通過撰寫報告范文,我們可以更加系統地整理和梳理自己的想法,將復雜的內容簡單化。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能夠對你的寫作有所啟發和幫助。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇一
轉眼間,一個學期的教學工作結束了,為能更好的提高教育教學質量,先將本學期的工作總結如下:。
科學課程要面向全體學生。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。同時,它充分考慮到學生在性別、天資、興趣、生活環境、文化背景、民族、地區等方面存在的差異,在課程、教材、教學、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。
從思想上重視課程改革目標的能動性。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。使學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;養成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
1、基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,實施科學新課程標準,除了要用新的.教學理念武裝自己以外,最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。認真學習基礎教育課程改革同時培訓材料,明確目標和任務,理清新課程的結構、理念。
2、學生是科學學習的主體。學生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲,學習科學應該是他們主動參與和能動的過程。把科學課程建立在滿足學生發展需要和已有經驗的基礎之上,提供他們能直接參與的各種問題,比單純的講授訓練更有效。教師真正做到科學學習活動的組織者,引領者和親密的伙伴,對學生在科學學習活動中的表現給予了充分的理解和尊重,并以自己的教學行為對學生產生了積極的影響。3、嚴格設計好每一節課的學生實驗與課堂演示實驗。
實驗是探究式教學與探究式學習的最主要的載體之一,依靠實驗,一些客觀的科學現實能夠轉變了學習探究的科學規律,從而使學習在科學的實驗操作過程中體會著科學規律有存在,體驗著科學知識的形成。
4、創造性的挖掘課程教學資料,布置探究式的課外作業。
為了結合探究性學習方式的要求,轉變評價方式與知識的形成的方式,我充分挖掘教材資源,使課外作業盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題,但是通過學生的自主探究,學生在科學學習的興趣與探究能力上有長足的進步。
通過努力,本學期已經取得了一定的成績,但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑,以待于以后在教育教學過程中解決:
一是知識的全面性問題,特別是一些原有教材中沒有而新增的內容,有待于進一步去學習;。
二是如何更好地把信息技術與新課程進行整合的問題;。
三是新課程的實施需要更多的外界條件的支持,但是學校的條件往往達不到這方面的要求,如何去合理地解決好這一問題。四是如何把新課程的實施與學生升學更好的融合的問題,有待于進一步去思考。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇二
這次區里組織學期末科學實驗操作考核工作,我有幸作為評委參與進來全程感受了王主任嚴密的組織過程。這次考核工作歷時一天半,非常順利,也公*公正。
在本次實驗操作考試中,我參與打分的實驗為:熱空氣上升。這個實驗是我和邵老師共同完成評分工作的,在考試過程中,這個實驗出現的幾點問題,現總結如下:
1.檢查器材,不能只限于用眼看,而不動手。例如,濕抹布需要用手摸,才知道是干還是濕,測力計需要提起來才知道指針是否指零。有些器材是在實驗過程中才會發現有沒有問題,例如酒精塊在試驗中才發現無法點燃,再比如火柴,點火時才會發現火柴盒濕了無法點著,這需要實驗過程中學生向老師提出來,而不是只限于動手實驗前向老師報告。
2.安全問題。不少同學用右手劃著火柴,但廢物缸因為被老師擺放在酒精燈或酒精塊左側。去放火柴梗時胳膊需邁過火焰上方,增加了危險性。一旦燒手或點著衣服就會引發事故。另外,塑料燈或火柴離酒精塊太近易烤化塑料袋或由火柴引發安全問題。從學生做實驗過程中發現學生普遍缺乏安全意識。
長峰有個考生酒精塊夾取過大,火焰非常高,而放廢舊火柴時胳膊就在火焰上方,太危險了。還有塑料袋基本烤壞,我非常緊張。更想不到的是考生很緊張,直接用嘴去吹火焰,吹了兩次才意識到不對。
另外點燃酒精塊時規定自下而上點燃,學生不易做到。還有個問題,提出來探討一下,點燃酒精燈塊,剛剛點著時,火焰用眼睛很難看見,有兩位同學試著把手放在上方去感受究竟點燃沒有,這也是很容易傷手的一種行為。這個問題究竟該如何去判斷,提出來研究一下。
3.材料問題。因為個實驗各家學校所用材料有所不同,而我們考察的目的是學生是否會做實驗,簡單的問題是否學生會處理,所以有些材料問題學生無法自行解決而導致實驗不成功,不能認為學生能力差而扣掉許多分數。如塑料袋過大,實驗中一直不鼓出來學生就一直不松手,再如電路連接正確而小燈泡不亮等問題。
4.實驗現象用詞不夠準確。如有的學生出現“加熱后塑料袋變大”,我們認為這是不準確的。
以上是本次實驗中出現的幾點問題,希望寫出來對科學老師今后的實驗教學起到一點警示的作用,也非常想學習各位老師在考察基地實驗過程中總結的經驗及不足。我們在課堂教學中,共同加強注意,總之一切為了孩子的`安全。
為了培養孩子良好的科學能力和素養,我們共同努力!
