發言稿的最終效果不僅取決于語言的表達，還需要演講者的情感投入和語音語調的把握。以下是小編為大家收集的發言稿范文，僅供參考，希望對大家在寫作發言稿時有所幫助。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇一

尊敬的各位家長：

您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參與今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫忙。我們今日能有時機坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是盼望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，盼望家進步一步協作教師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

第一方面：班級介紹。

半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候留意力不集中，到現在根本能跟上教師的思路或者說能積極動腦，特殊是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增加了，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也仔細了，作業完成也得又快又好，還有許多方面我就不一一舉例了。

其次方面：說說期末檢測。

當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不抱負，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，固然，現在的社會并不是一味地看分數，他們更關注的是孩子的力量，注意孩子的全面進展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。許多孩子分析力量推斷力量還有待加強。

第三方面：閱歷溝通。

1.激發孩子的識字興趣。

現在有不少家長已經發覺生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感興趣，不僅是教師的責任，也是家長的責任。平常，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比方：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，熟悉商品標簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。

2.關懷孩子的學習。

有的家長總說孩子在家不愿讀書，反映的家長許多，我知道，現在都是獨生子女，都特別的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你確定不盼望這樣，所以我想告知你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的獎罰制度，培育孩子積極的、安康的成長。

這就是說，達不到某個標準的時候，肯定要有所限制，要懲處，這個懲處肯定要剝奪他最喜愛的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系。但是他到達這個標準之后，你就得嘉獎他最喜愛的事情。孩子通過這樣的調整，漸漸地就習慣了。習慣培育的神秘，可以總結出一句話：培育好習慣用加法，改正壞習慣用減法。

3.有些題目孩子不懂，家長要急躁地解釋題目的意思，鼓舞孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清晰，孩子是能夠自己解答的。我發覺成績不夠抱負的孩子，往往依靠性比擬強，不愿獨立思索，課堂上要么等著教師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也確定很拖拉。家長要留意正確引導。

4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要仔細檢查，幫忙找問題，幫忙孩子弄懂，催促孩子訂正好，然后簽好字。

4、孩子動作慢，怎么辦。

首先要分析緣由，是孩子不會做，還是懶得做。

我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永久也快不了。從慢到快確定要有個過程，家長不要太焦急，要多供應孩子熬煉的時機。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否安康成長。好并不是指富有的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：

1）假如孩子生活在批判中，便學會責備；

2）假如孩子生活在敵視中，便學會好斗；

3）假如孩子生活在鼓舞中，便學會自信；

4）假如孩子生活在受歡送的環境中，便學會喜愛別人；

5）假如孩子生活在友情中，會覺得生活在一個多么美妙的世界。

家庭環境從一誕生就影響著他們的心理進展和品德的形成。好的環境使孩子能保證安康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、感動、挑吃挑穿、不疼惜東西，生活自理力量差、不合群、不關懷他人、嫉妒心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是特別大的。

我特別理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有許多工作要做，特別辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會遺忘對孩子的教育和輔導?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內心是特別快樂的。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改良家庭教育，已越來越成為廣闊教育工和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，很多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的熟悉，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關懷孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡潔粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴峻的問題。”今日，我們召開本次家長會，就是盼望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、思想上要連續引導孩子。作為家長，我們平常要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平常的.生活中，我們發覺一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子肯定是個仔細細致的孩子；反之，生活在一個關系不和諧，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、急躁的?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

3、學習上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊急的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的盼望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的狀況，問一問最近的學習的內容，然后幫忙他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親切關系；還可以幫忙孩子提高學習成績，好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我們在教學中有什么不合理之處，也歡送家長們能坦誠與我們溝通。感謝大家！

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇二

尊敬的各位領導、各位老師、同學們、大家下午好！

今天我能代表九年級全體老師登臺發言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任之重大。作為你們的老師，我們見證了你們的成長，我們將一起奮斗，一起痛并快樂著。今天，我們在這里隆重舉行中考動員會，從這一刻起，意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響！意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同學們，行動起來吧，在中考沖刺階段，老師們與你們同在！我們一同體會拼搏的日子，一同品嘗奮斗的樂趣。復習的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回！我們今天的`拼搏就是明天最美好的回憶，讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧！”，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！中考圓夢，你們要有一顆勇敢的心，要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的，我想不應該是鬧鐘了，而是你們的理想。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中--奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊，奮斗能夠讓你的夢想照進現實！“莫等閑白了少年頭，空悲切“，心動不如行動，你還在猶豫什么。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時。在人生的道路上，關鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力，你將圓夢，此刻懈怠，你將一事無成。你要做的，不是要戰勝對手，而是要戰勝自己，戰勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你！天道酬勤，不要心存僥幸。當你感到痛苦的時候，當你感到快要堅持不下去的時候，當你想到要放棄的時候，你要明白，其實你離成功已經不遠了。

