通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文，我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇一

牽掛是孩子手中拿著的棒棒糖，不肯松開(kāi)手，期待著自己的棒棒糖將是最好吃的；牽掛是戀人之間的相思之苦，“紅豆亦相思，情悅幾人知”，期待著彼此再一對(duì)望時(shí)的喜悅；牽掛是游子對(duì)家的想念，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的惆悵，期待著自己回到家的感動(dòng)。

牽掛心中的期待吧!

牽掛心中那份所期待著的陌生的相遇。

在人海之中的我們是迷茫的孩子。每天只是肩碰肩的擦過(guò)，心中總是有份期待，期待自己的與眾不同，期待自己智慧過(guò)人，期待自己的人生能在某個(gè)陌生時(shí)間、陌生地點(diǎn)能變得不同。所以我們總是牽掛著這份期待去尋找那陌生的際遇，盡管只是肩碰肩的逝過(guò)，但我們?nèi)ケ３种⑿θビ幽欠蓦H遇。

牽掛心中那份所期待著的自由的天空。

如果把我們比作鳥(niǎo)兒，我們便是那牢籠的金絲雀，我們能做的事是仰望牢籠外的天空，站在橫桿上看著腳上的鎖鏈。美麗是我們的代名詞，至于自由的天空只是我們心中所牽掛著的期待。但是慢慢只能有牽掛，沒(méi)有了期待，因?yàn)槲覀兊钠诖粍儕Z了。

牽掛心中那份期待著的純凈的芳香。

牽掛心中那份所期待著的光明的路途。

我們是徘徊在黑夜之都的圣使競(jìng)爭(zhēng)候選人，我們的任務(wù)是在這黑夜之都尋找光明的神器，時(shí)間是三年。在這三年內(nèi)，我們可以選擇放棄式的逃離，也可以選擇墮落成暗使，為那無(wú)窮的黑暗效命，但我們不會(huì)做出這樣的選擇，只因我們牽掛著對(duì)那光明的路途的期待，就算三年內(nèi)我們找不到神器，我們還可以啟動(dòng)附加一年的咒言，執(zhí)著對(duì)那份光明的追求。因?yàn)槲覀兪ナ购蜻x人，我們可以的。我們要一直牽掛心中那份期待著的光明的路途。

懷揣著牽掛，執(zhí)著著期待。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇二

牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心深深地惦記。牽掛是一縷相思，一份親情，一種幸福。

——題記。

走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。“慈母手中線，游子身上衣。”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”，時(shí)溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”，是牽掛的缺憾；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”，是牽掛的蘊(yùn)含。

牽掛是什么？是一張賀年卡？是一個(gè)電話？其實(shí)，什么都是牽掛，但牽掛有什么都不是。

牽掛，是一句依依惜別使的殷殷的祝福，是一杯濃香的情感茶水。牽掛，是人與人之間的一種珍貴的情感，是任何人都需要的。牽掛是美麗的，珍貴的，更是溫馨的！它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，更沒(méi)有功利的色彩，是人與人之間一種純潔的情感。牽掛，是康凱的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。有人說(shuō)牽掛是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，但我認(rèn)為牽掛是一種非常真實(shí)，看得見(jiàn)，摸得到的美好情感！

牽掛，讓我們的生活充滿趣味，也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比動(dòng)物缺少御寒的皮毛。不會(huì)被別人牽掛，也不會(huì)牽掛別人的人，就是一個(gè)空有肉體，沒(méi)有靈魂的行尸走肉，不可能煥發(fā)出生活的光彩！

陽(yáng)光、清風(fēng)……肉ru能給人幸福的感覺(jué)。但是，我要說(shuō)，牽掛更是一種幸福！

生活中需要甜美，需要溫馨，更需要牽掛！

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇三

牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷;是自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)愁;也是一根悠揚(yáng)的琴弦，緩緩撥動(dòng)著游子的心。

窗外，大雪紛飛，積了滿地的“棉花糖”……。

“叮咚，叮咚……”

“誰(shuí)給我送壓歲包啦?”我像鳥(niǎo)兒飛躍似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地打開(kāi)了門。

牽掛。

還沒(méi)看清是誰(shuí)，寒風(fēng)便一股腦地鉆了進(jìn)來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖。轉(zhuǎn)過(guò)神，原來(lái)是一位快遞小哥，我顯得十分沮喪。把他打量了一番：他身穿一件黑紅相間的制服，個(gè)子不高，頭上戴著一頂十分顯眼的黑帽子，真是“萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)黑”呀。他滿臉落腮胡子，臉上帶著僵硬的微笑，應(yīng)該是凍的吧，黝黑的手像枯枝一般，與他身后的皚皚白雪形成了鮮明的對(duì)比，但又與那帽子十分相稱。

“順豐快遞，請(qǐng)您簽收。”響亮的話從他那呼出熱氣的嘴里冒了出來(lái)。奶奶聞聲走過(guò)來(lái)，“外面冷，進(jìn)來(lái)坐，別客氣。”我順勢(shì)給他倒了杯熱水，迫不及待打開(kāi)了包裹。

牽掛。

“哇!奶奶，看北京的阿姨給你買了什么禮物，一套紅豆居家的加絨棉毛衫，還有一些香菇、蘑菇、竹筍……看，阿姨雖然身在北京，但是她的心卻系著這個(gè)家，她還是牽掛你的。”

奶奶笑得合不攏嘴，關(guān)切地問(wèn)道：“小伙子，這大過(guò)年的，你怎么還沒(méi)回家過(guò)年啊?”

“這不是要給客戶送快遞嘛。”一聽(tīng)就是個(gè)東北大漢，說(shuō)話樸實(shí)無(wú)華，聲音粗獷又嘹亮。

“那你不想家嗎?”我疑惑地望著他。

“當(dāng)然想啊，時(shí)常想起遠(yuǎn)在黑龍江的妻兒和老人。不過(guò)，我們是快遞員，有很多年貨要送達(dá)目的地。每一份年貨都代表一顆牽掛的心啊!”說(shuō)到這兒，叔叔竟然變得和藹可親起來(lái)，臉上浮現(xiàn)出一股淡淡的憂傷和思念。

一個(gè)平凡的快遞員，快遞的：不僅是一個(gè)包裹，一份年貨，更是對(duì)家人滿滿的牽掛。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇四

寂靜夜，燈闌珊。殘燭淚，冷帳孤，空余憂傷惹心焦。歲月蹉跎，時(shí)光流逝，不改我心中的思念，心燭之光依然燃燒著昔日的激情，也輕輕的燎著我的孤獨(dú)。多少個(gè)夜，多少個(gè)夢(mèng)，總是枕著你的名字入睡，總想悄然潛入你的夢(mèng)境，卻總也無(wú)法輕啟朱唇，祈求一張入境許可證。

無(wú)論歲月怎樣變遷，無(wú)論日子怎樣煎熬，始終都無(wú)法改變我對(duì)你的思念。我會(huì)虔誠(chéng)的祈禱，祈盼你的簽證。走出夢(mèng)境，涉過(guò)網(wǎng)海，去戴望舒的那個(gè)雨巷，尋找我心中的歸宿。我會(huì)小心翼翼的守護(hù)燃燒的心燭，直到永遠(yuǎn)。

心底不滅的燭光，始終繪著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份春意。雖然遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，你卻總在我心夢(mèng)中。我知道夢(mèng)境會(huì)褪色，也知道春的綠意有輪回。我會(huì)把握生機(jī)盎然春宵，當(dāng)百草千樹(shù)吐綠的那一刻，相思淚水已悄然揉入桃花水流經(jīng)你的窗下。我不怕春宵苦短，只恐心空沒(méi)有燭光。

心底不滅的燭光，始終映著你的影子我不愿盡早地燃掉我心中的那份夏情。雖然烈日炎炎旅途艱辛，你卻依然在我心海沐浴。我知道姹紫嫣紅情似火，也有掩息的時(shí)候。我會(huì)撐住那粉紅色的雨傘，在斜風(fēng)細(xì)雨里尋覓那個(gè)笑成一彎月的你。我不怕雨意纏綿，只想守護(hù)好心中的那份情，唯恐雨夜敲碎燭光。

心底不滅的燭光，始終攝著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份秋緣。雖然晚秋凄迷，可我就喜歡你站在秋色中的那個(gè)倩影，至今你還總映入我的眼簾。我知道秋葉總會(huì)飄落，可我卻把春夏秋三季相思，箋滿葉片，讓秋風(fēng)捎去我的愛(ài)。我不怕秋風(fēng)霜寒，只怕堰塞燭淚，猶恐濺滅愛(ài)的燭光。

心底不滅的燭光，始終寫著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份冬韻。雖然冬日霜寒，你卻總像那柔弱梨花雪，又似那冷艷臘梅花，開(kāi)放在我心中。我知道冰雪總會(huì)消融，也知道銀河不會(huì)冰封。可我會(huì)在這個(gè)冬日，讓我相思的翅膀動(dòng)起來(lái)，將我相思漂移到蟾宮，也會(huì)凌波涉愛(ài)河。我不怕時(shí)空光年遠(yuǎn)，只怕心殆謝，又恐燃盡相思的燭光。

雖然你不在我身邊，你卻始終在我心里，沒(méi)有你的日子，我就似孤獨(dú)的冷月，凄艷的寒星，我真的好想你，無(wú)論你在哪里，都走不出我的心，你是我永遠(yuǎn)的牽掛和思念。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇五

牽掛因愛(ài)而起，牽掛因情而生。今天小編就來(lái)分享以牽掛為話題的高中作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

牽掛是一絲春風(fēng)，給人帶來(lái)希望;牽掛是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖;牽掛是一片芬芳，給人帶來(lái)愉悅。

曾幾何時(shí)，我們牽掛過(guò)父母?父母是這個(gè)世界中最疼愛(ài)我們的人，也是對(duì)我們有著最深恩情的人。我們從小就在父母堅(jiān)硬的翅膀下長(zhǎng)大，父母為我們遮風(fēng)擋雨，但卻有時(shí)還是身在福中不知福。在家還是會(huì)發(fā)父母的脾氣，嫌棄他們老土跟不上潮流，總是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是當(dāng)?shù)搅穗x開(kāi)家獨(dú)自一個(gè)人在外的時(shí)候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里總是別有一番滋味。暗暗的悔恨，為什么在家的時(shí)候不幫父母做一些自己力所能及的事，有時(shí)還甚至生他們的氣、和他們頂嘴、惹他們生氣。而且平時(shí)也只是在向他們要錢的時(shí)候會(huì)語(yǔ)氣好一點(diǎn)。但每次要離開(kāi)家準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)夠不夠錢花，要求一定要買多一點(diǎn)肉類吃，只要吃得下無(wú)論多少都要買。每次想到這里心頭便不禁顫抖，漸漸地懂事了一些，回家的時(shí)候有時(shí)也會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，而他們卻不曾要我做。從來(lái)只有他們擔(dān)心我怕我生病，但當(dāng)他們的身體不舒服的時(shí)候卻不曾輕輕地問(wèn)候一聲。但現(xiàn)在我懂得牽掛，我要關(guān)心自己的父母，我不能連自己最親愛(ài)的人也不懂得珍惜。

曾幾何時(shí)，父母有哪一刻不牽掛我們呢?每次父母送我出門的時(shí)候。總是叮囑我一到學(xué)校就要打電話回家。我想他們一定在我未打電話之前一直守在電話旁邊，要不然怎么會(huì)剛接通電話，電話那邊便接起來(lái)說(shuō):“安全到學(xué)校了嗎?”而且每次打電話回家都是那幾句，要我吃多點(diǎn)穿多點(diǎn)，有事打電話回家的話。每次我的話都很少，只是回答他們“嗯”就行了，都是他們?cè)谡f(shuō)，他們的牽掛每次都化成了很平凡樸素的語(yǔ)言。只要我放假回家，他們便會(huì)煮很多我愛(ài)吃的菜，有時(shí)還把一些別人送的東西不可以留太久的也要留到我回家再煮，說(shuō)要讓我嘗一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，盡管有些東西其實(shí)我并不覺(jué)得好吃。他們對(duì)我的牽掛便化在了這平淡的飯菜中。只要有他們的牽掛，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。

牽掛，使人的心緊緊的依靠連在一起，再遠(yuǎn)的距離也不過(guò)只是咫尺而已。學(xué)會(huì)牽掛，世界將會(huì)變得更加溫暖、美好。祖國(guó)的河山也一樣，雖然與臺(tái)灣隔了一條海峽，但祖國(guó)卻不曾將它忘卻，千百年來(lái)日日夜夜將它牽掛，藏在心里就像嬰兒般牽動(dòng)著父母的心。

曉來(lái)雨過(guò)，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

——題記。

窗外下起了大雨，窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩(shī)集，點(diǎn)一盞西窗燭，我在古詩(shī)中追尋關(guān)于你的'回憶。“悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”，這是蔣婕此時(shí)的心境也是此時(shí)我的心情。讀著這句話，想起了那一年單純的我們，想起了那一年彼此對(duì)彼此的牽掛，那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見(jiàn)，我們的相遇是不是會(huì)成為最美麗的童話;我們的話語(yǔ)會(huì)不會(huì)成為溫暖人心的句子;我們的憂傷是不是便不會(huì)泛濫成災(zāi);把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。

我常常寫作業(yè)復(fù)習(xí)到凌晨，在以前的這個(gè)時(shí)候是我在給你打電話的時(shí)候，因?yàn)橄肽钜咽歉菜y收。關(guān)上燈，黑黑的房屋里只有那一處亮光，好像天空上那顆最亮的啟明星一樣，引導(dǎo)人們走出黑暗與困境。此時(shí)此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用電話通話的時(shí)候，讓我有一點(diǎn)安慰，有一點(diǎn)溫暖，有一點(diǎn)幸福。是你教會(huì)我的幸福，你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開(kāi)心，卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實(shí)我一直在想你，也一直在牽掛著你。我們上學(xué)的路線是兩段平行線，我們不會(huì)再有交集。有的只會(huì)是我對(duì)你默默的祝福。

雨就這么下著，像絲一樣剪不斷，理還亂。我牽掛著那個(gè)放學(xué)路上曾陪我一起回家的女孩，牽掛著那個(gè)與我賭氣不顧一切跑進(jìn)雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人從天拿著一大盆水忘大地上倒一樣，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身濕透了為代價(jià)把你追了回來(lái)。你全身上下都濕透了，好像剛從水桶里泡過(guò)似的，因?yàn)槟阒淮┝艘患我拢阅汶p臂緊抱著自己溫暖著自己的身體。我脫下外套替你披上，那是不用言明的感情，僅僅是因單純。所以我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，所以我沒(méi)有去擁抱你。那時(shí)怎樣的深情。雨下的好大好大，你走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我再也不能象那次把你從雨中追回來(lái)。能做到的也只是無(wú)聞的牽掛，像最初我那為愛(ài)找的羞澀的借口。何事秋風(fēng)悲畫扇?我知道你曾經(jīng)想要更幸福一點(diǎn)，所以我總是會(huì)寫一些東西給你。現(xiàn)在同樣，我想要傾盡筆尖上的青春打造一個(gè)屬于你關(guān)于幸福的世界，盡管這你不會(huì)看見(jiàn)，但是因?yàn)闋繏炷闼韵鹿P念你。

既然嘗過(guò)了幸福，就不能停留太久;離別是在夏天，那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天。為了夢(mèng)想，為了不想讓自己就這樣渾渾噩噩的下去，我選擇了離開(kāi)，更選擇不再見(jiàn)你。或許是不想直面這場(chǎng)青春中的摩天輪游戲吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走不出現(xiàn)實(shí)。只有這一種感受：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。

碎了一地的誓言就由這思念去補(bǔ)齊吧。

期年之后，各安天涯，除了你，誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)。

后記：這一篇獻(xiàn)給曾經(jīng)那個(gè)教會(huì)我幸福的女孩，一千零一個(gè)夜晚，一千零一個(gè)愿望。我只要你幸福。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝你教會(huì)我的一切，留下的不管是是傷還是幸福。我都在心里掛念你。就像這個(gè)題目牽掛。過(guò)去的一切都會(huì)成為美好的回憶。

鄉(xiāng)愁海。

李白有詩(shī)云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”余光中也把鄉(xiāng)愁比作“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂薄ⅰ昂{”。古今游子何其多，他們對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，又怎一個(gè)“愁”字了得?當(dāng)你告別家鄉(xiāng)外出闖蕩天下的時(shí)候，家人的聲聲叮囑會(huì)使你步履躑躅;當(dāng)你穿梭于霓虹閃爍的街市的時(shí)候，一聲老鄉(xiāng)的呼喚會(huì)使你淚眼婆娑，當(dāng)你只身在異域守候中國(guó)年的時(shí)候，子夜敲響的鐘聲會(huì)使你心潮翻滾。其實(shí)，你心靈的天空無(wú)時(shí)不飄過(guò)費(fèi)翔的“故鄉(xiāng)的云”，那一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁，它一頭連接著故鄉(xiāng)的殷殷召喚，一頭連接你割舍不下的愁思。

愛(ài)情絲。

李清照的“一種相思，兩處閑愁”道出了多少情侶的牽掛。“盈盈一水間”使牛郎，織女望眼欲穿，留下了“脈脈不得語(yǔ)”的千古絕唱。《泰坦尼克號(hào)》中的杰克至死也松不開(kāi)他那雙牽掛的手，把“你要勇敢地活下去”的含淚遺囑留給了心愛(ài)的露絲。牽掛是一縷剪不斷的情絲，因?yàn)闋繏炝馈耙聨u寬”，因?yàn)闋繏炻芬住盎陻嗨{(lán)橋”。牽掛，它縱串古今;牽掛，它橫貫東西。

