無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生個(gè)人標(biāo)兵申請(qǐng) 大學(xué)個(gè)人標(biāo)兵申請(qǐng)書400字篇一
你們好！
我是xxx，在此我很榮幸申請(qǐng)十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我認(rèn)為在學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，課余時(shí)間我對(duì)一些不懂的知識(shí)，秉著一種“打破沙鍋問(wèn)到底”的態(tài)度，向每一位同學(xué)、老師請(qǐng)教。并且我將努力追求真理的所在，一直發(fā)揚(yáng)著這種精神不斷進(jìn)取。正因?yàn)槲业牟粩嗯Φ玫搅巳嗤瑢W(xué)和班主任、以及各學(xué)科帶課老師的認(rèn)同，所以才在同學(xué)們、班主任、各科老師支持下得到這次申請(qǐng)機(jī)會(huì)，用以證明。
思想上我和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，交談融洽，解決了許多生活中遇到的問(wèn)題，踏破了許多生活中個(gè)人認(rèn)識(shí)的盲區(qū)。雖然現(xiàn)代的大學(xué)充滿著形形色色的“誘惑”，但我沒有被其影響，努力堅(jiān)持著屬于自己的那片“風(fēng)采”。
在班級(jí)上，我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出。我一直把課余時(shí)間融入課業(yè)學(xué)習(xí)中，拋棄了疑惑，尋求了真理，踏上了一條刻苦學(xué)習(xí)之路。
我始終堅(jiān)信：一份努力可以隨時(shí)助你展現(xiàn)一段異樣的“風(fēng)采”，令你現(xiàn)在對(duì)未來(lái)沒有憂慮，未來(lái)對(duì)現(xiàn)在沒有遺憾！
雖則我現(xiàn)階段沒有參加學(xué)校的組織、協(xié)會(huì)，可我并沒浪費(fèi)這些寶貴時(shí)間，憑借一顆熱忱之心，始終對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩，但學(xué)業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在這里，做不了那熾熱的太陽(yáng)，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園；做不了參天巨樹，就做路邊的小草，以自己獨(dú)有的綠色裝點(diǎn)同樣的希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我。
學(xué)習(xí)并不累，只要你充滿著激情與動(dòng)力！
在此懇切希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能同樣肯定我的付出與努力，并一如既往的給予我無(wú)盡的動(dòng)力，你們的肯定必將是我以后學(xué)習(xí)工作的絕對(duì)保證！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxx
大學(xué)生個(gè)人標(biāo)兵申請(qǐng) 大學(xué)個(gè)人標(biāo)兵申請(qǐng)書400字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)1班的學(xué)生。我深知作為一名“標(biāo)兵”就應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭的作用，為此此，我向院領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)遞我的這份申請(qǐng)。大一的時(shí)候也許是對(duì)大學(xué)生活的生疏，錯(cuò)過(guò)了不少的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)課本的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)我們生活中的知識(shí)。我從大一到現(xiàn)在遞交過(guò)幾份入黨申請(qǐng)，都沒有回應(yīng)，然而我沒有放棄過(guò)，我相信只要組織給了我機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓大家失望。 當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事情,如果我能夠當(dāng)選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則，樹立自律的好榜樣。 xx年年9月，懷揣著一顆無(wú)比激動(dòng)的心，我來(lái)到了鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院；帶著對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著追求，我走進(jìn)了西亞斯。當(dāng)我正式成為西亞斯的一員時(shí)，我就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，帶著我的人生夢(mèng)想，拼搏到底，在西亞斯尋找出屬于自己的一片藍(lán)天！大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個(gè)永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的三個(gè)主旋律。
在我的打工生活中，我也明白了許多：我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的，也感覺自己變成熟了好多．在校期間只有學(xué)，加好專業(yè)知識(shí)，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備，當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
我謹(jǐn)遵學(xué)校的.規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己；助人為樂(lè)，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力等等。我想我們應(yīng)該爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自律。
