心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,為未來的發展提供指導。這里為大家整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考和學習。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇一
目前,我國農村家庭經濟困難的適齡少年兒童接受義務教育迫切需要得到關心和資助。要在已有助學辦法的基礎上,建立和健全扶持農村家庭經濟困難學生接受義務教育的助學制度。到年,爭取全國農村義務教育階段家庭經濟困難學生都能享受到“兩免一補”(免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費),努力做到不讓學生因家庭經濟困難而失學。、中央財政繼續設立中小學助學金,重點扶持中西部農村地區家庭經濟困難學生就學,逐步擴大免費發放教科書的范圍。各級政府設立專項資金,逐步幫助學校免除家庭經濟困難學生雜費,對家庭經濟困難的寄宿學生提供必要的生活補助。
耿青梅是盤錦市二中初一五班的一名學生,母親在她小學的時候就去世了,家里靠著父親一人頂著大梁,后來,父親身體也不好,常年有病。小小年級的她似乎看淡了生老病死,對前途也沒有感覺到有很大的壓力,用她的話來說,未來是不可預知的,現在能做的就是做好當前的能做好的事,不給人生留遺憾。她在和我們談話時沒有一點緊張,就讓我們覺得她像我們身邊的一個同學,一個很普通的同學。和初中生談話,很少有感覺如此親切的,一般都是被他們學校那種把學生當機器使用的制度給震撼住了。她為了節省家里的開支,選擇了徒步上下學,每天5里路的車程也練就了她強健的體魄,她在籃球隊里表現的很出色。在小升初的考試結束后她就巧妙的利用了假期的時間打工,在餅店當服務員。一個月就掙200元,對于她家來說200元已經是很大的收入了。在學校她擔任著班里的生活委員,平時組織班里的同學賣廢品勤工助學,也幫助同學在上學放學的途中采購日常用品。說實話,很佩服她,一個初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上,我似乎看到了中國外交事業的未來,她的那種闖勁真的值得我們學習。她主動提出了帶我們去找其他的幾個要走訪的同學,果斷的提出了自己的見解,她說:“我知道你們這種活動需要一個本地的向導,要不然會走很多彎路。我建議你們下次走訪的時候最好問到學生的家長的名字,要不然很多村里的人都是不認識小孩子只認識家長的?!?/p>
她陪著我們一路走村,問路,定路線,她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當成了我們小組的成員,說說笑笑,一時間甚至忘了她那家庭的重擔,忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說:“如果要選擇性資助的話,那就不要資助我吧,有更多的人比我更需要幫助。”在感受到她的真誠的同時,我似乎感受到了一種魄力,一種大無畏的精神。很多學生在爭取一筆助學金的時候都勾心斗角,把自己的家庭情況寫的一窮再窮,都在那里比窮,可是平時穿的衣服卻那么時髦,幾天就買一件新的。要不是這次走訪,我真的不知道什么叫沒有調查就沒有發言權。晚上了,她留我們在她家吃飯,飯菜很樸實,洋蔥兩碗,里面還混著很多肥肉,算是葷菜了吧,這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜,吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到,早上5點,她的父親就醒了,開始勞作。我實在無法感受那種早上五點起床晚上十點睡覺中間的17個小時全部用來干農活和家務的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。
現在,學校的3名老師已經和耿青梅結成了幫扶對子。天氣冷了,李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來了;要買復習資料了,邵會老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學生,使我班的學生沒有一名是因為貧困而輟學的。
牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學生。我們到的時候她剛洗完澡,穿了件連衣裙,很漂亮。在學校和其他普通的同學一樣,靦腆的笑容,很可愛,很燦爛,還向我要了qq號,給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了,她的爸爸看上去很健康,經了解父親是精神分裂癥,是殘疾人不能在外做工,家里的頂梁柱都失去了勞動力,這個家怎樣過日子?她的媽媽去年出去打工,但是一次車禍使她昏迷在醫院4個月。牛穎慧在學校擔驚受怕,每天除了自己的學習外還要擔心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣,她的成績受到了影響。她沒有跟同學說她的情況,似乎也沒有跟老師說,以至于老師的都不知道她到底怎么了,也許她覺得說了只會影響同學的學習吧。她默默著忍受著這一切,背負了沉重的負擔。有時家里實在拿不出錢,中午他就不吃飯,這種毅力從何而來啊?她現在一直就懸掛在輟學的邊緣,可是她要上學,她自己清楚上學是她唯一出路,千萬不能輟學。她很爭氣,在去年的期末考試中,她以優異的成績考升入了初三。她很知道感恩,她向我們說:“我不知道學校里面居然有這種愛心活動,我太幸運了,你們太好了,我不知道該怎么感謝你們。”我們跟她說這不是幸運,這是你自己爭取來的機會。退一步講,如果真的是幸運之神眷顧她,那也有他的道理,她的身后畢竟有一個脆弱的家,她的任務要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔心的不僅僅是自己,還有身后的那個家。我們能做什么呢?我們只能堅定她的信心,讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。
現在,學校的3名老師已經和耿青梅牛穎慧結成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了,王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了;要買復習資料了,英語老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學生,使我班的學生沒有一名是因為貧困而輟學的。
幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學效果,影響學校的辦學質量及學校的聲譽形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要盡早盡快減少落后面,實現良性循環的班級管理方式,形成良好的班風、學風,以提高我們的教育教學效果。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇二
中央經濟工作會議,是中國每年級別最高的經濟會議,主要任務是總結當年的經濟工作成績,分析研判當前國際國內經濟形勢及變化,并制定未來宏觀的經濟發展規劃。20__年是“十三五”開局之年,也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,在剛剛閉幕的此次中央經濟工作會議上,主席和分別發表了重要講話,總結了“”的工作情況,并且明確了20__年的五大重要任務,其中“要打好脫貧攻堅戰,堅持精準扶貧、精準脫貧,瞄準建檔立卡貧困人口,加大資金、政策、工作等投入力度,真抓實干,提高扶貧質量?!痹僖淮伪惶嵘狭藭h議程,成為未來5年的工作重點。
國務院扶貧辦于20__年6月發布的《建立精準扶貧工作機制實施方案》和20__年12月國務院辦公廳印發的《關于進一步動員社會各方面力量參與扶貧開發的意見》明確指出了“精準扶貧”的內涵,通過對貧困戶和貧困村精準識別、精準幫扶、精準管理和精準考核,引導各類扶貧資源優化配置,實現扶貧到村到戶,逐步構建精準扶貧工作長效機制,為科學扶貧奠定堅實基礎,并且將“精準扶貧”作為中國扶貧系統的新工作機制和工作目標,調動社會各界力量促進精準扶貧工作從頂層設計、總體布局和工作機制等全面有序有效地推進。
面對我國經濟步入新常態的新形勢和新特點,精準扶貧工作也必須要適應新變化,做到與我國的宏觀經濟形勢整體步調一致。
從宏觀層面上說,精準扶貧符合政府職能明確化和經濟發展持久化的要求。經濟新常態引起的宏觀上的改革與變化,對于扶貧工作的影響是廣泛而持久的。對于精準扶貧工作,這是宏觀環境與宏觀趨勢的重大變化,而且是對精準度提出的新要求。一方面,要求在扶貧中政府的職責更加明確,更加精準,另一方面,也要求市場的作用發揮和規則制定更加充分和規范。
從中觀層面上說,精準扶貧要求區域精準化和個體精準化。在經濟新常態的發展中,一是各地區都在對自身的發展戰略、布局、重點、方式等進行調整和優化。這對本地區的扶貧工作會產生相應的影響。二是國家實施區域性的重大戰略規劃,將不同的行政區在一個新的戰略平臺上整合為一個新的發展共同體。其次,在我國,除了貧困的連片化區域化現象較為明顯,若干貧困戶的碎片化現象是未來扶貧工作難啃的“硬骨頭”,精準扶貧就是要把主要力量集中于個體層次上,從貧困戶的精準識別做起,同時總結精準扶貧對象彼此之間的內在聯系和要求,進行問題的精準識別和精準分析。
從微觀層面上說,在經濟新常態的形勢下,市場競爭愈發激烈,對于貧困地區的經濟活動主體與各種經濟資源的分配也提出了更加嚴峻的挑戰,需提防兩種不利影響。一種需求排斥,由于不同貧困戶在貧困表現、貧困根源、貧困特點和減貧需求等方面存在區別甚至顯著區別,精準幫扶就應該針對貧困戶的具體情況提供針對性的幫扶措施。但實際幫扶工作中,很少甚至根本不考慮不同貧困戶的實際情況,有的幫扶活動總是關注生產環節(例如更換品種、擴大生產規模),其實貧困戶更希望得到市場營銷方面的幫扶,把現有產品更好的賣出去。另外一種是入門排斥,現行的不少幫扶項目對貧困戶都提出了入門要求,有的門檻還很高,以至于貧困戶無法承擔只能選擇放棄,減貧項目的受益者更多變成了能夠承受入門要求的非貧困戶。這就是由于市場競爭產生了排斥弱者的力量,使得真正的貧困戶經濟發展空間更小,機遇更少,進而導致精準扶貧或脫貧的封閉化,自主發展的造血功能受到壓抑。
為此,要通過運用多種手段,整合政府、企業、社會組織和個人的多方面力量真正實現精準扶貧。
建立多維的貧困對象識別機制。目前,鄉鎮地區的人力、物力和財力普遍有限,讓其負責逐村逐戶排查識別扶貧對象,社會成本較高,因此應推動識別層級扁平化,強化縣、村兩個主體的識別權,其次要調動村莊內部群眾積極參與識別和評議,通過開展村民大會等方式讓群眾普遍認可的、需要扶助的“真貧”對象納入精準扶貧范圍,防止識別中的“漏桶效應”,提高群眾的滿意度。另外,由于精準扶貧是一項牽涉到多個部門的綜合性工程,上級政府必須將扶貧任務向下分解到村,讓村級組織和干部予以落實到戶,所以最重要的就是要處理好政府管理與村民自治之間的關系。
如何實現二者的有序銜接,我認為積極引入社會組織成為中介,在政府與村級組織之間扮演評估、監督和服務角色是處理好二者關系的有效路徑。第一,社會組織能夠有序承接政府在扶貧工作方面的職責,將扶貧政策和任務推進到村、監督入戶;第二,社會組織依靠其專業技能能夠組織和協調村委會和村民參與扶貧規劃、調研以及扶貧資金、項目的分類管理;最后,專業的社會組織還可以充當獨立的第三方服務和評估機構,全面監督和評估精準扶貧的實施情況,及時向政府與村級組織等部門反饋精準扶貧存在的問題,并及時提出有針對性的完善措施。
強化分類管理和動態考核機制。民眾的生計空間是一個多元復合體,在生產生活實踐中,自然環境提供了生計行動的地理空間,土地等物質資源與市場條件提供了生計行動的經濟空間,社區管理提供了生計行動的制度空間,社會網絡提供了生計行動的社會空間,信仰、習俗、輿論等傳統提供了生計行動的文化空間,所以致貧的原因也不是由單一資本決定的。所以精準扶貧就是要注重對扶貧精細化的考量,針對不同的貧困情況、致貧原因以及地理環境,采取切實有效的扶貧措施。因而,需要分類實施差異化管理,產業發展、搬遷移民、社會保障、民政救助或勞動力轉移等扶貧手段并用。除此之外,扶貧工作還要注重其持久性和長期性,降低脫貧人口返貧概率,這就要求在考核評估環節要特別注重其持續性和動態性,一方面要注重考核評估貧困人口的脫貧效果,進行一段時間的跟蹤監測,使具備可持續發展能力的脫貧人口逐漸退出;另一方面要制定動態的幫扶主體考核機制,使幫扶不積極或效果不明顯的成員退出,支持和鼓勵幫扶效果好的成員推廣幫扶范圍和措施,實現幫扶主體和幫扶措施優勝劣汰。