母子結(jié)。

“牽掛你的人是我，想念你的人是我”，記不得是哪首歌里曾這樣深情地唱過(guò)。“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多來(lái)擷，此物最相思。”也許相思是紅豆，那牽掛就是那枝條，連著這一個(gè)個(gè)相思的紅豆。

牽掛著你，我的朋友。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一、兩個(gè)月了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你，我的朋友。小學(xué)的時(shí)候，你我是那樣要好，我們現(xiàn)在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著你，我的朋友?小學(xué)期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢?你給我的印象這樣深，你陪我的時(shí)間這樣長(zhǎng)，就這些，我怎能不牽掛你呢?你和我的關(guān)系又豈止一般?假如我是琴師，你便是我的知音;假如我是輕風(fēng)，那你便是明月;假如我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麼多相同，又怎能不讓我牽掛著你呢?正所謂：知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，并且找到了許多知己，我們經(jīng)常針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行討論，不知多好。你不用牽掛我。我不知道你這些日子過(guò)得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學(xué)比起來(lái)初中生活好不好……許多問(wèn)題。我知道，問(wèn)了也許白問(wèn)。憑你的號(hào)召力和魅力，相比過(guò)得很厲害了吧!此時(shí)你應(yīng)該每天都很開(kāi)心。也許是因?yàn)槭苣愕挠绊懀苍S是和你相處太久，感情的一種自然流露吧!讓我依然那么牽掛你。同時(shí)我還牽掛著那兩位小學(xué)時(shí)的好朋友，他們同你一個(gè)學(xué)校，想必你們相互之間也有個(gè)照應(yīng)吧!

真是：“人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當(dāng)年勇，牽掛之情在心頭。”這應(yīng)算是為我們久別編得一首詩(shī)吧!這詩(shī)我取名叫《離情》，來(lái)懷念我們離別之情!

牽掛著你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢?

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇六

去年的盛夏七月，學(xué)校對(duì)面的樹(shù)林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧?kù)o。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過(guò)歲月的林海，變得有些模糊，但是我對(duì)你的牽掛卻永不會(huì)消逝，親愛(ài)的`趙老師。

那個(gè)地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過(guò)了六年的時(shí)光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽(tīng)你侃侃而談。

在我耳邊回想的，是你在舞臺(tái)上，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見(jiàn)證了我們的啟航，也見(jiàn)證了我們的起飛，更看見(jiàn)了我們飛向天空，奔向遙遠(yuǎn)的地方。

你是研究之乎者也的人，每當(dāng)上課前三十秒，都可以聽(tīng)見(jiàn)你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí)，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語(yǔ)文課本轉(zhuǎn)向你，所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。

你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學(xué)子，是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾，是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時(shí)，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一小步一小步的踱來(lái)踱去，大概是在感受文中的詩(shī)情畫意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!每每讀完，你都閉上眼長(zhǎng)嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音，現(xiàn)在在我耳邊，只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音，我到現(xiàn)在，一直在牽掛。

你雖是語(yǔ)文老師，但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱，忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影，忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時(shí)光，我至今牽掛。

趙老師，當(dāng)我喊出這三個(gè)字，心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn)，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾，只是原先不敢說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)法說(shuō)。

但是切不斷的，是永遠(yuǎn)的牽掛，是唯一的惦念。

愿對(duì)你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇七

牽掛是什么?也許是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的感慨;也許是“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的祝愿;也許是“眉間心上，無(wú)計(jì)相回避”的愁緒。每個(gè)人對(duì)牽掛的定義不同，但在每個(gè)人既漫長(zhǎng)又短暫的一生中，總是需要一些牽掛的。(設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，引人深思;引用詩(shī)句，富有文學(xué)色彩)。

牽掛給予人生活的勇氣。因牽掛而產(chǎn)生的不舍與眷戀使人在困境中堅(jiān)定生存的欲望。一位老兵講述了一件自己親身經(jīng)歷的事。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后他身受重傷，周圍都是戰(zhàn)友的遺體。在絕望中，他想起了自己的妻子。仿佛有人在他腦海中點(diǎn)燃了一把火：不行!她在等我，我不能死!這把火使他保持了最后一絲意識(shí)，直到天亮后救援人員的到來(lái)。他成為唯一的幸存者。絕望無(wú)法淹沒(méi)他對(duì)妻子的牽掛，這份牽掛給予了他活下去的勇氣與力量。如果沒(méi)有這份牽掛，這世界上就會(huì)多一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而消逝的生命，多一個(gè)破碎的家庭。在困境中，牽掛有時(shí)是最有力的支持。(分析很到位)。

牽掛使人成長(zhǎng)。懂得牽掛他人，是每個(gè)人生命中最重要的進(jìn)步。因?yàn)闋繏旄改福⒆訉W(xué)會(huì)了孝順;因?yàn)闋繏炫笥眩倌甓昧苏湎в颜x;因?yàn)闋繏旒彝ィ嗄昀斫饬素?zé)任;因?yàn)闋繏炷吧耍藗冏兊蒙屏迹辛藧?ài)心。連父母都不懂得孝順的'人，怎么會(huì)真正關(guān)心身邊的人?不懂得珍惜朋友的人，怎么能不染上孤獨(dú)的色彩?不理解責(zé)任的人，怎么能自立自主?沒(méi)有愛(ài)心的人，怎么能回報(bào)社會(huì)?正因?yàn)橛辛藸繏欤澜绮懦錆M溫暖的色彩，我們才能從不諳世事的孩子成長(zhǎng)為完整而成熟的“人”。(以虛寫實(shí)，列舉典例并構(gòu)成排比，語(yǔ)言有力。對(duì)比、反問(wèn)使你的語(yǔ)言豐富多了)。

牽掛使人發(fā)揮出自身的潛能。為了保護(hù)自己所牽掛的人，我們可以挑戰(zhàn)自己的極限。丘索維金娜是體操界的傳奇，為了治療患白血病的兒子，她將本該在20歲結(jié)束的體操生涯延續(xù)到了37歲。她曾對(duì)兒子說(shuō)：“你未痊愈，我不敢老。”這份對(duì)兒子的牽掛使得她一次次地挑戰(zhàn)自己的極限，也許她自己都沒(méi)有想到，在看似不可能的年紀(jì)里，她能夠一次次地獲得獎(jiǎng)牌。這份牽掛，讓體操界里有了一位連續(xù)參加六屆奧運(yùn)會(huì)的偉大母親，有了一個(gè)不變的傳奇。牽掛能使人擁有前所未有的力量，能使人超越自我。

牽掛如灌頂醍醐，使浪子回頭。

牽掛如纖細(xì)箏線，引游子歸鄉(xiāng)。

牽掛如香醇濃茶，讓焦躁者平靜。

珍惜每一份牽掛吧，人生因牽掛而完整。

(文章的開(kāi)頭結(jié)尾都很棒，簡(jiǎn)潔又富有文采;中間的論證條理清晰，論證有理有據(jù)，處理的非常好。朝這個(gè)方向努力吧，你很棒!)。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇八

可以說(shuō)，只有親身經(jīng)歷過(guò)的感受才會(huì)體會(huì)得那么真，那么深。自出生以來(lái)我從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門，去年，剛剛畢業(yè)的我為了工作，獨(dú)自一人漂泊在外，幾乎是從我國(guó)的最北端直接飛到最南端，呵!當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有感到什么，一心想著終于逃脫了媽媽責(zé)怪的眼神，終于飛出了媽媽天天嘮叨的牢籠，仿佛自己像丑小鴨突然變成了白天鵝。像孔乙己苦熬半世紀(jì)突然某一天得知中了科舉狀元一樣!沒(méi)有了約束……自在多了，也輕松多了!

朋友!此時(shí)此刻，無(wú)論你身在何方?無(wú)論你的處境如何?無(wú)論你是悲傷的還是快樂(lè)的?請(qǐng)記住：別忘了牽掛你的親人，多給他們一聲問(wèn)候，因?yàn)闋繏焓菒?ài)，牽掛是永恒的!

