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三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇一
緣來(lái)緣去,我們相遇,相識(shí),相知,用真誠(chéng)的心締造美麗的友誼天堂。
——題記。
13個(gè)日日夜夜,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一眨眼,呼嘯而過(guò),這平凡而又美麗的13天卻成為了我這個(gè)暑假中重要的一部分。還記得,在告別晚會(huì)上,3班節(jié)目的旁白是這樣說(shuō)的,那一天,我們走向校門(mén),而這一天,我們是要離校門(mén)而去。當(dāng)這句話(huà)在耳邊響起時(shí),淚水情不自禁的嘩然而下,布滿(mǎn)了許多稚嫩的臉頰。周田鎮(zhèn),熱情好客的周田人民,周田中心小學(xué),103張可愛(ài)的面孔,23位隊(duì)友,編織成的所有,這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶。最快樂(lè)的時(shí)光-----還記得,我們?cè)?05宿舍,一片歡聲笑語(yǔ),“哇咔咔”家族就是在這樣的一次不平凡的經(jīng)歷中,成立了。
我們5個(gè)清純年輕的“狂野”少女,淑女的潔靈,知性的璐琛,愛(ài)笑的李璇,有“潔癖”的怡然,雷人的我,在下鄉(xiāng)的娛樂(lè)時(shí)間段,靜悄悄的坐在宿舍內(nèi),在無(wú)處不在的“可愛(ài)的動(dòng)物”陪伴之下,度過(guò)了一段又一段自high的日子,那是我們最快樂(lè)的時(shí)光,我們?cè)趧e人高枕無(wú)憂(yōu)的時(shí)候,仍舊在嘻嘻哈哈,笑聲穿過(guò)一扇扇墻,似乎希望能感染隊(duì)里的其他隊(duì)友(不過(guò)沒(méi)有吵到他們睡覺(jué),被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了,哈哈)還記得,魚(yú)燜豆腐,雞,玉米,冬瓜,是我們?nèi)锣l(xiāng)伙食里最常見(jiàn)的食物,一日復(fù)一日,但我們已感到滿(mǎn)足,每一次的開(kāi)飯,在完成了工作之后的休整,都是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
謝謝后勤組的隊(duì)友,謝謝煮飯的阿姨。還記得,我們興奮地坐在大卡車(chē)的車(chē)廂里,大聲疾呼,“好爽,好好玩”,迎著風(fēng),拍打著塵,趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點(diǎn),這一份不同于城市的體驗(yàn),又是另一份愜意在心頭。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇二
還沒(méi)結(jié)束三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想,以后回憶起這段日子,我會(huì)是一種怎樣的心態(tài),現(xiàn)在結(jié)束了,這種心情卻難以言明.是不舍?還是懷戀?都不是,應(yīng)該更多的是期待.我期待那些孩子們會(huì)給我發(fā)短信,或者寫(xiě)信.更期待他們有一天會(huì)告訴我:姐姐,我考上大學(xué)了!是的,就是一種期待的心情.
期待是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,時(shí)間是一葉方舟,載著我們駛往一個(gè)叫做目的的地方.我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個(gè)參雜著我個(gè)人愚見(jiàn)的謬論.于是,我更喜歡把這種說(shuō)教變成一種鼓勵(lì).孩子們,你們都很棒!!!
如果不是他們的眼睛,我不會(huì)留意到,自己曾經(jīng)也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小孩.如果不是他們的笑容,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)表情的僵硬.如果不是他們的調(diào)皮,我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法.孩子們,真想告訴你們,現(xiàn)在的你們是最可愛(ài)的,到了長(zhǎng)大的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語(yǔ)言.
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇三
通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們一行八人通過(guò)調(diào)研走訪,終于把20xx年徐聞菠蘿滯銷(xiāo)的前因后果調(diào)查清楚了。通過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐,我也收獲了很多,最主要的是交到了不同領(lǐng)域的朋友,進(jìn)一步的'擴(kuò)大了自己的圈子,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也了解到了徐聞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
當(dāng)我驚嘆于菠蘿的海廣袤無(wú)垠時(shí),也深深為它感到悲哀,由于缺乏規(guī)范化管理與合理調(diào)控以及不合理的種植結(jié)構(gòu)讓徐聞的菠蘿產(chǎn)業(yè)陷入了危機(jī),我們要盡自己的努力,為種植戶(hù)出謀劃策,幫助他們度過(guò)危機(jī),重拾信心,振興徐聞菠蘿產(chǎn)業(yè)。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇四
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的平臺(tái),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
第一、團(tuán)隊(duì)。
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開(kāi)的,不過(guò)到了后來(lái),我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎菹ⅲ燥垼饾u的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來(lái)自?xún)蓚€(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第二、關(guān)心。
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起,結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開(kāi)展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),吧工作完善到位。
第四、溝通交流。
剛開(kāi)始,大家都不怎么熟悉對(duì)方,甚至連名字都叫不出來(lái),這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
第六、財(cái)富。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃,每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,滿(mǎn)臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿(mǎn)期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺(tái),真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇五
從三下鄉(xiāng)結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了10多天了,可是每當(dāng)回想起來(lái),總是覺(jué)得記憶猶新。總是會(huì)忘記不了那里明凈的天空,那里淳樸的人兒,那里沒(méi)有污染的空氣……一切都很美,美到找不出一個(gè)合適的形容詞來(lái)描繪它。
還沒(méi)結(jié)束三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想,以后回憶起這段日子,我會(huì)是一種怎樣的心態(tài),現(xiàn)在結(jié)束了,這種心情卻難以言明。是不舍?還是懷戀?都不是,應(yīng)該更多的是期待。我期待那些孩子們會(huì)給我發(fā)短信,或者寫(xiě)信。更期待他們有一天會(huì)告訴我:姐姐,我考上大學(xué)了!是的,就是一種期待的心情。
期待是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,時(shí)間是一葉方舟,載著我們駛往一個(gè)叫做目的的`地方。我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個(gè)參雜著我個(gè)人愚見(jiàn)的謬論。于是,我更喜歡把這種說(shuō)教變成一種鼓勵(lì)。孩子們,你們都很棒!!!
