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防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:雁落霞

安全是每個人都關(guān)心的問題,我們可以通過安全演講稿來傳播安全知識,增強(qiáng)大家的安全意識。通過閱讀這些安全演講稿范文,我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提高自己的安全意識和防范能力。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱,暑假也將來臨,大家都參加游泳運(yùn)動尋找清涼,但游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的`再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、暑假期間,家長要留心小孩的生活,督促孩子不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的'地點(diǎn):小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇三

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20__年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的.地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇四

同學(xué):

在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的'主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時(shí),2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因?yàn)樘鞖鉄幔總€人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時(shí)候很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。隨著暑假即將到來,學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生,其中一些是由于學(xué)生在相互幫助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人。當(dāng)有人被發(fā)現(xiàn)溺水時(shí),他們永遠(yuǎn)不應(yīng)該沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時(shí),在保護(hù)自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

因此,要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”

(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳;。

(3)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下,不準(zhǔn)在江(塘)內(nèi)游泳;。

(5)未經(jīng)批準(zhǔn),不得在錢塘江堤下玩觀潮;。

(6)看到有人落水,自己無力自救時(shí),不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報(bào)警等措施。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的`夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇六

尊敬的同學(xué)們、老師們:

老師們,同學(xué)們,早上好。我今天演講的題目是珍愛生命,預(yù)防溺水。

天氣越來越熱,夏天來了。在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的`體育活動之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。

根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在這里,我希望每個人都能做到七不三的事情:

不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領(lǐng)下游泳;要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場所游泳;遇到同伴溺水時(shí),要大聲呼喊,并立即尋求成人幫助,不能手拉人等盲目施救。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

預(yù)祝同學(xué)們過一個健康快樂的夏季。謝謝大家!

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是118班的xx,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應(yīng)該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經(jīng)要到來,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的`疲憊。但大家一定也知道如果游泳時(shí)不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)住K裕以诖讼虼蠹姨岢鲆韵陆ㄗh:

4、即使是在假期也不要獨(dú)自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,什么未來,一切的一切都將化為烏有,其實(shí),只要我們在生活中注意有關(guān)安全事項(xiàng),提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇八

親愛的老師和同學(xué)們:

夏天來了,每年春夏都是學(xué)校各類安全事故頻發(fā)的時(shí)期,其中溺水事故尤為突出。為增強(qiáng)大家的安全意識,提高大家的自我保護(hù)和自救能力,今天我校積極貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,開展預(yù)防溺水專項(xiàng)教育活動,防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當(dāng)一個意外的死亡突然降臨在轟轟烈烈的孩子們身上時(shí),悲劇色彩更加強(qiáng)烈。因?yàn)檫@不僅是年輕生命消失的痛苦,更是家庭、學(xué)校乃至整個社會不可磨滅的心痛。

春天和夏天,天氣變熱。為了防止學(xué)生溺水,x小學(xué)制定了以下規(guī)定:

1、嚴(yán)禁學(xué)生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐,防止滑倒落水。

2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得在水中游泳。

3、未經(jīng)允許,禁止學(xué)生去釣魚和抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲坐在水邊,水邊的泥土和沙子被水浸泡了很久,變得松散。有些水的'邊緣被水浸泡了很多年,長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中。即使它們沒有滑入水中,也有被傷害的危險(xiǎn)。

4、嚴(yán)禁在沒有成年人陪同或佩戴救生圈的情況下劃船。

5、不要在溝、塘、渠、壩邊洗手洗腳,不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。

6、如果不小心滑進(jìn)水里,要吸口氣,打拍水,大聲喊。岸上的人要立即喊大人幫忙,找附近的長樹枝、竹子、草、藤,方便被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援,岸上的人應(yīng)立即一邊喊一邊脫下衣服和皮帶,連接起來扔進(jìn)水里。

7、如果你不幸溺水,當(dāng)有人來幫忙時(shí),你應(yīng)該放松,讓救助者扶著腰。

8、掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去撈你特別喜歡的東西,而是要向大人求助。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇九

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自高一〔29〕班的小明,今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,珍愛生命》。

曾經(jīng)有人這樣形容過我們學(xué)生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗看鸢甘牵浩桨玻∈恰捌桨波暠Pl(wèi)著我們的生命,是“平安〞維護(hù)著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命,因?yàn)樯鞘终滟F的。

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報(bào)道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我代表高一〔29〕班向同學(xué)們發(fā)出以下建議:

一、自覺增強(qiáng)平安意識,加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)防溺水的平安知識。

二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,杜絕溺水事件的'發(fā)生。

三、對于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵抗并努力勸阻。

據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報(bào)告顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流,需要“平安〞做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“平安〞這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“平安〞,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水,珍愛生命,堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自xx班的xx,今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)防溺水常識,重視生命安全。

生命像噴泉,多姿多彩;生命像晚霞,絢爛美麗。然而,我們身邊潛藏的可能隨時(shí)出現(xiàn)的暴風(fēng)雨,使寶貴的生命可能比曇花還要短暫,這就是安全。

放眼社會,總有一些人會不把安全放在眼里,不注重出行安全、用火用電等安全,由此導(dǎo)致的悲劇在不斷地上演,血淋淋的教訓(xùn)時(shí)常的敲響安全的警鐘。

現(xiàn)在,炎熱的夏天已經(jīng)到來,酷熱的.天氣誘惑著不少學(xué)生去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戲消暑,不少年輕人卻因?yàn)椴涣私夥滥缢WR,未掌握溺水求生本領(lǐng),一個又一個鮮活的生命在嬉戲玩耍中消失,帶給他們的家庭無盡的痛苦。溺水,已經(jīng)成為夏季威脅學(xué)生生命安全的最大殺手!

作為學(xué)生的我們,在夏季,要怎樣才能避免溺水之類的悲劇呢?

1、不要到不明水情的池塘、河流等場所玩水、嬉戲打鬧。不會游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有成人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水和下河、下塘洗澡。

2、到有安全保障的游泳場所游泳。在有成人陪同或有安全保障區(qū)的游泳場所可以游泳,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)游泳。

3、游泳前做好準(zhǔn)備運(yùn)動。在游泳前做好全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。發(fā)現(xiàn)有人落水,未成年人不主張施救。要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,大聲呼喊救援。

4、下水前注意水溫和限制游泳時(shí)間。即使到正規(guī)游泳池游泳,也不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng)。游泳時(shí)間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過1小時(shí)。一般不要跳水,不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能潛水“偷襲”同伴。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

隨著氣溫上升,炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但如果沒有做好準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識,發(fā)生意外時(shí)驚慌失措,不能從容自救,就容易造成溺水傷亡。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”。現(xiàn)在是炎熱的'天氣季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增加。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進(jìn)行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

首先,任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫里私下或在公司里游泳或玩耍。

經(jīng)父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時(shí),注意以下幾點(diǎn):

1、游泳前選擇好游泳地點(diǎn),對水域有清晰的認(rèn)識。

2、下水前做好準(zhǔn)備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)一定要活動;如果水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

3、下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

4、如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等),應(yīng)立即上岸休息或呼救。

5、游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

如果有人在游泳時(shí)溺水,學(xué)生永遠(yuǎn)不要沖進(jìn)水中營救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時(shí),在保護(hù)自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然后拖上岸。

同學(xué)們,溺水非常危險(xiǎn),我們應(yīng)該在日常生活中提高安全意識,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會遇溺自救,溺水事件還是可以預(yù)防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十二

為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔20xx〕56號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動。

一、活動目的:

通過開展預(yù)防溺水教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。

二、活動主題:

珍愛生命預(yù)防溺水。

三、活動對象:

全體學(xué)生。

四、活動時(shí)間:

5月20日至7月10日。

五、活動內(nèi)容:

四個突出:

1、突出抓重點(diǎn)對象教育,對平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。

2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

3、突出抓防溺知識教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。

4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

六、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

教學(xué)過程:

青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

(一)我們身邊的溺水事故。

暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。

(二)溺水致死原因。

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與救護(hù)。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù):

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救。

暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十三

安全工作與我們密切相關(guān),希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于安全教育的主題班會。

演講稿。

歡迎閱讀!

尊敬的老師,同學(xué)們;

大家好!安全警鐘長鳴,法律意識常在。請?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝前來作報(bào)告的警察叔叔,感謝學(xué)校的老師,您們辛苦了。

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、注意活動安全。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。

3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們不能在教學(xué)樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4.防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

三、注意交通安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.走在大街上,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的車已經(jīng)到達(dá),千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、不要乘坐拖拉機(jī),殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時(shí)容易翻車。

從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

四、注意社會生活安全。

小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

1.獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。

(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、注意校內(nèi)安全:

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、走廊下不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人。

5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機(jī)器。

6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。

二、注意交通安全:

傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。

6、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時(shí)向家長和班主任老師匯報(bào)。

三、注意活動安全:

在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動。

四、注意飲食安全:

春天到了,各種細(xì)菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防并從口入,因此同學(xué)們要做到:

1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品。

2、不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護(hù)能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。

安全問題重在預(yù)防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學(xué)校實(shí)際,提幾點(diǎn)要求:

一、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門口張羅、徘徊、擁擠。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近,對奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。

八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

最后送同學(xué)們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。

祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸福快樂,前途似錦!