中考不單單是知識的較量，也是心態的較量。()遇到任何情況，你們一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！我們相信，即便是“臨時抱佛腳，佛也是會感動的！”

在最后關鍵的86天時間里，我們有破釜沉舟的決心，勇往直前！也許以前我們浪費許多時間，而現在我們已沒有時間可以浪費了；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的能量！現在的問題不是你能不能，行不行，而是你肯不肯！努力雖不一定成功，但不努力絕對會失??！在僅剩的86天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。在這僅有的時間內，也許老師們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為，為了讓你們能夠圓夢中考！

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。奮戰，給父母一個驚喜！奮戰，給學校一個奇跡！奮戰，給未來一片光明！

俱往矣，數風流人物，還看你們！還看良中學子！讓我們師生并肩作戰，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”！同學們，的中考正向我們走來，現在是你們大顯身手的時候了！希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏、用優異的成績，去譜寫良教中學新的篇章！

2014.3.18。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇三

各位家長:

晚上好，我看時間也差不多了，我們的家長會就開始吧。首先真的非常感謝各位家長大晚上的抽出時間來參加我們一班的家長會。距離我們上次集體見面已經過了小半年了，而現在孩子們也已經在我們學校生活學習了一個多月，所以趁孩子們剛剛了解我們學校的生活，家長們也漸漸熟悉班級學校的常規，我們聚在一起進行一個交流，談談孩子們在學校的各種表現。這次家長會大概開兩個小時，各科老師等會也會過來就他們學科特點向家長們簡單聊幾句。

所以作為班主任和語文老師的我現在這里和大家羅嗦一下。我將從以下三個方面展開。

1、關于到校

在我們學校是要求學生早上7:30最好到校，這里要強調如果是開車接送的家長一定要在車子開過校門20，右側停車以免交通堵塞，并且做到即停即走，讓孩子獨自進校門。我們校門會有值周老師進行管理，所以安全問題應該可以保障。同時要教孩子主動和家長說再見向老師問好。

近期開始會有2個到3個小朋友遲到，忘帶紅領巾，希望家長們在孩子吃飽的前提下早一點到學校，同時在書包里放一根紅領巾備用。

2、關于早讀

目前我們班的早讀在九月為了紀律是固定同學展示。從十月份我們開始以同桌為單位早讀輪班。盡量讓每個小朋友都有機會上臺展示。

關于早讀的內容我們現在是語文的生字卡片、語文書、拼讀紙三種，最近在學拼音所以語文書和拼讀紙為主，這個在之前家長會也講過要用一個固定的袋子把紙張收集起來，不然很容易丟失。

3、出操

除了周一只要天氣沒下雨小朋友都要出操。因為我們班去做操的路會和初中跑操的路線重合，所以會早一兩分鐘整隊。建議大家各位孩子7:35之前讓孩子到校。

關于到校時間，家長們也有反應希望晚一點到校。在這里要解釋一下，因為要跟他們初中部作息時間契合，如果太晚會影響早自修，并且中午吃飯時間也會擠在一起，所以現在只能是這個時間點。

4、上課

一年級正在培養學生的上課習慣，我們會要求學生，上課要“坐端正，仔細聽，認真寫”，課間要“桌面凈、抽屜凈、地面凈。”平時要個人凈，手指甲、服裝穿著、紅領巾佩戴等。

5、就餐

我們一年級是在第三節課結束后吃飯的。如果擔心孩子們下午肚子餓可以讓他們在午間喝牛奶，但是教室里不準吃零食，因為零食餅干屑糖果掉地上會招螞蟻蟑螂。前段時間我們班有個小朋友把碎餅干放抽屜里，結果第二天整個抽屜里都是螞蟻，這很不干凈。

我們學校前幾天在食堂里裝了攝像頭，所以整個操作流程是透明可監管的。我也隨機拍了10月17號和18號、19號三天午餐，家長們可以看一下差不多都是這些菜。

6、午間活動

午間活動我們一般是吃完飯開始，先讓孩子們自由活動，然后值日生打掃。在這一段時間里孩子們可以在圖書角借書做作業，語文數學老師也會下班批改作業進行個別輔導。

等到了12:00我們會進行一個10分鐘的每日誦讀，12:15的鈴響開始進行午間活動，之前是睡午覺，現在天氣轉涼了，我們開始進行午間鍛煉，主要以體測標準的三項活動，跳繩為主。我看不少家長記錄下來的每天跳繩，孩子們的進步都是用眼睛看得到的，相信在十一月份測試我們班通過率應該不錯。這個等會兒體育老師也會詳細展開。

7、放學

放學時間下課是2:45，每次放肯定是五十分左右但是因為一年級小朋友速度很慢，再加上出來刷卡整隊一般到校門口就差不多三點了。值日生會再晚一點大概3:20左右。

在這里我想和各位家長說一聲，原則上我們不會留學生，但是如果當天的孩子的課堂任務沒有完成，我會提早在qq群里說，如果是數學老師比較臨時，那么在帶出校門的時候，我也會和外面等待的家長講。如果最好要準時接送孩子的也可以跟我講一下。一年級主要是動作慢，很少有不會做，這樣留了一兩次兩邊家長老師互相壓著，他們速度會上去的。

關于放學還有一個問題是，家長們的等待地點。再次強調一下，在寧波國家高新區信懋學校的這個大理石門牌那里等。我也讓孩子們過了減速帶再散掉，不然的話班級多會造成擁堵現象。

以上幾點就是學生在校的基本生活和學習情況。

下面簡單給大家看一下我們的班級活動，目前是一個九月打卡和10月打卡，以及一個字母作業。家長們都非常的辛苦，我知道對一年級來說有些也差不多是家長作業了。

關于學生一日常規我會上傳文件到群里面，家長可以大致看一下。我也會跟學生們一條一條逐條解釋的。

接下來是有關于語文方面的，經過一個多月的學習，部分孩子的個性也有點展露出來了。我們語文主要有兩本作業本是生字抄寫本，一本是課堂作業本。生字抄寫本一三顆心為家要求寫正確、寫端正、寫干凈。家長們可以看一下孩子們放在桌子上的作業，在封面左上角會有一些星星，一個星星代表一次作業滿三顆星。集滿五顆心可以換一顆語文書上的印章，語文書上的印章滿10顆可以換榮譽榜上的一個笑臉。有加一定也有扣，根據紀律學習衛生這三方面，每天都會在哭臉榜和笑臉榜里加減。

《語文課堂作業本》優是指錯誤在三個以內，卷面整潔的。如果全對又整潔，則會加一顆星，一顆星換一個章。等到學期結束后會給相應獎勵。到時候還需要麻煩我們班家長出出主意買哪些學習獎勵用品。

關于生字抄寫本，我統計到10月16日，大于7顆星星的有以下小朋友:、、、、、、。(最多有15顆)

語文課堂作業本大于7顆星星的有:、、、、、、(最多有14顆)

再一個是聽寫:三次聽寫下來，比較好的有，、、、、、、這24個小朋友。

我們班前幾天做過一張練習，五星的小朋友有:、、、、、、這8個小朋友。這張練習挺難的，我們班只用了兩節課，我就讀了題目，所以四顆星及以上很不容易。我們班從寫完到訂正，一個個面批兩天結束，整體效率很高。

單就語文課的課堂表現，我發現我們班有幾個小朋友舉手很積極，非常愿意和大家分享自己的想法:、、、、、、這22個小朋友。根據其他任課老師的反饋，我們班整體的語言思維和想象能力都比其他班好很多，同樣的一節課，經常會有創造性的回答，對于剛上學的孩子，這一點很好!

但我們班的紀律還可以更好一些，整個班能自己管好自己的小朋友，主要有:、、、、、、。一年級小朋友要熱鬧起來是很容易的，但學習是要靜下心來的，注意力集中，眼睛會跟著老師走。這22個小朋友能令行禁止，快速從熱鬧里安靜下來聽老師講話,家里可以表揚一下。

定能生慧，吵鬧里不會有大智慧。所以近期我在班中每天會讓孩子們靜坐15分鐘。我站著不動，孩子們坐著不動，這兩周以來，大部分學生有所進步，也有一些調皮的小朋友，希望家長們在家里也可以進行相應的靜坐訓練。

對于家庭作業，我簡單羅列了一些要點，首先是家校聯系冊

1、家長要認真對待。作業沒有小紙條請幫助抄寫。

2、每天晚上都要檢查孩子的作業并簽名，不要代簽。

3、堅持記錄跳繩，一分鐘累計。

4、有必要可用于和教師交流。

其次是陪讀要求，我比之前發的文件又精簡了一些，

1、要求家長讀題給孩子聽，必要的情況下要解釋題目意思。

2、要求家長關注孩子的寫字姿勢，學習態度。

3、對孩子的書寫要嚴格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來連，從小養成良好的學習習慣。

最后是口頭作業:

1、認真對待口頭作業，尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼、多讀!

