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最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:JQ文豪

演講稿作為一種重要的表達(dá)形式,可以提高我們的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’。”

拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠(chéng)的心去與別人相處。

《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇二

尊敬的:

當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)大步入學(xué)堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛護(hù)比我們年齡小的同學(xué),但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。

中國(guó)歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選最大的拿,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人。這個(gè)故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。

漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?

當(dāng)然不是,在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當(dāng)你坐上公交車的時(shí)候,你也會(huì)經(jīng)常看到有一個(gè)小孩或一正在讀書的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學(xué)校的教育,但更重要的是要他們能聽進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。

我曾看到過一則新聞:xx市x村的,其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),一邊辛苦工作維持生計(jì),一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤先怂诖采戏浅幔30汛矄未驖瘢透魞商鞄屠先税汛矄蜗戳耍牙先吮У轿萃夥旁谔刂频囊紊蠒裉枺⒔?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長(zhǎng)時(shí)間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āM玫阶优淖鹬兀艜?huì)一如繼往地照顧老人。

現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重,這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友。

因此,我們必需學(xué)會(huì)尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地。

謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇三

聽人說,寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),可是我總是不明白什么是寬容,也不相信人們真就那么豁達(dá),直到后來發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。

老師說這就叫寬容,男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機(jī)。男生的寬容,讓她一輩子都那么感激他,這就是寬容帶來的神奇。

當(dāng)時(shí)聽了我還不以為然,總覺得老師是在編故事來說教我們的。

一次我去了親戚家,在一輛顛簸的公交車上,我看見一位雙手拎著大包小包物品的小伙子,雖是初春,他卻滿頭大汗。車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,一個(gè)趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一車。情急之下,他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎喲一聲,人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨一定會(huì)罵他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是對(duì)她笑了笑,說道:沒關(guān)系!這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人,他們只是笑了笑,說道:這就是寬容啊!

還有一次,在大年三十的傍晚,我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩,一位年紀(jì)比我小的男生踩到我的腳,他急忙的說:對(duì)不起,對(duì)不起。眼睛里充滿了歉意和害怕。也許他是擔(dān)心我會(huì)欺負(fù)他吧。但是我搖了搖頭,微笑著說道:沒關(guān)系,你又不是故意的。他松了一口氣,說:哥哥,你真好!又回給我一個(gè)如暖陽般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂。

一旁的姐姐也哈哈大笑起來。他們說道:你也學(xué)會(huì)了寬容別人別人了。是嗎?這就是寬容嗎?我摸著頭,沒想到,在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì)了寬容,寬容還真的這么神奇,讓我如此快樂。細(xì)想:是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

恍然間,我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心,寬容是公車上阿姨的諒解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來,寬容就在我的身邊,在每一個(gè)甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇四

先聽老師講幾個(gè)小故事,大家還記得上個(gè)周的廣播比賽嗎?廣播比賽期間發(fā)生了很多耐人尋味的小故事。故事一:在廣播操的比賽場(chǎng)上,高一某班一名領(lǐng)操員用自己標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和認(rèn)真的態(tài)度贏得了每一位評(píng)委老師的認(rèn)可,可是這個(gè)孩子因?yàn)閺V播操學(xué)的時(shí)間太短了或者因?yàn)樗J(rèn)真,太緊張了這個(gè)孩子因?yàn)閯?dòng)作不熟悉,所以把第七節(jié)….做成了第八節(jié)…,當(dāng)時(shí)我們高二年級(jí)一小部分學(xué)生躁動(dòng)起來了,老師聽到了一片嘲笑聲,當(dāng)時(shí)我聽到后,很是心疼,因?yàn)檫@個(gè)孩子因?yàn)闆]有做到位,他自責(zé)的用手重重地捶了幾下自己的胸口,他那種愧疚和懊惱讓所有的老師為之動(dòng)容。而正是這樣的孩子,卻得到了我們高二年級(jí)嘲笑,我想如果我是他的班主任,他回來后我一定會(huì)給他一個(gè)擁抱,告訴他沒關(guān)系!孩子,老師看到了,你盡力了!你懂的解讀別人的付出,你就學(xué)會(huì)了尊重。

故事二我們高二年級(jí)有一個(gè)班級(jí)提出了比其他班級(jí)多訓(xùn)練一次的要求,這個(gè)時(shí)侯這個(gè)班級(jí)的個(gè)別同學(xué)就說了:老師其他班都沒有訓(xùn)練,為什么我們要訓(xùn)練呢?事實(shí)證明,付出就有回報(bào),當(dāng)這個(gè)班級(jí)把兩個(gè)獎(jiǎng)狀捧回班級(jí)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲印證了,努力就有收獲。如果你懂得了和別人一起付出,那么你就能收獲尊重。

故事三我們高二年級(jí)有一個(gè)班級(jí)比賽沒有獲獎(jiǎng),所以他們決定在操場(chǎng)上罰跑一周,多么可愛的孩子啊,因?yàn)樗麄冇米约簩?duì)自己的懲罰告訴老師,我們沒有做好,我們勇敢的承擔(dān)責(zé)任!

故事四高二還有一個(gè)班級(jí)聽說自己班級(jí)沒有得獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)就有幾個(gè)男孩子留下了傷心的眼淚,老師也從他們的眼淚中讀出了,他們?cè)趶V播操中的付出,他們?cè)趶V播操中的努力,但是任何一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制都有它的尺度和標(biāo)準(zhǔn),在同一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制下,沒有獲獎(jiǎng)一定是有原因的,那么大家想為什么一個(gè)這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)沒有獲獎(jiǎng)?我想答案只有一個(gè):個(gè)別孩子沒有認(rèn)真做操,導(dǎo)致最后整個(gè)班級(jí)的失利。如果你能體會(huì)別人的付出,那么你就應(yīng)該慢慢地學(xué)會(huì)尊重!

