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最新第個教師節聯歡會主持詞(精選8篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy
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第個教師節聯歡會主持詞篇一

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第31個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師xxxx

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第32個教師節

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。

請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。

下面有請留村學區的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁?!?,伴奏:xx。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。

青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。

在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:xx。

8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。

那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。

中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。

一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。

下面請欣賞由xx學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學區的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。

下面就請xx學區的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。

下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請xx學區xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下面請欣賞由xx學區xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。

那么,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區的xx等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。

在xx市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學區xx老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。

但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學區xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;

生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”.

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第31個教師節文藝晚會

合:到此結束!老師們、同學們,再見

第個教師節聯歡會主持詞篇二

女:親愛的老師們

合:大家下午好!

女:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第xx個教師節。

男:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂!

女:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們

女:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

合:原我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

男:某某中學慶祝第xx個教師節聯歡會現在開始!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長致辭。(校長致辭)

男: 90年的發展歷史中,我們的前輩任勞任怨、默默無聞,為教育事業奉獻了一生,為我校的發展奠定了基石。下面歡迎退休領導aa校長講話。(aa校長講話)

女: 有人把教師比喻為春蠶,一生都在源源不斷地為他人作嫁衣,有人把教師比喻為紅燭,燃盡了自己照亮了別人。還有人說教師是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師,我們為自己的職業感到驕傲,感到自豪。下面有請青年教師aa講話。(aa老師講話)

男:豐收時節,我們收獲著點點喜悅,金秋季節,我們品嘗著累累碩果,上一學年,我校全體教師在校領導的正確指引下,精誠團結、奮勇拼搏,各項工作成績顯著,下面請aa校長宣布20xx—20xx學年我校文明組室和優秀教育工作者的表彰決定,并有請退休領導和老師為受表彰的教師頒獎。

(a校長宣布表彰決定,頒獎)

女:敬愛的老師,aa的漫長征途,是因為有您辛勤的耕耘、無私的奉獻,才如此氣度不凡和風采斐然!回望當年,您悉心培育的小樹現在已成蒼年古槐,那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽小學這片沃土上,如今的您已是年愈花甲,兩鬢斑白,此時此刻讓我們將真誠的祝福獻給您 !有請校級領導為今年退休的4位老教師獻花并贈送禮品。(歡送4位退休教師)

女:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

男:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

女:人民教師,一個光輝無比的形象;

男:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

女:此時此刻,激情的火仍在燃燒

女:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個教師節,

男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂!

合:aa中學慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!

第個教師節聯歡會主持詞篇三

女:親愛的老師們、同學們:

合:大家好?。ň瞎?/p>

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第xx個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生深切的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合:節日快樂!

男:在迎接偉大祖國六十華誕之際,祝愿我們共和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:沙河市20xx年教師節聯歡會

合:現在開始?。熁穑?/p>

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園李永敏,郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導:張現英。

2、女:是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?敬愛的老師,請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由橋西學區的劉蕊、李濤表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國走進了最美的景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛的中國。請欣賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。

4、女:請欣賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》,編舞:安秀巖。

5、男:接下來請欣賞由第二高中彭英杰老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

6、女:請欣賞由白塔學區彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。

7、男:再過二十多天,就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首生日贊歌。請欣賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國》,編舞:李娜、李亞蘭。

8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的周麗靜老師表演女聲獨唱《黃土高坡》,掌聲有請。

9、男:請欣賞留村學區任素君老師表演的獨舞《風景》。

10、女:教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子,對于殘障兒童,我們更要悉心呵護,耐心溝通。下面有請特教學校席利亞老師為我們表演手語詩朗誦:《我的夢》。

11、男:接下來是由康達學校童彤等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,指導教師:張路鵑、張艷茹。

12、女:下面有請孔莊學區的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱:《香煙愛上火柴》。

13、男:下面的節目是由綦村學區的楊丙利老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。

14、女:接下來有請橋東學區彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》,編舞,許小燕。

15、男:男兒當自強,巾幗有英豪。下面請欣賞白塔學區紀永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女:下面再次有請橋西學區的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

17、男:下面請欣賞由贊善學區選送的歌伴舞《好大一棵樹》,演唱:陸喻;伴舞:陳夢等。

第個教師節聯歡會主持詞篇四

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十三個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿全市所有教職員工

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們xxxx的教育事業在構建和諧、富裕新xxxx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:xxxx市xxxx年教師節聯歡會

合:現在開始!(煙火)

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一群美麗的金色孔雀,它們用歡快動人的舞姿來表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱。他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的徐春山老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁?!罚嗡鼐蠋煱樽唷?/p>

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由新城中學的張利國老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往天空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的明天。下面的節目是由特教學校的學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:席麗亞。

8、女:下面有請xxxx梨園歌舞團的李梅芹等表演武安落子《七個大嫂唱教育》,掌聲有請。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請橋西學區閻江芬等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:下一個節目是由白塔、xxxx學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:紀永江老師;《花打朝》選段,演唱者:彭小英老師。伴奏:楊二會等。

12、女:下面有請孔莊學區的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,現在也成了我國民眾健身的一項時髦運動。下面就請橋西學區的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請橋東學區張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:下面就有請主持人宓洪波老師用一曲手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的音樂風情。

17、女:下面請欣賞由青界學區侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》可以說是廣為流傳,婦孺皆知。有請白塔學區的紀永江老師和他的學生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。

19、女:下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開》。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。請欣賞贊善學區邵逸平老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由褡褳學區徐金書等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,萬事如意!

男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴!

女:xxxx市xxxx年教師節聯歡會

合:到此結束!朋友們,再見!

第個教師節聯歡會主持詞篇五

甲:各位來賓、親愛的老師們

同學們:

(合):大家好!

甲:又是一年丹桂飄香

乙: 又是一年金菊綻放

丙:在這秋風送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節。

甲:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節日的問候和衷心的感謝!

乙:祝愿所有的老師節日快樂!

(合):祝大家,身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)

甲:本次聯歡會得到各級領導的高度重視,今天蒞臨現場的領導有:

(語氣堅定)

丙:“百年大計教育為本”,作為太陽底下最光輝的職業,人民教師,肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命,托舉著祖國的未來和明天的希望。

甲:幾年來,在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下,在全體教育人的奮力拼搏下,我縣教育事業取得了突飛猛進的跨越式發展,得到了各級領導的表揚與肯定,在各項督導評估中,屢獲殊榮。

丙:x年,在省政府綜合督導評估和教學評估中,我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發展專項督導中,均取得全市四縣第一的好成績,被市政府評為教育工作先進縣、學前教育先進縣。

乙:所有成績的取得離不開上級領導的關懷,離不開全縣教育工作者的努力工作,在此,謹代表各級領導及全縣56萬人民,再次向所有奉獻在教育一線的老師們,致以崇高的敬意和衷心的-感謝!

甲:愿所有的老師在新的學年里,工作順利,天天快樂!

丙:愿所有的老師在未來的生活里,家庭幸福,萬事如意!

(稍停)

乙:今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風采;

甲:今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!

丙:親愛的朋友們、老師們:xx縣x年慶祝第xx個教師節聯歡會

(合):正式開始!(大屏幕出現美麗心靈,后轉為紅燭丹心)

節目2《小合唱-老師您好》:

節目3《詩朗誦-園丁禮贊》:

節目4《舞蹈---燭》:

下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》,請欣賞

節目5《事跡專題》

(正常語氣)請看大屏幕---

(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞,以下串詞為情景劇后)

主持人:看完這段表演,我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣,都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動!不錯,劇中的人物原型就是我縣xx鎮xx小學的校長李。今天,李校長也來到了我們的演出現場,下面我們用掌聲有請李校長上臺來,大家歡迎!

(李發言)

主持人:雖然李校長的語言樸實無華,但正是這帶著濃濃鄉音的話語,深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績,正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們,由衷的說一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)

節目6《舞蹈-青春的節拍》:

節目7《皮影劇-小羊過河》:(臺角采訪,期間準備道具)

【串詞】乙:(親切自然的)

主持人:小朋友,你們這是準備表演什么節目呢?

學生:我們準備演皮影呢。

主持人:皮影?在我的印象中,小時候聽爺爺奶奶唱過影,你小小的年紀會演皮影嗎?

學生:您說的是傳統皮影,現在的皮影都創新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過學習皮影,還懂得了好多做人的道理呢。

主持人:那你們都利用什么時間學皮影呢?

學生:我們學校開設皮影課已經有一年的時間了,皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課,張爺爺對我們可好了,每次來都手把手地教我們,現在皮影課已經被我校納入校本課程了!

主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學習環境,那你們喜歡皮影嗎?

學生:喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都愿意參與表演,我們現在算老演員了,已經參加過好多次演出了,我們經常在學校給同學們表演,同學們可喜歡了!

主持人:那今天你們準備表演什么內容啊?

學生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》,噢,對不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見!

節目8《教師才藝展示》:

節目9《在燦爛的陽光下》:

【串詞】乙:大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展,教育環境的不斷改善,離不開黨的親切關懷,離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系,成就了各項事業的穩定快速發展。

今天,縣領導、局領導和校長代表,也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業的忠誠,為大家帶來一首大合唱《國家》,大家掌聲歡迎!

節目10《歌伴舞-和諧大家園》:

【串詞】丙:剛才為大家領唱的是 ,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!

(稍停)隨著建設和諧社會的不斷深入,祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來,在縣委縣政府的領導下,我縣各部門、各行業,處處洋溢著穩定與繁榮的氣息。全縣人民,團結一心,共同建設美好的和諧-大-家-園!

[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》

【串詞】(深情的)

乙:誰的青春最無悔,誰的心靈最清純

甲:誰的生命最美麗,誰的芬芳遍天下

丙:誰用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬千心靈

乙:誰用一萬年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!

【結束曲】(回放主題音樂)

(抒情的)

丙:尊敬的各位領導、老師們、同學們:

此時此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師

甲:此情此景,鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!

乙:在聯歡會即將結束之際,再次向全縣教育戰線上所有

的老師,致以節日的問候,向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!

甲:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節日

丙:明天,我們將攜手并肩,譜寫教育強縣的新篇章!

甲:最后,愿我縣的教育事業高歌猛進

乙:愿我們的偉大祖國,繁榮昌盛!

丙:xx縣x年慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束,謝謝大家的光臨!

(合):再會!

第個教師節聯歡會主持詞篇六

主持人2:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業;老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節日里,我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

主持人:首先我們請出xx、xx同學為教師節獻詞……。

——老師我們為你謳歌(內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

主持人1:九月,金色的季節,九月,溫馨的季節

主持人2:九月,鮮花盛開的季節,九月,天真爛漫的季節

主持人3:我們感謝,感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4:我們激動,激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發現,老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發mtv,同學在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、今天班會的主題是什么?

2、今年的教師節是第幾個教師節?

3、第一個教師節是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設立教師節?她的來歷你知道嗎?

下面請xx同學介召教師節的來歷:(內容略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

第個教師節聯歡會主持詞篇七

女:親愛的老師們

合:節日快樂!(鞠躬)

男:今天的陽光為什么格外燦爛?(今天的天空為什么如此秋高氣爽?)

女:今天的田野為什么格外金黃?

男:因為今天是我們的節日,第32個教師節,在這激動人心的時刻,我們全校教師歡聚一堂,慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,實驗中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在又一個新學期的開端。

男:實驗中學歷經3年風雨,不斷創造輝煌業績,在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗 篇章。 剛剛過去的學年里,在x校長的帶領下,學校全體領導和老師和衷共濟各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的20xx年中考我們又一次取得了令人矚目的成績,實現了千百學子寄予的厚望。

男:昨天,回顧實中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹實中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——乘風破浪!

合:xx市實驗中學教師節聯歡會現在開始!

1、男:x老師,是誰給我們指明了奮斗的方向,是誰設計了宏偉的藍圖?

女: 當然是我們敬愛的x校長了!

男:一年打基礎,兩年上臺階,三年創名校。我們為之奮斗的理想實現了,下面有請敬愛的馮校長發言。

2、男:豐收時節,我們收獲著點點喜悅,金秋季節,我們品嘗著累累碩果。

男:下面請 宣布優秀班集體和個人

3、男:三年前,晉州市實驗中學在全市父老鄉親的期盼中崛起。

女:從此,xx大地多了一所有社會責任心的學校。

男:從此,望子成龍的家長又多了一片實現夢想的家園。

女:三年來,我校中考成績一步一個臺階,今年我們再次取得驕人成績,這離不開全校師生的共同努力,離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻。

b:下面有請初三教師發言。

4、女:我們學校是一所全封閉寄宿制學校,學生的學習生活都離不開班主任的悉心呵護,他們以校為家,用自己的真情和愛呵護著每一位學生,這里面的感受,只有他們自己最清楚,下面有請班主任代表發言。

5.男:我們實驗中學不僅有一支率先垂范的領導團隊,還有一支孜孜以求的教師團隊,在學科組長的帶領下我們全體教師團結協作,共同提高,才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝!下面有請學科組長聯合演講。

結束語:

女: 此時此刻,沸騰的心仍在跳動

男:此時此刻,激情的火焰仍在燃燒

女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的節日

男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。

女:祝福我們的學校蒸蒸日上,

男:祝福我們的老師節日快樂。

合:今天的聯歡會到此結束。

第個教師節聯歡會主持詞篇八

序:(開場舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會開始)。

開場舞結束后,主持人從幕側上場,開場詞。

男:各位尊敬的領導,老師們。

女:各位親愛的女士們,先生們,

(合)大家晚上好!

男:這里是“耕耘奉獻,桃李芬芳“xxxx學校第xx個教師節聯歡會,我是主持人xxx!

女:我是主持人xx!

男:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男:在今天這個特別值得紀念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現在就有請x校長代表我們說說心里話,大家掌聲有請!

(x校上臺講話祝賀詞,宣布教師節聯歡會開始)

男: x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領下,我們xx所有的教職員工都會卯足勁,凝起神,攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的x校長!(禮儀把x校引導到座位)中國功夫,博大精深。強身健體,獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的 效果呢??請大家掌聲有請xxx、xxx等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

女:老師們,我問大家一個問題,什么比武術更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,今天的晚會,我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會我們設置了幾個級別的大獎:一等獎( ) ,二等獎( ),三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!

男:在抽獎之前,我先來宣布游戲規則。(主持人公布游戲規則,游戲開始,而后由xxx、xx、xxx、x主任 x主任頒發三等獎獲得者) 。

女:舞蹈,是人類最優美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請!

男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業,不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

女:接下來就讓我們欣賞xxx老師們創作的小品《感恩父母》表演者:xxx等,掌聲有請!

男:感謝xxx老師們的精彩表演,讓我們再次地把掌聲送給他們,接下來我們的游戲環節再次開始。(主持人宣布游戲規則,游戲開始,而后由x助理 x主任 x主任頒發二等獎獲得者)

男:好!祝賀xxx獲得獎項,我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校,但它又是一個家,在這個溫馨的家里,我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?!睆睦畎姿闫?,唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調,時刻打動著每個人。

男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起,看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女:太好了!掌聲有請xx,xxx老師給我們帶來的精彩表演。

女:祝賀xxx獲得了大獎,恭喜!

男:老師!三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

男:請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

女:掌聲歡迎!

主持人引領全場鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

女:請大家舉起手中的希望之光。

男: 我們經歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂,下面請欣賞xx老師、xx老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。

演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意,引導所有演員打開手 機,蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節到來之際,讓我們祝愿各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。 男:親愛的朋友們!老師們,在中國共產黨迎來95華誕的日子里,第三十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

女:今天,我們歡聚一堂,用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

(合)齊心協力,共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男:我宣布

男女:xxxx學校第四屆教師節聯歡會到此結束,謝謝大家!

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評語(4篇)
2023-03-08
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學生
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
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