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高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇一
為了進一步規范實驗器材管理,加強實驗物理教學,提升實驗教學質量,現特制定本學期物理實驗室工作計劃:
一、做好實驗器材的安全、保管、擺放工作,貼好柜門標簽,做到心中有數,方便查詢,存取便利。
二、每月進行一次實驗室安全檢查,對實驗儀器器材清點檢查并記錄。
三、做好儀器器材室、實驗室的衛生工作,以便更好地為教學服務。
四、積極配合實驗教師準備實驗器材,做好準備、清理、歸還工作。
五、配合物理教師,做好儀器的借出歸還工作,記錄備查。
六、及時報告儀器短缺、破損及維修工作,并做好相關登記記錄工作。
七、收集實驗數據,相關材料,分類整理,做好相關資料檔案的收集整理工作。
八、根據實際情況,結合生活創造性地工作,盡可能地準備一些生活中的物品配合學校的實驗。
九、規范操作,避免不安全事故的發生。
總之,我會盡心盡力地開展實驗室工作,配合好物理教師,以高質量的服務,為學校的教學工作貢獻力量!
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇二
學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校里的實驗設備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設備損壞和質量差,對一些實驗不能完成。
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
1培養學生樹立實事求是的精神2掌握科學的實驗技能。
3培養學生初步的觀察和實驗能力4培養學生的創新和團結協作精神。
1對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作。
2認真組織,精心輔導。
3積極組織并輔導課外興趣小組。
本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。
1、給學生講解規章制度,科學規范管理。
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇三
4、圍繞學校中心工作開展實驗室建設,配合資產處完成采購計劃;完成采購計劃申報。
二、主要工作。
1、嚴格按照各項規章制度做好實驗室的管理工作,實現實驗室管理的規范化、制度化。完善各種教學資料和管理資料的收集、整理、存檔。完成物理實驗中心實驗數據信息采集(實驗人員、實驗任務、實驗項目等)和匯總上報工作。
2、確保防疫期間實驗教學順利開展。根據學校的開學工作安排及實驗教學的實際情況有序地安排好教學工作,做好儀器的維護工作,保證儀器能正常使用。
3、加強教學研究,鼓勵教師申報各級各類教學研究課題及課程建設項目。
4、加強師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加各級、各類教學比賽,爭取在比賽中獲得較好獎項。
5、積極開展科學研究,提高教師學術水平。建設科學研究實驗室。鼓勵教師申報國家及省級自然科學基金;爭取在核心期刊及以上刊物發表論文兩篇以上。
6、做好現有儀器的整理、開發工作,力爭組合出新實驗,滿足教學發展的需要。
7、做好物理實驗中心網站的維護工作,拓展網站的應用范圍。
8、積極搞好學生第二課堂,做好大學生創新項目指導與申報。完成大學生創新項目的指導工作,計劃申報大學生創新項目省級一項,校級若干項。組織物理創新社團開展各項活動,為江蘇省物理及實驗科技作品競賽做好準備工作,爭取在競賽中獲獎。
9、做好實驗室開放工作。全年物理演示實驗室和創新實驗室開放人時數達4800,為提高全校大學生的物理素養和科學素養做出應有的貢獻。同時,積極創造條件使演示實驗室向中小學和社會開放。
10、完成學校、學院交辦工作。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇四
制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結果。下面是小編給大家整理的物理實驗室工作計劃,希望大家喜歡!
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的`物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。
一、搞好衛生、做好三防。
搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措,特別是在夏季。因此應做好以下工作:
1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養的儀器進行保養。
2、以后每周對儀器室衛生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衛生大掃除。
3、雨季到來之前,向學校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。
4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。
二、嚴格手續,配合并敦促任課教師做好實驗。
1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,認真履行各種手續。
2、根據教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。
3、敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。
4、認真為師生準備并調試好實驗所需器材。
三、嚴格要求,加強訓練,做好實驗操作考試的準備工作。
1、選好器材,做好調試,確保訓練與考試所用器材萬無一失。
2、訓練中適時巡視,隨時維修維護學生使用的儀器。
3、協助教師嚴格訓練、嚴格要求,力爭取得較好成績。
四、積極籌備,做好實驗室、儀器室的搬遷工作。
依據學校意圖,新教學樓交付使用后,實驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,必須提前做好準備工作,以確保搬遷工作省時省力、順利進行,力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據新課程標準,要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
1、制訂規章制度,科學規范管理。
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。
一、強化安全意識,確保實驗室安全。
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。
二、完成實驗教學任務。
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。
進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。
四、儀器設備購置。
協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
六、其他工作。
(一)常規工作。
2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。
4.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
(二)衛生。
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。
2.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
(三)儀器存放及維護。
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養,如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
(四)各種記錄。
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規范清楚出,借手續嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養和實際相符。
實驗的目的旨在培養學生的實踐觀察能力和動手能力,為教學做好輔助工作。為此實驗室今年將努力做好以下幾方面的工作:
一、加強業務進修,更新教學觀念,提高實際工作能力。
實驗員首先應為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作。
物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高教學質量起很大的促進作用。作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。作為實驗員本人,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的存取更方便。
三、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與任課教師配合,使學生做好學生分組實驗。
四、進行科學化管理。
督促任課老師應盡可能做到:對于演示實驗和學生分組要填好實驗通知單送給實驗員;并做好儀器借用登記手續。
五、做好實驗儀器的保養、及新購儀器的管理工作。
如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵要做好保養。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、。對于已經無法使用的儀器要報廢,同時要根據教學需要做好新購儀器的管理工作。
實驗室、儀器室、準備室要保持衛生整潔,經常通風換氣,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
七、做好其他的后勤服務工作。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇五
物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。
1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理,實驗室的儀器重新調整。
2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據教學要求配備好儀器,出現故障及時排除。
3.根據要求安排好九年級物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。
5.根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使物理實驗的開設率為100%或大于100%。
6.做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7.搞好實驗室的常規管理工作,做好防火、防盜,清潔衛生工作等。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇六
在學校主管領導的具體指導下,教學工作為核心,深入貫徹落實科學發展觀,以本次教學儀器更新工程為抓手,以搞好配備、規范管理、強化培訓、落實應用為重點,全面提升教育技術裝備水平,為推進素質教育和提高教育教學質量,促進素質教育的進一步實施作出積極貢獻。
一、搞好衛生、做好三防。
搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措,特別是在夏季。因此應做好以下工作:
1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養的儀器進行保養。
2、以后每周對儀器室衛生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衛生大掃除。
3、雨季到來之前,向學校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。
4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。
二、嚴格手續,配合并敦促任課教師做好實驗。
1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,認真履行各種手續。