我們鏡頭回到高二和高一的辯論賽場(chǎng)。這次辯論賽我們失利了,但是從辯論賽我們看到了,我們參賽的4個(gè)選手的風(fēng)度,下來后他們和高一的師弟師妹們握手,向他們表示祝賀!這個(gè)舉動(dòng)證明了,我們高二年級(jí)之所以被他們稱之為師兄師姐,我們當(dāng)之無愧!盡管,我們輸了,我們有幾個(gè)孩子留下了傷心的眼淚,但是老師讀懂了你的付出,你的努力.

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

尊重?有人聽到這句話,可能會(huì)想,尊敬老師,尊敬同學(xué),尊敬……但是絕對(duì)沒有人認(rèn)為一只小螞蟻應(yīng)該受到尊重。

也許沒有人喜歡蟑螂和老鼠,我以前也不喜歡這些動(dòng)物,但是自從看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,我就改變了對(duì)它們的看法。

這篇文章講述了作者帶著他五歲的兒子去雪山。突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一只,也許是最后一只,快死的蚱蜢。作者用傳統(tǒng)的方法把秸稈穿過蚱蜢的脖子,兒子從父親手中搶走了秸稈。他對(duì)他父親說的話感到好奇。突然,兒子不小心把稻草稈掉在地上,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能擺脫這個(gè)“鎖”,阻止父親。一秒鐘,兩秒鐘,蚱蜢終于從草莖中獲得了自由,一個(gè)小生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由。作者看到這一幕,不禁像這頑強(qiáng)的生命一樣低頭。

其實(shí)所謂人口中的害蟲,只是指破壞自己利益的人。那些動(dòng)物只是按照它們的本能生活。他們過去從來不想傷害人類,就像人們嘴里經(jīng)常吃的肉一樣。那也是一種新鮮的生活!我們應(yīng)該知道,人和動(dòng)物都沒有權(quán)利剝奪別人的生命。

有些人可能會(huì)無視我的意見。在這里,我要向那些受傷的動(dòng)物表示深深的歉意。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇六

尊敬的xx:

一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。

尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了:校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重。

尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的`三文錢交給長(zhǎng)老,長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說:"難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來必定能成大器。"徒弟們都不以為然。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來感謝那位長(zhǎng)老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

"對(duì)別人不尊重,首先就是對(duì)自己不尊重。"愛加上寬容加上理解,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做"尊重"。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇七

尊敬的:

有人說:"尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。

但是,年幼時(shí),"尊重"這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——。

一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個(gè)黑色的大麻袋,右手拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時(shí),老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個(gè)滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:"你這死老太婆,沒長(zhǎng)眼嗎?"老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說著:"對(duì)不起,對(duì)不起……"可小青年不為所動(dòng),怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:"真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。"老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長(zhǎng)地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲"哼",頭也不回地走了。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個(gè)東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:"小青年,你的錢包掉了。"小青年頓時(shí)停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲"謝謝",轉(zhuǎn)身就走。

我突然好想對(duì)那位老奶奶說:"謝謝你!",因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪耍瞬o貴賤之分。從那天起,我學(xué)會(huì)了尊重。

尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候、每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!

謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇八

尊敬的:

那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,大聲對(duì)伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“要是我的話我直接撞墻了!”小青也說道。“哈哈哈……”我們笑了起來。

那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。

我和伙伴們一路走著,腦海里地不斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情,感覺胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

我的老師說:不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,同時(shí)告訴她:“謝謝,因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬亍痹诖丝蹋颐靼琢俗鹬厥窍嗷サ模愀冻龆嗌伲瑒e人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。

謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度,同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào),使自己的心靈快樂的行為。

古代的文人學(xué)者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學(xué)問題,交流自己的意見,因此不光文化造詣上有了更進(jìn)一步的提升,同時(shí)也收獲了互相尊重,互相理解的快樂。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開了與廉頗的沖突,充分尊重了廉頗,而廉頗最后也終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪,表現(xiàn)了對(duì)藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國(guó)家的安康穩(wěn)定,而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣,當(dāng)我們遇到質(zhì)疑時(shí),首先應(yīng)該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會(huì)獲得他人對(duì)你同等的尊重,把一件不快樂的事轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓返氖隆?/p>

如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話,那么會(huì)產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學(xué)因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈聽?zhēng)執(zhí)起來,用語言傷害對(duì)方,像這樣相互之前的不尊重,往往會(huì)導(dǎo)致小事變大,最終導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系破裂。像這樣為了逞一時(shí)的口頭之快,傷害了對(duì)方,最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué),其實(shí)最后受傷難過的還是自己。

而如果尊重了你的同學(xué),理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì)破裂,反而會(huì)更加融洽,這樣自己也能以更快樂的心情來學(xué)習(xí)。

生活中處處需要尊重:老師與學(xué)生互相尊重,老師可以感到工作的快樂,而學(xué)生可以感到獲知識(shí)的快樂;父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂,而孩子可以感受到被父母呵護(hù)的快樂;同學(xué)之間互相尊重,大家可以感受到收獲友情的快樂……像這樣人人都相互尊重,收獲屬于自己的快樂,那么世界的色彩將會(huì)更鮮明。

尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂的事。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十

《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周總理對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山,商得天下大計(jì),這就是尊重;楊時(shí)程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學(xué)會(huì)尊重別人,必須先學(xué)會(huì)尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會(huì)去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會(huì)尊重自己,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,尊重亦不可少。當(dāng)我們面對(duì)“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷失方向,老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽?jī)時(shí),老師以我們?yōu)榘痢W鹬厮麄儼?在上課時(shí)做到認(rèn)真聽講,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。在這些簡(jiǎn)單的行為中體現(xiàn)著對(duì)老師的尊重,這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

