
能招商引資,創建自己的企業。【企業類型私營,產值超百萬】
走專家的路線,發揚黨的精神和愛國精神。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十五
我是一名機電一體化專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價值,特為自己制訂職業生涯規劃。
我的基本條件:學習成績優秀,家庭經濟比較一般。
我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發明和小創造,運動。
我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應新環境,擅于搞研究。
我的優點:性格活潑開朗,學習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關系。
我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創新能力較弱,對社會的發展趨勢認識不全。
我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、eda、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。
當今的社會是一個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發展,前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。
當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。
我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會的發展要求。
第一階段:
時間:20xx.9~20xx.7。
目標:大專畢業,拿到畢業證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關的專業證書等。
第二階段:
目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業證書。
第三階段:
目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經驗和社會實踐經驗。
第四階段:
目標:獲取高級電氣師資格證書。
為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現,能夠按照預期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:
第一階段我必須做到:
1.努力學習,爭取學習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學金。
2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質和動手能力。
3.提高自學能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。
4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學活動,進一步接觸和了解社會。
6.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。
第二階段必須做到:
1.大專畢業后邊工作邊學習,利用業余時間攻讀本科。
2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十六
一個好的職業生涯歸案戶不能過分理想化,應該從自身出發,立足社會。根據所學專業實事求是地確定目標,落實措施。
第一、我們應制定最關鍵的第一步,確定志向。
志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,我選擇的是職業學校,因而我在就學時就已經確定了我的專業——機電技術應用專業,這個專業是機械與電子的結合體,在現今的企業中這個專業是最易被采用的,我想通過這幾年的學習進入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機電工程師。
第二、了解自身條件與對社會環境的適應性。
首先,我們應該正確認識自己,了解自己,做出恰當的自我評估。
我是個興趣廣泛的男生,愛好學習,喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。
在班上我擔任著學習委員的職務,雖然我盡力做著的是老師分配的任務,但有時還是會和同學們發生摩擦,但我想這并不會影響我和同學們的關系,我不太會和老師親近,其實我很尊敬他們,但我總是不善表達。
其次,適時評價外界環境因素對自己職業生涯發展的影響。
隨著社會不斷發展,科技不斷進步,各行各業的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機電技術應用專業的適應性也就越來越強,無論是本地企業,還是外地企業對于機電技術應用專業的學生都是供不應求的。
因此,根據現學專業加上吃苦精神,畢業后選擇一所好的企業應該是不太困難的。據日本科學家研究發現,人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想,經過我今后的努力我可以實現更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰,贏得更多機遇。
第三、確定職業選擇的正確性。
首先是性格與職業的匹配:
我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機電專業除了要有較強的'機械與電子的專業基礎知識外,還應對動手能力有較高的要求,我想膽大心細是對這個專業最好的性格要求。
其次是興趣與職業的匹配:
古人云“干一行,愛一行”,但我卻認為應該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機械設計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構思縝密。
最后是特長與孩子業的匹配:
當然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業,我想這是我選擇這一專業的前提。
鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優秀的高級技術師。
從小每個人都有遠大的理想,有些人想當科學家,有些人想當飛行員,有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負,但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實際意義的目標。
我既然選擇了我的專業,那么我的職業也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機電工程師是我目前最大的目標,而成為機電工程師的前提是先學好自己的專業,再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機電專業的技術人才。
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標。
我想這里所說的目標應該包含兩種,一種是近期目標,另一種是遠期目標。
我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名07級在校生離畢業還有三年的時間,社會變化很快,我應在這三年的時間中不停地調整自己,修訂目標,以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌,掌握好計算機與外語等相關技能,爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外,還應積極參加校內外文化活動,增強適應能力,培養吃苦精神,學會與人相處。在實習期間,還應樹立自己的良好形象,培養正確的職業道德觀,這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十七
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。
個人風格樂群性:4分偏于內向 穩定性:6分 情緒較穩定
影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好
活潑性:5分 比較輕松,活潑 規范性:3分權宜靈活,計劃性弱
敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想
懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現實型
世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱
變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立
自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心平氣和
特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位
積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。
(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
我的職業價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
相應職業類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。
我的職業興趣:企業性工作,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的職業方向:自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創造精神才能更好的適應社會服務社會。
我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業。
首先本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。
大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設備安裝調試工的中級技能證書。
大三:在校好好表現,爭取早日入黨,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。
、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
在知識經濟日漸完善的今天,在日新月異的現代化建設中的中國,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命。“開始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走……”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們仍要不停地為來來努力。toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時刻提醒自己,生活就要戰斗,要在戰斗中生活,并且好好的生活下去,戰斗下去。
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢想而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅定的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
1、我的性格:為人開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,做事很有耐心,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。
2、我的興趣:喜歡聽流行音樂、看電影、看書、下象棋,打羽毛球等,總之,一句話就是興趣廣泛...
3、我自己認為所具有的能力:具有了一定的與人交流溝通的能力,團隊協作能力較強,動手操作能力欠缺一點,組織管理能力得到一定的提升。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,錢不是萬能的,但是,沒有錢又是萬萬不能的;最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢:由于性格比較開朗,樂于助人,所以有利于與人交往,交際圈不至太窄,對以后工作團結同事很有幫助。吃得苦,做事有耐心,這些在工作方面會有很大的優勢。
大一的時候,在學校里找到一份兼職,靠自己的努力提前感受到賺錢的辛苦,對金錢有了概念,給自己一份覺醒意識,有了為生活而努力學習拼搏的動力。
6、我的劣勢:雖然平時比較開朗,但是在陌生的環境中難免拘謹,但是在學校的鍛煉讓我在不斷克服。平時說話魄力不足,難以給人一種誠信。
7、我的技能:英語通過了a級考試,拿到了證書;計算機能熟練掌握常用軟件的使用,但口語表達能力欠缺一點,善于學習新事物。
1、市場經濟的快速發展,進而帶動普通機床行業的發展,使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用普通機床和柔性生產線,如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用普通機床等。汽車零配件生產需求大批普通車床、立臥式加工中心、普通高效磨床和普通齒輪加工機床等。另外航空工業,冶金設備制造業,電工信息等專業對普通機床也增大了需求。
2.我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年,我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續下滑,但速度減慢;6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿易方式正在向好的方向發展,以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高;外資企業機床進出口份額明顯好轉。
3.由于機床附件和機床行業密切不可分,隨著機床行業的快速發展,起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展,裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大,在固定資產投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢,代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。
1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。
1、家庭環境分析
家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當的時候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
2、學校環境分析
在學校中得到的鍛煉機會還是很多的,有強大的師資力量,還有很好的地理優勢,在省會中,可以利用的資源相對較多,對這個專業方面飛接觸機會業很多,為以后的就業提供了很好的優勢。
3、社會環境分析
社會發展日新月異,獲得信息的渠道更是繁多,更給了我們一個更好充實自己的環境,不過也要看個人的利用率吧!進入大學與社會生活還是有一定差距的,只能在不斷關注、了解社會環境的同時多多接觸社會,不致在畢業后有太大的反差。
4、swot分析
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,著作權歸作者所有。其原創性以及文中陳述文字和內容(包括圖片、視頻、附件等)未經本站證實,對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾,請用戶僅作參考,并請自行核實相關內容。機構云平臺、個人云空間的建設權、管理權、所有權均歸實名機構和實名師生所有,與世界大學城無關。我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那 如何找到最適合自己的, 同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業 規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
席卷全球的金融危機仍繼續影響很多企業的發展,也波及原本就不堪重負的就業市場。自2004年高校畢業生呈逐年遞增,2011年達660萬,大學仍繼續擴招,故出現越來越多“畢業就失業”的高校學生。在今天這個人才競爭的時代,職業規劃開始成為在人爭站中重要的利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
1) 我的興趣愛好
就我自身而言,我興趣和愛好其實比較廣泛,具體講,對電腦,數碼,科技,軍事,以及觀星比較感興趣,同時還比較關心社會百態的新聞。而我的愛好就看電影,聽歌,喜歡交朋友,有時喜歡拆解電子產品。
2) 我的性格
我的性格比較沉穩,做事認真,責任心強,同時有一定的創新思維。在與朋友交往中比較大方,同時自己做事情雖細心但還是比較馬虎。我性格情緒比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。我的性格意志比較優柔寡斷,事情考慮過多。
3) 自我潛能
在能力上我自知自身能力還是比較欠缺,但經過大學二年的學習生活和鍛煉,通過加入社團,我認為我的社會交際能力加強了,待人接物方面考慮噉更加周密。
4) 我的缺點
我雖然與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
5)解決自我評價中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
1) 家庭分析
我雖然是城市戶口,但家庭經濟條件一般,家庭社會人脈還可以,父母姐有穩定工作。
2) 學校分析
我在讀的是北京理工大學珠海學院,學校發展前途廣闊,學校實習設施較完善,重視培養學生動手實踐能力。并且北京理工大學珠海學院是一所注重理工科學校,學校與校外一些企業有合作關系,所以給學生提供很多實習機會。學校畢業學生就業率也呈現逐年增加。
3) 社會因素
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,并踏入2015年后,越來越多企業也將走出國門。因為中國開始強大,對機械和電子方面比較注重,我所讀的專業是機械電子工程,研究方面是智能方面,相信以后業景不錯。并且,在中國一些二線城市,雖然對重型機械缺乏發展,但是他們往往對科技創新,電子控制方面發展空間很大。
我所學的專業是機械電子工程,此專業是機電結合的寬口徑專業,致力于為我國的制造業信息化發展戰略服務。通過電子技術、信息技術與機械技術的有機結合,系統地綜合了電子、機械、信息、測量及控制等多學科的理論與技術,形成了機電交融與滲透的機電結合專業特色,就業前景廣闊,畢業生供不應求。本專業使學生系統掌握機械設計及其自動化、先進制造技術、電子信息與計算機應用等基礎理論和方法,了解主流關鍵技術和發展趨勢,具備堅實的數理基礎和專業基礎,綜合素質高,專業能力強,具有國際競爭力的寬厚型、復合型優秀人才。 畢業走向:畢業生具備從事機電產品軟硬件設計開發的基本能力,可在制造業、it產業和自動化行業從事機械、電子、信息及其交叉領域中的相關技術、生產、管理和市場等方面的工作。
我根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向智能玩具方向發展。圍繞這個層面,我對未來20年作初步規劃:
1)2015--2015年學業期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學習專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并做好就業準備。(具體規劃見后)
2)2015—2017年,熟悉適應期:那時剛剛畢業,職業水平不高,所以我想到時出去外面闖。經過3年時間,在比較偏重型工業的城市嘗試發展。到時去沈陽,哈爾濱,吉林或者重慶一些重工業城市。為以后創業之路打基礎。
3)2017—2020年,回歸家鄉:根據我的預想,我最終還會回到自己家鄉中山市發展。現在中山已經開始發展一個工業園,側重于重工業,因為現在是2012年,經過5年的發展,開始進入增長期,對有技術,有學位的高新人才急需的時候。到時我已經在外省飄泊3年,對我未來的行業發展,有一定基礎。
4)2020—2025年,終極計劃前期:在2020年后的5年內,為我認識最后一個目標做前期準備。在這5年,學習管理方面的技巧,還有加大我對創新的貢獻。運用我前幾年所積累的經驗,為我創業做最終準備。
5)2025—2030年,實施創業:經過十幾年的醞釀,我不可能做死一個打工仔,馮文欽說得對,剛畢業應該先打工,再創業。吸取之前的老板經驗,為自己創業做經驗積累。
1)學習生活規劃
在這個高科技的社會, 計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分, 而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時, 還努力提高自己各方面的能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期 間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二、三年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用 2 級考試;熟悉 掌握專業課知識。
大學四年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,動手能力和環境適應 能力, 同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職, 積累工作經驗, 積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地 做出充分準備。
2)近十五年的目標
2020年: 貯備資金,積累經驗;
2024 年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;
2025 年:擁有自己的公司
要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也 選擇一個適合自己的公司。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚;未來, 要靠自己去打拼! 實現目標的歷程需要付出艱辛的.汗水和不懈的追求, 不要因為挫折而畏縮不前, 不要因為失敗而一蹶不振; 要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說: “我 一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是, 邁出艱難的一步, 朝著這個規劃的目標前進, 要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
作為機電話一體化專業的我,做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”
因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業生涯規劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步。”看到這我恍然醒悟,倘若現在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”因而,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續不斷。
我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養成習慣。
自我盤點:
1. 興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。
喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。
2. 優勢盤點:學習成績優秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。
3.劣勢盤點:社會經驗缺乏,內向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。
4.生活中成功的經驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。
5.提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半。”大學生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內向相當于謙遜,相當于內斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。
經過霍蘭德測驗表所得:我是一位現實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩重、誠實可靠等特點。
未來職業規劃
(一)確定職業通路
根據霍蘭德測試所得的結果,我確定的職業類型是數控機床。
(二)社會環境的分析
1. 中國經濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。
3.奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
(三)數控機床行業分析
1.市場經濟的快速發展,進而帶動數控機床行業的發展,使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用數控機床和柔性生產線,如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用數控機床等。汽車零配件生產需求大批數控車床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業,冶金設備制造業,電工信息等專業對數控機床也增大了需求。
2.我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年,我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續下滑,但速度減慢;6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿易方式正在向好的方向發展,以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高;外資企業機床進出口份額明顯好轉。
3.由于機床附件和機床行業密切不可分,隨著機床行業的快速發展,起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展,裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大,在固定資產投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢,代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。