運用大數據提高精準扶貧效率。大數據是對復雜系統的一種把握工具,運用大數據來把握社會經濟的復雜系統,有助于貧困區域找到最適合自己特殊情況的發展方式,促進本地區的長遠、持續和平衡發展。首先要改變傳統思維,健全扶貧信息系統,注重扶貧主體與客體的“供需對接”,提高扶貧工作的預見性與準確性,推進精準扶貧,有效規避市場風險與挑戰,重視新時期扶貧管理方式與內容創新,改變政府扶貧治理結構,持續追蹤扶貧效果并及時提供指導,強化資源整合與政策保障,提高扶貧水平,改善民生。另外要完善網絡基礎設施等大數據系統運行所需硬件基礎,通過開展社會經濟調查、建立數據交易和整合平臺和推進數據建模、分析等增值服務,準確把握貧困人群發展意愿,明晰貧困區域發展要素資源稟賦差異,清晰測量已有生產發展資源利用效率,找準“貧”根尋對“困”源。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇三
作為長期從事扶貧工作的我,下頭談談個人的幾點心得體會。
村莊規劃建設搞到什么程度,實際上是由當地的經濟發展水平、農民收入水平和城市對農村的支持程度決定的。城郊村、公路沿線村的實力強,能夠搞得好一些、快一點;偏僻村、薄弱村實力差,不要大拆大建,可在規劃一次到位的基礎上,量力而行,逐步實施到位。在農村村莊和人口比較分散的情景下,規劃時應充分研究到今后發展的長遠趨勢、村鎮布局的長遠變化以及其他因素,防止選址不準、預留不足或“空殼化”??傊獔猿忠巹澫刃校A設施先行,優惠政策先行,試點先行,從農民最進取、干部最主動、條件最成熟的村實施起。二、新村莊建設不等于新農村建設新村莊建設主要是村容村貌建設;新農村不只是新在村容村貌,它是政治、經濟、文化、社會、黨建五位一體的系統工程,具有綜合性、長期性和復雜性??墒?,從目前全州各縣組織參觀的重點和經驗介紹看,人們自覺或不自覺地都把目光放在村容村貌上,其實這只是新農村建設的一個方面。從整體和長遠看,經濟建設是基礎,是新農村建設的基本任務。
再前進了。所以,我們不要在時間上過于細化,過于急于求成,而應當穩扎穩打,腳踏實地,逐步推進,要反對那種定指標、定時間、機械、僵化和教條式的考核驗收,反對用那種“放之四海而皆準”的考核細則構成“千村一面”,否則,結果只能是基層忙于應付達標考核,導致形式主義泛濫。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇四
本次的長沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動中只會對世界之窗游玩感興趣,但結果我發現在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。
在車上的愉快時光如白駒過隙般的飛馳而過,我們坐的巴士七拐八拐的進入了一個超大的鐵門內,瞬間一個和平.美麗的“校園”展現在我們面前。綠樹成蔭?;ú菘扇?還有專門的籃球場和跑道。我們都不噤唏噓道:“這比我們學校還要美啊!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”當我們聽著警察義正言辭地說出這句話時,我們都十分不解:這么美的地方又如何是監獄?當警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網,看見和我們一般大的人在鐵窗內向著家的方向眺望時,我才明白失去自由是多么痛苦的事!因為一時的沖動播下了罪惡的種子,不僅害了他人,同時也要收獲無邊的痛苦??!在兩位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一個深刻的道理:與其在毫無自由.毫無情感的監獄中度過漫漫的時光,還不如從現在開始管好自己的言行!
從警察的介紹中我明白了,大多數的人是沒有清楚地認識到自己青春期的特點,不懂得理智地控制自己的情感和行為才會誤入歧途,闖出彌天大禍!
人生苦短,匆匆不過幾十載,何必讓家人吃不好睡不好,永遠牽掛,何必讓自己苦思自由.
在苦海中過一輩子呢?
快樂吧唐凌爽。
高墻下的“自由”
這,或許就是身處少管所的同齡人的心聲吧。明知會后悔,卻又為什么還要去嘗試?或許這就是所謂的青春年代的沖動?不,這只不過是個理由……而見證了這后果的我們,在這長沙之行中又懂得了更多。
我想,在少管所的那堂特殊的法制課,一定給所有同學的內心帶來了震撼。給我們上課的老師姓李。首先,李老師給我們以文字的形式歸納了青少年犯罪的特點。或許那時,我們的內心只是在接受知識,認真地做下筆記。然后,李老師又給我們講了幾則案子,里面不乏交友不慎的誤入歧途,優秀人才因一念之差而掉入深淵……此時我們的內心有了一絲顫動,為他們惋惜,替他們后悔,更有一絲對自己的審視。
虎翔沈雨茜。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇五
有一個空間,沒有自由,沒有隱私,全封閉。我從未想過,當我坐在明亮的教室,獨自走在街上,與父母聊天…。對于有些孩子來說是多么不易,只是簡單的,被我們看似平凡的小事,卻讓他們投來羨慕的目光。
當來到省少管所,有種來到夏令營的感覺。自己對于少管所的“黑暗,陰森”的想象完全消失。帶著種種好奇,我們來到會場。坐下,有很多小聲音有些緊張的在四周響起。
過了許久,身穿灰衣的少年出來發言了,他像背臺詞一樣,用喑啞的聲音訴說他不堪回首的黑色記憶。我只覺手腳冰涼,原來這里有多么可怕,華麗的會場掩不住這高墻電網下的死氣沉沉,冰冷的鐵窗與絕望仿佛就出現在眼前。
除了警示自己,無法給與憐憫,他們不需要憐憫。他們知道自己是在贖罪。
直到他們消失在一扇鐵門里,我才回過神來。我們擁有的太多,實在太多了。
在我重新振作,努力克服困難時,此時也希望那些少年能改過自新,早日獲得自由。
種子部落李夢雪。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇六
暑假期間隨付老師赴冠縣進行了為期三天的調研,除了感受了冠縣的風土人情,對社會對自己的發展思考也很多,總結如下:
1、社會是最好的大學,畢業之前我還要爭取機會多在這所大學里磨練。盡管只有短短三天時間,感覺到充實同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車,吃飯就有席,但感覺到從來沒有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個人每看到一種景象,在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業知識在不知不覺中被聯系起來,我發現在學校每天對著課本,多數在被動的接受,在背,很少會如此思考,如此充實。這就是社會,他引導我們主動地去思考、去學習、去適應、追求她的認可和贊許,不走出校門是認識不到這些的。