2、朗讀、背誦作業認真檢查過關后再簽字。

3、多讀課外書，讓親子閱讀成為一種習慣!隨著識字量上升，成為孩子的閱讀習慣。

4、關注孩子的說話習慣。家長說話時孩子必須認真聽，一定要讓孩子看著你的眼睛或是你指著的東西(專注力)。

以上就是我作為班主任和語文老師要說的全部，如果還有什么疑問我們可以交流一下。待會數學老師、美術老師也會過來和大家聊聊的。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇四

尊敬的各位家長，同學們：

大家下午好，班主任因身體有恙故而不能參與這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進班級的共同成長。今日我主要談三個感謝。

雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是特別關懷孩子們在校的狀況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的狀況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關于孩子的事，你們會毫不遲疑地放下手里的活，來學校了解狀況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極協作學校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的到達了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎？你們或許現在還不能深深地體會到，但愿你們從今日開頭，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。

親愛的同學們，這次期中考試已經收尾，你們成績的凹凸大家也特別清晰，不管成績的好壞，我知道，大局部學生是真正專心學習了，真正專心度過了在校的每一天，正是由于你們那仔細學習的態度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對教師們的信任，由于你們知道，在校的真正目的，也知道了讀書究竟為了什么。成績比擬差的同學，教師也屢次找你談話，成績進步與否，你比誰更清晰，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現，其實，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否認了自己，盼望從今日開頭，做一個對自己負責的人。

在這開學幾個月的時間里，教師們工作的點點滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責，他們的勤勤懇懇，他們的和氣笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學生。我們同事之間的相互團結，為班級建立向班主任進言獻策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的'學習氣氛，更好地促進每位同學的安康進展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，由于他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸大，隨著冬季的降臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他教師在下班的時候就早早地離校了，唯獨只有他們仍在辦公室內處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當班主任就可以當孩子們的爸爸了，真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

由于幸福，所以感謝，同學們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，盼望大家在教師和家長的共同努力下，齊頭并進，連續揚起前進的風帆，去開創屬于自己的一片藍天，孩子們，努力向前飛行吧！我們都很看好你的。加油！

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇五

尊敬的各位家長，大家好!

首先請讓我代表222班的科任教師歡迎各位的光臨，感謝大家在百忙中來到學校指導我們的教育教學工作。我是歷史班的語文老師，是本學期才接手任教這個班的。我任教歷史班多年，我覺得歷史班的同學們很有個性，他們活潑、調皮，很講義氣，愿意親近老師。工作能力強，辦事可靠。有時批評過后也不記恨。這些都讓老師覺得歷史班的孩子們還是很可愛的。

但歷史班的同學也存在很多的毛病，活潑有余，沉穩不足，管不住自身。重專業，輕文化。專業成績好，文化成績弱。上課聽講不用心，不專心。由于文化知識薄弱，跟不上來，因此學習的勁頭不大，不愿意學習，甚至厭惡學習。我們這個班就存在這樣的情況，而這一點最讓文化課的老師頭痛的。將來參加高考，專業成績基本上不成問題，就是文化拖后腿。因此讓同學們提升文化成績就成了老師的當務之急。但單憑老師又是不夠的，必須得到家長們的`配合。家長們首先是不能自身喪失對孩子們的信心，認為子女成績不好，聽任自流。第二是要多和老師特別是班主任老師聯系交流，掌握子女的學習、思想的動態，千萬不要認為教育孩子是老師的事，其實父母是孩子的第一任老師。第三是嚴格要求子女，對班主任老師反映的問題一定要重視，爭取解決好問題。第四是注意教育的方法，千萬不要簡單粗暴，進行打罵教育?，F在我們班上很多同學有手機，而手機目前成了危害學生的一個罪魁禍首。有的學生用手機上網玩游戲，看小說，甚至瀏覽不健康的東西。有的同學控制不了自身，下課玩，上課玩，無心學習?；氐綄嬍腋峭ㄏ?，導致上課沒有精神，只能睡覺。我建議家長最好不要讓子女使用手機。