就人的感情而言，每個(gè)人的心底都會(huì)有一塊最為脆弱而最真摯的地方。——題記。

堅(jiān)強(qiáng)人的心中也會(huì)有奔涌的江河。繁躁的社會(huì)無(wú)論用怎樣的浮華抑或迷離撲朔的燈紅酒綠都不會(huì)在一個(gè)人的心中蒙積過(guò)厚的塵土。你會(huì)感到，也許是靜謐的一夜，即使繁華落盡，有一種情感會(huì)使你的心靈沃土永不荒蕪。那情感魂系日月，夢(mèng)走天涯，在純真釋放時(shí)，經(jīng)緯縱橫而構(gòu)成至真至美的溫馨圖畫。牽持如風(fēng)箏身上的長(zhǎng)線，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著你心靈中最脆弱的地方。

人的心不會(huì)如石般堅(jiān)硬，自然能牽動(dòng)一個(gè)人心靈的，其也會(huì)在人生中扮演著重要的角色。有著牽掛情懷的人，其心靈總會(huì)有著至善的一面。我不相信有牽掛情懷的人，其靈魂會(huì)被過(guò)多地玷穢和腐蝕，一個(gè)人若能有至真情感作為人格基奠的，其便不會(huì)失去對(duì)一般事物的美感體驗(yàn)，即便被邪念所侵蝕，其本質(zhì)終會(huì)是善良的。

牽掛不會(huì)只限于隨血緣關(guān)系而生成。固然親情的力量永是堅(jiān)不可摧，畢竟父母將我們帶來(lái)世間。我們始終牽動(dòng)著作為父母者，他們無(wú)論愛(ài)和恨凝結(jié)而成真情的體現(xiàn)。我們?cè)撘庾R(shí)到，出行者行囊的背后，都會(huì)有著張張期待和真純的面孔，那面孔的感情甚為復(fù)雜，但其中最為厚重的，而且持久而不曾褪色不改其價(jià)值的一種情愫，應(yīng)是牽掛了。心底的波瀾不會(huì)承受腳步的堅(jiān)定和行程的增加而減少些許的，至少我們不會(huì)改變我們珍藏的那份情感，那份甚為厚重的牽掛。

我們?nèi)裟芾斫鉅繏欤隳軌蛎靼滋K武為何在寒地牧羊十余年仍持著禮節(jié)不終不棄，我們便能夠理解含怨出塞的昭君遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而為故國(guó)做的貢獻(xiàn)，我們也就能夠讀懂身陷囹圄筆耕不輟的司馬遷的心境，就能夠明白作為政治家而非一個(gè)普通政客的屈原遭貶后抱石投江而死了。不能不說(shuō)，他們的人格是承載和寄寓在牽掛這一特殊情感之上的。他們心中的寄望是一種透徹的大愛(ài)，也就是說(shuō)，他們心中所牽念的，是一個(gè)國(guó)家，其作用遠(yuǎn)非一個(gè)人所能比擬的了。與其說(shuō)他們愛(ài)國(guó)，倒不如說(shuō)他們是有著牽掛情懷的人了。

牽掛不是感情的重荷，倘一個(gè)人心力盡瘁，焦頭爛額地疲于奔忙以至于忘懷情感，人生中失去了牽掛，其生活也會(huì)褪卻光彩。我們也能夠讀懂古人將之蘊(yùn)含在文化中的種種情感“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎……”

牽掛，是一封無(wú)形的信，寫滿了無(wú)數(shù)相思的字句。牽掛，是一件充滿愛(ài)的寄物，充滿了無(wú)數(shù)思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛(ài)情，卻成了永久的牽掛。

昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當(dāng)年白里透紅，你望著當(dāng)年結(jié)婚唯一的嫁妝，那張新床已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那么溫暖了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會(huì)從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你都讓我讀他臨死之前寫給你的信，總想著有一天他會(huì)回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛(ài)的，我是騙你的，我并沒(méi)有死去。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會(huì)像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛(ài)的，我一直在你身邊，別哭。

月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹(shù)枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門口的那塊涼石上，你說(shuō)當(dāng)年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒(méi)有說(shuō)完你又開(kāi)始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽(tīng)完你和他的愛(ài)情故事后，又聽(tīng)我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽(tīng)完后你從褲袋里拿出小手絹，我問(wèn)你，這是什么?你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚(yú)，小魚(yú)則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚(yú)雁傳情，當(dāng)時(shí)所謂。

情書。

也是一樣。

回到昏暗的廚房，你說(shuō)煮我最愛(ài)吃的菜，歡迎我的到來(lái)。一眨眼功夫，廚房里傳來(lái)陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。你端著煮好的菜蹣跚的走出來(lái)，面上還帶著難得又勉強(qiáng)的笑容。看著一桌子的菜，才發(fā)現(xiàn)那股似曾相識(shí)的味道原來(lái)是當(dāng)年他最愛(ài)吃的菜。我并沒(méi)有揭穿事實(shí)的真相，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你吃得既開(kāi)心又傷心。習(xí)慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。

吃完飯后，你說(shuō)累了，我就攙扶著你進(jìn)那間，問(wèn)著熟悉的煙草味，聽(tīng)到那新床發(fā)出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說(shuō)那封記得還放在那個(gè)位置，門別鎖上，他會(huì)回來(lái)的。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你便閉上雙眼睡著了。

而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛(ài)情故事，那封倒背如流的遺信，那條發(fā)黃的小手絹。那殘留的愛(ài)情，卻成了永久的牽掛。

牽掛，是一顆心對(duì)另一個(gè)心的深深惦記，它可以聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛(ài)情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

晚上寒風(fēng)凜冽，母親因?yàn)楣ぷ鞑坏貌怀鋈ァ?/p>

母親出去之前將粥熱了熱，她對(duì)我說(shuō)：“出去前要先吃熱的東西暖暖身子，這樣就不會(huì)冷了”。她飛快地吃完熱粥，帶上舊舊的帽子，手套，推出她的“老搭檔”。“老搭檔”這輛破舊的三輪車，銹跡斑斕，行駛起來(lái)，顫顫巍巍，咯吱咯吱響個(gè)不停，可是它不知陪了母親多少個(gè)日日夜夜。

母親今年43歲，她身體瘦弱，皺紋爬滿她的額頭，滿頭銀絲。

每每站在繁華的揚(yáng)州，無(wú)數(shù)人笑著從我面前走過(guò)，那些城市的婦人，總是深深的刺痛我的雙眼，母親，她只有43歲，可是比同齡的城市婦人蒼老了10歲。是什么使她如此滄桑?是什么讓她舍不得花錢買化妝品打扮自己，舍不得為自己買一件像樣的衣服，甚至舍不得花錢治病。只為供我和弟弟讀書，只為在我和弟弟向她要錢時(shí)，可以立刻用她那布滿老繭的手，從破舊的口袋掏出嶄新的鈔票。

母親就在我前面不遠(yuǎn)處，我的心牽掛著她。

母親就在我前面不遠(yuǎn)處，但我沒(méi)有勇氣上前去喊她。

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，就這樣，我慢慢的跟著母親。

走了不遠(yuǎn)，有一段路正在施工，母親不得不下來(lái)推著車子行走，走了幾步，母親遇到一個(gè)臺(tái)階，她用盡力氣把三輪車的車頭抬起，車頭弄好后，她笨拙而又吃力的將后輪抬起，她的臉被漲的通紅，臉上有了一絲苦意，這應(yīng)該是因?yàn)樗歉稍锒钟兄S多裂痕手因用力太大裂口張開(kāi)的很大，一定很疼吧!她還不停的喘著氣，連續(xù)弄了兩三下都沒(méi)有成功，正當(dāng)我準(zhǔn)備上前幫忙的時(shí)候，她成功了。這時(shí)我看見(jiàn)她欣慰的笑了。

我沒(méi)有再跟著母親，騎著車回家了，我怕母親的手因?yàn)楦稍飩谠絹?lái)越大，越來(lái)越疼;怕母親的膝蓋被寒風(fēng)吹的更冷更疼;怕母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹的變得更白;我怕……我怕，淚水懦弱的掉下，被您發(fā)現(xiàn)。

我的心隨母親而跳動(dòng)，看到母親疼痛，我的心也痛著。心痛是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)槲覡繏熘赣H。

母親，你可知，女兒深深的牽掛您?

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇九

夜深了，心中思索著，一根細(xì)細(xì)的線連接了遠(yuǎn)在千里的你我的心。這令人不可思議，也捉摸不透，或許這思念彼此就是友誼吧!

燈光下，我透過(guò)窗外望天空中閃爍的星，可愛(ài)美麗，亮的出奇。閃爍的星星們聚集在一起，放出耀眼奪目的光彩，原來(lái)團(tuán)結(jié)亦如此純真。

或許，此刻的你正在熟睡，而當(dāng)你得知錯(cuò)過(guò)這美麗的繁星之夜時(shí)，你可能會(huì)失落，其實(shí)姐姐你不必這樣。因?yàn)椋巴獾拿谰板e(cuò)過(guò)了，還會(huì)再次出現(xiàn)，若純真的友情消逝了，那就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)!