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇三
__年我校共有畢業生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生100多人人,本科畢業生近3000人,專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。
(二)畢業生就業指導教育工作。
為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。
(三)需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會。
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。
__月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的__年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:
1、形式創新。
這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。
2、內涵豐富,學歷層次提高。
本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。
3、招聘單位層次提高。
本次供需洽談會共發放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。
4、新聞、實際效應加大。
由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。
(四)、制度建設和創新工作。
我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
(五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作。
我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業涯發展規劃輔導工作。
(一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合。
我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!
(二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會。
當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。
(三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作。
目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。
(四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道。
大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。
1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;
3、對志愿服務西部的提供優惠政策。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇四
20__年,__區勞動就業管理局在區人力資源和社會保障局正確領導下,在上級業務主管部門等大力支持和精心指導下。以統籌城鄉就業為主線,積極推進城鄉一體的公共就業服務,大力實施就業民生工程,主動作為,創新創造,爭先進位,超前謀劃,全面完成各項目標任務,實現了就業工作新突破,為__經濟社會發展做出了積極貢獻。現將全年工作總結匯報如下:
我區城鎮新增就業9493人,占年計劃4800人的198%;下崗失業人員再就業2709人,占年計劃2200人的123%,就業困難人員再就業1390人,占年計劃500人的278%;為125名城鄉創業人員共發放小額擔保貸款2148萬元;2163人就業援助對象符合享受靈活就業社保補貼條件,發放社保補貼480.04萬元;開發公益性崗位382個,安置就業困難人員94人;創業培訓目標任務數120人,完成180人,完成率150%;創業意識培訓任務數100人,完成164人,完成率164%;新轉移農村勞動力就業15000人,占年計劃13000人的115%;為535人次發放失業保險金230.85萬元,支付培訓補貼58.6萬元;城鎮登記失業率控制在4.0%。本年度為95家困難企業利用失業保險基金,發放穩崗補貼279.88萬元;為我區8家大學生就業見習基地(見習人數102人),發放大學生就業見習補貼18.36萬元;為加強城鄉勞動力資源動態管理,推動城鄉一體化工作進程,在去年的農村勞動力資源調查的基礎上,本年度在全區開展城鎮勞動力資源調查工作,完善我區勞動力資源庫建設。截止20__年11月21日我區農村勞動力登記人數343868人,其中男性188226人,女性155642人,本地轉移就業13609人;城鎮勞動力錄入數據庫為7044人,各鄉鎮街目前正在調查造冊導入系統中。
1.進一步優化創業環境,強化創業服務,運用市場手段豐富創業項目,增加服務內容,提升服務質量,形成政府激勵、社會支持、勞動者勇于創業的新機制。
2.進一步落實小額擔保貸款政策,創新服務方式,規范操作程序,充分發揮小額擔保貸款促創業的作用,提供創業服務指導和后續服務。
(二)做好重點群體就業。
1.促進以高校畢業生為重點的青年就業,實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃,對有特殊困難的高校畢業生實行全程就業服務,繼續開展大學生就業援助月活動,鼓勵高校畢業生積極參加創業實踐活動。
2.進一步完善就業援助體系,鞏固就業援助長效機制,拓展公益性崗位開發范圍,確保零就業家庭、4050人員、殘疾人等就業困難群體托底安置就業。
3.促進農村勞動力轉移就業,強化新型城鎮化進程中被征地農民就業,深入開展就業援助月、春風行動、民營企業招聘周、就業巡回服務為主題的系列活動,讓更多的農村富余勞動力實現就地就近就業,促進農民增收。
(三)加強創業就業培訓。
1.服務產業轉型升級,改革現有培訓模式,發展市場對就業培訓的決定性作用,初步建立以需定培、以培供需的社會化開放式就業培訓體系,開展“就業培訓進園區、進企業,創業培訓進失地農民集中居住區”活動,實現就業培訓以“4050”人員為主向以高校畢業生為重點的青年勞動者為主、以初級培訓為主向中高級技能人才培訓為主、以低端產業從業人員為主向以高端產業從業人員為主的“三個轉變”。加快構建勞動者終身職業培訓體系,提高培訓的針對性、有效性、實用性,緩解就業結構性矛盾。
2.定點培訓機構的管理,確保培訓質量。
3.探索培訓目標考核和績效評估工作機制,按照屬地原則,對本鄉鎮勞動者培訓意愿和企業對技能人才的需求開展調查,根據調查結果下達培訓目標。
4.建立在線實時監管信息化系統,依托全市公共就業服務信息網絡管理平臺,建立開班受理審核系統,學員實名制信息系統,考勤管理系統,實時視頻監視系統,通過信息化管理實現網上一條龍審批,提高審批效率,防止申請人與審批人員直接接觸,審批行為全程留下痕跡,實現用信息化手段防控風險。
(四)提高人力資源市場配置服務水平。
1.提高人力資源市場服務水平,搭建更加便捷的人力資源服務平臺,滿足各類就業群體通過市場就業的需求和企業的用工需要。
2.拓寬區域合作,逐步將區域合作范圍擴大到相鄰區(市)縣,切實緩解我區部分企業用工不足的狀況。
(五)完善就業實名制動態監測。
1.對我區戶籍勞動力、外來勞動力及本區外出務工人員開展就業實名制調查,完善全區就業實名制基礎工作。
2.建立用人單位招錄人員就業登記備案、就業實名制網上登記管理、企業人力資源信用等級管理、就業實名制系統和其他業務系統信息共享等工作機制,實現全區登記失業人員及單位用工狀況實名制的動態管理。
3.通過就業實名制統計分析系統實時掌握全區企業用工情況和變化趨勢,預報人力資源市場緊缺崗位或過剩崗位,引導勞動者自主就業,理性擇業。
(六)做好失業保險發放管理。
1.進一步發揮失業保險制度預防失業、促進就業、穩定就業功能。
2.保障失業人員的基本生活,重點做好被征地農民失業保險待遇的核發工作,維護社會穩定。三是做好領取失業保險金人員醫療保險代繳,價格補貼發放和非本市戶籍農民合同制工人生活補助發放工作,保障失業人員的合法權益。
(七)加強就業調研和政策宣傳。
1.圍繞完善就業創業體制機制開展調研,尤其對群眾反映強烈的問題開展專題調研,不斷完善就業工作的相關政策,提高全縣公共就業服務的水平和能力。
2.運用全縣公共就業服務平臺廣泛宣傳現行就業政策,提高廣大勞動者對就業政策的知曉度,實現就業扶持政策應享盡享。
3.通過大眾傳播媒介宣傳我縣就業促進的特色亮點工作,鼓舞士氣,營造良好的社會氛圍。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇五
實驗室。
蚯蚓適宜的生活環境是什么樣的?