2、專心致志才能做好事。這次實踐活動對我們學生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學生組織組織的社會實踐活動那樣的行政性任務的制約,而單純旨在實踐學習研究,這使我們在調研的過程中能潛下心來,思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應該理性認識社會,認識我的未來。之前身邊的同學包括我自己對未來的發展持兩種極端的態度,樂觀的時候感覺社會也就那么回事,悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實踐活動接觸到了包括企業家到行政官員,交流的過程中學到了很多職業性的東西,同時明白了許多中國特色,對行政人員和企業家的行事風格差異感受很深,我想這對未來的發展是有幫助的。
4、我們應該明確自己的發展目標,轉變自己的發展觀念。通過交流,我進一步明確了不同的工作領域,對人的素質要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的發展方向,拓寬視野,從長遠著眼,選擇正確的發展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的,只有適合自己的才是最好的。
5、應摒棄浮躁同時樹立自信。在幾個企業的座談與參觀是我感觸最深的,他們對大學生的每一個觀點都包含一個共同點,那就是大學生應當摒棄浮躁同時樹立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學習、腳踏實地,同時能更好的做到忠于職業、團結同事,這就可以為自己營造一個良好的發展環境,更有利于樹立自信心,進而形成一種良性循環。
基于以上這些思考,聯系到我們學校目前的實習實踐教學情況,想從學生的角度提出幾點建議,希望能在未來起到一定的效果。
1、大學的心理教育很重要。我們的大學心理教育并入到德育當中,只在大一上學期開一門課,而且大部分老師同學把學習的目的定位到了考試上,所以,并沒有取得什么效果。而當我們進入大學并逐漸接觸社會的時候,碰到好多問題需要處理,甚至有些同學因此走了極端,就比如接觸社會時的挫折感是急需調整的,我們需要一直保持一個良好的心理狀態,我們需要老師的引導。
2、職業生涯規劃一定要做實,那可不是比賽。我記得學校舉行過一次職業生涯規劃設計大賽,一方面同學們為比賽忙的焦頭爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學生干部督促好好寫的有水平一點爭取能在省里獲獎。感覺很好笑,這足以體現我們的浮躁。職業生涯規劃關系到我們的發展,我們需要在老師的引導下并在充分認識自身特點的情況下對自己的未來做出理性規劃,這需要學校一個整體的氛圍?;蛟S比賽正是為了營造這種氛圍,但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現代校園是不合適的。
3、學生工作應時時處處以學生的發展為出發點,所謂的政績在大學里不那么重要。我們的老師為了學生的發展可謂嘔心瀝血,但卻被政績崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實踐開刀,我們去冠縣這一次感覺有很大的收獲,但全院的同學都在說社會實踐沒什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實效。這是評價機制的問題,每年的實踐活動都把新聞稿數量作為學院實踐成果評估的重要標準之一,這就助長了假新聞,重形式的浮躁風,我認為如果真要通過評比達到鼓勵實踐的目的,也應加大從實踐報告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業生實習沒有落到實處,缺少指導與監督,很多同學只是托關系填了個表,所以,我們接下來要做的是要發動老師的力量,幫助有困難的學生找到一個好的實習崗位并在學生實習期間通過各種途徑加強對學生的監督與指導。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇七
古人云:倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。這就是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興,在全面建成小康社會的基礎上,分兩步走在本世紀中葉建成富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國。要實現這一任務,扶貧工作首當其沖。
一是不斷加強理論學習,理論聯系實際,用黨的最新理論知識指導扶貧工作的實踐。
二是強化業務本事與素質的鍛煉,不斷深入農村工作的第一線,掌握扶貧工作的第一手資料,為扶貧工作決策者供給可靠信息,為確實貧困者供給最合理的扶持。
三是培養扎實的工作作風,扶貧工作者的作風尤其要踏實,下基層、察民情、解民憂,走村串戶,把好事做好、做實。扶貧工作應對的是最困難、最底層的老百姓,他們最需要解決的問題,就是扶貧工作的重中之重。
四是要清政廉潔,克己奉公。牢記“兩個務必”,注意自身形象,常修從政之德,常知貪腐之害,常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛財,取之有道;富不傲物,貧不易志。從平時抓起,從點滴做起,做到依法行政,清白做人。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇八