2、根據教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。
3、敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。
4、認真為師生準備并調試好實驗所需器材。
三、嚴格要求,加強訓練,做好實驗操作考試的準備工作。
1、選好器材,做好調試,確保訓練與考試所用器材萬無一失。
2、訓練中適時巡視,隨時維修維護學生使用的儀器。
3、協助教師嚴格訓練、嚴格要求,力爭取得較好成績。
四、積極籌備,做好實驗室、儀器室的搬遷工作。
依據學校意圖,新教學樓交付使用后,實驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,必須提前做好準備工作,以確保搬遷工作省時省力、順利進行,力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇七
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。
二、完成實驗教學任務。
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。
進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。
四、儀器設備購置。
協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
六、其他工作。
(一)、常規工作。
2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。
4.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
(二)、衛生。
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。
2.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
(三)、儀器存放及維護。
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養,如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
(四)、各種記錄。
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
3、儀器維護保養和實際相符。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇八
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,為了學生開展實驗探究活動創造了良好的條件,為確保每個學生都能進行實驗探究活動,為充分發揮物理實驗室的作用,特制定如下計劃:
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為上好實驗課提供必要保證。
2、科學管理,搞好實驗室防火、防盜、防觸電工作,確保財產安全,確保實驗安全,積極進行安全教育。
3、嚴格執行實驗室的各項規章制度。認真執行實驗室工作人員崗位職責,努力鉆研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證實驗教學正常開展。
4、認真做好實驗室的各項記錄工作。
5、做好實驗室的各項日常維護工作,保證實驗室的正常使用。
6、結合學校常規管理,保持實驗室的日常清潔。
另外,結合學校安排,做好相關的各項工作。本學期我一定認真完成實驗室的各項工作,保證實驗教學的順利進行。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇九
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的`教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的`設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十
本學期物理實驗室的工作量比較大,結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,初中部和高中部的大多數實驗都可以開設,尤其是高一的實驗,都可以進行分組實驗,尤其是今年高一進行新課改,對實驗的要求更高一些,從去年高一開設的情況看,效果比較好,所以,本學期在物理實驗的教學管理工作中,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:
1、進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際價錢進行賠償。
2、切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護保養,一些電學儀器如果出現安全隱患要及時進行維修。同時對實驗室的安全隱患進行全面的排查,減少事故發生的幾率。
3、提前和各學年的物理教師聯系,及時準備好所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
4、針對我校初中部的實際情況,協助謝老師做好初中物理實驗,開展初中的科技興趣小組活動,鼓勵學生勇于創新,開展科技小制作和科技小發明活動,建立完善的實驗室開放制度,提高實驗器材的使用效率。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十一
為了進一步規范實驗器材管理,加強實驗物理教學,提升實驗教學質量,現特制定本學期:
一、做好實驗器材的安全、保管、擺放工作,貼好柜門標簽,做到心中有數,方便查詢,存取便利。
二、每月進行一次實驗室安全檢查,對實驗儀器器材清點檢查并記錄。
三、做好儀器器材室、實驗室的.衛生工作,以便更好地為教學服務。
四、積極配合實驗教師準備實驗器材,做好準備、清理、歸還工作。
五、配合物理教師,做好儀器的借出歸還工作,記錄備查。
六、及時報告儀器短缺、破損及維修工作,并做好相關登記記錄工作。
七、收集實驗數據,相關材料,分類整理,做好相關資料檔案的收集整理工作。
八、根據實際情況,結合生活創造性地工作,盡可能地準備一些生活中的物品配合學校的實驗。
九、規范操作,避免不安全事故的發生。
總之,我會盡心盡力地開展實驗室工作,配合好物理教師,以高質量的服務,為學校的教學工作貢獻力量!
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十二
20xx年是市北高中在科學發展道路上邁出新步伐、開創新局面的一年,是在爭創“四星”進程中,經受新考驗,贏得新發展的一年。我們要積極應對學校發展中的各種挑戰,千方百計破解困擾學校發展的諸多難題,保持學校發展的旺盛活力。發揚市北優良傳統,弘揚市北團結拼搏的精神,面對新的發展目標和要求,市北全校上下要牢固確立“四個意識”。
目標意識:對辦學目標的追求是衡量一個學校發展的重要標尺。今年上半年,學校明確提出了爭創省四星級高中的奮斗目標。目前這一目標的實現已到了十分關鍵的時刻。全校上下要緊盯爭創目標,全力以赴,積極工作,力爭一次申報驗收成功,為學校發展打造更新更高的平臺。
憂患意識:我們要清楚地看到自身發展中的不足和市區高中的新布局,時刻保持清醒的頭腦,確立艱苦奮斗、艱苦創業、勤儉持校的`理念,搶抓發展機遇,不斷取得新的發展業績。
中心意識:學校一切工作服從服務于教學這一中心,一切圍繞教學轉,一切圍繞學生轉,一切圍繞新課改轉,一切圍繞高考轉,全校上下凝心聚力抓教學,落實各項措施,務求工作實效。
責任意識:市北高中的工作崇尚“精致精細”,實質就是把普通事情做到極致。要實現這一目標,最關鍵就是人人要牢固樹立責任意識,人人都立足崗位,不折不扣做好本職工作,盡心盡責做精每一件事。
20xx年實驗室工作的指導思想是:認真學習學校20xx年的工作意見,尤其是要牢固確立“四個意識”,落實在本年度的工作中。不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。要有節約意識,并付之行動。
1、在實驗室人員很少、工作繁重的情況下,要想盡一切可行的辦法,盡快組建好實驗室,盡可能滿足教學中對實驗的需求。做好實驗樓及實驗室的環境建設。
2、我們要在爭創“四星”進程中,經受新考驗,新組建的實驗室要成為省內乃至全國的一流實驗室,要再次成為新市北的亮點之一,為四星驗收做出貢獻。