作為兒女的我們,應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)間的推移,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,我們學(xué)會(huì)了叛逆。有時(shí)候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時(shí),他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí),側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí),奉上一杯暖茶。也許只是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們?cè)谛@中朝夕相對(duì),難免會(huì)產(chǎn)生一些不愉快。這時(shí),我們要學(xué)會(huì)尊重同學(xué),理解他,體諒他。在同學(xué)請(qǐng)教問題時(shí)的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會(huì)再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。我相信有了尊重,天空會(huì)變得更蔚藍(lán),陽光會(huì)變得更燦爛,心情會(huì)變得更愉快!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十一

我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,講的是一個(gè)高個(gè)子看見一個(gè)賣鉛筆的破破爛爛的突然覺得可憐。他想都沒想,就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里,然后頭也不回地走了。他突然覺得不對(duì)勁。于是很快就回來了,抱歉的解釋說忘記拿筆了,希望對(duì)方不介意。最后他一本正經(jīng)地說:“你跟我一樣是個(gè)生意人。”

一年后,在一個(gè)商家云集的熱烈而隆重的場(chǎng)合,一位西裝革履風(fēng)度翩翩的推銷員見到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能已經(jīng)忘記我了。我不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直覺得自己像個(gè)賣鉛筆的乞丐,直到你親口告訴我,我和你一樣是個(gè)生意人。”

沒想到這么簡(jiǎn)單的一句話,讓一個(gè)自卑的人重拾自尊。是一個(gè)處于困境中的人建立了自信。正是帶著這份自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),最終通過努力獲得了成功。不難想象,如果沒有這樣一句尊重鼓勵(lì)的話,即使給他幾千萬也無濟(jì)于事,從乞丐到自信自強(qiáng)也不會(huì)有太大的改變。這就是尊重的力量。

尊重是一種修養(yǎng),是一種性格,是對(duì)他人的平等對(duì)待,是對(duì)他人人格和價(jià)值的充分肯定。沒有人可以完美無缺。我們沒有理由用清高的眼光看別人,也沒有資格用鄙夷的眼光嘲笑別人。如果別人在某些方面不如自己,我們也不能用傲慢和不動(dòng)聲色的尊重去傷害別人的自尊。如果我們?cè)谀承┑胤讲蝗鐒e人,我們也不必用自卑或嫉妒來代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重他人的人,必須以平等的態(tài)度,正常的心情,平靜的心情去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者和弱者,生活中的幸運(yùn)和不幸。

尊重不是盲目崇拜,不是心里惡心的阿諛奉承,不是沒有原則的廉價(jià)迎合,不是自卑。知道尊重他人的重要性并不意味著學(xué)會(huì)如何尊重他人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門科學(xué)。學(xué)會(huì)尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,就學(xué)會(huì)了掌握生活的關(guān)鍵點(diǎn)。

讓我們?cè)谌松牡缆飞下肺短剿靼桑?/p>

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十二

那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,大聲對(duì)伙伴們說道:"哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。""要是我的話我直接撞墻了!"小青也說道。"哈哈哈……"我們笑了起來。

那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾。"哼"我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。

我和伙伴們一路走著,腦海里地不斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情,感覺胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

我的老師說:不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,同時(shí)告訴她:"謝謝,因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬亍?在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。

謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)大步入學(xué)堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛護(hù)比我們年齡小的同學(xué),但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。

中國(guó)歷有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選的拿,而他卻拿最小的,把的留給其他人。這個(gè)故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。

漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?

當(dāng)然不是,在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當(dāng)你坐上公交車的時(shí)候,你也會(huì)經(jīng)常看到有一個(gè)小孩或一正在讀書的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學(xué)校的教育,但更重要的是要他們能聽進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。

我曾看到過一則新聞:xx市x村的xx,其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),一邊辛苦工作維持生計(jì),一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤先怂诖采戏浅幔30汛矄未驖瘢透魞商鞄屠先税汛矄蜗戳耍牙先吮У轿萃夥旁谔刂频囊紊蠒裉枺⒔?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長(zhǎng)時(shí)間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āM玫阶优淖鹬兀艜?huì)一如繼往地照顧老人。

現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重,這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友。

因此,我們必需學(xué)會(huì)尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十四

親愛的學(xué)生們:

前幾天美術(shù)老師還沒有叫下課,就有些學(xué)生收拾好了東西并大聲說“下課了”。我聽了之后內(nèi)心極為難過,一是為老師的認(rèn)真教學(xué)得不到學(xué)生應(yīng)有的尊重而難過,二是為這樣的事發(fā)生在我們的班上而難過。同學(xué)們,尊師重教一直是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)初中學(xué)生,你們不可能不知道吧?今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾巍皩W(xué)會(huì)尊重他人”這個(gè)問題。

人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他人的人,是絕不會(huì)得到他人的尊重的。在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。

同學(xué)們,我們?cè)谂c人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對(duì)方的自尊,否則,受損失的一定是你自己。這件事也許能給我們一些啟示。作為一名學(xué)生,就是要認(rèn)真上課,虛心聽取老師的講解,積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。而要搞好學(xué)習(xí),前提就是必須尊重老師。當(dāng)老師辛苦一節(jié)課后,聽到的就是你們說的“老師該下課了”一句含有嘲諷之意的話,老師的心里會(huì)是多么地失望啊!因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng)沒有得到應(yīng)有地尊重。自己的.勞動(dòng)既然得不到尊重,又何必再如此認(rèn)真呢?試想一下,最后受損失的一定是你們這些起哄的學(xué)生哪!當(dāng)然我相信老師不會(huì)那樣做。下面我再給你們說個(gè)故事。

這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。

一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長(zhǎng)椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙,把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。

過了一會(huì)兒,中年女人又拉出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)衛(wèi)生紙拾起來扔到筐子里,然后回到原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團(tuán)紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

老人聽見后放下剪刀走過來,和顏悅色地對(duì)中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來。”“那當(dāng)然,我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道,同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。

