心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇一

冬季傳染疾病是每年冬天都會出現(xiàn)的問題，而且可能會對我們的身體健康造成很大的威脅。為了預(yù)防冬季傳染疾病，我經(jīng)過一些實(shí)踐和總結(jié)，得出了以下的心得體會。

第一段：認(rèn)識冬季傳染疾病的特點(diǎn)和危害（200字）

冬季傳染疾病是在寒冷的冬季人們易感染的一類疾病，主要包括感冒、流感等呼吸道傳染病。冬季傳染疾病的特點(diǎn)是易傳播、發(fā)病率高，不僅會給個人的健康造成影響，還會對整個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)帶來不利影響。冬季傳染疾病主要通過飛沫傳播和接觸傳播，在人員密集的場所、空氣污染嚴(yán)重的地區(qū)，傳播的速度更快。冬季傳染疾病最常見的癥狀是嗓子痛、咳嗽、發(fā)燒、流鼻涕等，嚴(yán)重的情況甚至?xí)l(fā)肺炎等并發(fā)癥。

第二段：保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣（200字）

個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防冬季傳染疾病的第一步。我經(jīng)常教育自己和家人在日常生活中保持清潔，并養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。手是最容易接觸細(xì)菌和病毒的部位，所以用流動水和肥皂洗手是非常重要的。此外，冬季氣溫低，容易導(dǎo)致室內(nèi)空氣干燥，我會經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)，增加空氣濕度。定期清潔和消毒常用物品和家居環(huán)境也是很關(guān)鍵的。

第三段：增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力（200字）

增強(qiáng)體質(zhì)是預(yù)防冬季傳染疾病的重要環(huán)節(jié)。我會堅(jiān)持適度的鍛煉，比如慢跑、游泳等有氧運(yùn)動，增加體內(nèi)的抵抗力。此外，要注意飲食健康，多吃新鮮的水果和蔬菜，特別是富含維生素C的食物，如柑橘類水果、番茄等。保持充足的睡眠也是很重要的，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，讓身體得到足夠的休息。

第四段：科學(xué)預(yù)防，接種疫苗（200字）

冬季傳染疾病的防控離不開科學(xué)的預(yù)防措施。我會定期接種疫苗，如流感疫苗，以增強(qiáng)身體的免疫力。此外，根據(jù)疾病的傳播特點(diǎn)，我會避免去人員密集的公共場所，尤其是大型的集會活動。保持良好的室內(nèi)通風(fēng)，減少細(xì)菌和病毒在室內(nèi)的傳播。出門時(shí)佩戴口罩也是很有必要的，可以阻斷空氣中的飛沫傳播。

第五段：加強(qiáng)宣傳教育，形成社會共識（200字）

預(yù)防冬季傳染疾病不僅僅是個人的事情，也需要整個社會的共同努力。政府部門應(yīng)加強(qiáng)宣傳，廣泛普及冬季傳染疾病的預(yù)防知識，引導(dǎo)公眾形成正確的防控意識和行為習(xí)慣。學(xué)校和企事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生和員工的健康教育，教會他們正確的預(yù)防方法。媒體也應(yīng)加強(qiáng)冬季傳染疾病的宣傳工作，提高公眾的警惕性，形成全社會共同參與的防控局面。

通過實(shí)踐和總結(jié)，我深刻認(rèn)識到預(yù)防冬季傳染疾病的重要性。只有堅(jiān)持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，科學(xué)預(yù)防，加強(qiáng)宣傳教育，才能有效地避免冬季傳染疾病的傷害。希望更多的人能意識到這個問題，做好冬季傳染疾病的預(yù)防工作，共同維護(hù)健康和社會穩(wěn)定。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇二

合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！

甲：冬天到了，各種傳染病也隨之而來，你在平時(shí)注意預(yù)防了嗎？

乙：進(jìn)入冬季，天氣變化頻繁，早晚溫差大，氣候干燥，人體抵抗病菌的能力降低，很容易造成一些疾病的發(fā)生。因此，冬季加強(qiáng)傳染病的防控，對維護(hù)身體健康具有重要意義。一般冬季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

