在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生給老師的感謝信篇一
剛跨進(jìn)兆隆校園的時(shí)候,我們還不忍回頭看背后送我們而來的父母,因?yàn)椴恢廊绾螒?yīng)對(duì)他們那殷切的眼神,因?yàn)閷砣绾危覀兩胁坏弥欢顓s因這一天的到來,在不知不覺中改變著。
這一切,要先從我們xx班的開學(xué)典禮那天說起,。我們的班主任劉靜老師,講師王靚老師等仿佛已經(jīng)看穿了我們的擔(dān)憂。他們?cè)谥v臺(tái)上,時(shí)刻都在以標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)人要求我們,這是一項(xiàng)誘人的職業(yè),你們將為自己的選擇自豪",但即是這樣嘹亮的口號(hào),當(dāng)時(shí)的我們?nèi)圆幻飧械矫悦!.吘梗@一行,對(duì)我們中的大多數(shù)人來說,還是個(gè) 0首先,雖說是學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),但并不是每一個(gè)學(xué)員都擁有同等的計(jì)算機(jī)功底。我們當(dāng)中,就有幾位學(xué)員表現(xiàn)的非常著急,然而,在一開始的c語言課程上,王靚老師就盡量照顧到這些學(xué)員,不但講解詳細(xì),而且更輔以大量的例子進(jìn)行聯(lián)系,務(wù)必使大家都能掌握,并在平常的上機(jī)練習(xí)中,就不停的能看到他為了解決學(xué)員學(xué)習(xí)使用中的問題,而頻繁穿梭的身影,
之后,就是我們的重中之重——測(cè)試課程,在這一系列課程中,周毅老師將他的測(cè)試行業(yè)經(jīng)歷充分帶到課堂中,不但使理論有了更實(shí)際的了解,另一方面,通過工作中的種種經(jīng)歷,也讓我們及早對(duì)這一行有了些心理準(zhǔn)備,其中不乏一些有趣的經(jīng)歷,讓我們對(duì)測(cè)試工程師充滿了興趣與期待……
往后,還有代亮老師的html與數(shù)據(jù)庫,張巖巖老師的java,都為我們奉獻(xiàn)出了滿腔的熱情……
而在學(xué)習(xí)生活中,我們對(duì)"職業(yè)人"的標(biāo)準(zhǔn),又有了更深的認(rèn)識(shí)——每位教職人員時(shí)刻整潔統(tǒng)一的服裝;剛跨進(jìn)校門,迎面而來的老師熱情的問候;每次粗心忘掛聽課證而聽到老師的及時(shí)提醒;…… ……
太多太多的事情,讓我們的思想不斷得到新的提高。,對(duì)"職業(yè)人"也漸漸有了清晰的認(rèn)識(shí)與感受。
同時(shí),為了營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境,期間,老師們也付出了巨大的努力。我們,因?yàn)橛羞@樣的老師,而倍感驕傲。
感謝在兆隆的這段時(shí)光,感謝我們的老師為我們付出的一切!
讓我們努力,踐行兆隆的口號(hào):今天我以兆隆為榮,明日兆隆以我而自豪!
xx年x月x日
學(xué)生給老師的感謝信篇二
敬愛的老師:您好!
請(qǐng)您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
x老師,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩。人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我最感恩的老師是您!我的班主任x老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級(jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。
x老師,在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我:“不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來的是老師慈祥的微笑和表揚(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴(yán)厲批評(píng)了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,聽了老師的話,我從心里感謝x老師。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,x老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的x老師。x老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
x老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。
是您x老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級(jí)進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。
老師,請(qǐng)您相信我,我升入一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jī)報(bào)答x老師。
學(xué)生給老師的感謝信篇三
郝老師:
你好!
我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長(zhǎng)。孩子參加桃李語言培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo),經(jīng)過業(yè)余鍛煉,表現(xiàn)上進(jìn)。特此向你表示感謝!
孩子報(bào)名桃李語言藝術(shù)的暑期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過程中雖個(gè)別課因有事耽擱,但仍能堅(jiān)持。通過你認(rèn)真輔導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)以及家校互動(dòng)等學(xué)習(xí)形式,孩子的語言表達(dá)明顯提高,提升了自信心和表現(xiàn)欲。孩子的變化來自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容,家長(zhǎng)心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意!!
xx年x月x日
xx年x月x日
學(xué)生給老師的感謝信篇四
敬愛的小城老師:
您好!