“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉默了一會(huì)兒說。

中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。

老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。“你……你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。

“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。

這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人,才能得到他人的尊重,最終才不會(huì)使自己受到損失。

“尊重別人就是尊重自己”,一個(gè)集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂,并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天老師想和大家探討兩個(gè)詞:尊重和理解。

先聽老師講幾個(gè)小故事,大家還記得上個(gè)周的廣播比賽嗎?廣播比賽期間發(fā)生了很多耐人尋味的小故事。故事一:在廣播操的比賽場(chǎng)上,高一某班一名領(lǐng)操員用自己標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和認(rèn)真的態(tài)度贏得了每一位評(píng)委老師的認(rèn)可,可是這個(gè)孩子因?yàn)閺V播操學(xué)的時(shí)間太短了或者因?yàn)樗J(rèn)真,太緊張了這個(gè)孩子因?yàn)閯?dòng)作不熟悉,所以把第七節(jié)….做成了第八節(jié)…,當(dāng)時(shí)我們高二年級(jí)一小部分學(xué)生躁動(dòng)起來了,老師聽到了一片嘲笑聲,當(dāng)時(shí)我聽到后,很是心疼,因?yàn)檫@個(gè)孩子因?yàn)闆]有做到位,他自責(zé)的用手重重地捶了幾下自己的胸口,他那種愧疚和懊惱讓所有的老師為之動(dòng)容。而正是這樣的孩子,卻得到了我們高二年級(jí)嘲笑,我想如果我是他的班主任,他回來后我一定會(huì)給他一個(gè)擁抱,告訴他沒關(guān)系!孩子,老師看到了,你盡力了!你懂的解讀別人的付出,你就學(xué)會(huì)了尊重。

故事二我們高二年級(jí)有一個(gè)班級(jí)提出了比其他班級(jí)多訓(xùn)練一次的要求,這個(gè)時(shí)侯這個(gè)班級(jí)的個(gè)別同學(xué)就說了:老師其他班都沒有訓(xùn)練,為什么我們要訓(xùn)練呢?事實(shí)證明,付出就有回報(bào),當(dāng)這個(gè)班級(jí)把兩個(gè)獎(jiǎng)狀捧回班級(jí)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲印證了,努力就有收獲。如果你懂得了和別人一起付出,那么你就能收獲尊重。

故事三我們高二年級(jí)有一個(gè)班級(jí)比賽沒有獲獎(jiǎng),所以他們決定在操場(chǎng)上罰跑一周,多么可愛的孩子啊,因?yàn)樗麄冇米约簩?duì)自己的懲罰告訴老師,我們沒有做好,我們勇敢的承擔(dān)責(zé)任!

故事四高二還有一個(gè)班級(jí)聽說自己班級(jí)沒有得獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)就有幾個(gè)男孩子留下了傷心的眼淚,老師也從他們的眼淚中讀出了,他們?cè)趶V播操中的付出,他們?cè)趶V播操中的努力,但是任何一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制都有它的尺度和標(biāo)準(zhǔn),在同一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制下,沒有獲獎(jiǎng)一定是有原因的,那么大家想為什么一個(gè)這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)沒有獲獎(jiǎng)?我想答案只有一個(gè):個(gè)別孩子沒有認(rèn)真做操,導(dǎo)致最后整個(gè)班級(jí)的失利。如果你能體會(huì)別人的付出,那么你就應(yīng)該慢慢地學(xué)會(huì)尊重!

我們鏡頭回到高二和高一的辯論賽場(chǎng)。這次辯論賽我們失利了,但是從辯論賽我們看到了,我們參賽的4個(gè)選手的風(fēng)度,下來后他們和高一的師弟師妹們握手,向他們表示祝賀!這個(gè)舉動(dòng)證明了,我們高二年級(jí)之所以被他們稱之為師兄師姐,我們當(dāng)之無愧!盡管,我們輸了,我們有幾個(gè)孩子留下了傷心的眼淚,但是老師讀懂了你的付出,你的努力.

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周總理對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山,商得天下大計(jì),這就是尊重;楊時(shí)程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學(xué)會(huì)尊重別人,必須先學(xué)會(huì)尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會(huì)去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會(huì)尊重自己,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,尊重亦不可少。當(dāng)我們面對(duì)“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的'園丁,是無私的春蠶。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷失方向,老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽?jī)時(shí),老師以我們?yōu)榘痢W鹬厮麄儼桑≡谏险n時(shí)做到認(rèn)真聽講,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。在這些簡(jiǎn)單的行為中體現(xiàn)著對(duì)老師的尊重,這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

作為兒女的我們,應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)間的推移,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,我們學(xué)會(huì)了叛逆。有時(shí)候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時(shí),他們的'心也瞬間涼了。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí),側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí),奉上一杯暖茶。也許只是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們?cè)谛@中朝夕相對(duì),難免會(huì)產(chǎn)生一些不愉快。這時(shí),我們要學(xué)會(huì)尊重同學(xué),理解他,體諒他。在同學(xué)請(qǐng)教問題時(shí)的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會(huì)再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。我相信有了尊重,天空會(huì)變得更蔚藍(lán),陽光會(huì)變得更燦爛,心情會(huì)變得更愉快!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十七

尊敬的xx:

當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)大步入學(xué)堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛護(hù)比我們年齡小的同學(xué),但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。

中國(guó)歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選最大的拿,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人。這個(gè)故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。

漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?