蚯蚓、泥土、水、盒子。
(1)把長方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。
(2)在盒底放入塑料薄膜,以保護蚯蚓,方便它爬行。
(3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。
(4)5分鐘以后打開盒蓋,做好觀察和記錄。
(5)再做2次。
(1)在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質的泥土,不同的是一邊干燥,一邊濕潤。
(2)把10條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。
(3)5分鐘以后打開盒蓋觀察,記錄。
(4)再做2次。
1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。
2、蚯蚓向濕潤的一方爬行。
1、蚯蚓喜歡黑暗的環境。
2、蚯蚓喜歡濕潤的環境。
儀器管理員簽字。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇六
觀察陽光下物體影子的變化。
木板、白紙、橡皮泥、木棒。
1、做一個簡易的日影觀測儀。
2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長度,在白紙上做下記錄。
1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。
2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長。
1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。
2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長。
儀器管理員簽字。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇七
20__年就業指導中心做到了“四個堅持”,即堅持就業指導有實效、堅持就業市場三結合、堅持就業服務全方位、堅持就業管理上水平;全面開展創業教育和培訓工作,鼓勵和支持畢業生自主創業。為地區經濟社會發展和西部大開發提供了人才支持、智力支持、技術支持。在此基礎上,20__年中心重點抓了就業創業指導、職業資格培訓與鑒定、就業創業課程教學工作。
一、就業指導工作力求以人為本、全面到位。
我們始終堅持“以服務為宗旨,以市場為導向,以就業為目標”,在全力做好本職工作的前提下,不斷創新工作思路,能夠更好的推進畢業生就業工作,緊緊圍繞以下幾方面開展工作。
1、統計匯總20__年畢業生生源情況,廣泛聯系用人單位,獲取就業需求信息,編印河套大學20__年畢業生信息宣傳彩頁。收集用人單位需求信息,籌備用人單位招聘會,完成畢業生資格審核工作。
2、下發《河套學院畢業生推薦表》,要求學生認真、如實填好,做好應聘準備。組織用人單位到校園宣傳、招聘活動,做好接待、宣傳、會場組織等工作。上報我院20__年畢業生數據,編印20__年畢業生信息宣傳彩頁。到上級主管部門(內蒙古自治區就業指導中心)進行資格審核。
3、宣傳、推薦河套學院畢業生,以求建立良好、穩定的供求關系,并進行畢業生跟蹤調研。繼續收集用人單位需求信息,宣傳、組織小型招聘會。
4、根據實際情況召開各類專場招聘會。針對畢業生意向調研結果,展開針對性就業指導。動員學生利用寒假實習期間積極尋找工作。對學院各教學部、系就業工作人員進行指導培訓。
5、畢業生繼續落實就業單位。組織好各類專業校內招聘活動。分析各院、系畢業生就業情況,對就業率較低的加大工作力度。
6、收集畢業生《就業協議書》、《勞動合同》、接收函(要求必須于4月30日前交回就業指導中心),分三批集中辦理畢業生的報到證。做好畢業生派遣前的準備工作。
7、發放20__年畢業生報到證,畢業生離校。分多次辦理畢業生就業的調整和改派,辦理畢業生的檔案郵寄。
8、部分20__年畢業生,零散交回的協議書,單獨到教育廳辦理報到證10次左右。
9、根據《關于做好高校畢業生求職補貼發放工作的通知》要求,就業科用了近兩個月的時間進行收集材料、審核證件、整理數據、上報巴彥淖爾市財政局、人社局,爭取做到不遺落一名貧困畢業生的求職補貼(每人1000元)。
20__年我院畢業生2609人,簽約人數2189人,簽約率83.90%,靈活就業363人,靈活就業率13.91%。以上數據是學院自己統計,教育廳的統計結果還沒有公布。
二、強化基本技能培訓鑒定,不斷加強實訓基地建設。
1、農民工技能提升培訓方面。
我們培訓科能積極開展招生宣傳,充分發揮就業和培訓的職能和資源,結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際,運用一切積極因素開展各種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作。本年度向勞動就業部門申請舉辦了10期培訓班,培訓工種有美容美發、營業員、餐廳服務員、鍋爐操作工、電梯操作工等,共計培訓1056人。