如果不是他們的眼睛,我不會(huì)留意到,自己曾經(jīng)也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小孩。如果不是他們的笑容,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)表情的僵硬。如果不是他們的調(diào)皮,我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法。孩子們,真想告訴你們,現(xiàn)在的你們是最可愛(ài)的,到了長(zhǎng)大的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語(yǔ)言。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇六
我很高興也很珍惜能夠參加此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這過(guò)程中,我和其他志愿者們一起工作和生活,學(xué)會(huì)了寫(xiě)新聞稿,也因?yàn)榇中姆噶诵┬″e(cuò)誤,但這也提醒我在以后的`學(xué)習(xí)和工作中要克服這些缺點(diǎn),盡力做到。
其中我感觸最深的是和小朋友們的相處,因?yàn)槲业艿艿脑颍覍?duì)小孩子向來(lái)是避而遠(yuǎn)之,但在這幾天和小朋友的相處中,在這五天里,教小朋友們書(shū)法、剪紙、詩(shī)歌中,見(jiàn)證了小朋友們由靦腆到活潑、從陌生到熟悉,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目成形。
在這幾天里,我也看到文老師的情懷與堅(jiān)持,看到了社區(qū)對(duì)民眾最真誠(chéng)的服務(wù),我想在我們中國(guó):有人在奧運(yùn)會(huì)揮灑汗水;有人在汛情一線(xiàn)爭(zhēng)分奪秒;有人在抗疫前線(xiàn)日夜堅(jiān)守;而也該有人在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇七
xx年7月16日,作為文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)其中的一員,我告別熟悉的校園帶著復(fù)雜的心情踏上了赴惠州博羅第一中學(xué)社會(huì)實(shí)踐的征途。一路上,我感覺(jué)身體很疲倦,但頭腦卻是清醒地轉(zhuǎn)動(dòng)著,想得最多的一個(gè)問(wèn)題是:我到底為什么來(lái)三下鄉(xiāng)?是為了中國(guó)的教育事業(yè)?為給孩子們傳遞我們知識(shí)的火種?還是僅功利地為提高自己的能力,為以后成為一名教師而增加資本?最終,我真的無(wú)法偉大或者虛偽地選擇前兩種目的,我甚至懷疑自己當(dāng)初是不是因?yàn)榇蠹叶紙?bào)了名而抱著好玩的心態(tài)而加入的。但一切的疑惑都在7月23日三下鄉(xiāng)結(jié)束的那天得到了答案,相同的路線(xiàn),相同的隊(duì)友,甚至相同的巴士和司機(jī),卻有著與之前完全不同的想法。我不確定之前的目標(biāo)到底有沒(méi)有達(dá)到,但我確定的是這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)給我精神上帶來(lái)了許多的沖擊。目標(biāo)的尋求已經(jīng)不再重要,重要的是我將把我這十天之學(xué)運(yùn)用到以后的教育事業(yè)和人生哲學(xué)之中。
首先我要這樣問(wèn)自己。由于學(xué)期末繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和三下鄉(xiāng)時(shí)間的提前,我之前計(jì)劃的備課任務(wù)完全被打亂,只好匆匆忙忙地收拾好行裝和簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了備課資料就踏上了這次的下鄉(xiāng)的征途。我本以為我手頭上的資料是足夠讓我講完5節(jié)課的,結(jié)果這樣的草草準(zhǔn)備連短短的40分鐘也撐不了。我從其他隊(duì)友精彩的講課內(nèi)容中看到她們的精心準(zhǔn)備,這不禁讓我慚愧。我連基本的備課內(nèi)容都完成不了,還談何師范技能,就更別說(shuō)把教育事業(yè)當(dāng)作是一種藝術(shù)來(lái)對(duì)待了。在上接下來(lái)的幾節(jié)課前我都要在心中默問(wèn)自己一句:“你準(zhǔn)備好了嗎?”從短期來(lái)看,“準(zhǔn)備”意味著備好你即將要上的課程,包括課題的選擇、時(shí)間的把握、與學(xué)生的互動(dòng)等課堂藝術(shù);從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,“準(zhǔn)備”意味你專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的積累、師范技能的嫻熟運(yùn)用、把握學(xué)生心理的敏銳度等等,這些知識(shí)和技能都急待我們?nèi)ゼ橙 ⒄弦约斑\(yùn)用,特別是對(duì)待我們厚積薄發(fā)型的中文專(zhuān)業(yè),我們更不應(yīng)該投機(jī)取巧,唬得過(guò)自己的學(xué)生,唬不過(guò)老師的責(zé)任,中文人的良心。做了兩年的中文人,在向?qū)W生解釋孔子理論主張的時(shí)候竟然在講臺(tái)上詞窮了。在他們大聲回答出孔子的主要主張是“仁”與“禮”的時(shí)候,我無(wú)法再向他們闡釋出什么孔子理論的精髓,原來(lái)我的水平并沒(méi)有比他們高出多少,我只是多了個(gè)華師學(xué)子的頭銜,還戴著這個(gè)頭銜到處招搖撞騙,不知“大學(xué)”為何物,“中文”為何物,更談何孔老夫子!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”身在中文,身在教育,可心呢?也許只有當(dāng)心也到“廬山”的時(shí)候,才能真正懂得此山的奧妙吧!
我在這次實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中遇到了許多書(shū)本或老師沒(méi)有提到過(guò)的難題,例如“如何對(duì)待學(xué)生打瞌睡的問(wèn)題?”我們是該直接點(diǎn)名批評(píng)還是該放任自流?一方面,直接批評(píng)可能會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,太多的批評(píng)也會(huì)造成學(xué)生的麻木,從而失去批評(píng)的作用;另一方面,任其自然更是不可取。后來(lái)我嘗試了一種以表?yè)P(yáng)的形式來(lái)代替批評(píng)的提醒方式或以檢討自身課程不足的方式來(lái)解決這一問(wèn)題,結(jié)果收到了很好的效果。在這短短的十天實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了許多這樣的類(lèi)似問(wèn)題,如“鼓勵(lì)學(xué)生的尺度該如何把握?”、“老師的一言一行對(duì)學(xué)生造成怎樣的影響?”、“學(xué)生的座位安排對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)有怎樣的影響?”、“學(xué)生的興趣與課程安排之間的矛盾該如何解決?”……這些問(wèn)題在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò),解決問(wèn)題的答案也不可能在某一本書(shū)上直接找到或從哪位老師的口中直接得知,但我們卻可以從學(xué)生身上直接找到答案,但前提是我們必須深入學(xué)生當(dāng)中,想學(xué)生之所想,親身體驗(yàn)各種教育方式的利與弊,這樣才是解決問(wèn)題的根本。
學(xué)生是最懂回報(bào)的人,你拿出熱情,他們回報(bào)你以掌聲;你獻(xiàn)出愛(ài)心,他們回報(bào)你以鮮花;你捧出真心,他們回報(bào)你以笑臉……但他們也是最敏感的人,你稍微有不公平的態(tài)度,他們都會(huì)受傷,哪怕是帶上一點(diǎn)點(diǎn)虛假和功利的關(guān)心,他們都會(huì)摒棄。記得師生見(jiàn)面的第一天,在和學(xué)生閑聊的時(shí)候我自然地說(shuō)了句:“你們好可愛(ài)啊!”從她們的表情上我可以看出她們的不以為意。事后我想:雖說(shuō)這樣的贊美并不虛偽,但她們并不喜歡“你們”這一詞語(yǔ),她們喜歡單獨(dú)一個(gè)的“你”,每位學(xué)生都希望自己在老師心目中是獨(dú)一無(wú)二的角色,這就是老師經(jīng)常的集體表?yè)P(yáng)或批評(píng)在她們看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的原因。作為老師的我不該忽略學(xué)生的個(gè)性,在還沒(méi)有充分了解學(xué)生外表、性格、心理等方面的情況之前就輕松地對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)。但做到知人善評(píng)并不容易,原因很簡(jiǎn)單:“耕耘”二字并不容易做到。只有當(dāng)你真正關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),打從心里喜歡學(xué)生的時(shí)候才可能去注意學(xué)生的一言一行,一顰一笑,一哭一鬧……因此,我對(duì)自己說(shuō):“在你沒(méi)有記住學(xué)生之前,請(qǐng)不要期待學(xué)生會(huì)記住你;在你沒(méi)有付出你的關(guān)心之前,也不要期待收到學(xué)生的感激!”三下鄉(xiāng)期間我們組織了一個(gè)“演唱會(huì)”,印象深刻的是我終于拿出了我吝嗇已久的關(guān)心鼓勵(lì)了兩位怯場(chǎng)的女孩上臺(tái)演唱后,在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候她們大聲地對(duì)我喊道:“老師你一定要在臺(tái)下聽(tīng)哦!”這是我第一次感覺(jué)到被學(xué)生感激的快樂(lè)。“一分耕耘,一分收獲”這句話(huà)并沒(méi)有過(guò)時(shí),少一份浮躁,多一份虛靜;少一分僥幸,多一份腳踏實(shí)地,這才是真正耕耘者的心態(tài)。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇八
20xx年7月19日至7月25日,我隨江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到九江都昌陽(yáng)峰進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。雖然只有短短的六天時(shí)間,但卻讓我深深地感受到了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀。雖然自己也是出生在農(nóng)村,但經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己對(duì)農(nóng)村的情況并不是很了解。