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十四

三、活動過程:

(一)談話引入。

1、學(xué)生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)學(xué)生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天主題班會演講題目是《珍愛生命,安全第一》。

人最寶貴的是生命,每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

但是悲劇并不會因?yàn)槲覀兊拿篮迷竿h(yuǎn)離我們,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到一萬六千多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。所以,請同學(xué)們平時(shí)就要強(qiáng)化安全意識,提高應(yīng)急能力,隨時(shí)保證自己的生命安全。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?對,就是全國消防安全宣傳教育日。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起全國就開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使消防意識深入人心,提高全民消防安全知識。因?yàn)榛馂?zāi)是無情的、可怕的,幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會從新聞媒體中看到或聽到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案,有的人因此喪生火海。

火災(zāi)是可怕的,而比火災(zāi)更可怕的,則是安全意識的淡漠、安全知識的貧乏!所以作為學(xué)生,我們從小要樹立自我保護(hù)的意識,要具備自我保護(hù)的能力。要明辨是非,知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在校園里要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,在平時(shí)我們要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

首先,我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。

其次,注意行走安全和運(yùn)動安全。不在樓道內(nèi)跑跳打鬧,上下樓梯一律靠右行走,不要擁擠,要有秩序。上體育課和課外活動前做好充分的準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自活動。

第三,學(xué)習(xí)緊急逃生的安全常識并不斷提高自救能力。在校園中聽到安全警報(bào)響起,每班請立即自覺有序站隊(duì),并到規(guī)定地點(diǎn)集合,清查人數(shù)。平時(shí)帶路隊(duì)進(jìn)出宿舍和餐廳時(shí)也請同學(xué)們養(yǎng)成走緊急疏散線路的好習(xí)慣。本周我們還要進(jìn)行安全疏散演練,提醒老師和同學(xué)隨時(shí)增強(qiáng)安全意識,留意安全報(bào)警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

同學(xué)們,老師們,讓我們一起增強(qiáng)安全意識,繃緊安全這根弦,提高遇到突發(fā)事件緊急處理的應(yīng)急能力,共同維護(hù)我們的校園安全!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十六

時(shí)間:2018年6月18日地點(diǎn):七(1)班教室參加人員:七(1)班全體師生主題:防溺水安全教育記錄人:班長于志浩會議摘要:

一、安全意識淡薄:青少年在夏季都喜歡玩水,下水后往往只顧玩樂,不重視安全,缺乏自我保護(hù)意識,容易造成樂極生悲。

二、心理原因:怕水,心情緊張,一旦遇到意外時(shí),就驚慌失措,動作慌亂,四肢僵直,動作不能自控等。

三、其它原因:在那些設(shè)施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識,到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。

容易發(fā)生溺水事故的情況。

一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時(shí),被人按壓而不能自控等情況。

三、準(zhǔn)備活動做的不較充分,又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動;有時(shí)過于逞強(qiáng),不自量力或游泳時(shí)間過長而造成疲勞過度。

俗話說:“欺山莫欺水”,溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故,就要遠(yuǎn)離水,提高認(rèn)識,重視安全教育,加強(qiáng)管理。

特別注意。

遇到有人溺水時(shí),必須運(yùn)用最安全的方法去救援,如果能在岸上施救的,絕不要下水去救;如能用器材去施救的,決不要徒手去救。不論使用拿一種救生方法,都要先要求保障自身的安全,才能做到去救助他人,千萬不要變成“人溺己溺”。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2.了解溺水安全有關(guān)內(nèi)容,改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,增強(qiáng)安全意識。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合。

教學(xué)過程:。

一、老師談話引入。

同學(xué)們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設(shè)計(jì)。

(一)老師出示近年來溺死事故實(shí)例:

(二)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

1、溺水致死原因。

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護(hù)。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

必須做到以下幾點(diǎn):

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;在急救同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

5、遭遇溺水你該如何自救。

暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

三、同學(xué)討論:

這次班會課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

四、教師小結(jié):

同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。

五、結(jié)束語:

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

活動過程:

一、導(dǎo)入。

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因。

1、什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法。

四、怎樣珍惜每一天?