2、畢業生創業培訓方面。
3、職業資格鑒定工作。
在就業指導中心領導的精心指導下,以方便學生、服務學生為宗旨,逐步完善程序,積極拓展覆蓋面,大膽探索新途徑,使我中心職業技能報名鑒定工作得到了長效發展。全校學生的持證率也有了大幅提高。今年我院共有443名學生參加了職業技能鑒定,鑒定涉及有秘書、企業人力資源管理、營銷師、公共營養師、心理咨詢師等10余種職業,其中有319個取得了職業資格證書,考生過關率達到72%。
4、教師資格證方面。
10月初,我科室在全院畢業生中加大政策宣傳力度,及時發布辦理教師資格證的相關信息,耐心解答畢業生的咨詢,形成按期及時認定、符合申報條件的畢業生積極參與的良好氛圍。在10月20日—11月5日,我院符合條件的55名學生完成了網上報名,11月6日—11月8日,職業技能培訓與鑒定科的老師完成現場確認,確認52名學生符合申請教師資格證并于11月12日遞交臨河區教育局核實并通過認定。
此外,加強校內實訓基地的建設,建成了32個校內實訓基地和實訓中心,能夠滿足各專業的校內實訓教學需求。校內實訓基地重在強化學生基本技能的訓練,培養學生基本職業素養。
建立了一批穩定的校外實習基地,各專業共建立了實習實訓基地194家,目前已初步形成了覆蓋周邊省市,涉及各個領域的就業實習基地網絡。僅在巴彥淖爾市就有內蒙古中糧番茄制品有限公司、河套酒業集團、秋林公司、紫金礦業集團等實習實訓基地120個。為了更好地開拓畢業生就業市場,近年來學校與區內外315家大中型企業簽訂人才培養協議,為學生的頂崗實習和就業提供了保障。如我校醫學系與北京、天津、東北等地的50多家部隊醫院和地方醫院簽訂了實習就業協議,我校的高護專業學生因基本功扎實、工作主動積極、能吃苦耐勞而被這些醫院愛稱為“河套牌”護士,護理專業學生在京津地區創立了“河套牌護士”品牌受到很高贊譽。
三、在提高學生就業能力方面,堅持就業指導課有實效、就業服務全方位、堅持就業管理上水平。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇八
物體的顏色和吸熱。
白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對折做成的紙帶,溫度計。
1、把不同顏色的直對著做成袋狀。
2、分別插上溫度計放在陽光下。
1、深色紙比淺色紙升溫快。
2、黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫慢。
物體的顏色與吸熱的本領有關,深色物體比淺色物體吸熱快備注。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇九
年(班)級xx。
實驗xx。
小組成員xx。
實驗時間xx。
實驗名稱:測量不規則石塊的體積。
實驗器材:量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯。
我的猜測:150克。
我這樣做:
觀察到的現象或測量結果:
180克。
我認為:溢出水的體積就是石塊的體積。
授課教師:xx。
評定等級:xx。
1.本表由學生在實驗課上根據實驗情況填寫送交實驗室存放。
2.本表每學期按年級每個實驗選樣例裝訂成冊存檔。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十
在我成為預備黨員的一年中,無論是學,工作還是生活都磨練和教育了我,覺得自己的思想境界和積極分子轉預備黨員時候都有了些許提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也沒有忘記自己心中存在黨的信仰對我的精神上的時刻影響。下面我就從學工作生活三個方面簡短的概括一下這一年的個人情況。
學方面:
在專業學方面,態度端正,不曠課不遲到不早退,認真聽課,積極完成老師布置的作業,成績穩定,無掛科。進入大四,面臨著考研工作考公的選擇,我選擇了工作,因此在學上有所放松,更多的時間放在工作實上。
工作方面:
我從大三以來一直擔任班級鄧讀小組長,期間保持每學期至少開展兩次鄧讀活動,活動涉及范圍很廣,從介紹金融危機到爬北高峰宣傳黨的知識再到組織班級同學看勵志電影等等。進入大四以后一直忙著實,20__年9月到12月在杭州某工地實做施工員,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體,在這個過程中我開始認識工作認識社會認識自己,所有的喜怒哀樂獨自體會,磨練中不斷成長。20__寒假回學校后我又在一家送變電設計公司實一個星期,感覺自己不適合這份工作,因此堅定的退出了。現在重新找了一家施工單位實。總的說來我對自己的吃苦能力還是肯定的,很多事情總有個先苦后甜的過程,有一個希望的方向,不管要付出多少我都要努力堅持下去。
生活方面:
作為大四而更多的是作為一個0604班的成員,我積極參加班級的幾乎所有的活動,影象最深的是dv拍攝以及話劇《神話》表演。dv《k計劃》拍攝中我擔任攝影師的工作,一開始我一點也不會,也是在實踐中的摸索中提升了自己的攝影技巧,最后童話般的獲得了攝影的殊榮。對于話劇《神話》,我們因神話結下了友誼,而又以神話將我們的友誼更加堅固的延續下去。臨近畢業,也越加珍惜同學之間的這份情意。平時自己也會關注一些國內外事,像冬奧會上短道速滑接力賽的現場直播,那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結束了3:0結束32年恐韓癥等等,也會更加關注中央經濟工作會議所提出的民生,就業,房價等問題。也會對有些人強調的南北之說,雅俗之論會有自己的一番理解。希望自己身為一個黨員能夠以身作則在思想上有一個更高的境界。
在接下來的學工作生活方面,希望自己一如既往以一種端正的態度去對待,一步一步的腳踏實地的走自己的人生路。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十一
二、除此之外。
還有其他一些因素也會對消費行為產生影響。
(2)價格指數。價格的變動可以使得實際收入發生變化。
從而改變消費。
2、指標選擇。
本實驗中。
經濟水平的指標我們選擇人均gdp。
3、數據來源。
4、數據處理。
實驗內容11怎樣得到更多的光和熱。
實驗地點室外。
實驗目的物體的顏色和吸熱。
實驗步驟。
1、把不同顏色的直對著做成袋狀。
2、分別插上溫度計放在陽光下。
實驗現象。
1、深色紙比淺色紙升溫快。
2、黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫慢。
實驗人。
實驗時間。
x班x組組長:xx。
實驗時間:x年x月x日。
實驗名稱:吹紙片(奇怪的紙片)。
實驗目的:空氣是否有壓力。
所用器材:2張條形紙片(約30cm----40cm)。(裝置)。
實驗步驟:
1、準備2張紙片。
3、用力向紙片中間吹氣。
4、觀察有什么現象。
實驗現象:
只聽“哧”的一聲。
那兩張紙合起來了。
認識結論:
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十二
第五周。
第六周。
第七周。
第八周。
第九周。
第十周。
第十一周。
第十二周。
第十三周。
第十四周。
第十五周。
第十六周。
第十七周。
第十八周。
第十九周。
第二十周。
三年級x班x組組長:實驗時間年x月x日。
實驗名稱:找出土壤中的砂和粘土。
實驗目的:想辦法把土壤中的砂和粘土分開。
所用器材:(裝置)燒杯、玻璃棒、水、土壤等。
實驗步驟:
1、在燒杯中裝半杯水。
把土壤慢慢倒入水中。
2、用玻璃棒沿著一個方向輕輕攪拌。
3、靜置一會兒。
觀察水中的土壤。
實驗結果:土壤分成了兩層。
認識與結論:
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十三
本人從______年____月進入公司上班以來任駕駛員一職,在各位領導的正確領導下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習、勤奮工作。
在這三個月的工作中能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,在領導需要時不論早晚或節假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言,較好的完成了領導所交付的一切任務,得到了領導的肯定。在今后的工作中,我會認真學習業務知識,不斷提高駕駛技能。在本崗位上,按照單位領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。
平時做到嚴格遵守各項規章制度,堅守工作崗位,不遲到,不早退,不誤事,不無故缺勤,隨叫隨到,服從調度,聽從指揮,自覺維護單位和個人形象。聽從交通______指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保今后安全行車無事故。為公司利益著想,在日常的行車、保養方面為節能降耗多作積極的工作。認真保養車輛,經常保持車輛的完好與整潔,認真堅持“三檢”、“一保”制度,努力做到了“三清”、“四不漏”為原則而達到勵行節約的目的。使車輛性能保持最佳狀態,隨時聽后安排調遣。工作總結和今后的工作態度,請領導們審查核實,批準轉正。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十四
20__年1月6日我成為一名預備黨員,從那天起我黨支部對我們進行了差不多一年的考驗,其實我們也都明白,與其說是對我們的考驗,倒不如說是對我們的鍛煉,讓我們成長。畢竟對于我們這十幾個人,可能就是我們這屆同學中唯一一批在學校完整接受預備期考驗的。而在踏出學校的那一刻,可能我們的身份發生著轉變,可能我們將面臨著更多的挑戰,那么在此以前,我們必須完善自己,讓更強大的自己接受更嚴峻的考驗。正所謂十年磨一劍,盡管在黨支部只呆了一年,但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受,不斷總結,不斷完善,這是黨對我們的要求,更是我們自己對自己的要求!