短期目標規劃
要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。”因而我制作了為期三年的短期計劃。
在思想政治和道德素質方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人,為加入共產黨做好準備。
在科學技術創新創業方面:多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創新知識,將理論與實踐結合,鞏固并豐富機床行業知識;充分利用校圖書館,書城,網絡等信息來源,及時掌握機床行業的最新動態,開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創新。
在文體藝術、社團活動與身心發展方面:參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。
在技能培訓方面:上課學習專業技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關的行業,為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(a)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。
未來職業總規劃
總結生涯規劃的目的是認識自己,掌握人生,實現理想,發揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規劃。這個規劃需要一點點遐想,需要一點點與現實偏離。
1.在學校期間我需要充分利用現有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數。網絡是我的第二個武器,隨著現在信息社會的發展,網絡不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業的創新和發展狀態,讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創造自己的價值。
2.畢業的三年初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。現在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從專科到本科,完成進修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現在的工作環境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。
3.工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業相關的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位。“跳槽”在現在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創造最大的人緣市場,為以后的發展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎。
4.工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸福快樂。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創造現在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調查,將多年的經驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創造最大的價值,與此同時也為自己創造錢財和應驗上的豐收。
5.工作十年到三十年這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經的對象了。現在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發達的知識,以至于不使自己落后太多。
6.退休以后利用自己創造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時候我的幸福也會出現的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!
補充
往往事情不會像你所想的那樣發展,往往會出現反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關的工作人員聯系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優秀的你展示在大家面前。
結束語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。
一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;
一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;
一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;
烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。
未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;
未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!!!
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十八
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的'能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
作為21世紀的學生,切身感覺到社會發展的迅速,在21世紀里人才競爭越來越激烈。畢業后找到一份好工作也是我們在校大學生對以后的一種希望,既然生活在這競爭激烈的社會里,要想有好的發展,就要有自己的職業規劃,要對自己做一個初步的計劃。有了計劃才能讓我在任何環境中一步步前進,不至于對自己的前進迷失方向。
1.360度評價。
2.測試項目及結果。
3.自我評價。
1.我國機械制造及自動化的現狀。
2.機械制造及自動化的發展方向。
3.人才需求分析。
1.在校期間行動方案。
2.畢業后行動方案。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇十九
—、序言:
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我認知:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。
2、自我優勢優點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。
(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
三、職業認知:
社會對機電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的,對機電一體化技能型人才規格和需求量是我們有必要預測和研究的。機電一體化技能型人才的需求,與其相關的行業發展是密不可分的。
社會環境的分析?