為了趕上最早的班車(chē),7月19日我們起的格外的早,經(jīng)過(guò)一路顛簸,中午12點(diǎn)整我隊(duì)一行11人終于抵達(dá)陽(yáng)峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書(shū)記熱情地接待了我們一行,并在鄉(xiāng)政府會(huì)議室與我們進(jìn)行了小型座談,經(jīng)過(guò)與吳書(shū)記的一番座談,我們了解了陽(yáng)峰鄉(xiāng)的一些基本情況。座談結(jié)束,吳書(shū)記安置了我們一行,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然條件不是很好(房間只有一張床,而且沒(méi)有蚊帳),但當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟屛覀兏械绞值臏嘏?/p>
下午五六點(diǎn),陽(yáng)峰的太陽(yáng)還是那么熱烈,正如政府工作人員的熱情。在他們熱情的邀請(qǐng)下,我們之間開(kāi)展了籃球友誼賽,籃球場(chǎng)地雖然破舊不堪,但是我們個(gè)個(gè)都很盡興,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小鄉(xiāng)村得到了完美的詮釋。雖然政府工作人員都是我們得長(zhǎng)輩,但是一場(chǎng)球賽下來(lái)我們儼然已是朋友。隨著夜幕降臨,比賽在愉快的氣氛下結(jié)束。
陽(yáng)峰的夜是那么寂靜,月如盤(pán),星光點(diǎn)點(diǎn),伴隨著蟲(chóng)子的歌聲,我們度過(guò)了在陽(yáng)峰的第一個(gè)夜晚。
在下鄉(xiāng)期間,我們走訪了陽(yáng)峰五個(gè)村,熱情的村民讓我感覺(jué)陽(yáng)峰不再陌生,一張一張笑臉是那樣的質(zhì)樸,讓人無(wú)比溫馨,就像是自己遠(yuǎn)方的親人,中國(guó)農(nóng)村,一個(gè)最純樸的地方。問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪的需要,我們來(lái)到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無(wú)收的農(nóng)民,糾結(jié)的心情躍然于臉上,盡管心緒煩亂,但我們還是強(qiáng)忍著情難自禁的心痛,在當(dāng)?shù)卣刹織钪魅蔚囊龑?dǎo)下,開(kāi)始了我們的調(diào)查之行,雖然田地被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農(nóng)民,一些村民正準(zhǔn)備入地干活,面對(duì)我們的提問(wèn),村民一下打開(kāi)了話(huà)匣子,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱辛,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽(tīng)著令人聲淚俱下的訴說(shuō),希望這樣的一種方式能減輕他們心中壓抑已久的痛楚,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候引入我們的話(huà)題。輕松交談的背后,我們看到了勉強(qiáng)笑容后面的愁容,更是看到了笑容里的熱情和經(jīng)歷洪災(zāi)之后的勇毅堅(jiān)強(qiáng)。我們被這樣的精神強(qiáng)烈的震撼著,那一剎那,我忽然覺(jué)得他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,心里充滿(mǎn)著難以言狀的情懷,那樣的質(zhì)樸清貧,那干枯的容顏,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情形無(wú)比的相似。白天的小村莊依然是那么安靜,在路頭巷尾隱約聽(tīng)見(jiàn)一些小孩的嬉鬧,偶爾在某個(gè)陰涼處才能碰上幾個(gè)閑聊的老人,年輕人都在遠(yuǎn)方的城市為生活拼命的奔波,流浪也許是為了以后能夠不再漂泊,我們何嘗又不是在流浪。
第一天工作結(jié)束后,我們隊(duì)鄉(xiāng)里召開(kāi)了一個(gè)小型會(huì)議,圍繞走訪調(diào)查的成果,我們開(kāi)始活躍的交流,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就知道大家肯定收獲了不少。
第二天我們依舊在楊主任的引導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)點(diǎn),看著新蓋的房子和整齊的村容,一改我們過(guò)去對(duì)農(nóng)村的印象――臟破舊。
參觀期間我們被邀去農(nóng)戶(hù)家喝茶,實(shí)地參觀了農(nóng)戶(hù)的家,讓我們感覺(jué)到現(xiàn)在農(nóng)民生活的確改善了許多,住上了寬大明亮的房子,用上了空調(diào)洗衣機(jī),裝上了太陽(yáng)能。當(dāng)我們問(wèn)及他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的看法時(shí),村民們無(wú)不激動(dòng)地夸我們黨和政府的好政策。頓時(shí)讓我們感覺(jué)到,我們的黨的群眾基礎(chǔ)是如此深厚。也讓我們明白,要想得到老百姓的支持和認(rèn)可,我們就必須為老百姓做實(shí)事,辦好事,只有讓老百姓過(guò)上好日子,得到實(shí)惠,我們得老百姓才會(huì)主動(dòng)跟黨和政府走,才會(huì)擁護(hù)和支持我們的黨。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇九
20xx是一個(gè)特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個(gè)特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份。
20xx年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團(tuán)隊(duì)友們,難忘的是站在一線(xiàn)精心指導(dǎo)的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng),難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……它給了我像夢(mèng)一樣的夏天,給了我青春流光里無(wú)限的感動(dòng)。可以說(shuō),“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長(zhǎng)路上一筆尤為珍貴的財(cái)富。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時(shí)候都無(wú)法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團(tuán)成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。
一座神秘古樸與時(shí)尚新潮相結(jié)合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。
行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至?xí)X(jué)得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見(jiàn)證一種成長(zhǎng),便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚(yáng)向上的姿態(tài)——“舍小家為大家,新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺(jué)我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的。或許,也因?yàn)槌强谠鳛榇兏锩鶕?jù)地,這里的人民對(duì)黨有著特殊的感情,對(duì)這片熱土,有著別樣的熱愛(ài)。記得,7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動(dòng)時(shí),一位年過(guò)七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來(lái)的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽(tīng)著《建黨大業(yè)》的盛況。
他們,比我們更懂得珍惜。
城口的民風(fēng)很淳樸,猶如一塊清澈無(wú)暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團(tuán)的所有成員在這短暫的十天時(shí)間感觸最深。還記得服務(wù)團(tuán)成員們初到城口時(shí),城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待;還記得我們一起過(guò)城口縣城南大門(mén)隧道時(shí)的那件事:我們?cè)谕ǖ罆r(shí)恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車(chē),正當(dāng)我們想要閃到墻邊時(shí),灑水車(chē)司機(jī)把水車(chē)的噴水關(guān)了……這是我國(guó)很多城市都無(wú)法做到的。
“愛(ài)崗敬業(yè),用心做事”,這八個(gè)字,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語(yǔ),它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度,一種工作作風(fēng),一種城口各部門(mén)的真實(shí)寫(xiě)照,它甚至成為了一種精神動(dòng)力,鼓舞著城口的“公仆”。
我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個(gè)部門(mén),在交流的過(guò)程中總會(huì)萌發(fā)出敬佩之情,或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩,他對(duì)城口縣交通“十一五”規(guī)劃以及“十二五”規(guī)劃的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心,用驚嘆一詞恐怕也無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的敬意;交通局的李建主任對(duì)于平民百姓的各類(lèi)意見(jiàn)悉心接納,及時(shí)處理令我心存感動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,突然感覺(jué)這句詩(shī)是為從事教育的她而寫(xiě)照的。她是一位從教40年之久,現(xiàn)在仍堅(jiān)守在教育一線(xiàn)的70歲老人——吳蘭平老師。
