演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇一
大家好!
這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。
時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
謝謝大家!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇二
各位老師、同學們:
大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:踐行社會主義核心價值觀從我做起!
很多同學都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什么?這樣一個過去只存在于紙張上的名詞,現在已悄然走進我們的生活。
價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法,是人們區分是非,善惡,美丑,好壞,榮辱的根本標準,是人們對事物趨,避,親,逆的主導因素,是一定社會意識形態的實質和核心。
社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀所組成的。20xx年11月,黨的xx大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”
今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個中學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。
我們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象征,是建設和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代中學生的使命所在,這就要求我們要將核心價值觀作為準則規范我們的行為,作為一個公民,作為一名正定中學的學生,我們應該做到倡導中的以下幾點
一、以我之心愛我祖國。愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,正中人的愛國,就應該是這樣落到實處的愛國。
二、以我之心敬我本業。 勤奮學習,勤于思考,養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好中學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎。
三、以我之心育我誠信。我們每個人都應捫心自問,有沒有讓 謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。
四、以我之心友人以善。在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,見到老師主動問好,說文明話,作文明人,我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,營造一個更加美好的校園生活吧。
我們當代中學生面臨著人生發展最為關鍵的時期,時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,為自己的發展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇三
各位老師,各位同學,大家好!
我今天演講的題目是:寬容是一種美德
法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。
我曾經聽說過這樣一個故事:在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國婦人并不在意,只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人微笑著著說:“在我們國家,每到過年的時候,都會把垃圾往自己家里掃,掃得越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,也為自己所處的環境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,得理不饒人,又會怎樣呢?結果可想而知。
同學們,我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,比如:地上有一張紙,是你撿還是我撿?在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置?走路時,你踩了我一下,我是否要還擊?你碰掉了我的東西,怎么辦……有的同學常常會因為這樣的一些小事情而“怒發沖冠”,爭得臉紅脖子粗,甚至大打出手。自己做錯了事情,不檢討自己,而是一味的找別人的不是,這樣的同學缺少的就是一種寬容。而有的同學則會寬以待人,一聲“對不起”,表達了自己的歉意,請求對方的原諒,于是,雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說聲“對不起”,體現了一個人開闊的胸懷。人們常說“退一步海闊天空”,我們應該學會寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有了泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以,讓我們都將心底的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。對同學寬容,對朋友寬容,對家人寬容……這樣,生活會更加燦爛!人生會更加迷人!世界會更加精彩!
讓我們一同擁有寬容,擁抱美德,擁抱更美的明天!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇四
老師們、同學們
今天我發言的主題是尊師愛校
昨天是第二十二個教師節,借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。
教師傳道授業,教書育人,培養建設祖國的人才,促進民族發展進步,理應得到社會的尊重。老師關愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領同學步入知識殿堂,幫助同學實現人生理想,理應得到我們同學的尊重。
昨天的教師節是一個感恩的節日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業典禮,同學們穿著畢業衫,唱著畢業歌,舉起右手進行畢業宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節日快樂,表達了對老師的真摯感情。
其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現在平時的言行中。 母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀, 我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節獻給老師做好的禮物。
本學期,結合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優良校風的十項規定》,各位班主任老師已經作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。
《十項規定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。
開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,體現了尚高學子良好的素質。但是我們也發現極個別學生不能很好地遵守十項規定,遵守學校各項規章制度, 具體表現在:
極個別同學仍在校園內使用手機和小靈通。態度十分明確,發現一只收繳一只。
極少數同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。
晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。
少數同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。
另外個別素質較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調查,查實一個處理一個。
另外全體同學增強安全意識。宿舍內不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。
對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現,我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規管理先進班集體,評比優秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環境。
同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優劣,我的責任,學校榮辱我的責任。
選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎,正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業。
希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業,那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇五
世界因愛而變得完美,社會因愛心而變得和諧。每個人心中都有一朵愛的小花,它促使著我們學會愛一個人,幫忙一個人。無論你是貧窮還是富貴,每個人都是平等的。人人為我,我為人人。
廣州珠海區,一名乘坐藍色保時捷的少女和通車男子救下了一個暈倒的婦女,然而,“少女救人”卻引來爭議。有人會認為少女這是幫忙他人好的表現,有人會認為少女這個動機是什么,是為了得到關注?每個人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本來是就應的,救助他人不會因身份有關,而是與自身行為有關。貧窮救人行為本身沒什么關系,就認識出于好心,是每個有良知的人本能。
幫忙他人,就是幫忙自己。每個人都會遇到困難,都會需要幫忙,然而在社會上好心的人太少了。每個人都不會真正的為他人著想一下,網絡是最好了解民生的工具,曾有一則震撼人心,引起每個人反思的新聞,2歲小女孩小悅悅被車撞后,車主逃逸,18個路人熟視無睹,結果是一個撿廢品的老奶奶將小悅悅報道了路旁,可很遺憾的是小悅悅因病情過于嚴重離開了。
18個人的無視,最后是撿廢品的老奶奶望見。救人就是出于一個人的良知和好心,這與貧富無關,每個人都就應為了社會和諧,更好的做出貢獻。
明星做慈善,是為了名氣嗎因為他們懂得怎樣回報社會,怎樣去幫忙那些需要幫忙的人。災難面前,人人平等。李連杰-著名的影星,他在自己事業證紅火的時候,他開始成立慈善機構,他想憑著自己的影響力,去呼吁每個人,一齊去幫忙那些需要幫忙的人。
愛心的奉獻,不會因身份而改變什么,這是發至人們內心真正的聲音。良知會讓我們發現這個世界的完美之處,幫忙他人就是幫忙自己。
每年中國都會評選一次感動中國杰出人物獎項,不是因為他們做了什么驚天動地的大事,而是他們無私地奉獻,幫忙他人的精神感動著我們。有的是農民工,有的是孩子的母親,有的是大慈善家。無論他們有什么樣的身份,他們有什么樣的背景,他們都是為了幫忙他人,為了社會和諧貢獻著他們的微薄之力。
互幫互助是中國的傳統美德,幫忙他人就是幫忙自己,這不僅僅傳承了沒得,而且還充實了自我,讓我們學會了幫忙他人就是幫忙自己的精神。
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇六
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀,而支撐禮貌社會的道德標準,就是這一條條的規則。孟子言:“不以規矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下。”我們也常說:“國有國法,家有家規。”可見規則是每個人必須做到的道德準則。規范自身行為,爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學的委托,在國旗下與大家分享,我們對規范行為的想法:
第一、我們都已經學習了《小學生規范準則》,明白了作為一名合格的學生,應當遵循的規范準則。所以我們不僅僅在學校上課時,認真聽講,進取參與各科的學習活動,以相應的規范準則來要求自我;放學離校后,更要認真、進取完成各科作業,不拖拉、不磨蹭,利用課余時間多參與家庭的勞動和有意義的社會活動,做一個自立的、自律的少年。
第二、規則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規則,如作息時間、衛生要求、勞動分配、禮貌習慣等;學校有學校的規則,如上學需要配戴紅領巾,見到教師要敬隊禮、主動問好,愛護公共財物等;社會生活中也有社會生活的規則,如交通規則、道德準則、公共秩序等。規則雖然看不見摸不著,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。
第三、規矩是一種約束,更是一種保障。如果學校沒有了規矩,就如一盤散沙,大家學習沒有效率,學校里也沒有好的風氣;國家沒有了規矩,就會失去秩序,整個社會就會混亂。所以我們僅有每個人守規則,整個社會才會朝著進取的方向發展得越來越好。
第四、中國近代思想家梁啟超說過:“少年強則國強。少年提高則國提高。”作為一名合格的小學生、一名禮貌的少年,我們擔負著國家的未來,我們必須以身作則,規范自我的行為。才會使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應的規范準則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家,無一不是用一系列、完整的、系統的規則來治理國家。所以同學們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規范準則來要求自我,爭做禮貌少年,讓我們的學校越來越美麗,讓我們的國家越來越富強!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家早上好!新的學期開端了,今天是新學期第一次國旗飄蕩的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉辦升旗典禮,他們國旗下講話的主題是各不雷同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“取舍了九中,就抉擇了畢生的義務!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。
第一:做一個永遠的讀書人。
同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅性命畫卷畢竟有多長,你無法把持。但有一點確信無疑,我們天天都在花費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么措施可以讓我們取得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐盛你的生命畫卷的顏色,豐滿你生命的寬度和厚度。
第二:做一個永遠善良的人
同學們,人來到世上是爭氣的,不是來賭氣的;是來升華生命的,不是來埋怨的。生涯中所用的不滿及惱恨實在也都與自己有關,我們不能把自己撇得干清潔凈。人無完人,社會也如斯,無論怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的觸犯,學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上,把感激掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩情、洗去怨尤的仁慈人!
