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媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)

時間:2025-07-19 作者:溫柔雨

一個優(yōu)秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇一

是誰,在我們踉蹌學步時攙扶我們?是誰,在我們調(diào)皮搗蛋時包容我們?是誰,在我們受人欺負時安慰我們?是誰,在我們驕傲自滿時點醒我們?是您,是您,我親愛的媽媽。

您總是不辭勞苦給我們做飯洗衣,您總是不厭其煩把我那亂七八糟的房間收拾得清清爽爽,是您看著我點滴進步,茁壯成長。

小時候,剛上幼兒園,我又哭又鬧,媽媽,您用溫柔的聲音告訴我:“寶貝聽話,晚上我會早早地來接你的,給你買棒棒糖哦”。我含淚走進校園,您慢慢消失在我的淚眼中。

妹妹出生的時候,爸爸遠在北京,無法照顧我們。您遭了多少罪?受多大的難?含辛茹苦照顧我和妹妹。爸爸工作調(diào)回來后,總要出差,在我想爸爸時,您總是安慰我:“孩子,爸爸也想你啊,爸爸馬上就能回來了,爸爸回來還會給你帶來驚喜哦!”我頓時心花怒放,歡呼雀躍。

星期天,您不管再忙也要抽出時間帶我出去玩,晚上總要和我談心說笑。

那次,在學校被人欺負了,見到您,我哇哇大哭。起來,您擦掉我的眼淚,摸著我的頭發(fā):“小時候,我也是班里的小矮個,老是被人欺負,后來我來給他們搞個惡作劇,我偷偷藏在墻角,等他們過來,我`啊"的一聲嚇他們一大跳,他們恨得咬著牙,那生氣的樣子真有趣”!我聽了破涕為笑。

媽媽,生活中您的一舉一動,點點滴滴都影響到了我們。起床后的一份早餐,考砸時的一句批評,生病時的一湯一藥,都讓我感激不盡。

我要謝謝您,媽媽!媽媽我永遠愛您!

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇二

有人說“母愛似海,父愛如山”是啊,媽媽的愛就像一根穿針線,縫到我們的身上,就像一股暖流一樣溫暖著我們的心。

我的媽媽比較嚴厲,她似乎把所有希望都寄托在我身上,我也更加努力學習:“上課認真聽、認真完成學校布置的作業(yè),”我的努力終于有了回報,數(shù)學測驗得了一百分,那天晚上我激動回了家,從書包找出那份試卷,媽媽只是對我笑了笑,說:“加油,也要爭取下次的好成績。”我點點頭,冰涼的淚珠一串串地落在我的腮邊、手背。

期中考那天,我信心十足地考著那張數(shù)學試卷,“唰唰”筆來回移動,時間一分一秒地過去了,我越來越緊張――有一道題我不會。“考試時間還剩10分鐘。”我的心忐忑不安,“怎么辦,怎么辦?”我想著。“叮叮叮,考試時間到。”我再也忍不住了,又是一串串眼淚,它們像斷了線的珠子那樣落下來,“嘀嗒”淚水落在桌子上,我第一次感到這么無助,我傷心,我痛苦。

那天晚上,我回到家二話不說,竟情不自禁地無聲落淚,媽媽走過來,坐在我的身邊,說:“別哭了,下次努力就好了,一次考差了沒關(guān)系,重要的是要明白自己錯在哪,把不會的問題搞懂。”

媽媽出門后,我想:“是啊,一次考差沒有關(guān)系,重要的是要知道自己錯在哪。”那晚以后,我終于明白了:“誰言寸草心,報得三春暉”誰說我這如草似的心,能報答這似春天般溫暖的母愛。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇三

媽媽的愛能給我溫暖能給予我鼓勵;媽媽的愛藏在生活的點點滴滴中,總是令我感動。

記得那是一個悶熱的夏夜,天陰沉沉的,我也非常無精打采。轉(zhuǎn)眼已是傍晚,經(jīng)過一天的學習,我很累,恨不得一回家就癱在床上不起來了。可是,沉重的書包告訴我:我還有很多作業(yè)沒完成。我又一次坐在了書桌前,又一次翻開作業(yè)本我垂著頭奮筆疾書,突然,腦海里閃過一件非常重要的事明天要交一幅美術(shù)作品。這使我加快寫字速度,很快,一本本的作業(yè)在我的努力下終于消失了。我將課外作業(yè)完成后,大大嘆了口氣,仿佛心里的石頭已經(jīng)落了地。

隨即,我掏出紙和筆,畫起了明天那幅要交的畫。可是,我越來越困,甚至打起了哈欠。看著窗外的一戶戶人家都熄了燈,看著一輪皎潔的月亮嵌在天空中,我眼皮開始打架,哈欠也接二連三地從嘴里冒出來。沒辦法,只能找媽媽幫忙了。“媽媽媽媽”隨著我的呼喚,媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)了:“寶貝兒,怎么了?是不是太累了?要不媽媽和你一起畫?”她握起筆,拿了個椅子坐在我邊上,和我一起畫。天越來越晚,我實在是太困了,直接趴在桌上打起瞌睡來了。媽媽溫柔地對我說:“太困了就不畫了,媽媽給你涂背景。”我能感受到她也困了。“沒事沒事,我一點兒也不困!”“那可不行,熬壞了身體可就不好啦。快去睡覺,快去睡覺。”經(jīng)媽媽的一番堅持,我終究是不情愿地上了床。看著媽媽在書桌前低著頭涂色的背影,我不禁鼻子一酸。

媽媽的愛無處不在,也許會在嘮叨里;也許會在行動上。媽媽真是這個世界上最可愛的人!

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇四

母親,這是一個多么美麗的稱號,母愛,也許是一股清涼的風,讓你急躁的心得到幾絲涼意。你是否在找正準備撰寫“六年級媽媽的愛作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我的母親是一個很平凡的人,但她教會了我很多事情。

小時候,我曾經(jīng)和同學一起出去玩,別的同學都拿了很多錢,我也想要,又怕媽媽說我,我就偷偷地拿了錢,沒跟媽媽說。有一天媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢少了,就問爸爸“你拿錢了嗎?”“我沒拿。“爸爸說。媽媽就轉(zhuǎn)向我說:“你拿沒拿?”我弱弱地說“沒有。”不會撒謊的我一眼就被母親識破。媽媽二話沒說,就朝著我的屁股打去,一邊打一邊問我:“還敢不敢了?”我邊受著懲罰,邊哭著討?zhàn)垺皨專也桓伊耍以僖膊煌的缅X了。”那一刻,我的母親就是嚴父。

有一年的冬天,由于我走得太著急了,只拿了保溫桶,忘記了拿勺子,到學校時我才想起來,但是已經(jīng)晚了。中午吃飯時,我正發(fā)愁不知怎么辦,這時教室門口出現(xiàn)一個頭發(fā)凌亂的人,是母親。

因走得急,媽媽的頭發(fā)被風吹得亂七八糟,頭上還頂著幾片雪花。她快速把勺子遞給我,讓我好好吃飯,叮囑完后她就離開了。小小的勺子在我手中握著,可我卻覺得它沉甸甸的,因為我知道它裝載著母親對我的愛。那一刻,我的母親就是慈母。

還有一次,母親帶我去買衣服,回家的路上我意外發(fā)現(xiàn)那個賣衣服的阿姨多給了一條。我跟母親說后,母親二話沒說掉頭就往回走,我不樂意了,說:“多給了就留著吧!不要白不要,再說了她們也不差這些錢啊!”母親邊拉著我走,邊對我大聲地說:“那你留著這條褲子你穿著不覺得愧疚嗎?心里能過得踏實嗎?如果每個人都像你一樣貪小便宜,那世界還不亂套了……”訓著訓著到地方了,當我們把多的那條褲子還給阿姨的時候,她笑容滿面,握著媽媽的手,嘴上一直說著謝謝。那時我才知道做一個正義的人是多么的重要。那一刻,我的母親就是我的導師。

如果有一天我變得懂事了,做事嚴謹了,變得正義了,我一定要感謝一個人,那就是我的母親!

十四個春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,我風華正茂,殊不知,你的三千青絲早已換成一頭白發(fā)。

——題記。

母親從我們呱呱墜地開始,就傾注了她全部的愛來撫育我們。母愛至高無上,純潔如水,蕩滌心靈,是人類最美好的情感。

我的母親也如千千萬萬個母親一般,用她的全部甚至是生命來撫育我,她個子不高,身材稍胖,總是穿著長至膝蓋的黑色風衣,她教我最多的就是學習。她為我講題時掛在嘴邊的經(jīng)常是“不認真”。于是,我很牢記她教育我的話:“認認真真做事,踏踏實實做人。’”我一定會努力地真正滲透到生活中的各個領(lǐng)域,因為這是母親對一個女兒的期望和教悔。

有時她生氣了下手很重,可我也被激起了怒火,競也對她拳腳相加,就像小孩打架一般拗執(zhí),結(jié)果總是她大獲全勝。可我有一次真的打得過了頭,把她也打哭了,那天,我們倆一起淚流滿面、相望無言。那時我也發(fā)現(xiàn),平常壯實的她,其實也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地,我好后悔以前的那個愚蠢無知的我、好后悔我的所作所為。因為,我傷害了她--母親,風雨中陪我一起走的人。

聽外祖母說,小時候我住在她家,母親從縣城到農(nóng)村來看我,是走著來的,每周都來,她不舍得花錢坐公交車,而且那時的公交車也到不了偏遠的小山村,她只能自己走在山路上,背上一大袋我的生活用品。我聽完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼,又像淌過一股暖流一般溫熱。我甚至無法想象她一個人走在崎嶇的山路上的樣子,煢煢伶俜,無人問津,來回上百里路,只為了看一下她的女兒。

那天,我看到她的額頭上夾雜著許多如雪的白發(fā),亮得刺眼。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我突然意識到,她老了一我的母親不再年輕了,我悲哀地望著我的母親,動了動嘴唇,但什么也沒有說、因為我想。還是把這句話珍藏在心里更好:“媽,以后的日子,我與你一同走。我不會再走丟了。我愛您!”

不知從什么時候開始,我的母親斗嘴已經(jīng)斗不過我了。

我們只要一吵架,母親總會數(shù)落起我的各種不是。而我只要一說出她的年齡,她準會嘆一口氣,不再說話。

我的母親像老豆角一樣,硬邦邦的,不聽人勸。

那天,母親正嘗試腌一點咸菜,她照著菜譜上的說明,放了兩勺鹽。我嘲笑她:“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進去吧!”母親搖頭:“我相信菜譜上說的。”結(jié)果可想而知,咸菜沒有腌成功,菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽,母親想腌一盆,竟然也用兩勺鹽,我勸說她還不聽,母親變得越來越頑固了。

母親老了,早起也是一個費力的事了,因為她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多,太累了吧。

母親總會在我需要時來幫我,當我早起嘟嘟囔囔時,母親會燒一壺熱水,催促我去洗臉,吃飯,刷牙然后上學去。每次我下樓時,門都不會馬上關(guān)上,母親總會在門后聽著我離開家去學校,等到我走到了一樓,才輕輕關(guān)上門。當我聽到身后那一聲“咔噠”,真的感到很幸福。

我的母親曾說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”這是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。

我的母親曾說:“世上無難事,只怕有心人。”這是為了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。

我的母親曾說:“長江后浪推前浪,世上后人超前人。”這是為了讓我趕超前方的人。

我的母親用她的時光來愛我,我漸漸長大,她卻在慢慢變老。

父愛如山,母愛如水,不錯的,母親的愛是世上最偉大的愛!

我的母親雖然工作辛苦,但卻任勞任怨,努力奮斗著。她慈愛,善良,美麗,在我心中我的母親是最偉大的,是世上最偉大的。

記得在五年級一次考試,我的成績非常差,只有70多分,我回到家準備接受父親的懲罰,但我的母親回來了,她看著我的成績說:“你盡力了嗎?”

“我盡力了。”我沮喪地說。

“恩,去寫作業(yè)吧,以后要把字寫好,你很多題都是因為字爛才丟分的。”母親安慰著我說。

謝謝您,母親,您沒有像父親那樣不管別的,只看分數(shù),而您是看我的錯處,分析我出錯的原因。謝謝您撫平一個孩子心靈的創(chuàng)傷。我的母親是慈愛的。

還有一次,我們從西安回家,下車后,有一個乞丐向我們乞討,但我想起父親說過,以前的乞丐是真乞丐,而現(xiàn)在人們都想不勞而獲,所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走,而母親卻拿出10元錢遞給乞丐,我小聲說:“媽媽,你干嘛給他,說不定他是假乞丐呢!”

“虧你還有同情心,給他們點錢我們也不會餓死,而他們有可能吃了上頓沒下頓。”母親笑著說。

過了一會,我看見他在一個面包店里,身邊多了一個小男孩,乞丐用錢換了幾個面包給小男孩吃。我非常感動,對母親說:“媽媽,我去給他們捐點錢。”

母親說:“去吧。”

我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢,又回到母親的身邊,母親微笑著。我的母親是善良的。

母親呀,您是大樹,我是您腳下小草,你教給我許多人生道理,您是我心中最偉大的人,我長大后會好好報答您,謝謝您母親!

母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對我生活中的細微關(guān)心卻可以照見出母親對我是如此地好。

我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛嘮叨,我可能會感到厭煩,但她卻永遠不會——天氣涼了,但我每天晚自習上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點衣服,與此同時,也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽她的話的時候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會叫我少穿點,為了防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋,一直都是這樣!

我的母親一向是愛睡懶覺的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時,然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒起床時,便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會兒。

我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實是在關(guān)心我。她每當發(fā)現(xiàn)我做錯事以后,就會沖過來給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說以,特別是過年的時候,他看到我像個朽木一樣地站在那里,就會忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見,我的母親是多么地愛我啊!

我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅強一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價。

我的母親雖然不是完美的人,但是她對我的關(guān)心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當成了她生命的全部,我永遠都無法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來贊美她!

天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇五

媽媽的愛像一把大傘,幫我遮風擋雨。媽媽的愛像一對翅膀,帶我飛向藍天。媽媽的愛如同一支蠟燭,點亮了我的心房。媽媽的愛還似一縷陽光,讓我茁壯。

記得有一天,天氣很冷,媽媽帶著一把雨傘來接我回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,過了一會兒,大雨如注。媽媽趕緊撐起雨傘,才發(fā)現(xiàn)雨傘只能撐一個人,媽媽讓給我,我讓給媽媽,倆人讓來讓去,我讓不過媽媽,只好一個人撐著傘,媽媽用手遮著頭,想躲雨。可是天不從人愿,因為地滑,媽媽摔了一跤,我放下雨傘,趕緊扶起媽媽,媽媽說:“沒事,沒事,快點兒撐傘,不要著涼了。”雨像是從天空倒下來的一缸水,灑落人間。

回到了家,媽媽直打噴嚏,我問媽媽怎么了,媽媽說:“沒事,沒事,休息一下就好了。”我拿來體溫計,測了一下媽媽的體溫,是三十九度一。媽媽為了不讓我淋雨,自己卻感冒了,我是又又傷心!

是博大的,是無私的,是無價的,更是無聲的,我長大后一定要關(guān)心父母,孝順父母。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇六

我覺得人世間最好的愛就是來自于媽媽的愛,因為媽媽的愛是無私的,是不求回報的。

我的媽媽是一個普普通通的農(nóng)民,他有著高高的個子,高高的鼻梁,白白的皮膚,還有一雙動人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發(fā),是我特別喜歡的。媽媽對我非常好,因為媽媽的性格非常的溫和,媽媽從來沒有打罵過我,從來都是對我細聲細語的,去告訴我哪里做得對,哪里做的不對。

每天媽媽都會給我做早飯,因為我早晨7:00要去上學,所以媽媽一大早,就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅,還有炸饅頭片,而且每次媽媽都會看著我把它吃完,還會囑咐我慢點吃,一定要吃飽。

媽媽平時生活中,還有許許多多的小事,都能體現(xiàn)出來媽媽對我是十分愛的。我也非常喜歡媽媽,也非常的愛媽媽,我希望媽媽能夠永遠年輕,永遠漂亮。

就像歌曲里唱的那樣,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……我現(xiàn)在就是這樣的生活體驗,希望媽媽永遠永遠的對我這樣好,也希望媽媽能夠永遠身體健康!

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇七

今天早上,天氣預報說本地有臺風來襲,可到了中午,天空還很晴朗,太陽公公正常值班,云朵姐妹們盡情嬉戲。告訴你吧,那是我搞的天氣預報。我的天氣預報是專門根據(jù)我媽媽的脾氣進行預報的,尤其對媽媽的風力、風向預報,很準的。這也算是本人的一絕了。

媽媽的“柔風”,是用來表揚我的。如果我干了一件讓老媽得意的事,或考了好成績,媽媽的柔風就會吹個不停,吹得人暈暈乎乎的,最少也得吹一個禮拜。

媽媽的“勁風”是用來批評本小姐的,那滋味可不好受。讓老媽生了氣或傷了心,她會暴發(fā)出獅子般的吼聲,叫得天昏地暗。這樣,我就不得不從一只活蹦亂跳的小狗,變成一只溫順的小兔子了。小兔子貼在媽媽身邊說:“媽媽,好媽媽,最好最好的媽媽,是女兒錯了,對不起,下次再也不敢了。”

而媽媽吹的“冰針風”含有冷峻味。不是用來表揚我,也不是用來批評我的,而是用來警告的。本小姐在考試的前一天晚上,總會領(lǐng)略一番“冰針風”的威力。快聽,媽媽的“五星級”警告語來了:“快好好復習,如果你敢考不好,我讓你。”

一旦媽媽的“臺風”到來,那就不只是天昏地暗這樣簡單了。那時候,我會嚇得就像一只剛出生的螞蟻,而老媽仿佛比原來增大了好幾十倍,就像一只超級大恐龍。恐龍打螞蟻,結(jié)果可想而知啊!我心里顫抖著,媽媽的吼聲,估計天上的玉帝聽到都得毛骨悚然。幸虧發(fā)生“臺風”的幾率僅為百萬分之一。

不論媽媽的風怎么吹,我都能感到她對我深深的愛,即使這愛的方式有些。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇八

媽媽的愛是一種無私的愛,默默付出不求回報。也許你沒有發(fā)覺,但它一直都在那。

有一次,我作業(yè)還沒有做完就在看電視,看著看著,媽媽忽然推門而入。我一看是媽媽,嚇得目瞪口呆,心想:“媽媽不是今天不回來嗎?這下完了!被她發(fā)現(xiàn)了。”只見媽媽一個健步跨上前迅速把電視關(guān)掉,雙眼直直地瞪著我。我既害怕又羞愧,飛快地去寫作業(yè)。等寫完,媽媽這才愁眉漸展,語重心長地說:“你要記住,要把作業(yè)做完了才能玩。”這件事之后,我回家第一件事就是完成作業(yè)。我明白媽媽有一顆望子成龍的心。這是一份嚴厲的愛。

媽媽雖然在學習中對我嚴格要求,是個“壞媽媽”,但在生活中她卻無微不至地照顧我,讓我溫暖無比,她是個“好媽媽”。

媽媽知道我學習非常辛苦,經(jīng)常變著法給我做營養(yǎng)早餐。早上,我被豆?jié){機“嗡嗡”的響聲吵醒,聞到了一陣陣香味,它們好像一只手牽引著我,走向幸福的彼岸。我心想:“媽媽一定在為我做美味的早餐。”看著媽媽忙碌的身影,我來到餐桌前看見了美味的熱干面、金黃的雞蛋、香噴噴的豆?jié){我開吃了,媽媽卻看著我,我給她吃,她搖頭:“你吃,我不吃,多吃點。”最后我吃了個肚兒圓,后來才知道媽媽早飯都沒有吃就幫我做早餐。我鼻子一酸,從眼眶里落下了兩滴眼淚。我知道媽媽很關(guān)心我的日常生活,這是一份溫柔的愛。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇九

窗外,冷風與落葉相伴;窗縫之間,冷風一絲絲地吹進來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女,在冷風中不斷的搓著自己的手,不禁讓我想起媽媽的手。

小時候,我總愛牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽,我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物,看到好吃的,新穎的東西,我就會扯著媽媽的手,讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買,我就會更緊地拉著她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。

小時候,每次牽著媽媽的手,心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。

伴隨著我的長大,牽媽媽的手,似乎也不再出現(xiàn)了;媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。

初三的三年里,媽媽的手一直在我身邊,陪伴我,幫助我。每次回到家,只需要我把書包放下,再拿起飯碗就可以吃飯了;每次洗完澡,只需要我把衣服擱下,就可以了;每次做完作業(yè),我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上,就可以了;每次我睡覺醒來,只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我。。就這樣,初中三年我僅僅為我的學習動過手外,似乎其他的事情,我都不需要親自去操勞。因為,每一件事情都有媽媽的手在我的身后為我打理。

然而在今天,媽媽的手已經(jīng)不再那么靈活了。由于媽媽多年來的小病一起堆積起來,引發(fā)了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因為某些原因,總是在無規(guī)律的麻木,有時候,手似乎一點知覺都沒有了。做起活來,手會不停的顫動。有時,連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家,看到媽媽的手不停地抽搐時,我就會吃力的抽動她的手,不停地拍打她的手掌,知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。

現(xiàn)在的我,已在學校住宿了。在學校,每次吃飯,都得自己去排隊打飯,吃過飯后,都得自己將它洗干凈;每次洗完澡,都得自己洗衣服,即使天氣很冷,水像冰一樣,我也得親自用手把衣服洗干凈;每次做完作業(yè),我都懂得自己去收拾了;每次睡覺醒來,也懂得去疊好被子,放好睡衣了。每一件事情我都學會親歷親為了。

可是,僅管了我已經(jīng)懂得了這些并做到了這些,但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。正如我度過的初中三年那樣,我的人生再也不會有第二個初中了。

想到這里,我的眼圈紅了,淚水順著臉頰滑落下來,化作了冬天里的有一股冰泉,冰冷而清晰。

媽媽的手經(jīng)歷滄桑,經(jīng)過歲月的考驗,已經(jīng)變得不堪驅(qū)使了。可是,依然那么的溫暖,安全。

媽媽,以后,就讓我來牽著你的手,讓我來為你洗衣,為你做飯,為你疊被,為你做一切你曾經(jīng)為我做過的一切吧!

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇十

我以前不太喜歡媽媽的手,因為她的手很粗糙,摸著不舒服,直到那一次后,我突然覺得媽媽的手是我最需要的。

有一天早上我吃完飯上學去了,媽媽爸爸和往常一樣去打網(wǎng)套了。下午我放學回家時沒有看到媽媽,以前這個時候媽媽都在廚房給我做好吃的了。我去問外婆,外婆告訴我:媽媽在醫(yī)院,媽媽的手被機器夾到了。我聽了很傷心,就哭著讓外婆帶我去看媽媽。到了醫(yī)院看見媽媽在病床上睡著了,媽媽的手上包著厚厚的白紗布。過了一會兒,媽媽醒來了,我小聲地問:“您的手還疼嗎?”媽媽笑著對我說:“不疼了。”我陪了媽媽一會兒,就自己回家了。回到家里,我的小肚子已經(jīng)在咕咕叫了。因為沒人做飯了,于是我學著媽媽的樣子做起飯來。可是炒菜時要先放什么、后放什么我都不知道,最后我只放了些鹽。把菜裝進盤子,我就迫不及待的吃了一口。唉呀!苦苦的,真難吃!這時我才知道做飯不是簡單的事。

媽媽每天都要給我們做三頓飯,除了上班,還得給我們洗衣服,照顧外婆,媽媽每天是那么的辛苦。從那以后,每當看見媽媽在忙家務,我都快快的跑過去幫助媽媽做一些,替媽媽分憂解難。

我現(xiàn)在知道媽媽的手為什么那么粗糙了。我現(xiàn)在特別喜歡拉著媽媽那粗糙的手,因為她是我的寶,就我家少不了的寶。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇十一

時間如流水一般匆匆的消逝,許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,卻歷歷在目,感動不已——那就是一份深深的母愛。

那是一個風雨交加的夜晚,我因為在外面玩淋了雨。回到家躺在床上,媽媽走過來,用她那溫柔的手輕輕地摸了摸我的額頭說:“你發(fā)燒了,我?guī)闳メt(yī)院。”說完,便背上我,向醫(yī)院走去。在去往醫(yī)院的路上,媽媽把傘全都打在我的身上,自己淋著雨卻還不忘問我:“你打濕沒有,身體感覺好一點沒有?”“我沒事。”

到了醫(yī)院,媽媽輕輕地把我放了下來,我看見媽媽全身都打濕了,卻沒有顧及到自己,馬上把我?guī)У结t(yī)生那里。醫(yī)生給我打針時,媽媽還時不時輕聲告訴我:“孩子,乖,眼睛閉著不看,就不疼了。”媽媽一直陪伴著我打完針。我看見媽媽那雙漂亮,大大的眼睛里似乎只有我。媽媽那疲憊的身影也是因為我。我想大聲的說:“媽媽,我愛您!”

我為我有這樣愛我,疼我的媽媽而驕傲自豪,你羨慕我嗎?

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇十二

媽媽是黑暗中的燈,照亮了漆黑的夜。每當我遇到挫折,你總是會不厭其煩地開導我,引導我,給我無窮的啟迪。

記得上學期考試沒評上獎,傷心、失落,不理解。充斥著我的整顆心,眼淚彌漫著我的整個眼眶。您輕拭著我的淚水,耐心地告訴我考試的經(jīng)歷和感受也是不可多得的財富;告訴我要重拾信心,調(diào)整心態(tài);告訴我,您相信我通過勤奮努力會有美好的明天。

媽媽是生命中的陽光,照亮我的心。還記得有一次放學,烏云密布,狂風大作,豆大的雨滴像斷了線的珠子從天而降,路面上水流成河。“車停的遠,媽媽背你過去,不然腳會打濕的。”“不!我這么大了,不能讓你背!”媽媽一再的催促、堅持,可我的腳卻僵硬的無法動彈,心里更像翻了五味瓶一樣,昔日媽媽的悉心照顧,噓寒問暖,一幕幕的浮現(xiàn)在腦海里,平日的嘮叨此刻成了無微不至的關(guān)懷,往日跟媽媽的爭鋒相對,更是讓我慚愧不已。

是雨?是淚?模糊了我的雙眼,是愛!是蜜!甜滿了我的心!媽媽是我的指路明燈,照亮了我的人生!

在一家人圍著看《普法欄目》時,您一次次的激動,一次次的感動,告訴我以后要有愛心、有誠信、有理想,用你平凡的語句感染著我,讓我學會感恩、寬容。

“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽!我愛您!

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇十三

媽媽的手是一雙平凡的手。由于長期從事勞動,黝黑的皮膚顯得很粗糙,手背上血管突出,溝紋隱約可見。也就是這雙手,傾注了媽媽數(shù)不清的愛。

我在家里最小,家里人都很疼愛我,特別是媽媽。小時候,媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃,米粉湯濃濃的,甜甜的,我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時間,媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜,還要兼顧洗衣服、做飯等家務。到了晚上,媽媽常在燈光下,用粗糙的手縫縫補補。空暇時,媽媽就用手把我摟在懷里,輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒什么文化,但是民間傳說卻能說得栩栩如生,在我心里樹立了善惡忠奸的觀念。

漸漸地,我長大了,開始了學習生涯。有一次,放學時,走到半路下起了傾盆大雨。當我跑到離家不遠處,看見媽媽正撐著傘向我奔來,泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家,媽媽顧不得擦一擦身上的水珠,連忙拿起一件衣服走到我身邊:“云云,衣服濕了,快換下,不然要感冒的。”她抬起手摸摸我冰冷的前額,頓時一股暖流直透我的心田。

夏天的天氣真夠熱的,我坐在書桌前,汗珠直冒,簡直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來陣陣涼風,真痛快。我回過頭一看,哦,原來是媽媽!她正拿著一把扇子,輕輕給我扇風。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下?lián)u動,我心里升起一股甜蜜的感覺,伏下身子,專心做起作業(yè)來。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇十四

暑假里,媽媽給我報了一個為期七天的超強記憶班,我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的喜歡。

一轉(zhuǎn)眼,七天的時間過去了,就要閉營了,我們也迎來了成果匯報展示會。

那天下午,我和老媽來到了匯報會場,找個地方坐了下來,之后的一段時間里,我一直在玩手機。

時間到了,成果匯報展示開始了。看到老師緩緩走上臺后,我放下手機,開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻,講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知,到長大成人,從結(jié)婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫,深深的印在了我的腦海里。是呀,時間會平等對待每一個人,不會因為,不會因為一個人干了壞事兒,就給他的時間少,也不會因為一個人一直做好事兒而讓他長生不老。

正當我想的出神,老師說話了:“現(xiàn)在,幫你們的媽媽戴上眼罩,你們現(xiàn)在是一個啞巴,你們的媽媽是一個盲人,你們要拉著媽媽的手,帶領(lǐng)媽媽走完一段坎坷的路。”

我牽起媽媽的手,這時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手是那么粗糙,上面的一條條皺紋,是歲月留下的痕跡,不知不覺間,媽媽已經(jīng)帶我走過了十二個春秋,現(xiàn)在,該我?guī)е鴭寢屪咭欢温妨恕?/p>

我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階,扶著媽媽的腰,踏上了一個又一個樓梯,最后又回到了座位上。

一路上,我的感想很多,人生只有短短的幾十年,而和父母在一起的時間少之又少,在我們小的時候,父母帶領(lǐng)著我們,當我們大了,就該牽起他們的手走完剩下的路。

時間就像清晨的第一縷陽光,品嘗起來有淡淡的花香,沁人心扉,也像一頓飯,總有要吃完的時候。這次的匯報演出的感恩環(huán)節(jié)讓我難忘。

媽媽的愛六年級三件事(熱門15篇)篇十五

人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。

記得小時候,媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補,有時給我奉美麗的花衣裳,有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。

四年級的一個深秋,媽媽買回幾團粉紅色的毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起針,給我織起毛衣來。不到兩天工夫,媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上,站在穿衣鏡前跳著、轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇地問我:“張迎,張迎,你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出,她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。

媽媽是銳務征管員,每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手,不得有你不佩服。

有一次,媽媽下班后告訴我一個消息:她準備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后,心里默默地為媽媽打氣。從此,愛看電視的媽媽關(guān)上了電視機,拿出她那摸得烏黑光滑的算盤,扭亮了那盞伴她多年的臺燈,俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著,小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符,奏出一支歡快的樂曲。

果然,媽媽在比賽中榮獲了一等獎。

現(xiàn)在,媽媽又參加了電腦學習班。回家后,她又在埋頭練習著電腦,那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍,清晰的電腦文字一個個魔術(shù)般地顯現(xiàn)在屏幕上。

說真的,從小我就想有科學家那樣的智慧之手,想有畫家那樣的丹青之手,也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。

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通過社會實踐報告的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足之處,并尋找改進的方法和路徑。以下是一些值得一讀的社會實踐報告范文,歡迎大家一起來分享和討論。
在進行任何復雜的活動前,撰寫一份策劃書是非常重要的,它可以幫助我們系統(tǒng)地思考每一個步驟和細節(jié)。在下面的范文中,你可以找到一些項目策劃的常用模板和結(jié)構(gòu)。
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應該進行充分的洽談和協(xié)商,明確各方的權(quán)益和責任。合同協(xié)議是商業(yè)活動中的基本法律依據(jù),通過簽署合同協(xié)議,雙方確立了彼此的權(quán)利和義務。如何撰
通過準備講話稿,演講者可以更好地控制自己的語速和語調(diào),使演講更具吸引力。8.通過分析這些講話稿范文,我們可以發(fā)現(xiàn)它們共同的特點是思路清晰、語言簡練和觀點鮮明。
述職報告的撰寫要求準確記錄工作內(nèi)容、成果和反思,同時要注意語言簡練、邏輯清晰。以下是小編為大家整理的成功示范述職報告,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導我叫xxx,xx
讀后感是讀者在讀完一本書籍后,根據(jù)書中內(nèi)容和自己的理解、感悟而形成的一種文學性的筆記或小作文。想要寫一篇出色的讀后感,不妨來看看下面這些范文,或許能幫助到你。
通過導游詞,游客可以更好地了解所游覽的景點,增加對目的地的認識和了解。以下是小編為大家準備的一些精選導游詞范文,供大家參考。親愛的各位游客:大家好!說起美麗的故
讀后感是對作者所傳遞的思想和觀點進行思考和評價的一種形式。跟隨小編一起來欣賞以下這些讀后感,相信可以給你帶來新的閱讀體驗和思維啟發(fā)。有這樣一句歌詞唱到“孤單是一
讀后感是我們對作品的一種主觀評價,通過書寫它,可以激發(fā)我們對創(chuàng)作的思考和創(chuàng)新能力。以下是一些值得一讀的讀后感,希望可以給大家?guī)硪恍┰诓煌髌分邪l(fā)現(xiàn)共同點和差異
演講稿的語言要簡練明了,不啰嗦,讓聽眾易于理解和記憶。如果你正在準備演講稿,希望這些范文能給你提供一些思路和靈感。尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天,我
在購銷環(huán)節(jié)中,企業(yè)需要關(guān)注市場需求的變化、產(chǎn)品質(zhì)量的控制以及與供應商和客戶的良好溝通合作。最后,我們來看看一些購銷成功之道,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
銀行具備存款業(yè)務、貸款業(yè)務、支付結(jié)算、信用卡發(fā)行等多樣化的金融服務功能。以下是小編為大家整理的銀行賬戶開戶指南,幫助您選擇適合的銀行和賬戶類型。日子在彈指一揮間
寫申請書時要注意盡量避免使用套話和陳詞濫調(diào),要以獨特性和創(chuàng)造性的表達方式吸引讀者。小編精心為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請書示例,希望能給大家提供一些啟示。
中班教案的編寫需要考慮幼兒的興趣和需求,以實現(xiàn)教學的有效性和個性化。接下來,小編為大家分享一些精選的中班教案范文,希望對廣大教師有所啟發(fā)。1、能將5以內(nèi)高矮、粗
教學工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的教學工作進行總結(jié)和概括的一種重要方式。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W工作總結(jié)的案例,希望能給大家提供一些有價值的教育教學經(jīng)驗。
編寫活動方案需要我們具備良好的分析、組織和溝通能力,能夠做出合理的決策,為活動的成功貢獻力量。活動方案的制定需要考慮各個環(huán)節(jié)和細節(jié),以下是一些實用的范例供你借鑒
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