自從我建立博客以來,您一直光顧我的小家,對(duì)我點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。我心里有千言萬語,卻不知道該如何表達(dá)。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導(dǎo)文章,我心里就充滿了感激。今天,我終于鼓足勇氣決定給您寫這封信。
小城老師,您知道嗎?我們?cè)谛S嵧ɡ锵嘧R(shí)已經(jīng)快三年了。我看了看博文,您是20xx年的3月8號(hào)第一次走進(jìn)我的博客,也就是說我也是在20xx年的3月才開始注意您的博文,并且有空就去您的博客小家里學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上一年級(jí),僅憑著寫一年小日記的經(jīng)驗(yàn)才敢開通博客。
我是20xx年的2月26日開通博客的,在建立博客之初就有幸和老師相識(shí)。現(xiàn)在想想我真是一個(gè)幸運(yùn)兒。
小城老師,您知道嗎?在最初我們相識(shí)的半年時(shí)間里,我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客里學(xué)習(xí),媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什么“我手寫我心”啦,什么“五段格式”啦,我都是在那個(gè)時(shí)候第一次聽說的。那時(shí)老師對(duì)我并不熟悉,但對(duì)于其他博友卻很熟悉。每次看到老師點(diǎn)評(píng)他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀者,每次都悄悄地來又悄悄地走。
后來,我的原創(chuàng)小詩吸引了老師您的注意,我們的來往開始頻繁了。您也開始經(jīng)常點(diǎn)評(píng)我的文章,那份欣喜我現(xiàn)在還記得。
小城老師,您知道嗎?正是您的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)才讓我寫博的信心大增,當(dāng)我看著一篇篇的文章被推薦開始沾沾自喜時(shí),您又給我提出了更多更高的要求。
就這樣,老師您陪伴我走過了將近三年的美好的博客時(shí)光。
小城老師,我感謝您。您就像大海中的燈塔,給我指明了寫作的方向。在您的悉心指導(dǎo)下,我的寫作水平在慢慢提高。
小城老師,我感謝您。您就像一位伯樂,培養(yǎng)出了我們這些千里馬。是您的嚴(yán)格要求才成就了我博客的輝煌。那一個(gè)個(gè)滿分的考場(chǎng)作文就是我向您遞交的滿意答卷。
小城老師,我感謝您。您就像一位園丁,又是播撒種子的使者,把希望的種子撒在了我們一個(gè)個(gè)小博友們的心田。現(xiàn)在,那一粒粒的小種子已經(jīng)發(fā)芽,那一個(gè)個(gè)金燦燦的 就是一個(gè)個(gè)豐收的碩果。
小城老師,我感謝您。您就是我的網(wǎng)絡(luò)老師,我就是您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生,這份師生情會(huì)珍藏在我的博客里。
老師,請(qǐng)?jiān)徫抑皇且幻哪昙?jí)的小學(xué)生,我真的表達(dá)不出我心里對(duì)您的感激。就以這封信表達(dá)謝意吧,希望老師繼續(xù)關(guān)注我的博客,繼續(xù)給我指導(dǎo),繼續(xù)我們的師生情……
老師,您辛勤的在校訊通里播種,如今換來了滿園的大豐收。而我只是校訊通花圃里的一株小花,我只有現(xiàn)在努力儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),來年才會(huì)開出更加艷麗的花……
老師,如果您哪天看到花圃里的花兒在向你點(diǎn)頭微笑,那就是我對(duì)您的問候和祝福,謝謝您,祝您健康快樂每一天!
xx年x月x日
學(xué)生給老師的感謝信篇五
親愛的老師:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生給老師的感謝信篇六
尊敬的老師:
您們好!因?yàn)槟鷤兊膼郏叶昧烁卸鳌?/p>
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個(gè)1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說:“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!”