此次活動圍繞“關愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經濟的發展,城鄉貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農民大量涌入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特別而特殊的未成年人群體――農村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務教育階段,是成長發育的關鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關注與呵護,極易產生認識、價值觀上的偏離和個性心理發展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內,我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。通過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西,增加了社會實踐經驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、實踐社會,展現自我的舞臺,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調研活動來,了解到由于他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學校的教師的采訪中她多次和我提到當前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監護人的無作為,他們多數人認為只要保證孩子有飯吃,可以來上學保證最基本的安全就完成了其監護責任,從來不會來關心一下孩子的學習成績,即使來到學校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經歷了就會讓你終生難忘。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當代大學生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發展,才能鍛煉自己、發展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,始終踐行“奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇九
近年來,中國扶貧工作取得了巨大的成就,許多學生紛紛投身到扶貧實踐中。我也有幸參與了一次扶貧實踐活動,通過實地走訪和與貧困戶交流,我深刻地體會到了扶貧工作的重要性和意義。在這次實踐中,我收獲了許多心得體會,下面我將從意識覺醒、理念轉變、責任擔當、親情感受以及未來展望五個方面進行闡述。
首先,我在實踐中意識到扶貧工作的重要性和緊迫性。在貧困地區的實地考察中,我看到了當地居民的生活環境和經濟狀況,感受到了他們的困境和需要幫助的渴望。貧困不僅僅是經濟問題,更是一種意識問題,一種對生活的絕望和對未來的失望。我深感到,扶貧工作是當下最重要的任務之一,我們必須加大力度,無論是政府、社會組織還是個人,都應積極參與其中,在改善貧困人口的生活條件和促進他們脫貧致富方面發揮自己的作用。
其次,實踐活動讓我改變了對扶貧工作的理念。從前,我對扶貧工作的理解只停留在物質援助和經濟扶持上,認為只要給予貧困戶一定的金錢和物資就能解決問題。然而,在實踐中,我發現扶貧工作遠不止于此。首先,要從根本上解決貧困問題,必須注重教育和技能培訓,提高貧困人口的素質和能力,幫助他們擺脫貧困的惡性循環。其次,要注重發展當地的農村產業,提升貧困地區的經濟發展水平,使當地居民能夠自給自足,不再依賴外界援助。通過這次實踐,我明白了扶貧工作是一個系統工程,需要綜合施策,從多個方面入手,才能取得更加長遠的效果。
第三,作為學生,我意識到自己應該肩負起社會責任,積極參與到扶貧工作中。在實踐中,我親眼目睹了貧困戶家庭的生活條件,看到了他們艱難的生活狀態,從而更加深刻地感受到了自己的幸運和責任。如果只是關注自己的學業和個人發展,而對社會問題漠不關心,那么就無法真正成為一名有用的人。扶貧工作不只是對貧困戶的幫助,也是對我們自身的磨練和成長。參與扶貧實踐,不僅可以培養我們的責任感和奉獻精神,還能夠拓寬我們的視野,增長社會經驗,將來為社會做出更多的貢獻。
第四,通過實踐,我深刻體會到親情的重要性。在走訪貧困戶的過程中,我親眼目睹了他們之間互相關愛和互助的場景。雖然貧困戶生活艱苦,但他們之間親情的紐帶更加牢固。相比之下,我們身處現代城市,許多人都忙于自己的事業和生活,很少關注家人之間的感情和交流。通過實踐中的觀察和對比,我意識到親情的重要性,應該更加關心和關心自己的親人,傳遞更多的愛和關愛。
最后,扶貧實踐給了我對未來的展望。扶貧工作是永無止境的,任重道遠。作為學生,我希望能將參與扶貧工作作為一種長期的責任和使命,努力學習和提升自己的專業知識和技能,為將來更好地參與到扶貧事業中做出貢獻。同時,我也希望能夠通過自己的努力和影響,讓更多的人加入到扶貧工作中來,共同促進社會的進步和發展。
總之,學生實踐扶貧帶給我很多的收獲和體會,從意識覺醒、理念轉變、責任擔當、親情感受以及未來展望等方面,我深刻地認識到了扶貧工作的重要性和意義。作為學生,我們應該積極參與到扶貧實踐中,發揚奉獻精神,為改善貧困地區人口的生活條件努力奮斗。只有這樣,我們才能實現社會的共同富裕和全面發展。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十
近年來,扶貧事業成為社會的熱點話題,各界人士紛紛參與進來,為貧困地區送去愛心和關懷。作為當代大學生,我們更應該積極參與到學生扶貧實踐中,用自己的力量幫助更多的人走出困境。在一次學生扶貧實踐活動中,我深刻地感受到了扶貧的意義和價值。下面我將結合實際經歷,從準備、實施、反思等方面談一談我對學生扶貧實踐的心得體會。
在參與學生扶貧實踐之前,我們需要做好充分的準備工作。首先,我們需要了解貧困地區的實際情況,包括其貧困原因、基本生活條件等。只有充分了解了貧困地區的情況,我們才能更好地制定具體的扶貧計劃。其次,我們需要提前與當地政府或相關機構聯系,了解他們對于我們扶貧活動的支持程度,并與他們商討合作的具體細節。合作伙伴的支持對于我們能否順利開展扶貧活動起著至關重要的作用。最后,我們需要組織一支專業的團隊,包括有經驗的志愿者和專業的指導人員。這樣的團隊才能夠更好地開展扶貧活動,確保我們的幫助能夠真正地改變貧困地區的現狀。
進入實施階段后,我們需要做好扶貧活動的各項工作。首先,我們要讓貧困地區的人民感受到我們的真心和關懷。我們要與他們溝通交流,了解他們的需要和困難,幫助他們解決實際問題。其次,我們要激發貧困地區的人民的內生動力,幫助他們樹立信心并為自己的發展制定合理的目標。同時,我們要向他們傳授實用的技能和知識,幫助他們提高生活質量和自身素質。最后,我們要注重可持續性發展,不能只局限于短期的援助。我們要幫助貧困地區的人民建立自己的產業,鼓勵他們自力更生,實現經濟的可持續發展。