當然，我們班上還是有努力讀書的同學，成績也相當的優秀，有的同學的成績和文化班不相上下。我也相信我們班上的很多同學通過這次家長會后會有所認識，有所轉變。我們科任教師一定會盡職盡責，和班主任彭老師一道抓好歷史班，提升他們的成績，實現他們的理想。

最后，再一次感謝大家的光臨，祝大家身心愉快，身體健康，家庭幸福。祝愿我們歷史班的同學明年學考取得好成績，后年高考考上理想的大學。謝謝大家。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇六

各位家長：

你們好。

首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來到學校參與我們班的同學家長會。作為一位歷史老師，特別榮幸能夠熟悉大家，能和各位的孩子們一起學習歷史，也感到特別幸運。做為期中考試后的家長會，大家確定比較關懷孩子們的歷史成果。可能看到成果的家長都會覺得孩子們的歷史成果相對于其他學科比較低，也導致我們班的平均成果不高，這反映出我的教學中突出問題，對同學要求不夠嚴格。

需要給大家解釋本次考試的試題相對較難，綜合性和思維性較強。就全線來說，歷史成果的3000名的高分線是63分，也就是按平常的理解，高分僅僅高于及格60分的'3分而已，大家可以參照這個分數線63分對比一下孩子的成果。

當然，這次考試是對從開學到現在的一個階段檢測，作為老師需要與同學一起總結、反思，為將來的學習和成果的提高奠定一個反思的基礎。通過總結、分析本次考試，特殊是通過對同學試卷的細致分析可以看出問題突出表現在兩個方面：首先最突出的是基礎學問的把握不夠扎實，尤其是屢次強調的重點內容，如商鞅變法、孔子思想、秦始皇漢武帝的措施等。各位在對試卷進行的簽字的時候，也可以看看孩子是不是在這一塊出了問題。對于歷史學問，部分同學可能感覺已經背下來了，但在考試中發覺對于這些學問的運用不夠敏捷，特殊表現在二卷的綜合性問答題上，要求同學的思維是跳動性的，把背下來的學問與問題形成關聯性最強的解答。

再一個暴漏出同學做題時特別規不細心，特殊是試卷上消失了許多的錯別字。而在改試卷時，錯別字對導致整道題1分也得不到。這也和老師平常教學中始終重視背誦而忽視了寫這一環節，在以后的教學中是要重點去抓、去強化的方面。也盼望各位家長在檢查作業是，發覺了錯別字能夠準時的提示孩子訂正。通過對試卷的反思，在平常教學中自己也感覺到與其他考試相比，課堂教學不夠精細化，這和自己的教學思路不無關系。每節課講得太多，留給同學背誦把握和練習的時間較少，導致課堂教學效率不夠高。這是在教學中最需要改進的，通過不斷優化教學環節，保證課堂教學效果。并且學校也要求不準我們留課下作業，更加血藥不斷的努力改進，使同學的成果提高在課堂上。

最終，相與大家溝通的時，我們在平常除了督促同學完成周末作業之外，可以通過多種渠道拓寬學習歷史的機會，增加愛好。比如為孩子選擇幾本歷史課外書，像史記小故事，中華五千年之類的；周末帶著孩子出去走走，在臨沂就有挺多的博物館紀念館，如銀雀山漢墓、馬陵山古戰場、王羲之故居等；假如實在沒有時間，可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀錄片，如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等，就是說愛好是最好的老師，是孩子提高成果的最強動力。

說來說去我們的目標是全都的，盼望通過我們的共同努力，讓孩子們去學習歷史，熟悉歷史，反思歷史，熟悉現實，了解社會，塑造將來，擁有完善的人生。

最終感謝各位家長的支持。我的發言到此結束，感謝。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇七

各位家長：

您們好！

歷史課是孩子步入初中要學的.一門新課，在第一節課上簡單了解到孩子在小學階段都或多或少讀過一些歷史類書籍，也看過一些諸如央視的《國寶檔案》的電視節目，家長也帶孩子在寒暑假去過故宮、秦始皇陵兵馬俑、河南省博物院或者回老家時去過自己家鄉的一些遺址遺跡，可以看出孩子對歷史還是很感興趣的。