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生給老師的感謝信篇七
敬愛的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生給老師的感謝信篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好,我是來自歷史學(xué)院的20__級(jí)學(xué)生陳興華。這次,我非常榮幸地被評(píng)為我校校園之星的勵(lì)志之星。陳書記滿含深情的囑托、云校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)的畫面,讓我久久難忘。我感覺來到師院,沒有給學(xué)校做什么貢獻(xiàn),可是學(xué)校卻給與了很高的榮譽(yù)和無私的資助,讓我非常感動(dòng)。我情不自禁,用我這笨拙的文筆向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師寫下這封感謝信。
回顧過去兩年來的學(xué)習(xí)生活,我一直受到學(xué)校的照顧與關(guān)懷,對(duì)此,我深表謝意。
20__年8月,收到滄州師范學(xué)院錄取通知書的那一刻,我欣喜萬分,不負(fù)所望如愿考入滄州師范學(xué)院。當(dāng)我通過學(xué)校的咨詢電話了解到我不用繳納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)時(shí),我心中一塊石頭終于落地了。自此,我多了一份安心,心想:“我可以毫無負(fù)擔(dān)地踏入大學(xué),完成我心中多年的教師夢(mèng)”。九月,我在父親的陪同下踏入滄州師范學(xué)院,受到老師同學(xué)們的熱情接待,入學(xué)的那天雖然很累但卻充滿欣喜。因?yàn)槲襾淼搅艘粋€(gè)新家一一滄州師范學(xué)院歷史學(xué)院。
然而,短短數(shù)日,一場(chǎng)嚴(yán)重車禍導(dǎo)致我父親截肢,母親精神分裂、弟弟骨折手術(shù),這讓我走到了崩潰的邊緣,一度想輟學(xué)回家,照顧困難中的家庭。這時(shí),輔導(dǎo)員劉明月找到我,一次次給與我姐姐般的親切關(guān)懷,一次次地關(guān)注我的學(xué)習(xí)生活,這使我十分感動(dòng):谷良峰書記多次跟我面談,了解我的狀況,還為我向?qū)W校申請(qǐng)了20__元的愛心基金,解決了我生活的燃眉之急,讓我感受到師院這個(gè)大家庭的溫暖。在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)照下,我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心,重返校園,安心學(xué)習(xí)。兩年來,我兩次獲得最高國家助學(xué)金共8000元,這讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁,此外,學(xué)院還為我安排了勤工儉學(xué),讓我通過勞動(dòng)獲得部分工資,幫助我走過那段艱難的時(shí)光。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我可以擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。
一年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里,我的學(xué)習(xí)生活有了一個(gè)很大的改進(jìn),在各位老師的悉心關(guān)照下,我努力學(xué)習(xí),取得了一次班級(jí)第一、一次班級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī),連續(xù)兩次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我知道這一切都源于滄州師范學(xué)院對(duì)貧因生的幫扶,領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的關(guān)照,讓我可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成就我的大學(xué)夢(mèng)。
在校園之星、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榜樣暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)上,陳西峰書記教導(dǎo)我們要做一個(gè)有情懷的人,做一個(gè)愛黨、愛國、愛家的人,要做一個(gè)善良厚道的人,他教導(dǎo)我們要向董丹霞、王思源等同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、友好互助、做到“仁者愛人”,勇于承擔(dān)責(zé)任;要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,學(xué)會(huì)待人接物;要做一個(gè)有本事的人,做一個(gè)對(duì)國家社會(huì)有用的人。對(duì)此,我深受啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)中,必當(dāng)謹(jǐn)遵恩師的教誨,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中習(xí)得一技之長(zhǎng),在生活中學(xué)會(huì)為人處世之道,為以后立足于社會(huì)打下根基。
最后,再次感謝滄州師范學(xué)院這個(gè)學(xué)習(xí)的圣地,感謝師院各位領(lǐng)導(dǎo)老師,讓我可以毫無后顧之憂地在這里安心學(xué)習(xí),感謝師院的老師同學(xué)們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你們成就了我的大學(xué)夢(mèng),是你們讓我擁有今天,擁有展望未來的資本,謝謝!