第三:做一個永遠有夢想的人
同學們,人這一生,能夠容許短暫的偷勤、偶然的放蕩,但終其終生你不能糊里糊涂、得過且過。同窗們,前方有很多未知數,未來的你,我們誰都無奈猜測。但不論怎么,請大家記住這三句話。我深信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷、常懷愧疚,出色攀行,就必定會實現我們的夢想。
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇八
大家早上好!
(感謝四2班同學的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)
謝謝大家!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇九
各位同學:
你們好!你們是否有想過這個問題,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點: 學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要學會多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十
老師、同學們:
大家早上好!
隨著秋天的來臨,天氣也漸漸變涼了。秋冬季節,是各類病癥的多發季節。那么,在秋冬季節怎樣做才能遠離疾病,有一個健康的身體呢?今天我想為同學們介紹一些防病的小知識。
1.冬季是感冒的多發期,同學們應注意預防感冒。大家要根據天氣及時地添加衣物,增強體育鍛煉來防止感冒。如果一旦患上了感冒,在治療過程中一定要徹底,千萬不要一見病情好轉就停針停藥,以免病情反復發作。
2. 冬日做鍛煉前,一定要做好充分準備活動。因為這時氣溫低,體表血管遇冷收縮,血流緩慢,韌帶的彈性和關節的靈活性降低,極易發生運動損傷。可采用慢跑、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等準備活動調動肌體各部分的機能活動,提高中樞神經系統的興奮性和反應能力。
3. 進入冬季很多人身上會發癢,有些人以為這是洗澡不夠干凈,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢。 對付這個毛病,可以盡量穿純棉、柔軟的內衣,保持清潔和寬松;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、菠菜和豆制品等,少吃刺激性大的食物。最后很重要的一點是,洗澡水溫不宜過高,洗澡時間也不要過長;洗完澡后,最好抹些潤膚露,這樣能減少和預防皮膚瘙癢。
4、冬季應加強營養。為了既保證平衡膳食又滿足機體需要,一般情況下,從事腦力勞動的學生,每天吃1-2個雞蛋比較合適。冬季同學們傾向于食用肉類食品,但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配,葷素搭配,不僅可以補足人體對膳食纖維的需求,而且可以預防各種疾病的發生。
5.保持學習生活環境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌,所以我們要經常開窗,保持室內空氣流通。
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。
同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”
當我們在清新明麗的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。
可是,當你漫步校園時,你是否留意到,樓道上不經意的廢紙、走廊里的白色包裝袋、教學樓里垃圾箱外的廢品,這邊值日生剛剛檢干凈,一轉眼,那邊又有一些很不自覺的同學又把食品垃圾袋隨手丟在操場上,樓道里,草坪上……這點滴的經意與不經意,都嚴重影響著學校的形象,我們必須認識到:保護校園環境的緊迫感和重要性!學校是我們的家,我們是學校的主人,我們的家更需要我們的愛,建設家園靠的是我們。“愛我校園,從自己做起”