當(dāng)然，我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。我也時(shí)刻提醒自己，在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí)，絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的血液，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會(huì)有回報(bào)。下定決心，不怕犧牲，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxx
大學(xué)生個(gè)人標(biāo)兵申請(qǐng) 大學(xué)個(gè)人標(biāo)兵申請(qǐng)書400字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx職院護(hù)理學(xué)院xx班的學(xué)生xx。為了評(píng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，特寫此申請(qǐng)！
我是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心他人的人。讀書以來(lái)，同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是：我讀書踏實(shí)，做事認(rèn)真。只要是上級(jí)安排我的任務(wù)，我會(huì)時(shí)時(shí)掛在心上，我會(huì)盡自己的最大力量把事情辦好。
選擇護(hù)理專業(yè)是我自己的主意，剛開始對(duì)這專業(yè)一點(diǎn)也不了解，家里也沒有學(xué)與這專業(yè)有關(guān)的親人，但經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習(xí)，我越來(lái)越喜歡護(hù)理專業(yè)。雖然護(hù)理中有些專業(yè)很臟，但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準(zhǔn)備，不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學(xué)這個(gè)專業(yè)，但我還是要對(duì)他們說(shuō)：我喜歡護(hù)理。
我是班上的學(xué)習(xí)委員，我要負(fù)責(zé)班上有關(guān)學(xué)習(xí)的一切！這是我的責(zé)任。我覺得這種工作很累，但我很開心。因?yàn)榇蠹铱偸呛苤С治摇Ｋ齻冇胁欢牡胤骄蛦?wèn)我，我喜歡為她們解決困難。有時(shí)候我們解決不了的，就一起問(wèn)老師。我們班上英語(yǔ)課時(shí)不活躍，老師提問(wèn)沒多少人自愿回答。不知是大家英語(yǔ)不好還是所上內(nèi)容他們都懂！我英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣，但為了打破沉悶的課堂，我會(huì)舉手回答。回答。回答時(shí)，我會(huì)盡自己的最大詞匯量來(lái)說(shuō)。
上學(xué)期的期末考試，我是班上的第三名。高中時(shí)的成績(jī)是班上的中上等。大學(xué)里，我覺得這學(xué)期的課程較上學(xué)期的要難一點(diǎn)。我們本學(xué)期有十四門課程，我十門是要正規(guī)考試。大部分課是專業(yè)知識(shí)。我們所開設(shè)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、解剖生理學(xué)都有大量的知識(shí)需要記憶。當(dāng)然，人的記憶力是不可能永久地記住某些知識(shí)，人的遺忘性是非常大的！在大學(xué)里，學(xué)習(xí)也是非常重要的。所以，我們不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)，我們要有高中時(shí)的緊迫感，要有求知的欲望。我建議的學(xué)習(xí)方法是：
一、上課必須認(rèn)真做筆記。我們所學(xué)的課程中，包括一些病理反應(yīng)，操作方法，藥物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化學(xué)那樣需要?jiǎng)佑么竽X推算物體落地時(shí)間和化學(xué)反應(yīng)。需要的是記憶。為了能更好地記，我們首先得做筆記。
二、記知識(shí)時(shí)，不能盲目的記，要把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。不能死記，要結(jié)合實(shí)際。比如說(shuō)：肝臟是實(shí)的，叩診時(shí)正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。
三、為了方便記憶，可以把相關(guān)知識(shí)繪制成表格形式，也可以把相關(guān)知識(shí)用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括，還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來(lái)。比如說(shuō)：藥理學(xué)的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物。本節(jié)中的藥物很多，單到記一個(gè)藥物的作用和用途很難記憶，就算你記住了，到了第二天還是會(huì)忘記。所以，我們可以把相關(guān)藥物放入一個(gè)合適的表格中。這樣一來(lái)，藥物的對(duì)比就很清晰，大家也更容易記憶。
四、必須復(fù)習(xí)老師所上過(guò)的內(nèi)容，有時(shí)間的話，提倡預(yù)習(xí)。我們學(xué)校周日至周四上晚自習(xí)，這給大家提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，大家可以利用晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)白天所劃的重點(diǎn)內(nèi)容。
五、臨近考試時(shí)，大部分老師會(huì)弄復(fù)習(xí)資料。由于題目很多，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要做好標(biāo)記。如：這次看到了1oo題，下次要看1o1題。不然，幾次課下來(lái)，還在看前面幾題，這是沒有效果的。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxx