人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇一

學(xué)生就業(yè)能力欠缺、對(duì)職場的無知，在一定程度上影響了就業(yè)效果。學(xué)生在選擇企業(yè)時(shí)對(duì)企業(yè)不了解、企業(yè)在招聘學(xué)生時(shí)對(duì)學(xué)生不了解，造成了就業(yè)過程的“雙盲目”，在一定程度上影響了就業(yè)穩(wěn)定。

但是，在現(xiàn)行培養(yǎng)方案中，只有相關(guān)專業(yè)課程的講授，而對(duì)行業(yè)、職場等的講解、培養(yǎng)非常欠缺，成為現(xiàn)行培養(yǎng)方案的軟肋。

如何在現(xiàn)有培養(yǎng)方案、現(xiàn)有培養(yǎng)模式下，更好的讓學(xué)生“了解專業(yè)、了解行業(yè)、了解職業(yè)、了解企業(yè)”，是解決就業(yè)過程突出問題的關(guān)鍵。也是必須面對(duì)、必須思考、必須研究的重要課題。

為此，學(xué)院和中儲(chǔ)物流在這方面進(jìn)行了有益探索。

多年以來，中儲(chǔ)物流作為學(xué)院的實(shí)習(xí)基地、產(chǎn)學(xué)研基地，對(duì)學(xué)院的工作提供了大力支持，為學(xué)生實(shí)習(xí)等提供了很多方便。

作為中儲(chǔ)物流青島分公司的最高領(lǐng)導(dǎo)，李勇昭總經(jīng)理也非常關(guān)心學(xué)院、交通運(yùn)輸專業(yè)的建設(shè)，對(duì)交通運(yùn)輸專業(yè)的培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案提出具體的看法和建議。李總也在思考采用什么方式能夠增進(jìn)學(xué)生和企業(yè)的相互了解，使學(xué)校和企業(yè)的合作更深入、更廣泛。

在充分探討的基礎(chǔ)上，設(shè)想采用學(xué)校、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的模式，利用學(xué)生的課余時(shí)間，將企業(yè)智力引入學(xué)校，增加學(xué)生的企業(yè)視角。具體做法是，由學(xué)院和企業(yè)針對(duì)大三學(xué)生組織研討班，由企業(yè)管理、技術(shù)人員利用學(xué)生課余時(shí)間主辦各種活動(dòng)，在大四階段，有就業(yè)意向的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，直至經(jīng)過雙向選擇，簽訂就業(yè)協(xié)議。

這種方式：

通過研討班，可以增進(jìn)學(xué)生和企業(yè)的雙向了解，讓學(xué)生提前了解企業(yè)，讓企業(yè)提前了解學(xué)生，便于企業(yè)針對(duì)崗位需求選擇合適的學(xué)生，也便于學(xué)生了解企業(yè)。

有就業(yè)意向的學(xué)生可以到中儲(chǔ)物流就業(yè)，那些沒有就業(yè)意向或者由于中儲(chǔ)物流用人名額所限而不能到中儲(chǔ)物流就業(yè)的學(xué)生，也可以更好的了解中儲(chǔ)物流，有利于擴(kuò)大企業(yè)影響。

學(xué)生可以了解企業(yè)、了解就業(yè)所需要的相關(guān)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，有利于學(xué)生綜合能力的全面培養(yǎng)。

那些沒有參加研討班的同學(xué)，也會(huì)通過這種活動(dòng)，意識(shí)到就業(yè)的臨近，從而有意識(shí)的培養(yǎng)自己的就業(yè)能力。

這種方式，是對(duì)傳統(tǒng)的校企合作（實(shí)習(xí)、就業(yè)、科研）方式的有益補(bǔ)充。

上學(xué)期初，交通運(yùn)輸教研室面向交通運(yùn)輸專業(yè)大三年級(jí)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，采用“學(xué)生自愿報(bào)名、企業(yè)面試篩選”的方式，確定了中儲(chǔ)物流研討班16位學(xué)員人選。

整個(gè)一學(xué)期，基本上每周安排活動(dòng)，形式多種多樣，比如李總進(jìn)行有關(guān)行業(yè)、職業(yè)的專題講座，和新入職場的中儲(chǔ)員工進(jìn)行座談交流，看電影寫觀后感并進(jìn)行研討，分小組策劃具體物流方案并進(jìn)行答辯，甚至通過吃飯向大家傳授餐桌禮儀，等等。整個(gè)過程中，李總親自策劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，把自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、淵博的行業(yè)知識(shí)和正確的道德觀念傳播給大家，用自己精彩的點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大家。

活動(dòng)最后，中儲(chǔ)物流對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行答辯，確定了中儲(chǔ)物流獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單。

由于精心策劃組織，整個(gè)活動(dòng)取得了良好效果，受到學(xué)員的好評(píng)。我本人也受益匪淺，把李總傳達(dá)的一些思想、理念融合到自己的教學(xué)當(dāng)中，研討班的一些形式也對(duì)我們的教學(xué)組織有很好的啟發(fā)。

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇二

尊敬的主席及老師們，親愛的同事們：

時(shí)光荏苒，歲月飛逝，不知不覺中我們大部分都已年過中旬，在我們整天忙于工作，疲于奔波中，漸漸的大家都忽略了與同事的相處，對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)自己精神世界的追求。鑒于此，經(jīng)請(qǐng)示局黨委及市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特邀**文化發(fā)展中心的團(tuán)隊(duì)對(duì)大家進(jìn)行了這次正能量培訓(xùn)。在這為期三天的培訓(xùn)中，大家沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，也沒有辜負(fù)各位老師的付出，態(tài)度端正，積極參與，為我們這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。培訓(xùn)中我們主要是針對(duì)工作、家人以及精神進(jìn)行凈化、洗禮及回歸，主要是以下幾點(diǎn)：

首先，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們對(duì)工作都有了新的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都想過幸福的生活，要有幸福的生活，首先就要有滿意的工作，工作滿意了，你就會(huì)有干勁，就會(huì)有力量，人在社會(huì)上生存，一定會(huì)有許多因素影響我們，可能你現(xiàn)在的工作不是你最喜歡的，最想干的，但我們不能等著工作去適應(yīng)我們，只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作，既然我們選擇了這份工作，那我們就必須去接受它，要做到干一行，愛一行，干一行，專一行，干一行，像一行。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大，除了領(lǐng)導(dǎo)的決策，還要有我們?nèi)w職工的共同努力，共同付出，提高我們的執(zhí)行力，讓我們的每一個(gè)目標(biāo)都能最終實(shí)現(xiàn)。