誠(chéng)然，友情不是這樣嗎?人生中有許多挫折，可是在這途中，我們因友誼的力量而戰(zhàn)勝一切。友情，它是一個(gè)人延續(xù)心靈感悟的首要條件，也是一個(gè)人活著的主要精神支柱。

作為朋友的我，可能習(xí)慣于沉默，在與人交流時(shí)，往往喜歡做一個(gè)傾聽(tīng)者，并非是那善于傾訴的傾訴者。我也許太拘束，像個(gè)長(zhǎng)不大的木偶娃娃，呆呆地，傻傻地，小心翼翼去回顧自己經(jīng)歷的繁瑣之事，當(dāng)遇到困難時(shí)，往日的沉著煙消云散。或許此刻的我，才是最真實(shí)的我!呵呵，看到這里，你也許會(huì)笑著說(shuō)：“真是個(gè)傻丫頭……”

姐姐，馬上就要初三了，我知道我今后一定沒(méi)有太多的時(shí)間與你盡情暢談，可是在這段學(xué)習(xí)期間，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，正確的去面對(duì)考試，面對(duì)成績(jī)和朋友!努力的向前，向自己的目標(biāo)前進(jìn)!(你也是哦)，想想看，你那短暫而美好的初中生涯已經(jīng)逝去，而我也要即將來(lái)臨。相信我，我一定會(huì)好好兒珍惜的!

回憶我們?nèi)甑挠颜x，單純美好。你敢愛(ài)敢恨，喜愛(ài)讀書上網(wǎng)。我呢?富于幻想。我們從網(wǎng)上相識(shí)到成為好友，歷經(jīng)了幾百個(gè)日夜，竟奇跡般的延續(xù)到現(xiàn)在。在外人眼中，我們似乎是一對(duì)渴盼友誼的天涯草，可是我們倆雖遠(yuǎn)在“天涯”，卻彼此互相呵護(hù)這相見(jiàn)恨晚、來(lái)之不易的友情!

“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，友誼的花在綻放，彼此的心在凝結(jié)。面對(duì)著人生，我們期盼著未來(lái)，各自奔向自己的目標(biāo)。放眼望去，前面就是那勝利的海港，不要再徘徊，去奔跑吧!盡情地發(fā)揮我們的潛力，未來(lái)的憧憬一定是屬于我們的!

恩，沒(méi)錯(cuò)。命運(yùn)就把握在我們自己的手中，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，再大的困難也會(huì)被擊倒;堅(jiān)信失敗是成功之母，再遠(yuǎn)的夢(mèng)想也會(huì)被實(shí)現(xiàn)!

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十

你們好！

自從1949年你們被xxx占領(lǐng)后，我們時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著你們。

自古以來(lái)，你就是祖國(guó)不可分割的一部分，是祖國(guó)的寶島，素有“海上仙山”之稱；是我們偉大祖國(guó)遼闊疆域的一顆璀璨的明珠。你是一塊神奇而又美麗的風(fēng)水寶地，有馳名中外的三大特點(diǎn)——米、糖、茶、還是水果之鄉(xiāng)，森林寶庫(kù)，還有水產(chǎn)也很豐富。臺(tái)灣還有八大景和十六古跡，其中，日月潭是八景之首，蜚聲中外。我真為你們而高興！雖然我們生活在不同的社會(huì)制度里，但同樣是炎黃子孫，都有一顆中國(guó)心。

臺(tái)灣的同胞，你們知道嗎？8月31日，寧波就可以直飛臺(tái)灣了。到那時(shí)，我們就可以團(tuán)聚了，還能一起玩耍，一起看美麗的日出和日落，一起在沙灘上自由地奔跑，一起感受海浪地拍打。

臺(tái)灣的同胞們，你是我們永遠(yuǎn)的牽掛。我希望你們能早日得回歸祖國(guó)，生活在同一片藍(lán)天下。

一名大陸女孩屠詩(shī)妍。

2022年7月25日。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十一

作文(共60分)。

我們有時(shí)會(huì)看到某些汽車的后窗貼有“磨合”二字，要告訴別人的是“尚需一段時(shí)間讓車主和車子之間、車子的各部分之間配合得更協(xié)調(diào)，請(qǐng)多包涵”。其實(shí)，萬(wàn)事萬(wàn)物都有聯(lián)系都存在著磨合問(wèn)題，請(qǐng)以“磨合”為話題，寫了篇作文。除詩(shī)歌外，文體不限，題目自擬，不少于800字。

答案參考范文：

“不可磨合”是一種精神和氣節(jié)。

江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)程文佳。

新組裝的機(jī)器，需要使用一段時(shí)間后各個(gè)零件間才能更加緊密，這就是“磨合”;開(kāi)車的新手與車之間需要一定的時(shí)間適應(yīng)協(xié)調(diào)，這也是“磨合”;著名的達(dá)爾文進(jìn)化論中的“適者生存”原則似乎也浸潤(rùn)著“磨合”的思想，這是人與自然的“磨合”。世間萬(wàn)事萬(wàn)物普遍聯(lián)系，似乎都需要“磨合”，哲學(xué)上說(shuō)“矛盾是對(duì)立的統(tǒng)一”，也寓含著“磨合”之義。但凡事不可一概而論，世上有些人卻偏偏“不愿磨合”、“不可磨合”、“對(duì)立而不統(tǒng)一”，這種不“磨合”常常顯示出一種精神和氣節(jié)，更值得肯定和贊揚(yáng)。

還有一種“不可磨合”，顯得更有震撼力。他愛(ài)國(guó)憂國(guó)，卻用一把劍狠狠地刺破國(guó)家的毒瘤，將惡臭變質(zhì)的膿水暴露于日光之下，使之蒸發(fā)消逝;他愛(ài)民惜民，卻用一條無(wú)情地鞭子抽打著扭曲變形的國(guó)民靈魂，以揭示國(guó)民的悲哀與麻木來(lái)喚起民族的覺(jué)醒與抗?fàn)帯Ｋ褪囚斞浮Ｋ褂脛Γ赡莿τ趾螄L沒(méi)有刺破自己的皮與肉，挑出自己的筋與血呢?他使用鞭，可那鞭又何嘗不是鞭鞭抽在自己的心上，使自己痛入骨髓呢?這是矛盾，這是“不可磨合”!正是在這“不可磨合”之中鍛造出了國(guó)人不屈的精神，而他也因此而成為中華民族的民族魂。

“磨合”的結(jié)果是協(xié)調(diào)和合作;“不可磨合”的結(jié)果常常產(chǎn)生一種精神和氣節(jié)。世上有許多人和物是需要“磨合”，也應(yīng)該“磨合”的，但也有很多人和物是“不可磨合”、“不愿磨合”的。前者讓我們看到了和諧的美，后者卻讓我們看到了精神的美，氣節(jié)的美，我們喜歡前者，更應(yīng)該贊美后者，因?yàn)楹笳吣茏屛覀兛吹絿?guó)家和民族的希望與未來(lái)，讓人滿懷信心，充滿期望。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十二

總奢想用筆把心中珍藏的那份牽掛寫出來(lái)，常常凝望著那一方潔白的信紙發(fā)呆，卻總苦于無(wú)從下筆，心中沉甸甸的，留下些許無(wú)奈。

我站在高處，舉目欣賞著春的杰作，融融春光下，包含的花兒，嫩蕭的葉兒，傾聽(tīng)著流水歡快的聲音。隨風(fēng)搖曳的柳條枝兒，輕盈盈的，暖風(fēng)中到處是一片新翻的清新的泥土氣息，多美的風(fēng)景啊!不經(jīng)意間我瞥見(jiàn)青嫩的草地上，有兩個(gè)小女孩在放箏。

突然我的心像被什么東西輕輕戳了一下，牽掛的思緒涌上心頭。

“夢(mèng)，夢(mèng)，我們一起去放風(fēng)箏，好嗎?”她一陣雀躍：“放風(fēng)箏，太好了!”“把線軸帶來(lái)。”我興奮地抖著手中的風(fēng)箏。不一會(huì)兒，夢(mèng)使飛奔過(guò)來(lái)，就像一只輕盈的小燕子。

我們一陣手忙腳亂，終于系好了線，夢(mèng)歡呼著：“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”我們一口氣跑到戶外的開(kāi)闊地，夢(mèng)迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)放啊!”我叫夢(mèng)舉著風(fēng)箏，夢(mèng)神情專注，高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，好像擎著一只盛滿夢(mèng)的小船一樣。

我舉著線軸跑著，夢(mèng)也緊跟著我跑。我說(shuō)：“放!”夢(mèng)便松開(kāi)手，風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛向了藍(lán)天。“快看，風(fēng)箏飛得多高喔。”“讓我放放，讓我放放嘛。”夢(mèng)嚷著。“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，我正忙著呢。”我轉(zhuǎn)著線軸，一刻也不閑著，生怕風(fēng)箏飛不高。線圈終于從線軸上消失了，只剩下一個(gè)與之相連的結(jié)。

我們仰著頭，心兒也隨風(fēng)箏一起飛翔。夢(mèng)突發(fā)奇想：“我們把線放了，風(fēng)箏一定會(huì)飛得更高。”我們迅速解開(kāi)了那個(gè)結(jié)，滿心希望它會(huì)飛得更高。不為，風(fēng)箏先是一飄，在空中盤旋幾圈，就一頭斜裁在地上。夢(mèng)的眼淚馬上就滾了下來(lái)，像斷了線的珠子一般。我安慰她說(shuō)：“明天，我再扎一個(gè)送給你，快別……”話未說(shuō)完，夢(mèng)破弟為笑：“真的?”“騙你是小狗!”

