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四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)

時間:2025-06-22 作者:曼珠

工作計劃范文是一種詳細規劃和安排工作任務的書面材料,有助于我們提高工作效率和達成目標,我覺得我們可以根據自己的情況寫一份工作計劃。以下是一些工作計劃范文的參考,希望能夠為大家提供思路和靈感。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇一

班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設想與工作思路,那么小學四年級的班主任工作計劃要做怎么制定呢?下面計劃網小編整理了小學四年級第一學期班級工作計劃,歡迎借鑒。

20xx-20xx學年度第一學期我班繼續在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學生德智體美勞全面發展。

一、班級基本情況。

新學期我班共有42名學生,男生30人,女生12人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。并發展學生個性特長,促進學生身心健康。

三、具體措施。

多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:。

1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手并進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培養。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛生和安全教育。爭創衛生、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力。

4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學生pk,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的'主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

8、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學生的轉化工作。

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇二

一、學生情況分析:全班共有學生29人,其中男生15人,女生14人.本地生12人,本學期從青溝子轉來5人。這些學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是還有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強。

二、工作要點及做法。

1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種方法。

(1)與學生談心。有計劃地利用班會課和課余時間和學生交談,通過召開中下生座談會,召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

(2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。(3)進行家庭訪問,召開家長會.通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭,社會等方面的表現情況.爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

(1)組織好學生參加升旗和做操.組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

(2)檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

(3)組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育.打了放學鈴后,班主任向學生提出放學返家時的紀律.

3、確立共同的奮斗目標,培養良好的班風。全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風,輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風,班風就可以達到鞏固的目的。

4、選拔,培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念.班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

5、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

6、要抓好學生的安全法制教育。

(一)、注意活動安全。

l、防磕碰。不在室內追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。

3、防墜落。不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防火災。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

(二)、注意飲食安全。

1、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

(三)、注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3、不能坐“三無”車輛,不坐超員車,不坐司機酒后駕駛的車,不要乘坐人貨同載車及農用車,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩,超載時容易翻車。

4、不滿十二周歲的兒單不滿十二歲的兒童不準騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。

(四)、注意社會生活安全。

1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

5、做好災后防疫及學生的心理輔導工作及時觀察學生的身體狀況,教育學生如何飲食。對于在水災中受到驚嚇的學生及時做心理輔導。

6、如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)報警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

三、活動安排:。

九月:學生入校教育;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;進行家訪,力爭做好家校合一。

十月:慶祝國慶活動;繼續家訪;。

十一月:期中考試:加強學風建設。

十二月:加強學風建設;;期末總復習;期末考試;放寒假;。

班級管理工作是一門藝術.班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長.

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇三

一、班級基本情況:

本班共有51名學生,其中有男生23人,女生28人。(這學期班中少兩個學生,一個轉學回四川,另一個因病不能上學。)班中差生有七八個,他們考試經常不及格。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因為先天原因,實在是讀不進書以外,另外的學生只要對癥下藥,都是可以轉化的。

二、工作目標。

1、突出教育這個中心,提高教學質量。

2、做好輔優補差工作,使全體學生共同進步。

3、加強班干部隊伍的建設,發展學生的個性特長。

三、工作要點:

1、利用清晨的時間學習。

隨著天氣的逐漸轉暖,大多數學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理,就會被學生浪費,非常可惜。我家離學校很近,我早上盡量早到,管理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,對學習(特別是朗讀)起到很好的作用。

2、平時多與學生交流。

在學校里,老師就象是學生的父母,只要平時多和他們交流,就會成為他們朋友,只要學生把你當成最知心的朋友,他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,這對于了解學生是大有好處的,也會極大的提高教學效果。我打算利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學校或班級的集體活動等機會,進一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關系,最終為提高學生的成績服務。

3、尖子生輔導差生,促進共同進步。

在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優生輔導差生。首先,把差生的學習成績和學習表現記錄下來,讓我和學生們都心里有數。一周后,經過一次簡單的考試和對平時學習情況的觀察,我對有進步表現的差生和輔導他的優生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的`成績,也讓老師省了不少心。

