“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇一
主 任:關偉明
副主任:羅廣榮、李奕華
委 員:曾建忠、張靜、楊劍雄、梁文周、黃勝光、陳文龍、羅金好、郭雄才、梁健明、陳文軍、張相國、何文輝、黃海華、各年級班主任
二、演出時間及地點:
20xx年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺
三、比賽項目:
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報名規定:
每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。
其中七八年級各選6個節目參加演出,即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目,九年級的為表演節目。
班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。
五、晚會評分細則:(100分制)
(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演臺風大方,自然。(20分)
六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘
七、獎勵方法:
1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;
八、排練時間:音樂課、美術課及課余時間
【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】
九、工作人員安排:
晚會統籌:羅金好
會場紀律:楊劍雄(組長)、郭雄才、梁健明、陳文軍、張相國、何文輝、黃海華、各年級班主任
舞臺設計:葉悅慶(組長)、陶星映、文豐
會場布置 進退場安排:何小松(組長)、莫希橋、譚小蘭、張載飚
音響效果:金湛權(組長)、崔全開、朱卓文
節 目 組:郭雄才(組長)、董珊珊、朱曉明、夏淑華(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)
后 勤 組:梁文周(組長)、黎國明(為晚會需要提供后勤支持)
醫 療 組:彭杏娟
統 分:李麗平(組長)、何艷芳
獎狀打印及填寫:譚國興
攝 影:黎永江
臺詞設計:麥淑儀
主 持 人:待定
評 委:陳文龍(組長) 朱曉明、董珊珊、夏淑華、廖盤森、陸妙華、石菊玲、林翠冰、陳建華
備注:
本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二
活動時間:20__年4月15日――__年4月30日,具體為下午5:00―5:40
活動地點:江西財經大學南區籃球場活動主辦:義工協會
參賽對象:義工協會全體成員(主要針對各部門委員)組隊方式以及要求:1、比賽以聯誼兩部門為單位,聯誼兩部門選好最少5人參加比賽,其中3男2女,最好有替補;2、各部門參賽人員以及啦啦隊請準時到場,由各部門部長帶隊;3、各聯誼兩部門按照要求自行安排參賽人員,自行調集一切可用資源,包括裁判、場地、籃球等,以保證比賽正常圓滿進行;4、各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分。
比賽流程策劃:(一)準備工作1、器材準備:哨子、籃球、計時表(由參賽四部門自行解決、安排)2、比賽規則制定:采用協會策劃的“3+2籃球賽”的比賽規則3、準備相機以留影,由外宣部負責拍照以及寫稿做好后期宣傳工作4、準備比賽所需的飲用水5、準備獎品6、宣傳海報(二)比賽環節1、分為五小組,分別是辦公室秘書處隊、支教助童隊、社服愛心隊、內宣外宣隊、文藝外聯隊,各組進行循環賽;比賽時間安排如下:
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日4月16日辦公秘書支教助童4月17日社服愛心內宣外宣4月18日辦公秘書文藝外聯4月19日支教助童社服愛心4月20日內宣外宣文藝外聯4月23日辦公秘書社服愛心4月24支教助童內宣外宣4月25日社服愛心文藝外聯4月26日辦公秘書內宣外宣4月27日支教助童文藝外聯
如遇下雨或其他意外特殊情況不能預期比賽,則可以周末進行比賽2、五隊按總戰績選出三支隊伍作為前三甲,按照勝場得分進行排名選出冠軍,亞軍和季軍;3、對獲獎的三支隊伍進行頒獎。比賽細則:1、以趣味籃球為宗旨,減少比賽的對抗性,不提倡激烈的身體對抗,而要增加比賽的娛樂性和可觀性;突出女生在比賽中的重要作用,盡量多給女生傳球提供投籃機會,使她們能夠感受到籃球運動的樂趣;2、每場比賽時間共40分鐘,比賽分為4節,每節10分鐘;第一節比賽前各隊提前10分鐘到場,在每節比賽結束之后,中間休息2分鐘;3、整場比賽,男生不得用任何方式干擾、阻礙女生運球和投籃,女生的防守只能由對方女生完成;女生可以貼身防守封蓋搶斷男生,女生運球可以走步但不能超過5步;但在防守或進攻時,雙方隊員不可出現明顯的摟,抱,拽人等行為,否則計為犯規;4、每次進攻時,男生進攻前必須在對方場地范圍經女隊員之手,才能完成投籃,否則視為得分或進攻無效,判為違例;5、為突出女生在比賽中的作用,男生只可以在三秒區之外投籃,搶板,一例不得進入三秒區內,否則計為違例,交換球權;6、在三分線內一次投籃計為2分,三分線外投籃計為3分,比賽不進行罰籃;7、決勝期:比賽結束后,如兩隊得分相同,不進行加時賽,由隊中選出女生罰籃決定勝負;特別說明:1、本活動為非競技性比賽,希望仔細閱讀此策劃,尤其是比賽規則。
2、不得找本部門以外的同學組隊,違規者一旦被發現,立即取消其參賽資格。參賽雙方可相互監督,對對方參賽隊員如有疑問,應及時反映。
3、所有隊員必須無條件服從裁判,如有疑問可與裁判交流,但不可有言語或人身攻擊等過激行為。否則視為技術犯規。情節嚴重者,直接取消其參賽資格。
4、男隊員無條件保護女隊員,只要發生男隊員撞倒女隊員現象,不管是故意還是無意,都無條件犯規處理。
5、比賽過程中,各隊員應注意自身以及他人的安全,和平比賽。如出現意外情況,均由事故雙方負責。無特殊原因不得推遲比賽或中途停賽。實際操作以實際情況為準,由裁判把握尺度。
相關事宜:
整個籃球賽過程中需要各部門互相配合與支持:
1、內宣部進行宣傳工作,南北區各出宣傳海報1張
2、各隊自行安排人員負責協助計分,計分公正公平,賽后將比分報于會長;
3、外宣部每場比賽要派1名干事對比賽情況進行相應的報道和拍照,4、參賽部門在比賽前要負責占好場地,否則后果自負
1、獎品 待定200元左右2、飲用水 2桶10元
3、海報兩張 元/張 1元 策劃 義工協會外聯部__年4月5日
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇三
一、節目名稱:酷感地帶
二、節目主題:
三、演出地點:音樂學院—音樂廳
四、演出時間:3月
五、演出演員:楊沛真等
六、具體時間安排計劃
每周六周日下午排練
七、演出節目要求:
1、緊扣主題,充分展示大學生朝氣蓬勃,青春活潑的精神面貌。
2、突出團體的合作精神,反映校園生活。
3、節目來源:大學生文藝發展協會文藝舞蹈部
八、人事安排:
一、整體情況
1、晚會主題名稱:
2、晚會目標:
3、時間:
4、地點:川音綿陽藝術學院學術廳
5、主辦單位:現代藝術系舞蹈班
6、晚會籌備工作管理方式:項目式管理
二、工作人員及項目組
顧問:
指導:
策劃:
工作組委員工作組組員:院07級舞蹈班文藝部工作組
1、節目組
組長:
組員:舞蹈班所有人員
任務:
a、6月15號晚完成第一次節目篩選;
b、30日將晚會節目單報到學院并打印40份;
c、7月5日之前準備好主持人的形象設計;7月10日晚上之前準備好晚會所需的一切服裝道具;
2、商家組組長:
組員:
任務:負責學院承諾給予贊助商的服務工作及活動用水準備及宣傳工作
3、禮儀組
組長:
副組長:
組員:禮儀隊員
任務:
a、6月5日晚上之前準備好請柬;
b、6月10晚上之前送完請柬;
c、7月1日晚上之前挑選出兩個女禮儀;
4、舞臺組
組長:副組長
組員:任務:
a、舞臺布置
b、設備安裝調試
c、設備控制
5、機動組
組長:
組員:
任務:該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
三、晚會流程
整體流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:00開場—→主持人宣布晚會開幕—→13個節目—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下)
四、節目單
舞蹈班節目如下:
節目類型節目表演者
雙人舞
三人舞
小群舞
爵士舞
【晚會后期工作】
1、為演員分發小禮品
2、費用處理
3、書面總結
4、vcd制作
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇四
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排:
1、方案一:7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二:7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:張桂華
六、總策劃:王麗
七、參與團隊:1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯系:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班: 負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一:制定活動預案:1、防火預案 2、防停電預案
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇五
為慶祝第二十個教師節,豐富全縣教師的文化生活,活躍節日氣氛,經研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽,具體方案如下:
xx縣教育局。
放飛希望。
各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊。
9月10日晚上8∶00,xx劇院。
1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。
4、xx、xx、xx、xx選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:xx——詩朗誦,xx——合唱,xx——舞蹈(演員20人以內),xx——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇六
男:金豬迎春春入戶;金鶯報喜喜臨門;
女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!
男:各位領導、親愛的鄉親們!
合:大家下午好!
女:在這元宵佳節來臨,闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;
男:今天,我們在這里舉辦鬧元宵文藝匯演受到的鎮黨委政府的大力支持、所有節目經過我們三支文藝隊精心排練而成。讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來。
合:共同度過一個歡樂的元宵節!
女:首先,有請xxx作元宵節致詞。
男:大家都知道我這是蒙古族為主體其他民族占多數的地區,蒙古族是個熱情好客的民族,他們的奶茶奶酒最讓人陶醉。請欣賞歌伴舞《下猴酒》演唱者:xxx。
女:今天是一個歡樂的日子,讓我們一起度過這美好的時光。請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:正月里來是新春,家家戶戶掛紅燈;過罷大年頭一天,老少爺們去拜年。請欣賞二人_唱《拜大年、掛紅燈》。表演者:xxx人。
男:如今我們的生活越來越好了,我們生活的改變最應該感謝的是誰?
女:是_!
合:對是_!
女:請欣賞歌伴舞《感謝_》演唱者:xxx。
男:一提起社員很多年輕人不知道說的是什么,但是我們在場的大部分人都知道,這就是說的我們自己,這個名稱一直延用了多少年,已經深深的留在我們的心中。請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》。
女:說道一個名字大家都不陌生他就是我們黨和國家的領導人,提出了一系列改革措施其中很多是惠農政策,他是我們的好領導。請欣賞山曲獨唱《夸》演唱者:xxx。
男:我們每個人都有一個夢,一個家庭有家庭的夢想,一個民族也有民族的夢想。我們中國有我們的中國夢。請欣賞群口快板《圓夢》。
女:我們大家共同努力我們中華民族偉大復興的中國夢一定能實現,我們國家也將更加強大。請欣賞舞蹈《中國范》。
男:黨的指明了我們中國發展的方向,我們農民將得到更多的實惠。我們一定要把精神落實好。請欣賞歌曲《精神就是好》演唱者:xxx。
女:我們xx族地區是歌的海洋舞的故鄉,我們跳的健身舞也應該有民族特點,請欣賞民族健身舞。
男:有了文化活動我們的生活豐富了、心情也愉悅了,賭博等一些陋習自然而然也改掉了,家庭也和睦了,所以說文化活動就是好。請欣賞三句半《文化活動就是好》。
女:心情愉悅了、生活富裕了,那滋味叫個美呀。請欣賞舞蹈《那滋味》。
女:有一種樂器叫做葫蘆絲,用它吹出的音樂委婉又動聽。請欣賞葫蘆絲獨奏《北國之春》演奏者:xxx。
男:你都知道一個家庭中最復雜、最難相處的關系是什么?
女:婆媳唄。
男:我們這有幾個家庭婆媳關系就處的很好,你看這幾個婆婆正在夸自家的媳婦了。
女:請欣賞小戲《五個婆婆夸媳婦》
女:婆媳關系和睦了家庭就幸福了,小家庭幸福了,我中華民族這個大家庭也就幸福了。請欣賞舞蹈《全家福》。
女:在新的一年里,我們要團結奮進,共同進取,為早日實現我中華民族偉大復興的中國夢奮斗。
男:演出到此結束。祝大家新年一時,闔家歡樂,萬事如意,
女:豬年吉祥,心想事成!
