為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇一

為了提高新產品的市場認知度，聯想北京分公司擬在中關村海龍大廈組織一次終端公關促銷活動，目的是通過本次終端公關活動向廣大消費者、展示全新的聯想數碼產品，擴大夏季聯想新品的知名度，并促進聯想鋪貨的順利進行和帶動聯想產品經銷商的積極性。

為使本次終端活動辦得更加完美和成功，特委托北京知行堂廣告公司對本次活動的活動場地設計、施工、活動策劃及終端公關活動效果評估等各項工作進行策劃，為了保證本次活動順利進行，特制訂該方案。

（1）場地布展

本次終端促銷活動地點位于中關村海龍大廈一層進口處，可利用場地位置總面積約為20平方米，以聯想集團的廣告牌為背景，通過搭建簡單、可移動性展臺、展架組成。根據展示產品的設計要求，整個活動區域劃分為四個部分：產品展區、活動區、接待區和售賣區。

（2）設計風格與設計理念

展臺、展架設計風格以“時尚”、“前衛”為主線，用來體現聯想產品酷炫時尚的品牌理念、品質卓越和表現聯想高科技公司的形象。

展臺、展架設計理念以“潮流”為原則：潮流的品牌代言人、潮流的產品外觀，酷炫的顏色組合。

（3）設計描述（略）

（4）展位表現點

突出聯想品牌標識

突出酷炫的新品

突出“時尚、前衛”的潮流理念

根據與聯想市場部負責人的初步協商，活動期間將策劃和實施現場趣味活動。活動的目的是活躍現場氣氛、吸引更多參觀者到促銷現場參觀，從而整體提高活動的宣傳效果，達到全面提升企業形象和產品形象的目的。具體的活動類型有：

活動一：“讓我們了解聯想酷夏新品”

根據對海龍大廈流動人群分析發現：it業內人士、公司白領階層和普通電腦愛好者將是主要人群。為吸引這些流動人群和宣傳公司形象，我們將在展臺設立“接待臺”，發放禮品袋及宣傳資料，并針對宣傳資料組織有獎問答，答對者贈送小禮品，在led顯示屏上突出最新產品信息，傳達潮流概念。

活動之二：“感受青春，舞動青春－今夏我最潮勁舞表演”

針對上述人群我們特別設計了題為“感受青春，感受聯想－今夏我最潮勁舞”現場娛樂活動。青春勁舞表演隊有青春少女4人組和街頭嘻哈少年4人組構成，為消費者帶來精彩的街舞表演,展現街頭潮人的時尚氣息。同時他們還會手持最新手機、數碼產品走秀，大放潮人異彩。該活動還會配合有獎問答、資料發放來共同完成。

活動之三：“聯想尋寶大行動”

公關活動期間，我們將進行“聯想尋寶大行動”活動。其根本目的在于將此聯想終端促銷活動和聯想產品代理商、零售商有機的聯系起來，達到進一步宣傳聯想產品和聯想產品代理商、零售商的目的。具體做法如下：

凡來展位參觀的消費者只要手持我們的宣傳單，找到海龍大廈內我們產品代理商(在產品代理商的店面門口有我們預先設置的和展區燈箱外觀一樣但規格較小的方柱燈箱)經理簽字，就可以到展位來進行登記并領取精美禮品一份。同時將宣傳單投入抽獎箱進行下一輪大抽獎活動。

活動之四：“幸運大抽獎活動”

為使本活動前后貫穿、銜接，將收回的產品宣傳單放入抽獎箱內進行幸運大抽獎，促使本次活動達到高潮，進一步樹立“潮流酷炫”的產品形象。

活動之五：“有買就有送優惠活動”

為酬謝聯想的新老用戶，在活動當天，凡一次性購買聯想新品者，則贈送耳機、迷你小風扇等產品。

1.物料費：

2.禮品費：

3.演出酬勞費：

4.工作勞務費：

為評估活動所取得的效果，促銷活動的承辦方將對參觀者以現場調查、人數統計和問卷的方式進行效果評估。我們將對200名參觀者進行調查。調查內容包括展臺參觀人數的估算，以及對聯想產品的認知度、公司形象的認知度及對活動的評價等。評估結果將以調查報告的形式提交。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇二