在學生扶貧實踐活動結束之后,我們需要及時進行反思和總結,不斷提高自己的扶貧能力。首先,我們要總結活動中的成功經驗和不足之處,為下一次的活動提供參考和借鑒。其次,我們要認真聽取貧困地區的人民的意見和反饋,了解他們對我們活動的評價和建議,以便更好地改進我們的扶貧工作。最后,我們要加強自身的能力提升,參加培訓和學習更多的扶貧知識和技能,為將來的扶貧工作做好準備。
學生扶貧實踐是一項需要長期投入和積累經驗的工作,但正是因為這份辛勤和汗水,我們才能夠真正地幫助到那些需要幫助的貧困地區的人民。通過學生扶貧實踐活動,我不僅深刻體會到了扶貧的意義和價值,也懂得了如何去扶貧以及如何將這份愛心傳遞下去。幫助他人不僅帶給我內心的滿足和成就感,還讓我了解到人與人之間的互動和關愛是人類社會發展進步的基石。作為大學生,我們有責任和義務去參與到學生扶貧實踐中,為構建一個更加和諧富裕的社會貢獻自己的一份力量。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十一
舟曲縣因境內主要河流白龍江藏語音為“舟曲”而得名,1955年始置舟曲縣,已有約60年建制史,然而舟曲縣這個西部小城開始被全國乃至世界關注卻始于2010年那場陣痛人心的泥石流災患。2014年4月10日,根據分公司扶貧工作的要求,我有幸與分公司風險合規部高級經理石偉平、綜合管理部關民權同志、業務三部譚笑同志一行深入我分公司“聯村聯戶”行動幫扶點---舟曲縣八楞鄉轄區的西岔村、下半山村開展“雙聯”扶貧工作。
隨著汽車深入舟曲縣城,昔日的泥石流重災區建起了泥石流遺址紀念館和巨大的公墓碑,刪掉后面那句了,有點羅嗦4年前的災難場景仿佛眼前重現,夜色漸深,城南山腰上巨大的霓虹燈牌亮起---“希望之舟,大愛之曲”,仿佛也在宣示著小城人們災難后的淡定和堅韌。
利用晚飯時間,同八楞鄉政府領導向我們講述了西岔鄉、下半山鄉的具體情況,由于這兩個鄉深處半山腰,用水、交通、耕地條件都極差,年輕人大多選擇了外出打工,留在家里的多為老人小孩,自然條件差、勞動力短缺的惡性循環業造成了貧困的惡心加劇,甚至部分村民日常溫飽都成為問題。鄉政府領導的介紹讓我們對該地區生活、生產狀況有了部分了解,第二天的親身體會更讓人感受深刻。
處,整個家里彌漫一股糞便味道,二層是住房,由于煤炭價格較高,大多數家里取暖只用樹枝,可想而知木頭的熱量根本達不到取暖效果;后面可以寫一下家里是因何貧困一戶是一位老人獨自守家,兒子雖然在外打工,但身患胸膜炎,打工收入尚不能滿足醫療費用支出,孫子在縣城上高三,提起孫子,老人面露喜悅,因為他的孫子是村上少的可憐的高中生之一。
經與當地村政府溝通,我分公司向當地16戶貧困家庭支持二頭豬苗,一頭用于年底改善生活,另一頭用于增加經濟收入,并支付1000元扶貧款交給相關負責人,專用于我分公司栽培的核桃樹苗的后期看護。
中午時分我們來到第二個扶貧點---下半山村。該村雖然光照條件好于西岔村,但用水極為短缺,村民生活用水及灌溉用水主要來源于雨水囤積,自然環境極為惡劣。當地村干部向我們表達了用水不便的困難,希望我們能協助打井,水資源的充裕將切實提高居民生活水平和種植能力,分公司也充分考慮當地群眾愿景和因地制宜實施扶貧計劃,將該村扶貧款項暫時留存,待會議討論決定。
經過實地走訪,我們一方面了解了往年的扶貧效益,一方面切實體會了當地生活狀況,我發現以下因素導致了當地的貧困狀況,一是自然條件惡劣,耕地不足、水資源短缺、農業基礎建設不足;二是先進勞動力不足,因病返窮、因老返窮,留守居民多為老人或殘疾人,生活自理尚成困難,更難提脫貧致富;三是生產力落后,當地農耕及種植仍采用最原始的方式,農耕收獲水平較低。
二天的行程很快就結束了,但收獲的體會卻是深切的:
一是為身為華融人感到切身的驕傲。華融作為“有尊嚴、有價值、有內涵、有實力、有責任”的現代金融企業,亦主動肩負起加快當地經濟的發展、扶住落后地區的社會責任。分公司14.43萬元扶貧資金全部來自30余名員工的主動捐款,且扶貧方案經過充分的現場調研和討論,連續幾年通過種植核桃林、贈送雞苗、贈送豬苗、春節送溫暖等活動拉近與當地群眾距離,深入群眾,我們也深刻感受到他們對華融樸實的感激。
二是授人以魚不如授人以漁:當地貧困的根本原因在于生產力落后,分公司充分考慮現實情況,因地制宜實施扶貧方案,比起直接現金資助,分公司的扶貧方案更是從長遠考慮,解決居民可持續收入增長。
三是感激。在西岔鄉村遇見一個與我年紀相仿的女生,很大可能他的人生將走上與上一輩同樣的道路,面對我們也是躲閃的不敢直視的眼神,我很感激自己有幸在喜歡的崗位上工作。這段好像沒有用吧,通過別人的痛苦體會到自己的幸福,我覺得應該是寫看到女孩后你想到的是女孩的可悲和應該幫助她。
四是責任感。華融公司要多創利潤,履行更多的社會責任,我要做好業務,不出風險,更切實的幫助村民脫貧致富。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十二
貧困是一個長期困擾人類的問題,實現扶貧攻堅是現代社會的一項重大任務。從“摸著石頭過河”到“精準扶貧”,各地積極探索和實踐,不斷總結經驗,推動脫貧攻堅工作向深入發展。作為一名志愿者,我深入了解貧困地區的實際情況,參與到扶貧工作中,深刻體會到了扶貧實踐的意義和感受。在這篇論文中,我將就此分享我的心得體會。
第二段:貧困地區的實際情況。
我參與的扶貧實踐,主要是在云南省某個貧困地區。該地區是云南省的一個邊緣地帶,經濟相對薄弱,農業發展困難,基礎設施落后,教育醫療水平相對較低。而該地區的居民,多數是農民,收入來源有限,生活水平普遍較低。在這個地區,我看到了很多老人和孩子沒有得到應有的關愛,許多人的生活條件很差,資源非常匱乏。
第三段:扶貧實踐的意義和價值。
扶貧工作是幫助貧困群眾脫貧的過程。我相信,扶貧工作的意義和價值是無法估量的,它可以幫助我們減輕貧困地區人民的負擔,提高他們的生活水平,同時也可以在不斷探索中提高自己的社會責任感和altruism。通過扶貧實踐,我學會了更多的關懷、更加覺醒的自我意識,逐漸形成自己獨特的人生觀和價值觀。
第四段:扶貧實踐的困難和挑戰。
扶貧實踐不是一件易事,它存在很多困難和挑戰。在這個地區,許多人口外流,社會經濟的發展受到了很大的削弱,因此很難適應現代化的發展需求。我們在實踐扶貧過程中還遇到了很多的問題,如資源缺乏,人數不足,和志愿者的招募難度等。
第五段:面對困難,尋求突破口。
盡管面臨著很多的困難,但是我們仍然要尋求突破口。在扶貧實踐中,我們應該選擇更加貼近當地需求和實際情況的需求,加強社會化支持和強化慈善公益的宣傳。同時我們也需要廣泛吸引更多的社會資源參與扶貧事業,發揮各種社會組織和國際組織的力量,加速貧困地區的脫貧進程。更重要的是,我們需要發揮自己的力量和作用,積極行動起來,為實現貧困地區的脫貧奉獻自己的力量!