我一直在想象四十年的從教是怎樣一個(gè)概念,我一直在想象四十年的奉獻(xiàn)是怎樣一種執(zhí)著。當(dāng)我們問(wèn)起她如何會(huì)用盡大半生的時(shí)間不圖財(cái)富地育人時(shí),當(dāng)我們問(wèn)起她如何年過(guò)七十卻仍孜孜不倦誨人時(shí),她的微笑沁潤(rùn)了所有人的心田——只因?yàn)樗且幻兇獾慕處煛?/p>
城口縣東安鄉(xiāng)興田村堅(jiān)朗希望小學(xué),一個(gè)孕育未來(lái)希望的地方,一個(gè)成就孩童夢(mèng)想的搖籃。很簡(jiǎn)單的配備、很樸素的設(shè)施。這里的孩童,沒(méi)能享受城市孩子的奢華,但也因此他們也少了城市孩子的嬌氣,多了份農(nóng)村孩子的承擔(dān)。
他們的眼神很清澈,沒(méi)有心機(jī),只渴求能坐在教室里傾聽(tīng)老師的教學(xué),只渴求能坐擁書(shū)卷,傲游書(shū)海。
可惜,他們離夢(mèng)想,還有些遙遠(yuǎn)。
城口之行已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開(kāi)始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多驚喜、考驗(yàn)和感動(dòng)。就在這短短十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了幾許,收獲了許多。
在這個(gè)服務(wù)團(tuán)里,我從每個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)友身上學(xué)會(huì)了很多,不論是在分析問(wèn)題的角度上,還是在處理問(wèn)題的方式上。面對(duì)紛繁復(fù)雜的服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,我們既分工又合作,也就在分工、協(xié)作的交互中,我學(xué)會(huì)了更好地取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
我們來(lái)自五湖四海,我們來(lái)自多個(gè)專(zhuān)業(yè)。因此我們的生活習(xí)慣和思考問(wèn)題的方式也是不盡相同的,矛盾總是有的,困難也是在所難免。但我們都解決了、克服了,因?yàn)槲覀兂ㄩ_(kāi)心扉地交流,如兄弟姐妹一般。
也因在這樣的頻繁而真心地交流里,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭越鉀Q問(wèn)題。
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,有些時(shí)候,我們需要去獨(dú)立完成一些任務(wù),有些時(shí)候,因?yàn)槲覀兊目紤]不周全會(huì)有一些過(guò)失。以前我們可能會(huì)為自己找理由辯護(hù),在辯護(hù)的過(guò)程中異化了情緒而忘卻了最初的目標(biāo)。但經(jīng)過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐后,我更勇于承擔(dān)了,面對(duì)過(guò)失不找理由,而是肩負(fù)起原本的責(zé)任,用承擔(dān)支撐起奮斗的精神脊梁。
感恩是一個(gè)恒久不衰的話(huà)題。感恩是一個(gè)不斷積累、深化、升華的過(guò)程。
在“三下鄉(xiāng)”的團(tuán)隊(duì)成員身上,在我們親切的指導(dǎo)老師身上,在我們城口的父老鄉(xiāng)親身上,在興田村留守兒童的身上,我都體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ),這種情感。因此,我會(huì)懷著感恩的心去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),去實(shí)踐,去回報(bào)。
十天來(lái)的城口縣旅游資源、交通規(guī)劃調(diào)研和黨史宣傳、政策宣講、唱讀講傳、關(guān)愛(ài)留守兒童、三進(jìn)三同等多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,感覺(jué)是一種內(nèi)心深處的洗禮:把握大局,注重細(xì)節(jié)。在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì),要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步。經(jīng)常交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與隊(duì)友共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我擁有一份珍貴的回憶。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十
一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無(wú)聞的付出,在這驕陽(yáng)烈似火的假期,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)__一方,性格開(kāi)朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭,直到永遠(yuǎn)!以下是我的心得體會(huì)。
驕陽(yáng)熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動(dòng)烈日,要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊(duì)旗,激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時(shí),激動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺(jué)得無(wú)論多辛苦,一切都會(huì)值得的!在__的日子里,每天都被工作排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng),晚上回來(lái)做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺(jué),經(jīng)歷了很多,收獲很多。回來(lái)之后,我開(kāi)始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長(zhǎng)了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂(lè)善。
指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò),"三下鄉(xiāng)"是全國(guó)各大中專(zhuān)院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng),學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi),目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。__老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),無(wú)疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng)中身體力行,悉心調(diào)研,誠(chéng)心服務(wù),服務(wù)"三農(nóng)"。
開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過(guò)走訪了村里的各家各戶(hù)、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
由于我們隊(duì)中的人都沒(méi)有過(guò)"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間,通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)橫幅、復(fù)印了__x多份宣傳材料、準(zhǔn)備了統(tǒng)一的服裝等,并對(duì)有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施,還通過(guò)各種渠道了解目的地__的基本情況。
另外,為了更好地普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī),精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識(shí)小冊(cè)子、調(diào)查問(wèn)卷、圖片展示等,通過(guò)派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開(kāi)了普法活動(dòng),吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān),主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務(wù)工等部分,對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔谩?/p>
通過(guò)實(shí)踐,通過(guò)自己的調(diào)查了解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民接觸中,了解了過(guò)去,了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力把自己培養(yǎng)成為"三位一體"人才,才能不辜負(fù)時(shí)代的要求。責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。
磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),并將把它深化到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。建起咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)進(jìn)行政策咨詢(xún)和知識(shí)宣傳、實(shí)踐服務(wù),為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R(shí)和惠農(nóng)政策,辦了實(shí)事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價(jià)值得到了體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)人民有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