孩子畢竟是孩子，說(shuō)出去的話一會(huì)兒就忘得一干二凈，雖然我第二天沒(méi)有給夢(mèng)再扎一個(gè)風(fēng)箏，她也沒(méi)說(shuō)什么。

如今，她已隨父母到北京去上學(xué)了，但心中對(duì)她的牽掛猶如風(fēng)箏的線一樣悠長(zhǎng)。記憶中藍(lán)天上的風(fēng)箏占據(jù)了我心靈的每一個(gè)角落。前幾天夢(mèng)發(fā)給了我一條短信，問(wèn)我是否還記得兒時(shí)有過(guò)為她扎風(fēng)箏的許諾，我的心一陣顫動(dòng)。是啊，我的許諾還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢。

風(fēng)箏是一定要扎的，就算是為了尉藉心中珍藏的那份純真的友誼，那份牽掛吧!

后來(lái)，我在媽媽的幫助下親手為她織了一只風(fēng)箏寄去，還發(fā)了一條短信，信中寫道：“……風(fēng)箏之所以飛得高，飛得箏，那是因?yàn)橛芯€對(duì)它的牽掛，就像遠(yuǎn)方的我對(duì)你的牽掛一樣。”

如今，十六歲花季的我們，最深的牽絆許是家人了。我相信，世上沒(méi)有不愿意接受這份溫情的人，如果有，那么怎么會(huì)有一曲曲纏綿的戀歌，牽魂夢(mèng)縈的延續(xù)至今呢?這份來(lái)自家人的溫情，一直系在你身上，它叫牽掛。

過(guò)早的離別，讓我有了一份同齡人所沒(méi)有的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。同伴的眼中，我似乎太過(guò)別扭，但是我心中的脆弱卻薄如紗，只是習(xí)慣了偽裝。年僅13歲的我，便獨(dú)自住校，父母的忙碌我了解。

那一次的事情記憶猶新，那份來(lái)自忙碌的父母的牽掛。“看啊，是你媽媽!”正和同學(xué)一起吃飯的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽在等候，“媽，你怎么來(lái)了?”“今天休息來(lái)看看你，一會(huì)就走。”回到宿舍，媽媽已經(jīng)幫我整理好了所有的物品，我很開(kāi)心，而且又聽(tīng)到了舍友略帶嫉妒的玩笑：“你媽真好，我認(rèn)她做干媽吧。”宿舍里一片歡笑。我一直想著媽媽走時(shí)說(shuō)的我明天再來(lái)看你，我微笑著睡下等待。第一天，沒(méi)來(lái)，同伴安慰：也許有事耽擱了。”是啊，我也這樣安慰自己。當(dāng)晚，我做了一個(gè)噩夢(mèng)：明明就在眼前的父母一下子就消失了，周圍一下子變黑了，什么聲音都沒(méi)有了，我驚醒了。第二天一早我就打電話回家，原來(lái)媽媽出差了，我在電話里叫喊：“我一直沒(méi)等到你，嚇?biāo)牢伊?”然后“砰”地掛上電話。那晚，我依然沒(méi)有睡好，心里難受，醒來(lái)打了電話向媽媽道歉，媽媽略帶歉意的嗓音讓我更加后悔。

現(xiàn)在我才明白牽掛是相互的，家人——我是他們的女兒，他們是我的父母，親情，總在不經(jīng)意間流露。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十三

牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心深深地惦記。牽掛是一縷相思，一份親情，一種幸福。

——題記。

走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。“慈母手中線，游子身上衣。”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”，時(shí)溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”，是牽掛的缺憾；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”，是牽掛的蘊(yùn)含。

牽掛是什么？是一張賀年卡？是一個(gè)電話？其實(shí)，什么都是牽掛，但牽掛有什么都不是。

牽掛，是一句依依惜別使的殷殷的祝福，是一杯濃香的情感茶水。牽掛，是人與人之間的一種珍貴的情感，是任何人都需要的。牽掛是美麗的，珍貴的，更是溫馨的！它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，更沒(méi)有功利的色彩，是人與人之間一種純潔的情感。牽掛，是康凱的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。有人說(shuō)牽掛是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，但我認(rèn)為牽掛是一種非常真實(shí)，看得見(jiàn)，摸得到的美好情感！

牽掛，讓我們的生活充滿趣味，也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比動(dòng)物缺少御寒的皮毛。不會(huì)被別人牽掛，也不會(huì)牽掛別人的人，就是一個(gè)空有肉體，沒(méi)有靈魂的行尸走肉，不可能煥發(fā)出生活的光彩！

陽(yáng)光、清風(fēng)……欲望能給人幸福的感覺(jué)。但是，我要說(shuō)，牽掛更是一種幸福！

生活中需要甜美，需要溫馨，更需要牽掛！

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十四

的春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。全國(guó)上下都在接受這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫。此時(shí)此刻，我看著漸紅的中國(guó)地圖，心里仿佛牽起了一根根線。

病毒肆虐，多少無(wú)辜生靈被卷入。此刻，我們所面臨的是生與死的考驗(yàn)。

這個(gè)世界最先爆發(fā)新冠病毒的城市，本是一片山河秀麗風(fēng)景迷人的繁華之地。但就在那一剎那，昔日的喧鬧，換成了此刻的平靜。街道公園，空無(wú)一人，下令封城的號(hào)令成為了抗議戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角。

即使在家中，但每個(gè)中國(guó)人都心系祖國(guó)時(shí)刻關(guān)注著疫情的情況。

當(dāng)這聲號(hào)角吹起四面八方前來(lái)支援。大大小小的醫(yī)院中一位位白衣戰(zhàn)士正在填寫自己的請(qǐng)戰(zhàn)書。這里的一字一句中都自己堅(jiān)定的意念與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而鑄就的。

整理衣物設(shè)備，從此踏上了抗疫前線之路。

在國(guó)家人民遇到危難關(guān)頭所有人民都心系祖國(guó)，只有團(tuán)結(jié)才能勝利遇到困難也不畏懼，因?yàn)槟阋嘈拍愕纳砗笥兄鴱?qiáng)大的祖國(guó)。

火神山雷神山十日的奇跡是人們多么有力的救命稻草，無(wú)論貧困富裕在治療的巨額下人民從來(lái)不用自己掏腰包花過(guò)一分錢在被迫停工的企業(yè)下，國(guó)家依舊補(bǔ)發(fā)福利補(bǔ)貼，為的就是人們繼續(xù)生活。這一切的一切都是祖國(guó)在背后支持我們鼓勵(lì)我們保護(hù)著我們。

這個(gè)春天我們不能攜手去看櫻花，去登黃鶴樓。只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)朋友們眨眨眼，即使見(jiàn)面只能一搖搖手點(diǎn)點(diǎn)頭，可是正當(dāng)我們這樣做時(shí)，卻為抗疫做出了巨大貢獻(xiàn)。那么我們就是偉大的，偉大不僅僅是抗疫的醫(yī)生們，研究病毒的專家們，更是我們中國(guó)人積極配合，默默付出，遵守號(hào)令。我們?yōu)檫@次疫情做出了巨大貢獻(xiàn)，我們也是偉大的人。

在后防線上，各級(jí)黨員干部放棄節(jié)假日，積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展宣傳引導(dǎo)，做好防護(hù)隔離，搞好檢查消毒，抓好后勤保障，哪里有危險(xiǎn)就挺在前面，哪里有困難就沖在前面，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序有力進(jìn)行;縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條微信，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，盡自己一份力。”公安部嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等違法犯罪行為;醫(yī)療部門走到交通路口、汽車站點(diǎn)，進(jìn)行消毒、檢測(cè)體溫……一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一名黨員就是一面旗幟。無(wú)數(shù)黨組織和黨員干部不忘初心、踐行使命，處處彰顯忠誠(chéng)品格、擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)范，成為這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”。仰視他們，一切困難都不叫不困難，一切危險(xiǎn)也都能迎刃而解，戰(zhàn)勝困難也就只是時(shí)間問(wèn)題。

這確實(shí)是一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)疫，但只要我們眾志成城，共同抗擊，心系祖國(guó)，那么就沒(méi)有我們中國(guó)人打不贏的仗!