4、定期召開班會,進一步建設班干部隊伍。

每兩星期舉行一次班干部會議,參加的學生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發生的事情進行總結,并根據學校的教育計劃,分配給每個班干部新的工作任務。

5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,促進學生素質的全面發展。

四、具體安排:

第1、2周1、開學的學生報名工作。

2、始業教育。

3、五項競賽開始。

4、班報刊出。

第3、4周1、假日活動開始。

2、金點子大賽。

3、建立差生管理檔案。

第5、6周1、跳繩比賽。

2、“學雷鋒樹新風”教育活動。

3、我為媽媽做家務活動。

4、植樹節活動。

5、“我愛集體”活動。

第7、8周1、校刊,班報刊出。

2、學生實踐活動。

第9、10周1、“學會生活”活動。

2、“偉大的民族精神”征文活動。

第11、12周1、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周“偉大的民族精神”演講賽。

第15、16周1、排球賽。

2、朗讀測試。

3、寫字測試。

4、作文片段比賽。

第17、18周1、體育達標考核。

2、班報刊出。

3、迎“六一”手抄報比賽。

4、古詩積累比賽。

第19、20周1、復習迎考。

2、休學式。

孫志達。

.2.10。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇四

一?班級情況分析。

二?本學期目標。

1?進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

3?加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4?與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

5?爭取學科質量有所突破。

6?爭取在期末的百花獎中有好的名次。

7?抓好早讀以及中午的教學工作。

三?具體措施。

(一)思想教育:

2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。?。

3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。?。

(二)常規工作:

2.每一個月換一次座位。

5.出操做到靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。

2.做好“后進生”轉化工作。

4.加強自主作業時的自主管理。

(四)活動安排:

1?報名注冊,打掃校園衛生。

2?組織好始業教育的紀律。

3?加強期初行為規范教育。

4?五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

5?積極鼓勵學生參加假日活動。

6?校報,班報刊出,努力讓學生自己動手。

7?假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

8?慶祝第二十個教師節。

9?愛心捐款活動。

10?第七屆全國推普周活動。

11?大隊干部競選。

12?起初家訪。

13?急性跳遠比賽。

1?慶祝國慶。

2?慶祝第十七個老人節。

3?班報校報刊出。

4?建隊節活動。

5?其中教學質量檢查。

6?師生座談會。

1?運動會。

2?家長會。

3?新道德,新風尚演講賽。

4?校報班報刊出。

5?朗讀競賽。

1?計算過關。

2?大合唱比賽。

3?班報,校報刊出。

1?復習迎考。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇五

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回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的`成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:

1、??本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。

2、??本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。

3、??平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。

4、??健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。

5、??每周對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。

每月工作安排:

1.做好開學工作(報名、收費);

2.做好校園環境衛生工作;

3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;

4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;

5.加強期初行為規范教育,

計劃。

1.班報刊出;

2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;

3.慶祝“三八”婦女節:

4.“五個十”系列教育活動之一;

6、??建立后進生檔案;

7、??眼保健操培訓。

8、??開展三年級詩歌朗誦活動。

9、??“五個十”系列教育活動之二。

1.校排球賽;

2.班報刊出;

3.四年級計算過關;

4.做好期中考試工作。

1.慶祝“五一”勞動節;

2.期中考試總結;

3.“五個十”系列教育活動之三;

4.班報刊出;

5、三年級女子投籃賽。

1.“五個十”系列教育活動之三;

2.慶祝“六一”兒童節;

3.寫字水平測試;

4.學生身體素質測試;

5、“五個十”系列教育活動之四;

6、四年級英語口語抽測;

7、期終考試工作;

8.做好學期結束工作。

注:安全教育是每月、每日的工作。

?????3月11日。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇六

一、班級概況:

1、總人數:70人。

其中:男38人,女32人。

2、民族概況:

漢族:63人。

少數民族:7人(維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人)。

3、班級視力狀況:

視力不良率大于50%。

4、情況特殊的學生:

單親家庭:7人。

二、班級管理目標:

1、總目標:創建“會學、勤學、樂學”的良好學風和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風,使每位同學在一個積極向上的集體中獲得發展,逐漸進步.

2、五年級階段管理目標。

1)全面貫徹小學生守則,做合格小學生,

2)人人爭當新“三好”。

3)爭奪每周三面紅旗。

4)爭當自我管理班級。

5)轉化部分學困生(學習、紀律、行為習慣等方面)。

三、管理措施:

一思想方面:遵守守則。

尊敬師長。

1、認真配合學校的關于落實《小學生守則》的`各種相關教育活動,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。

2、充分利用晨檢、午檢、學校及班級突發事件進行各種思想教育,每周五召開班會,及時進行評定、教育。

3、用好家校本,及時進行家校聯系,解決特殊學生思想、學習上的問題。

4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學生養成見到老師、長輩主動問候的禮貌習慣;同時發現班級內文明或不文明的語言及行為,及時進行鼓勵和教育。

二學習方面:專心聽講。

積極思考。

努力發言。

多讀好書。

1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學的同學,課堂上認真聽講,積極發言的學生。

2、考試獎勵紅花制:數學100分、語文95分以上,

計劃。

3、每天進行學習、紀律、衛生、讀書的評比,周末用報喜鳥獎勵。

4、設立紅花獎勵制度,作業本上5顆星獎勵1朵紅花。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,并發給紅花。

三紀律方面:自覺守紀。

學會聽講。

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書。

中午進校在班干部管理下寫作業或看書。

在課堂上能盡力做到認真聽講,積極思考。

2、每天進行兩操的表現的評比,發紅花。對表現不好的及時教育,并及時跟家長溝通,互相配合。

3、建立.班干部負責制度,班長、兩操監督員、勞動委員向班主任負責,其他小干部向他們負責。

4、每周班會進行班級的各項評比,總結本周各項表現。

四勞動方面:做好值日。

保持衛生。

1、每天下午趣味輔導班結束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們為主進行班級勞動之星的評比。

2、每天鼓勵課間主動勞動的同學,三次以上紅花獎勵。

3、每天由衛生小組檢查班級個人衛生,進行記錄。

五活動方面:熱心參與。

鍛煉自己。

培養能力。

1、各項活動由老師、相關班干部負責組織,積極參與。

2、每次活動后,獎勵積極分子。

四、各月活動安排:

1、做好學生報到工作,搞好開學工作。

2、穩定秩序,進行開學教育及常規訓練。

3、檢查暑假作業,總結表揚。

4、按大隊部要求的主題,展開“優秀小報”的評比展覽活動,配合學校搞好活動。

5、參加校秋季“三跳”運動會。

1、繼續進行常規訓練。

2、做好日常教學工作。

3、進行綜合實踐活動的中期總結工作。

4、做好家長開放周的各項準備工作。

1、繼續進行常規訓練。

2、進行一次寫字比賽。

3、做好家長開放周的工作。

1、配合學校搞好慶元旦的活動。

2、組織學生進期末復習,迎接期末考試。

3、組織學生做好期末各種評比、總結工作。

4、做好學期末的表彰獎勵工作。

1、做好暑假前的工作。

??2005年9月27日星期二。

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四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇七

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

三、活動安排:。

九月:學生入校教育;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;進行家訪,力爭做好家校合一。

十月:慶祝國慶活動;繼續家訪;。

十一月:期中考試:加強學風建設。

十二月:加強學風建設;;期末總復習;期末考試;放寒假;。

班級管理工作是一門藝術.班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長.

為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想。

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、班級和學生分析。

本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

三、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇八

新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、學生基本情況分析。

四(4)班共有學生47名,女26名,男21名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。

二、本學期班主任工作的重點和培養目標。

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到中來。

三、具體實施措施。

1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學生進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培養良好的班風。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇九