其次通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們知道了自己應(yīng)該如何做兒女，如何做父母。每個(gè)人都是兒女也大都是父母。對(duì)于丈夫，妻子有責(zé)任讓自己的老公在外工作安心，在家生活舒心。而對(duì)于妻子，丈夫也要做到讓妻子感到踏實(shí)、放心。父母一直以來都是我們每個(gè)人的牽掛，但我們不能只限于牽掛，要把我們心中的愛表達(dá)出來，讓父母有真實(shí)的感受。有空常回家看看，沒空就多打打電話，要知道即使只聽到兒女的聲音對(duì)父母都是一種滿足，就像老師講的我們不僅要孝父母的身，更要孝父母的心，孝父母的志，這是我們做兒女的責(zé)任。孩子也是我們每個(gè)家庭，每位父母最關(guān)心的，孩子不僅要教還要育，需要做父母的引領(lǐng)，父母就是兒女的榜樣。工作上、生活中，兒女都會(huì)照著父母的樣子去做，父母會(huì)成為兒女的燈，兒女就是父母的鏡子，要想兒女成為什么樣的人，父母就一定要是什么樣的人。

另外，通過學(xué)習(xí)我們也得到了心靈的凈化、精神的充實(shí)。這個(gè)世界的萬物都是有因才會(huì)有果，每個(gè)事物都會(huì)有靈性，我們無論做什么都要先想想，這樣做會(huì)有什么樣的后果。世間萬物都會(huì)有相互作用力，你的付出就是你的回報(bào)。所以我們要發(fā)善念、說善話、行善事、做善人。

現(xiàn)在，全社會(huì)都在呼吁正能量，正能量就是積極向上的精神，愉快的心情，每個(gè)人都會(huì)有心情不好，情緒低落的時(shí)候，但我們要盡量不把這種消極、向下的態(tài)度帶到生活中、工作中，影響家人，影響同事。而對(duì)于同事、家人的不好狀態(tài)時(shí)，我們要多一些寬容，理解，你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。所以，在今后的工作生活中，我們大家一定要用積極向上的態(tài)度對(duì)待每天的工作，與同事和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，公司的事情、集體的事情，就是我們個(gè)人的事情，公司壯大了，就是我們自己成功了。因此我們?nèi)绻荒艹蔀樘枺俏覀円惨蔀闋T光，哪怕只有熒火蟲的光，至少我們要發(fā)光，去感染身邊的每一個(gè)人，讓我們的公司，成為有凝聚力、有向心力的集體，讓我們的事業(yè)更輝煌，生活更幸福。

最后，請(qǐng)全體同事起立，鼓掌歡迎各位老師登臺(tái)，鞠躬感謝他們的付出與教誨。

祝愿大家都能家庭幸福，祝愿世界越來越美好！

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇三

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)給了我，我想主要是想給大家傳遞一個(gè)這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實(shí)，挫折洗禮過的人生也許更自信。

下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：

感謝陜西省教育廳和上海銘師培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和如此豐富有價(jià)值的系列課程。借用一句詩來表達(dá)吧：讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個(gè)銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓(xùn)，真誠的感謝你們！

大教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃！”這一次的培訓(xùn)的確點(diǎn)燃了我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動(dòng)、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個(gè)問題：上海的教育的確是先進(jìn)，相比之下，我們?cè)诤芏喾矫娴拇_是落后了。可他們到底比我們先進(jìn)在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過幾天的思考和對(duì)六場報(bào)告的梳理，我得出了一個(gè)初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點(diǎn)的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時(shí)，于漪老師卻在說：“教育不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)生命展開的過程。它永遠(yuǎn)面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當(dāng)我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時(shí)，建平中學(xué)的楊振鋒校長卻在說：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過，限制了學(xué)生的生命。他們?cè)缫寻颜n堂推向了社會(huì)的廣闊天地。當(dāng)我們還在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時(shí)，王坤慶教授卻在說：”不要把學(xué)生當(dāng)做可以任意修剪的對(duì)象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因?yàn)檎嬲慕逃荒苁亲晕业慕逃！笔裁词歉叨龋@就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強(qiáng)調(diào)的這個(gè)以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本，同時(shí)也是以教師為本，所以于漪老師在講教師的精神成長，方培君老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們陜西也有了三級(jí)三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚上海，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！

昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評(píng)完這特級(jí)，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實(shí)并不是強(qiáng)健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的于漪老師永遠(yuǎn)年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀兌际亲钭钇胀ǖ闹行W(xué)教師，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事情，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個(gè)人都特別有意思，能對(duì)大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強(qiáng)國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。

最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇四

同志們：<

經(jīng)過大家的共同努力，歷時(shí)6天，今天就要結(jié)束了。大家一致感覺收獲很大、受益匪淺。培訓(xùn)班開班以來，大家能夠珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服種種困難，圓滿完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了較好的成效。我向在座各位學(xué)員表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向給予本次培訓(xùn)班大力支持的省委黨校表示衷心的感謝！下面，我對(duì)本次培訓(xùn)班作個(gè)簡要的小結(jié)，并對(duì)大家提幾點(diǎn)要求。

一是學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富。6天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長，但這次培訓(xùn)的內(nèi)容卻比較豐富。我們按照“重在培養(yǎng)，同等使用”和“學(xué)以致用”的原則，結(jié)合后備干部的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置了9個(gè)專題講座，涵蓋了科學(xué)發(fā)展觀，生態(tài)文明建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)，公共管理，廉政建設(shè)及心理調(diào)適等，內(nèi)容豐富，針對(duì)性較強(qiáng)。在教學(xué)師資安排上，校派出了優(yōu)秀教師給大家上課，保證了培訓(xùn)效果。培訓(xùn)班還組織大家進(jìn)行了討論交流。總的來看，培訓(xùn)班取得了圓滿成功。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。從這次培訓(xùn)情況來看，大家在工作任務(wù)重、事務(wù)多的情況下，能夠把學(xué)習(xí)放在首要位置，克服困難，準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，以飽滿熱情投入到學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)了良好的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。本次培訓(xùn)，內(nèi)容多，課間休息時(shí)間短，學(xué)習(xí)比較辛苦，但大家都能自覺遵守培訓(xùn)班的規(guī)定和課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)熱情高，求知欲強(qiáng)，在學(xué)習(xí)過程中都能集中精力，專心聽講，認(rèn)真思考，課余時(shí)間也能相互交流，共同探討，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，體現(xiàn)了大家作為后備干部的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，體現(xiàn)了很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)中，大家都能勤做筆記，有的同志在下課后，

還相互校對(duì)筆記，交流學(xué)習(xí)心得。班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，為組織好培訓(xùn)工作發(fā)揮自我管理作用。同志們的這種學(xué)習(xí)熱情和態(tài)度，值得肯定，也值得我們學(xué)習(xí)。