可是在歷史學習上就缺乏了一些動力，覺得要記的東西太多，缺乏毅力。另外，歷史是九年級中招考試必考科目之一，很多學生由于學科只有50分，再加上是開卷考試，從七年級他們就很不重視，但是很多學生到了九年級二測之后去補歷史，這時離中招考試只剩下一個多月的時間，原因在于考試其實沒有他們想象的那么容易，很多學生全依賴翻書和資料，再加上閱讀理解能力和分析問題你能力的欠缺，導致大量的題都做不完，很多題目答非所問。

所以我想給學生和家長們說幾點：

1、平時加大孩子對閱讀的重視，在閱讀書目上也可以選擇一些歷史類書籍；

3、當老師布置任務或者學生表現太差需要留學生過關時，需要家長配合。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇八

尊敬的各位家長：

大家好!感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自身的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。

總的來說，這一次是閉卷考試，大部分學生成績還是樂觀的，但有小部分學生對于歷史心理上不重視，學習態度欠佳，導致成績還很不理想。

歷史滿分50分，40分以上優秀，30分及格。請各位家長看看自身孩子的成績，如果成績在30分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學習，爭取下次考及格甚至更優異的成績。

對于歷史學習，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學生認真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了，考40分以上是沒問題的;學習能力弱，課堂不注意聽講的`學生，當時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白。這分數出來自然不堪入目。因此對于成績不理想的學生，家長要幫助他分析一下原因。

孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有不錯、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。

(2)、做一個監督型的家長。

尤其是作業督促：每星期檢查兩次孩子的作業，看有沒有認真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點，多加督促。這樣既推動了孩子學習，又讓孩子感覺到你很關注他。

(3)、多賞識、多鼓勵，切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。

最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展。

謝謝大家!

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇九

家長會是家長們了解學校辦學理念和學生在校學習狀況、與師生交往情況的主要途徑。下面是本站小編給大家整理的初一歷史老師家長會。

發言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長：

大家好!感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。

一、期中考試成績分析及學生在校情況匯報。

總的來說，這一次是閉卷考試，大部分學生成績還是樂觀的，但是有小部分學生對于歷史心理上不重視，學習態度欠佳，導致成績還很不理想。

歷史滿分50分，40分以上優秀，30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在30分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學習，爭取下次考及格甚至更優異的成績。

對于歷史學習，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學生認真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了，考40分以上是沒問題的;學習能力弱，課堂不注意聽講的學生，當時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白。這分數出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學生，家長要幫助他分析一下原因。

二、給家長的建議。

孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。

(2)、做一個監督型的家長。

尤其是作業督促：每星期檢查兩次孩子的作業，看有沒有認真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點，多加督促。這樣既促進了孩子學習，又讓孩子感覺到你很關注他。

(3)、多賞識、多鼓勵，切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。

最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展。

謝謝大家!

尊敬的各位家長，同學們：

大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。

雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎?你們也許現在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。

二、感謝學生。

親愛的同學們，這次期中考試已經收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學生是真正用心學習了，真正用心度過了在校的每一天，正是因為你們那認真學習的態度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因為你們知道，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學，老師也多次找你談話，成績進步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現，其實，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負責的人。

三、感謝班主任老師，其他學科老師。

在這開學幾個月的時間里，老師們工作的點點滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學生。我們同事之間的互相團結，為班級建設向班主任進言獻策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學習氛圍，更好地促進每位同學的健康發展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因為他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨只有他們仍在辦公室內處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當班主任就可以當孩子們的爸爸了，真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

因為幸福，所以感謝，同學們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進，繼續揚起前進的風帆，去開創屬于自己的一片藍天，孩子們，努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!

各位家長：

大家好!

感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。

這次歷史是閉卷考試，大部分學生成績還是樂觀的，但是有小部分學生對于歷史心理上不重視，學習態度欠佳，導致成績還很不理想。歷史優秀人數，及格人數。針對歷史這門科目，我要求每個同學必須做好筆記，筆記要求細致有條理性，能體現出本接課的知識脈絡和知識之間的內在聯系。這些平時細節的知識積累，可以說是為以后中考復習做好了鋪墊。

請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在60分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學習，爭取下次考及格甚至更優異的成績。對于歷史學習，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學生認真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了，考80分以上是沒問題的;學習能力弱，課堂不注意聽講的學生，當時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白?？荚嚪謹党鰜碜匀徊豢叭肽俊Ｋ詫τ诔煽儾焕硐氲膶W生，自己要多分析，同時家長要幫助他分析一下原因，從中吸取教訓，爭取下次取得好成績。