1. 中國經濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2. 21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。
3.奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經
濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
機電一體化技術相關的行業發展的預測
受2017年全球經濟危機的影響,2017年全國gdp仍維持8%左右的速度增長,說明國內經濟形勢已經有所好轉,國內的經濟刺激政策發揮實效,面對國內汽車工業的發展情況分析就是一個很好的例證。與機電一體化技術相關的行業主要集中在現代制造業,而裝備制造業的振興更是離不開機電一體化技術的發展。
重點發展的16項領域包括:大型清潔高效發電設備;特高壓輸變電;大型乙烯、pta、px;大型煤化工;大型薄板冷熱連軋;井下綜采及大露天設備;海洋石油工程、高附加值船舶;高速鐵路、城軌;大型環保;全斷面巖石掘進機;自動化控制系統與關鍵儀表;大型數控機床;新型紡機;大型農業機械;集成電路關鍵設備;民用飛機。這些都離不開機電一體化技術。
對機電一體化相關行業人才需求趨勢的預測
通過對機電一體化技術相關企業的發展趨勢研究和企業調研情況分析,未來幾年對機電一體化人才的需求總量將隨著經濟的復蘇和裝備制造業的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數量仍占主要地位,但隨著產業結構和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會加大。
1. 機電一體化相關行業對技能型人才規格的要求
根據從事機電一體化職業活動的不同,機電一體技能型人才的需求也分幾個階層。
(1)基本素質要求
《機電職業生涯規劃書》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇二十
一.自我分析:。
在完成職業測評后收獲很大,對自己有了更深的了解。
1.測評結果(1).性格探索報告:智多星型——總有一些新點子。
1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2).職業興趣探索報告:
職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:
行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):
人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結:
人才素質測評報告給出了很多建議,結合相關書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析,分析結果成為了職業定位考。1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入20xx;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2、學校環境分析:1)學校:我現在就讀的衡水學院。學校以“守正出新”為校訓,堅持讓每一位師生都進步,師生共同進步,形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能,實施個性化培養,舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學生參加各種與教學聯系緊密的競賽活動,提高實踐能力和創新能力,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高校“世紀之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學校被命名為“衡水市青少年科技創新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。2)專業:我學習的專業是機電一體化技術,本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
三.社會環境分析:。
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
四.職業環境分析:。
(1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。3)地域分析(唐山)唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的`對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。
機電一體化職業生涯規劃(專業21篇)篇二十一
1.360度評價。
父母:
優點:懂事、善良、正直、獨立缺點:很少與同學和師長交流。
老師:
優點:學習認真、有耐性、思想成熟缺點:目標不明確。
朋友:
同學:
優點:溫和、謙虛、不好出風頭、樂于助人、包容。
缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
2.測試項目及結果。
氣質評定:
多血質和粘液質性:思維靈活、反應迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩。的安靜沉穩、自制忍耐。
職業興趣特征:
愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規律的的工作。
霍蘭德職業性測試:
3.自我評價。
缺點:臨場應變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。
1.我國機械制造及自動化的現狀。
加入wto后,我國經濟融入世界經濟的步伐加快,調整產業結構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業的大量涌入,我國已成為加工制造業的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計,又能應用數控技術進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業前景。
機械制造與自動化專業就業前景:
主要到工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由于機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
2.機械制造及自動化的發展方向。
(1)全球化。
一方面由于國際和國內市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業中,國內外已有不少企業,甚至是知名度很高的企業,在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內市場上占有份額的企業,不得不擴展新的市場;另一方面,網絡通訊技術的快速發展推動了企業向著既競爭又合作的方向發展,這種發展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業發展的動力,全球化制造的第一個技術基礎是網絡化,網絡通訊技術使制造的全球化得以實現。
(2)網絡化。
網絡通訊技術的迅速發展和普及,給企業的生產和經營活動帶來了革命性的變革。產品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外,網絡通訊技術的快速發展,加速技術信息的交流、加強產品開發的合作和經營管理的學習,推動了企業向著既競爭又合作的方向發展。
(3)虛擬化。
制造過程中的虛擬技術是指面向產品生產過程的模擬和檢驗。檢驗產品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優化產品的制造工藝、保證產品質量、生產周期和最低成本為目標,進行生產過程計劃、組織管理、車間調度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統,以保證產品設計和產品工藝的合理性,保證產品制造的成功和生產周期,發現設計、生產中不可避免的缺陷和錯誤。
(4)自動化。
自動化是一個動態概念,目前它的研究主要表現在制造系統中的集成技術和系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
(5)綠色化。
綠色制造則通過綠色生產過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產出綠色產品,產品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率達到最高。
3.人才需求分析。
(2)有自我管理及團隊管理的能力;。
(3)思維活躍,溝通能力強。
(4)責任心強,忠誠敬業,具有較強的團隊合作意識。
大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
如圖所示:
行動計劃:
在校期間:
a.學好專業知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論基礎,利用課余時間到圖書館學習來豐富自己的課外文化知識多看一些關于文方面的書籍。
b.通過英語四級考試,取得英語四級證書。
c.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
d.多參加英語協會組織的英語角,大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學校組織的英語比賽活動,來提高自己的英語水平及組織能力。
e.到大三,我院再次組織一個學期實習,充分地把理論與實踐相結合。通過理論及實踐學習,扎實掌握所學專業理論有較強的實踐操作能力,總結出適合自己的工作方法。f.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
畢業后:
a.積極的投放簡歷。
b.大學畢業后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學習技術,提升經驗為主。等到積累了足夠的工作經驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。
c.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群。
d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經驗,提升自我;嚴格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發揮自己的才能,為企業創造盡可能多的價值;做完成本職工作。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!