三是培訓(xùn)成效較為明顯。通過大家的共同努力，這次培訓(xùn)取得了比較理想的效果。首先，理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、后危機(jī)時(shí)代的中國經(jīng)濟(jì)形勢等知識(shí)，彌補(bǔ)了平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的缺憾，提高了理論素養(yǎng)；其次，領(lǐng)導(dǎo)能力和技能得到進(jìn)一步提升。通過學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)”、“建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府公共服務(wù)水平”、“公共政策與行政執(zhí)行力”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“提高拒腐防變能力”和“領(lǐng)導(dǎo)干部行政壓力及其心理調(diào)適”等知識(shí)，掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)技能，拓寬了知識(shí)面；第三，團(tuán)隊(duì)精神顯著提升。大家通過6天的集體生活和學(xué)習(xí)，充分感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼。

這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家又將投入到緊張的工作中。下面，就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的工作崗位上更好錘煉自己，做一名合格的后備干部，我代表省局提四點(diǎn)希望和要求。

（一）要勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

培訓(xùn)只是督促學(xué)習(xí)的一種形式，培訓(xùn)的目的是要提高素質(zhì)、提升基本技能。要從根本上解決素質(zhì)和能力的問題，還需要大家平時(shí)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。希望大家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣，開闊思路、提升素質(zhì)，努力為我省地稅事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。我們所處的時(shí)代是日新月異的時(shí)代，每一名干部都面臨著加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫任務(wù)。首先，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

重點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展觀，這是在座每一位干部必備的素質(zhì)，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定；其次，要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律等方面的知識(shí)。堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。要多思考、多探索、多積累，從而認(rèn)清世界發(fā)展大勢，了解現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，更好地理清思路，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)；再次，要學(xué)崗位技能和業(yè)務(wù)領(lǐng)域所需要的知識(shí)。能否出色地完成好分管工作，除了要有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，業(yè)務(wù)能力也是關(guān)鍵。你們當(dāng)中有些學(xué)員已經(jīng)是單位的業(yè)務(wù)骨干，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)同，但是還要更加努力，再進(jìn)一步。業(yè)務(wù)能力較弱的同志，要通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，來努力縮小和消除差距，把自己提升到骨干能手同一水平線上，做某一領(lǐng)域的專家、專才。

（二）要勤奮務(wù)實(shí)，努力提高干事創(chuàng)業(yè)的能力

務(wù)實(shí)、落實(shí)是成事之本，也是干部獲得成功之本。在座的同志要帶頭樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀，不空談，不做秀，不作假，力戒驕躁、急躁和浮躁，防止急功近利，防止急于求成。一定要堅(jiān)持將解放思想和實(shí)事求是結(jié)合起來，將上級(jí)精神和本地區(qū)、本單位的實(shí)際結(jié)合起來，將發(fā)展的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高、充實(shí)自我的關(guān)鍵，是提高執(zhí)行能力的前提和基礎(chǔ)，要把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，注重真抓實(shí)干、埋頭苦干、少說多干，堅(jiān)持不張揚(yáng)得實(shí)惠，防止圖虛名招實(shí)禍，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)和長遠(yuǎn)起作用的事。

（三）要加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立健康良好的心態(tài)

健康的心態(tài)對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要的。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的實(shí)際行動(dòng)。首先，要正確看待參加這次培訓(xùn)。你們都是今年通過民主推薦、個(gè)別考察、民主測評(píng)、公示等環(huán)節(jié)，

被確定為重點(diǎn)培養(yǎng)的后備干部的，但并不能說明水平和能力就絕對(duì)比其他同志高出許多，也決不意味著參加了一次培訓(xùn)，就馬上會(huì)被提拔使用。關(guān)鍵是要看你們的工作，看你們的成績，看你們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，看你們所發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)，看群眾對(duì)你們是否認(rèn)可。所以要正確認(rèn)識(shí)組織上的關(guān)心和關(guān)懷，客觀評(píng)價(jià)自己的成長和進(jìn)步，付出比別人更多的努力。其次，要有一顆愛心。大家來自不同的單位，在不同的崗位工作，都擔(dān)任一定的職務(wù)，必須要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，要積極投入到“之江先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中去，牢固樹立一心為民的思想意識(shí)，把“為民服務(wù)”作為天職。要在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾，在生活上關(guān)心群眾。第三，要有樂觀向上的情趣。不要迷戀奢侈，講求排場，一味追求物質(zhì)享受。要自覺做到在任何時(shí)候任何情況下，都不以聚斂個(gè)人的財(cái)富作為人生的目標(biāo)，不以過豪華奢侈的生活作為人生的追求，不以擺場比闊作為人生的榮耀。學(xué)會(huì)面對(duì)種種不如意，笑對(duì)各種不順心，要多一份自勉和自勵(lì)，少一份牢騷和抱怨；要淡薄名利，陶冶情操，樂觀對(duì)待每件事，愉快度過每一天，有這樣的情趣，你就會(huì)感到充實(shí)、快樂和幸福。

（四）要敢于創(chuàng)新，正確處理做官和做事的關(guān)系

創(chuàng)新是干部磨煉成才的根本動(dòng)力。實(shí)踐出真知，創(chuàng)新長才干。創(chuàng)新并不神秘，別人沒有做出來，你做出來了，是創(chuàng)新；別人起了個(gè)頭，你有發(fā)展，是創(chuàng)新；把歷史的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)成功地加以綜合運(yùn)用，也是創(chuàng)新。當(dāng)前，我們面臨的新情況新問題很多，必須樹立開拓創(chuàng)新的精神，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、深入調(diào)研中拿出破解發(fā)展難題的思路和舉措。當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部成功的標(biāo)志是什么，成才的目的又是什么？胡錦濤同志曾多次強(qiáng)調(diào)，“做官先做人，萬事民為先”，我們后備干部也是一樣，要立志做大事，不

要立志做大官。要追求思想上的進(jìn)步、知識(shí)上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步，敢于做前人沒有做完的事，做前人沒有做過的事，立足崗位，開拓創(chuàng)新；我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，干部的成長進(jìn)步，第一要義是提高素質(zhì)，而不是提升職級(jí)。進(jìn)步成才絕不是意味著職務(wù)的升遷，而應(yīng)該是思想上的進(jìn)步、知識(shí)上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步。只有正確地認(rèn)識(shí)和把握做官和做事的關(guān)系，才能解除后顧之憂，丟掉患得患失，沖破固步自封，才能樂于堅(jiān)守工作辛苦、待遇清苦的平凡崗位。