歷史是記憶性較強的學科，對歷史時間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶，理解和運用就無從談起。但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的，在記憶的基礎上需要進一步理解和運用，先弄懂在背誦記憶，這樣就會有事半功倍的效果。

作業是學生對知識基本理解后，驗證知識掌握的準確程度，加深對知識的理解以及運用。作業聯系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進行，作業要獨立完成，做作業時，不要照書抄，要盡量根據自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書。

孩子的進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。

(2)做一個監督型的家長。

每月檢查抽時間檢查孩子的作業，看有沒有認真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認真記筆記。尤其是成績在60分以下的家長要辛苦一點，多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶，有些家長和孩子可能認為開卷考試就不用記和背，這是對開卷考試的誤解，只有在熟記知識的基礎上才能靈活運用，況且考試時間是很有限的，那有時間翻書答那些簡單的題，如果能夠熟記，翻書數度也很快的。這樣既促進了孩子學習，又讓孩子感覺到你很關注他。我們在平時除了督促學生之外，可以通過多種渠道拓寬學習歷史的機會，增強興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書，像史記小故事，中華五千年之類的;假期帶著孩子出去走走，參觀博物館、紀念館，如毛澤東故居、馬王堆博物館、秦始皇兵馬俑等;如果實在沒有時間，可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀錄片，如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等，就是說興趣是最好的老師，是孩子提高成績的最強動力。

(3)多賞識、多鼓勵，切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。

最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展。

謝謝大家!

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇十

大家下午好！

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

同學們，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的.老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈??！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的?。ù颂帒姓坡暎?。

同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！共創實中中考新輝煌?。◣熒樱┳屛覀円黄饏群埃海ń處熎痤^連喊三遍）“六月凱旋，舍我其誰！”

“六月凱旋，舍我其誰！”

“六月凱旋，舍我其誰！”

謝謝大家！

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇十一

各位家長：

大家好！首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學已經半學期了，在座各位呢，有些家長我們接觸比較多，所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作比較忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對來說對孩子在校情況的了解就少一些我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

下面我具體介紹一下本班的情況：半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。

我們現在的教材不同于家長們在學校時的學習，學習知識比以前深了很多，對學習技能方面的要求高了很多，這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求。有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。

這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整，慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘，可以總結出一句話：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。

針對孩子出現的問題，我在學習方面提出以下幾個建議，也就是要通過你們父母幫助孩子養成好的學習習慣并糾正以往的壞毛病。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇十二

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個美好的日子，我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰場，戰場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。

既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風破浪；既然選擇了藍天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。

100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們為母校增輝；100天，臥薪嘗膽；100天奮發圖強。

我們頑強拼搏，實現青春的夢想；我們團結奮進，共鑄母校的輝煌！

祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月！

文檔為doc格式。

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇十三

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我們在這里隆重集會，召開xx年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經掛起，航向已經標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創造人生的輝煌，去實現人生的理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失??！

在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！?。⊥瑢W們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

謝謝大家!

動員會歷史老師發言稿（通用14篇）篇十四

今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行隆重的畢業班學生復習動員大會，這意味著你們即將離開母校，留給你們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天，在這個復習動員會上，我想讓大家思考這樣幾個問題：

在有限的童年時光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標是什么？老師不想給你們講大道理，先送給你們個。

一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有三米余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有著執著信念的人。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著的信念造就的。

這個告訴大家：理想信念常常會產生不可預料的效果，因為在理想信念的作用下，人常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。有位哲人說：“上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”也就是說，成功其實很簡單：你先有一個夢想，然后努力經營自己的夢想，不管別人說什么，都不放棄。堅守信念，永不言敗。如果同學們能追隨理想而生活，本著拼搏進取的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、！

蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中，也許你現在還不算優秀，但只要你有理想和信念，并執著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現！

同學們，想實現理想嗎？想就要制定清晰明確可行的目標，如果心中的目標模糊，即使勝利近在咫尺，也可能半途而廢。同學們，你心中的目標是什么？請你們早早確定心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！剩下的半個月里，我們即將進入一個非常關鍵的復習階段。希望你們在這短短半個月的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動，在態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級樹立良好的榜樣，并以優異的畢業成績為學習生活畫上一個圓滿的句號。