結論:
總之,扶貧實踐是一項非常重要的工作,是幫助貧困地區群眾走向美好未來的關鍵。我們可能面臨很多的困難,但是只要我們通力合作,相互幫助,就一定能夠解決困難,取得勝利。讓我們一同為貧困地區做出積極的貢獻,讓貧困地區的人們有一個更加美好的明天!
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十三
第一段:引入暑期實踐扶貧主題,介紹我所參與的扶貧實踐項目,以及我的動機和期望。(200字)。
暑期實踐是大學生們積極參與的社會實踐活動之一,而扶貧則是其中一個重要的主題。在這個暑假里,我參與了一項扶貧實踐項目,深入農村貧困地區,與當地居民親密接觸,了解和分享他們的生活。我參與此項目的初衷是希望能從中學到實際的知識和技能,同時也想借此機會深入了解貧困地區的真實情況。接下來,我將分享關于這個扶貧實踐項目的心得體會。
第二段:描述我參與扶貧實踐項目的感受和經歷,以及對貧困問題的認識和反思。(300字)。
參與扶貧實踐項目讓我深切地感受到了貧困地區居民所面臨的困境和艱辛。在與他們交談的過程中,我了解到這些人們每天都要面對饑餓、缺乏醫療資源、教育條件差等問題。他們的生活極度單調乏味,放置了對未來的希望和夢想。這使我深刻意識到,貧困不僅是經濟問題,更是一種對人的尊嚴和自尊心的摧殘。我開始反思自己所享受的種種福利,意識到應該更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段:探討扶貧的重要性,及其對于個人的影響和意義。(300字)。
扶貧工作的重要性不容忽視。通過實踐扶貧,我們不僅能幫助解決貧困人口的困境,還能給自己帶來深遠的影響。在實踐中,我體驗了貧困地區普通家庭的生活,與他們建立了聯系和關系,在幫助他們的過程中,我學到了很多生活技能和社交技巧。同時,通過這個實踐項目,我的社會責任感得到了進一步鍛煉和提升,意識到自己能扮演的角色以及應該發揮的作用。而這些,對于一個正在成長的大學生,尤為重要。
第四段:分享我在扶貧實踐中的成長和收獲,以及對未來的展望和想法。(300字)。
通過參與扶貧實踐項目,我與貧困地區的居民們建立了深厚的友誼和信任。他們的故事和堅守,讓我深刻認識到了人與人之間的紐帶和共同體意識的重要性。此外,我也通過項目獲得了很多實踐經驗和技能,這對我的未來發展將是巨大的寶藏。我希望未來能繼續投身于扶貧工作,為改善貧困地區居民的生活條件做出更多的貢獻。同時,我也希望能利用自己所學,發起更多具有長遠意義的扶貧項目,真正地幫助到更多的貧困人口。
第五段:總結扶貧實踐的重要性和意義,呼吁更多的人參與,并展望未來的發展。(200字)。
扶貧實踐是一個充滿挑戰和成長的過程,通過參與其中,我們能夠感受到自己的力量以及對他人幫助的重要性。同時,扶貧不僅是一種活動,更是一種社會教育和意識的培養過程,在這個過程中,我們將不斷學習和成長。希望越來越多的年輕人能夠積極參與扶貧實踐,呼吁社會各界加強對扶貧工作的關注和支持,共同致力于構建一個更加美好的社會。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十四
第一段:引言(介紹扶貧的背景和重要性)。
扶貧工作是一個國家的重要任務,也是實現可持續發展的關鍵。目前,全球仍然有很多人生活在貧困線下,特別是發展中國家和一些偏遠地區的貧困現象依然嚴重。為了改變這種狀況,許多國家采取了各種方式進行扶貧工作,其中最重要的是實踐。在長期的扶貧實踐中,我有著一些寶貴的心得體會,愿意分享給大家。
第二段:扶貧的目標和方法(介紹扶貧的目標和方法)。
扶貧的目標是消除貧困,提高貧困人口的生活水平。為了實現這個目標,我們可以采取多種方法。首先,政府需要制定有利于經濟發展和貧困人口就業的政策措施。其次,社會各界的力量也發揮著至關重要的作用,通過資金捐助、教育援助、技能培訓等方式幫助貧困人口擺脫貧困。此外,依托現代科技手段,如互聯網、大數據等,也可以提高扶貧工作的效率和透明度。
第三段:扶貧的挑戰和應對措施(介紹扶貧工作面臨的挑戰和應對措施)。
扶貧工作面臨著許多挑戰。首先,貧困人口眾多,扶貧工作需要長期堅持,并且需要量身定制的解決方案。其次,扶貧工作涉及到多個領域,需要各方面的合作。第三,貧困人口多為農民,其社會經濟地位和教育水平相對較低,需要針對性的幫助措施。為了應對這些挑戰,我們需要加強政府的組織和領導能力,加大對扶貧工作的投入和支持力度,同時注重培養貧困人口的自我發展能力。
第四段:實踐扶貧的體會(分享在實踐中的體會和心得)。
在扶貧實踐中,我深刻體會到了付出的價值。我有幸參與了一次農村教育扶貧項目,我看到了貧困家庭孩子們在接受教育方面的困難和差距。通過我們的努力和支持,他們開始有了機會接受優質教育,從而改變了他們的人生軌跡。同時,我也發現了扶貧工作中需要注重的細節,如尊重貧困人口的需求,鼓勵他們積極主動地參與和發展等。在實踐中,我們也會遇到困難和挫折,但堅持下去,我們會發現付出終將得到回報。
第五段:結語(總結扶貧工作的重要性和可行性)。