短短五天的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十一
當(dāng)知道要參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)時(shí),我是激動(dòng)興奮的;因?yàn)檫@是可以體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的活動(dòng)。由于個(gè)人的原因,錯(cuò)過(guò)了三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,但一點(diǎn)都沒(méi)影響到自己難以控制的心情。
到達(dá)炎陵后。環(huán)境清幽,云霧環(huán)繞。著實(shí)被這炎陵的景色給吸引住了,更是讓我對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)多了幾分好感。
下午我們來(lái)到了炎陵縣紅軍標(biāo)語(yǔ)博物館,作為中宣部批準(zhǔn)建設(shè)的全國(guó)惟一的紅軍標(biāo)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)博物館,它見(jiàn)證了炎陵人民感人肺腑的紅懷。在導(dǎo)游的講述下,我們一行10人走進(jìn)炎陵縣,探尋紅軍標(biāo)語(yǔ)背后的故事。
炎陵紅軍標(biāo)語(yǔ)博物館共有8個(gè)展廳,保存的339條紅軍標(biāo)語(yǔ)字跡清晰、內(nèi)容完整,在全國(guó)極為罕見(jiàn),是我黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命進(jìn)程中的第一批標(biāo)語(yǔ)。這些標(biāo)語(yǔ)直觀、形象、具體地記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工農(nóng)紅軍和蘇維埃政權(quán)生存、奮斗、發(fā)展的光輝歷程,是研究我黨我軍早期宣傳思想政治工作的珍貴資料和不可多得的實(shí)物教材。
紅軍標(biāo)語(yǔ)作為一種特殊的文物,在炎陵得以大量保存,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。而這背后,有一個(gè)個(gè)感人的故事。
史料記載,1928年10月,朱德率領(lǐng)紅四軍十師二十八團(tuán)來(lái)到炎陵縣十都,組織軍民一舉摧毀了____________縣團(tuán)防局并開(kāi)倉(cāng)放糧。可沒(méi)想到,貧苦的百姓竟沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)領(lǐng)取糧食。后來(lái)得知,是老百姓心里有疑慮。
于是,朱德率領(lǐng)部隊(duì)在十都墟上廣寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),并親自指揮士兵在糧倉(cāng)大門(mén)上方墻上寫(xiě)了一幅大標(biāo)語(yǔ):“鏟除搶劫秋收、不顧民眾凍餓的匪黨”。隨后又在大門(mén)外的廊墻上寫(xiě)滿(mǎn)了“共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨”等標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)和標(biāo)語(yǔ)宣傳,當(dāng)?shù)匕傩詹艍阎懽臃至思Z食。
從此,炎陵大地上,人民與紅軍官兵共同戰(zhàn)斗,共同生活,建立了深厚的感情。
紅軍撤走后,炎陵人民冒著生命危險(xiǎn),用石灰或泥巴把標(biāo)語(yǔ)暫時(shí)掩蓋起來(lái)的“土”辦法保護(hù)紅軍標(biāo)語(yǔ)。在人稱(chēng)“小九寨”的策源鄉(xiāng)梨樹(shù)洲村,當(dāng)年為了保護(hù)紅軍標(biāo)語(yǔ),全村的百姓都成了烈士。
據(jù)介紹,當(dāng)年,大院農(nóng)場(chǎng)石世林家正門(mén)墻中和墻腳都留有“發(fā)動(dòng)群眾,保護(hù)蘇區(qū)”和“白軍士兵是我工農(nóng),拖槍投誠(chéng)者,決不殺戮”等標(biāo)語(yǔ)。敵人發(fā)現(xiàn)后就放火燒石世林的房子,還把他關(guān)進(jìn)碉堡嚴(yán)刑拷打半個(gè)月之久。
等敵人撤走后,石世林摸回家一看,房屋的上半截墻體已倒塌,所幸寫(xiě)有標(biāo)語(yǔ)的下半截墻體還在。為了保存標(biāo)語(yǔ),石世林就在老墻上接筑新墻重建房屋。時(shí)至今日,石家墻上的標(biāo)語(yǔ)仍保存完好。
當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游告訴我們,正是由于老百姓對(duì)紅軍標(biāo)語(yǔ)的愛(ài)護(hù),以及政府保護(hù)力度的加大,該縣至今保留有內(nèi)容完整、字跡清晰的紅軍標(biāo)語(yǔ)達(dá)339條(組)。
在布展資料中看到,從1927年10月毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)進(jìn)軍井岡山開(kāi)創(chuàng)中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,到1938年2月湘贛游擊隊(duì)改編為新四軍參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng),炎陵縣歷經(jīng)了井岡山革命根據(jù)地和湘贛革命根據(jù)地兩個(gè)波瀾壯闊的斗爭(zhēng)時(shí)期,留下近萬(wàn)條宣傳標(biāo)語(yǔ)。由于炎陵遺存紅軍標(biāo)語(yǔ)數(shù)量之多、保存之好以及標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)時(shí)間跨度之長(zhǎng),在全國(guó)是的。于是對(duì)那些暴露在外的紅軍標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行揭取遷移,是炎陵采取的一項(xiàng)重要保護(hù)措施。
__年,炎陵專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)中國(guó)文物研究所專(zhuān)家到當(dāng)?shù)貙?shí)地考察,研究標(biāo)語(yǔ)的保護(hù)辦法。在專(zhuān)家指導(dǎo)下,縣文管部門(mén)在全國(guó)首次成功地把敦煌壁畫(huà)的保護(hù)技術(shù)應(yīng)用到紅軍標(biāo)語(yǔ)的保護(hù)上。
在導(dǎo)游的一首客家紅軍革命歌曲的伴隨下,我們看到了博物館里一組很特別的標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)是一幅畫(huà):“________國(guó)民匪黨”幾個(gè)字中,“國(guó)民匪黨”四個(gè)字均變形,組成狗的模樣,“國(guó)”字當(dāng)狗頭,“民”字“匪”字做狗身子,“黨”字做狗尾,“民”字和“黨”字的下邊筆畫(huà)做狗腿,畫(huà)得極為形象。
339條紅軍標(biāo)語(yǔ)都是經(jīng)過(guò)了血與火的洗禮而保存下來(lái)的,應(yīng)該說(shuō)是一筆巨大的精神財(cái)富,是我黨我軍建軍思想的一個(gè)深刻的寶庫(kù)。這一條條先輩們用鮮血甚至生命換來(lái)的紅軍標(biāo)語(yǔ),即使是在今天來(lái)看,無(wú)論是教育意義還是文字的美都值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。
來(lái)到炎陵的第一天晚上,我們召開(kāi)了短暫的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,對(duì)于第二天的流程做了個(gè)大概的安排。
從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我們,對(duì)于山中的一切都是覺(jué)得新鮮好奇的,早上早早起床為的就是能去住宿的樓下走走,呼吸新鮮空氣。這與喧囂浮躁的大都市相比,在這樣的環(huán)境下生活的人們幸福指數(shù)應(yīng)該很高吧,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源的生活。
7月12號(hào),也就是今天。我們的流程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一行10人上午為緬懷革命烈士,一同前往炎陵香山公園酃縣革命烈士命紀(jì)念碑,祭奠逝去的英雄,并在紀(jì)念碑宣誓。
下午在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了毛澤東主持連隊(duì)建黨舊址葉家祠、工農(nóng)革命軍第一軍第一師第一團(tuán)部舊址朱家祠、毛澤東舊居水口橋頭江家,以及紅軍打靶場(chǎng)遺址松山壩。遺址群內(nèi)各景點(diǎn)都位于該縣水口鎮(zhèn)中心位置,相距都不足千米,錯(cuò)落有致。其中,葉家祠位于水口鎮(zhèn)水南村,是一座典型的晚清江南祠堂建筑,現(xiàn)為省級(jí)文物保護(hù)單位。當(dāng)年,在葉家祠閣樓上,毛澤東親自主持6名工農(nóng)戰(zhàn)士的入黨儀式,并創(chuàng)立了全軍第一個(gè)連隊(duì)黨支部,我軍“支部建在連上”的歷史由此開(kāi)創(chuàng)。
今天,炎陵下起了小雨,上午在酃縣革命烈士命紀(jì)念碑,雨中宣誓這一幕讓我怎么也忘不掉。酃縣的革命烈士們,在那個(gè)特殊的革命年代,保家衛(wèi)國(guó)的革命烈士們,把生的希望留給別人,犧牲小我來(lái)成全大我。還記得小學(xué)的時(shí)候,每次春游,我們都要去革命烈士紀(jì)念碑宣誓,每年清明節(jié)都要去掃墓。從小潛移默化的讓我多少有了些革命情懷,這次雨中宣誓是莊重的,是嚴(yán)肅的;更是在下雨的環(huán)境下我們依然沒(méi)有退縮,雨水滴在我的臉上,我感受到自己所存在的價(jià)值。
為了更符合這次的紅色之旅,我們更是給自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員起了特別的外號(hào)。太君:楊翱,漢奸:吳若愚,花姑娘:彭柏瑜,軍師:張笑晗,記者:李勝歡,策神組:李東,吳紫嫻,劉瀟瀟;策神組里的三人除了我是默默無(wú)聞的隊(duì)員外他們兩個(gè)都是隊(duì)長(zhǎng)啦。
滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,晚上回到居住地,大家都累得趴下,但每天必要的團(tuán)體會(huì)議是不能少的。明天我們要去工地,要安排好各自的詳細(xì)分工和注意的事項(xiàng)。我想向大家說(shuō),明天會(huì)是挑戰(zhàn)的一天,加油!