1、探索、求知、明理。

2、歷史是一面鏡子。

3、微笑是溝通心靈的橋梁。

4、使人俱不若使人愛,使人愛不若使人敬。

5、賽團結,賽意志,賽風格,賽水平。

6、四1:苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。

7、厚德載物,自強不息。

8、傳承文明,啟智求真。

9、多一份呵護,多一片綠地。

10、明興替規律,察今是昨非。

11、繩鋸木斷,水滴石穿。

12、我參與,我鍛煉,我健康,我快樂。

13、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。

14、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

15、志不堅者智不達,言不信者行不果。

16、文學來自勤奮,高分源自拼搏。

17、四1班:天下無難事,只怕有心人。

18、取至高之境,開獨造之域。

19、微笑示人,以誠待人。

20、納百川之流成大海,通千古之典顯文才。

21、與時俱進開拓創新。

22、凡事不經實踐檢驗就肯定,這是愚蠢。

23、四1班:革故鼎新奮發圖強。

24、用我的熱情與真誠去贏得你的信任與寬容。

25、拿出真誠,以心換心;心中有愛,處處是家。

26、1班:敬老師,愛同學;關心他人,熱愛集體。

27、以誠待人,以情感人,以理服人,以公信人。

28、希望是生命的`源泉,失去它生命就會枯萎。

29、忍為貴,和為善。

30、拼搏鑄輝煌,狀態定命運。

31、知識改變命運,學習成就未來。

32、我運動,我快樂,我鍛煉,我提高。

33、播撒微笑,收獲真情。

34、騎車者請下車推行。

35、它山之石可以攻玉,金誠所至金石為開。

36、四1班:古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。

37、志存高遠,心系天下。

38、真誠相待,包容理解。

39、格物致理、窮究自然奧妙、教書育人、培養世紀英才。

40、播種勞動,收獲成功。

41、耕耘于分秒,收獲于細微。

42、博覽群書何其好也,共育英才不亦樂乎。

43、播種文明,收獲溫馨。

44、大膽探索,反復實驗。

45、寬以待人,嚴于律己。

46、以人為本,以德治校,科研興校,創新育人。

47、勤細實樹形象,教研改鑄師魂。

48、四1班:失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。

49、要想成績好,動手又動腦,要想環境美,大家齊創造。

50、學以知道,教以成德。

51、胸懷祖國,放眼世界。

52、精通英語,走遍天下。

53、謙讓不是軟弱的表現,而是胸懷的象征。

54、實驗是科學之父。

55、知之者不如行之者。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十

四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的`牛脾氣,拉幫結派,鬧情緒;有的男生是外校踢來的問題學生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛哭鼻子,弱不禁風。故本團隊意識不強,組織紀律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰。

二、指導思想。

本中隊以社會主義核心價值觀為指導,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為導向,牢牢抓住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于樂的教育形式,對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習“三愛”教育,幫助學生構建合作團隊意識,明確學習目標,樹立正確的人生觀和世界觀。

三、工作要點。

1、加強中隊隊委建設。

抓好隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質,提高班隊集體建設的水平。

2、以《小學生守則》《小學生行為規范》為重點。

結合實際創設富有班隊特色的活動,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導隊員逐步養成良好道德風范。

3、環境衛生。

組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

4、文明禮貌。

教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

5、課間紀律。

教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

6、深化“養成教育系列”活動。

形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成教育系列訓練活動。

7、關注弱勢群體。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。

主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

9、開展形式多樣的少先隊主題教育。

重溫入隊誓詞,幫助隊員不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十一

我班共有48名學生,男生24人,女生24人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施。

(一)因材施教,做好培優轉后的工作。

1、重視尖子生的培養。

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視后進生的轉化。

(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育。

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

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四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十二

一、指導思想:。

堅持以人為本,為孩子的一生負責,認真貫徹落實學部、德育處和教導處的工作計劃,提高教育、教學、活動的質量,升華年級的讀書特色,強化有價值的服務,以申報特色班級為契機,提高年級組、班級的管理水平,精心打造品牌年級組。

二、工作目標:。

1、加強年級組的團隊建設,營造團結、向上、愉快的工作氛圍。全面提高本年級教師的教育、教學和管理水平,成就名師。

2、精心打造年級組的教學質量,活動特色,服務意識,管理效益,品牌意識五個方面,提升成果。

3、充分發揮年級組服務、管理、指導、評價的職能,細化班級一日常規管理,落實學生的養成教育(學習習慣、行為規范)、安全教育作為年級工作。全方位有效引領,有價值的服務學生健康成長,自主發展,成就名生。