合:2019元宵節文藝演出到此結束,謝謝大家!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇七
一、活動時間:4月2日、4月3日
二、活動地點:戶外、大自然
三、活動目標:
1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、培養親子之間的情感。
3、學會觀察和總結春天的景色。
四、活動準備:照相機、手機
五、活動介紹:
清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。
春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。
六、活動過程:
1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。
2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級qq群。
3、教師制作ppt幻燈片
4、教師借助幻燈片進行活動
(1)回憶春游情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡
(2)學習古詩
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇八
一、宣傳宗旨與目的
學期已過大半,同學們大都適應了新學期的學習生活。元旦臨近,現舉辦元旦晚會,通過文化的交流調節同學們的生活節奏、促進彼此的了解,積極迎接20xx的到來。院藝術團宣企部負責本次晚會的宣傳工作,旨在吸引更多學生前來觀看,參與其中。
二、策劃組
院藝術團宣傳企劃部
三、宣傳對象
南京農業大學工學院全體在校師生
四、宣傳時間
20xx年12月17日至24日
五、宣傳地點
宣傳欄
操場欄桿(主要為噴繪海報) 潤澤園
六、宣傳流程
① 手繪小海報 數量:8張
內容:風格偏向于喜慶,以暖色為主,給人以如沐春風之感。形式上采用不統一的畫風和主色。
②噴繪海報 數量:1張 規格:2m*3m
內容:噴繪的風格是偏向于大氣高雅型的,能更好的突出主題。
③廣場活動 形式一:3d手繪
說明:以近期南京3d畫展為藍本,借3d畫引起同學關注,或會照相留念,發到人人微博上,而在3d畫上說明元旦晚會時間地點主題,就是說借廣大同學之力廣而告之,擴大晚會的影響范圍。
形式二:立體臺式日歷(花五天時間,忘記20xx不愉快的一切)
說明:將立體臺式日歷作為元旦晚會的倒計時牌,設計為翻頁形式,每天安排干事在潤澤園安放,并翻到指定天數。
地點:潤澤園 時間:晚會前一周
④入場券
內容:與噴繪海報風格相似,寫明時間地點,設計更具有紀念意義。
晚會前一天在大活門口發票 數量:500張
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇九
一、活動目的:
為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20__年春節。
二、活動地點:公司卡拉ok室
三、活動內容簡述:
活動分為三大部分
1、員工總結大會:員工總結大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20__春節聯歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始
2首先請董事長致詞
3節目表演:節目在征集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;
4節目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節目的人均設參與獎:食用油一瓶。
5節目評定評委組成:
6禮品派送:由企業統一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。
7有獎問答:在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚,或公司產品一份
8有獎游戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
9幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鏈;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。
四、活動預算:詳見《20__年春節聯歡晚會活動費用預算表》
五、具體工作人員安排:
1、晚會主持人:
2、攝像師:;
3、晚會導演:;
4、晚會現場維持:;
5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;
6、舞臺、場地設計:廣告科色調主要以紅色、金色為主,突出節日喜慶氣氛。
7、舞臺燈光、音響布置:設備科;
8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;
9、晚會現場協助人員:;
10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十
為慶祝第二十個教師節,豐富全縣教師的文化生活,活躍節日氣氛,經研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽,具體方案如下:
一、舉辦單位:永福縣教育局
二、晚會主題:放飛希望
三、參賽單位:各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,永福劇院
五、具體要求:
1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十一
一、指導思想:
為了進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,我系將舉辦大型文藝晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。這次晚會是我系大學生的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,加強大學間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。并為我系在校慶中選出好的節目。
二、演出時間:
__年4月17日下午5點30分
三、演出地點:
學校大禮堂
四、主辦單位:
信息技術系團總支
五、演出的對象:
信息技術系同學
六、節目來源:
以班級為單位,每個班級出2~3個節目。青協,計協,學生會,團總支每個部門都有節目。
七、節目形式:
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位于流行、傳統與技術的結合,歌曲演唱、街舞、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、話劇、作品展示、趣味游戲、電腦游戲與電腦拆裝比賽等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題,將是本次晚會的出彩點。
八、演出特色:
本次演出沒有單獨的表演,以班級的形式上報節目,節目題材力求體現新穎、生動、感人、搞笑、意義深刻、發人深思等不同風格。同時演出中會有我系在計算機方面上的演出,如電腦的拆裝,flash制作作品展等等。
九、節目流程:
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:
“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。
“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示、電腦拆裝機、電腦游戲競賽為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。
“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。
“春天的禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。
第一版塊:百家爭鳴
由主持人朗誦,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著,學校領導講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,進入第一首歌曲的演唱的表演。(七首歌,兩個樂器表演,一個相聲,一個小品,穿插開來,歷時約40分鐘)
第二版塊:showtime——秀出你的創意
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,此時響起t型臺舞曲,我系的姐妹們抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導,由其他同學和老師評分,給予同學們學習成果的獎勵,對于他們努力學習創作的支持。接著是我們信息技術系最具有代表的表演,拆機和裝機,用這個節目來展現我系在計算機方面的才能;這個表演結束接下來就是我們全體同學所關注的cs競技,比賽的全部畫面我們都會把他投影到大屏幕上來。讓每個同學都可以見證他們的風采。以歌曲、舞蹈、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,舞蹈表演,拆裝機、cs競技歷時約1個半小時)
第三版塊:師生大聯歡
游戲,師生同演,老師演出等形式。(老師節目待定)
游戲項目及規則:
1、瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場選六名同學(最好是三男三女),男生背女生,也可以女生背女生,一人當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,另一個人扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
游戲道具:紗巾、椅子、汽球、鮮花
2、親密接觸
目的:調動現場氣氛,挑動觀眾參與欲
參與方式:
由主持人召集,觀眾自由報名,然后由主持人配對,每輪接受四人,兩人一組,每輪兩組,共三輪,共計參與12人次
游戲規則:
每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準備的寫好身體各部位名稱的卡片(如背,手,小腿等等)然后兩人以各自手中卡片的部位去擠爆氣球(只允許以擠壓方式,不允許以戳踩等方式,違規扣2件氣球),每次只可擠爆一只氣球,然后取下一只氣球,在指定時間內爆球件數最多者獲勝。指定時間為60秒
游戲時長:10至15分鐘
道具:
寫好身體各部位的卡片20張,分十個部位,每個部分兩張,氣球250只,遞球員兩人,計數員兩人,現場給氣球充氣人3人
部位為:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,頭頂,腋下
3心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十二
每逢佳節倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化,豐富同學的精神物質生活,增強凝聚力和同學歸宿感,更好地體現我們班級大家庭般的和諧氛圍,特此舉辦這次中秋聯誼晚會。目的是:
1、讓同學過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到班級大家庭的和諧氛圍。
2、加強同學內部的溝通,讓同學充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對班級大家庭的認同感。
3、實現老師和同學的互動,讓班級的各位同學在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展班級文化內涵,讓全學院乃至全學校感受到班級的發展和進步。
共度“家”節人月兩圓
中秋夜,情
“溫馨中秋節,溫暖一家人”
一、籌備日程表
前期籌備:9月20日——9月25日
節目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)
晚會道具采購:制作演出背景視頻
會場布置:晚會當日下午
二、晚會籌備部門
晚會總負責人:xx
晚會負責人:xx
晚會工作人員:xx
第一組:節目策劃組
負責人:xx
任務:a、完成節目篩選工作;
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十三
一、活動背景:
xx年,是我市實現“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構建和諧、文明xx全面建設xx的重要一年,也是經濟和社會各項事業得到強勢推進的一年。全市各級政協組織堅持圍繞中心,服務大局的重要原則,充分發揮職能作用。各民族黨派、工商聯、無黨派人士和社會各界同心協力、奮發進取、主動作為、共克時艱,充分發揮人民政協的自身特點及優勢。致力于“抓重建,確保災后重建保持領先”,做出了新貢獻;致力于“抓發展,確保經濟走在全省前列”,展現了新作為;致力于“抓民生,確保民生改善,群眾滿意”,拓寬了新渠道;致力于“抓穩定,確保不出大事,不出中事,力求不出小事”,取得了新成效;縱觀全市上下政通人和、百業俱興、和諧安康。這些都是舉辦本次春節團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創作之源。
二、活動目的:
旨在通過春節團拜暨文藝活動的形式,總結過去一年來全市所取得的巨大成就,展望美好的xx年,送去市政協對全市人民的新年良好祝福,從而增進和密切黨群關系,為xx新一輪的大發展營造和諧氛圍、文化環境,提供精神動力與智力支持。
三、活動主題:
本次活動的主題是:《萬紫千紅賀新春》。春,是生命律動、活力、蓬勃向上的象征,亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質屬性,是一年之中的征兆和起點?!叭f紫千紅”一方面寓意著我市災后重建各行業取得的成績,另一方面,寓意著黨和政府以民為本、順乎民心、合乎民意的執政理念、治國方略、發展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天,溫暖和幸福著的天下百姓。因此,用“萬紫千紅賀新春”,能更好地表達和諧,文明,科技xx的主題精髓,表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內涵。
四、活動時間:
xx年12月31日下午1時30分
五、活動地點:
xx酒店山海廳
六、活動場景創意:
(一)xx酒店外廣場,彩幅飄揚,吉祥生肖造型物舞動;恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外;酒店大廳內,鮮花簇擁,彩旗獵獵,大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。
(二)舞臺設計總體要求:簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設施效果(干冰、煙霧、皂泡)來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側設置的電子屏幕,將主持人串臺詞與相關投影畫面有機結合,達到活動形式創新的效果。
七、活動時長:
90分鐘(團拜會15分鐘,文藝演出75分鐘)
八、活動內容:
(一)春節團拜會
1、領導向全市人民拜年。2、發表新年致辭。
(二)文藝演出:
九、節目構想:
文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節構成。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十四
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
b、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。
c、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
b、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十五
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!痹谙矐c的同時,深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動,引導廣大干部群眾共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福天下所有的家庭平安、幸福,祝我們的祖國更輝煌。
1、弘揚民族文化,體會我國傳統的中秋節活動的熱鬧氛圍。
2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統文化。
3、通過豐富多彩的節目形式,增添廣大群眾對娛樂生活的熱愛。
4、傳承民族的文化,弘揚民族的精神。
晚會以“花好月圓迎佳節·春江花月夜中華”為主題,表達了對中秋節家庭團圓美好的向往。大力營造熱愛家鄉,共建和諧社會的良好氛圍,為全國經濟發展和社會進步提供精神動力。
以“花好月圓”為思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術境界,醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動環節,臺上臺下形成一片熱鬧歡快的海洋,讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章,以點帶面、突出典型的藝術表現形態。
第一樂章:春潮。以富強,萬象更新的音樂為主,表達盛世明月華光,萬家團圓共慶的歡樂之情。
第二樂章:江魂。以為祖國自豪和驕傲的音樂為主,表達四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章:花信。以表達友情的音樂為主,營造一種全球華人共度佳節的溫馨氣氛。
第四樂章:月圓。以贊美親情的音樂為主,表達賞月、思鄉、思親之情。
第五樂章:夜情。愛情是人類恒古永恒的主題,祝福大家愛情甜蜜,合家團圓,溫馨永伴。
針對中秋節的傳統歷史將策劃一臺多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會,又是一臺思想性高、內容好、藝術性強的文藝晚會,將把精彩紛呈、觀賞性較高的節目獻給所有人
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現形式,充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出:高清的led、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合,使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節目內容緊扣“花好月圓迎佳節·春江花月夜中華”這一主題,突出對祖國的謳歌、熱愛、贊美。
4、節目的基調雅俗共賞,以情感為主,溫馨喜慶,大氣豪放,熱烈歡快,
1、暖場節目(藝術舞獅、腰鼓隊、扭秧歌等)
2、軍樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到
3、主持人宣布晚會開始,并介紹出席晚會的領導和嘉賓
4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕
5、開始表演文藝節目
6、晚會結束、領導上臺和演員合影留念
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十六
今年是我校__年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
二、名稱:流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:時間:__年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘
四、演出場所:市體育館/校大操場
五、主辦單位:__市第十一中學
六、協辦單位:__市歌舞團、__市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:內部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝__市第十一中學建校__周年!
2、喜迎__華誕,共創美好未來!
3、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、團結奮進,加快發展,為實現__市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神,再創佳績,迎接建校__周年。
9、歡慶__華誕,續寫世紀新篇。
1、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十三、節目:
(一)設想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文體節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理:
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十七
受演方:,以下簡稱乙方。
為了促進藝術交流,繁榮社會文藝,滿足人民文化生活的需要,同時努力增加收入,減輕國家的財政負擔,甲乙雙方根據以上精神,經協商一致,簽訂本合同,共同信守。
第一條演出劇目和主要演員
第二條演出時間和場次自年月日起至 年月日止,由至演出,計天,演出場。
第三條乙方應為甲方提供劇場現有設備及聯系好宿舍(住宿費由承擔),并給予一定裝臺時間,負責組織觀眾,作好宣傳工作。
第四條票價。
第五條分賬方法:每天所售票款,扣除公提費用外,甲方得%,乙方得%。
第六條公提費用、旅運費(是指演職員的旅費和演出用品的運費)和宣傳費(包括報紙廣告、海報及其它雙方協商同意的宣傳品)。
第七條甲方應事先將上演計劃及有關宣傳資料于演出前日寄給乙方。
第八條甲方在演出,應接受當地文化主管部門的安排和領導,辦理有關演出手續。
第九條在演出期間,雙方均應注意防止發生意外事故。要注意節約水電、愛護公物,如果甲乙雙方損壞對方的設備或演出物品時應照價賠償。
第十條違約責任
1.一方由于無故違約使對方遭受損失,應賠償對方的實際損失,并償付違約金元。
2.一方因不可抗力的原因,不能履行合同時,應盡快用電話、電報、電傳通知對方,雙方均應設法補救。如仍無法履行合同,可協商延緩或撤銷合同。
3.一方接受出國、接待外國貴賓或中央指定特殊的政治任務時,應由接受方的任何一方協同主辦單位在一個月前通知對方,雙方應積極設法安排補救,如實在無法補救者,應由主辦單位根據對方實際損失進行補償。
第十一條雙方因合同的解釋或履行發生爭議,由雙方協商解決。協商不成,由雙方指定的仲裁機構裁決。該裁決為終局裁決,任何一方不得向法院起訴。
第十二條本合同自簽字之日起生效。本合同正本一式二份,雙方各執一份。
甲方:(簽名蓋章)乙方:(簽名蓋章)
聯系人姓名:聯系人姓名:
談判代表:談判代表:
通訊地址:通訊地址:
電話:電話:
年月日
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十八
放飛希望
西安市教育局
各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊
9月10日晚上8∶00,永福劇院
1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇十九
海上升明月,天涯共此時。中秋佳節即將來臨,故人情,游子意。此時,我們心中是否縈繞著一份思鄉的情懷?那就讓我們用鮮花、月光來寄托我們對親人的思念,讓歡歌和勁舞來沸騰青春的血液,讓睿智、幽默來碰撞思想的火花?!跋嗑鄞髠?,歡樂中秋”聯歡晚會將隆重舉行?,F向全體員工征集文藝節目,具體事項如下:
預定為年9月17日19:00(正式演出時間另行通知)
1、員工歌舞等節目表演
2、游戲活動
3、燈謎iq題競猜原創:
1、本次晚會力求多姿多彩,全廠員工均可報名參加。節目類型分為:獨唱、合唱、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器演奏、武術表演等均可。
2、所有愿意參加晚會節目表演的員工須在年9月12日前在本部門文員報名,報名時須注明參賽的節目類型和節目名,各部門文員統計好節目后,于年9月12日統一上交至行政部文員余裕榮處。
3、為確保參賽節目質量,行政部將在9月14日前對所有參賽節目進行預演,預演通過的節目才有資格參加聯歡晚會。
4、根據各部門預演結果,行政部將制定《晚會節目單》,通過預演后節目參賽者每天抽時間對節目進行排練。
5、為激勵員工的參與熱情,凡參與中秋晚會節目表演的員工均將獲晚會禮品一份。并合影留念。
共聚大偉,歡樂中秋!希望全廠員工踴躍報名,積極參與,以飽滿的熱情、高昂的斗志參與這次晚會,齊心協力,讓晚會節目更加精彩紛呈!
最后祝各位員工中秋節快樂,“共聚大偉,歡樂中秋”聯歡晚會圓滿成功!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十
一、活動主題:騰飛-----文武山莊
二、活動時間:20__年12月31日14:00
三、活動地點:學校操場
四、活動形式:
1、學生和教職工歌詠比賽;(小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽,各學部選派各一支教工隊伍進行比賽)
2、文藝演出:以武術、歌舞節目為主,器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。(幼兒園2個,小學部2個,初中2個,高中2個,昌文中學1個,表演隊1個)
3、元旦書畫展:第一塊,“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現場;第二塊,文藝演出現場;第三塊,高中部書畫作品展;
五、活動領導小組
組 長:林憲明
副組長:嚴明忠
成員:周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華
節目組:朱方平、于澤強、石玉林、王宏華
攝影組:吳安興
場地組:沐廣其、張振明、韓金銘
后勤組:李建鋒
音響設備組:李桂華
六、具體工作安排
1、12月19日召開行政會議,安排元旦演出事宜;
(1)、歌詠比賽每班學生數不少于40人,教職工隊伍不少于30人;
(2)、歌曲內容要健康向上,積極進??;
(3)、演唱要響亮、整齊服裝統一;
(4)、節目要以文藝和武術為主,杜絕獨唱和單獨表演;
2、12月20日,開始準備展板內容;
3、12月29日,各學部抽簽,上報文藝節目名稱;
4、12月30日,14:30音響準備齊全,15:30進行彩排;
5、場地安排由北向南依次:昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工
6、歌詠比賽評出一二三等獎,名額分配如下:學生組一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎:三名;
教師組各一名;
7、歌詠比賽評委為校委會成員;
8、節目主持:王祖彬、劉雪蜜
附:節目單
“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節目單
1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出:幼兒園
2、武術 《橘鄉武魂》 演出:初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱:初一(1)班
4、合唱 《中國人》 演唱:高一(4)班
5、舞蹈 《踏浪》 演出:四(1)班
6、朗誦 《弟子規》 演出:昌文中學
7、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱:初二(3)班
8、合唱 《真心英雄》 演唱:高中部教師教練
9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出:幼兒園
10、武術 《武童慶新》 演出:六年級
11、合唱 《游擊隊之歌》 演唱:初二(1)班
12、合唱 《歌唱祖國》 演唱:初中部教師教練
13、合唱 《友誼的.回聲》 演唱:四年級
14、街舞 《快樂崇拜》 演出:初一(3)班
15、歌舞 《boys》 表演:柯露佳、尤碧瑩等
16、合唱 《媽媽的心》 演唱:三年級
17、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱:高一(2)班
18、雙簧 《鬧元旦》 表演:林金榮、陳凱騰
19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演:初二(1)班
20、合唱 《清晨》 演唱:五年級
21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱:小學部教師教練
22、武術 《中華兒女》第二集 演出:學校表演隊
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十一
一、活動主題:喜迎x提升社區文化氛圍
二、活動目的:通過舉辦社區消夏晚會來提升文化氛圍,促進社區和諧,鄰里和睦,喜迎x召開。
三、活動對象:社區居民
四、主辦單位:x社區居委會
五、承辦單位:x跆拳道館
六、參加形式:消夏文藝晚會
七、活動時間:20xx年7月18日
八、活動地點:x廣場
九、參與方式:
1.公園管理處:場地和用電
2.社區居委會:前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護
3.舞臺,音響,主持,演員,和精美的禮品
十、活動準備:本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置
【活動前期】
(一)策劃工作:
為了迎接xx召開,深入開展社區居民精神文明建設,x社區整合轄區資源,聯合x跆拳道館準備舉行社區消夏晚會,豐富居民文化生活。
(二)宣傳工作:
1、以社區居民為主,在活動前期,積極做好宣傳,并將信息及時的反饋。
2、社區內加強內部宣傳,發動內部成員,積極的投入到居委進行宣傳。
【活動前期】
(一)歌曲活動:進行彩排,保證節目質量
(二)在活動開始前,由x將節目順序名單發放到場嘉賓,社區領導
(三)活動前,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現象。
活動下午7點準時開始,由主持人介紹活動主辦單位,協辦單位,承辦單位。主持人介紹到場評委及嘉賓。主辦方領導致辭,講話,按節目單曲目流程進行演出。
【后續工作】
1、活動結束后,做好清潔的清理和打掃。
2、宣傳:由x社區對本次活動進行后續報道。
3、現場:現場拍照或攝影。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十二
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現社會尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
(一)“感恩的心”重陽節文藝匯演
1.時間: 20xx年9月26日上午8:30
2.地點:原川匯區人民政府廣場
3.參加人員 :川匯區委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作:老干部活動中心
(2)主席臺會場布置:老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備:老干部活動中心
(4)演職人員位置安排:老干部活動中心
(5)活動宣傳報道:辦公室
攝影:川匯區委宣傳部
6.主持人:苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十三
隨著經濟發展的進程加快,商業經濟趨于白熱化、國際化,我們迎接了一個品牌經濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路,為了讓自己的品牌深入消費者的心中,各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑,可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下,誰能得到消費者的認可,建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度,便能牢牢占據消費市場,贏得商戰的勝利。因此,直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此,走進社區大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時,參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前,這類活動仍然蘊藏著巨大的力量,可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下,我們踏上了20xx年度新的征程。
【 宗旨 】
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創文明城市、構建和諧社區、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區文藝匯演,是體現爭創文明城市,構建和諧社會的重要窗口,既能折射出城市的文明發展,又能反映出社區新風的文化繁榮。在社區中開展文化推介活動,以文藝節目的形式來完成“文化進社區,帶動實現商業推廣”的總體目標。
本次活動注重貼近社區百姓生活的指導思想,公益性強,且主題鮮明,貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳,達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。
【 組織機構 】
主辦單位:
聯合主辦:商家冠名單位
承辦單位:常州永一揚剛藝術策劃有限公司
【 活動名稱 】 待定
“”杯【和諧新風尚】走進社區 大型文藝匯演
【 主題口號 】
備選:
口號一:創文明城市 樹文化新風
口號二:爭創文明城市 構建和諧社區
【 活動時間 】
本活動從 月起至 月結束,預計歷時5個月,共演出15場(暫定)
月份:*場 月份:*場
月份:*場 月份:*場 月份:*場(參數勿動)
【 活動地點 】
首場及尾場地點:
其他場次活動地點:市內各大社區,可在資料中選擇。
【活動場次安排】
首映禮暨本次活動啟動儀式:走進行政中心
第二場:走進xx社區 第三場:走進xx社區
第四場:走進xx社區 第五場:走進xx社區
第六場:走進xx社區 第七場:走進xx社區
第八場:走進xx社區 第九場:走進xx社區
第十場:走進xx社區 第十一場:走進xx社區
第十二場:走進xx社區 第十三場:走進xx社區
第十四場:走進xx社區
閉幕式:走進行政中心
【單場活動執行步驟】
第一,社區外聯溝通
第二,演出進入社區,張貼活動pop
第三,現場布展,各商家促銷臺發放資料、小禮品熱場
第四,文藝演出,演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等
第五,主持人進行群眾互動有獎問答游戲
第六,演出結束,答謝觀眾,撤展。
【活動全程環節】
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區外聯
社區匯演
全程報道
后期報道
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十四
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
和諧●創新
三、活動時間
__年3月12日至__年6月1日
四、活動內容
1.集體項目:合唱
2.個體項目:
①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:“六一”前夕在各校區舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術節各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領導
學校成立__年學校藝術節活動領導小組。
組長:蔡妙妙
副組長:周星秋、金楊波、鄭建和、徐樂建、林學靖
組員:張新林、劉艷艷、施子聞、鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕
另設活動執行組
組長:徐樂建
組員:鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕
八、注意事項
1、為確?;顒拥恼i_展,各班要在規定的時間內向各校區大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術類作品要按規定的規格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
附1、
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂:分合唱;小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術節聲樂、獨舞、獨奏比賽為現場比賽項目,分校區進行初賽后再進行總決賽,合唱進行全校現場比賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.合唱項目各班全員參與,cd伴奏,需設指揮。節目時間不超過8分鐘,演唱歌曲2首(指定一首,自選一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設備,參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人,不設指揮,節目時間不超過5分鐘。
3.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節目參賽。
5.比賽時間:獨唱第5周(3月24日周三下午);合唱時間另定。
(二)器樂:
1.參賽節目進行現場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節目參賽。
6.比賽時間:第5周。3月27日周五下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創作,原創的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節目參賽。
5.比賽時間:第6周(3月31日周三下午)。
(四)總決賽時間:第7周(4月7日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節目需填寫《溫州市南浦小學聲樂、器樂、舞蹈現場比賽參賽節目報送表》(附后)
附2、
繪畫、書法、攝影比賽規程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構思、技巧上有所創新。
(二)書法作品書體不限,內容為《山行》,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片2張。指定攝影地點:南浦住宅區(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定樣:南浦藝術(作品背面寫好班級姓名)
(五)剪紙:a4大小,內容為風景、人物或花卉,不收窗花作品
二、比賽形式
本次藝術節繪畫、書法設預賽(上交作品)和現場決賽。
三、預賽時間:
各類作品于3月15日上交各校區美術組。
四、名額分配和報名時間
繪畫、書法比賽各班級推薦1-5名選手參賽(超出不計分)。攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級,每班3人。3月15日作品上交各校區美術組。
五、其他說明:
1.繪畫類紙張規格:40__40厘米
2.書法:毛筆類:四尺三開宣紙;硬筆類:a4紅色方格練習用紙。
3.攝影:以南浦住宅區的特色為主。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十五
一、活動主題
溫情你我他,快樂與大家
二、活動的目的與意義
1、豐富夏層鋪社區人們的精神文化生活,讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2、為社區人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節目提一些寶貴意見。
3、通過文藝匯演,適當的宣傳夏層鋪鎮,擴大夏鋪層的知名度,引起社會關心,更好的發展該地區旅游業。
4、在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5、傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨,見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研,遇到了很多困難,當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗,而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6、豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。
三、匯演形式及內容
節目不限,形式不限,節目新款,經典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
四、匯演面向對象
1、本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮居民。
2、邀請鎮政府領導、學校領導以及村委會各級領導。
五、匯演時間
**年07月10日(暫定)
六、匯演地點
湖南省永州市江永縣夏層鋪鎮。
七、活動前期準備
1、與社區負責人商定節目和地點,匯演之前全體成員召開會議。
2、由曾雄負責出一條橫幅,于演出前2天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現象,若有此現象,應及時補貼。李凱負責匯演現場的影像收集、拍照等工作。接待工作由劉珊珊負責。匯演所需物品的采購由肖玉凡負責。
3、選擇主持人。主持人數量在2個左右。由成員推薦,擇優選拔氣質佳,表達能力強,普通話標準的成員,主持風格和方式不限,主持人用語必須經過審查。
4、篩選匯演節目:由肖煥負責節目篩選,并保證節目質量。彩排時,各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或cd。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。
5、與當地協商好場地以及音響麥克風等道具,確保匯演可以進行。
6、匯演當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人(肖煥),音響負責人(劉昆),匯演結束后清理場地負責人(全體成員)等。
八、活動內容與安排
1、成員開會:確定主持人人選及其它節目,將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高質量、低成本”的原則,在題材,內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2、提前進行彩排,尋找不足之處,精益求精。
3、準備好獎狀,小獎品,當天帶好筆墨,由陳玉霞負責,布置會場的道具由劉珊珊負責
4、配樂準備、節目單由肖煥負責
5、場地音響等道具由夏層鋪社區提供,當天全體成員負責布置會場
九。匯演正式開始
1、主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2、領導致辭并宣布匯演開始。
3、江嬌在整場匯演中做好催場工作。(每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。)
4、在整場匯演中人員調動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
十、活動要求
1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
2注意安全,有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的工作,耐心處理工作,并協助其他各成員的工作。
十一、注意事項
1、盡量通知到當地居民,
2、準備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作
3、保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節目,保證匯演質量。
4、匯演現場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
5、麥克風發生故障,跟麥的成員預先準備好麥克風,隨時更換。
十二、匯演會議議程預案
會議由隊長主持
二、會議內容:
1、宣布匯演紀律、
2、確定各組負責人名單,聯系方式單制作。
3、肖煥、劉珊珊、江嬌、陳玉霞匯報工作結果,叫由李凱審核。如某成員未完成任務,能上能下制定補救方案。
4、主持人確定,節目基本審核,暫定節目次序。要主持人寫好主持稿。
5、邀請領導,幾天內確定到場領導并準備致辭稿。
十三、匯演后期工作:
1、費用報銷處理
2、各成員作書面總結
3、發表系刊
4、觀眾離場,成員留下打掃現場
附錄:節目單
1、華爾茲
表演者:李凱,肖煥。邱仙明,周曼。曾雄,李盼。劉昆,董元紅。肖玉凡,劉珊珊
2、歌曲獨唱——《愛的供養》
表演者:張易旭
3、小品——《賣拐》
表演者:肖煥,劉昆,曾雄
4、舞蹈——《幼樂園》
表演者:董元紅,李盼,肖玉凡,蔡麗,江嬌,周曼
5、手語表演——《櫻花草》
表演者:全體女生
6、朗誦——《帶著夢想起航》
表演者:吳蘭霞,羅雅琴,當地學生
7、話劇——《兒行千里母牽掛》
表演者:張易旭,李凱,蔡麗,吳蘭霞
8、情歌對唱——《分開旅行》
表演者:邱仙明,劉珊珊
9、笛子獨奏——《灰色空間》
表演者:陳玉霞
10、大合唱——《愛,因為在心中》
表演者:全體成員
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十六
尊敬的各位領導,敬愛的各位叔叔阿姨、敬老院全體工作人員、親愛的武警中隊的各位戰士們,大家上午好:今天,是xxx工商聯、招商局、_部和xxx路社區聯合舉行的“逢8”愛心慰問活動,而19號就是我們少數民族同胞的納吾肉孜節,在這雙喜臨門的日子里,xxx武警中隊的戰士們xx路社區的康樂文化藝術團為各位敬愛的叔叔阿姨們精心準備了豐富多彩的文藝節目,為大家送上溫馨的祝福。今天我們榮幸地請到了_部主任科員、工商聯副xxx,工商聯黨組成員、非公經濟工委副書記xxx,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。下面,請xxx為我們講話。
☆☆☆☆☆☆
非常感謝溫書記的致辭,接下來就請大家一起欣賞我們精心準備的文藝節目。
1.秧歌一直是喜慶的代表,在我們中國,每逢節慶之日,秧歌是必不可少的,今天也一樣,看,我們的阿姨們扭著喜慶的海派大秧歌來了!
2.非常感謝各位阿姨們優美又充滿活力的表演,接下來有請我們的戰士來一段貫口《報菜名》,請欣賞。
3.感謝戰士精彩的表演,看來我們的戰士真是文武全才。白楊樹是西北極普通的一種樹,它沒有屈曲盤旋的虬枝,也沒有婆娑的姿態,但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,它的堅強不屈與挺拔,被譽為樹中的偉丈夫。它就像是廣大土地上堅強不屈,傲然挺立的守衛家鄉的哨兵。請欣賞由康樂藝術團成員為我們帶來的獨唱《小白楊》。
4.感謝xxx的精彩演唱,接下來是由武警中隊的戰士們帶來的小品《我是特種兵》,大家歡迎。
5.謝謝親愛的戰士們的精彩表演,下面是我們康樂文化藝術團的xxx的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,請欣賞。
6.感謝xxx的表演,我們似乎看到月光下美麗的竹林,看到那等待心上人到來的美麗的傣族姑娘。接下來是我們的戰士們的節目《我和班長》,請欣賞。
7.在我們的戰士和叔叔阿姨表演的同事,小朋友們也不甘示弱,下面是xxx小朋友帶來的二胡獨奏《賽馬》,大家歡迎。
8.新疆的葡萄譽滿中華,葡萄一串歌一串,甜甜的歌兒迎賓客,請欣賞樂器合奏《甜甜的歌兒迎賓客》,表演者xxx。
非常感謝今天為我們帶來豐盛瓜果和精彩節目的各個駐區單位,希望以后社會各界能多為老年人辦錦上添花的好事,多做雪中送炭的實事,讓每位老年人都擁有一個幸??鞓返耐砟辏谌鐣I造起尊老、敬老、愛老、助老的濃厚氛圍,不斷開創我區老年工作的新局面。今天的慰問聯歡活動到此為止,謝謝大家的光臨,再見!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十七
一、活動主題:我們一起成長
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排:
1、方案一:20__年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二:20__年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:張桂華
六、總策劃:王麗
七、參與團隊:
1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯系:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班: 負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一:制定活動預案:
1、防火預案
2、防停電預案
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十八
小班:
切西瓜
玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續開始。 游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
吹泡泡
教幼兒游戲的兒歌。
吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。
小青蛙跳荷葉
準備活動:教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下――找一找小蟲,跳起來――吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)請孩子從起始線開始,從一個圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
捉“龍尾”
游戲玩法:幼兒中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當“龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇二十九
男:尊敬的各位領導、各位嘉賓
女:親愛的同事們
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時代的車輪又留下了一道深深的印痕
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節即將到來。
男:新年拉近了我們成長的距離
女:新年染紅了我們快樂的生活
男:新年讓我們截取下了四季的片段
女:新年給了我們人生的禪想
男:這一刻,春天的腳步越來越近,我們已經感受到了春天的氣息
女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
女:在過去的一年里,我們xx街道機關、社區全體工作人員在街黨委和辦事處的帶領下,勤奮拼搏、艱苦奮斗,顧大家舍小家,街道社區建設蒸蒸日上,取得了喜人的成績!男:在這辭舊迎新之際,讓我們好好的慶賀這一年來取得成績,xx街道20xx年新年聯歡會
合:現在正式開始!
男:在節目開始之前請允許我介紹一下今天的嘉賓,他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲對各位的到來表示衷心的感謝,并致以新年的祝福。下面,請街道黨委書記宋春英致新年賀辭。
男:感謝書記熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負領導的殷切期望,乘勢而上,把明年工作做的更好!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年萬事如意,心想事成!
女:新的一年,人們都希望,日子過的紅紅火火,下面有請新城社區全體干部帶來的《開門紅》,為大家打開新年最紅火的門。
男:潔白的羽毛是哈薩克少女非常喜歡的飾物和吉祥的象征。也是哈薩克少女對美好生活的憧憬。下面請欣賞伊寧社區帶來的舞蹈《天鵝舞》
女:20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心,時光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結在我們心中的,那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由愛國社區為我們帶來的《我的中國心》。
男:我們的社區干部們在平時的工作當中配合默契,往往能夠取得事半功倍的效果,那我們來看一看,同志能不能在游戲中是不是也能夠默契配合,贏取獎品呢?
夾氣球跑游戲規則:兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。大3分鐘內看哪個隊夾的最多。誰就是最后的贏家。(各社區出兩個人,一男一女,機關出兩個人,再從群眾里面選出一男一女,一共三組。)分出一、二、三名獎。
男:剛才的游戲真的是非常熱鬧,相信大家在這種熱鬧氣氛的感染下為同事們加油一定也費了不少力氣吧,下面讓我們稍作休息。有一種舞蹈,它熱情奔放,有一種舞蹈,它溫柔綿長。舞伴之間的完美配合,舞動出了青春的華美!請欣賞機關帶來的拉丁舞。
男:眾所周知,中國是有著五千年文明歷史,在這歷史里形成了獨特的武功藝術—太極扇,下面請欣賞新城社區帶來的《太極扇》太極扇柔和太極功夫來展現一種人體優美的藝術
男:感謝新城社區的精彩的表演。下面請欣賞趙新玲帶來的歌曲《走進新時代》。
女:1、游戲當中最經典的就是搶登子了,游戲規則我想應該不用介紹了,誰是最后一個坐在凳子上的,誰就獲勝。(街道、社區各出兩個人,分成兩隊。)我喊開始的時候,大家再開始。大家隨著音樂的節奏動起來。工作人員送上我們的小禮品。
男:謝謝大家的掌聲,下面讓我們欣賞哈爾墩社區帶來的民族舞《恰束》
男:我們一直以玩、唱為主,下面我想讓大家來動動腦筋,希望現場的觀眾能夠踴躍參與,我們還給大家準備了一些小禮品?!赌X筋急轉彎》。這是由觀眾來參與的。主持人說了題目后,請舉手競猜,答對者可是有禮品贈送的。
女:腦筋急轉彎讓大家轉了腦筋,我希望今后讓大家的運氣也轉起來,天天有好運。
男:現在,我們的聯歡已經是高潮迭起。每一個人都按耐不住自己的激動和喜悅。讓我們大家一起隨著伊寧路社區為我們彈奏的歡樂的樂曲,跳起來吧!
女:尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的同志們,伴著激越歡快的節奏,20xx新春聯歡會文藝表演即將結束。
男:宏圖繪就,我們意志更堅定;
女:任重道遠,我們快馬待加鞭。
男:讓我們共同祝愿,我們的事業從一個勝利走向另一個勝利。
女:讓我們攜手同心,為“融洽轄區關系,構建和諧街道”做出更大貢獻!
男:再次感謝各位領導和各位嘉賓的光臨,感謝各社區的大力支持!
女:接下來將進入我們的自由聯歡和晚宴環節,請大家縱情歡樂,開懷暢飲。
男:讓我們再次衷心祝愿各位領導、各位嘉賓、各位同志—合:身體健康!家庭幸福!萬事如意!新年快樂!再見!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇三十
一、 指導思想
隆重慶祝建黨周年,全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動,唱響_好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大_員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。
二、主題詞:清風正氣
三、主辦單位:_市紀律檢查委員會
承辦單位:市文化館
四、地點:市體育館
五、時間:年六月三十日下午二時三十分
六、組織領導
由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。
七、創意構想
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式,內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面,與巨幅黨旗有機結合,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的.偉大成就。組織10-12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊:星火燎原
開場響起8下希望的鐘聲,12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,演員由12個變換為24個在變換為32人,寓意黨員隊伍的擴大,革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘,從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗,向舞臺中間匯合,全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰爭、百萬雄市過大江,最后是開國大典,響起毛 澤 東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱,第一首以舞臺大合唱的形式演出,充分展示我黨在創建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神,為整臺演出畫龍點睛,突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出,同時在中央舞臺穿插舞蹈,播放有關畫面,既彌補合唱較為單調的不足,又再現了歷史畫面,力求引起現場觀眾的共鳴。
第二板塊:春天贊歌
背景播放小平同志南巡的資料畫面,舞蹈引出開篇以反映當代優秀_員先進事跡為創作題材的少兒音、詩、畫,以童趣活躍現場氣氛,并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》,穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌,對黨的正確領導的頌揚。
第三板塊:祝福祖國
以男聲獨唱《廉政歌》開篇,畫面安排同志等中央領導視察畫面、市委、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲,1首由歌舞組合演唱,2首由方陣演唱,中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有_就沒有新中國》收尾,將歌詠大會推向高潮,寓意全體_員將在市委、市政府的正確領導下,同心協力,頑強拼搏,共創新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、活動主題:腹有詩書氣自華
二、設計意圖:
畢業典禮上的文藝演出只是外在形式,通過文藝演出,應該看到其內在本質,即通過畢業典禮,使學校的辦學理念得到體現,使學校的精神得以傳承,使得畢業生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰,擁抱明天美好的人生。
去年畢業典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”,一方面,鼓勵學生多讀書,任何時候都要加強學習,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學校如同一個人,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下,下一步應在內涵發展上強筋壯骨,發揮文化的引領作用,以文化立校,建設書香校園。
三、活動時間、地點:xx年7月6號上午7時3分、前院
四、主持人:
五、參加人員:學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃:魯孟慧
七、活動準備:
(一)led屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業典禮(董力輝負責)
(二)會場布置及音響調試。(隋曉光、董力輝負責,相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝)
(三)畢業典禮邀請函。(林世峰負責)
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
為了慶祝三八婦女節100周年,圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律,展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就,展示丹陽婦女的良好形象,體現丹陽婦女良好的舞臺形象。
巾幗放歌
喜慶、熱烈、高雅、感人
綜藝演出
會展中心演藝廳
20xx年3月8日前
1、童聲合唱聯唱:《獻給母親的歌》
節目要求:學生30——40人,選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首,注意演唱形式的豐富性。
落實單位:實驗小學。節目聯系人:朱留鳳。
2、老年舞蹈:《繡紅旗》
節目要求:場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。
落實單位:文化館。節目聯系人:由周偉和智連喜、朱玲娣聯系。
3、特色家庭節目
節目要求:朱煒的家庭節目
落實單位:云陽學校。節目聯系人:張文英。
4、歌曲戲劇聯唱:《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
xx家園是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使xx家園的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
20xx年9月22日(中秋節)18:00—21:00
xxx家園中心廣場
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入x就是回到了家。
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計:1000人
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
活動前的推廣措施:
1、在本次活動中推出當日購房可享受9、18折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
3、制作“xxx家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
中秋晚會:
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由x集團相關領導為x地產第1000位業主授予x榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節:
1、現場制作月餅
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。
本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“x”,將“x”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
本環節以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
“x望月”酒會
酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設置部分“望月”茶座,會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。
關于本次晚會節目的一些設想
晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛,同時為體現開發商的形象,所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著xxx家園這個大家庭,因此所有節目應圍繞這個主題展開,所有節目也應為這個主題服務。
晚會應包含演藝團體的節目、x企業員工節目、互動節目及x企業領導致詞或頒獎等幾個部分。
演出團體的節目應以格調高雅的民族類節目為主,可以包括一些民樂演奏、體現中秋節日氣氛的民歌等,同時可以考慮邀請一些專業的播音人員來現場吟誦一些反映中秋的詩詞,考慮到各年齡段業主的需求,可適當增加一些流行時尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應喧賓奪主。為實現宣傳x品牌的目的,擬采用模特現場走秀的形式來展示,模特可以穿上印有x集團開發的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現場展示,以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業模特,也可以考慮使用企業自己的員工來展示。
x企業所出的節目應體現出企業的風采、員工的風貌,同時所選節目應突出x集團與業主是“一家人”和處處都是為業主考慮的一種人文關懷。
x企業領導致詞或頒獎是體現本次活動目的的一個重要載體,其作用是強化本次活動的意義和作用,同時也通過致詞表達x人對所有業主和潛業主的祝福和感謝。
本次晚會的一個目的是希望現有業主介紹其周邊親戚或朋友來購買,但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現這一目的,然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業的獨到之處,只有讓業主能深深感受到該企業和該樓盤的好,才能真正觸發他們的宣傳意識,使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為,將這一目的由宣傳變為無形,也就是“此處無聲勝有聲”,其效果才能達到最佳。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、活動目的:
為了豐富和娛樂大學生的課外生活,為了發展和提高西昌學院街舞水平,為了讓大家通過一次次的聚會相互
認識和了解,建立友情。
二、活動時間:
5月30日14:30--17:00
三、活動地點:
西昌學院南校區體育系舞蹈房(體操房旁)
四:活動策劃
由西昌學院舞蹈協會主辦
五、活動項目:
1. breaking 1 vs 1 poppin 1 vs 1
2. breaking齊舞 poppin齊舞
3.女子單人dancer
六、比賽流程:
poppin齊舞表演,裁判solo,poppin 1 vs 1初賽,女單初賽,breaking 1 vs 1初賽,breaking齊舞表演,poppin
決賽,女單決賽,breaking決賽,裁判現場頒獎。
七、獎項
各項目取前3名頒發證書及rmb,并且評數名表現優異者給予獎品表示獎勵
八、裁判選派:
裁判由西昌市著名街舞團隊2/3及西昌學院街舞代表組成
九、資金運算:
裁判300元(100元/人),各項比賽540元(冠軍80元,亞軍60元,季軍40元),布置比賽場地及宣傳各
項費用100元,共計940元。
十、注意事項:
比賽中不允許有打架斗毆等情況發生,如果出現參賽和比賽人員有不良行為時,立即取消其比賽資格并請其
離開比賽場地。
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一、 活動名稱:絢爛民族風情之夜
二、 活動主題:民族風情展示,民族文化宣揚
三、 活動時間:2019年11月7日星期三晚上8:00~9:30
四、 活動地點:食堂四樓團委多功能廳
五、 活動內容:主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言
1. 葫蘆絲演奏
2. 西-藏國家登山隊代表訪談
3. 民族知識有獎問答,設置3個問題
4. 傣族舞欣賞
5. 學跳民族舞蹈
6. 民族語言競猜
7. 民族舞表演
8. 民族知識有獎問答,設置3個問題
9. 琵琶演奏
活動細則:
1. 民族知識有獎問答一共設置6個題目,三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名
2. 民族語言競猜這一環節,由少數民族同胞用自己的語言說話,請現場觀眾猜測語句的含義,答對者發放禮品
3. 邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈
六、活動要求:通過成功舉辦本次活動,使社團內部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時,通過活動及時了解社團內部工作分配的成功與不足, 推動社團未來的發展.
七、宣傳方式:
1. 制作宣傳板,擺放于食堂前
2. 在各宿舍樓張貼宣傳小樣
3. 短信通知相關社員屆時到場
4. 邀請社團領導,部分社團的社長作為現場嘉賓
八、經費預算:合計141元
1. 民族知識有獎問答設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,購買獎品10×1+8×2+5×3=41元
2. 民族語言競猜準備6個獎品,每個5元,一共30元
3. 學跳民族舞蹈,現場參與者有小禮品派發,準備10分禮品,每份3元,一共30元
4. 繪制宣傳板,購買素材需要相應花銷,預計40元(若團委有材料則先從團委申請外借)
九、活動支持:
1. 在團委老師的協調和幫助之下,確保屆時場地以及多媒體設施能夠正常使用,保證現場有足夠的座椅
2. 活動經費需要團委給予支持
3. 需要向團委借用宣傳板
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、活動主題:心與家鄉緊相連
二、主辦方:平果縣果化鎮山營村村民委員會
承辦方:平果縣《寸草心》文藝團
協辦方:xxx公司/單位聯合贊助。
三、背景:
果化鎮山營村春節初七文體活動,這是本村一年一度的特色文化和體育活動,每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人,前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演,各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視,并不斷創新不斷豐富村民的精神文化,比如一年一度的“瞭歌”比賽,深受中老年人的喜愛,并引起社會各界的廣泛關注。
但是,即將面臨著一個很嚴峻的問題,文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降,傳統的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了,瞭歌等民俗是我們的非物質文化遺產不能保存在博物館中供后人欣賞,它需要用人來承載和傳播,接下來這種非物質文化遺產由誰來傳承?該怎么傳承?
這是一個令人深思的問題。我們回來了,《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉,我們將用我們的文藝演出把心與家鄉緊相連!
四、活動目的:
1、展示新農村的文化教育及農業經濟的發展成果,弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點,開展春節聯歡活動。豐富村民的精神文化,給家鄉的父老鄉親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
3、通過下鄉文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力,同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節目要緊緊圍繞“心與家鄉緊相連”的活動主題,以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉鎮,深知受教育的重要性,只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味,我們的生活才會更美好,社會主義新農村才更加美好!
5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創新性等原則著力于打造文藝品牌。
五、活動形式:主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡
文藝團出一部分節目,當地征集部分節目。
六、活動地點及時間安排:
地點:平果縣果化鎮山營村
時間:20xx年1月16日——2月8日
演出時間:2月7日11:00——16:00
七、活動的宣傳方案:(1月19日啟動)
以“我要上初七舞臺”為標題的節目征集活動,宣傳與征集節目相結合。
征集對象:山營村的所有自然屯的父老鄉親
報名方式:與贊助商合作,降低宣傳費用。
每個屯一個負責人派發報名表到各家各戶并收集好節目統一交給《寸草心》節目組,篩選節目。
獎勵辦法:xxx
八、總負責人:楊存統籌工作
總策劃:廖晴
九、參與團隊人員安排:
前臺部門
演員部:
a)主持組:
負責人:寫好主持臺詞和選主持人(節目串詞)。
b)節目組:
負責人:收集節目,安排節目流程和節目彩排審核工作。
1歌唱演員:
2舞蹈演員:
3小品演員:
后臺部門
外聯部:1、負責與村委會領導(政府部門)的交涉聯系工作。
場地聯系:
邀請出席領導:
2、負責聯系贊助商,拉贊助。
負責人:
舞臺后臺布置部:負責舞臺布景,幕布,設計,(燈光,音響)等工作。
音響師:
服裝組:
后勤部:場地和舞臺布置,觀眾坐位布置,觀眾的引導入座,協助演出進行時后場的協調工作,臨時緊急問題的處理。
a)布置組:裝扮好活動地點。
負責人:
b)物品組:購買和借用活動所需物品。
負責人:
宣傳部:美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。
藝術設計師:
攝影師:
十、節目編排、彩排時間:
1、1月16日召開文藝團動員會議,安排工作,明細任務。
2、1月17號,圍繞主題,組織團隊下鄉收集了解當地民風和環境、進一步策劃、創作節目和編排。(果化山營村)
3、1月18號開始正式排演(平中舞蹈室)
4、2月4號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。
5、2月5,第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
為豐富和活躍社區居民的精神文化生活,加強社區文化建設,推動“創先爭優”、“三創一辦”工作有序開展,城關鎮xx社區經研究,決定開展“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳演出活動,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以推動社區文化建設、豐富社區群眾文化生活,促進和諧社區建設為目標,通過開展“創先爭優、三創一辦”文藝匯演系列活動,充分展現社區“融洽鄰里,凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區建設整體聯動、共駐共建的良好局面,通過以不同的文藝方式宣傳“創先爭優”、“三創一辦”的重要意義,動員社區居民積極投入到“創先爭優”、“三創一辦”工作中,擴大知曉率,提高滿意率。
二、活動安排
(一)活動時間:4月13日
(二)活動地點:xx廣場
(三)活動內容:
(1)文藝表演內容健康,主旋律突出,藝術性強,提倡原創作品的參演,力求短小精悍,社區工作人員、社區居民均可參加;每個節目時間控制在5分鐘左右,小品可延長,一般在10分鐘左右。
(2)中間穿插“創先爭優”、“三創一辦”知識搶答,對答對的居民給予獎勵。
(3)在廣場設立宣傳服務點,社區志愿者向過往群眾發放“創先爭優”、“三創一辦”宣傳資料,協助交警維護交通秩序,制止不走斑馬線等不文明行為。
(四)活動規則
1、節目選取得當,緊扣活動主題;
2、上下場組織井然有序,展示一種積極向上的精神風貌;
3、演出活動豐富,富有感染力;
三、活動要求
(一)成立“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳工作領導小組,明確專人負責,確保整個活動有效有序開展。
(二)活動要以“文明社區”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創建活動有效結合,不斷豐富和繁榮社區文化,推進社區文化建設,發動居民積極參與到“創先爭優、三創一辦”活動中來。
四、經費預算
樂隊:2800元,禮品:1600元,衛生清理費:300元,共計4700元。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
“海上生明月,天涯共此時?!敝星?,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!為打造喜慶的節日氣氛,關注員工的思親之情,公司營造出了一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭,我司為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月19或20日(農歷八月十三或者十四)在宜興賓館舉辦“‘濃情xx’20xx中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動,拉近員工與員工、員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展。
1、活動時間:20xx年9月19日和20日(暫定)
2、活動對象:公司全體員工
3、活動地點:xx賓館(暫定)
4、活動主題:“濃情xx”20xx中秋晚會
5、晚會節目準備:所有節目采取自愿報名,自己排練的形式進行。但每條線必須有兩個個節目。
6、晚會主持:
晚會以綜合性的文藝晚會為主,主要包括唱歌、跳舞、健美操、t臺、相聲、小品、話劇、雙簧、朗誦等節目。晚會分別于9月19日和9月20日晚19:—21:00,分兩場舉行。
上報節目,于8月25日,將報名表發到各部門,各部門于8月30號之前把節目報上來,9月5日之前節目可以改動。9月6日,依次安排節目進行一審。9月10日,節目二審,并抽簽決定出場順序。9月13日主持人確定,晚會串詞分發。
節目演出服裝由各節目上報,由公司統一租用,節目所需其他道具由演員自行準備。
主任:xxx
副主任:xxx
成員:xxx
組委會主任:監督節目總體進度,晚會嘉賓邀請,安排領導入席。監督整場比賽的各位負責人。
組委會副主任:
1、xx:負責會場布置,監督各位工作人員的到崗情況,帶領后勤工作人員引領觀眾到指定地點入席觀看,負責熒光棒、礦泉水和演員服裝、道具等晚會用品的發放和保管。
2、xx:負責晚會用的各種設備,搜集活動所要的配音、畫面等,并按節目單順序播放。
3、xx:負責晚會的策劃、督促節目的進度、晚會舞臺布置、服裝的租用、以及晚會的宣傳報道。
成員安排:
1、充分發揮投影儀的優勢,每個節目都用相應的背景裝點舞臺。
2、領導和員工互動。在游戲和晚會最后一個節目,由領導和員工共同完成。
3、晚會觀眾席劃分是以各條線為單位,以方陣形式排序。要求各產業觀眾席秩序井然,并以宣傳各單位企業形像的橫幅、標語、噴繪等物(由各單位自行準備)在晚會中適時舉放,渲染晚會氣氛。同時,集團總工會統一采購一批腕花、熒光棒、拍手等物分發給各方陣,活躍現場氛圍。
4、用鮮花、泡泡渲染晚會氣氛。
1、各單位節目請自備伴奏帶,到時統一交人力資源部。
2、各單位應本著創新,認真的態度,多溝通,力戒活動節目重復單一,以達到優質、高檔效果,對外展示精功形象。
3、各產業觀眾席應指定專人負責溝通聯絡、秩序維護等事宜,竭力配合晚會形成互動效應,杜絕意外事故發生。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
男:各位領導、各位來賓
女:各位父老鄉親、姐妹們
合:大家下午好!
男:歡樂的鑼鼓敲起來,歡快的舞蹈跳起來,優美的歌聲唱起來。
女:三月,我們的三月;三月,值得驕傲的三月。
男:偉大的女性,我們為你而自豪;閃光的女性,我們為你而喝采。
女:自尊、自強、自信、自愛是我們的追求。溫柔、賢惠、執著、奉獻是我們的驕傲。
男:為了慶祝國際“三八”婦女節,我們在這里舉辦聯歡活動。
女:感謝你們為新橋村文明建設所做出的貢獻,向你們表示節日的祝賀,同時道一聲:
合:你們辛苦了!
男:讓我們在這里盡情歡歌,讓我們在這里盡情舞蹈。
女:抒發我們的情懷,放飛我們的理想,描繪我們美好的未來!
合:xx村慶國際“三八”婦女節102周年文藝匯演現在開始。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
活動創意:
1、現場猜謎活動:在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內涵。專設一個謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演?,F就本次活動的相關事宜通告如下:
一、活動主題
青春飛揚夢想啟航
二、組織機構
組長:邵雪亮楊朝暉
副組長:徐晉謙孟新強錢海民沈巍峰
成員:唐金良孫靜紅丁蕾富利靜黃俊劉冬梅黃勝周小麗陳夢
總導演:黎笑
藝術指導:李龍女
舞臺導演:黎笑
三、節目類型
1.語言類:相聲、小品、朗誦等;(語文組負責)
2.舞蹈類:形式不限;(黎笑負責)
3.歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龍女負責)
4.器樂類及其他:獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等;
四、節目要求
1.各班請于11月22日之前將節目上報專業部,并積極準備,各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。
2.節目內容要緊扣活動主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。
五、籌備過程:
責任部門
11月11日
升旗儀式宣傳發動,海報宣傳,活動方案下發至各部各班;
學生處團委
11月12日
各專業部通過集會動員,節目報名開始;
各專業部
11月22日
各班節目上報截止,各班節目準備;
各專業部、班級
12月2日——6日
各專業部海選,完成節目一審;
教工項目啟動
學生處團委藝術組
專業部工會
12月9日——13日
1.節目篩選整合打磨,完成節目二審;
2.主持人的選拔
學生處團委藝術組
語文組
12月16日——20日
1.節目定稿并進一步打磨,完成終審;
2.舞臺準備工作
學生處團委藝術組
12月下旬
學生處團委藝術組
相關負責老師
元旦前夕
正式演出
學生處團委藝術組
相關負責老師
六、總體要求
1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動,工作小組能統籌安排,精心組織,善于協作,努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動。
2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體,高度重視本次活動,加強訓練與指導工作,讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、活動主題:我們一起成長
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排:
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:張桂華
六、總策劃:王麗
七、參與團隊:1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯系:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一:制定活動預案:1、防火預案2、防停電預案
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
為慶祝新中國成立xx周年,在全縣唱響解放思想、開拓創新、干事創業、加快發展的主旋律,展示我縣各行各業和各級文明單位的新發展、新變化、新風貌,縣文明委決定舉辦以“同倡文明新風、共建幸福xx”為主題的“文明之夏”廣場文藝演出活動,現制定如下實施方案。
一、活動組織
主辦單位:xx縣精神文明建設委員會。
承辦單位:_xx縣委宣傳部、xx縣文明辦、xx縣文化廣電新聞出版局、xx傳媒集團、各鎮(街道)。
參演單位:縣直各級文明單位,部分文藝團體及群眾文藝愛好者,各鎮(街道)。
二、活動安排
1、演出時間:xxxx年5月下旬—9月上旬。
2、演出地點:縣直各級文明單位演出地點以市民文化體育公園為主,并組織部分單位到各鎮(街道)演出;各鎮(街道)也要自行組織節目在鎮(街道)文化廣場或村(社區)廣場演出。
3、場次安排:本次“文明之夏”廣場文藝演出活動共安排45場演出,具體日程安排見附件,演出時間為每晚7:30至9:00左右,如遇風雨天氣等特殊情況不能演出時,由活動協調辦公室另行安排。
4、演出要求:
(1)演出的節目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上。每場演出的節目單需于演出一周前報節目指導組,由節目指導組對演員陣容、節目形式等關鍵問題進行把關,避免演員及節目重復演出。
(2)有多個單位共同演一出節目的,由排在第一位的單位牽頭,負責做好整場節目的編排、演出以及與縣活動協調辦公室的協調聯系等工作。
5、評比表彰:
活動結束后,對優秀節目和活動組織工作先進單位、先進個人進行評比,由縣文明委表彰獎勵。
三、責任分工
為確?!拔拿髦摹睆V場文藝演出活動的順利開展,縣里成立活動協調辦公室,辦公室設在縣文明辦,具體負責活動的組織協調工作??h活動協調辦公室下設多個專門小組,分別承擔“文明之夏”活動的`具體組織工作。各鎮(街道)演出活動由各鎮(街道)負責。
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一、晚會名稱:《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》
二、晚會宗旨:
《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段,充分展示我們藝管系的風采,展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝,同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面,精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛,充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集,從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生,紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力,還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、晚會主題:時光,雕刻。個體人生的本質是什么?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石,學習、工作等人生的完備手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面對一塊大理石,為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象,我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要,在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向,大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光,我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然,未來的很多時光還待我們去雕琢,直待我們老死的那一刻,我們才是我們自己最美的一件藝術品。
四、演出地點:南京藝術學院附中劇
五、預期成果:
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業生的晚會,給其他院、領導、企業展示自己的風采,策劃能力、協調能力等。
六、經費預算:
舞美布置:包括音響,大屏,效果,燈光等,3萬
海報、橫幅和節目單:5000元
水、盒飯:xx元
演員服裝:6000元
道具等:xx元
演職人員勞務費:8000元左右
其他不確定費用:3000元
音像攝制和制作:5000元,如沒有錄制設備還需租借
合計:61000元
七、可行性分析
市場:南京藝術學院所有院,領導,公司企業,家長
資源:06藝管系音樂班為主導,學校其他院為輔
存在的問題:方案的確定及落實
八、附表
人員分工:
1、導演組:
組長:蔡海江 楊龍亮(推薦)
組員:夏禎陽 周傳乾
任務:a、完成節目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統籌、協調和監督好其他小組
2、宣傳組:
組長:葛金霞(推薦)
組員:(待定)
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20__年圣誕節快要到了,各公司都在開始策劃圣誕節晚會了,作為公司的圣誕晚會,既要講求排場,又要講求經濟實用,這也是策劃圣誕晚會頭疼的地方,下面就為大家策劃了一個簡單的公司圣誕晚會,希望可以給你些許幫助。
一、時間
20__年12月24日晚
二、目標人群
100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。
三、作為公司的20__年圣誕節晚會,圣誕節酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區比較有節日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了?,F在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。
12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。_與_舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)
游戲1、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴
游戲2、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
游戲3、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利
游戲4、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情
缺點:無
借著分工合作來完成任務(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間:xx年11月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創美好未來!
3、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、團結奮進,加快發展,為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神,再創佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
設想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文體節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
文藝演出活動策劃案最新精選
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
活動目的
引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號
舞所不至
三、活動時間
200年5月23日 19:00
四、活動地點
電子科技大學校區排球場舞臺
五、活動對象
全校師生
六、活動組織單位
主辦單位:共青團電子科技大學委員會
承辦單位:電子科技大學學生會
七、組織機構
總導演:
下設宣傳組 舞臺組 藝術組 賽務組 后勤組
宣傳組:活動前后期各方位各平臺的宣傳,大賽期間的影像材料
舞臺組:舞臺效果設定,燈光音響安排,晚會期間效果營造
藝術組:禮儀,晚會節目流程,服裝,舞臺效果等
賽務組:節目催臺,評分系統運作
幕后組:后勤物資購置,舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、以院系為單位,各系派一支隊伍參加比賽;
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識;
3、由各系負責人于200年5月 16 日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統一上交校學生會辦公室;
九、活動流程
重低音開場音,再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程,.介紹評分細則,介紹嘉賓 評委,宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節目背景音樂的播放,各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4.主持人報幕第一個節目,滑輪小組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始,同時大屏幕播放該節目30秒。
5.第一個節目結束后。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數,然后交回給臺上主持,為第二個節目報幕,滑輪組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周,與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始,同時大屏幕播放該節目30秒。
6.第二個節目結束后。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數,然后交回給臺上主持,為第三個節目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節目結束。主持人登臺,播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發相應獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發)
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來,同時輪滑協會舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節目一名代表上臺領取,二等獎由該節目5名代表以下代表領取,一等獎由該節目所有演員上臺領獎)
c、下面依次頒發二、一等獎
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束,燃放大型禮花,播放退場音樂,ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排,具體安排200年5月29日晚7:00在堯山排球場舞臺進行彩排,此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18:30到場簽到;
2、音樂、音響,部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準備工作必須在18:30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發通知
2、成立組織領導機構,布置工作
3、督促各院系加緊節目進度并上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排,發現問題,解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結 檔案歸結整理
好的,上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了,如果有什么不周到和有紕漏的地方,請盡快給我指出,我及時的.改進。
大學生活的豐富多彩,是值得很多人羨慕的,所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活,積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧,只要你有著誠心,即使你不會跳舞,也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與,畢竟不是每個人都會得獎的,結果是其次,重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程,那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多,希望大家積極參與,我們在這里歡迎你!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、__x演出時段:
二、__x演出時間:
每場演出時間小時零分鐘。
三、__x節目內容:
雜技、魔術、小丑幽默、訓獸表演、卡通小品、中國少數民族原生態歌舞;國外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞,墨西哥肚皮舞,澳洲毛利舞,巴西桑巴舞等)。
四、__x演員隊伍的整合:
由我們選拔優秀的演員作為短期組合,形成相對穩定的演出團隊,定時定點的為廣大游客進行演出服務。
五、要與觀眾形成互動:
演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情,鼓勵觀眾參與到演出中來,形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍,傳達嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運動、時尚、休閑的主題和文化,從而影響和帶動更多的目標觀眾前來嘉年華消費。
六、舞臺的設計和搭建。
1、舞臺的形象設計總體要求應與嘉年華的環境氛圍相協調,應以國際化、現代化、前衛性為主要設計元素,形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。
2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米,寬度不少于30米。
3、考慮到嘉年華在濟南的營業周期和演藝活動,舞臺的搭建要考慮抗風、防雨的堅固性和安全性。
4、舞臺要高于地面60——80公分,前沿要設計臺階,整體鋪設紅地毯。
5、音響設備、燈光等舞臺設備、設施可向專業文藝演出團體租用。
6、舞臺裝飾用盆花或綠葉植物,考慮到時間跨度較大,維護培育困難,可以用仿真花卉代替。
七、安全保衛工作:
公共場所的安全保衛工作要引起足夠的重視。演出場所更要加強安全防范力量。要提前安排好人行通道,加強治安巡邏,做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發生。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
為豐富教職工文化生活,校工會按學校年度工作安排舉行20xx年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20xx年取得的輝煌業績,展現全校師生員工對新的一年美好期盼,展現教職工文藝風采。現將有關事項如下:
一、晚會節目組織辦法
各分工會報1~2個節目,參加學校預審,選拔出的優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節目。
二、節目要求
1、節目內容:
突出團結活潑、積極向上的主旋律,內容健康,格調高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
2、節目形式:
節目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據實際情況和自身特色確定,充分體現豐富多彩的藝術風格。
3、節目時長:
每個節目時長限制在5分鐘之內。
三、工作要求
1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
活動背景
為了貫徹實施對于“共創和諧社會”的偉大構想,在全黨全社會的范圍內掀起了一系列以“共創和諧社會”為主題的大型公益活動。本次活動旨在配合宣傳 “共創和諧社會”大型公益活動,目的在于呼吁更多的人加入到這樣的活動中來。
目前,邊遠地區及災區的貧困學生學習生活問題受到了社會各界的廣泛關注。人們紛紛以不同的形式向這些學生們伸出了援助之手。截止到x年x月x日,捐獻物資已達x萬元,已經有學生已重返校園。借本次晚會,在每一個人的心中架起一座愛心的橋梁,使更多的人,向這些貧困學生伸出援助之手,令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到希望的光芒。
活動主題
“為社會獻一份愛心”大型公益匯演由xx協會舉辦,目的在于呼吁全社會為扶助貧困學生出一份力,讓更多的貧困學生能順利完成學業,保證他們正常的學習生活。
主辦單位 :xx協會
協辦單位:學會,團體,組織,聯合會
出席嘉賓:xx部長,xx市市長,會長
活動內容
本次晚會主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。將為本次活動提詞勉勵,將作為愛心形象大使出席本次晚會。30名貧困學生代表將來到晚會致感謝詞,并獻上他們精心準備的節目。
活動安排
1.時間:20xx年7月15日18:00~21:00
2.地點:x市政府中心廣場
3.具體安排:參照具體時間表
合作方式
出售冠名權
晚會現場主持人三次答謝出資企業
場外懸掛氣球,橫幅及拱門
節目時間具體安排:
18:00 晚會正式開始
17:30—17:55 嘉賓及演員入場
18;00—18:10 主辦方領導講話
18:12—18:17 主持人開場白
18:20—18:40 歌曲表演(通俗歌曲大串聯)
18:42—18:52 舞蹈(在希望的田野上)
18:54—19:00 貧困學生代表朗誦
19:03—19:23 小品(兒子上大學)
19:25—19:40 著名歌唱家的民歌表演
19:42—19:52 30名貧困學生表演舞蹈(愛在人間)
19:55—20:10 由領導為本次活動題詞并由活動形象大使為活動進展做匯報
20:13—20:30 相聲(瞧這爺倆)
20:32—20:50 為本次活動舉辦的慈善拍賣會
20:52—20:59 晚會閉幕
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、設計意圖:(適合大班)
為了豐富幼兒的戶外體育活動,新學期,我在運動器材中投放了幾種新玩具:飛環,保齡球,竹蜻蜓,孩子們對新玩具非常好奇,不久,飛環,保齡球,就成了孩子們的新寵,可是竹蜻蜓卻依舊躺在盒子里,默默無聞,孩子們不知怎樣玩,我納悶,怎么沒人想到讓它轉起來?于是我拿起竹蜻蜓兩手夾住竿子一搓,竹蜻蜓轉起來了,頓時引來了孩子們驚喜的歡呼聲,紛紛圍著想試一試,只聽顧星凱小朋友說:“真好玩,像直升飛機上轉的一樣,我怎么沒有想到?!蔽译S口說:“是呀,你們怎么沒想到把它轉起來呢,你們想想,這么多玩具中還有什么能轉起來。”我的問題一出,許多小朋友紛紛嘗試,不久,有的小朋友告訴我:“老師,圈能轉。”“老師,飛環能轉?!笨磥砜梢赃M行一次有關轉的探索活動了。
二、活動目標:
1、幫助幼兒獲取有關物體轉動的經驗,并引導幼兒發現轉動形成圓的現象。
2、培養幼兒的觀察力和語言表達能力。
3、激發幼兒對轉動現象的好奇和探索的愿望。
三、活動準備:
1、幼兒有過玩圈、竹蜻蜓的經驗。
2、幼兒操作材料:一元硬幣,乒乓球,皮球,塑料圈,圓盤,圓形積木,各種方形積木,竹蜻蜓等若干。
3、玩具汽車(自行車),螺絲(螺帽),吊扇(扇葉包紅色紙),鐘等。
4、實物投影儀。
四、活動過程:
(一)玩一玩
1、請幼兒自由選取幾種操作材料玩一玩。
2、請幾名幼兒上來展示自己的玩法[小物體用實物投影儀展示],對幼兒讓物體轉起來的玩法加以肯定、引導,“___小朋友讓__轉起來了,這個玩法真好,還有誰也能讓你手里的東西轉起來?”
(二)試一試
1、鼓勵幼兒再玩一次,試一試,讓你手中的東西轉起來。
2、請幼兒說說,你玩了哪幾樣東西,你怎樣讓它轉起來的?加以演示。[對因玩法不正確而轉不起來的東西,可請轉起來的幼兒加以補充演示。]
(三)看一看
1、幼兒再次操作,仔細觀察,“物體轉起來后你發現了什么?”
2、請說一說你的發現。
3、請幼兒觀看吊扇“怎樣讓電扇轉起來?”(打開開關)師開開關,由慢到快,“電扇轉起來后你發現了什么?”(圓)
(四)找一找
1、幼兒再次操作,尋找觀察物體轉動后形成的圓,“找一找,你手里的東西轉起來后有沒有出現圓?”
2、幼兒互相交流。[對轉動后出現圓較明顯的物體用實物投影儀展示]
小結:物體轉動后形成圓。
(五)說一說
1、你知道還有什么東西會轉?轉動后給我們的生活帶來了什么?
例:電扇的葉子會轉,轉起來后吹出了風。
[鐘的指針會轉,轉起來后我們知道了時間;螺絲帽會轉,轉起來后可以把東西固定;雙層圓桌……]
[實物示范,觀察]
2、小結:今天我們發現了許多會轉的東西,其實,在我們身邊還有很多會轉的東西,這些東西就在我們身邊,只要你認真看,仔細想,你還會發現更多有趣的東西,如果你發現了,請告訴我,或告訴你的好朋友。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、晚會主題:“激情飛揚 快樂成長”
二、活動時間:xx年12月31日 19:30——22:30
三、活動地點:老教學區大院
四、參加人員:全校師生
五、組織領導
組 長:
副組長:
成 員:
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限,具有創新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式:
歌舞類:合唱、聯唱、獨唱、小組唱、重唱,戲曲,民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等。
語言類:詩詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類:課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。
七、評分細則及要求
節目評分采取十分制,具體分值為:
1、表演水平:(3分)
①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協調統一,體現舞蹈主題。
③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創新:(2分) 新穎,有創意。
3、服裝道具:(2分)
服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:(1分) 有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:(2分)
笑臉呈現給觀眾,笑容自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分,去掉1個最高分,1個最低分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名,獎金分別為120、100、80元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月24日前將參演節目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節目)。12月24、25日進行彩排,彩排后評定為晚會參賽的節目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19:00點前上交王仕帥老師處,并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
十一、未盡事宜另行通知
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
為了營造熱烈隆重的節日氛圍,樹立優秀教師典型,在全社會倡導尊師的良好風尚,展現學校藝術教育成果,總結展望余杭街道教育發展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:
1.會場清潔工作(中學,9月2日前完成)
2.擬定、簽發表彰文件;下發會議通知(學校、黨政辦、教育衛生辦)
3.會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學,9月4日前完成)
4.座位安排(中心學校、中學、各中小學幼兒園)
(1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;
(2)9月4日做好座位安排電子稿下發至各校;
(3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。
5.街道各類先進教師圖片展板
(1)9月1日前各校上交先進教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內容要求見模版)至中心學校徐巍老師處;
(2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。
6.節目排練與彩排(各有關學校、中心學校)
(1)彩排時間:9月4日下午1:30;
(2)邀請指導:
7.制定安全保衛方案、落實有關工作人員(中心學校、中學,9月3日前完成)
8.獎牌、節目單的設計與印制(中心學校,9月4日前完成)
9.活動的整體協調(教育衛生辦)
(一)少先隊獻詞;
(二)街道主要領導主持:
(1)街道主要領導宣讀表彰文件;(2)陸園代表全體老師講話;
(3)街道主要領導講話;(4)教育局主要領導講話;
(三)由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎(具體安排見附件)
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導;街道中層正職科長;
2.村、社區領導(每個村、社區2人);
3.邀請嘉賓:余杭中學、文昌中學學校領導;
4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表
退休教師人數分配如下:太炎中學6人、太炎小學5人,大禹小學教師4人,舟枕小學4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計26人);
5.民辦學校、幼兒園教師。
1.認真準備:
(1)按會前準備的有關事項及時落實,確?;顒佑行虬磿r完成;
(2)各校認真排練好文藝演出節目,抓緊落實服裝、道具。
2.到會時間:
(1)太炎中學有關工作人員須在1:30前到場,做好相應準備;
(2)受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場,安排集中就座、彩排;
(3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負責點名)
3.座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,故設置會場安排指示牌,要求各校教師根據劃定區域對號就座。
4.紀律要求:
(1)參加會議教師一般都不得請假,要穿著整潔,尤其是領獎代表,若有要事須向學校請假,且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處;
(2)會議期間,要求每位教師保持會場紀律和秩序,手機改為振動或關機,“安靜、安心、專注”參加會議;
(3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學做好安排)。
5、參演學生:
(1)各校要加強安全、紀律教育,確保路途安全;
(2)會議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
教師節文藝演出及頒獎安排表
一、節目表演
1.民樂合奏《阿西里西》小學
2.教師舞蹈《家鄉好》幼兒園
二、第一批頒獎:街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級
領獎代表:(6人)
三、節目表演
1.幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園
2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學
四、第二批頒獎:街道各類先進教師
領獎代表:(8人)
五、節目表演
1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學
六、第三批頒獎:“教育教學成果獎”
領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長(8人)
七、表演節目
1,配樂詩《第30個問候》中學
2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園
附件2:
展板教師介紹材料
姓名:性別:政治面貌:職稱;
現任工作單位及任教學科或擔任職務;
曾被評為最高榮譽稱號;
教育格言或教育理想或工作寄語(用一句話描述)
提供電子相片一張,工作照或生活照,要求像素高一點,人物影像突出。
電子相片+個人介紹,打成一個公文包并以個人名字命名。
周娟,女,_黨員,中學高級教師,現任太炎中學教務主任及初三科學教學工作,曾被評為杭州市教壇新秀。
教育格言:關心學生,潛心教學。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
1、總結大練兵活動成效,對表現突出的員工進行表彰,以樹立優秀員工典范,促進員工工作的積極性;
2、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
中秋節前一天(9月21日下午五點,暫定)
地點在資金俱樂部,參加人員為公司全體員工
1、17:00活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;
2、17:10-17:40由公司總經理致中秋賀詞并發表對8月28日至9月18日舉行的崗位大練兵活動的總結報告,宣布獲獎團隊及個人;
3、17:40-17:45由公司總經理或董事長對獲獎人員頒獎;
4、17:50-18:10由獲獎人員發表獲獎感言及經驗分享;
(以上大約1小時)
5、18:20主持人宣布進入中秋晚會時刻(晚會聚餐),各部門代表表演節目(形式自定);
(營銷,人資,開發,企劃,運營,業務,戰略七個部門每個部門出一個節目,每個節目5-10分鐘)
6、游戲環節和抽獎活動:
由活動組織者安排2-3個小游戲和抽獎活動,調動員工參與的積極性,活躍現場氣氛
(需準備小禮品和抽獎禮品,此活動可穿插于節目表演當中);
7、19:40由公司總經理為優秀節目頒發獎品(最佳創意獎、最佳表演獎、最具人氣獎);
8、19:50由公司總經理為員工分發中秋月餅,共享美好時光,全體合唱《明天會更好》;
9、20:00活動圓滿結束。
1、9月13日五點之前各部門將節目形式、名稱及表演人員等內容報給人資部負責人,如有修改或臨時變動請盡早通知,9月20日之后不再變更;
2、9月18日大練兵活動結束,由人資系統對考評結果進行數據匯總;
3、9月20日五點之前將匯總結果及獲獎團隊及個人名單交由總經理審核并最終確定后交給晚會活動負責人;
4、9月20日之前后勤部門準備好活動需要的獎品及道具(包括電動車三輛、電腦一臺、
晚會獎品、紀念品、抽獎箱、橫幅一條、音響設備等),具體責任人負責監督;
5、9月21日上午主持人安排好具體活動程序及時間;
1、總負責:人資部
2、物品準備:業務系統
3、會場安排:
4、活動攝影:
5、主持人:
1、獎品(頒獎獎品約計10000元,活動獎品約計1000元)
2、食品(1000元)
共計12000元
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
根據校慶工作需要,現制定《__六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養
二、名稱:__六中__周年校慶文藝演出
三、時間
1.時間:9月
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:__分鐘左右
4.節目數量:20個左右
四、演出場所:學校操場
五、節目形式
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);
3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活,體現學校文化,展現學生與學校風貌,充滿正能量。此類節目優先考慮);
6.創意類:要求:學生展開想象,大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1.第一階段:動員
__年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《__六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節目
時間4月17日至本學期末,根據節目內容、形式,確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《__六中校慶文藝演出節目單》,時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。
七、其他有關事宜
1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下,全力辦好學校__周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統,展示學校文化,提升學生素養。
2.根據節目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
組織者:xx學院xxx班班委會
參與者:xxx學院xxx班全體同學
特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席
預計參加人數:xx人
人員分工:主持人兩名表演者xx名
xxx年9月27日(中秋節)18:00—21:30
xxxx學院xxx班教室
我在xx有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;
3.鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己;
4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
1.借用學院的設備;
2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;
3.班委統一采購月餅等食物;
4.布置晚會現場;
5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。
18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單:
一人一句開場白——晚會開始
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2.活動強調“人人參與,我也是組織者”;
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4.活動有組織。
1.月餅
2.蘋果
3.零食
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
今年是德昌中學xx年華誕,這在德中發展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特擬定如下方案:
一、策劃組:
負責人:吳平、李質惠
成 員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮:伍宗權
三、執行總指揮:吳平
四、總導演:李質惠
五、導 演: 馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節目督察:李質惠、蒲永強、鄭 波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
七、學生方隊及學生演員人選的安排協調:薛長健、何軍、李全勝、張闖斌、高芬、甚洪良、王芝蓮、馬紅、鐘立文、鄭才權、王華剛、曾廣萍
八、指導思想
(一) 文藝演出宗旨:
1、通過文藝演出,回顧辦學歷程,繼承優良傳統,總結辦學經驗,展示辦學成果,重點突出德昌中學的品牌內涵,創新辦學特色,推動學校全面發展。
2、通過文藝演出,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設得更加美好貢獻自己的智慧和力量。
3、通過文藝演出,通過xx周年校慶,充分挖掘學校歷史文化內涵,提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷?!钡娜宋闹黝},以“情感”為凝聚,彰顯學校獨特的辦學魅力,體現德中師生“天行健,君子以自強不息”的精神。
4、加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度和美譽度,樹立良好的社會形象,爭取各界的大力支持,優化外部辦學環境。
(二)校慶文藝演出格調:
以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調,業績展示全面、獨特、精彩,寓教于樂、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節目組織要求
通過文藝演出集中反映德昌中學70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發展的德昌中學、揚帆起航的宏偉夢想。
文藝節目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節目形式分五個部分進行:(1)引子------“祝福祖國”.(2)“啟航”——艱難的歷程.(3)“奮斗”----走進新時代(4)“展望”——放飛夢想.(5)尾聲-----“祝你生日快樂”。
節目組織:學校以年級為單位,由老師和學生組織相應節目,同時可征求往屆校友部分節目組成。
(四)所需道具材料
1、“xx年榮譽與夢想”——德昌中學70年發展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”?;仡檟x年來學校的發展狀況,在教育設施,教學理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現名校實力。
2、“杰出的德中人”圖片展,報道從德昌中學走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學子,來體現學校的影響力和知名度。
3、場景:在舞臺兩邊一幅大對聯,xx年風聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學子心上;載家事、國事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題:風雨七十載 同心鑄輝煌
十、名稱:放飛夢想
十一、舉辦時間:20xx年10月10日(星期六)上午9點30分
演出場所:德昌中學體育館
十二、主辦單位:德昌中學
十三、晚會的獨特設計
1 、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化多媒體特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據節目的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
十四、晚會結構
晚會結構采用板塊式結構,分五個部分:
(一)引子。
大型舞蹈:《親吻祖國》
節目內容簡介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開場。由學生表演,表達德中學子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。
節目負責人:趙娟,
節目督察、后勤保障:鄭波
(二)第一樂章:“起航”——艱難的歷程
以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現德昌中學的創辦歷史。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
5月_日——6月1日
歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2015年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
篝火燒烤年會可以充分緩解團隊成員們一年來的緊張工作的疲勞,并且通過特別設計的團隊游戲使隊員在充分放松娛樂的同時達到鞏固團隊關系、加深團隊成員的了解,促進團隊的進一步融合。篝火年會是一場交互式的盛會,通過專業的主持人的現場調控,讓每個人都參與進來,給每個人充分展示自我、發現自我的機會。另外,幾只美味的烤全羊與烤雞更是錦上添花了。
海邊篝火; 分享快樂,體驗心情,大蛋糕、香檳、
主持人、拓展教練,互動游戲等,拉開篝火序幕。
徐徐的海風,熊熊的火焰,歡快的舞蹈,悅耳的歌聲,再配上悠揚的音樂,海邊篝火晚會。
沙灘篝火晚會,燒烤、海鮮,一起載歌載舞,激情狂歡。期間欣賞蒙古特色演出,煙花隨高歌直入云霄,歡笑和篝火點亮海平面,這一夜,盡情狂歡。
餐后欣賞景區夜景,返回蒙古包或是沙灘帳篷入住。大乳山的蒙古包建立在開辟出的一片綠地上,外觀古樸極具特色,包外夜空無遮無攔,在全國最東的海岸線旁,將思緒投放到一望無際的大草原上,你感覺不到一絲詫異。沙灘帳篷就在晚上狂歡的這片海灘上,抬頭仰望,如墨的天空灑滿銀星,仲夏的夜空里,海風和群星一起,微撫身軀,一段悠揚的故事隨之開場,這一定是一個浪漫溫馨的夜晚!
燒烤年會流程
13:00-13:15 公司指定地點集合出發;
13:15-14:45 車行前往度假村,途中組織車上游戲,活躍車廂氣氛;
14:45-15:00 到達目的地,自行休整;
15:00-15:30 在湖邊自由活動,散步、拍照、小聚;
15:30-17:00進行團隊游戲比賽。參考項目:[拆圓]、[拼圖]、[背靠背]、[蘿卜堆]等。所有活動環節均需要全體人員參與,達到鼓勵競爭、強化協作、提高凝聚力的目的;
17:00-17:30 前往宴會廳,稍作休息;
17:30-20:30 品嘗燒烤晚宴,邊用餐、邊游戲,其間穿_賽冠軍頒獎、最佳員工頒獎、相關獎項頒獎、公司領導發言、員工節目表演等;
20:30-21:00 上車,準備返城;
21:00-22:15 乘車返回市區。
當然,還是可以根據您的需求為定制! 這一切您需要做的僅僅是撥打我們的電話,告訴我們您的需求,其他的都交給我們我們吧!
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
一、活動名稱:
舍歌大賽
二、活動目的:
為豐富大學業余生活,活躍宿舍氛圍,加強宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識,增進彼此之間的感情。
三、活動時間:
十一月下旬(具體時間待定)
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動規則
通過宿舍衛生評比和裝飾宿舍的結果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。
六、活動前期內容
1、召開舍長大會介紹活動規則和內容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
3、檢查宿舍衛生和根據宿舍裝飾情況進行打分,通過這兩項的結果選出女生19個宿舍,男生22個宿舍參加舍歌大賽活動
4、將參賽宿舍分為四組,通知各個宿舍參賽時間和地點。
5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響和話筒
7、邀請評委嘉賓
七、活動流程:
1、宿管部干事六點集合,進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30-7:55)
3、7:55主持人維持會場紀律,8:00準時開始
4、9:30第一場結束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。
5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結束。
6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結,舍歌大賽結束。
7、統計結果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結果張貼在宣傳板上,頒發獎狀和獎品。
八、活動預計參賽人數:
320人
九、活動預算:
氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎狀 預算為500元
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
根據校慶工作需要,現制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養
二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出
三、時間
1.時間:9月
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:xxx分鐘左右
4.節目數量:20個左右
四、演出場所:學校操場
五、節目形式
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);
3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活,體現學校文化,展現學生與學校風貌,充滿正能量。此類節目優先考慮);
6.創意類:要求:學生展開想象,大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1.第一階段:動員
xxx年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節目
時間4月17日至本學期末,根據節目內容、形式,確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節目單》,時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。
七、其他有關事宜
1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下,全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統,展示學校文化,提升學生素養。
2.根據節目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
歌舞團演出方案設計 歌舞表演活動方案篇
4、川劇聯唱
(1)花臉演唱《五臺會兄》選段,
(2)花旦小生演唱《 》
(3)川劇表演藝術家xxx女士與xxx共同演唱《 》,
(4)特別邀請xx市政協陳主席演唱《艷陽天》選段!
這個節目是一亮點,意在展現巴蜀特色的藝術文化和風情,此節目舒展,恢弘,厚重,人物造型,唱做念打于一體!這個節目匯集了川劇藝術家老中青三代,應該是一個精彩的節目!
5、魔術表演
特邀魔術藝術家表演,此節目必須在表現形式上有新意!有看點!能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾!達到領導和觀眾的好評!
6、女生二重唱:《 》
此節目表演編排上,應體現濃郁的民族風格,傳達xx人民幸福、吉祥、和諧、文明這一主題內涵。
7、結束大歌舞《 》
幸福感恩與涪江同在,xx兒女穿上漢,羌,回,藏等色調的民族服飾帶著激情,舞出五十六個民族和睦相處,幸福安康,一股力量,共創輝煌。臺上玉兔,小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著,臺下彩旗飛揚,在歡騰熱烈的氣氛中,噴花筒突然“嘣”然四射,冷光煙花,漫天花雨,彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結束。
主 辦:xx 市 政 協
演出單位:x x x x x x
主 持 人:x x x x