在這一年里,我從第一次參加黨內會議、黨組織生活、政治學到今天,曾經我以為自己對政治不敏感,但通過學,我了解到理論只是的重要性,并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作。可以說通過參與這些,我對黨的理論知識有了更深一步的了解與掌握,理論是我們前進的基礎,我對我黨的根本宗旨與目標有了更深一步的體會,黨培育了我們,是更希望我們服務于人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實際行動。而參加了兩次“黨員進寢室”的活動,也讓我收獲多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務,實際上也是給予我們學、成長、表現的機會。我們是幸運的一批,擁有兩次參加這個活動的機會,在這個活動中,我付出,我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值,也更堅定了我們為人民群眾、為他人付出的信念。
作為一個應屆畢業生,我很慶幸我的預備期是在學校里度過的,因為通過學與參與,我看到了自己的許多不足。批評與自我批評是我黨的'一大優良作風,其實人生在世就應該學會自我批評、自我總結,在做好自己的同時也應督促他人做好。我個性有些急躁,所以當任務下來了,我都巴不得在最短的時間內完成,盡管在外人看來,似乎我的辦事效率很高,但事實上,因為求快,常常做事欠考慮,欠完善。我們黨支部里有很多優秀的人,在這一方面,我認識到了自己的不足,但是我會不斷總結,不斷完善。今天的我比昨天有所進步便是我的目標,我希望有一個更強大的自己能在今后為自己的崗位、自己的工作、我們的社會、我們的群眾付出更多。我的認識是我們不只要做一個愿意付出的人,還應該是個有能力付出的人。
就要離開學了,我總結我自己在這幾年里還是成長了不少的。其實怎么說呢,大學是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益,所以我想說,不管今天黨給了我們什么任務,身為一名黨員,完成它們是我們的義務,也是我們的責任。好好做,認真做,我們都能的得到成長。這些是我的感受,也是我想對我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍,我們應當把握每一次完成任務的機會,積極成長讓自己足夠強大服務他人,服務于我們的社會。
今年年初,我院正式成立了三個黨支部,我們所屬的便是由原工商和原金融組成,在這個組織里,我們認識并發展了新的同志,我們開創了我黨支部新的歷史。從一系列的活動中我們看到了我們的成功,這是我們以后前進道路上的經驗借鑒,但也有許多的不足與教訓。黨支部畢竟是一個嚴肅的組織,紀律性較強。其中的人更應該是作為群眾中的標榜,但是我們的發展也并非沒有缺陷,因為一個黨員的考驗標準雖然有很多,但也不是面面俱到。所以這樣的話就要求我們在后來的考驗中更加嚴格要求。每前進一步并不代表我們離一個黨員標準越來越近,相反的是,我們的要求應該是越來越高的。而在我們舉辦的幾次活動中,我們的凝聚力是得到體現的,但是也有人多辦事效率并未得到完全體現的時候,也就是說有的同志沒有做實事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或許都應該是一個嚴格的標準。我們現在還是一個學生,可能說學生還是以學為重,但事實上,我們在黨支部的工作與我們的學并不是說有很大的沖突,時間是看自己怎么分配的,沒有時間往往只是一個借口。因為工作做得好,但是成績優秀的同志大有人在。
再來說說我今后畢業了,離開校園了我的黨性如何保持。其實面對當今這個社會,對于我們剛踏出校園的畢業生來說,有很多的不確定性。我是學證券專業的,目前在一家證券公司實。在證券公司里,我們的黨員身份并沒有給我們帶來任何特別的待遇。同樣的,公司對黨員的要求并沒有特別嚴格,那么,在這一方面就存在為很大的挑戰。比起學校老師同學的監督,外在對我們的要求可能會低很多。那么一切便都靠我們自律。不管怎么樣,我想說的是,一日為黨,便終身為黨,既然當初入黨不圖什么,現在一樣,將來也是。老師們對我們的教育、要求是深刻的。我的工作是什么樣的,我就做什么樣的。但絕不會背棄自己的黨性原則。不管是在哪,都有我們優秀的黨員同志存在的,所以哪里都有我們應該學的對象。不管在哪里,只要記住自己的黨員身份,路就沒有多余的選擇。我相信我可以做好自己,做到一個黨員應該做的事情。
以上是我這一年預備期給我的體會與感受,我希望在我今后的道路上,我能作為一名優秀的中共黨員為我們的社會我們的群眾貢獻自己。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十五
20__年12月,經過黨組織批準,我光榮地成為一名中國共產黨預備黨員。如今,一年的預備期即將結束,為了便于黨組織對我這一年來各方面狀況進行考察,現具體匯報如下:
第一:我認真學馬克思列寧主義,并把它與毛澤東思想,鄧小平理論,以及學實踐科學發展觀緊密結合起來,深刻體會中國特色社會主義的發展。除此之外,我利用業余時間認真學黨史和黨章,并經常看新聞或上網及時學黨中央的決議,黨章“馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選取的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨群眾智慧的結晶。”
只有不斷的學黨的章程,解讀黨的決議,關注時事政治,了解國內黨建黨風信息,我才能不斷提高自身的思想政治水平,才能更全面的做好一名黨員就應做的工作。
道路。”學,不僅僅明智修身,更為前進注入源源不斷的動力!