甲：常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)去后發(fā)病。

乙：預(yù)防腸道傳染病的措施：

1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止。

2、要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，做到飯前、便前、便后要洗手，生吃瓜果要洗燙。

3、搞好公共場所衛(wèi)生，滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強(qiáng)水源管理。設(shè)立無害化廁所，病人的排泄物消毒后方可倒人廁所，污染的衣物、便器也應(yīng)消毒。

4、進(jìn)行預(yù)防接種（如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等）。

5、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。

甲：常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風(fēng)疹、肺結(jié)核等等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去的傳染病”。 細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播，或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

呼吸道傳染病預(yù)防措施：

1、勤洗手。進(jìn)餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的清水、使用香皂徹底洗凈雙手。

2、多喝水，飲食合理，多吃蔬菜水果，適當(dāng)增加水和維生素的攝入。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4、搞好個人衛(wèi)生，勤曬被褥、勤換洗衣服。

5、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒，并注意保暖防感冒，提高免疫力。堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉，適當(dāng)增加戶外活動，但霧霾天不要晨練，因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換。

6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻，防止污染空氣。

7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。

8、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病。

乙：常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

蟲媒傳染病預(yù)防措施：

這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬，可采取以下防治措施：開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施，如蚊帳、涂搽驅(qū)蚊劑等。外出時(shí)（特別是由黃昏至日出時(shí)）應(yīng)穿長袖衣服。對早期發(fā)現(xiàn)的病人，應(yīng)早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。

甲：冬季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

乙：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，明天同一時(shí)間再見！

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇三

冬季是傳染疾病高發(fā)季節(jié)之一，因冬天干燥寒冷的氣候使得人們的身體免疫力下降，容易感染各種病毒和細(xì)菌。為了保護(hù)自己和他人的健康，預(yù)防冬季傳染疾病顯得尤為重要。以下是我在長期的日常生活中總結(jié)出的一些心得與體會。

首先，個人衛(wèi)生是預(yù)防傳染疾病的基礎(chǔ)。每天保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。我每天洗手多次，并且確保用肥皂洗手至少20秒，徹底清潔雙手。在公共場合，我也會隨身攜帶免洗洗手液，以備不時(shí)之需。此外，避免共用毛巾、剃須刀和牙刷等個人衛(wèi)生用品也是必要的舉措。保持個人衛(wèi)生不僅可以防止病毒和細(xì)菌的傳播，還可以提高自身的免疫力，減少生病的概率。

其次，注意飲食均衡，增強(qiáng)抵抗力。冬季是傳染疾病高發(fā)期，我們需要通過均衡飲食來增強(qiáng)自身的免疫力。我會增加飲食中富含維生素C和維生素D的食物攝入，例如柑橘類水果、蔬菜和魚類。此外，我也會食用一些具有抗菌作用的食物，如蒜和生姜，以增強(qiáng)機(jī)體抵抗病毒和細(xì)菌的能力。此外，適量補(bǔ)充蛋白質(zhì)也是非常重要的，蛋白質(zhì)是身體免疫系統(tǒng)的主要組成部分。

再次，保持室內(nèi)空氣流通，減少病菌滋生。冬季室內(nèi)人員密集，空氣不流通，容易造成細(xì)菌和病毒在室內(nèi)滋生。因此，我經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。此外，我也會經(jīng)常清潔家居環(huán)境，特別是常接觸的物品，如門把手、電話和電腦鍵盤等。保持室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不僅可以減少傳染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，還能提高居住環(huán)境的舒適度。

此外，及時(shí)接種疫苗也是預(yù)防傳染疾病的重要手段。冬季傳染疾病有很多都有相應(yīng)的疫苗可供接種，如流感疫苗和肺炎疫苗等。在每個冬季來臨之前，我都會及時(shí)去醫(yī)院接種相應(yīng)的疫苗。疫苗可以增強(qiáng)人體的免疫力，有效減少感染概率，是預(yù)防冬季傳染疾病的重要保障。

最后，積極鍛煉身體，增強(qiáng)身體抵抗力。適量運(yùn)動是增強(qiáng)身體抵抗力的重要方式。我每天堅(jiān)持戶外運(yùn)動，如慢跑、散步和打球等。運(yùn)動可以促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)肺功能，同時(shí)提高機(jī)體免疫力。此外，保證充足的睡眠對于提高免疫力也是十分重要的。我每晚保證八小時(shí)的睡眠時(shí)間，保持身體的充足休息。

總而言之，預(yù)防冬季傳染疾病需要我們從個人衛(wèi)生入手，注意飲食均衡和增強(qiáng)抵抗力，保持室內(nèi)空氣流通，及時(shí)接種疫苗以及積極鍛煉身體。只有綜合做好這些方面的預(yù)防工作，我們才能夠有效地減少冬季傳染疾病的發(fā)生。通過自己的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸形成了一套適合自己的預(yù)防方案。希望這些建議也能對他人有所幫助，讓我們共同度過健康的冬季。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇四

同學(xué)們：

冬季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

接下來我們來談一談冬季傳染病的預(yù)防措施：

1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的'最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。

2、注意個人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會，少去公共場所。

3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。冬天人體的各個器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對身體造成不利影響。

4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。冬季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴口罩，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場所顯得尤為重要。希望每個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防疾病，確保自身的健康。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇五

春季是疾病易發(fā)季節(jié)之一，各種疾病的傳播和流行都有可能引發(fā)嚴(yán)重后果。在面對疾病的威脅時(shí)，我們要時(shí)刻牢記“預(yù)防為主”的原則，積極采取有效的預(yù)防措施，提高自我防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做到減少疾病傳染的可能性。在此，結(jié)合個人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，談一談預(yù)防春季疾病的心得體會。

一、加強(qiáng)體育鍛煉。春季氣溫逐漸回暖，植物開始發(fā)芽，人體的新陳代謝也逐步加快。這個季節(jié)，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以提高人體免疫力，為預(yù)防疾病打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常利用周末進(jìn)行戶外運(yùn)動，例如打籃球、跑步等，通過大量出汗，促進(jìn)身體的循環(huán)和新陳代謝，增強(qiáng)免疫力，同時(shí)也可以放松身心，緩解壓力。

二、科學(xué)飲食。春季是春饑瘟疫高發(fā)期，飲食不當(dāng)很容易引起腸胃疾病，給身體帶來不便。因此，合理搭配食物，調(diào)節(jié)好飲食結(jié)構(gòu)非常重要。我在日常飲食中，盡量多吃新鮮水果蔬菜，控制油脂攝入量，多喝熱水，少喝飲料，避免不潔、過冷、過熱食物。

三、增強(qiáng)個人衛(wèi)生。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防病毒感染的關(guān)鍵。在公共場所盡量減少交往，保持個人衛(wèi)生，勤洗手，避免接觸有癥狀的人員以及病毒攜帶者。此外，經(jīng)常打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，消毒日常生活用品等，也是預(yù)防病毒傳染的必要措施。我會定期進(jìn)行家庭消毒和整潔，一些家庭生活用品也會用酒精、84消毒液等進(jìn)行消毒處理。

四、妥善防護(hù)。春季是呼吸道感染和病毒性肝炎等疾病的高發(fā)期，我們要加強(qiáng)防范意識，對于一些比較常見的疾病或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)及時(shí)了解相關(guān)信息，并采取相應(yīng)措施，例如佩戴口罩、避免到人多的場所、在疫情高發(fā)地區(qū)尤其需要加強(qiáng)防范等。同時(shí)，對于高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)人員要注意個人防護(hù)，保證自身健康安全。

五、積極接種疫苗。接種疫苗是防范疾病的有效手段，能夠幫助身體生產(chǎn)足夠的抗體，以達(dá)到免疫目的。春季是疫苗接種的好時(shí)機(jī)，可以根據(jù)個人身體狀況和醫(yī)生建議接種合適的疫苗。我會到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)檢查和咨詢，全面掌握疫苗有關(guān)知識，并根據(jù)自身需求，適當(dāng)接種疫苗。

總之，春季的預(yù)防工作不僅是對自身健康的保護(hù)，也是對全社會的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要積極采取科學(xué)、合理、有效的預(yù)防措施，時(shí)刻保持警惕，切實(shí)做到預(yù)防疾病，努力營造健康、安全的生活環(huán)境。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇六

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所，小小一個教室，容納了幾十名學(xué)生，所以，當(dāng)一個學(xué)生生病時(shí)，往往會傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播：

一、疫苗接種。

兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習(xí)慣也比較差，自我保護(hù)的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中，容易發(fā)生傳染病的傳6播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

二、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識。

利用班會課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如，教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病，讓學(xué)生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

三、做好班級衛(wèi)生和消毒。

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風(fēng)消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學(xué)生得了傳染病，教師要及時(shí)處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進(jìn)行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn)，我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時(shí)。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。

5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進(jìn)行晨間接待，與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時(shí)告知家長。

以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的校園。

馬利紅

遠(yuǎn)程教育心得體會

在當(dāng)今世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅猛，它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回想學(xué)習(xí)過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，知道了自己掌握的知識還是太少，應(yīng)該學(xué)的還有很多很多。正如我們古人說的：活到老，學(xué)到老!而通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我進(jìn)一步掌握了信息技術(shù)等有關(guān)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用，雖然不是面對面教學(xué)，但我依然覺得很充實(shí)。因?yàn)槲以谶@輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了必須掌握的知識和技能。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)有所不同，它是完全考自主自覺的一種學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為要取得一個好成績，必須有端正的學(xué)習(xí)目的。我是一名幼兒園教師，為了是自己綜合素質(zhì)得到提高，也為了自己不被社會所淘汰，一直摸索著不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。遠(yuǎn)程教育可以自主的分配時(shí)間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時(shí)間參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而遠(yuǎn)程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，完全不受時(shí)間限制，更好地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從人才培養(yǎng)上講，遠(yuǎn)程教育資源因?yàn)樵诮虒W(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式等教學(xué)環(huán)節(jié)上與一般教學(xué)不同，從過去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗(yàn)等為主的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益。學(xué)習(xí)過程中的疑問可以得到老師的全面解答，由于參加的是遠(yuǎn)程教育，因此我盡力掌握這種新型的學(xué)習(xí)方式。開放教育的面授是指導(dǎo)性的，而且進(jìn)度很快，如果全靠指導(dǎo)老師單面指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時(shí)中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學(xué)們對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相互交流，掌握最新的學(xué)習(xí)動態(tài)，對于象我們這樣的上班一族來說，學(xué)習(xí)的時(shí)間分配更容易把握。

半年多的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，首先是自學(xué)能力：遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)當(dāng)中主要是依靠自學(xué)，由于我們主要是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這就要求我們對所學(xué)知識進(jìn)行自學(xué)，將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)集中提問，老師集中答疑，充分地鍛煉了自己的自學(xué)能力。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)之后，從而也提高了自己的工作質(zhì)量，為自己今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

其次是業(yè)務(wù)水平，從事幼兒教育不緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展，那就一定會被時(shí)代所淘汰，通過學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程各種專業(yè)知識，我掌握了最新的教育思想和教學(xué)方法。

在這半年的學(xué)習(xí)中給我的感觸還有很多很多，在今后學(xué)習(xí)中，我一定加倍努力，把學(xué)習(xí)到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的幾點(diǎn)體會。我相信，只要不斷地繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，就一定有意想不到的收獲。

馬利紅

幼兒園安全教育心得

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時(shí)間以來，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》，和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。

1、晨檢、午檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識安全，提高安全。

3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅(jiān)持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。

馬利紅

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇七

同學(xué)們：

今天我們來談?wù)勅绾晤A(yù)防冬季傳染病。因?yàn)槎咎幱诙局g，所以冬季的傳染病都有可能在冬季發(fā)生，請大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病，如霍亂、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性（阿米巴痢疾）痢疾、病毒性肝炎等疾病。因?yàn)槎咎鞖馊匀谎谉幔鞣N細(xì)菌、病毒仍處于旺盛生長繁殖期，食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染，所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在冬季繁殖頻繁，它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。在腸道傳染病人的糞便和嘔吐物中，攜帶有大量病原體。病原體通過病人的排泄物排出體外，污染水、食物及手，或通過蒼蠅等媒介傳染給健康人，使健康人得病。臨床癥狀主要表現(xiàn)為嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等，有的還可引起并發(fā)癥，嚴(yán)重的會造成死亡。

冬季節(jié)是腸道傳染病的高發(fā)期，為降低腸道傳染病的發(fā)生，要做好以下防疫措施：

2、搞好飲食衛(wèi)生：不吃腐敗變質(zhì)食物，不喝生水，飲用水必須是燒開的自來水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水。不吃生冷不潔食物，不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的食物，碗、筷等餐具要嚴(yán)格消毒。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣：做到“五要”、“七不要”。（即“五要”即要按時(shí)作息；要睡前刷牙；要飯前、便后洗手；要勤洗澡洗衣服；要勤剪指甲勤理發(fā)。“七不要”即不隨地吐痰；不隨地大小便；不亂扔果皮、紙屑等廢物；不吸煙喝酒；不喝生水；不食不潔食品；不用公共毛巾和未消毒杯、碗、筷。）

4、在采購食品時(shí)，應(yīng)選擇新鮮食物，應(yīng)買經(jīng)過安全檢查和處理的食品，不買無證攤點(diǎn)的飯盒、熟食等不衛(wèi)生的食品。

5、涼拌菜宜少吃，吃時(shí)應(yīng)洗凈，并用冷開水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。

6、注意膳食合理，少吃多餐，定時(shí)定量，戒煙禁酒，以增強(qiáng)腸胃的適應(yīng)力。切忌暴飲暴食，過甜、過油膩的食品會引發(fā)急性腸胃炎、膽囊炎、胰腺炎等疾病。

7、要防止疲勞后著涼。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)有助于增強(qiáng)體力，也有助于預(yù)防冬季腸道傳染病。

8、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源：發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人，要及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，做到早隔離、早治療。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇八

和支原體等病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管侵入而引起的傳染性疾病。主要具有

傳染力強(qiáng)、潛伏期短、傳播速度快的特點(diǎn)。常見的呼吸道傳染性疾病有：結(jié)核病、流行性感

冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。這些病都可通過空氣（飛沫、塵埃）或接觸呼吸道分

泌物等途徑傳播；也可通過密切接觸傳播。兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患

痛。一旦得病，只要和醫(yī)生很好地合作，肺結(jié)核病是可以治愈的。目前，市本級對到市一院

種急性呼吸道傳染病，它是由流感病毒引起的，主要通過咳嗽、打噴嚏傳播給其他人。人群

對流感普遍易感，大部分病人能在一星期內(nèi)痊愈。年老體弱者易發(fā)生肺炎型流感，極少數(shù)表

接觸感染病毒的禽類及其分泌物和排泄物，或吸入禽類分泌物或排泄物中的病毒顆粒，是主 要的感染方式和途徑。

接種1針麻疹（或含麻疹成分的）疫苗。目前我市本地兒童和外來流動兒童均可到現(xiàn)居住地的接種門診免費(fèi)接種麻疹疫苗。若不慎與麻疹患者密切接觸，應(yīng)及早進(jìn)行麻疹疫苗應(yīng)急接種，減少發(fā)病機(jī)會。

間內(nèi)的空氣流通，搞好環(huán)境衛(wèi)生；養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，勤洗手，打噴嚏

或咳嗽時(shí)掩住口鼻；保持均衡飲食，注意飲食衛(wèi)生，進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，不生食禽

人都無凌駕法律之上的特權(quán)。在相關(guān)條文中，明確指出了作為衛(wèi)生行政人員所不應(yīng)去做的言行，以及必須遵守的原則。

依法行政是行政職責(zé)和行政職權(quán)相統(tǒng)一的要求。從國家要求依法行政的內(nèi)涵看，它包含著法

律保留、法律優(yōu)先、職權(quán)法定、依據(jù)法律行政職責(zé)與行政職權(quán)相統(tǒng)一等內(nèi)容。而依據(jù)法律職

政職權(quán)既不能放棄，更必須嚴(yán)格行使。行政主體在享有行政職權(quán)的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的行

為。法律法規(guī)為我們的醫(yī)療安全提供了保障。法律規(guī)定護(hù)理人員的配備指標(biāo)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)被批

準(zhǔn)的開展科目，醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)資質(zhì)，傳染病防治法規(guī)定的預(yù)防控制措施等都是保證醫(yī)療安

全的前提，只有這些到位了，人員遵守了，我們的醫(yī)院管理和診療服務(wù)才能規(guī)范。法律法規(guī)