我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早到晚,天天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“為維護校園環境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環境的衛生,勇于監督,同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。
同學們,我們現在必須要借勢而上,在衡水市委市政府建設“兩個環境”的總體方針指導下,把我們以前積攢下來的塵土、垃圾等統統清理掉,不光是為了檢查,更是為了保護我們共同生活的校園。我們每天的清理衛生區,整理內務,就是為了讓我們的校園保持清潔,明白了這些,我們就不會也不應該有任何抱怨,因為這一切最終受益的是我們!少一些不經意,多一些責任感,從自己做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,我是英語劉老師,很榮幸能夠有這個機會站在這里做旗下講話。 相信大家對“社會主義核心價值觀”一定不陌生,我們經常能夠在大街小巷的商鋪、店面、社區的宣傳欄等地方看到這個宣傳內容,社會主義核心價值觀里有一個關鍵詞叫“敬業”。
大家一定覺得奇怪了,敬業不是跟爸爸媽媽叔叔阿姨們才有關系嗎?我們還沒有工作,怎么敬業呢?其實啊,作為學生,我們也有“業”,就是我們的學業,我們的學習就是我們的工作,我們能夠好好學習也就是敬業了。
本學期我擔任了六年級的英語教學工作。六年級的同學們是學校里面年紀最大的哥哥姐姐了,他們在各個方面都為低年級的弟弟妹妹們做出了榜樣,尤其是在課堂學習上。升入畢業年級后,課本上的知識點增多變難,大家的學習任務也因此加重,但學習態度卻比之前更好了,學習上更加積極主動了,這是讓我很欣慰的。
六(5)班的譚**同學讓我印象非常深,五年級的時候他還是一個性格內向,回答問題聲音都不太響亮的男同學,進入六年級之后我感覺到了他的變化。課堂上他專心致志地聽講,能夠跟著錄音或者老師大聲的朗讀課文,每節課都能積極的舉手回答問題。不僅僅是課堂表現,他的課后作業也比以前做的更加認真了,考試成績也因此有了明顯提高。
隨著年齡增長,有些同學變得害羞起來,即使遇到不會的難題,不懂的知識點,也不再像低年級的時候那樣主動向老師提問,但這方面六(5)班的齊、鄭、鄢,六(6)班的田、田等同學做的非常好,他們仍然能夠做到不懂就問。 對于科任老師來說,課堂紀律有時候會讓我們感到頭疼,總有幾個調皮的同學偶爾會擾亂課堂秩序。
不過這學期大家也都有進步,尤其是六(5)班的徐,六(6)班的項等幾個同學。他們漸漸能管住自己了,課堂上能夠安靜聽講了,作業考試也能夠按照要求書寫規范了,成績也有所提高。
以上幾位同學他們能在自己的學習崗位上,遵守紀律,專心聽講,認真完成作業,勤于思考,這跟那些兢兢業業對待工作的叔叔阿姨有什么不同呢?所以,同學們也要好好的學習各門學科,讓自己成為一個更“敬業”的小公民,成為一個更優秀的人,將來能有一個更大的舞臺!
謝謝大家!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十四
生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。
生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。
生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。
人生需要一點冒險精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。
不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。
安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。
我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。
有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!
人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!