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十五

我牽著那根光陰的線，去追尋夢(mèng)的翅膀，在人生的驛站偶然停靠，在堅(jiān)持到底，散落在一邊，然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒(méi)，依舊不變的是牽掛——那一方故土。

聽(tīng)?wèi)T了鋼筋水泥樹(shù)林里的喧囂轟鳴，看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹，卻不由地任思緒回到了那簡(jiǎn)陋的故鄉(xiāng)。偏僻的故鄉(xiāng)，這是依水村莊，沒(méi)有現(xiàn)代化的科技，沒(méi)有富裕的經(jīng)濟(jì)，卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情，自然的美麗，讓我為她傾心。

雨天時(shí)季，落雨紛紛，偶爾可見(jiàn)的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著傘，穿梭在密密細(xì)雨中，踏著積水的水花，濺起的泥水與他們的汗水混在一起，他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨聲在有著一口古井的院子顯得特別清晰。古井口，被麻繩打磨光滑的邊緣，向人們啟示著它的悠久歷史。在雨生滋潤(rùn)下的青苔依附在墻角，墨綠的顏色，油油地在招搖著。倘若是在秋天，枯黃的落葉隨冷雨凋零而下，平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下，有一位老頭斜倚在凳子上，閑聽(tīng)雨聲靜看落花。

如若是晴天，擺在山腳路邊的幾個(gè)蜂箱，露出了幾聲山歌最初的音符。春初時(shí)節(jié)，山腳邊金燦燦的油菜花，在陽(yáng)光的映射下，分外耀眼。田邊的小溪流，淙淙地流經(jīng)路邊，流向那棵老柳樹(shù)旁的池塘。一根池邊的蘆葦，在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時(shí)值盛夏，那動(dòng)情的蜻蜓會(huì)把一個(gè)親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚，不要以失去流行音樂(lè)的鄉(xiāng)村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴，還有其他清脆的蟲(chóng)鳴，混在一起，煞是熱鬧，自然的交響樂(lè)，味道更濃了。偶爾去走一走，村口的小石橋，由參差不齊的大小石塊累積而成，石縫中長(zhǎng)出的蔥蔥小樹(shù)，與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的，種種交織，景不醉人人自醉。

記得我時(shí)一次離開(kāi)故鄉(xiāng)的傍晚，燕子掠過(guò)庭院，遠(yuǎn)山橫臥久陽(yáng)。

品茗聽(tīng)雨，鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴，剪一段流云，栽一方桃李，自著羅衣，同落紅老去，牽掛直到永遠(yuǎn)。

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以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十六

5[話題作文]抄襲作業(yè)對(duì)還是錯(cuò)_關(guān)于抄作業(yè)的議論作文550字。

5[話題作文]學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟_關(guān)于讀書的話題作文450字。

7[話題作文]我愛(ài)你祖國(guó)_關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文500字。

4[話題作文]談信仰_人生要有信仰作文800字。

[話題作文]我們與父母的代溝_關(guān)于代溝的作文700字。

[話題作文]怎樣減少與父母的矛盾_矛盾解決方法作文50字。

[話題作文]正視偶像_初中生偶像作文700字。

1[話題作文]離不開(kāi)手機(jī)的生活_科技改變生活作文50字。

5[話題作文]尋找媒體的良知_我看追星議論文900字。

5[話題作文]成績(jī)有那么重要嗎_關(guān)于學(xué)習(xí)的話題作文700字。

0[話題作文]讀書改變了我_關(guān)于讀書的話題作文600字。

0[話題作文]哦，你也在這里嗎?_關(guān)于相知相識(shí)的作文700字。

0[話題作文]做一個(gè)謙虛的人_謙虛議論文作文00字。

9[話題作文]人生方程解_初中生話題作文450字。

6[話題作文]扶?不扶?_社會(huì)現(xiàn)象話題作文1100字。

6[話題作文]追求目標(biāo)，追求人生_成長(zhǎng)作文750字。

[話題作文]生命的芳香_敘事作文700字。

[話題作文]人生的坦然_抒情散文900字。

7[話題作文]我的人生觀_高考議論文滿分作文100字。

7[話題作文]斯巷之旅_中考滿分作文記敘文900字。

7[話題作文]信任陌生人_關(guān)于誠(chéng)信的議論文700字。

根據(jù)下面的對(duì)話，寫一篇話題作文。

車輪質(zhì)問(wèn)方向盤：“你為什么老是束縛我的自由?”方向盤說(shuō)：“要想隨心所欲，那只有滾到邪路上去!”

要求：(1)文體不限;(2)自擬題目;(3)不少于800字。

42、古代有位將軍率部打仗，但他的人馬只有敵人的十分之一，眾將信心不足。

將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜，他拿出一枚銅錢，對(duì)眾將士說(shuō)：“勝負(fù)在天，讓神靈決定我們的命運(yùn)。

如果拋落的銅錢正面朝上，神靈讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝;正面向下，是要失敗。

”接著，他連拋三次，銅錢均正面朝上。

全軍歡騰雀躍，出戰(zhàn)大勝。

凱旋后，將軍拿出銅錢讓大家看，原來(lái)這枚銅錢兩面都是正面。

請(qǐng)以“信心”為話題，寫一篇文章，不少于800字。

43、同是吃葡萄，a君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃;b君則不然，他總是挑最小最不好的'先吃。

兩人懷著不同的心情吃完了葡萄。

請(qǐng)以“吃葡萄的啟示”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于800字。

44、鷹從云端飛來(lái)，落在一個(gè)草棚上，又飛到另一個(gè)草棚上。

于是，一只老母雞得意地說(shuō)：“鷹為什么受人尊敬?它的腳不比我們長(zhǎng)，眼不比我們大。

只要我愿意，照樣從一個(gè)草棚飛到另一個(gè)草棚。

其實(shí)，鷹飛得比我們還低。

”聽(tīng)了母雞的議論，鷹說(shuō)：“是的，鷹有時(shí)飛得比雞低;可是雞卻永遠(yuǎn)不能飛得像鷹那樣高。

45、禁煙運(yùn)動(dòng)中的民族英雄林則徐，1838年升任兩廣總督后，親筆在府衙內(nèi)題了一副堂聯(lián)自勉：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。

這副對(duì)聯(lián)歷來(lái)為人傳誦，贊不絕口。

上聯(lián)是說(shuō)要像大海那樣有肚量，能廣泛聽(tīng)取各種不同的意見(jiàn);下聯(lián)呢，更是振聾發(fā)聵的箴言。

46、老師一手拿火柴盒，一手取一根火柴，將火柴擦亮，直至火柴燃燒完畢。

然后啟發(fā)學(xué)生討論：它使你想到什么?假如你是其中的一個(gè)學(xué)生，你會(huì)想到什么呢?請(qǐng)以“火柴的燃燒”為話題，寫一篇文章。

或講述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的見(jiàn)解，題目自擬，文體不限，不少于800字。

47、自生命萌發(fā)之初，你在人世間就有了自己的位置;到生命終結(jié)之際，你在大地上仍有自己的位置。

如果你老是向前看，你的位置肯定在后面;如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整個(gè)生命歷程中，你一直同位置打著交道。

位置曾讓你產(chǎn)生無(wú)限的感慨……請(qǐng)以“位置”為中心話題，或講述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的見(jiàn)解，題目自擬，文體不限，不少于800字。

48、在寥闊宇宙數(shù)以億計(jì)的星體中，有沒(méi)有象地球這樣富有生命力的行星?有沒(méi)有比地球人類更高明的動(dòng)物?或許有，只是相距遙遠(yuǎn)互不了解罷了。

美蘇已有宇宙飛船飛出太陽(yáng)系，尋找外星人去了。

他們還用電波形式向外星人發(fā)出訊號(hào)，介紹人類概況。

假如真的有外星人存在，它將引發(fā)你想些什么呢?

