活動方案是實施活動的前提和基礎,它直接關系到活動的成敗和效果。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇一
一、活動時間:
中秋節前兩天。
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備。
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動。
一、情境導入。
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋。
1、中秋節的由來。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設計別致、精月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇二
本酒店的顧客主要是中上層人士和__工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
二、定價策略。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在__元(不含酒水)。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略。
1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈予月餅(價格不需要太高)。
2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(__地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。
4、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。
6、活動的時間定于農歷x月__日-__日。
四、推廣策略。
1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注重要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。
4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。
留意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證__萬人。
五、其它相關的策略。
1、保安必須要保證酒店的安全;。
3、在大廳里放一些品位高的音樂;。
4、上菜的速度必須要快;。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果猜測。
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇三
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節民風民俗,了解中秋節動人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報,促進親子和諧關系。
二、分年級活動形式及內容。
1、找中秋資料:
(1)中秋節的由來。
(2)中秋節的傳說。
(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)。
(4)關于中秋節的詩詞。
(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)。
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)。
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)。
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)。
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(全體)。
6、制中秋小報:家庭親子活動(初一)。
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)。
三、活動時間安排:
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
(1)問卷調查(我校及xx學校)。
(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家。
(3)中秋節美文推薦。
(4)今年如何過“中秋”討論。
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學校德育處。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇四
為加強中華優秀文化傳統教育,根據區文明辦《關于組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》文件精神,特制定《xx中“我們的節日·中秋節”主題活動方案》。
一、指導思想。
深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化,廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動,引導廣大師生及社會干部群眾共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。
二、組織領導。
我校高度重視“我們的節日·中秋節”主題活動,成立“我們的節日·中秋節”主題活動領導小組,校長為組長,書記為副組長,各部門領導為小組成員。此為“我們的節日·中秋節”主題活動的開展打下了扎實基礎。
三、活動時間。
中秋節前后。
四、活動內容。
1、圍繞“我們的節日·中秋節”,組織主題手抄報、主題班會等形式的主題教育活動。
2、以關愛互助為主題,積極開展慰問活動。中秋節期間組織看望困難職工、退休職工,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。
五、活動要求。
1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。積極通過旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,加大輿論宣傳,提高師生對活動的知曉率和認同度。
2、突出思想教育,廣泛吸引師生參與。要緊緊抓住貫徹落實科學發展觀、推進社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。
3、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動作為貫徹落實科學發展觀、推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,納入慶祝建國xx周年大慶活動范圍,擺上重要位置,加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,突出操作性,擴大參與面,務求取得實實在在的效果。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇五
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的'距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。
歡樂中秋,情濃意濃。
1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中華民族文化,提升員工的文化素養。
公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)。
農歷八月十四晚上8:00活動地點:高日公司總部12樓大廳。
1、團隊負責人致歡迎辭。
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工。
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)。
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
1、大小適合的場地及布置。
2、音效、碟片準備。
3、員工獎品準備。
4、業務推動方案獎品準備。
約xx元。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇六
20xx年09月11——10月7。
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連。
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信。
一重喜。
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;。
a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)。
指定月餅品種有:
b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
b類保健品或酒此券可抵2元。
c類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)。
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)。
c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)。
d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)。
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)。
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;。
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
條幅:10米x6元/條x26條=1500元。
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元。
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元。
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;。
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇七
為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校潤玉致美德育品牌,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題:
同創文明·濃情中秋。
二、活動時間:
2018年9月15—29日。
三、活動對象:
高二年級。
四、活動安排:
1.開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。
比賽時間:9月22日下午16:00。
比賽地點:2號樓5層多功能廳。
2.開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。
(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3.開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4.舉行“xx一家親”中秋聯歡會。xx學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、xz班學生,時間:9月27日,地點:2號樓5樓多功能廳。
五、活動要求:
中華經典詩文誦讀比賽要求:
1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2.誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3.伴奏音質良好,無雜音,必須是mp3格式。
4.誦讀時間不得超過5分鐘。
5.比賽時間:9月22日下午16:00。
比賽地點:2號樓5層多功能廳。
六、獎勵辦法:
(1)誦讀比賽:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
(2)手抄報、書法比賽。
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇八
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點。
xx學院xx廣場。
xx學院全院師生。
冠名單位:(待定)。
主辦單位:xx學院學生社團聯合會。
承辦單位:
xx學院武術協會。
xx學院民樂協會。
xx學院吉它協會。
xx學院魔術協會。
xx學院健美操協會。
xx學院創業協會。
xx學院跆拳道協會。
贊助單位:(待定)。
媒體發布:
xx學院廣播站。
xx學院新聞中心。
xx學院報。
xx學院團風雜志。
總顧問:xxx。
名譽顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:xxx(武術協會會長)。
組委會副主任:xxx(魔術協會會長)。
執行主任:xxx(創業協會會長)。
組委會成員:xxx。
策劃組:xx學院就業創業協會。
宣傳組:xx學院健美操協會。
后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇九
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的`情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備。
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動。
(一)、情境導入。
(二)、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
(四)、小結。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十
甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽節,迎來了老人們自己的節日。
乙:今天,我們學校非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲:九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂,健康長壽,萬事好意!