有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。
世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。
做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
生活的真諦在于創新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。
過于欣賞自己,就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點,就會看不見自己的長處。
如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。
擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。
不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。
財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。
弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。
學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發自身的潛能。
在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。
當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。
什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。
你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。
如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那么,你的生命就將隨著年老而逝去。
生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十五
同學們,首先我們做一個安全知識小測試。請大家自己測驗一下自己的安全知識。
家中電視機著火了,下更做法錯誤的是哪一個
a.迅速切斷電源 b. 用滅火器對準熒光屏滅火 c. 用水把火滅掉
錯誤的做法是,b。不能用滅火器對準熒光屏滅火。
如果你的腳不慎扭傷,下列做法最好的是哪一個
a.馬上用熱水袋熱敷 b. 馬上揉搓患處 c. 馬上用冷水浸泡
答案是c,用冷水浸泡。
點燃的蚊香應放在哪一處地方
a. 窗口 b. 桌子上 c. 地板磚上
應該放在地板磚上。
發生食物中毒,自己能采取的最有效的應急措施是哪一個
a. 多喝開水 b.催吐 c. 需找解毒的藥
正確答案是b,馬上找辦法使自己嘔吐出來。
火災時脫身不正確的是哪一項
a 當處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻
b遇山林火災時,朝下風方向跑
c、山林火災時,朝上風向跑
d當樓房發生火災時,若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
答案是b,不能朝下風方向跑。
若已經發生擁擠踩踏,你該怎么做?
要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位(頭、頸、胸、腹部)。
聽到今天的主題時,同學們是不是有些感嘆,又是這個話題,老生常談啊!其實,安全教育沒有你們想象的那么高大上,安全意識關系著身邊每一個人的生活。
每到課間休息,晚餐時間,走廊里總是聚集很多同學。但是千萬不要在走廊里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。當下雨、下雪路面濕滑時,很容易摔傷自己;當在樓梯或臺階上時,你的摔倒又很容易導致踩踏。為人為己的安全,請同學一定要保持良好的秩序。
深秋天氣漸冷,秋冬季也是一些傳染病的高發季節。如水痘、流行性腮腺炎、風疹、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱等呼吸道傳染病,是最常見的傳染病。所以大家一定要注意開窗通風,常洗手。發現疑似癥狀馬上通知校方,盡早進行隔離,預防傳染。
現在已經進入冬天,經常通風不僅能預防疾病,在家里還能防止煤氣泄漏引發的事故。
另外,不要站在或騎跨在窗臺上;不從高處往下跳。尤其是千萬不能圖方便,隨手從樓上往下拋物品。假如你的教室或寢室在4樓,每層樓高是3m,此時你從窗口扔下一個垃圾,根據重力加速度公式可得時間約為1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s。換算單位后約為57.6km/h,由此看來速度是非常的快,殺傷力也非常大。所以,你的一個不小心,也許就會造成很嚴重的后果。
同學們,你有足夠的安全意識嗎?你的安全,不僅僅是為了自身,還關聯著你家人的幸福,也許還關聯著別的家庭的幸福。而真正的素質就是在沒有任何外在監控,約束時也能體現出良好的行為規范。如果學生在校園里不能對秩序心懷敬畏,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。擁有安全,雖然不能擁有一切,但沒有安全就一定沒有了一切。
所以請從現在做起,從上下樓道做起,做一個有素質,講文明的學生。用尊重的態度對待每一次逃生演習,給自己的人生多一份籌碼。讓我們珍愛生命,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開得更加絢麗多彩!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十六
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《樹立信心是成功的關鍵》。
下周,就要進行期中考試了。我們應該怎么做呢?樹立信心,腳踏實地,相信自己,迎接勝利。