第三:學先進,鞭策自勉。“三個代表”更為我們的成功和成才指明了前進的方向。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。”我持續著用心向上的生活態度,用微笑和熱情來做每一件事,并時刻提醒自我“不以善小而不為,不以惡小而為之”。時刻注意身邊一點一滴的小事,努力培養自我良好的生活慣和道德修養。并且透過學優秀黨員的模范事跡,增強自我對黨的感情,激勵自我不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。
這一年來,我在黨組織及同志們的幫忙下,很多方面有了明顯的提高。我將用自我的實際行動來忠于自我的誓言,在工作中,在學上,在生活上處處都以一名共產黨員來嚴格要求自我。要在作風上樹立黨員的良好形象,在作為上起到先鋒模范作用,并樹立高度的職責感和敬業精神。請各位黨員同志監督指導。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十六
“達人秀”作為我們經x院系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由x院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。
活動目的:
通過充分的表現大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們x院系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動過程:
大賽歷時二十天,歷經四次賽事,經過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。
大學生校園活動總結二“辭舊攀高峰迎新創輝煌”元旦晚會。
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,x學院經系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長、系主任以及各系副主任蒞臨晚會現場。
晚會節目形式多樣、內容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯歡晚會正式開始,節目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環節,讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
大學生校園活動總結三團學農家樂。
20x年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風吹拂的一天,我們系團組織學生會組織去農家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼,展示當代大學生風采。
號下午4:00,派選人員去農家樂了解具體地方,號早上。7:30組織各組負責買菜的人員集合去市場買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的….大家忙的不亦樂乎。
臨近12:00廚房不時有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂,并且友誼倍增,達到了理想效果。餐后,大家開始自由活動,打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚,唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂!
下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農家樂告別。這次活動中,發現有很多同學的組織能力和動手能力都很強,同學之間、師生之間關系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學習中的壓力。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十七
首先,我主動加強政治學,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,感到應當更加珍惜此刻的生活,堅定正確的政治方向,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自我。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,深入學習習近平總書記的講話和黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織堅持一致。
在正在進行的學雷鋒教育中,我聽從黨組織的安排,深入學雷鋒精神,認真閱讀資料,作好學筆記,與黨員同學們一道,開展法律援助活動。平時,我注意從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自我的本職工作外,對于學院各項要求和活動,我還進取的參加和配合,如參加紅歌比賽的組織工作,學院組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自我的思想狀況,及時解決自我的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。經過以上的努力,我感到自我的思想政治素質有了長足的提高,期望在以后的學得到進一步提高。
中國共產黨是我國的領導核心,作為社會主義事業的領導者的共產黨員更應當起到模范帶頭作用,共產黨員是先進生產力的代表,是先進文化的代表,在各方面都必須走在最前線。而我們預備黨員首先應當做的是學會做人,做一個對社會有用的人,僅有作好這一點,我們才能走進中國共產黨這個先進的團體,才能在這樣的優秀團體中發揮我們的力量,為社會做出更大的貢獻。在今后的日子里,我會繼續認真學黨的理論知識,不斷提高自我理論聯系實際的本事,同時時刻關注國內外大事,并且繼續以黨員的要求嚴格要求自我。我相信經過我的不斷努力,我能夠到達一名合格的共產黨員的要求。
二、學方面。
在大學的學中,我確立了“以學為主,兼修別樣”的指導思路。大學的學重在自主性,需要靠自我完成學,經過自我的努力不斷收獲新的知識。在學本專業法律知識的同時,我堅持學英語、俄語,以及歷史地理等領域的知識,經過自學,我收獲了很多。在學上,作為一名大四的學生,我的大學本科的課程基本上都已經結束。經過基礎知識的培養,此時正是我們鞏固學本專業課程的好時機。可能有些事情會影響我們的學,可是也不能忘記我們還有很多專業課的學對于以后自我自身的發展會大有用處。上了大四以來,我深刻體會到大學并不是高中所想的課本學重要性的減弱,相反,讀書依然是十分重要的。與此同時,必須要學會同時處理多種事情的本事。
在學的過程中,我注意到及時的與其他同學交流,相互促進,共同提高。在接下來的日子里,對學任務必須要有更高的要求。要把學的壓力轉化為學的動力,邁向自我的目標。在科學技術飛速發展的今日,黨的先進性教育對黨員的科學文化素質提出了新要求,作為一名預備黨員,必須要開闊自我的視角,奮發進取,堅持不懈的學。作為新世紀下的大學生,扎實的知識儲備也是必不可少的,僅有學好科學知識,才能更好的祖國貢獻自我的力量。
三、工作方面。
在過去半年中,我進取承擔力所能及的各項工作。我認真負責,進取工作,進取組織開展各項活動,豐富大家的課余生活,努力在法學院內營造學術氛圍,并時刻要求自我嚴于律己,寬以待人;作為大班長,我認真履行職責管理好班級,做好黨建工作,同時關心著同學們的思想動態和學狀態。我本著認真做好本職工作的原則,使自我在增加班級凝聚力的活動中充分發揮自我的作用。我進取和同學們交流意見和提議,宣傳黨的思想、理論,堅持正確的原則和立場,對一些消極思想和不良情緒做堅決斗爭,還經常鼓勵思想上進的同學進取向黨組織靠攏。
四、生活方面。