一、班況分析： 本學期托班寶寶新入園，戶外活動以運動量小、活動場地適中為主。托班寶寶年齡小，如果沒有老師的帶領與引導，往往表現出左右觀望，不知從何玩起，活動的積極性不高的現象。作為老師要組織豐富多彩的戶外游戲活動，帶領我們的孩子有序、開心的運動身體。

二、指導思想：

掌握幼兒身心發展規律，重視幼兒動作發展的輔導。0-6歲是兒童動作發展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經過練習幫助其掌握，指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。

三、教育總目標：

1、愿意在老師的引領下參與感知的活動，熟悉周圍的環境。

2、愿意參與集體的走，跑，爬等活動，能獨立進行簡單的運動器械活動。

3、能獨立完成簡單的.小肌肉活動內容。

4、在平穩的走，跑的基礎上，愿意學習低跳，快爬，鉆跨，投等的活動。

四、具體游戲內容與安排

托班幼兒的活動場地以一樓塑膠場地和小區花園為主，因此我們設計的活動內容都以適合場地布局的為主，會適當減少滑滑梯、搖搖椅等大型器械的玩具，增加游戲類戶外活動，并增加散步的內容。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇三

以區溫龍教體〔20xx〕4號文件為指導,結合本校行健教育的核心理念,為培養言行蘊愛、美善天成的行健人才,經研究,決定舉辦溫州市灣龍區第一小學首屆校園藝術節。

“民族魂·中國夢——陽光下成長”

藝術節的各項活動應圍繞主題,展現我校孩子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌和努力學習、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學生特點。請各班加強領導,精心組織,周密計劃,突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創新的原則,通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段,讓每一位孩子都能在不同的舞臺上展示自己的風采,將藝術節開辦成學生的藝術盛會。同時,各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作,確保本屆藝術節圓滿成功。

共5個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類設有獨唱、獨舞、獨奏3個項目;藝術作品類有繪畫、立體造型2個項目,所有項目以現場比賽形式進行。

組長:z

副組長:z

小組成員:z

20xx年2月5日至20xx年3月27日

1、公布并解讀藝術節活動方案。

(2月5日負責人:z方案發送學校群共享,紙質文件發送各老師)

2、班級做好藝術節活動布置與準備工作。

(2月4日-3月5日負責人:各班班主任)

3、班級選拔,各班選拔推薦繪畫、立體造型各5個名額,獨唱、獨舞、獨奏各5個名額,于開學第二周(3月9日上報藝術節比賽報名表。負責人:各班主任,配合老師:邵曉紅、曾硯)

4、學校比賽(3月13日—3月27日)

【項目一】現場繪畫比賽

比賽要求:

1、分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格。

2、繪畫作品要求構思、技巧上有所創新,現場繪畫,時間3小時,請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

比賽時間:3月17日12:30—3:30

比賽地點:食堂一樓

負責人:z

監考老師:z

【項目二】獨唱

比賽要求:

1.獨唱一律鋼琴伴奏。

2.獨唱(不超過3人)演唱一首歌曲,時間不超過4分鐘;

3.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化。

比賽時間:3月16日12:30—3:00

比賽地點:(音樂室)

負責人:z

【項目三】獨舞

比賽要求:

1.獨舞時間不超過5分鐘。

2.少兒舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

比賽時間:3月17日12:30—3:00

比賽地點:(音樂室)

負責人:z 播放音樂:z

【項目四】獨奏

比賽要求:

1、獨奏,含伴奏人數不超過3人,時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分;

3.節目一律不使用伴奏帶;

4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

5.無擴音設備(特殊樂器除外)。

比賽時間:3月18日12:30—3:00

比賽地點:(音樂室)

負責人:z 播放音樂:z

【項目五】立體造型

比賽要求:

(一)主題不限,可以是動物、人物、風景等的結合。

(二)作品要有創意,色彩搭配協調,形象生動。

(三)以超輕粘土進行場景式的立體表現。

(四)所有比賽材料選手自備。

比賽時間:3月26日12:30—3:00

比賽地點:(食堂一樓)

負責人:z 監考老師:z

1、獨唱:每個選手需上交一份簡譜歌譜。

2、獨舞:提前將舞蹈音樂拷到電腦,陳新如老師負責。

3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。

4、繪畫:需自己準備繪畫材料包括紙張,并提前在紙張背面貼上標簽(作品名稱、姓名、班級)。

5、立體造型:自備所有材料并準備一個泡沫底板,底板形狀不限,需涂底色。

附:報名表、打分表

溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節三獨比賽報名表

獨唱比賽班級:

序號 姓名 曲目 備注

獨舞比賽

獨奏比賽

溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節繪畫比賽報名表

一(1)班

序號 姓名 作品名稱 備注

一(2)班

一(3)班

一(4)班

()比賽

編號 姓名 得分 備注

溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節比賽打分表

注:10分為滿分,精確到小數點后一位

溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節立體造型比賽報名表

一(1)班

序號 姓名 作品名稱 備注

一(2)班

一(3)班

一(4)班

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇四

大學是我們成長的搖籃，在這片沃土上我們吸收養分茁壯成長，我們生活在同一片藍天，可是我們遺憾地發現，有一部分同學的天空是陰霾的，這些同學是乙肝患者。長期以來，大眾對乙肝知之甚少，甚至對乙肝及乙肝傳染途徑的認識上仍存在嚴重的認識誤區，以及社會生活中存在著對傳染病的“習慣性禁忌”，因此盡管近年來保護乙肝病毒攜帶者平等權利的法律和政策相繼出臺，但乙肝病毒攜帶者受歧視的狀況仍很普遍。例如乙肝病毒攜帶者在求職、工作和生活中屢屢遭受歧視，合法權益遭到侵害，社會上歧視肝病患者的事例層出不窮。

希望通過本次活動，一方面能倡導同學們學習乙肝有關科普知識，讓大家正確地認識乙肝及其傳播途徑，了解乙肝患者所擁有的法律保護權益以及就業范圍；另一方面能激勵乙肝患者克服困難，奮勇拼搏，立志成才。讓我們互愛互助，共同生活在一片燦爛的藍天下，成才報國。

主辦：南華大學學工部

承辦：護理學院、計算機科學與技術學院

協辦：南華大學心理協會

南華大學全日制本科在校學生

向全校征集與活動主題相關的flash、dv或者幻燈片作品，開展南華大學“同一片藍天” flash、dv、幻燈片創作大賽。

1、宣傳乙肝及乙肝傳播途徑等資料。

2、表現出社會上存在的歧視乙肝患者問題，引發深入的思考。

3、讓乙肝患者了解自己的合法權益。

4、激勵乙肝患者克服困難、立志成才。

時間：12月13日晚7：30

地點：大學生北校活動中心

1、征集作品：11月15日—12月5日各學院及國防生大隊自行組織征集作品，再選送優秀作品參加12月13日的比賽。（每院至少選送一份作品，至多不超過3份）

2、參賽作品上交時間：12月5日、12月6日（8：00—13：30，14：30—21：00）各學院及國防生大隊在12月6日21：00前將參賽作品及比賽報名表交到計算機科學與技術學院辦公室（8棟教學樓104）。逾期者視為棄權。

3、比賽時間：12月13日九、獎項設置：本次比賽將評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳人氣作品獎1名，由校學工部、護理學院、計算機科學與技術學院共同頒發證書。十、經費預算：1、橫幅：64元2、請柬：27元3、借場地（北校活動中心）：100元

4、宣傳費用：（照片、海報、展板等）30元

5、榮譽證書：28元

6、礦泉水：41元

7、評分卡、投票卡打印：10元

8、禮品：100元

9、其他：200元

合計：600元

附件一：比賽規則及評分標準

附件二：評分卡及參賽選手報名表

附件一：

1）比賽規則：

①作品要求：

1、作品需原創，作品內容需與本次活動主題想吻合，作品風格不限（故事、歌曲等均可）。

2、參賽選手可以選擇一個或一個以上的主題分別進行flash或者dv幻燈片創作，每位選手的參與次數不限，但是最終只有一次獲獎機會（以所獲最高獎項為準）。

3、每件參賽作品必須附上詳細說明：

a、作者學院、班級、姓名

b、作者聯系電話

c、作品簡介(包括作品名稱、作品說明等)4.作品形式及規格：三種形式——flash、dv、幻燈片作品，（flash、dv作品為主）播放時間均不超過5分鐘。

②參賽須知：

1、各學院及國防生大隊在12月5日及6日將參賽作品及比賽報名表交計算機科學與技術學院辦公室（8棟教學樓104）。逾期或未按上述程序操作均視為棄權。

2、作品投遞聯系人：

2）評分標準：滿分10分

1、主題分（4分）：緊扣主題、選題新穎，有思想性、教育性；

2、創意分（2分）：獨具個性創意品位，有時代感，創意有沖擊力和震撼力；

3、聲畫效果分（2分）：畫面美觀生動，配音優美，有表現力、感染力；

4、技術運用分（2分）：flash、dv、幻燈片技術運用巧妙，文檔壓縮準確合理，畫面剪輯準確；觀眾投票（最佳人氣作品獎）

由觀眾投票，選出“最佳人氣作品”，于比賽后期統計公布。

附件二：南華大學“同一片藍天”flash&dv創作大賽評分卡

編號__________學院________作品名________

評委簽名：__________________南華大學

“同一片藍天”flash&dv創作大賽報名表

學院班級 姓名 作品名 作品說明 作品形式 學院意見（蓋章）備注

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇五

美術活動興趣小組，主要是培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組。現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

每星期三的下午二節課后，小組成員必須準時到達活動室。

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多，不超過30人，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動時間安排在星期三的下午二節課后，文體活動時間。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內容

1、使學生了解一些基礎的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我校準備在10月份舉行一次現場繪畫比賽，以促進學生快速、準確、熟練的技能，促進學生學習美術的興趣。開展美術興趣小組活動，使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義，使真正學生學有所得學有所樂，我要盡我最大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

附：美術興趣小組活動總結本學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練二次，每次都有每次的訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以能在教師的指導下完成任務。

二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

三、取得的點滴成績

一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出，受到學生和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇六

根據《那曲地區20xx年中國特色社會主義主題教育活動總體實施方案》的部署和要求。青少年主題教育活動小組結合巴青縣各中、小學實際情況，認真部署第二階段主題教育活動，并取得階段性成效。

一、開展第二階段主題教育的主要做法

(一)加強領導、發揮職能作用

根據第一階段出現的問題，進行糾正和落實，進一步加強各學校領導小組職能，責任到人、各負其責，制定詳細的宣講計劃、優化學習內容。針對小學生的心理接受能力，修訂學習計劃及講授方法。在主題教育活動中，做到組長親自抓、各班主任、黨、團、少先隊負責人具體抓。主題教育活動小組巡回指導、檢查。形成“以點帶線、以線帶面”的格局，確保主題教育活動高標準、高質量進行。

(二)認真學習、深刻領悟

青少年主題教育工作組按照“先領導、后群眾”、“先教師、后學生”的原則。對學校教師進行了國情教育部分進行輔導講解。針對少年兒童如何理解、學懂，與部分教師座談交流。各教師紛紛說出了自己的看法和講授的計劃方法。同時青少年主題教育工作組要求各學校的主題教育活動與日常教學工作“兩不誤、兩促進”。在不影響正常教學秩序的情況下，充分利用教學體系平臺，把主題教育內容貫穿到各個學科的教學之中和各類的活動中“寓教寓樂”。并嚴格按照第一階段制定的《主題教育檢查提綱》、《常規教學內容檢查提綱》等五項內容檢查落實。

(三)協助縣政府“兩基”辦工作

青少年主題教育活動工作組協助巴青縣政府、教育局督導檢查全縣鄉(鎮)政府13所中、小學“兩基”辦公室的檔案材料、數據表冊、制度建設、并在學校清點了學生人數。分別召開了家長、教師、學生代表座談會聽取意見。對學校倉庫、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點。在個別鄉鎮與鄉黨委聯合下鄉、走村串戶、進行勸學，講解教育的有關法律、法規及“兩基”的有關文件精神，促使家長送子女上學。

(四)加強學校管理規范化

青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學督導、檢查國情教育活動開展情況過程中，對全縣中、小學的教學管理、后勤管理、師資隊伍建設等，全方位地進行了檢查落實。各學校基本能執行義務教育階段教學計劃，基本能按照《西藏自治區基礎教育課程改革義務教育階段課程置標準》開設課程。各學校制定了詳細德育工作計劃、升國旗、唱國歌制度。成立以校長擔任組長的安全衛生領導小組，制定了嚴格的安全衛生工作制度，專人負責學校安全衛生工作，對學生定期進行全教育。后勤管理制度齊全、倉庫實行“雙人雙鎖”出入庫單、登記表明白無誤。教師定期學習文件，會議活動記錄齊全。

二、取得成效

(一)愛國主義熱情進一步加強

通過這次面向青少年學生開展國情主題教育活動，全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史，在漫長的歷史發展進程中，中華各民族共同開拓了祖國遼闊的疆土、維護了祖國的統一、共同創造了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員，西藏人民與全國各族人民一起共同締造了我們偉大的祖國。近代以來，中國曾論為半殖民地半封建社會，遭受帝國主義侵略和欺凌，陷入被壓迫的境地。在中國共產黨的領導下，各族人民團結奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國，新中國成立以來，我國政治、經濟、文化等各項事業長足發展、綜合國力、國際地位顯著提高、各民族共同團結進步、共同繁榮發展，取得了舉世矚目的成就。各學校以本鄉(鎮)實際情況及黨對農牧區的各項政策，結合本鄉(鎮)的經濟發展變化的實際，采用通俗易懂的語言，用學生看得見、摸得著的變化、豐富的宣講內容，使學生深刻明白了，沒有共產黨的領導，就沒有新西藏的發展，也沒有現在的幸福生活。

(二)學校組織職能進一步加強

在主題教育活動國情教育期間，檢查了各學校的教學管理制度、后勤管理、財務管理、“三包”經費使用情況，各類制度齊全管理到位、教學管理詳細可行。各校的黨、團、少先隊組織制定出了活動計劃、活動記錄詳實，并在這次主題教育活動中積極發揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識競賽、老黨員憶苦思甜、寫心得體會等形式，廣泛宣傳“三個離不開”、“五講四美”、“三熱愛”、“三德”、社會主義榮辱觀、法制教育等。引導青少年從小牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉奉獻的道德風尚。運用學習專欄、簡報、開通校園廣播站播放國歌、革命歌曲、時事新聞、升國旗、《紀念“3·28”百萬農奴解放日》等活動。宣講主題教育內容極大豐富了校園文化、共出簡報31期，全縣中、小學共出簡報260期、各類活動26場、心得體會341份，第一階段工作小節13份。第二階段工作小節13份。

(三)“控輟保學”成果顯著

青少年主題教育活動工作組協助縣教育局“兩基”辦對全縣10個鄉(鎮)13所中、小學按評估驗收指標要求督導檢查了“兩基”辦的檔案材料、數據表冊、制度建設、并清點了班級學生人數，根據個別鄉(鎮)的勸學難點，在鄉黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶的給村民講解教育有關法律、法規及“兩基”辦的有關文件精神，并督促鄉政府限期召回輟學學生。經過青少年主題教育工作組的不懈努力，巴青縣小學生107人輟學，中學無輟學學生。目前全縣適齡兒童5490人、小學在校生5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學率96.7%、輟學生107人、輟學率2%。中學在校生1326人、勸學成績明顯提高。

三、存在的問題及建議

(一)存在的問題

1、主題教育活動輔助資料少、缺乏直觀教育、內容單調。

2、學校管理不到位，部分資產丟失嚴重(如被單、枕套、校服等)教學儀器大部閑置，使用率不高，效果不明顯。

3、課程設置不科學、偏科現象普遍存在，教學大綱任務不能保證按時完成。

4、師資分布不均、公路沿線縣城超編、偏遠鄉(鎮)缺編。

5、“三包”經費賬目不夠規范，師生公用經費透明度不高。

(三)建議

1、各學校要嚴格按照《西藏自治區基礎教育課程改革義務教育階段課程設置標準》規定，合理安排、開足開齊課程。

2、嚴格落實執行學校各項規章制度。責任明確、落實到人。

3、加大校長、后勤人員、炊事員體檢制度、財務人員、培訓力度。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇七

1、培養合作意識和競爭意識。

2、培養幼兒遵守交通規則的習慣，提高自我保護意識。

3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。

各種交通標志、畫有標志或無標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子

一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。

二、 你才我翻

小朋友，你們知道哪些交通標志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!

三、 出示各種交通標志，引起興趣。

小朋友你們看這是什么標志呀?(紅燈)它代表什么意思呀?

小朋友這又是什么標志呀?(綠燈)那它又代表什么意思呀?

討論：為什么要有紅綠燈呢?

請問這張圖標告訴我們發生了什么事?那要如何避免發生交通事故呢?

那么這個圖標用告訴了我們什么呢?

四、 進行拼圖活動，為游戲做準備。

小朋友，你們看這里有很多標有紅燈交通事故的標志，還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧!

五、 和幼兒共同商討游戲規則并用圖標的方式進行表示，讓幼兒知道每個標志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。

我們通向幼兒園的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個規則，那你們想想該怎么定規則呢?(按幼兒所定的規則在圖標旁邊進行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規則)。

教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規則。

游戲規則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦!

六、 幼兒進行游戲，教師進行指導并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規則。

我剛剛玩得可高興了，你們一定也想玩了吧，那我就在幼兒園等你們，你們要排好隊，輪到的小朋友就要按骰子上的數字前進最先到并遵守游戲規則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個寶貝哦!

七、 評價并結束活動。

小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧，那經過這個游戲小朋友一定能對交通規則更加遵守了，現在我們把這些交通規則去告訴小班的弟弟妹妹吧，lets go !

再次跳兔子舞離開活動室。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇八

1、愿意參加游戲，感受幫助別人的快樂。

2、感知 “1”和“許多”。

1、老師扮雞媽媽，幼兒扮小雞。

2、活動場地布置許多樹、草（草內有若干雞蛋和一只鴨蛋）。

3、一幅《母雞生蛋》圖，鴨木偶一個。

1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。

問：雞寶寶你們聽見了什么？

2、師：哎呀，我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了，請你們幫我找一找。

幼兒找蛋。

1、引導幼兒發現其中有一只不同的蛋。

2、師：這一只蛋怎么不一樣的？和你們手里的蛋有什么不同？（顏色、大小）它不是媽媽生的？會是誰生的？

3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣？

4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩里有沒有雞媽媽生的蛋。

1、玩蛋寶寶。（幼兒隨意的在地上擺弄滾動）

2、師：請雞寶寶把蛋放到籃子里，你給我一個，你也給我一個-----

。現在我的籃子里有多少蛋？（許多蛋）。

1、師：咯咯嗒，咯咯嗒誰在生蛋呀？（出示《母雞生蛋》圖）原來是這只雞媽媽要生蛋了，看看它生了幾只蛋？

2、師：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我們一起把它生的蛋畫下來。

3、教師和幼兒一起把畫貼在墻上，請小朋友以后再來給雞媽媽畫蛋。

活動計劃猜字謎 活動計劃和活動方案篇九

豐富學校社團活動，增強在校學生對于自考以及專升本的認識，提高自身的全面素質，加強專業和道德的修養，同時為社團提供新鮮血液，激發社團的活力，給大家一個展示自己的平臺。

1、通過貼海報的形式提供同學們飛凡自考協會的招新報名時間和地點；

2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團

3。前期在大一新生軍訓期間，以走訪宿舍的形式，進行宣傳，在軍訓結束后，利用自習時間進行班級宣傳。

4。組織自考咨詢會，通過規范的組織活動，加強學生對社團的認識。

5。 懸掛社團橫幅，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度

6。通過校園廣播站進行宣傳

社團招新是新一屆領導集體上任的第一項重要工作，同時也是檢驗工作能力的試金石，根據會長的工作安排，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。

1。 辦公社 主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現，及時反饋；負責本協會人員的評優；按時參加學院學校的各項會議，做好記錄

2。 外聯部 加強社團和社團各屆的聯系；加強與學校、學院各社團的聯系，借鑒先進管理經驗

3。 宣傳部 負責活動的宣傳工作，提高社團的知名度

4。 實踐部 負責社團招新期間的后勤服務，保障招新工作的順利進行

5。 學歷考試部 向廣大學生提供詳細準確的自考及相關信息。為新生解答相關的疑問。

1。會長統籌招新各部工作，對工作進行策劃協調安排

2。招新人員應保證微笑，耐心服務，對于報名的新生的問題，應該熱心耐心的解答

3。根據人員的實際情況，確定值班制度。并及時整理報名表，避免報名表的遺失。

4。招新現場會費應由專人清點保管，并加蓋社團公章，不能出現人人伸手收費現象。

5。交接時應該清點報名人數及會費情況

6。擺臺當天應加強和兄弟社團聯系，互助互利！

1。招新結束，及時將報名信息統計，并反映給會長及各個部的負責人。

2。提前兩天通知報名學生面試的相關事宜

3。實踐部應于面試前將面試現場安排得當

4。將各部的職責及特點向新生介紹

5。招新工作結束，于適當時間組織社團集體活動，加強社團內部成員的交流。