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的國培計(jì)劃培訓(xùn)班的同學(xué)們，大家上午好！

我是來自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國家級(jí)培訓(xùn)的學(xué)員們，向給我們提供這次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓(xùn)的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓(xùn)的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！

感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝每一位專家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對(duì)我們關(guān)懷備至。

感謝這次培訓(xùn)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來，反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專業(yè)成長之路。我們?cè)谕卣古嘤?xùn)中重新認(rèn)識(shí)了自己，更加認(rèn)識(shí)了我們新結(jié)識(shí)的朋友，我們驚喜、感動(dòng)，我們共同激勵(lì)。我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新思維，我們還學(xué)到了同伴間的信任、責(zé)任和關(guān)愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”，和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”；我們?cè)诓湃A橫溢的閆新全校長引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)；感謝周奎奇局長樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的演講，讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、學(xué)術(shù)精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來運(yùn)老師，他用自己淵博的知識(shí)、豐厚的學(xué)養(yǎng)、縝密的思維和謙和的長者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范，他像一座燈塔為我們撥開了云霧，給我們指明了前進(jìn)的方向，但他深刻的言語又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年

才俊孔國慶博士，用他嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)的語言教給我們教育科研的具體操作方法，都說良藥苦口，但他的話雖是良藥、卻并不苦口。

而我相信，我們每一位學(xué)員在自己的專業(yè)課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業(yè)課老師們不僅讓我們?cè)谒枷肱鲎驳幕鸹ㄖ兴妓魑覀冏约旱恼n堂教學(xué)方式，引領(lǐng)我們從更高的層次來看待我們的專業(yè)成長，我們還從我們的專業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅(jiān)持和熱情，以及對(duì)教育深深的熱愛、對(duì)學(xué)生深厚的情感。

從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會(huì)把我們?cè)谶@里的所見、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了學(xué)生們的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛生活、喜歡學(xué)習(xí)、懂得生活的人。

河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓(xùn)，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應(yīng)該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計(jì)民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧，奉獻(xiàn)我們的青春和力量！

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇六

尊敬的老師們、親愛的小朋友們：

你們好！今天，我們新星藝術(shù)幼兒園學(xué)前班班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮，首先我代表幼兒全體教師向畢業(yè)班的你們表示忠心的祝賀！此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅，在場的老師們的心情也是同樣的激動(dòng)和欣慰，同時(shí)我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。

回想今天在場的孩子們，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣，你們的一切都與我們幼兒園息息相關(guān)，老師和你們產(chǎn)生了深厚的情誼，就像母親眷戀著孩子，會(huì)直到永遠(yuǎn)。

在這幾年里，廣大家長朋園長結(jié)業(yè)典禮講話園長結(jié)業(yè)典禮講話友們也關(guān)心著你們的成長和幼兒園的發(fā)展，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了莫大的支持和鼓勵(lì)，在此，我向家長們表示忠心的感謝！

短短幾年的時(shí)間，你們長大了，一批又一批的孩子們從這里走出，就像鳥兒伸展翅膀飛向藍(lán)天，飛向新的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)你們美好的愿望，創(chuàng)造美好的生活和未來。眼看著你們的成長，體驗(yàn)著你們的天真、可愛；體驗(yàn)著你們的快樂、幸福；體驗(yàn)著人世間最純真、最真實(shí)的生活。我感到無比的欣慰和幸福。四年的時(shí)光稍縱即逝，你們?cè)谟變簣@得到的不僅是母親般的關(guān)懷，更學(xué)到了做人、做事的基本道理。你們就像調(diào)皮的小精靈，不時(shí)讓老師操心……可是，我們理解你們，我們也相信，在今后漫長的學(xué)習(xí)生涯中，你們會(huì)漸漸長大，會(huì)越來越懂事。

不久之后，你們將升入小學(xué)，去學(xué)習(xí)、去生活、去創(chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮，作為你們?nèi)松缆飞系牡谝蛔锍瘫瑢⒂肋h(yuǎn)珍藏在你們的心里，永遠(yuǎn)閃爍在溫馨、快樂的新星藝術(shù)幼兒園里，讓我們共同為你們的美好前程祝福吧！

再見了，親愛的孩子們，我代表全園的老師們向你們表達(dá)我們共同的祝愿：祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校教育和社會(huì)教育的大課堂中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)快樂！愿幼兒園歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在你們的記憶中。

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇七

同學(xué)們：

我叫xx，來自羅集中學(xué)。我的感受有四句話：經(jīng)歷是一種財(cái)富，得到是一種提高，付出是一種快樂，留下是永久回味。

感謝張建同主任對(duì)我和風(fēng)細(xì)雨般地鼓勵(lì)。您教我如何修改每一頁文字、每一句措辭、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)；您每一次文稿的嚴(yán)格審閱都讓我重新體驗(yàn)了“高度”、“深度”這兩個(gè)詞的含義；是您告訴我工作應(yīng)該精益求精。

感謝鄧主任對(duì)我如長兄般地關(guān)愛。您教會(huì)了我許多說話的方法；您的耐心培養(yǎng)了我的恒心；您對(duì)各種教育現(xiàn)象提出的積極而又有益的說法，常常點(diǎn)燃我智慧的火花，培養(yǎng)了勤于我思索思辨的好習(xí)慣。

感謝曹局長。您刻苦的學(xué)習(xí)精神、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、富有感染力的語言、高超的工作藝術(shù)和處事謀略給我很大的啟發(fā)。尤其是您高尚的人格魅力深刻的影響著我。我母親在醫(yī)院住院期間，您給予我的關(guān)懷，時(shí)至今日想來也是激動(dòng)不已。

感謝高守廣校長。是您教會(huì)了我如何與人相處，協(xié)調(diào)關(guān)系。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)是不善處理人際關(guān)系，你的鼓勵(lì)和關(guān)心讓我逐步克服了自卑心理。你多次糾正我在工作的錯(cuò)誤，忘不了您對(duì)我的三次“嚴(yán)厲批評(píng)”。

我還要感謝高校長。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)羅集中學(xué)高明文校長，熱心為我創(chuàng)造條件，讓我在教育局安心學(xué)習(xí)，并一直鼓勵(lì)支持關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

感謝我的同學(xué)，是你們“零缺陷”的工作表現(xiàn)鞭策著我，讓我逐漸走近成熟。如李方桂嚴(yán)謹(jǐn)周密，領(lǐng)導(dǎo)能力；劉剛善于學(xué)習(xí)，說話藝術(shù)；王恒富有激情，不拘小節(jié)；李支文威武而細(xì)膩，才華橫溢；周建廷組織協(xié)調(diào)，穩(wěn)重大氣；郁茂的學(xué)者風(fēng)范，律師口才；丁勝的人際交往能力，善于凝聚人氣的本領(lǐng)等等都讓我羨慕不已。

從昨天至今，我共拜讀了25位同學(xué)的三份作業(yè)，希望能給今天的發(fā)言有所啟發(fā)。面對(duì)每位同學(xué)一萬多字的豐碩果實(shí)，我想用兩個(gè)詞概括：第一是感激，此時(shí)此刻我沒有能向關(guān)心我們的所有領(lǐng)導(dǎo)一一道謝，請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫遥?/p>

第二個(gè)是收獲。我們最大的收獲就是每個(gè)人都學(xué)會(huì)了思考。

xx年6月懷著“讓自己的頭腦成為各種先進(jìn)思想馳騁的跑馬場”的想法來到這里。最大的收獲就是學(xué)習(xí)了許多思考的方法，領(lǐng)會(huì)了荀局長“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力，學(xué)會(huì)彈鋼琴”的理念、曹局長“做人、做事、做官”的理念、魏局長“與人為善、成人之美、善待自己”的理念、張局長“學(xué)校發(fā)展要有規(guī)劃”的理念、張濤主任“學(xué)會(huì)用紀(jì)律處理保護(hù)自己”的理念、教育局領(lǐng)導(dǎo)職工之間“分工不分家”的理念等教育局先進(jìn)的思想方法和工作理念。馬上就要回到教育工作的第一線去了，惟有在以后的工作中加以運(yùn)用才能不辱六個(gè)月的學(xué)習(xí)使命。

最后，讓我們重溫xx年9月21日例會(huì)上荀局長說的那句話：“學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不要忘記曾經(jīng)幫助過你的人！”

謝謝大家！

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇八

尊敬的許秘書長、雷秘書長、周院長、陳書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、校長：

大家下午好！

我叫袁xx，是來自xx鎮(zhèn)一所農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的校長。非常榮幸和感謝主辦方能給我本次代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)。

11月的花城xx鮮花依舊燦爛，陽光依然明媚。我們來自xx革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣小學(xué)的六十一位校長懷著喜悅的心情聚集到美麗的xx第二師范學(xué)院參加xx省第二十五期革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣農(nóng)村小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。平時(shí)我們農(nóng)村小學(xué)的校長參加培訓(xùn)大都局限于縣域內(nèi)，所學(xué)到的知識(shí)也極其有限。而這次我們居然能夠參加如此高規(guī)格的省級(jí)培訓(xùn)，名額不多，機(jī)會(huì)非常難得，我們深感榮幸與自豪。因此，在短暫七天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我們非常珍惜本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，求知若渴，認(rèn)真聽課，踴躍交流，積極分享，學(xué)到了許多專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)在參觀考察珠三角的名校中也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)啟示。

這一星期我們?cè)趚x不僅學(xué)得好，還吃得好、睡的香，讓我們有一種在家的感覺，這些都得益于組辦方xx教育基金會(huì)和xx第二師范學(xué)院的精心組織和周到服務(wù)。請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝xx省教育基金會(huì)與xx第二師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的辛勤付出。

在前面四天的專業(yè)理論學(xué)習(xí)中，我們?cè)谧拿课焕蠋煻紝Ｐ穆牎⒄J(rèn)真記，大膽問，真正做到了謙虛好學(xué)、不恥下問。我們先后聆聽了xx第二師范學(xué)院教育學(xué)院周峰院長所作的《優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的路徑與方法》等八位專家教授所作的專題報(bào)告，這八個(gè)專題報(bào)告非常全面適用，涵蓋了學(xué)校教育管理的方方面面，其中有理論學(xué)習(xí)，有特色經(jīng)驗(yàn)介紹，有優(yōu)秀辦學(xué)案例剖析，有教育政策解讀，有學(xué)校法律知識(shí)講解。各位專家教授在專題講座中，還細(xì)心的考慮到我們都是農(nóng)村小學(xué)的校長，有意識(shí)的結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)各方面的實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)癥下藥，析疑解難，針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)，我們聆聽后茅塞頓開，受益匪淺。通過本次的四天理論學(xué)習(xí)，我們?cè)谧课晦r(nóng)村校長的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效的提升，辦學(xué)理念得到了及時(shí)的更新，辦學(xué)視野得到了充分的拓展。

在最后的兩天時(shí)間里，我們還分兩組參觀考察了珠三角的幾間辦學(xué)特色小學(xué)。我分到的是第二組，參觀考察的學(xué)校分別是番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx南沙區(qū)中心小學(xué)和東莞東城中心小學(xué)。每到一間學(xué)校我們都認(rèn)真參觀校容校貌，詳細(xì)了解辦學(xué)校園經(jīng)驗(yàn)特色，用心感悟文化氛圍。這幾間名校給我們留下總體的印象是他們都有清晰的辦學(xué)思路，有鮮明的辦學(xué)特色，有濃郁的`校園文化，有顯著的辦學(xué)業(yè)績，這些都是我們農(nóng)村小學(xué)最需要學(xué)習(xí)借鑒的地方，給我們留下了深刻的印象。還有就是通過和這幾間名校的校長深入交流，我發(fā)現(xiàn)無論是年輕校長還是年長校長，他們都有著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，對(duì)教育理想的追求是那么的滿腔熱忱和孜孜不倦。這也正是我們農(nóng)村小學(xué)校長所缺乏的，農(nóng)村小學(xué)一直以來由于經(jīng)費(fèi)少、條件差、師資弱，導(dǎo)致我們很多農(nóng)村小學(xué)校長對(duì)教育漸漸失去激情和動(dòng)力。所以對(duì)比這些珠三角名校，我不僅看到了物質(zhì)上的差距，更感受到了精神上的巨大差距。

星星之火，可以燎原。我們?cè)谧拿恳晃恍ｉL就是那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星星之火，衷心希望我們把本次省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)帶回農(nóng)村，輻射當(dāng)?shù)兀瑤ьI(lǐng)廣大農(nóng)村教師努力實(shí)現(xiàn)教育公平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展盡自己的微薄之力。雖然農(nóng)村教育現(xiàn)階段還面臨諸多的主客觀困難，但我們可以清醒看到黨和政府對(duì)農(nóng)村的教育越來越重視，對(duì)農(nóng)村教育的投入也逐年增加，我們應(yīng)該滿懷信心，砥礪前行，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)跨越發(fā)展。

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇九

同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!

同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)的最后一年，適逢我校辦學(xué)的變革，學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，乘勢而上，各項(xiàng)事業(yè)以前所未有的速度向前發(fā)展，教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)均取得了可喜的成績，特別是學(xué)校不斷加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，校園環(huán)境得到了明顯改善，使我校成為師資、設(shè)施、教學(xué)、管理、質(zhì)量成農(nóng)村一流的中心小學(xué)。這些成績的取得，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，也凝集了同學(xué)們的努力與熱情。

同學(xué)們，你們即將跨入新的學(xué)校，在成長的路上邁出了堅(jiān)定的一步。在新的學(xué)校里，你們都將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求：

首先，希望你們有遠(yuǎn)大的理想。

理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機(jī)。同學(xué)們是未來祖國的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，要求你們一定要有遠(yuǎn)大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大的理想。我們要成為新時(shí)代的建設(shè)者、祖國的接班人，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有這樣，才能在為振興祖國而學(xué)習(xí)的征程中展示自我。

其次，希望你們有誠實(shí)的品德。

中華民族自古就講究誠實(shí)，《小學(xué)生守則》也要求我們做個(gè)誠實(shí)的孩子。誠實(shí)是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強(qiáng)，但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中以后，可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，請(qǐng)大家不要忘記：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住，并付諸實(shí)踐，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，努力展示自我、超越自我。

第三，希望你們有感恩的態(tài)度。

態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo)，包括教過你的老師和以后教你的老師，因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝黨和政府，為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度，主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，勤奮努力，為成為合格的建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，希望你們不忘母校、為校增光。

同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為大磁窯鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活即將開始，母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績;也衷心希望各位同學(xué)，在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校爭光。

同學(xué)們，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌!謝謝大家!

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

忙碌的一學(xué)期揮手而去，吉祥馬年的鐘聲即將敲響。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們奮斗了，我們思索了，我們收獲了，我們的成長了！我提議：

首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們，我們也用最真誠最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己最敬愛的，生我養(yǎng)我的父母，是他們用最慈祥的心撫育我們成長。接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。

在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里，我校辦學(xué)條件不斷改善，本學(xué)期12個(gè)班級(jí)搬進(jìn)寬敞舒適新教學(xué)樓。加上學(xué)校喜訊連連，同學(xué)們?cè)趯W(xué)區(qū)、縣級(jí)的各項(xiàng)競賽中獲得了可喜的成績：本學(xué)期縣科學(xué)在我們身邊知識(shí)競賽中，我校九年級(jí)張曉璐、董思瑩、許益深三位同學(xué)都獲得二等獎(jiǎng)好成績。本學(xué)期錢庫學(xué)區(qū)八年級(jí)科學(xué)競賽中，我校洪青青、陳中威兩位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，李毅、郭羽、陳權(quán)、陳靜、曾國令四位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，劉紫瑩、羅青池、蘇粲、蘇王心怡、王志宏、林靜、陳其潘等其位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。劉小明、董洋同學(xué)參加縣征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)，王志宏、林心怡、龔婷婷三位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。在縣初中生讀后感評(píng)比中，董議、蘇怡、劉紫瑩三位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。楊曉慶、張曉璐兩位同學(xué)參加縣新星杯中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)，楊苗苗、陳晨兩位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。蘇容同學(xué)參加溫州市《我的課外生活》征文大賽獲得三等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些同學(xué)獲得的優(yōu)秀成績表示鼓勵(lì)。

我校老師也同樣獲得可喜的成績，本學(xué)期，我校周啟仲、葉德表、陳望德、路沖、李美意等五位老師參加中學(xué)一級(jí)教師職稱評(píng)審，黃祖翻、東新牛、陳汝構(gòu)等三位老師參加中學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審全部晉升通過，這反映我校教師的綜合實(shí)力是很強(qiáng)的。我校路沖、陳美微兩位老師老師參加縣教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)，胡育泛老師參加縣體育教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng)，陳汝構(gòu)老師參加縣科學(xué)教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)，周啟仲、陳望德、王吳群三位老師多次參加縣征文、案

例、優(yōu)質(zhì)課比賽均獲得二等獎(jiǎng)的好成績，楊禮娜老師參加縣科學(xué)教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽獲得二等獎(jiǎng)。

無論是成功和榮譽(yù)，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我，認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng)，就一定會(huì)取得新的成功。

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀儽娭境沙牵c時(shí)俱進(jìn)；因?yàn)槲覀儕^斗和拼搏了，因?yàn)槲覀兂砷L和發(fā)展了。

同學(xué)們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：

1、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。希望同學(xué)們能制定寒假中的作息時(shí)間表，做到每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，在時(shí)間允許的情況希望同學(xué)們多讀好書。放假期間希望同學(xué)們能做些力所能及的家務(wù)事，以減輕父母親的壓力。另外，我還希望同學(xué)們能每天完成一定量的體育鍛煉作業(yè)，每天能跳跳繩、踢毽子等體育活動(dòng)。多參與體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。

2、安全問題（重中之重）。寒假里同學(xué)們單獨(dú)在家的時(shí)間多，自我保護(hù)，安全第一的意識(shí)必須加強(qiáng)，不管你外出活動(dòng)，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路；乘車時(shí)，上下車特別注意安全。春節(jié)期間，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況。注意防火、防盜、防騙、防事故、防煤氣中毒，同時(shí)還要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；獨(dú)自在家，要鎖好防盜門，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話、帶路，不隨便吃他人的東西；堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、游戲廳。有電腦的同學(xué)要正確使用電腦，在放假期間也要控制上網(wǎng)的時(shí)間，不瀏覽不健康的內(nèi)容。

3、在假期中我們要求每個(gè)學(xué)生都要從身邊的每一件小事做起，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)有素養(yǎng)的現(xiàn)代人。嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車。要聽從父母教導(dǎo)，要有禮貌，講文明，待人接物體現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和禮儀風(fēng)范。

4、合理使用壓歲錢。過年的時(shí)候，爸爸媽媽親戚長輩，或許都會(huì)給你一些壓歲錢，希望你合理安排，合理使用，不要把錢用在毫無

意義的地方。衷心祝愿每一位同學(xué)們?cè)诩倨趪?yán)格要求自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、行為上都能有明顯的進(jìn)行，走向本屬于你的成功！也希望能在下一學(xué)期中能看到一個(gè)長大了的你，進(jìn)步了的你。最后，在辭舊迎新之際，祝全體教師、學(xué)生新春愉快，身體健康！

謝謝大家！

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

沐浴著冬日的陽光,我們又迎來了盼望已久的寒假.回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長！早讀時(shí),教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動(dòng)腦,勇于發(fā)問；課間,文明休息,熱情問好.本學(xué)期還增加了中午課前十分鐘的習(xí)字,每周必有的讀書日,每月必有的主題板報(bào),使我們各方面的綜合素質(zhì)得到提高.特別是每天上午第一節(jié)課后,晨跑成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……全校師生精神振奮,從我做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校增光添彩.

本學(xué)期,我們學(xué)校開展了各項(xiàng)豐富的活動(dòng)和比賽,讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活:

九月份,為了展示我校學(xué)子的風(fēng)采風(fēng)貌,規(guī)范我們的廣播操動(dòng)作,提高廣播操的質(zhì)量.我校舉行了廣播操比賽,12個(gè)班的全體學(xué)生都參加了本次比賽.通過這次比賽,不但提高了學(xué)校廣播操的整體質(zhì)量,培養(yǎng)了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質(zhì),同時(shí)還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,以及同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神,是對(duì)我校教育教學(xué)成果的一次成功的檢閱與展示.

十月份,我校又舉行了國歌校歌比賽,同學(xué)們和老師都投入了極高的熱情,刻苦排練,嘹亮的歌聲在校園上空回蕩.各班都取得了很好的成績,通過本次比賽增強(qiáng)了我們的愛國愛校情懷,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感.

十一月份,我校舉行了一年一度的三跳比賽,此次比賽豐富了我們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不但身體的得到了鍛煉,還體會(huì)到了無盡的快樂.

十二月份,我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽,這次比賽為我們忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣,為大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái),為喜歡唱歌的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái).

本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,制作了科學(xué)展板、數(shù)學(xué)展板、美術(shù)展板和英語展板,為大家提供了一個(gè)很好的交流展示平臺(tái).真正做到學(xué)有所長,學(xué)有所用.

在此次期末測試中,有的同學(xué)取得了好的成績,希望你們不要驕傲,再接再厲,爭取更大的進(jìn)步；有的同學(xué)可能沒有考好,送你們幾句話用以共勉:一個(gè)人最可貴的就是不怨天尤人,不灰心喪氣.即使暫時(shí)落后,或者是偶爾失敗,也應(yīng)以一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神去拼搏,去奮斗！成績只能代表過去,我想在新的一年里,同學(xué)們會(huì)有更多的進(jìn)步.

快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開始.祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)愉快！也祝你們的爸爸媽媽幸福安康！

謝謝大家！

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇十二

各位老師、各位學(xué)員：

下午好!

在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!376天之前，我們以這樣的情勢在這里舉行了xx縣骨干教師培訓(xùn)開班儀式。376天的時(shí)間很長也很短，轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過一系列詳實(shí)而卓有成效的培訓(xùn)，我們順利地完成了培訓(xùn)科目，有105位縣級(jí)骨干教師行將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時(shí)，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動(dòng)，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。

首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性、實(shí)效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進(jìn)行指導(dǎo)，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心預(yù)備，耐心講授，認(rèn)真輔導(dǎo)，為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心研究、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)!還要感謝在坐的每個(gè)學(xué)員，你們服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，很多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉行的教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有的教學(xué)成績?cè)趯W(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對(duì)一切關(guān)心你們成長領(lǐng)導(dǎo)及授課教師們最好的回報(bào)!讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀!

通過參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交換中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這類經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收躲。希看你們?cè)诮窈舐L的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種希看，培植幸福，放飛夢想，用你們的聰明和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。

從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負(fù)起教書育人的光榮使命。希看大家不要孤負(fù)全縣人民對(duì)你們的期看。希看每位骨干教師以崇尚師德、培養(yǎng)愛心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任，在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn)：

一是培養(yǎng)“愛即師魂”的師愛觀念。教育家斯霞在其對(duì)其一生當(dāng)老師的感悟是，當(dāng)教師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對(duì)一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛之甘霖，才可獲得愛之回報(bào)。真實(shí)的愛，必須修建彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，構(gòu)筑師生之間的橋梁，收到“潤物細(xì)無聲”的功效。每位骨干教師都要滿懷陶行知先生所提倡的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草往”，盡可能地尊重每位學(xué)生，用全身心的氣力往愛學(xué)生，愛教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，

榜樣的氣力是無窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實(shí)取信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”，才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo)，構(gòu)建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。

二是明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)。“教師的天職是變化、自化、化人”，那末，新情勢下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生，但只關(guān)照成績較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績，熱情于一些學(xué)生，冷漠一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀，首先應(yīng)涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務(wù)，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對(duì)每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者，由此動(dòng)身，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的進(jìn)程，為學(xué)生真正成為知識(shí)意義的建構(gòu)者服務(wù);另外一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交換、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)”來增進(jìn)新知識(shí)的天生，使整個(gè)教學(xué)進(jìn)程從始至終顯現(xiàn)著積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側(cè)重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，建立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務(wù)者，服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗(yàn)大潮。

三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強(qiáng)音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對(duì)此，理解與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學(xué)生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們?cè)谥R(shí)與能力、進(jìn)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的畢生發(fā)展，重視他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，畢生學(xué)習(xí)勢必貫串人的一生。人只有學(xué)習(xí)得出色，才能生活的出色;人只有學(xué)習(xí)得成功，事業(yè)才能成功!“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”，這是我們教書育人的準(zhǔn)則;“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質(zhì)。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī)，體現(xiàn)出教師的價(jià)值。第三，要“換水”。“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這是過往對(duì)教師的要求。當(dāng)前，新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要，現(xiàn)代教師應(yīng)具有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴看，也是社會(huì)的期盼和時(shí)代的期盼。多年來，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘當(dāng)中，不再瀏覽其他學(xué)科的知識(shí)，這類單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究觸及多門學(xué)科知識(shí)，這就要請(qǐng)教師改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)瀏覽科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具有搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生展開研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話，簡筆劃”)，把握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練應(yīng)用;要不斷進(jìn)步組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷進(jìn)步文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，進(jìn)步與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。

四是建立“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德品質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學(xué)生朝夕相處，一舉一動(dòng)都影響和感染著學(xué)生。一個(gè)心理不健康的教師，哪怕知識(shí)再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每位骨干教師首先要學(xué)會(huì)自覺地調(diào)理心態(tài)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)，要樂觀豁達(dá)，對(duì)生活、對(duì)前程布滿信心;其次要心態(tài)安穩(wěn)，有較強(qiáng)的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動(dòng)，工作熱情和對(duì)學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動(dòng)，不要由于碰到不順心的事情，就拿學(xué)生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生等量齊觀，對(duì)學(xué)生的不足的地方和成上進(jìn)程中出現(xiàn)的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。

現(xiàn)在，大家已完成了縣級(jí)教師培訓(xùn)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過進(jìn)一步的認(rèn)證，成為名不虛傳的骨干教師，關(guān)鍵看實(shí)踐，看實(shí)績。為此，我向大家提三點(diǎn)希看。

1、深進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，深化熟悉。

培訓(xùn)只是一種手段，一個(gè)開端，教育是日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè)。假如說培訓(xùn)能給予大家的是一股清泉，我希看它能流成溪，流成河，匯進(jìn)江，融進(jìn)海。

2、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

“骨干”這一稱謂帶給大家的不會(huì)有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任，那就是要擔(dān)起全縣小學(xué)基礎(chǔ)教育之重任。希看這次骨干教師培訓(xùn)能給大家補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、往了驕氣，煥發(fā)出無窮生機(jī)。真正感到教育是布滿聰明的事業(yè)，深進(jìn)意想到自己肩負(fù)的責(zé)任。

3、強(qiáng)化教育人主人翁精神，進(jìn)步教育工作效益。

捉住天天，每節(jié)課，關(guān)注課程改革，學(xué)習(xí)、思考、研究，積極主動(dòng)地參與到課程改革中，從各方面挑戰(zhàn)自己，改變自己，完完善自己。

愿這次培訓(xùn)能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發(fā)點(diǎn)!

我援用《骨干教師成長的秘訣》一書的結(jié)尾為自己定一個(gè)要求：“一定要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，做到鍥而不舍、堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不急功近利，心浮氣躁;要以老實(shí)的態(tài)度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，獨(dú)具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐漸構(gòu)成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作，生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進(jìn)程當(dāng)中!”

最后，祝賀老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者!

結(jié)業(yè)典禮講話稿校長篇十三

今天是一個(gè)特殊的日子，我們20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)，回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！在這學(xué)期里，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了自信和成功的喜悅，更收獲了高尚的品德和高雅的言行。在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向一學(xué)期以來為培養(yǎng)我們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位班主任，以及各學(xué)科老師致以衷心的感謝！第二請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步，在各方面取得成績的全體同學(xué)致以真誠的祝賀。

在德育工作中，學(xué)校以養(yǎng)成教育為主，大力推進(jìn)同學(xué)生文明禮儀、愛校愛班的主題教育。在本學(xué)期中，在紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比中，各班流動(dòng)紅旗，獲得紀(jì)律紅旗前三名是：一一班、二一班、三一三二班并列第三。衛(wèi)生紅旗前三名是：五一班、四一班、三一班。從火的情況來看，低年級(jí)的紀(jì)律更好一些，高年級(jí)的衛(wèi)生更好一些。希望下學(xué)期我們能彌補(bǔ)不足，全面發(fā)展。

我們各科教師在做好學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，還認(rèn)真做好同學(xué)們特長培養(yǎng)。我校學(xué)生在本學(xué)期中，多人次的在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校田徑隊(duì)同學(xué)通過刻苦訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，西爾瓦楠同學(xué)獲得100米第三名的好成績。徐晨燕同學(xué)獲得新東方杯作文競賽二等獎(jiǎng)。三一班的張婉婷同學(xué)獲得第五屆中華青少年文藝英才大賽小學(xué)組金獎(jiǎng)。三一班盧佳琪同學(xué)獲得青少年書法攝影大賽銅獎(jiǎng)，還有很多同學(xué)在各類活動(dòng)比賽中獲得了不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)，另外在本學(xué)期中，各班在每個(gè)月都召開不同主題的主題隊(duì)會(huì)，在中對(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，各中隊(duì)的隊(duì)員在隊(duì)會(huì)中發(fā)揮自己的特長，展示了自己的風(fēng)采！為我們呈現(xiàn)出一次次精彩的主題隊(duì)會(huì)。希望你們?cè)俳釉賲枺^續(xù)努力，為班級(jí)爭光。各類比賽成績的取得離不開同學(xué)們的努力，更離不開老師的辛勤指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上取得成績的同學(xué)表示祝賀和對(duì)老師們的指導(dǎo)表示感謝。

在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中最重要的是期末考試，在這次期末測試中，我知道有的同學(xué)取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取取得更大的進(jìn)步；有的同學(xué)可能沒有考好，老師送你們幾句話：一個(gè)人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時(shí)落后，或者是偶爾失敗，也應(yīng)以一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神去拼搏，去奮斗！而最可悲的則是自暴自棄，甘愿拜倒在他人的腳下，去哀嘆自己的無能與渺小，去羨慕別人的能耐和偉大！成績只能代表過去，我想在新的一年里，同學(xué)們會(huì)有更多的進(jìn)步。

從明天天開始，愉快的寒假生活即將開始。在寒假里同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

1、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。希望同學(xué)們能制定寒假中的作息時(shí)間表，做到每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別是學(xué)校布置的德育作業(yè)：請(qǐng)家長協(xié)助認(rèn)真填寫寒假德育活動(dòng)表。放假期間希望同學(xué)們能做些力所能及的家務(wù)事，以減輕父母親的壓力。另外，我還希望同學(xué)們能每天完成一定量的體育鍛煉作業(yè)，每天能跳跳繩、踢毽子等體育活動(dòng)。多參與體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。

2、安全問題（重中之重）。寒假里同學(xué)們單獨(dú)在家的時(shí)間多，自我保護(hù)，安全第一的意識(shí)必須加強(qiáng)，不管你外出活動(dòng)，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路；乘車時(shí)，上下車特別注意安全。在家不做有危險(xiǎn)的游戲，在沒有家長的陪同下，不要外出玩耍。春節(jié)期間，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況。注意防火、防盜、防騙、防事故、防煤氣中毒，同時(shí)還要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；獨(dú)自在家，要鎖好防盜門，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話、帶路，不隨便吃他人的東西；堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、游戲廳，有電腦的同學(xué)要正確使用電腦，在放假期間也要控制上網(wǎng)的時(shí)間，不瀏覽不健康的內(nèi)容。

3、在假期中我們要求每個(gè)學(xué)生都要從身邊的每一件小事做起，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)有素養(yǎng)的現(xiàn)代人。嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車。要聽從父母教導(dǎo)，要有禮貌，講文明，待人接物體現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和禮儀風(fēng)范。

4、合理使用壓歲錢。過年的時(shí)候，爸爸媽媽親戚長輩，或許都會(huì)給你一些壓歲錢，希望你合理安排，合理使用，不要把錢用在毫無意義的地方。

衷心祝愿每一位同學(xué)們?cè)诩倨趪?yán)格要求自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、行為上都能有明顯的進(jìn)行，走向本屬于你的成功！也希望能在下一學(xué)期中能看到一個(gè)長大了的你，進(jìn)步了的你。

最后，在辭舊迎新之際，祝全體教師、學(xué)生新春愉快，身體健康！