此致
敬禮
歷史學(xué)院陳興華
學(xué)生給老師的感謝信篇九
兩周前曾說過,如果這次換工作成功,一定要把這段經(jīng)歷用文字記錄下來,一是感謝齊老師的大力幫忙,二是感謝奇門的神奇力量,讓我從中獲益匪淺。
認(rèn)識(shí)齊老師是幾年前的事,當(dāng)時(shí)人生逢低谷,遭遇諸多不順。后來經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,運(yùn)勢(shì)逐漸開始好轉(zhuǎn),從此便對(duì)老師深信不疑。今年春節(jié)過后,原單位發(fā)生了一系列變化,讓人深感不爽。要說對(duì)原單位其實(shí)還是有感情的,但現(xiàn)實(shí)的情況卻讓人不得不重新考慮這份工作的意義。拿不準(zhǔn)時(shí),我想到了齊老師。當(dāng)時(shí)是4月(農(nóng)歷辰月),我問老師是否現(xiàn)在該跳槽?老師經(jīng)過測(cè)算告訴我,”這個(gè)單位已經(jīng)不值得繼續(xù)待了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)太自私,但現(xiàn)在還不適合跳槽,再等等”。果然神奇,居然連我們領(lǐng)導(dǎo)的脾氣秉性都算出來了!隨后我又問老師大概何時(shí)會(huì)換工作成功,老師告訴我,農(nóng)歷午月(也就是6、7月)可成。有老師這句話,心里踏實(shí)多了,但還是想驗(yàn)證下是否真如他所說。
簡(jiǎn)歷發(fā)出去后,很快就收到幾家單位的面試邀請(qǐng),其中也包括現(xiàn)在工作的這家單位。記得曾有一家單位在電話中百般承諾,十分客氣,我問老師這家單位能去嗎?老師告訴我:不要去,這家單位離你家遠(yuǎn)(又給算出來了),而且對(duì)方誠信有問題,去了你會(huì)生氣的。
還有一家在業(yè)界頗具影響力的單位,接到他們的面試邀請(qǐng)時(shí)著實(shí)興奮,我問老師,這家能去嗎?老師告訴我,這家單位老板人傲慢,看不起人,不信你可去試試。面試當(dāng)天是個(gè)周六,上來例行自我介紹后,那位老板便對(duì)我從前的工作經(jīng)歷做一番點(diǎn)評(píng),當(dāng)時(shí)具體說了啥現(xiàn)在已不大記得了,反正核心要義就是:你從前干的工作都不叫工作,只有我們這里的工作才算是工作……好吧,您這么“高大上”的地方,讓人高攀不起,望塵莫及,還是算了吧!
接到現(xiàn)在入職的這家單位的面試邀請(qǐng)時(shí),感覺很意外。整個(gè)面試過程挺順利,領(lǐng)導(dǎo)看起來也不錯(cuò),面試完第二天就打來電話邀請(qǐng)我入職工作。隨后我問齊老師,老師并不知道這家單位的名字,更不可能完全了解我們行業(yè),但他經(jīng)過測(cè)算告訴我:在這家單位未來發(fā)展前景好,財(cái)運(yùn)好,你可以去。但老板人威嚴(yán)、挑剔,對(duì)員工工作要求很高。我當(dāng)時(shí)還沉浸在新offer的喜悅中,對(duì)老師的話將信將疑。直到7月1日(午月,又算準(zhǔn)了)入職,這幾天和老板同事一起工作中發(fā)現(xiàn),齊老師算得是真準(zhǔn)!這家單位完全不缺資源,訂單應(yīng)接不暇,同事們都很優(yōu)秀也很忙碌。平日里老板不茍言笑,但對(duì)我們要求甚高,在他手下工作這幾天,感覺成長(zhǎng)很快。這幾天的工作經(jīng)歷真的驗(yàn)證了您先前所言,這里的老板確實(shí)嚴(yán)厲,但這個(gè)單位絕對(duì)是好單位,完全不缺資源和單子,在這里只要肯干,一定能干出樣子來。
這邊的案子,都是大案。為啥我隔了幾天才寫,一個(gè)原因的確是忙;二來我想通過這幾天的工作經(jīng)歷,來切實(shí)驗(yàn)證下您之前的測(cè)算。一周工作下來,老板的確是嚴(yán)厲,要求高,且小氣,你還預(yù)測(cè)出領(lǐng)導(dǎo)得過糖尿病,也是神準(zhǔn)應(yīng)驗(yàn)的。這個(gè)您之前就告訴過我,但我相信自己的實(shí)力,我可以發(fā)揮出自己的能力,快速成長(zhǎng)。
由此,我也很感謝齊老師的智慧和慈悲,感嘆奇門術(shù)的神奇和偉大,幫我找到了心儀的工作,避免了走彎路。今后如有機(jī)會(huì)有時(shí)間,一定要和齊老師當(dāng)面學(xué)習(xí)下奇門術(shù),以幫助更多人走出人生困境,走向光明。
最后再次謝謝齊老師,祝老師身體健康,闔家幸福!