乙:在過去的歲月里,你們為教育工作作出了突出的貢獻,現在你們雖然退居二線了,但仍然關心著教育事業,為xx小學的教育工作獻計獻策,我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
甲:今天的重陽節,被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
乙:是啊!人間情,最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水。
乙:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
合:親情啊,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲:萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊。
乙:萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲:一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
乙:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意。
乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,留下了不少關于重陽的詩詞佳作。
爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝,跳的真是太棒了,讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們!看完了爺爺奶奶的節目呀,小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀?首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。
看完了大班哥哥姐姐的表演,中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢,現在我們請出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。
中班的.小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢,有請小班弟弟妹妹為大家帶來舞蹈《去郊游》掌聲送給他們。
小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演,還表演節目給爺爺奶奶看,開不開心阿?
我們每個班的老師都準備了更好玩的節目等著你們呢,請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束,請各班有序帶回。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十一
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備。
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動。
一、情境導入。
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設計別致、精致月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十二
根據_域經濟特點和不同的客戶群體,制定相應的營銷方案。一是把產品分為xx個檔次,有針對性的對各個機關、企業、廠礦、學校等單位進行營銷;二是采用目標認領的方式,托熟人、找關系,充分利用人脈關系向客戶介紹。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十三
女:敬愛的老師、親愛的同學們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;。
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美。
女:飛向秋天,秋風浩蕩江服樂。
男:下面介紹一下今天到場的嘉賓。
女:今天到場的評委有xx。
宣布比賽規則xx。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。
男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
合:第x屆雛鳳杯朗誦比賽現在開始。
女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,
男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。
女:揚起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。
男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅強。
合:第x屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結束。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十四
在傳統中秋節來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動手,結合往年經驗,做好前期的營銷準備工作。知己知彼才能百戰不殆,為此我局組織人員對市場進行了詳細的調查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十五
為了營造濃郁校園文化,提高學生的語文素養,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,特制定此實施方案:
1.通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發學生閱讀的興趣;培養朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養,培養學生留心觀察、主動探究、團結合作、勇于創新的精神。
2.把朗誦、文學欣賞結合起來,提高學生審美修養,定期開展活動,提高學生的.朗誦水平和對文學作品的欣賞能力。
3.健全組織,積極開展各項活動。有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質教育,通過朗誦社團開展的表演、交流等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動設想及注意事項;
2、每位同學認真收集自己喜歡的文章,并要談談自己喜歡的原因。
3、組織學生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準備;
4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委,制定評分標準,展開朗讀比賽;(也可請相關老師擔任評委)。
校本教研(社團活動)。
唐承友。
何輝。
張新名。
每月1—2次。
第一次:招募社團成員,組建朗誦社團。
第二次:制定社團章程。競選社團干部。
第三次:講座:什么是朗誦。朗誦前要做哪些準備工作。怎樣選擇朗誦材料。
第四次:組織社員廣泛閱讀經典文章,開展誦讀比賽。
第五次:講座:怎樣把握作品內容。
第六次:講座:朗誦的基本表達手段。
第七次:總結收獲,評選表彰優秀社員。
中秋節舉辦活動的方案(熱門16篇)篇十六
20xx年中秋“xx”專項活動已圓滿結束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后,我xx深感任務艱巨,當即召開中心主任以上管理人員會議,研究制定詳細活動方案,取得了此次營銷活動的勝利。現將思鄉月中秋節活動工作總結如下: