很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
一歲的小鹿讀后感篇一
暑假媽媽和我還有弟弟，一起去書店買書。精挑細選后，媽媽給我們買了《小鹿斑比》這本書，它的作者是奧地利著名的小說家薩爾騰。從我打開這本書的時候，我就被它神奇的力量深深地吸引住了。
《小鹿斑比》講述了一只離不開媽媽的小鹿斑比成長成為森林里尊貴的鹿王的神奇經(jīng)歷。這是一個充滿愛與保護、溫馨與傳奇的動物故事。
在這本書中，森林就像一個充滿溫情和詩意的大家庭。它們和人類一樣，有喜悅有恐懼，熱愛生活、追求幸福、向往自由、渴望和平。
斑比一出生就能站起來，它喜歡問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于森林的問題。隨著斑比的一天天長大，媽媽對斑比也有了一些變化，每當斑比纏著媽媽，粘著媽媽的時候，媽媽總是說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能像以前一樣粘著媽媽了，你要學會獨立生活和堅強。”慈祥和藹的媽媽還教會了斑比怎樣遠離危險、識別敵人．．．．．．危險來了，可怕的槍聲一次次打破了森林中寧靜、美好的生活，獵人們給動物帶來了殘殺和痛苦，斑比卻在一次次逃離中，不斷地成長，不僅學會了保護自己也學會了保護同類，最終成為一只機敏又睿智的鹿王。
讀著讀著我感覺我就是書中的斑比。上幼兒園的時候，媽媽非常的關(guān)心疼愛我，而當我上了小學以后，媽媽就像變了似的，總是讓我做些力所能及的家務，比如：掃地、疊被子、洗碗、洗襪子……看了這本書后，媽媽是想我學會獨立生活，為未來的每一天時刻做好準備。
我感謝薩爾騰，也感謝《小鹿斑比》讓我知道了這個道理：我要徐匯獨立生活，學會堅強，多學知識，增加本領(lǐng)，把自己的翅膀鍛煉的強大有力了，才能在人生的天空中自由翱翔。
一歲的小鹿讀后感篇二
《小鹿斑比》這個故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無保留的說給了一個可能向斑比一樣會成為鹿王的小鹿，斑比的無私精神讓我感興趣，讓我佩服。
我喜歡可愛的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的生命！我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動物們帶來了多大的恐懼啊！其實就是現(xiàn)在，在我們的生活中，人類依舊重復著“悲劇”——珍稀動物被人類無情的殺害，為的只是取它們身上的某一個部位或器官；保護類動物被人類捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
我想，動物是我們的朋友，我們?nèi)祟愐欢ㄒＷo它們，珍愛它們的生命，這樣我們的世界才會更美好。
看了這本書我還記起了以前看到的一個故事：
第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風雨；而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
一歲的小鹿讀后感篇三
上次，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的`書，里面主要人物是小鹿斑比，鹿王，小鹿斑比的母親，還有其他的鹿。
斑比從小就勤學好問，他剛生出來的時候，斑比的母親就在他的身子上用舌頭舔，然后帶他去散步。之后，斑比問母親：“媽媽，這條路是屬于誰的呀？”母親想讓斑比知道一些，但不是全部知道，讓斑比充滿一些疑問，說：“我們。”斑比又問：“你和我嗎？”“是的。”：“就你和我嗎？”“不，”母親說：“我們鹿……”“鹿什么呀”斑比笑著問。母親說：“這些事你以后就知道了。”“哦！”
斑比小的時候，還碰見鹿王。當時鹿王看上去像只老鹿。那時，斑比的母親不見了，斑比就大聲喊：“媽媽!媽媽！”這時老鹿走過來，（就是鹿王）說道：“你就不能獨立生活嗎？”老鹿嚴肅的問。斑比默默不語。老鹿走后，斑比想：“他想見到那只老鹿，想讓自己重新認識一下自己。”從那以后，斑比就獨來獨往，但是他時刻想著媽媽，恨不得大聲喊：“媽媽！媽媽！”但是他控制了自己。
很快，斑比成了威風凌凌的鹿王了，頭頂上正好有一群蚊蟲，說：“和他同輩的鹿已經(jīng)完全不在了，只有他他還活著，他比所有的鹿壽命都長，他可以活很長很長……”
讀完這本書，我們也要向小鹿斑比學習，學習他的勤學好問。
一歲的小鹿讀后感篇四
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動物的“心聲”，也經(jīng)過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅強則來自內(nèi)心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學語到成為鹿王的成長經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一齊奔跑嬉戲。可是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個寒冷的冬天，一場災難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫忙下活了下來，可是他的媽媽和他最好的伙伴戈博卻永遠地離開了他。可是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學會了獨立與堅強，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，明白了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自我都要去學會應對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗；有喜悅，就有憂傷；有平安，就有危險……僅有學會保護自我，學會應對困難，才能不被困難擊倒。
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會變成黑色，空氣會被污染，很多地區(qū)會面臨沙漠化。此刻，我們應當像小鹿斑比一樣去保護環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費，肆意破壞。
一歲的小鹿讀后感篇五
今天是個好消息，一只漂亮的小鹿班比要誕生了，現(xiàn)在，請讓我們翻開書，走進走進故事里，去“參觀”一下這位可愛的小王子吧！
班比最讓我喜歡了，漂亮的法莉最讓人受歡迎。鹿王昂首提胸，炯炯有神，非常威嚴，獵人最讓我們討厭，他破壞大自然的美妙情景，破壞了美麗的生命，破壞了可愛的鹿族們。
這本書寫的感人，把我們帶進了童話里面，仿佛很悲傷，但是很精彩。
好啊！班比當了鹿王，現(xiàn)在，有我來帶你們走進故事里吧，再見！
一歲的小鹿讀后感篇六
這幾天，我讀了一本即好看又有趣的書，它的名字叫《小鹿斑比》。大家一聽這個名字，肯定就知道這是一本富有童趣的書，一定非常想要了解一下，現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
《小鹿斑比》是奧地利著名作家費利克斯·薩爾騰寫的。里面有二十五個章節(jié)。
斑比出生在灌木叢中，他長得不僅好看，而且一出生就能站起來，更神奇的是還能跑步。好奇特哦！我從來沒見過哪個動物一出生就能站起來跑步的，好想親眼看一看呢。
林灰鳥是個調(diào)皮、可愛、喜歡嚇唬人的家伙，每次嚇完伙伴，總是笑著說：“看來真嚇著你了。”然后，豎起羽毛，使自己變成一個灰色的軟球。林灰鳥你真調(diào)皮，嚇了別人還幸災樂禍。
看到最后，我不禁淚流滿面，雖然斑比歷盡磨難，憑著自己的智慧和勇氣最終生存了下來，可他的同伴全都被獵殺了。
看了這本書，我不僅認識了許多動物，還了解了很多動物的生活習慣。我還被那些新奇迷人的故事深深吸引。讀了這本書，我特別想把這本書推薦給愛狩獵的人，但我更愿意推薦給所有的人，因為人類更需要愛的教育。
一歲的小鹿讀后感篇七
一開始斑比對這個世界充滿了好奇，跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨，斑比的媽媽不見了，他到處呼喊，還是找不到他的媽媽，這時，老鹿王從草叢里跳了出來，嚴厲地說：“你難道不會自己一個人生活嗎？！”斑比被嚇得不敢說話，從斑比的媽媽口中得知，老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天，斑比的媽媽再次不見了，這次斑比變得不一樣了，他到草地上跟他的朋友一起嘻戲，斑比長大了。
可是好景不長，獵人來到了草原，大開殺戒，很多動物都死在他的手上，森林里一片混亂，逃跑的途中，斑比的媽媽為了保護斑比被獵人殺死，斑比的一個朋友失蹤，斑比非常害怕，每天都提心吊膽。
老鹿王撫養(yǎng)著斑比，帶斑比見識了很多事情，鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了，斑比還打敗了其他公鹿，得到了他的伴侶。
不久，老鹿王也死了，斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭，他也學著老鹿王，鼓勵其他小鹿獨立勇敢。
斑比的成長經(jīng)歷讓我明白了做什么事都要堅強，不能遇到一點點事情就放棄，同時，《小鹿斑比》這個故事告訴我們，在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的，一定要堅強、勇敢，遇到什么困難都要努力去解決，也告訴我們，人和動物應該和諧相處，不要傷害動物，不要破壞它們的家園。
一歲的小鹿讀后感篇八
我認為小鹿斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛、天真浪漫，他喜歡和小伙伴玩耍。他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于動物、關(guān)于森林的問題。
后來，斑比一天天的長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，她常對斑比說：“你已經(jīng)長大了，要學會獨立生活！不要總纏著我。”于是，斑比漸漸學會了堅強，學會了獨立生活。
我認為每個人在人生的道路上一定會遇到各種各樣的挫折，但是我們不要放棄，因為堅持才會成功。
我也祝大家在人生的道路上如同雄鷹般翱翔天地間！
一歲的小鹿讀后感篇九
“書是人類進步的階梯”和《三國志》中的名言“讀書百遍，其義自見”都時時在我耳邊響起，我也看過許多有影響力的名著，今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書。
《小鹿斑比》這本書的作者是奧地利著名小說家，劇作家費利克斯-薩爾騰，他擅長寫兒童小說，此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等，還有許多作品與我們在屏幕上相見。
這本書主要講了斑比從一個無知的小鹿通過親人的引導，老鹿王的教育和在草原上的所見所聞意識到現(xiàn)實的殘酷并一點點成長，學會獨立，最終成為新一代堅強鹿王的故事。
每當我讀到戈波失蹤了這一篇章時，我總會為斑比提上一口氣。這章樹林里的“他”又出現(xiàn)了，動物互相配合從慌張到井井有條，一起提醒，一起逃離“他”的追擊，逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了，斑比本想背起他逃走，但戈波因四肢無力不能站立，斑比眼看要被追上了，斑比只能含著淚水逃走了，斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動傷心。
這本書的動作和神態(tài)描寫較多，描寫細膩，如：他一直不敢停下，他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了，他只能一味的奔跑。側(cè)面描寫和優(yōu)美詞句也不少，讓我提高了詞句的積累，我的理解能力也上升了。文章后還有對文中動物的介紹，讓我也增加了對大自然各種動物的認識。
斑比是一個善良，堅強，敢于嘗試，知錯就改的小鹿，他在困難面前永不屈服，遇事冷靜多動腦，喜歡做他人沒做過的事，好奇心重，熱愛自由自在的生活，我覺得這些都值得我學習。
你想知道“他”是誰嗎？想知道戈波之后怎么樣了嗎？想認識其他人嗎？還不趕緊抱起《小鹿斑比》啊！
一歲的小鹿讀后感篇十
《小鹿斑比》是兒子最喜歡的一本書。這本書的內(nèi)容很精彩，書中的內(nèi)容讓我的兒子體會到了很多，他一會兒開心，一會兒感動，一會兒驚險刺激，一會兒又會很傷心，從書中懂得了一個道理，那就是不要事事都依靠父母。
這本書主要寫了小鹿斑比的生長過程，它一次次躲過人類的攻擊。它的很多小伙伴被殺害，只有它死里逃生，雖然經(jīng)歷了很多困難，但它終于成為了一只偉大、強壯的鹿王。讀完了這本書以后，兒子覺得自己比斑比的生活好多了，天天想吃什么就吃什么，可斑比卻沒法挑著吃。斑比要對付打獵者，而兒子無憂無慮，什么也不用想。斑比從小就要獨立，而兒子還經(jīng)常是什么事都依賴于爸爸媽媽，沖爸爸媽媽撒嬌。《小鹿斑比》這本書對兒子的觸動很大，也很深，兒子看完這本書，懂事了很多!知道不能什么事都依靠大人，也開始盡量自己努力地完成自己的事，還主動幫助大人做事了。
作為媽媽《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的勵志書，當我看到這本書后，對書里所描寫的故事內(nèi)容和故事情節(jié)深深地打動了。我感到這本書故事內(nèi)容和意義都很深刻，除了通過故事情節(jié)告訴我們，要讓孩子如何成長，更體現(xiàn)出來的是作為孩子的家長，我們更應該怎樣正確的對待孩子的成長。
對于孩子，要讓他們從小鹿斑比的身上學會如何的獨立、學會要堅強、勇敢地面對生活中的各種困難，學會如何讓自己成長、如何學會認識事物，做出正確的決定并保護好自己。而面對困難要有的是一種堅持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學習，要憑借信心、智慧和堅持不懈的勇氣才能生存。
而對于家長，我們更應該從斑比的父母的身上獲得新的感悟，這是一個深刻的問題，那就是父母如何教育、呵護和教育培養(yǎng)自己的孩子。現(xiàn)在，孩子們的生活條件比以住都好了很多，不愁吃，不愁穿，想要什么就要什么，而作為父母我們還常常因為自己覺得在小時候沒有好的條件而努力地滿足著孩子們!
我們也更應該像小鹿班比的父母學習，學習他們用什么辦法培養(yǎng)出這么一個優(yōu)秀的孩子。學習他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴的愛，該放手的時候就放手。愛他并不見得要滿足他們的物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個良好的生活和學習的習慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法面對和解決，而不是依賴別人，要靠自己去收獲。困難會讓孩子們成長的更好。我們不會一輩子陪在他們的身邊的。只有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長大，而心靈的成長至關(guān)重要。也只有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
所以，通過這個故事，我覺得我們的孩子只有像小鹿斑比一樣學會生活，才能過上幸福安寧的生活。但我們更應該吸取小鹿斑比的成長經(jīng)驗，教育孩子從小就要懂得珍惜父母的愛，多聽父母、長輩的教導，才會讓孩子真正學好知識、本領(lǐng)。