學(xué)生給老師的感謝信篇十
敬愛的湯老師:您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服啊!
是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤(rùn);您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo),把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生給老師的感謝信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
*年**月**日
學(xué)生給老師的感謝信篇十二
80集團(tuán)軍官兵致老師的感謝信
我們從故鄉(xiāng)走來,從學(xué)校走來……從小到大,每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有自己的老師。80集團(tuán)軍部隊(duì)每名官兵,不論是將軍,還是士兵,都曾因?yàn)橛卸鲙煹慕虒?dǎo)引路,才有今天的翅膀硬朗,才有軍旅的夢(mèng)想啟航!
教師節(jié)之際,集團(tuán)軍部隊(duì)官兵想通過平臺(tái)向他們成長(zhǎng)路上的老師說:“感謝您,老師!教我知識(shí),教我做人!”
在此,我們祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
——80強(qiáng)軍號(hào)
老師,請(qǐng)收下我的感謝和祝福!
老師,我穿上軍裝,來到軍營(yíng)了。
老師,我從遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)走來,那里是我遠(yuǎn)航的起點(diǎn),那里曾有我的教室、我的黑板,有敬愛老師您的身影。
老師,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),是您和許多像您一樣的老師一步步點(diǎn)燃我夢(mèng)想之火,一天天升起我遠(yuǎn)航之帆!
我忘不了您工工整整書寫的板書,忘不了您領(lǐng)讀優(yōu)美的古詩古詞,忘不了您在我犯錯(cuò)后的嚴(yán)厲批評(píng)。
是您教我們打開書本,從而為我們打開瞭望世界的窗口;是您教我們一筆一劃寫字,囑托我們做人像中國字一樣方方正正;是您要我們好好學(xué)習(xí)天天向上,您說知識(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)可以成就未來。
小學(xué)的老師,中學(xué)的老師,大學(xué)的老師,每個(gè)站臺(tái)上,都有老師甘當(dāng)人梯的身影,都有老師點(diǎn)燃蠟燭照亮別人的付出,都有老師無私的囑托與教誨。
我的知識(shí)在您的黑發(fā)變白發(fā)中積累,我的視野在您日復(fù)一日的辛勞付出中開闊!您的皺紋延伸了我的道路,您的彎腰托起我走向遠(yuǎn)方!
您曾對(duì)我說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,您曾對(duì)我說“好男兒志在四方”,您還對(duì)我說“不負(fù)青春不負(fù)己”。老師,我記住了您的教誨,投筆從戎,穿上軍裝,來到夢(mèng)想的軍營(yíng)。
此時(shí)此刻,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受一個(gè)軍人——您學(xué)生的感謝和祝福!老師,我一直想對(duì)您說:您辛苦了,感謝您教我知識(shí)、教我做人!
老師,請(qǐng)您放心,我一定苦練本領(lǐng),報(bào)效國家,做一個(gè)優(yōu)秀的軍人!做一個(gè)讓您感到榮光的學(xué)生!
老師,節(jié)日快樂!
您的學(xué)生
20__年9月10日
學(xué)生給老師的感謝信篇十三
英博幼兒園的老師,你不說,不代表我們不知道!
雖然你還沒有孩子,但你卻是30多個(gè)孩子的媽,哪個(gè)孩子的吃喝拉撒睡都需要你管,這些我們都知道。
早晨上班,從家長(zhǎng)的手里接過孩子那一刻開始,你忙碌的一天開始了。看著你汗流浹背的樣子,你依然保持熱情與孩子玩游戲、教孩子知識(shí)、教孩子做人的道理。這些我們都知道。
每天中午孩子午睡后,你還要培訓(xùn)、備課、抓教研、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒成長(zhǎng)檔案……這些我們都知道。
一場(chǎng)大型活動(dòng)的開展,需要你一次又一次的彩排、一次又一次的整改,為了就是讓孩子玩的開心、家長(zhǎng)的滿意,這些我們都知道。
班上孩子蹦蹦跳跳,十個(gè)孩子十種性格,你要每時(shí)每刻關(guān)注孩子的安全,時(shí)時(shí)刻刻提醒,下班了,嗓子也沙啞,這些我們都知道。
有時(shí)候遇到不理解的家長(zhǎng),向你大聲訓(xùn)斥時(shí),你委屈的跟家長(zhǎng)做好解釋,事情處理后,你瞧瞧蹲著墻角,不出聲的流淚,心里默默鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持。這些我們都知道。
有時(shí)候你累了,也只是一笑而過,因?yàn)槟阏J(rèn)為,這個(gè)累是自己經(jīng)驗(yàn)的積累,是自己成長(zhǎng)的過程,是自己身上應(yīng)該有的責(zé)任!
幼兒園老師,其實(shí)很辛苦。因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄穑悴豢赡芟氲阶约?因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑惚仨殨r(shí)刻保持飽滿的狀態(tài);因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑惚仨毟冻龈嗟哪托暮蛺?
親愛的老師,我們知道你很累,請(qǐng)為你自己的努力鼓掌吧!請(qǐng)你快樂起來,每天有可愛的孩子期盼著你、他們是多么需要你的陪伴。
我們相信您,您是一個(gè)優(yōu)秀的老師。
學(xué)生給老師的感謝信篇十四
尊敬的各位老師:
我是樂學(xué)教育一名高三學(xué)生的家長(zhǎng),今年孩子完成了她一生中重要的一次挑戰(zhàn),并交上了完美的答卷,作為父母,萬分激動(dòng)。孩子能有今天的成績(jī),離不開老師的辛苦培育,你們傾情奉獻(xiàn),為了孩子的成人成才,嘔心新血,不辭辛勞。這幾天來,不斷聽到貴校今年高考取得了驕人成績(jī)的消息,作為家長(zhǎng),我們和你們一樣高興,一樣自豪,并在此向你們表示誠摯的謝意。
感謝你們面向全體,因材施教,讓每個(gè)孩子學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。據(jù)悉,今年貴校這屆高三捷報(bào)頻傳:據(jù)家長(zhǎng)群里交流到的消息,樂學(xué)陶同學(xué)被清華大學(xué)提前錄取,零模班級(jí)第二;王同學(xué)被北京大學(xué)提前錄取,姚同學(xué)考取了985院校,其中單科英語109分;高同學(xué)獲取南大錄取資格,單科英語110分;籍同學(xué)在北外自主招生中榮獲江蘇省第二,高考英語108分;曹同學(xué)高考英語109分等等,這些消息在我們家長(zhǎng)之間都已經(jīng)傳開了,我們?yōu)檫@些孩子驕傲,更為樂學(xué)教育點(diǎn)贊!
你們教育有方,鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng),不僅在高考中贏得勝仗,有數(shù)據(jù)顯示,在中考的光榮榜上更是喜報(bào)連連。截止目前為止,據(jù)我們家長(zhǎng)在群里的交流,我們得知今年樂學(xué)中考650分及以上25人,600分及以上132人;其中單科語文100分及以上11人,單科數(shù)學(xué)100分及以上45人,單科英語110分及以上108人,單科物理90分及以上51人,單科化學(xué)70分及以上24人。當(dāng)然,更完整的成績(jī)光榮榜,我們也期待樂學(xué)接下來帶給我們的好消息。學(xué)生們成績(jī)是有目共睹的,是老師們辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才,為你們喝彩!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最真誠的感謝和祝福,衷心的祝愿貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿各位老師在今后的教育工作中蒸蒸日上,取得更加喜人的成績(jī)!
南京樂學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)
學(xué)生給老師的感謝信篇十五
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生給老師的感謝信篇十六
認(rèn)識(shí)高峰老師迄今為止已有十幾年,十幾年前的“高峰”還不是現(xiàn)在的“高老師”,我們只知道他是一個(gè)還未成家的“帥小伙”,是一位非常出色的商業(yè)主持人和企劃經(jīng)理,壓根就沒想到他是一個(gè)正規(guī)師范學(xué)過美術(shù)教育和心理學(xué)畢業(yè)的老師。
吳波小時(shí)候就喜歡寫字,大約四五年前,我們看到“中國書法家協(xié)會(huì)龍南考級(jí)基地”書法培訓(xùn)和考級(jí)的廣告就找上門去了解一下,沒料到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人竟然會(huì)是很久以前就認(rèn)識(shí)的高峰,他怎么會(huì)是書法老師呢?頓時(shí)有點(diǎn)半信半疑,接下來經(jīng)過和高老師的一番溝通后才了解到高老師原來是真正師范畢業(yè)的老師,抱著試試看的心理我們給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆寫字班。孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),硬筆字進(jìn)步的特別快,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)高老師教小孩真的很有一套方法。后來高老師告訴我們據(jù)他的觀察和了解,吳波8歲便可以進(jìn)入毛筆字的學(xué)習(xí),從那時(shí)起我們就決定讓孩子堅(jiān)持跟著高老師學(xué)下去。
孩子在跟高老師學(xué)習(xí)毛筆字的期間經(jīng)常回來會(huì)和我們一家人分享學(xué)習(xí)書法的過程和樂趣,慢慢的我們從孩子的口中了解到高老師教學(xué)寬嚴(yán)有度,非常善于調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自我學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)每個(gè)孩子身上獨(dú)特的潛能。跟著高老師學(xué)習(xí)我們看到了清晰的未來!