扶貧工作是一個長期而艱巨的任務,但它具有重要的意義和可行性。通過扶貧工作,我們可以改變貧困人口的命運,讓他們融入社會,創造更好的生活。同時,扶貧工作也是國家發展的需要,只有通過消除貧困,才能實現可持續發展和社會公平。因此,我們應該關注扶貧工作,為之付出努力,并且從中獲得寶貴的經驗和心得。只有通過實踐,我們才能更好地認識和理解扶貧工作,為實現經濟繁榮和社會進步作出貢獻。
(總字數:524字)。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十五
隨著社會的發展和進步,中國的扶貧工作取得了顯著成效。然而,扶貧工作的任務依然艱巨,貧困的根源問題既復雜又深遠。作為一名志愿者,我參與了實踐扶貧的活動,深刻感受到了扶貧的重要性。在這個過程中,我積累了一些心得體會,希望通過這篇文章與大家分享。
第二段:理解貧困。
扶貧工作的第一步是理解貧困的根源。貧困是一個復雜的問題,不僅僅取決于貧困者個體的努力和能力,還與經濟、教育、社會環境等因素密切相關。因此,我們不能單純地將貧困歸咎于個人,而是要從全面的角度去分析。
第三段:關注貧困地區的發展需求。
在扶貧工作中,我們要密切關注貧困地區的發展需求。不同地區的貧困原因和特點各異,因此,我們要有針對性的制定扶貧計劃。只有真正了解貧困地區的發展需求,才能提出切實可行的解決方案。
第四段:注重扶貧工作的可持續性。
扶貧工作不僅僅是給予金錢和物質的支持,更重要的是幫助貧困地區建立可持續的發展模式。例如,我們可以通過發展當地的產業,實施職業培訓,提高農民的技能水平,幫助他們增加收入,擺脫貧困。同時,我們也要注重環境保護,推動可持續發展,以保護貧困地區的生態環境。
第五段:加強政府與社會各界的合作。
扶貧工作需要政府和社會各界的大力支持和參與。政府可以制定更加完善的扶貧政策,提供更多的資源和資金。社會各界可以通過捐款、志愿活動等方式,為貧困地區提供幫助。同時,政府和社會各界還應加強溝通和合作,共同推動扶貧工作的進展。
總結:
通過實踐扶貧的活動,我深刻理解到貧困問題的復雜性以及扶貧工作的重要性。要從多個方面去解決貧困問題,包括理解貧困的根源、關注貧困地區的發展需求、注重扶貧工作的可持續性以及加強政府與社會各界的合作。我相信,在所有人的共同努力下,中國的扶貧事業一定會取得更大的成就。
扶貧實踐活動心得體會大全(16篇)篇十六
扶貧是一項重要的國家戰略,也是需要大家共同參與的事業。為了更好地了解和參與到扶貧工作中去,我參加了一次下鄉扶貧實踐活動。通過這次實踐,我深刻地認識到貧困地區的困難和需要,同時也從實踐中領悟到了很多寶貴的經驗和體會。
首先,了解貧困的根源是扶貧工作的基礎。在實踐中,我親眼目睹了貧困地區人民面臨的生活條件和經濟困難。經過深入了解,我發現這些貧困的根源主要是教育水平低、產業發展薄弱等多方面因素的綜合作用造成的。只有深入挖掘貧困的根源,才能制定出具有針對性的扶貧政策,幫助貧困地區真正走上脫貧致富的道路。國家政府和各級政府應該加大對教育和產業發展的投入,提高貧困地區的發展水平。
其次,堅持因地制宜的原則非常重要。不同地區的貧困原因和發展狀況有所不同,所以扶貧工作也需要因地制宜。在實踐中,我看到一些貧困地區人民通過發展特色產業和資源優勢,成功脫貧致富。比如某個地區盛產某種特殊水果,他們就充分利用果品資源,發展相關產業,通過農田觀光、鄉村旅游等方式吸引人們到當地消費,從而實現了農民增收致富。這給了我很大的啟示,即扶貧工作不能一刀切,要因地制宜,因地制宜,充分發揮地方特色和優勢。
同時,堅持精準扶貧也是非常重要的。通過實踐活動,我了解到貧困地區的人口眾多,而且人們的需求也各異。為了確保扶貧工作的有效實施,需要精準識別貧困人口,了解他們的具體需求,然后有針對性地制定扶貧政策。只有精準扶貧,才能真正解決貧困問題,避免資源浪費和盲目的幫助。在實際實施中,需要加強與村級干部的溝通,深入了解貧困地區的實際情況,確保扶貧對象的選定和扶貧政策的實施都是有針對性的。
另外,加強貧困地區的基礎設施建設是寶貴的經驗。在我實踐的過程中,我發現一些貧困地區由于基礎設施薄弱,影響了當地的經濟發展和居民的生活水平。比如某個山區,由于交通不暢,導致當地的特色農產品無法及時銷售,進一步增加了居民的經濟負擔。因此,我們應該加大對貧困地區的基礎設施建設投入,比如修建路橋、改善農田水利條件等,提高貧困地區的生產能力和居民的生活質量。
最后,加強土地資源的保護和利用也至關重要。在我實踐的過程中,我發現一些貧困地區的土地資源受到了破壞和浪費,導致農作物的產量低下,居民無法有效利用土地資源。針對這個問題,我們應該加強土地的保護和合理利用,采取科學的土地管理和種植技術,提高土地的肥力和產量,保障貧困地區人民的生計。
總之,下鄉參與扶貧實踐活動是一次非常寶貴的經歷。通過實踐,我深刻體會到了貧困地區的實際困難和需要,同時也學到了許多關于扶貧的重要原則和經驗。希望我們每個人都能積極參與到扶貧工作中去,為貧困地區的發展和人民的幸福貢獻自己的力量。