3、為新課程教學配備新的實驗儀器、藥品,保證每個實驗按要求保質保量及時開出。為xxxx年省會考的實驗及學生考前訓練做好一切準備,保證學生實驗通過率為100%。
4、做好各室儀器的總帳與分類帳的換帳工作。保證沒有差錯。
5、組建好環境監測室,開展好環境檢測活動。
6、組建好機器人工作室、各種活動室,開展好機器人興趣小組活動,組織與備戰好xxxx年的市里與省里的機器人大賽,爭取取得好成績。
7、配合學校、教務處做好各項工作。
1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數量和質量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。
2、上實驗課時,在實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。
4、做好實驗室的清潔衛生工作,經常打掃衛生,做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。保證實驗正常進行。
6、做好資料填寫工作。做好實驗室的信息化管理工作,為建立實驗室的資料網站做好準備。
7、把安全、保衛工作列入本室工作的重要議事日程,尤其是危險品與易制毒品的購買、安全保管與使用工作。強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發生任何問題。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十三
4、圍繞學校中心工作開展實驗室建設,配合資產處完成采購計劃;完成采購計劃申報。
1、嚴格按照各項規章制度做好實驗室的管理工作,實現實驗室管理的規范化、制度化。完善各種教學資料和管理資料的收集、整理、存檔。完成物理實驗中心實驗數據信息采集(實驗人員、實驗任務、實驗項目等)和匯總上報工作。
2、確保防疫期間實驗教學順利開展。根據學校的開學工作安排及實驗教學的`實際情況有序地安排好教學工作,做好儀器的維護工作,保證儀器能正常使用。
3、加強教學研究,鼓勵教師申報各級各類教學研究課題及課程建設項目。
4、加強師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加各級、各類教學比賽,爭取在比賽中獲得較好獎項。
5、積極開展科學研究,提高教師學術水平。建設科學研究實驗室。鼓勵教師申報國家及省級自然科學基金;爭取在核心期刊及以上刊物發表論文兩篇以上。
6、做好現有儀器的整理、開發工作,力爭組合出新實驗,滿足教學發展的需要。
7、做好物理實驗中心網站的維護工作,拓展網站的應用范圍。
8、積極搞好學生第二課堂,做好大學生創新項目指導與申報。完成大學生創新項目的指導工作,計劃申報大學生創新項目省級一項,校級若干項。組織物理創新社團開展各項活動,為江蘇省物理及實驗科技作品競賽做好準備工作,爭取在競賽中獲獎。
9、做好實驗室開放工作。全年物理演示實驗室和創新實驗室開放人時數達4800,為提高全校大學生的物理素養和科學素養做出應有的貢獻。同時,積極創造條件使演示實驗室向中小學和社會開放。
10、完成學校、學院交辦工作。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十四
物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑,實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使黎里中學的物理實驗教學有一個更好的效果,本人將與其他年級的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:
一、常規工作。
1、計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。
2、每月底將月工作總結及教師實驗情況統計表填好,交教導處。
3、制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
4、學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。
5、學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
二、衛生。
1、地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空土無灰網。
2、窗簾潔凈,不打結。
3、經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
三、儀器存放及維護。
1、儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2、強化維護和保養。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
3、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。
四、各種記錄。
1、實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
2、功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規范清楚出,借手續嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養和實際相符。
五、各種培訓。
1、按時參加學校組織的各種培訓。
2、按時參加學校召開的管理員會議。
以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十五
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。
進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。
協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
(一)常規工作。
2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。
3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。
4.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。
(二)衛生。
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。
2.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
(三)儀器存放及維護。
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養,如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。
(四)各種記錄。
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規范清楚出,借手續嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。
3、儀器維護保養和實際相符。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十六
學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校里的實驗設備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設備損壞和質量差,對一些實驗不能完成。
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的`觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
1培養學生樹立實事求是的精神2掌握科學的實驗技能。
3培養學生初步的觀察和實驗能力4培養學生的創新和團結協作精神。
1對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作。
2認真組織,精心輔導。
3積極組織并輔導課外興趣小組。