2、討論,總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

一、教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

二、教學(xué)目標(biāo):

知識目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識野游的危險(xiǎn)性,了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識。

能力目標(biāo):改變學(xué)生生活中游泳戲水安全的不良習(xí)慣,提高其對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

情感目標(biāo):提高學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對避險(xiǎn)及對意外危險(xiǎn)的處理能力。

三、教學(xué)重點(diǎn):

正視生活中會溺水危險(xiǎn)的相關(guān)事件,學(xué)習(xí)溺水自救及安全救人的知識。

四、教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)入。

課件展示今年來全國兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題:預(yù)防溺水。

(二)、教學(xué)過程;。

1、禁止野外游泳。

q1:野外游泳是指哪些區(qū)域?

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十八

各位同學(xué)們:

有同學(xué)說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時(shí)候會慢慢熄滅;有同學(xué)說,人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)的站在前面,但小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是快樂的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基。基礎(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

現(xiàn)在人們在談?wù)摗昂椭C社會”、“安全施工”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,家庭破裂。看到這一切難道不應(yīng)該好好想想,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課后不要追。也許當(dāng)你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果不小心摔倒,可能會摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。當(dāng)你下樓時(shí),你必須服從命令,按順序走。你不能推我。放學(xué)后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學(xué)生們可以放松和快樂,但當(dāng)他們快樂的時(shí)候,他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫或危險(xiǎn)的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著我,遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn)。”我們是祖國的花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠地呼吁每個人記住安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇十九

同學(xué)們,根據(jù)學(xué)校要求和級部安排,本周班會的主題是安全教育。哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。

人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。詩人問:“是生存,還是死亡”;哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。

黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小?/p>

有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇二十

炎熱的夏天將要來臨,港口是一個美麗的海濱城市,游泳作為很多人的休閑降溫的生活方式,這就出現(xiàn)了很多的安全隱患。港口中學(xué)留守學(xué)生比較多,父母均在外地,平時(shí)都是爺爺奶奶或自己照顧自己,學(xué)生外出游泳就更加缺乏安全監(jiān)管。據(jù)安全部門調(diào)查表明,發(fā)生在中學(xué)生身上的安全事故,溺水意外死亡事故位居第一,它更是農(nóng)村青少年意外死亡的主要原因,所以,防溺水是夏天安全教育課中的重中之重。

二、教學(xué)目標(biāo)。

(一)引導(dǎo)學(xué)生懂得生命的寶貴,從而珍惜生命,敬畏生命,牢記安全。

(二)引導(dǎo)學(xué)生掌握一些基本的生存技能,特別是防溺水及溺水急救(心肺復(fù)蘇)的正確方法。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

(一)引導(dǎo)學(xué)生掌握一些基本的生存技能及遠(yuǎn)離傷害的方法,牢記安全第一。

(二)防溺水及溺水急救(心肺復(fù)蘇)的正確方法。

四、教學(xué)方法。

情境體驗(yàn)法、討論法、模擬嘗試法。

五、教學(xué)準(zhǔn)備。

觀看圖片。

六、教學(xué)過程。

(一)情境體驗(yàn),引入課堂(3分鐘)。

觀看圖片,引入到游泳情境中,并回想在海邊游泳時(shí)常見到的安全事故,并說明這些安全事故的原由是什么。

(二)重點(diǎn)講述游泳常識,掌握正確的溺水施救措施(39分鐘)。

由我們總結(jié)的意外事故分析,最常見的是溺水死亡事故,而游泳又是我們大家的共同愛好。

1.游泳時(shí)一定要注意一下幾個問題(要求同學(xué)們回憶)。

(1)到江河湖泊游泳前,應(yīng)了解水域情況,選擇水底平坦,無急流漩渦,無水質(zhì)污染的水域,并結(jié)伴而行,以便相互照顧,防止發(fā)生意外事故。

(2)空腹和飯后1小時(shí)之內(nèi)不宜游泳。

(3)凡患有精神病、癲癇病、嚴(yán)重心臟病、皮膚病以及其他傳染病者不能游泳。

(4)下水前必須做好充分的準(zhǔn)備活動,并用水沖淋身體,以防止溫度驟變而引起機(jī)體不適。(15分鐘)。

2.當(dāng)游泳時(shí)遇到緊急問題時(shí)。

該如何處理呢(教師邊講述邊示范,學(xué)生模仿練習(xí))。

抽筋的自我救護(hù)(7分鐘)。

消除方法:小腿和腳趾后部肌肉痙攣,可先吸一口氣使身體仰浮在水面,用痙攣對側(cè)手握住痙攣腿的腳趾,用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;大腿痙攣,可用兩手抱住小腿貼近大腿反復(fù)振壓直到解脫。如發(fā)生嚴(yán)重痙攣,應(yīng)緊急呼救。

3.水中急救(7分鐘)。

學(xué)生討論后教師明確:

實(shí)施救護(hù)時(shí)盡可能使用救生圈、竹竿、木板等器械進(jìn)行間接救護(hù)。實(shí)施徒手直接救護(hù)時(shí),救護(hù)者要沉著、冷靜,入水前應(yīng)迅速觀察周圍環(huán)境,辨別水流方向、水面寬窄,選擇入水地點(diǎn);以最快速度接近溺水者,一般采用抬頭爬泳或蛙泳,這樣便于觀察溺水者情況;當(dāng)離溺水者3——5米處,深呼吸潛入水中,從溺水者的背后接近,并迅速進(jìn)行拖運(yùn)上岸。

4.岸上急救(10分鐘)。

同學(xué)訓(xùn)練,教師指導(dǎo)。

溺水者救上岸后,首先檢查呼吸和心跳,如心跳未停者,應(yīng)立即清理呼吸道,將嘴打開,進(jìn)行倒水;如呼吸和心跳都停止者,切不可倒水而延誤搶救時(shí)間,應(yīng)立即進(jìn)行口對口人工呼吸與心臟胸外按壓,如有效可見胸部起伏,否則在搶救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院繼續(xù)搶救。

(三)課堂總結(jié)(2分鐘)。

對本堂課的討論交流及模擬訓(xùn)練學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。

(四)作業(yè)布置(1分鐘)。

通過這節(jié)課學(xué)習(xí),回去以后跟家人或同學(xué)一起練習(xí)心肺復(fù)蘇。

活動目的。

通過本次班會活動。

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,積極預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,強(qiáng)化防溺水的意識,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。

3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動過程。

一、談話引入。

小朋友,現(xiàn)在天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁墒且驗(yàn)椴蛔⒁獍踩谎退懒耍麄冊僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

3、說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇二十一

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

教學(xué)過程:

一、激情導(dǎo)入。

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。

關(guān)于小學(xué)生防溺水安全教育教案:今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。

二、強(qiáng)調(diào)守則。

1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因。

1.溺水原因主要有哪幾種?

2.學(xué)生分小組探討。

3.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;。

(2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度;。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇二十二

1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自己保護(hù)和保健的基力。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)學(xué)生參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,學(xué)生自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的'還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織學(xué)生討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;。

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請學(xué)生商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起學(xué)生重視。

2、教師播放游泳片,讓學(xué)生明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌。

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

防溺水安全教育班會演講稿(通用23篇)篇二十三

愛的老師親愛的同學(xué)們:

你們好!我是來自四年級(11)班的郭雯譽(yù)。今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。

對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。

我是一名小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時(shí)沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,同學(xué)們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

第一樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。

第二提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,嚴(yán)禁打架罵人,爭做文明小學(xué)生。

第三關(guān)注課間安全。在課間不做劇烈活動,避免發(fā)生各種傷害;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠。

第四要注意食品衛(wèi)生安全。不食用三無小食品,不亂吃零食,不喝生水。

第五遵守交通規(guī)則和交通秩序。防范交通事故的發(fā)生。

第六強(qiáng)化“防火災(zāi)防觸電防侵害”意識。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告。

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰;有了安全,我們才能像春天的花朵紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:

珍愛生命,安全從我做起!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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教師總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題,為個性化教學(xué)提供基礎(chǔ)。下面是一些教師總結(jié)的示范,希望能為廣大教師提供一些借鑒和指導(dǎo)。《童年的發(fā)現(xiàn)》這課的教學(xué)設(shè)計(jì)有
畢業(yè)典禮是學(xué)校為了慶祝學(xué)生成功完成學(xué)業(yè)而舉行的盛大儀式。畢業(yè)典禮是我們與班級最后一次聚集在一起,共同慶祝我們的成長。畢業(yè)典禮是一個需要精心準(zhǔn)備的儀式,我們應(yīng)該認(rèn)
班級工作計(jì)劃是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性而制定的一份計(jì)劃。為了更好地規(guī)劃班級工作,小編為大家整理了一些經(jīng)典的班級工作計(jì)劃范文,供大家參考。安全工作直接關(guān)系
總結(jié)范文是一個展示和證明自己能力和成就的好機(jī)會,可以為我們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。總結(jié)范文是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和反思的重要手段,它可以促使我們思考,
承包合同的形式可以是書面合同或口頭合同,但為了避免糾紛和爭議,建議以書面形式進(jìn)行。下面是一份承包合同的范本,供您參考和修改,以適應(yīng)您的具體情況。甲方:乙方:甲方
報(bào)告范文的撰寫應(yīng)該注重科學(xué)性、客觀性和準(zhǔn)確性,同時(shí)要符合學(xué)術(shù)規(guī)范或業(yè)務(wù)規(guī)范。看過以下報(bào)告范文,你可能會對寫報(bào)告有更清晰的認(rèn)識和理解。為扎實(shí)開展金融機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)大
學(xué)期工作計(jì)劃是我們對學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)的一種有目的的規(guī)劃和安排。這里收集了一些學(xué)期工作計(jì)劃的范本,希望能給大家制定計(jì)劃提供一些思路和方法。新的學(xué)期馬上開始了,在新的
培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們深化對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,以及總結(jié)自身在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。以下是小編為大家整理的一些寫作培訓(xùn)心得體會樣本,希望對大家的寫作能夠起到一些
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同是保證雙方權(quán)益的重要法律文件。請大家仔細(xì)閱讀以下的轉(zhuǎn)讓合同樣例,以便更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號:受讓方(乙方):
銷售工作總結(jié)不僅是對過去銷售情況的回顧,更是對未來銷售策略的規(guī)劃和改進(jìn)的重要依據(jù)。這里為大家整理了一些銷售團(tuán)隊(duì)的銷售工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些參考
畢業(yè)生有著豐富的知識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們將為社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。以下是一些畢業(yè)生總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。四年的大學(xué)時(shí)光過的很快,隨著這
在個人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn),并歸納總結(jié)出一些規(guī)律與方法。下面是一些精選的個人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫出更好的個人總結(jié)。
在簽署借款合同前,雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同條款,確保自身權(quán)益不受損害。以下是小編為大家整理的借款合同范本,供大家參考使用。甲方(出質(zhì)人):住址:身份證號:手機(jī)號:乙
各位親愛的嘉賓和觀眾們,我將為大家主持今天的音樂會,希望能夠帶給大家一份藝術(shù)的享受。現(xiàn)在,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀主持人的精彩片段,希望通過觀看他們的演講,我們能
教研可以促進(jìn)教師之間的合作與分享,形成良好的教學(xué)氛圍。接下來是一些教研活動的總結(jié)和反思,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。落實(shí)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、城郊街道辦事處的局
房地產(chǎn)是指房屋及其附屬設(shè)施、土地以及與之有關(guān)的產(chǎn)業(yè),是現(xiàn)代社會中重要的經(jīng)濟(jì)支柱之一。房地產(chǎn)市場的政策調(diào)控對于投資者來說非常重要,以下是政策分析供參考。
面對即將到來的評估和考核,一份詳盡的述職報(bào)告是必不可少的。下面是一些寫得不錯的述職報(bào)告范文,希望能對大家的寫作提供一些啟示和參考。20__年對于我來說是不平凡的
培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們深化對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的經(jīng)典分享,希望對你的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司
代理是指在特定條件下,一個人或一個機(jī)構(gòu)代表另一個人或另一個機(jī)構(gòu)處理某項(xiàng)事務(wù)。希望這些代理范文能對您寫作和實(shí)踐上的代理工作有所幫助。甲方:乙方:為了拓展市場,共同
合理安排述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,能使讀者更好地理解和接受報(bào)告的信息。接下來是一些來自各行各業(yè)優(yōu)秀員工的成功述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
新年帶來新的希望與夢想,我們可以為自己的未來充滿信心。大家不妨一起來看看一些新年總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌@蠋焸儯瑢W(xué)們:新年好!“律回春暉漸
激發(fā)思考,述職報(bào)告不僅是匯報(bào)工作的一種形式,更是思考和思維的過程,可以促使個人對于工作進(jìn)行更深入的思考和反思。多位經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士為大家分享了自己的成功述職報(bào)
范本是我們學(xué)習(xí)和提升寫作能力的重要參考資源,通過模仿和借鑒范本,我們可以不斷進(jìn)步。通過閱讀范文范本,我們可以更全面地了解和把握不同文體和題材的特點(diǎn)和要求。
民族團(tuán)結(jié)是中國的寶貴財(cái)富,是中華民族偉大團(tuán)結(jié)力量的源泉。這是一份關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的調(diào)研報(bào)告,通過實(shí)地走訪和訪談,展現(xiàn)了各地民族和諧的現(xiàn)狀和問題。什么是民俗團(tuán)結(jié),在我
幼兒園大班的教育目標(biāo)是綜合培養(yǎng)孩子的動手能力、語言表達(dá)能力和社交能力。幼兒園大班教育的經(jīng)典總結(jié),希望能給大家提供一些建設(shè)性的意見。目標(biāo):1、欣賞詩歌,感受詩歌的
申請書中的語氣要積極自信,表達(dá)出我們對申請的信心和決心。想要了解如何寫好更多申請書?快來看看小編為你整理的一些精心挑選的范文吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!隨著我公司的不
幼兒園大班是培養(yǎng)幼兒交往能力和語言表達(dá)能力的關(guān)鍵階段。培養(yǎng)生活技能,享受自主學(xué)習(xí)——幼兒園大班生活實(shí)踐總結(jié)范文葉可是個身材十分單薄的小男孩,按照年齡他是班上最大
個人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀的個人總結(jié)案例,希望可以給大家提供寫作上的靈感和思路。20xx年,在區(qū)委區(qū)
學(xué)期總結(jié)是一個重要的機(jī)會,讓我們回憶過去幾個月的努力和付出,同時(shí)也給了我們一個機(jī)會來思考和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。接下來是一些學(xué)期總結(jié)的精選范文,從中可以看到
轉(zhuǎn)讓合同對于雙方來說都具有約束力,確保雙方履行其在交易中所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)讓合同范本,供大家參考,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:經(jīng)甲
醫(yī)院工作總結(jié)是一個提高自己專業(yè)能力和服務(wù)水平的有效途徑。如果你不知道如何寫醫(yī)院工作總結(jié),不妨參考以下這篇范文,或許能給你一些啟示。懷著沖動與自豪的心情,我很榮幸
心得體會不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系的心得體會范文,希望能夠給大家一些幫助和啟
個人總結(jié)是對自己成長過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),有助于我們不斷提高自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。下面是一些寫作水平較高的個人總結(jié)范文,供大家欣賞和借鑒。20xx年初,根據(jù)
在買賣過程中,賣方提供商品或服務(wù),買方支付相應(yīng)的貨幣或其他價(jià)值物品,實(shí)現(xiàn)雙方利益的交換。想要在買賣中避免一些常見的誤區(qū)和陷阱,那就不妨繼續(xù)往下看。賣方:(以下簡
班主任工作計(jì)劃的制定需要與其他教師和家長密切配合,形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展。班主任工作計(jì)劃范文一:立足班級管理,全面提升學(xué)生自主管理能力。一、以學(xué)校的德
計(jì)劃書可以促使我們思考并找到更好的解決方案,提升工作效率。通過參考范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而提高自己的計(jì)劃書寫作能力。為貫徹落實(shí)中國人民銀行
單位是一個大家庭,我們需要共同參與和支持單位的各項(xiàng)活動和決策。大家可以從以下單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新自己的工作方法。經(jīng)過雙方友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民
培訓(xùn)期間,我積極參與了各種活動和討論,并且取得了一定的成績。培訓(xùn)心得體會范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)或許可以為大家解決一些學(xué)習(xí)上的困惑。為提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)
在制定策劃方案時(shí),我們應(yīng)該明確活動的目的和意義,以及所需達(dá)到的預(yù)期效果。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以避免一些常見的錯誤和陷阱。3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過去一個月的工作進(jìn)展、取得的成果以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達(dá)工作過程和成果。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶來一些啟
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)詳細(xì)商議和協(xié)商合同的條款和細(xì)則,確保合同具有完整性、有效性和可執(zhí)行性。合同協(xié)議范文可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的合同特點(diǎn)。
教研可以幫助教師們改進(jìn)教學(xué)方法和策略,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些教研成果的展示,供大家共同學(xué)習(xí)和交流。出席:全體教師。主題:學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。記錄人:某
安全演講稿是一種重要的宣傳工具,能夠通過言傳身教的方式傳遞安全理念,引導(dǎo)人們形成正確安全觀念。閱讀一些成功的安全演講稿可以幫助我們了解不同的演講風(fēng)格和寫作思路,
應(yīng)急預(yù)案的建立需要與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,共同研究制定出符合實(shí)際情況的應(yīng)對策略。希望以下的應(yīng)急預(yù)案范文能幫助大家更好地了解和應(yīng)對緊急情況。根據(jù)《xx省突發(fā)事件
演講稿的練習(xí)和演講技巧的培養(yǎng)同樣重要,只有通過實(shí)踐才能不斷提高自己的演講水平。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫出一篇出色的演講稿。各位老師、親愛的同
獎學(xué)金申請書是向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請獎學(xué)金時(shí)所需提交的一種書面材料。如果你需要寫一份獎學(xué)金申請書,以下范文可以幫助你明確自己的申請思路。尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):我是社會管理學(xué)院
活動策劃需要考慮時(shí)間、場地、人員和資源等方面的因素。這是一些活動策劃中的案例分析和總結(jié),有助于提高活動策劃能力。粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。轄區(qū)居民1、場地
在度過了一個月的努力工作后,總結(jié)成為了進(jìn)一步提升的必要步驟。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,大家一起來看看吧。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
活動總結(jié)是對一次活動進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們了解活動的效果和不足之處。在以下的活動總結(jié)范文中,我們可以看到一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方,希望對大家有所
實(shí)習(xí)報(bào)告的重要性在于讓實(shí)習(xí)生通過文字表達(dá)實(shí)習(xí)所得,加深對實(shí)習(xí)工作的理解和思考。隨著社會發(fā)展和競爭壓力的加大,實(shí)習(xí)報(bào)告也越來越受到重視。為了通過實(shí)習(xí)了解企業(yè)營銷狀
通過寫讀后感,小學(xué)生能夠?qū)㈤喿x的體驗(yàn)變?yōu)槲淖值谋磉_(dá),有助于提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家選出的一些小學(xué)生讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感
自我評價(jià)是一個重要的思維訓(xùn)練和思考方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。以下是小編為大家整理的自我評價(jià)范文,供大家參考和借鑒。坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,
個人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對個人的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年馬上就要落下
幼兒園工作總結(jié)不僅僅是對自己工作的檢驗(yàn),更是對社會的負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)的一種體現(xiàn)。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠引起大家的共鳴和思考。家訪,是聯(lián)系家庭與
主持詞是一個開場白,能夠引導(dǎo)聽眾進(jìn)入會議或活動的主題。4.請大家共同欣賞以下這些精彩的總結(jié)范文,或許會有新的收獲。合:大家晚上好。a:月是期盼,月是掛牽;今夜,
對于理解工作報(bào)告的重要性,我們可以回顧一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),看看自己的成長和變化。以下是一些成功的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和靈感。
教師心得體會是教育教學(xué)工作中非常重要的反思和提高自身能力的途徑。以下是一些值得借鑒的教師心得體會,或許可以對你的教育教學(xué)工作有所幫助。一,愛國守法---教師職業(yè)
在現(xiàn)代工業(yè)社會中,生產(chǎn)起著至關(guān)重要的作用,它是社會發(fā)展和進(jìn)步的基礎(chǔ)。借助科技和創(chuàng)新,以下是一些值得我們借鑒的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)分享。發(fā)包方:承包方:為貫徹國家“安全第一,
事跡材料的閱讀和評價(jià)需要全面考慮事件的背景、條件、目標(biāo)以及個人或團(tuán)隊(duì)的能力和努力程度。下面是一些經(jīng)典的事跡材料范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。
組織內(nèi)部的規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定各個崗位的職責(zé)和權(quán)限,確保工作的順利進(jìn)行。附上的規(guī)章制度范文是經(jīng)過多方面的研究和探索所得出的較為完備和實(shí)用的方案。為規(guī)范我公司財(cái)務(wù)
工作方案是為了解決特定的工作問題或?qū)崿F(xiàn)工作目標(biāo)而制定的一系列步驟和計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家在編寫工作方案時(shí)提供一些靈
活動方案是對活動進(jìn)行有效控制的基礎(chǔ),它能夠提前規(guī)劃活動各個環(huán)節(jié),使活動更加有序和有效。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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