三、現狀分析:。

1、教師情況分析:。

這學期,我們組有專職老師20名,中、青年教師結構合理,群體整體年富力強。更為寶貴的是有6位優秀的班主任,工作熱情高,踏實肯干,樂于奉獻。優秀的數、英教師,另外還有音、體、美優秀老師的精心組合,他們的多才多藝,使我們組如虎添翼。可以說他們都是本校比較優秀教師,我們組的綜合“組力”有望再上一個新臺階。

2、學生情況分析:。

本年級共有6個班,現有學生202人,學生雖說在學習上、行為習慣上已經養成一些良好的習慣,這些良好的習慣在四年級的小學生身上還沒有形成定勢,需要天天強化。特別是學習習慣、行為習慣的培養亟待提升。

我們組還是存在著不少的問題:。

1、班主任缺乏精細的工作過程,缺乏清晰的管理目標,精品意識較弱。

2、學生的養成教育還落得不實,學生的行為習慣,特別是學習習慣還有待花大力加強。

3、雖然各班有自己的特色,但是挖掘不夠,沒有把它發展到淋漓盡致,有許多遺憾,還有很大提升的空間。

四、重點工作:。

(一)真正面向全體,切實關注每一個學生,促進每一個學生健康成長。

2、強化班級干部輪換制。我們實行每兩周各班干部輪換一次,每天一個班的班干部在我們年級組值勤,負責年檢組學生的紀律、衛生、環境、禮儀、服飾、眼操和口語操練的評比及維護管理。實行人人都參與。

3、在發展全體學生的基礎上,利用一切的活動發展優秀學生,同時我們又特別針對后進生組織教師輔導團。調動年級組的所有任課老師積極性,讓每一個教師負責本年級組的2-3名“問題學生”,做他們的朋友,對他們的學習、生活進行“全天候”觀察,幫助他們解決學習和思想上出現的問題。

4、加強學生生活好習慣的養成,使生活有秩序化,重點協助生活老師搞好宿舍的文化、衛生建設,營建和諧、親密的師生關系,讓學生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。

1、以課間精彩10分鐘為載體,培養學生讀書、體育、游藝、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動,把學生按每班分室內活動組和室外活動組。室內有跳棋、中國象棋、國際象棋、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子、打羽毛球、游戲四個小組活動。以規范有序的活動氛圍,逐步養成良好的一日常規秩序。

2、、借助藝術節活動的開展,在組織學生繪畫、書法、攝影、音樂、舞蹈、合唱、故事演講、課本劇等等活動中,精心組織學生全員參與,在活動過程中讓學生體驗到參與的快樂,教師的全面負責,教有特色,學生全面發展,學有特長。

3、開展豐富多彩的年級活動,為學生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書活動為龍頭,結合我們課間精彩10分鐘,再開展學科競賽、快樂體育等活動。

4、扎實進行學生良好讀書習慣培養,每班選擇2---3個學習好習慣,分階段落實好。幫助學生成就未來的人生。

5、精心組織學生,上好選修課、特長課、國學課、民間工藝課。有效引領、全面關注,營造想學習,能學習,會學習的環境。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十三

一、班級情況:

四年級現在有學生48人,其中男生27人,女生21人。少數民族48人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。

二、班級管理目標:

1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學習習慣。

2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,

3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。

課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

兩操:"快、靜、齊",

三、采取的具體措施:

a、思想方面:

1、充分利用時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。

3、建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯系。

4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

b、學習方面:

1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

2、作業評優秀作業。

3、考試數學100分、語文95分以上得一定的獎勵。

4、大力提倡自主學習。

5、課堂上積極發言,回答精彩的給表揚。

c、紀律方面:

1、四人小組評比,每天做好記錄。

2、每周進行大組評選優勝組活動。

3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行評比,培養學生團隊精神。

4、評選紀律之星,人人建立檔案。

d、勞動方面:

1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。

2實行值日生崗位負責制。

e、活動方面:

1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動計劃。

f、法制方面:

向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

四(5)班顧琴華。

一、進行愛國主義教育。

二、加強常規教育。

三、制定三期目標。

四、組建新班委。

五、加強家校聯系。

具體安排如下:

1、對暑期生活進行總結、表彰,加強安全教育;