49、有一位老師送了一件花圍裙給她的窮學(xué)生，她的母親看到女兒拿回來(lái)一件漂亮而干凈的花圍裙時(shí)，立刻覺(jué)得孩子也該擁有一件漂亮的上裝，于是從箱底翻出一件過(guò)去自己穿過(guò)的衣服，并為孩子修改裁剪。

而當(dāng)孩子梳洗穿扮起來(lái)之后，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信，原來(lái)自己的女兒竟是如此美麗。

接著孩子的父母覺(jué)得家里實(shí)在太贓亂而不能配合那么美麗純潔的少女，于是全家大掃除，甚至清掃弄巷，由此更影響了鄰居，使整個(gè)原本臟亂的社區(qū)都為之改觀。

一條普通的花圍裙，不僅僅使一個(gè)丑小鴨一下子變成美天鵝，而且改變了一個(gè)家庭乃至一個(gè)社區(qū)，生活中不為人知的潛在的能量是多么巨大啊!請(qǐng)以“潛能”為話題寫一篇作文，文體不限，自擬題目，不少于800字。

50、生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

請(qǐng)以“播種與收獲”為話題，寫一篇作文。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十七

在我的生命中有這樣一位老人，他很瘦，常常自言自語(yǔ)，仿佛許多心事揣在心窩里。他的頭發(fā)灰白，在陽(yáng)光下，幾縷銀絲散發(fā)著迷人的細(xì)光。他很祥和，雖然很瘦但氣色紅潤(rùn)，看起來(lái)很健康，他就是我的爺爺。

小時(shí)候，我總會(huì)幫爺爺種花，他填好泥土，我用拇指按一個(gè)小洞，讓種子躺進(jìn)窩里，種子一頭粉粉的，像個(gè)小腦袋。每次種完花，爺爺總會(huì)樂(lè)呵呵地夸我能干，那時(shí)，我總愛(ài)跟著爺爺走遍村里的每個(gè)角落，傍晚，天邊的云霞散開(kāi)，我們伴著夕陽(yáng)一起慢走，一切都很美好。

如今，爺爺身體愈加不好，那年過(guò)年回到老家，我看到爺爺?shù)念^發(fā)白了很多，氣色不再像從前那樣好，還經(jīng)常聽(tīng)到他咳嗽的聲音。每當(dāng)我聽(tīng)到爺爺?shù)目人月暎睦锞拖癖会樤粯樱刃耐从謶M愧，自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)到城里去讀書了，給爺爺打的電話屈指可數(shù)。現(xiàn)在，爺爺是我心中最牽掛的人。

爺爺很疼我，不管去做什么，我總是高興地跟著爺爺。在我的印象里，爺爺是個(gè)大英雄，他能抓蛇，抓泥鰍，能一個(gè)人扛起一整個(gè)家。爺爺也是很不幸的一位老人，他的爸爸英年早逝，媽媽身患重病，他九歲時(shí)就開(kāi)始賺錢養(yǎng)家，后來(lái)，爺爺?shù)膬蓚€(gè)兄弟長(zhǎng)大了，他的弟弟因一次車禍落下了殘疾。爺爺一個(gè)人撐起了整個(gè)家，老家的房子也是他和一些工人一磚一瓦建起來(lái)的。所以，在我眼里，爺爺是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、待人和善的老人。

望著爺爺彎曲的背，看著他額頭上的皺紋越來(lái)越多，我心里的滋味可以說(shuō)是五味雜陳。很多時(shí)候，爺爺用粗糙的大手掌撫摸著我，叮囑道：“你要好好讀書，將來(lái)考上一個(gè)好學(xué)校，擁有一片光明的未來(lái)，到時(shí)候，要常常回家看爺爺呀!”我沒(méi)說(shuō)話，也不知道該說(shuō)些什么。只是心里有些許自責(zé)，當(dāng)我在城市里玩得開(kāi)心時(shí)，又何曾會(huì)想到爺爺在田地里辛苦勞作。我多想給他說(shuō)一聲：辛苦了，您少忙點(diǎn)，注意身體!

人生漫漫，我們感慨曾經(jīng)那段美好的童年，但時(shí)光飛揚(yáng)而逝，它不會(huì)因?yàn)槊篮玫娘L(fēng)景而停下腳步，更不會(huì)因?yàn)楦腥说膱?chǎng)景而放慢節(jié)奏。所以，我們一定要珍惜每一分每一秒，去關(guān)心所牽掛的人，一聲問(wèn)候，足以溫暖人心，一句感謝，也能讓人甜到心里。

那白花花的頭發(fā)，數(shù)不清的皺紋，弓起的背映在我濕潤(rùn)的眼眶里。

文檔為doc格式。

以牽掛為題的高中題目（優(yōu)秀18篇）篇十八

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)。

有個(gè)農(nóng)民，從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想。為此，他十年如一日地努力著，堅(jiān)持每天寫500字，一篇文章寫好后總是修改再三，然后滿懷希望地寄往遠(yuǎn)方的報(bào)紙雜志。可是，多年努力，他從沒(méi)有片言只語(yǔ)變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒(méi)有收到。

29歲那年，他總算收到了第一封退稿信，信中寫道：“看得出，你是一個(gè)很努力的青年。但我不得不遺憾地告訴你，你的知識(shí)面過(guò)于狹窄。生活經(jīng)歷也顯得相當(dāng)蒼白。但我從你多年的來(lái)稿中發(fā)現(xiàn)。你的鋼筆字越來(lái)越出色……”

于是，這個(gè)青年改練書法，現(xiàn)在是有名的硬筆書法家。

請(qǐng)以“轉(zhuǎn)彎”為話題寫一篇作文，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

答案參考范文：

轉(zhuǎn)道人生。

春秋末年，越王勾踐破吳而歸。君臣共賀，載歌載舞，獨(dú)不見(jiàn)上將軍范蠡，人皆怪之。

時(shí)維九月，序?qū)偃镏畷r(shí)。范蠡駕一葉扁舟，過(guò)三江五湖。經(jīng)風(fēng)雨寒暑，終至齊焉。遂將周身之珠寶置于商賈之行，旱則資舟，水則資車，行商之道與眾賈大相徑庭。夙興夜寐三五年后，為山東巨富。乃化名陶朱，遍足天下，以游樂(lè)焉。

不日，至終南，乃徒步登之。須臾覺(jué)眼前一亮。駐足觀之，但見(jiàn)天高云淡，山巒峻秀，林木蔥蘢，泉水清澈，不覺(jué)暗暗叫好。續(xù)三百步后，見(jiàn)一亭立于水邊，內(nèi)有一銀髯老者，閉目養(yǎng)神。范公欲相問(wèn)，不想老者竟先自語(yǔ)曰：“客請(qǐng)坐矣，不知客何以至此也?”范公忙揖而答之：“晚生冒昧，多有叨擾，失敬失敬!晚生乃山東賈人，名喚陶朱，數(shù)日前……”翁大驚。忙問(wèn)曰：“翁莫非越國(guó)上將軍范公乎?”“已為陳事，不可提也!”翁嘆曰：“吾素聞將軍之名，心內(nèi)甚敬，不想今日見(jiàn)之。幸會(huì)、幸會(huì)!然余嘗聞越王愿以半壁河山相贈(zèng)，欲與公共享榮華，公何以視之如草芥也?”范公笑而不答。翁曰：“吾乃前吳國(guó)大將軍孫公諱武之侄也。助夫差戰(zhàn)于楚后乃隱于此，今我二人有緣相逢。皆為淪落天涯之人，公不必疑之。”范公默然，久之，嘆曰：“吾未曾與人言世事耳，今為公言之。古人云‘名滿天下者不福，功高蓋主者危矣’。吾雖為將軍，有決勝千里，助越滅吳之偉業(yè)，然破吳之后，見(jiàn)大王郁郁終日。遂知其意。想大王之為人，長(zhǎng)頸鳥(niǎo)喙，鷹眼狼步，惟共患難，又安能同福樂(lè)也?若不速往，恐有危矣。”

“當(dāng)年助越滅吳之時(shí)，大王一時(shí)興起，欲以半壁江山予臣。臣深知不可，心下惶然，遂有遁世之意。常言曰‘當(dāng)走不走，反受掣肘，當(dāng)斷不斷，反受其亂’。于是從商于市，轉(zhuǎn)道人生。今已衣食俱足，欲遍游天下，目春風(fēng)桃李，賞秋雨桐葉，以頤天年。遂至于斯，不想叨擾先生，實(shí)為罪過(guò)。”

翁凝視良久，徐徐嘆曰：“公言至誠(chéng)矣。吾素聞文種公與先生乃知遇之人，公何不邀共同歸也。”

于是，范公至?xí)谖姆N，俱實(shí)言。文種乃悟，欲走之，然為時(shí)已晚，竟以謀反罪賜劍以死。文種孤憤難抑，仰天太息流涕曰：“事已至此，吾又有何言?可嘆吾縱橫一生，功勛千百，獨(dú)不知鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹之至理，始有今日。常言道：鳥(niǎo)之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善。’吾愿以肺腑之言相告世人，吾始為楚之南陽(yáng)宰，終竟為越國(guó)階下囚。一生克勤克儉，勉志為國(guó)，可謂忠貞不貳。然吾不知進(jìn)退之道，轉(zhuǎn)彎之法，始有今日之禍。望后人哀而鑒之，勿使后人復(fù)哀也。”言罷，拔劍自剄。

范公聞之，頓足嘆曰：“嗟乎!文種公不知轉(zhuǎn)彎之道，竟橫禍加身，何其悲也!然天下之人，知轉(zhuǎn)彎者蓋寡。是以事事拂逆，蹉跎一世，為后人嘆焉，不亦悲乎!”