當(dāng)然不是,在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當(dāng)你坐上公交車的'時(shí)候,你也會(huì)經(jīng)常看到有一個(gè)小孩或一正在讀書的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學(xué)校的教育,但更重要的是要他們能聽進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。

我曾看到過一則新聞:xx市x村的,其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),一邊辛苦工作維持生計(jì),一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤先怂诖采戏浅幔30汛矄未驖瘢透魞商鞄屠先税汛矄蜗戳耍牙先吮У轿萃夥旁谔刂频囊紊蠒裉枺⒔?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長(zhǎng)時(shí)間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āM玫阶优淖鹬兀艜?huì)一如繼往地照顧老人。

現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重,這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友。

因此,我們必需學(xué)會(huì)尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地。

謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十八

尊敬的xxx:

有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。但是,年幼時(shí),“尊重”這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個(gè)黑色的大麻袋,右手拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時(shí),老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個(gè)滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長(zhǎng)眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起……”可小青年不為所動(dòng),怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。”老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長(zhǎng)地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個(gè)東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了。”小青年頓時(shí)停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的`面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就走。

回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個(gè)場(chǎng)景,頓時(shí)覺得胸口悶悶,,因?yàn)閷?duì)于撿破爛的人,我也曾避而遠(yuǎn)之;對(duì)于父母的循循教誨,我也曾報(bào)以頂撞;對(duì)于同學(xué)、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……我突然好想對(duì)那位老奶奶說:“謝謝你!”,因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪耍瞬o貴賤之分。從那天起,我學(xué)會(huì)了尊重。

尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候、每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!謝謝大家!

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇十九

我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,講的是一個(gè)高個(gè)子看見一個(gè)賣鉛筆的破破爛爛的突然覺得可憐。他想都沒想,就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里,然后頭也不回地走了。他突然覺得不對(duì)勁。于是很快就回來了,抱歉的解釋說忘記拿筆了,希望對(duì)方不介意。最后他一本正經(jīng)地說:“你跟我一樣是個(gè)生意人。”

一年后,在一個(gè)商家云集的熱烈而隆重的場(chǎng)合,一位西裝革履風(fēng)度翩翩的推銷員見到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能已經(jīng)忘記我了。我不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直覺得自己像個(gè)賣鉛筆的乞丐,直到你親口告訴我,我和你一樣是個(gè)生意人。”

沒想到這么簡(jiǎn)單的一句話,讓一個(gè)自卑的人重拾自尊。是一個(gè)處于困境中的人建立了自信。正是帶著這份自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),最終通過努力獲得了成功。不難想象,如果沒有這樣一句尊重鼓勵(lì)的話,即使給他幾千萬也無濟(jì)于事,從乞丐到自信自強(qiáng)也不會(huì)有太大的改變。這就是尊重的力量。

尊重是一種修養(yǎng),是一種性格,是對(duì)他人的平等對(duì)待,是對(duì)他人人格和價(jià)值的充分肯定。沒有人可以完美無缺。我們沒有理由用清高的眼光看別人,也沒有資格用鄙夷的'眼光嘲笑別人。如果別人在某些方面不如自己,我們也不能用傲慢和不動(dòng)聲色的尊重去傷害別人的自尊。如果我們?cè)谀承┑胤讲蝗鐒e人,我們也不必用自卑或嫉妒來代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重他人的人,必須以平等的態(tài)度,正常的心情,平靜的心情去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者和弱者,生活中的幸運(yùn)和不幸。

尊重不是盲目崇拜,不是心里惡心的阿諛奉承,不是沒有原則的廉價(jià)迎合,不是自卑。知道尊重他人的重要性并不意味著學(xué)會(huì)如何尊重他人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門科學(xué)。學(xué)會(huì)尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,就學(xué)會(huì)了掌握生活的關(guān)鍵點(diǎn)。

讓我們?cè)谌松牡缆飞下肺短剿靼桑?/p>

文檔為doc格式。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇二十

各位老師,同學(xué)們:

大家好,我是xx。非常有幸能在這里與大家一起分享我對(duì)《尊重》的理解。在結(jié)束不久的新生軍訓(xùn)閱兵后,劉獻(xiàn)君校長(zhǎng)發(fā)表了以“尊重”為主題的演講。劉校長(zhǎng)提出“尊重是個(gè)性化教育路徑的起點(diǎn),“個(gè)性化教育”就是要把個(gè)體生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,尊重學(xué)生的選擇。在演講的最后,他也對(duì)我們提出了尊重自己、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重父母、尊重知識(shí)的要求。

說起尊重,我想首先我們想到的肯定是尊重別人。尊師重道向來是我中華民族的傳統(tǒng)美德。古有楊時(shí)程門立雪,劉備三顧茅廬都是尊師重道的具體表現(xiàn)。在大學(xué)生活中,有序的上課紀(jì)律,平等的師生對(duì)話和遇見時(shí)的一聲老師好我想就是對(duì)老師最好的尊重了。而尊重別人絕不僅僅需要尊師重道,不管是同學(xué)朋友,抑或是陌生人。最起碼的尊重應(yīng)該是我們與人交往的前提。同學(xué)間友愛共進(jìn),朋友間真誠(chéng)相待,對(duì)陌生人的善意和微笑,都是我們對(duì)他人的'尊重。模擬電子技術(shù)的楊華老師七十高齡依然屹立講臺(tái),從不遲到的習(xí)慣,略顯蹣跚的背影是對(duì)我們的尊重,電路理論的楊澤富老師,每次上課都是滿滿幾黑板的粉筆板書,拍黑板擦?xí)r落下的粉塵包含了對(duì)學(xué)生的尊重。尊重是一種修養(yǎng)品格,在社會(huì)上就是一面鏡子,我們尊重別人,別人也會(huì)尊重我們自己。尊重別人很容易想到,而尊重自己卻是尊重別人的前提。學(xué)會(huì)尊重應(yīng)該首先學(xué)會(huì)自尊,接受意見時(shí)不卑不亢,面臨選擇時(shí)能正確評(píng)估自己的能力而做出正確的選擇,都是自尊的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)了尊重別人尊重自己,是學(xué)會(huì)尊重的第一步。