帶上安全帽,我們來(lái)到了炎汝高速的10標(biāo)施工區(qū),炎汝高速10標(biāo)段共有3座大橋水口山大橋,南山龍大橋,新家洞大橋。我們參觀的是水口山大橋。水口山大橋多采用抗壓力空心橋墩,墩高70--80米,壁厚50--55公分,重達(dá)142噸,橋長(zhǎng)1.2公里,橋墩由系梁、沉臺(tái)、樁基組成。10標(biāo)段工人上工皆配帶安全帶和安全繩,四周都有鋼筋護(hù)欄;更有利的保障了農(nóng)民工的安全問(wèn)題。炎汝高速打破常規(guī),在山區(qū)見(jiàn)高速,山區(qū)見(jiàn)山打洞,見(jiàn)谷架橋,地達(dá)到了1000多米。施工的難度很大,是湖南省高速修建難度之一。對(duì)此,不得不向所有10標(biāo)施工區(qū)的工作人員表示崇高的敬意。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十二
在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿(mǎn)天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們"兩個(gè)和尚"挑水喝、抬水洗澡,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂(lè)中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈(zèng),每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成"火車(chē)",一起跳著兔子舞,和蚊子一起翩翩起舞,這是大家最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿(mǎn)完成,我們將以更飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上,副校長(zhǎng)來(lái)辦公室看望我們,校長(zhǎng)和我們站成一圈,一邊談話(huà),也跟我們一起跳起舞來(lái)了,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^(guò)我們,這就是我們的生活中快樂(lè)的一角!
在工作中,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的辦法。我們?cè)诨顒?dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測(cè)種種可能發(fā)生的情況和尋找的應(yīng)對(duì)措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們流著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿(mǎn)懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過(guò)程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員分享和交流,解決每天遇到的問(wèn)題,這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,因?yàn)槊β盗艘惶欤覀?3位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我們的`話(huà)題都變成了我們的學(xué)生。我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!
我們?cè)诨顒?dòng)中歡笑,在活動(dòng)中感悟,在活動(dòng)中收獲。美好的日子總是很短暫,xxxx天的時(shí)間一晃而過(guò),但我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并未結(jié)束,回到學(xué)校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來(lái),分享給學(xué)院的其他同學(xué),也分享給未來(lái)的自己。在工作之余,我開(kāi)始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實(shí)成長(zhǎng)了許多,也得到了許多意想不到的收獲。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十三
話(huà)說(shuō)天下無(wú)不散之筵席,我們來(lái)到徐聞進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就必然地在幾天之后要離開(kāi)這個(gè)地方。我們?cè)趤?lái)的時(shí)候,拖著陌生的行李箱,而我們按計(jì)劃即將離開(kāi)回校時(shí),我們收拾的是一份份不舍,行李箱的底層是壓抑著不能掉淚的師生情。
在第一天來(lái)到徐聞第二中學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)想到在最后一天會(huì)出現(xiàn)師生相擁暗泣挽留的場(chǎng)面。雖然并不是所有的學(xué)生都有這樣的感受,也不是所有的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員都有那樣的感情付出,但是總有那么幾個(gè)人付出的感情是真的,他們之間建立的情誼也是深刻的。一首再見(jiàn),激動(dòng)了所有人心底平靜的情水,在文藝匯演開(kāi)始之前還發(fā)了大脾氣的楊隊(duì)長(zhǎng),在那一刻她也壓不住自己內(nèi)心脆弱的情感防線(xiàn),熱淚溢眶。由此說(shuō)明,她看起來(lái)總是那么地冷峻,但她無(wú)論對(duì)全體隊(duì)員還是整體學(xué)生都是很關(guān)心的,她就相當(dāng)一個(gè)幕后的工作人員,她為我們隊(duì)員搭建好一個(gè)平臺(tái)與學(xué)生們相遇,進(jìn)行一系列的支教活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束,這里邊就證明著她的努力得到了收獲,也說(shuō)明這才活動(dòng)體現(xiàn)出它的意義,就是以理想教育引導(dǎo)學(xué)生,我們實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員也在這次經(jīng)歷中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生如何相處,如何讓學(xué)生在放松的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)等等。再見(jiàn)反復(fù)地播放,隊(duì)員們與學(xué)生們抓緊時(shí)間相互拍照,很多學(xué)生都掉淚,隊(duì)員也趕緊上前擁抱他們安慰學(xué)生,其實(shí)隊(duì)員們也需要學(xué)生們擁抱安慰。
這是學(xué)生們的心靈成長(zhǎng)之旅,讓他們知道在初中也是時(shí)候?yàn)橐院蟮膲?mèng)想做計(jì)劃,有很多人在他們生命中只是一個(gè)插曲,目的是教育他們要珍惜現(xiàn)在他們所遇到的同學(xué)朋友,珍惜友誼。當(dāng)然也是我們實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的成長(zhǎng)之旅,尤其是在支教組的隊(duì)員,在學(xué)校的時(shí)候他們表現(xiàn)得還有很多的學(xué)生氣息,經(jīng)過(guò)十來(lái)天的支教之旅,他們?yōu)槿藥煴恚B(yǎng)成作為人師的風(fēng)范,逐漸地褪去學(xué)生樣的嬌氣,心理素質(zhì)再慢慢增強(qiáng)。
作為一個(gè)師范生,在這次活動(dòng)中,可以看出不同的支教組成員講課的不同風(fēng)格,我們?cè)谕砩祥_(kāi)會(huì)的時(shí)候總不避免地談?wù)摰侥膫€(gè)隊(duì)員的講課好。其實(shí)這是時(shí)候我就有個(gè)疑問(wèn)了:是不是不同的課程就應(yīng)該以同樣的風(fēng)格與方式上課呢?在活躍課堂氣氛的同時(shí)是不是應(yīng)該考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)效果呢?這次支教活動(dòng)是完全不考慮學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果的,全由隊(duì)員的意愿任意上課,從而造成一種錯(cuò)覺(jué),就是學(xué)習(xí)就不需要認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)問(wèn)題,在我們師范生以后的學(xué)習(xí)旅途要好好把握,為日后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。這是一次生命的結(jié)緣,是善緣,善緣善了。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十四
根據(jù)校團(tuán)委的總體部署,為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,我和我們當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生組成了一個(gè)活動(dòng)小組開(kāi)展了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
往往我們以前的社會(huì)實(shí)踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開(kāi)展,而且形式單一,不外乎做家教,下地干農(nóng)活,所以,這次本著創(chuàng)新的原則,我們活動(dòng)小組商議著去其他城市的農(nóng)村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