本學期,我將去年去參加“2014年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。
1、給學生講解規章制度,科學規范管理。
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。
物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。
1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調整。
2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據教學要求配備好儀器,出現故障及時排除。
3.根據要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。
5.根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,增大物理實驗的開設率。
6,配合各實驗員做好實驗。
7.搞好實驗室的常規管理工作,做好防火、防盜,清潔衛生工作等。
一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學。
1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平。
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。
四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。
20xx/xx/xx。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十七
為適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好業務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。本學期我一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。
我將根據實驗儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高物理教學質量起很大的促進作用。現用教材的一個特點是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為我本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,保證實驗能100%成功。學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗。
我要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天在網上進行實驗申請;學生分組實驗要提前一周在網上進行實驗申請,并做好儀器借還登記手續。實驗后教師要填好實驗情況登記和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。
六、這學期還要做好學生課外興趣輔導工作。開放實驗室,配合區三模比賽,對學生進行輔導,爭取在武進區航空、車輛、航海模型比賽中取得好成績。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校物理實驗教學邁上一個新的臺階,為創四星高中實驗室而不懈努力。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十八
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
1、制訂規章制度,科學規范管理。
2、按照學校各類規章制度,并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。
周次。
第一周。
科學探究熔點與沸點。
第三周。
做功改變物體的內能。
第四周。
比較不同的物質的吸熱能力。
第九周。
讓電燈發光。
第十周。
科學探究:串并聯電路的電流。
第十三周。
測量電壓。
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高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇十九
物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。
1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調整。
2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據教學要求配備好儀器,出現故障及時排除。
3。根據要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。
4.認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。
5.根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,增大物理實驗的開設率。
6,配合各實驗員做好實驗。
7.搞好實驗室的常規管理工作,做好防火、防盜,清潔衛生工作等。
高中物理實驗室工作計劃(實用20篇)篇二十
本期中,根據"普九"工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(物理)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
本期中,是我校迎接省市驗收"普實"工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市"普九"驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器、器材及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
本期中,教研組組建了"物理興趣小組"和"環境保護調查小組"等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。
本期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行,數學教師全部進行了培訓,使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學(物理)專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中,我校的"普實"實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。
在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,而物理實驗的主要進行場所又在物理實驗室,所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要。現對本學期的工作做如下安排:
1、在開學第一周督促八、九年級備課組及時做好本學期的具體實驗計劃表。
2、在開學前兩周,對實驗室儀器進行再次核對整理,做到帳、物、卡相符。
3、在開學前一月內,對玻璃儀器進行清洗,并報廢損毀的玻璃儀器。
4、在平時的教學中督促各任課老師及時做好相關手冊的登記工作。
5、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔、干凈。
6、認真做好每周一的大掃除工作。
7、在條件允許的情況下,盡可能開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
8、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作。
1、知識方面:使學生掌握基本的實驗方法、基本技能及實驗的基本理論,了解現代物理實驗新技術與新知識的發展概況。
2、能力方面:培養學生綜合實驗設計能力和運用物理理論判斷結果準確性與研究物理規律的能力。
3、素質方面:培養學生創新意識、科學思維方式、實事求是的科學態度、嚴謹的工作作風和刻苦鉆研的探索精神,以及物理現象的語言表達能力。