尊重不僅僅包含對(duì)人的尊重,同時(shí)也包含對(duì)事情對(duì)工作的尊重。作為學(xué)生來說學(xué)習(xí)是我們的天職,課堂學(xué)習(xí)中能好好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)生工作中能明確自己的定位較好的完成自己的工作即是作為學(xué)生對(duì)工作的尊重。作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大四學(xué)生來說,我認(rèn)為參加工作后對(duì)自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),做好自己力所能及的事情,所謂干一行愛一行就是對(duì)工作的尊重了。消防官兵們屢屢奮戰(zhàn)在救災(zāi)的第一線,新聞里也多是他們?yōu)榱司瘸龈嗟娜瞬晦o勞苦甚至不顧危險(xiǎn)的例子。其實(shí)他們何嘗不知道辛苦不知道危險(xiǎn),只是對(duì)工作對(duì)生命的尊重驅(qū)使著他們,完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

一代宗師里說人生需見自己,見天地,見眾生。即是說如果做到了對(duì)他人、自己的尊重,做到了對(duì)事情、工作的尊重,接下來便是對(duì)文化、知識(shí)、真理的尊重。我們都知道在某些少數(shù)民族有自己獨(dú)特的習(xí)俗和文化,而我們與他們?cè)谝黄饡r(shí)能接受并遵守他們的習(xí)俗,不指責(zé)不破壞他們的文化便是對(duì)他們文化的尊重。在我們的日常生活中,老師偶有講錯(cuò)或者漏講的地方,我們能用平和的語氣指出,則是對(duì)知識(shí)的尊重。亞里士多德說:“吾愛吾師但吾更愛真理。”布魯諾為了真理敢于向舊社會(huì)舊觀念發(fā)出挑戰(zhàn)最后付出生命,都是尊重知識(shí)的最好例子。在尊師重道的前提下,尊重知識(shí)尊重真理,這不僅是劉獻(xiàn)君校長(zhǎng)演講最后提出的熱切期望,也是我們所有人應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。

關(guān)于尊重還有太多人太多事可以拿來舉例。但只有我們自己真正理解尊重踐行尊重,能先尊重他人尊重自己,再尊重事情尊重工作,最后尊重文化尊重知識(shí),才算是不負(fù)劉獻(xiàn)君校長(zhǎng)的一番演講吧。與君共勉。我的演講完畢,謝謝大家。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇二十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

沒有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的`話,縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。

尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!

善良、友誼、謙卑、包容、欣賞……尊重就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。

最新學(xué)會(huì)尊重的演講稿分鐘(熱門22篇)篇二十二

尊敬的xxx:

有人說:"尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。

但是,年幼時(shí),"尊重"這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——。

一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個(gè)黑色的大麻袋,右手拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時(shí),老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個(gè)滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:"你這死老太婆,沒長(zhǎng)眼嗎?"老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說著:"對(duì)不起,對(duì)不起……"可小青年不為所動(dòng),怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:"真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。"老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長(zhǎng)地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲"哼",頭也不回地走了。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個(gè)東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:"小青年,你的錢包掉了。"小青年頓時(shí)停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲"謝謝",轉(zhuǎn)身就走。

我突然好想對(duì)那位老奶奶說:"謝謝你!",因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪耍瞬o貴賤之分。從那天起,我學(xué)會(huì)了尊重。

尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候、每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!

謝謝大家!