但又總不能做無(wú)頭蒼蠅,隨便找地方亂竄,正好小組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)是在南京審計(jì)學(xué)院浦口區(qū)上學(xué),便商議著去那邊的農(nóng)村,也不至于人生地不熟的,而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹(shù)苗、賣(mài)小樹(shù)苗為生,我們過(guò)去后可以幫著他們養(yǎng)護(hù)小樹(shù)苗。
7月10號(hào)我們便踏上南京之旅,在路上我們還是有些忐忑,畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實(shí)踐,總是有些擔(dān)心別人是否會(huì)接受我們。三個(gè)小時(shí)的汽車(chē)之旅后我們到達(dá)了目的地。
在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們找到了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),跟他們說(shuō)明了我們的來(lái)由后,他們很是歡迎我們,我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長(zhǎng)將我們帶到了一戶(hù)農(nóng)家,這戶(hù)農(nóng)家只有爺爺奶奶在家,據(jù)說(shuō)是兒子兒媳都在市區(qū)打工,偶爾才會(huì)回來(lái),兩位老人在家也甚是無(wú)聊,便將我們安排在這家住下。 就這樣,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
第一晚我們幾個(gè)都異常興奮,想著明天就可以真正體驗(yàn)種植小樹(shù)苗了,我們都唧唧喳喳個(gè)不停,都想大展拳腳一番。
當(dāng)我們真的開(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn),種植小樹(shù)苗并不是一件簡(jiǎn)單的事情,小樹(shù)苗就像小孩子一樣脆弱,你必須細(xì)心呵護(hù),不能當(dāng)游玩似的。而且種植小樹(shù)苗有許多的注意點(diǎn),不能有一點(diǎn)兒馬虎,這下子搞得我們都有些畏手畏腳,不知怎么辦了,好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹(shù)苗的能手,他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹(shù)苗的注意點(diǎn),什么時(shí)候澆水、施肥,如何移植、整形修剪,尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),促進(jìn)花芽分化,這樣更能促進(jìn)小樹(shù)苗的生長(zhǎng)。 本以為相當(dāng)簡(jiǎn)單的事情竟然包含這么多的工序和知識(shí),真是都不可輕視,需要我們用心學(xué)習(xí)才能種植出健康的小樹(shù)苗。
一個(gè)星期過(guò)去了,在爺爺奶奶的指導(dǎo)下,我們都逐漸熟悉了小樹(shù)苗的習(xí)性和種植的注意點(diǎn)。在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們都愛(ài)上了小樹(shù)苗,感覺(jué)就像自己的孩子一樣,每天都想去看看有什么變化,這要是擺在以前聽(tīng)說(shuō)這種事兒可能都覺(jué)得不可思議甚至是搞笑,不就是小樹(shù)苗嘛,至于這么勞師動(dòng)眾,還天天去看,可當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐后真的會(huì)愛(ài)上這些可愛(ài)的小樹(shù)苗。 只剩下三天的實(shí)踐時(shí)間,我們都有些不舍得,既不舍得我們精心種植的小樹(shù)苗,更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,最后我們幾個(gè)商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個(gè)“驚喜”。
我們小組內(nèi)有個(gè)揚(yáng)劇高手,便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,那就是我們的揚(yáng)劇,而且這樣還能弘揚(yáng)我們地方文化,一舉兩得,所以大家一致通過(guò)。
然我們都是地道的揚(yáng)州人,但對(duì)這些傳統(tǒng)文化還不是很了解,所以我們幾個(gè)只好在最后幾天惡補(bǔ)一下,只要一有空閑我們就向會(huì)的人討教討教。接下來(lái)“做”也是我們的一大難點(diǎn),好些個(gè)動(dòng)作跟平時(shí)可都不一樣了,就拿“手”來(lái)說(shuō),以旦角這行當(dāng)來(lái)說(shuō),一般都用“蘭花指”,即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,大拇指和中指對(duì)上,無(wú)名指和小拇指微微翹起,這樣指出去,既合乎生活邏輯,又美觀。手的動(dòng)作不是孤立的,所謂“手眼通心”,“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指,必須伸出右手隨著偏身,左手托袖,從右肩而過(guò),眼隨著手指的方向去看,“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣,右手抬起直筒筒地伸出去,身體、眼睛全不配合,那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了,戲曲界有句俗話(huà),叫做“一身之戲在于臉,臉上之戲在于眼”。在表演中,眼睛是刻畫(huà)人物、表達(dá)思想感情的重要器官。我們?cè)谖枧_(tái)上表達(dá)喜、怒、憂(yōu)、思、悲、恐、驚這些神態(tài),都是要通過(guò)眼睛來(lái)表達(dá)的。眼睛運(yùn)用在于傳神,即我們平時(shí)說(shuō)的“眼神”。眼神來(lái)源于心,所謂眼為心之苗。“心”,也就是我們對(duì)于人物和劇情的感受。光聽(tīng)著這些要求就有些讓人傻眼,但好在我們幾個(gè)都具有“小強(qiáng)精神”,堅(jiān)持不懈。練的時(shí)候大家伙兒你看看我,我看看你,相互指出不足,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我們最后決定選擇大家伙兒還聽(tīng)過(guò)的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》,而且這曲詼諧幽默,輕松搞笑,肯定會(huì)受爺爺奶奶們的歡迎,想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語(yǔ),我們幾個(gè)就干勁十足,在最后這幾天狠下功夫。
到了最后一晚,我們幾個(gè)把附近的爺爺奶奶們都拉了過(guò)去,跟他們講我們將有個(gè)“小禮物”送給他們。
爺爺奶奶們看著這陣仗,再看看我們那身裝扮,也猜出了幾分,都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
雖然我們的表演還有些生澀,但爺爺奶奶都仍看得津津有味,還不時(shí)的鼓掌,這就是給我們最大的鼓舞了。
就這樣,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一晚就在這歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
總體上說(shuō),我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,受到了什么表?yè)P(yáng)等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,為他人著想,切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的十天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):
1、積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備
2、樂(lè)于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起,沒(méi)事了各干各的,從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處,我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn),多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。
3、不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
們還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十五
xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
:××省××市××縣。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十六
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺(jué)得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話(huà):“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過(guò)得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂(lè),獲益匪淺啊!
