人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公司捐書倡議書篇一

您知道嗎，在不遠的東方小學和劉城小學，有這樣一群孩子，他們水亮的雙眼，期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識，他們向往著用知識改寫生命，他們幻想著美麗的未來，他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。然而，因為貧窮，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們不知道深入海底兩萬里的鸚鵡螺號，他們不知道種著何首烏的百草園書屋……他們瘦弱的翅膀將被慢慢壓斷，他們的夢想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗。可是，一本書，卻能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩;一本書，卻能為他們撥開陰霾，讓他們看見光明的前程;一本書，卻能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼;一本書，卻能為他們帶來溫暖，讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。

商學院“為民社”青年志愿者協會在東方小學和劉城小學開展了一系列的愛心支教活動并取得一定成績與影響之后，為了實現這些可愛的孩子們對書籍與知識的渴求，在江西師范大學青年志愿者協會的指導下，商學院“為民社”青年志愿者協會、騰訊職場精英發展協會與校青協將于3月5日在大學生活動中心一樓聯合開展一次主題為“一本書，一個夢想;愛心圖書角，讓孩子們的夢想飛翔!”的愛心書籍捐贈活動，活動面向全校師生展開，并通過這些善舉，讓需要幫助的孩子們感受到社會的關愛，在農民工子女學校的班級建立圖書角，滿足孩子們對課外知識的渴望。

屆時我們將會定點開展捐贈活動，任何書籍和學習工具都可以進行捐贈。經了解，大學生擁有小學生閱讀書籍較少，到時活動結束，我們將會把所有無法直接放進圖書角的書籍進行變賣，我們承諾書籍變賣的所有財務所得將為孩子們購買課外讀物以及工具書。除此之外，同學們還可以捐贈除書籍外的其他學習工具，如舊復讀機等。捐贈圖書的同學可以在書籍的扉頁留下對孩子們的鼓勵和祝福，也可以寫下一封滿含激勵的親筆信，還可以在活動現場留下您的簽名和祝福語，我們將把同學們的祝福和鼓勵一一送達。

“我想要一本作文書”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書”，所有的愿望將不再是“想”，我們將把它們變為現實。我們幾乎能預見孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學子都獻出一份愛心，千萬道涓涓細流能匯成滔滔江河，千萬片細小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手，讓我們都獻出愛心，讓我們的愛心豐滿孩子們的羽翼，讓我們用雙手撐起知識的天空，這樣，更多長著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛做翅膀，展翅飛翔!

一本書，一個夢想;愛心圖書角，讓孩子們的夢想飛翔!

xxx

20xx年xx月xx日

公司捐書倡議書篇二

親愛的同學們：

大家好!

您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出倡議：

將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

公司捐書倡議書篇三

親愛的同學們：

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。

為了豐富同學們的校園文化生活和課余活動，提高同學們的閱讀能力，倡導資源共享，我校團支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動。

1、在捐書的扉頁上寫下你所在學校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈言（可以是激勵、祝福或共勉的話，要求字跡工整）。

2、捐書的范圍為中學生用輔導書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完整。

3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。

4、所捐書籍內容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學生閱讀的書籍

5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書籍送交學校團支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。

學生以班級為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團支部謝文平老師。

1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。

2、捐書活動結束后，學校將評出活動先進班集體和捐贈先進個人。

同學們，趕快行動起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識的海洋！

此致

敬禮

倡議人：xxx

年月日

公司捐書倡議書篇四

全校教職員工、同學們：

毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.

學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現, 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!

公司捐書倡議書篇五

親愛的教職工、同學們：

“書是人類進步的階梯”，一本好書可以改變一個人的命運。 當你閑暇翻開課外書的時候，當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網絡世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在我院扶貧開發對口幫扶村小學——普寧市云落鎮田心小學，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書室，他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變自己的命運！

贈人玫瑰，手有余香！我們在這里發出倡議：將您手中閑置且適合小學生閱讀的圖書捐贈出來，為田心小學的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。

捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

捐書時間：xx

捐書地點：xx

公司捐書倡議書篇六

尊敬的xx：

孩子是頂尖的夢想家，心中都懷著一個不凡的夢想。然而，離我們不遠的岳西五河鎮河南村，處于大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經濟落后，教育基礎相當薄弱：村內唯一的學校“河南村小學“僅6名教師，平均年齡53，所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有，約有80%的孩子念到初中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。

此次安徽建筑工業學院藝術學院環藝專業“古建筑再利用畢業小組“在河南村進行畢業實習，深為所見之景感動痛心及憂慮，這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家，伸出溫暖的手，奉獻真誠的心，用我們的真情，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢想的天空。

您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生;捐一份書香，留一份真情，請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年x月xx日

公司捐書倡議書篇七

親愛的同學們：

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。

在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花

為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事！

記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？

為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。

一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧！

華工附小大隊部

20xx年xx月xx日

公司捐書倡議書篇八

親愛的員工：

您好！

為了培養廣大員工良好的閱讀習慣，創造深厚的企業文化氛圍，建設學習型企業，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視，安排有關部門武裝圖書室。

為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經典，共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。

讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養的益處。

您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。

授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

#這次捐書活動，集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，并在集團公告欄予以公布。

“閱讀文化經典，共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦，從一個側面不斷創新，豐富和活躍企業員工的文化生活，為構建優秀的企業文化氛圍積極努力，逐步做到一走進**集團就能聞到企業撲面而來的書香氣息！

山東**集團

20xx年**月**日

公司捐書倡議書篇九

社區的居民：

__社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。

偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持！你的.慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

捐書地點：__社區居委會

捐書熱線：

倡議人：___

時間：____年__月__日

公司捐書倡議書篇十

全校師生員工、校友、社會各界人士：

感謝大家多年來對學校改革發展的大力支持和幫助！

建校40多年來，在全校師生員工、校友、社會各界人士關心、支持和幫助下，我校文獻資源建設取得長足進步，為學校教學科研和學子成長成才提供了重要保障，但目前館藏圖書總量和學科結構現狀與廣大師生的需求和建設多學科協調發展的高水平師范大學的目標任務相比，仍有一定差距。為了進一步完善我校文獻資源保障體系，增強圖書館文獻信息服務的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關心學校發展的社會各界人士，發出向學校捐贈圖書的倡議。

我們衷心期盼大家繼續弘揚“知識共享，愛心傳遞”的理念，動手整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養分的書籍，作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛傳播和分享，用大家的無私奉獻為學校發展貢獻一份力量。

大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識共享、愛心傳遞”之花，一定會在我們的校園美麗綻放！

圖書館

20__年__月__日