不知不覺,孩子在學(xué)習(xí)書法的過程中已然把高老師當(dāng)成了自己的“偶像”,甚至父母的話有時(shí)都不聽,但高老師的話一定會(huì)聽。吳波一直算是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,作為父母的我們唯一覺得就是他在口才方面比較欠缺,幾次督促吳波能否去“金話筒口才班”學(xué)習(xí)鍛煉一下,可他就是不愿意去。這時(shí)我們想到了高老師,能讓高老師出面叫他去學(xué)口才一定會(huì)事半功倍,我們夫妻二人找到高老師后說明來意,高老師說學(xué)習(xí)口才不能強(qiáng)逼,一定要在一個(gè)合適的時(shí)間和環(huán)境下引導(dǎo)吳波同學(xué)自己覺得口才的重要性,自己提出要去學(xué)口才才有用。一個(gè)星期很快就過去了,突然有一天孩子和我們說想去學(xué)金話筒口才,當(dāng)時(shí)我們夫妻倆非常高興,也不知高老師用了什么方法讓吳波主動(dòng)提出去學(xué)口才……
時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼吳波跟著高老師學(xué)習(xí)寫字整整四個(gè)學(xué)年了,中途(包括寒暑假)一直沒有停止過。這四年來孩子在學(xué)校和縣、市、省、甚至全國的書法比賽中獲獎(jiǎng)無數(shù),并且還當(dāng)過大型晚會(huì)的主持人。現(xiàn)在的吳波變得開朗、樂觀、自信,這些都是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法和鍛煉口才得到的好處。寫字也成了吳波生活中最快樂的一件事。“自己寫字容易教人難,教小孩就難上加難”,孩子能跟著“既會(huì)寫更會(huì)教”的高老師學(xué)習(xí)是福氣。今年12歲的吳波就要小學(xué)畢業(yè)了,感謝高老師不辭辛勞,百忙之中能夠?yàn)閰遣ㄊ占沓鲞@些書法作品并集結(jié)成冊(cè),給孩子留下美好的記憶和激勵(lì),同時(shí)也再次證明了高老師的確是一位非常了不起的書法老師。千言萬語最后濃縮成一句——“謝謝您,高老師!”
吳波的父母:
寫于20__年6月
學(xué)生給老師的感謝信篇十七
親愛的老師:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生給老師的感謝信篇十八
吉偉銘家長(zhǎng)給老師的感謝信
茹老師:??????
您好!??
我是偉銘的媽媽,偉銘在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。
在我們微信的對(duì)話中,您不斷表揚(yáng)了他,說孩子不僅學(xué)習(xí)積極有沖勁,平日里還特別熱心,上午幫著發(fā)早餐,下午幫著發(fā)牛奶....
作為家長(zhǎng)的我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您茹老師,是您的大愛與無私改變了我的兒子,遇到您這位恩師是偉銘的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
我當(dāng)初的選擇是對(duì)的,我從甘肅到陜西,坐7個(gè)小時(shí)的火車來選擇茹氏蒙學(xué)堂,真的是選擇對(duì)了,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了。
當(dāng)兒子跟我說他想當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我突然才意識(shí)到,這么小的孩子竟然就開始有了責(zé)任心,開始有了擔(dān)當(dāng)。
等二寶在茹氏蒙學(xué)堂再學(xué)一年,我的兒子一定會(huì)更加優(yōu)秀,想想我都開心。我的文化不高,通過文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)我內(nèi)心對(duì)茹老師由衷的感恩之心,謝謝,謝謝您。
有你真好,有你就是不一樣。
祝茹氏蒙學(xué)堂人桃李滿天下。