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運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)校教育品質(zhì)和文化內(nèi)涵的窗口,它可以讓外界了解學(xué)校的教育理念和教育成果。為了幫助大家更好地總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),小編整理了一些實(shí)用的范文,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!很高興今天能與大家共同出席這次會(huì)議。高水平的主持人往往能夠通過精彩的開場(chǎng)白,為活動(dòng)帶來更好的氛圍和效果,以下是一些優(yōu)秀的開
教學(xué)反思可以幫助教師深入思考教學(xué)的本質(zhì)和價(jià)值,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)策略。閱讀教學(xué)反思范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的難題,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間相互交流的重要平臺(tái),可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。接下來,我們將為大家介紹一些家長(zhǎng)會(huì)的好的參與方式和互動(dòng)形式。各位家長(zhǎng):首先,我謹(jǐn)代表高三
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒。在吸取了前兩次的授課經(jīng)驗(yàn)后,
在寫作過程中,提綱可以作為我們的指導(dǎo),讓我們更加有條理地展開思考和表達(dá)觀點(diǎn)。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些獨(dú)具特色的提綱樣例,供大家參考和借鑒。按照這次黨的群眾路
通過寫日記,我們能夠更深入地思考自己的內(nèi)心世界,認(rèn)清自己的喜好和價(jià)值觀,幫助我們形成獨(dú)立、自信的個(gè)性。接下來是小編為大家整理的幾篇關(guān)于寫日記的范文,希望能給大家
學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與體會(huì),它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,一起來看看吧。一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué).不同的工作
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要溝通渠道,可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)報(bào)告,回顧了家長(zhǎng)們的建議和意見,為學(xué)校的發(fā)展提供重要參考。
借款合同是一份約定借款事項(xiàng)的法律文件,它保護(hù)了雙方的權(quán)益和合法利益。以下是一些借款合同案例分析,通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高您對(duì)合同的理解和應(yīng)對(duì)能力。
通過寫工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己的工作成果和不足,從而更好地提高自己的工作能力。接下來是一些值得參考的工作總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠給大家?guī)韼?/div>
發(fā)言稿是演講時(shí)的參考文稿,通過它可以將演講內(nèi)容更加清晰地呈現(xiàn)給聽眾。最后,我想說,每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰。只要我們積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生
感恩是一種快樂,它能夠讓我們享受到與他人分享喜悅的快樂。把感恩寫進(jìn)詩(shī)歌中,以下是一些感恩的詩(shī)歌,讓我們一起來欣賞吧。師生間的情意,就是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。這些培訓(xùn)心得范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和專業(yè),讓我們從不同視角去看待培訓(xùn)。第一段:在教育領(lǐng)域中,
活動(dòng)方案的制定不僅要注重細(xì)節(jié),還要具備前瞻性和可操作性。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些活動(dòng)方案的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭榍袑?shí)做好全區(qū)20xx
通過教研,教師們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,并積極尋找解決方法,提高教學(xué)效果。以下是教研調(diào)研報(bào)告的一些摘錄,希望能為大家提供一些新的思路和觀點(diǎn)。在本學(xué)期的教育研究工作
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和有力的論證來支持觀點(diǎn)。隨后,我們將向大家展示一些精心挑選的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯撵`感和指導(dǎo)。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):你們好!
在經(jīng)濟(jì)交易中,借款合同是常見的一種合同形式,用于規(guī)范借款關(guān)系。小編精心整理了一些借款合同的范文樣稿,供大家參考起草時(shí)使用。甲方(出借人):乙方(借款人)乙方因急
授權(quán)委托需要明確約定委托事項(xiàng)、期限、受托人的權(quán)力范圍等關(guān)鍵要素。授權(quán)委托可以為個(gè)人和企業(yè)帶來很多好處,以下是一些成功案例和相關(guān)數(shù)據(jù),更直觀地展示了授權(quán)委托的價(jià)值
班主任工作計(jì)劃可以做到因地制宜,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的工作方案,有利于更好地滿足學(xué)生的需求和發(fā)展。班主任工作計(jì)劃范文六:推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能
教學(xué)工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)中存在的問題,并探索改進(jìn)的方法和策略。這些教學(xué)工作總結(jié)范文涵蓋了不同年級(jí)和科目的教學(xué)情況,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié)。本學(xué)期,感覺時(shí)間過
一個(gè)好的策劃書應(yīng)該全面考慮項(xiàng)目的各個(gè)方面,包括市場(chǎng)需求、資源配置、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。希望大家能夠從這些策劃書范文中獲得啟發(fā),提高自己的策劃能力,寫出更好的策劃書。
工作匯報(bào)可以幫助我們合理安排工作時(shí)間、資源和人力,提高工作的質(zhì)量和效率。感謝這些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,它們?yōu)槲覀兲峁┝瞬簧賹氋F的經(jīng)驗(yàn)和思路。我是_年_月開始擔(dān)任縣
掌聲響起,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我作為主持人向各位介紹今天的活動(dòng)。在這里為大家提供一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭>W(wǎng)絡(luò)安全(cybersecurity)是指
采購(gòu)是一個(gè)不斷優(yōu)化和改進(jìn)的過程,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)能力。如果你正在進(jìn)行采購(gòu)項(xiàng)目,以下是一些建議和注意事項(xiàng),希望對(duì)你有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2009年采購(gòu)員工
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幫助我們更好地理解社會(huì)和社會(huì)問題,促使我們對(duì)社會(huì)責(zé)任和公民意識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的精選范文,希望對(duì)你有所
通過總結(jié)范文的寫作,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。小編精心挑選了一些高分總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。公司不斷提高干
演講稿可以幫助中學(xué)生培養(yǎng)自信和勇氣,使他們?cè)诠矆?chǎng)合中胸有成竹地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些范文展示了中學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題的思考和表達(dá),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家和民族榮譽(yù)的標(biāo)志,它在國(guó)家的重要場(chǎng)合和特殊日子中扮演著重要的角色,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)國(guó)旗充滿敬意和熱愛。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的英雄事
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育技術(shù)從來沒有像今天這樣
發(fā)言稿的撰寫需要有清晰的主題和明確的目標(biāo),能夠簡(jiǎn)明扼要地闡述觀點(diǎn),提供有力的證據(jù)和例證支持,并展示出演講者的個(gè)性和魅力。與大家分享一些成功發(fā)言者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希
感謝各位嘉賓的光臨,我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。我們可以通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的主持詞范例來提升自己的主持能力,下面是一些值得借鑒的范文。
六年級(jí)教案應(yīng)該具備啟發(fā)學(xué)生思考、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力等多種教學(xué)要素。以下是小編為大家篩選的一些六年級(jí)教案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。7.理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較
在寫述職報(bào)告時(shí),需要全面、客觀地記錄自己的工作內(nèi)容和成果,避免片面和夸大,同時(shí)也需要真實(shí)地反映工作中的不足和困難,以尋求改進(jìn)和解決辦法。接下來,我們一起來看看一