韓忠玉校長曾經對我們說過:“對自己的能力充滿信心,相信只要自己努力,就能處理好一切事情;相信自己是最好的”。海倫?凱勒也曾說:“信心是命運的主宰。”在所有成功的原則中,都包含有信心這個成分,信心是所有偉大成就的根本要素。如果一個人具有強烈的進取心、想象力,并有自己人生的明確目標,其最佳的表現形式就是這個人具有堅定的信心。
同學們,請記住這樣一句話:“對自己說,我行!”這是一句神奇的話,它會讓你具有信心,擁有能力,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的話語,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
1、要避免使用否定自己的語言,打開積極進取、樂觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地說:“我行!”那么,由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。
2、要看到自己的長處。每個人都有自己的短處,我們要學會揚長避短,及時取長補短。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。
人生沒有什么局限,每個人內心都有一個沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓掌加油;信心,就是發揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對自身發展充滿希望;信心,就是要為自己加油。請大家一定堅信這句話“我行,我能行,我一定能行!”。
我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,雄鷹的一生要征服天空,鯊魚的一生要征服海洋,我們的三年要征服考場!在此我也祝愿大家在接下來的考試中取得滿意的成績。
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的主題是《青春力量,五彩人生》。
今天是五四青年節,也是紀念五四運動96周年的日子。在1920xx年的五月四日,為了民族的獨立和尊嚴,為了保衛國家的領土完整,在北京街頭,一群意氣風發的青年人他們走上街頭示威游行,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,那就是五四運動,這是中國人民徹底的反帝反封建的愛國運動。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更象征著一種偉大而不屈的民族精神。
在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤熱與忠誠。 為了紀念五四運動96周年,由共青團順德區委員會主辦,共親團勒流街道委員會、我校團總支承辦的20xx年“青春力量,五彩人生”新團員入團宣誓儀式暨團員意識實踐教育于上周四在我校體育館隆重舉行。本次全街道六所初高中共派出207名新團員代表和來自機關事業線、教育線、村居等團干參加活動。在學校領導的大力支持下,德育部及各線老師齊心協力配合之下,我們出色地完成了本次活動。我校師生良好的精神面貌再一次展現給全街道,讓前來參加活動的客人留下了深刻的印象。
青春的力量是無窮無盡的,選擇加入共青團是一個莊嚴而神圣的選擇,也是一個正確而光榮的選擇。能成為一名團員意味著身上要承擔起團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。時刻遵守團的章程,履行團員的義務。作為初中生,最重要的一點是要掌握好文化知識,珍惜時間,勤奮學習,在班上要發揮榜樣作用。課后還要主動參與班級管理,積極參加校內外的義工活動,用實際行動來踐行一名團員的精神。如果還不是團員的同學也不要氣餒,請你們向身邊的團員學習,努力完善自己,爭取早日入團,在團組織的帶領下鍛煉自己,使自己變得更加優秀。
本周三,初一、初二的同學就要參加本學期的聯盟水平測試,你們做好準備了嗎?特別是團員學生你能不能按照團章中規定做到了勤奮學習,起到模范帶頭作用呢?老師希望大家在接下了幾天的日子里從思想上重視起本次測試,并付諸行動,課堂上不開小差,提高課堂專注度,臨考前再把老師最近強調的知識點回顧幾次,最后,祝愿你們每一位同學都能交出一份滿意的答卷。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話正能量演講稿三分鐘篇十八
尊敬的老師、同學們:大家好!
時光飛速,止不住成長的腳步。在這寒風料峭、冬意濃濃的日子里,我們迎著初陽的晨光、匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
逝去的20xx我們攜手一起走過,嶄新的20xx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里,向尊敬的各位老師和可愛同學們——致以最溫暖的祝福。
回首往事,我們在20xx一路走來中收獲了太多的感動。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對老師的提問,你們舉起的一雙雙小手,仰起的一張張稚氣可愛的笑臉,是給老師心里最溫暖的陽光。還記得課間一起做過的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉,要求陪著你們做游戲。憶往昔,你們對知識追求的渴望和刻苦求學的精神,對老師工作的支持,對老師的尊敬和信任,讓我們備受感動。時光飛逝,在轉眼之間,20xx已穿越了我們的生活。
新年伊始,萬象更新。20xx年即將踏著青春的節拍悄然而來,它將給我們帶來春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動。希望在新的一年里,同學們在沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香,帶著更加勇敢的心和更加堅定的意志,為更高的理想繼續奮斗不息,也祝愿你們在吮吸知識、放飛夢想的同時,充分享受童年里的那份天真和歡樂。
新的一年里,祝同學們健康成長、學習進步!祝全體教師,身體健康、工作愉快!
謝謝大家!