2、抓實日常行為規范教育;

4、布置教室環境,出好本月。

黑板報。

5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

6、開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

1、結合國慶節和建隊節進行愛國主義教育;

2、結合學校“百名教師進千家”活動,切實做好家訪工作;

3、認真召開“關工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

4、結合班級實際開展主題班隊活動;

5、繼續開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

1、繼續加強常規教育;

2、組織學生積極參加學校科技節活動;

3、認真做好家長會的召開工作;

4、開展心里健康教育。

5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

2、做好家校聯系工作,多家訪,常交流;

3、組織迎新。

春聯。

歡活動。

4、評比“班級讀書明星”。

5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

6、開展法制教育活動。

1、做好期末。

班級工作總結。

和代辦費結算工作;

2、民主評選“三好學生”;

3、督促學生認真復習,積極迎考;

4、布置寒假作業,加強安全教育。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十四

本學期我們在忙碌而充實中又結束了一學期的學校生活。這學期在學校領導的重視和關懷下,在各位老師的悉心呵護下,在同學們的共同努力下,我們班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現總結如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養學生的好行為、好習慣,我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的'道理,利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據學校“流動紅旗評比”活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長。

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校評為“優秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年2班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。

msn(中國大學網)。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十五

今年是中國人民抗日戰爭勝利60周年和世界反西斯戰爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現中華民族偉大復興,促進世界的和平與發展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人。

我班將結合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰爭勝利60周年暨世界反西斯戰爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰爭和抗日戰爭勝利的優秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。

良好習慣的養成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養成習慣,遵守《守則》與《規范》。

根據本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創良好班集體”,中期目標為“爭創書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。

另外,本班還將根據實際情況,制定每周目標,及時培養學生養成好習慣,如:及時完成作業,見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。

對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

本學期將繼續通過家訪、電話聯系及時了解學生在家的表現。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯系。另外,將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

具體安排如下:

1、對暑期生活進行總結、表彰,加強安全教育;。

2、抓實日常行為規范教育;。

4、布置教室環境,出好本月黑板報;。

5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

6、開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

1、結合國慶節和建隊節進行愛國主義教育;。

2、結合學校“百名教師進千家”活動,切實做好家訪工作;。

3、認真召開“關工小組”會議,爭取家長的支持與配合;。

4、結合班級實際開展主題班隊活動;。

5、繼續開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

1、繼續加強常規教育;。

2、組織學生積極參加學校科技節活動;。

3、認真做好家長會的召開工作;。

4、開展心里健康教育。

5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;。

2、做好家校聯系工作,多家訪,常交流;。

3、組織迎新春聯歡活動。

4、評比“班級讀書明星”。

5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

6、開展法制教育活動。

1、做好期末班級工作總結和代辦費結算工作;。

2、民主評選“三好學生”;。

3、督促學生認真復習,積極迎考;。

4、布置寒假作業,加強安全教育。

四年級第一學期班級工作計劃小學范文(16篇)篇十六

本中隊學生在這學期共31人,總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來,這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣,主要表現在課前準備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學校升旗和出操隊列不整齊。

為了體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,使學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現,這個學期我制定的措施就是試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

1.設立衛生監督員

結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。

2.班長進行協調工作

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師。另外,對衛生監督員、進行評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統一登記,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

3.黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今的四年級,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

4.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

5.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

6.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

7.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

8.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

9.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

九月份

1.制定少先隊工作計劃

2.新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。

3.開展慶祝教師節的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

4.開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。

十月份

1.慶祝國慶節

2.規范基本言行,學習各種守則,培養良好行為習慣,爭創“文明行規示范班”。

3.做好各項準備,迎接一年一度的體育藝術節。

4.出第二期板報。

十一月份

1.繼續抓好隊員和隊干部的分類工作。

2.進行法制教育、勞動教育、衛生教育和安全教育。

3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4.出第三期板報。

十二月份

1.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》及《學生在校一日基本要求》等守則。

2.開展品德教育活動:勤奮學習、刻苦鉆研。

3、出第四期板報。

一月份

1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2.少先隊中隊工作總結。

3.進行假期安全教育,安排寒假工作。

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