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。20**年7月11日――17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來(lái)分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書(shū)館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑模瑸槠浯髵叱€有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。
雖說(shuō)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開(kāi)展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。
團(tuán)員面試的重要性不用多說(shuō),甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無(wú)這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問(wèn)的問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。
面試通過(guò)后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(zhǎng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來(lái)自不同的班級(jí)、不同專(zhuān)業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過(guò)這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來(lái),到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無(wú)特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組,這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來(lái)自不同組,彼此沒(méi)點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語(yǔ)組獲得好評(píng)。
就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過(guò)一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來(lái)臨。
七月流火,當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始沉醉在暑期歡樂(lè)時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán)啟程。
整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺(jué)得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國(guó)移動(dòng)惠來(lái)分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。
10日下午我們懷著躊躇滿(mǎn)志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來(lái)一中,此時(shí),我們赴惠來(lái)團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在惠來(lái)一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來(lái)了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來(lái)基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問(wèn)對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長(zhǎng)。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱(chēng)y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問(wèn)卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問(wèn)卷,而是要采用訪問(wèn)式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問(wèn)卷對(duì)象交流、聊天,以問(wèn)卷里問(wèn)題為主,然后將話(huà)題拓展出去,每個(gè)問(wèn)題要延伸3~4個(gè)涉及話(huà)題,總的來(lái)說(shuō),質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來(lái)每訪問(wèn)一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以?xún)扇朔珠_(kāi)獨(dú)自各做三份。這樣一來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過(guò)調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)――不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無(wú)聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十七
xxx大學(xué)“會(huì)夢(mèng)之翼”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)在會(huì)澤縣雨碌鄉(xiāng)鹽塘小學(xué)進(jìn)行留守兒童的調(diào)研活動(dòng)。志愿者們帶著慰問(wèn)品走訪了鹽塘小學(xué)留守兒童,實(shí)地了解留守兒童生活狀況。
志愿者們?cè)邴}塘小學(xué)代老師的帶領(lǐng)下走訪了留守兒童xxx、xxx兩兄弟的家。走訪的路蜿蜒而陡峭,志愿者們第一次如此辛苦的走在山路上。兄弟倆的家就是一間破敗的房屋,志愿者們看到眼前家徒四壁,門(mén)可羅雀的凄涼景象,心里像灌了鉛一樣沉重,對(duì)當(dāng)?shù)氐呢毨У奈镔|(zhì)生活水平感到了十分震驚,和之前想象的完全是天壤之別。
當(dāng)志愿者們問(wèn)到兄弟倆父母外出打工的情況時(shí),他們沉默了,問(wèn)道有沒(méi)有其他答案,志愿者們一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們說(shuō)父母已去世了,只剩下兄弟倆和年邁的奶奶相依為命,奶奶87歲高齡而且患有重病,左腿癱瘓20余年,只有伯伯在生活上給與幫助,其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠政府救助、代老師和網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心人士的幫助。
據(jù)代老師介紹,兄弟倆父母的墳塋就是兩座小土堆,長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草,兄弟倆每天上學(xué)要從父母的墳前經(jīng)過(guò)。志愿者們了解到這一情況后心里異常沉痛,安慰老奶奶后,再三的勉勵(lì)兄弟倆要好好學(xué)習(xí),回報(bào)奶奶回報(bào)社會(huì)。
一路上志愿者們思表情凝重,和代老師又進(jìn)一步了解了更多有關(guān)兄弟倆的情況。志愿者們表示希望自己的綿薄之力可以幫助到這對(duì)苦命的孩子,返校后也會(huì)呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士可以獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,給這對(duì)兄弟一些幫助,一些溫暖。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十八
蝴蝶不愿永世呆在蛹中舒適地做著美麗之夢(mèng),而愿破蛹而出,用短暫的生命在自由的空氣中翩翩起舞。對(duì)我而言,和蝴蝶一樣舍棄這享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程。去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這次是難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。今天,我們來(lái)到了衡南縣寶蓋鎮(zhèn)。
我們是一群來(lái)自衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院的大學(xué)生。青春的我們,渴望有一片天空,讓我們揮灑熱情,播種希望!年輕的'我們,渴望一片天空,讓我們播種知識(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心!今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的動(dòng)感。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇十九
我知道,這一切都會(huì)歸于平靜的,沒(méi)有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過(guò)盛夏激情洋溢的七天,我的心已歸于平靜。然而,平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁,孩子們天真的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,渴望知識(shí)的眼神,還有七天里的林林總總,依然縈繞在心頭,那是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏對(duì)那雙手殘留的余溫的記憶。
七天的“三下鄉(xiāng)”生活,是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩(shī),但我愿為自己可愛(ài)的孩子們譜寫(xiě)美麗的篇章。
雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。”,就這么一句話(huà)竟令我備受壓力,卻給我指明了英語(yǔ)教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么?我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們?這是我一直思考的問(wèn)題,我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜,以求精益求精,避免出現(xiàn)差錯(cuò),誤人子弟。也時(shí)常陷入思索,如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里,讓孩子們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問(wèn)題和遇到的困難。縱使前有障礙,也要奮力將它推開(kāi),用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功,現(xiàn)在既然選擇了支教,便只管風(fēng)雨兼程,雖然所教的不一定能盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(20篇)篇二十
“沒(méi)有一起走過(guò),哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想,轉(zhuǎn)眼間,那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn),我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季,但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在,這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。
三下鄉(xiāng)之前,因?yàn)槲乃噮R演的排舞,我成了一個(gè)受傷的女孩。于是,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此,我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷,但是,“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我,即使我也許不能做很多,也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩,他們依然一如既往的接納我,我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān),反而是擔(dān)心我的身體,沒(méi)有他們的幫助與包容,我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。
因?yàn)槭质軅脑颍敬稳锣l(xiāng)我被分配到新聞組,因?yàn)樾侣劷M寫(xiě)新聞可以用電腦,只需要一只手也可以打字。然而,在這支隊(duì)伍里,我并不想只是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞,因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家,因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái),我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好,畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒(méi)有拒絕我,愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),真的很感謝他們。
我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語(yǔ)文,所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái),我又開(kāi)始擔(dān)心了,未來(lái)的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。
20xx 年7月14日,那是我第一次上課,第一次與孩子們見(jiàn)面,慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們,剛接觸我的時(shí)候,他們都是一群靦腆的孩子,不言不語(yǔ),再加上我是外省的不能用白話(huà)與他們親密問(wèn)候,因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái),我們漸漸的熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性,也會(huì)調(diào)皮,會(huì)打架,但是也很友愛(ài),可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我:“老師,你的手怎么了”,我會(huì)笑著說(shuō)“跳舞受傷了啊”。在接觸的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,只是小學(xué)一年級(jí),卻總是問(wèn)我初一的知識(shí),當(dāng)我耐心解答完畢之后,他們還會(huì)笑著說(shuō)“哇!老師,你好聰明啊”,他們會(huì)很搞怪,有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話(huà)會(huì)用白話(huà),聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句:“你們?cè)谥v什麼啊”他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候,會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架,每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候,他們都很沉默,有時(shí)候也會(huì)用白話(huà)辯解一兩句,還記得有一段時(shí)間,那可能是孩子們最“引以為豪”的時(shí)段,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷,也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈,他們會(huì)上課不聽(tīng)課,下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題,對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段陰暗的時(shí)光,但是也是最有感觸的一段時(shí)光,因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候,我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候,當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,并輕聲的問(wèn)我“老師,你為什么要哭”,雖然我并沒(méi)有哭,但是我不敢回答,因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái),那一刻,我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們:“只要你們乖,老師就會(huì)很開(kāi)心”后來(lái),他們做到了。
在這美麗的三下鄉(xiāng)中,我最感謝的是“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝,但是,一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激,亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅谏詈凸ぷ鞣矫娑枷硎苤饕话愕拇觯燥埖臅r(shí)候,他們會(huì)幫我打飯,吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,但是在感動(dòng)之余,其實(shí)我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助,因?yàn)槲抑溃遣皇菓z憫,是關(guān)愛(ài),是團(tuán)結(jié),是隊(duì)員們的一片心。
12 天很快就過(guò)去了,比我想象中還快,想著馬上要離開(kāi)了,心中突然多了萬(wàn)分不舍,離開(kāi)的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),聽(tīng)著他們一一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說(shuō)出這句話(huà)時(shí),早已淚流滿(mǎn)面,我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì),我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》,這是他們最?lèi)?ài)的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨(dú)特的意義,但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師,在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,有很多同學(xué)來(lái)詢(xún)問(wèn)老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
20xx 年7月24日,我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地,但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,有誰(shuí)知道,我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車(chē)?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們,但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候,我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說(shuō)著:“老師們,一路平安”,一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候,他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候,因?yàn)樗麄冞€小,我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi),但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候,說(shuō):“老師,對(duì)不起,我家離學(xué)校太遠(yuǎn),不能來(lái)送你了,祝您一路平安。”
這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的,從未接觸過(guò)的,是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng),因?yàn)樗易兊酶幼孕牛佑褠?ài),更加執(zhí)著,也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。