在這半年的生活中,我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自我,在平常的所作所為所行中時刻記住自我是一名預備黨員。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處。為他人多研究一點,切實做到他想我想一齊做到。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要,同學思想上有疙瘩,我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先研究的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。
半年來,我在黨組織和教師、同學們的幫忙和支持下取得了必須的成績,但我深知自我還存在缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:思想上政治基礎還不夠牢固,存在懈怠的精神思想。做事的持久力恒心還不夠有待加強。這個半年來我著重對這些方面進行了加強,雖然還不能到達了盡善盡美的程度,但還是取得的力些許的提高,今后還有待加強,并進一步的改正自我的不良慣。
我深知,對于我這樣一名正處于轉正期內的預備黨員來說,首先應當要做到在思想上入黨,并且要長期的注意檢查自我的入黨動機;其次是要不斷反省自我,找出差距,以高度的自覺性,正確的認識自我,嚴于解剖自我,堅定信心,執著追求,把自我努力的方向統一到黨章規定的黨員標準要求上來,使自我不斷的提高;最終就是要把這些都落實到行動上。今后我必須以這些要求規范自我的言行舉止,請黨組織考驗我。
在今后的學、生活和工作中,我會更加嚴格的請求本人。時刻牢記自我是一名預備黨員,嚴格的要求自我時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務。不斷學理論知識的同時加強科學文化素質的培養。更加虛心地向黨員同志學,向黨員同志看齊。工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素,節儉節儉。艱難面前不推不靠,勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利,甘于貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷,寬龐大度。虛心向先進黨員學,爭取在各方面獲得更大的提高。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十八
時間飛逝,光陰如梭,回顧即將過去的20__雪景是一個既清純,又浪漫的一種自然景象,不同的雪。依據雪的形態,雪景可分為飄雪、積雪和風雪景觀。20__年,是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年、也是收獲的一年,這一年各項工作開展得扎實有效,為了給明年的工作打下良好的基礎,我將全年的工作進行如下總結:
作為基層的一線柜員,首先在勤奮敬業方面,我認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。我熱愛本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務培訓,認真遵守支行的規章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。
合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規章制度和操作程序辦事,防范任何風險的發生。工作態度方面,本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。我始終堅持“工作第一”的原則,認真執行行里的各項規章制度,工作上兢兢業業、任勞任怨,時刻以“客戶至上”的服務理念鞭策、完善自已,以用戶滿意為宗旨,努力為客戶提供規范化和優質的服務。對待客戶,我使用的是微笑服務,且做到“來有迎聲,問有答聲,去有送聲”,努力提供最優質的服務。時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的工行員工。
得更加成熟。在以后的工作中,我還要繼續兢兢業業、努力工作,愛崗敬業,吸取他人之所長、克已之所短,一如既往地為本行的發展敬獻自己的一份微薄之力。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇十九
自擔任營業經理以來,__善于從自己多年的業務實踐中總結經驗,使自己的業務能力和管理能力不斷得到了提高,在支行領導與同事的共同努力下,華夏分理處的各項業務素質有了明顯的提高,內控機制日漸完善,服務規范、服務技巧也有了明顯的改觀;分理處柜員在縣支行以及市分行各項業務測試中能取得優異成績,在20__年11月__地市分行業務大擂臺賽上,分理處兩名員工為縣支行取得團體第一發揮了重要的作用。
一是以“身先士卒”感召人。
在平常的工作中,她努力做到要求別人做到的,首先自己要做到做好,要求別人不做的,首先自己不做。處理工作不搞特殊化,也沒有人情可言。她認為在制度和規范面前,只有自己做到了做好了,才能要求別人做到做好,于是她平時事事都把工作做到員工前面去,以自己的言行舉止帶動全體員工勤于工作,樂于奉獻。因分理處人員緊張,加班加點是常有的事,特別是20__年7月,dcc系統的上線,近2個多月的時間,不分上班和休息,她整天把精力都撲在工作上。特別是近五輪的dcc測試,整天撲在工作上,從早上7點30分到網點一直到晚上11點多,中飯和晚飯都在網點將就了。將近有一個多月的時間,因早上上班,孩子還在夢里,晚上回家,孩子已睡著了,連續有好幾天都沒能和孩子見面。為了做好分理處的工作,她對家庭欠的太多了,她的丈夫在鄉鎮工作,工作也很繁忙,家務活和小孩子只有全都扔給了年邁體弱的婆婆。
二是以“真誠友善”團結人。
“與已為善;此為上也;與人為善。為大上也;人人為善,此乃上上也!”這是一個單位、一個團體能否精誠團結、和睦相處的關鍵所在。在工作中她從關心員工工作和生活入手,經常進行換位思考,設身處地為員工著想,取得員工的信任,進而取得全體員工對其工作上的支持,群策群力,全面做好分理處各項業務工作。充分調動每個人的主觀能動性和積極性,不為小事斤斤計較,著力營造同事之間,工作上支持、人格上信任,以信任促進團結的融洽、和諧的工作環境,最大限度的發揮每個員工的潛能!在分理處處處營造“家”的氛圍,哪個員工病了,她都第一時間送去分理處全體同事的問候,現在分理處從主任到員工大家工作上是同事關系,生活上朋友關系,同事之間關系融洽。有些家庭問題還和同事商量,大家盡量想辦法解決。如果有哪個同事出現業務差錯了,大家主動幫助解決分析,盡自己能力為同事找回損失。
簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇二十
(一)自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。
(二)工作體會。
雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:
一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。
二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。
三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。
歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。
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簡單科學實驗報告總結(模板21篇)篇二十一
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。
一、學習方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯,
時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的`實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。