需要寫一篇報(bào)告范文了,這可以幫助我們更清晰地表達(dá)我們的研究成果。這些報(bào)告范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用報(bào)告寫作技巧。××,男(女),×族,×
檢討書是一種積極的心理調(diào)節(jié)方式,可以幫助我們釋放內(nèi)心的壓力和情緒,提升自我意識(shí)和情緒管理能力。接下來是一些精選的檢討書樣例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
通過教學(xué)反思,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)反思是提高教師教育教學(xué)能力的必經(jīng)之路。通過反思和總結(jié),教師可以深入分析自己的教學(xué)過程和方法
通過朋友圈文案,可以表達(dá)對(duì)生活的熱愛,分享自己的心情和經(jīng)歷,讓朋友們更加了解真實(shí)的自己。歡迎大家一起來分享以下精選的朋友圈文案,或許能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)作動(dòng)
策劃書需要包括活動(dòng)的目標(biāo)、主題、時(shí)間安排、預(yù)算、營(yíng)銷策略等詳細(xì)內(nèi)容,以確保活動(dòng)的成功舉辦。集思廣益,我們匯總了一些優(yōu)秀的策劃書范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
審計(jì)是一種對(duì)組織、機(jī)構(gòu)或個(gè)人的財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面檢查和核實(shí)的過程,旨在評(píng)估其合規(guī)性和效率。審計(jì)可以幫助發(fā)現(xiàn)問題,提供改進(jìn)建議,并確保透明度和可靠性。我想我們
致辭一般分為開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾結(jié)束語,每個(gè)部分都有其特定的功能和要求。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀致辭的思維方式和表達(dá)技巧。親愛的爸爸:喇叭哀鳴,兒
通過教學(xué)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以提高教學(xué)質(zhì)量和效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。1、用輕快、親切的
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和評(píng)估的一種書面材料。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┰鹿ぷ骺偨Y(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員無撐竿折斷
寫心得體會(huì)是一種建立自我的過程,通過總結(jié)我們的體會(huì),我們不斷完善自己。通過閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。隨著計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中
學(xué)生演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練流暢,注意掌握節(jié)奏和聲音的變化。閱讀學(xué)生演講稿范文可以擴(kuò)大我們的思路和觸角,豐富我們的寫作經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)方式。大家好,我是***,今天我在這
閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,總結(jié)的重要性越來越受到人們的重視。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和回顧。為了幫助大家更好地理解和掌握寫培訓(xùn)心得體會(huì)的方法,小編特意整理了一些范文供大家參考。姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現(xiàn)
在商務(wù)交易中,合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益、規(guī)范交易行為的重要法律保障。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,了解國(guó)際合同協(xié)議的特點(diǎn)和要求也變得越來越重要。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)
新聞報(bào)道是一種通過文字、圖像和聲音等方式,向公眾傳遞最新資訊和信息的媒介。小編整理了一份新聞報(bào)道的合集,希望能給大家?guī)硇碌囊暯呛退伎肌P侣劯迨菍?duì)新鮮事物的報(bào)
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。對(duì)于寫月工作總結(jié)感到困惑的人來說,閱讀一些成功的范文是非常有幫助的。下面是
在教學(xué)工作總結(jié)中,要注重反思和思考,不斷提高自身的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。以下是小編為大家精選的教學(xué)工作總結(jié)樣稿,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到
承包合同通常包含了項(xiàng)目的詳細(xì)描述、工作范圍、報(bào)酬方式、違約責(zé)任等重要條款,確保各方的權(quán)益得到保護(hù)。請(qǐng)大家閱讀以下的承包合同案例,了解合同的一些常見條款和要素。
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。夜深了,天上繁星閃
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該具有客觀性,事實(shí)真實(shí)可靠,結(jié)論確鑿有力。請(qǐng)大家注意,這些報(bào)告范文僅供參考,可以作為寫作的參考素材,但請(qǐng)不要全盤照搬。作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)
綜合實(shí)踐可以幫助學(xué)生實(shí)踐所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。接下來是一些關(guān)于綜合實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國(guó)家規(guī)定、學(xué)校執(zhí)行、以學(xué)生綜
活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)诨顒?dòng)過程中及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃,從而更好地適應(yīng)實(shí)際情況和變化。活動(dòng)方案的寫作并不容易,但只要掌握了一定的技巧和方法,就能夠輕松應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
英語是一門實(shí)用性強(qiáng)的語言,對(duì)于就業(yè)和職場(chǎng)發(fā)展有著重要的影響。這些總結(jié)范文中包含了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,對(duì)于我們提高英語學(xué)習(xí)效果有很大的幫助。夢(mèng)里一度貪歡,推
檢討書是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行全面自省和反思的過程,通過它我們可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。下面是小編為大家搜集的一些經(jīng)典的檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/div>
經(jīng)常進(jìn)行意見建議的總結(jié),有助于我們提升我們的思維能力和創(chuàng)新能力,為我們的工作和生活帶來更多可能性。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)壓力,我提出了一些建議,希望能夠緩解這一問題
策劃書還需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到充分考慮和規(guī)劃。在這份策劃書范文中,你可以找到一些獨(dú)特的思維和切實(shí)可行的方案,希望對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的經(jīng)理:您
心得體會(huì)的寫作過程需要主動(dòng)思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。-月-日,天剛蒙蒙亮
租賃合同的簽訂應(yīng)該遵循自愿、平等、公平和誠(chéng)實(shí)信用原則,確保雙方的權(quán)益得到充分尊重和保護(hù)。如果您對(duì)租賃合同的具體操作不了解,可以參考下文中的范文,從中獲取一些實(shí)際
借款合同是規(guī)范債權(quán)債務(wù)關(guān)系,確保借貸雙方權(quán)益的法律依據(jù)。范文中列舉的條款僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行適當(dāng)增減。第一優(yōu)先抵押權(quán),作為丙方履行主合同義務(wù)的擔(dān)保。三、
合作可以讓人們互相支持,互相幫助,形成良好的合作氛圍。接下來,我們將看到一些成功團(tuán)隊(duì)合作的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和啟示。甲方:住址:身份證號(hào):乙方:住
自我評(píng)價(jià)是一種客觀公正地對(duì)自己進(jìn)行分析和評(píng)判的能力,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力和發(fā)展方向。下面是一些自我評(píng)價(jià)的成功案例,可以給我們帶來啟示和借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
演講是小學(xué)生展示個(gè)人才華和能力的重要途徑,也是提高綜合素質(zhì)的有效手段。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的小學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
在教學(xué)反思中,我們可以深入思考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找到問題所在,并做出相應(yīng)的改進(jìn)。教學(xué)反思范文:通過本次課堂觀察,我意識(shí)到學(xué)生對(duì)某些概念理解不深,下節(jié)課我將采取案例
寫一份年度總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。要想寫一篇出色的年度總結(jié),我們可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)和借鑒別人的寫作技巧。
合同協(xié)議是商務(wù)合作的依據(jù),在簽署之前需要雙方仔細(xì)審閱,確保各項(xiàng)條款明確。接下來是一些典型的合同協(xié)議案例,希望對(duì)大家理解合同協(xié)議的撰寫和應(yīng)用有所幫助。
學(xué)期工作總結(jié)既是對(duì)自己的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一學(xué)期的工作即將接近尾聲,本學(xué)期我校音
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