方面的知識，我能從中受益，畢竟我可以了解如何去預(yù)防、如何去面對所學(xué)的各種重大的傳

染病，這是受益一輩子的事，于是對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是便和室友同時(shí)選修了這門特

別的選修課。

選修此門學(xué)科的收獲

通過課堂老師的講解，結(jié)合自身大學(xué)生活的實(shí)際情況，分析個人、社會等諸多方面，讓

才能減輕這些重大傳染病的感染率，我們的科研人員才能贏得寶貴的時(shí)間去研制出有效地治

其是我們的肝臟，加上自我保護(hù)意識不強(qiáng)，外面菜館的各種不衛(wèi)生，稍有不注意就可能感染

抗各種肝型病毒。

么當(dāng)我們面對著那些傳染病是才不會感到恐慌。我堅(jiān)信只要我們積極向上，并且以積極地態(tài)

度去對待各種重大傳染病，不斷努力奮斗，我們?nèi)祟愐欢〞杂行У剞k法戰(zhàn)勝各種重大傳染

學(xué)生，人口密度很大。當(dāng)一個學(xué)生生病時(shí)，往往會傳染給別的同學(xué)。所以，對傳染病的傳播

進(jìn)行預(yù)防至關(guān)重要。通過教學(xué)，我了解到傳染病常見的傳播途徑有五類：接觸傳播、空氣或

者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們預(yù)防措

施得當(dāng)，就會避免傳染病的傳播。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起：

一、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識。 利用班會課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如，教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病，讓學(xué)生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。二、做好班級衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風(fēng)消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

三、切斷傳染源。

班上如有學(xué)生得了傳染病，教師要及時(shí)處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把

孩子帶回家進(jìn)行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：

感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn)，我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定

了具體的預(yù)防措施。

1．教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上

下午班級室外活動時(shí)。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行消毒措施。

隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4．加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新

癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。

6．做好家長工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共

染病，這是受益一輩子的事，于是對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是便和室友同時(shí)選修了這門特

別的選修課。選修此門學(xué)科的收獲

通過課堂老師的講解，結(jié)合自身大學(xué)生活的實(shí)際情況，分析個人、社會等諸多方面，讓

它們的傳播途徑，這樣才能去有效的控制病毒的傳播，那么才能減輕這些重大傳染病的感染

率，我們的科研人員才能贏得寶貴的時(shí)間去研制出有效地治療方法去挽救更多受疾病威脅的患者。

其是我們的肝臟，加上自我保護(hù)意識不強(qiáng)，外面菜館的各種不衛(wèi)生，稍有不注意就可能感染

抗各種肝型病毒。

通過對這次選修課的學(xué)習(xí)，我收獲甚多，我認(rèn)為作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該掌握好自我保

護(hù)的意識，去預(yù)防各種新發(fā)的各種傳染病，以一種健康的面貌融入到社會，為自己將來的發(fā)

從自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者，那么當(dāng)我們面對著那些傳

染病是才不會感到恐慌。我堅(jiān)信只要我們積極向上，并且以積極地態(tài)度去對待各種重大傳染

病，不斷努力奮斗，我們?nèi)祟愐欢〞杂行У剞k法戰(zhàn)勝各種重大傳染病。

鄭州市疾病預(yù)防控制中心規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得 科室：行政辦公室 姓名：張玲近段時(shí)間通過對鄭州市疾病預(yù)防控制中心的規(guī)章制度學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了很多，“無規(guī)矩不成方圓”，是一句老生常談的話，但它的含義又是顯而易見的。規(guī)章制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導(dǎo)致既定的工作停歇，也會阻礙我們單位的正常經(jīng)營，通過這次學(xué)習(xí)我總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會。

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識到，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，我們都應(yīng)該熟悉規(guī)章制度里的每一個條例并要求自己嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，同時(shí)要不斷的提高那個人的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的榮譽(yù)感你，時(shí)刻提醒自己，做一個遵守規(guī)章制度的好員工。

二、通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，也讓我更加明確了我今后的工作方向與準(zhǔn)則，要做到“從我做起，從小事做起”。從小事做起就要認(rèn)真履行單位的規(guī)章制度，按章辦事，這樣我們的工作環(huán)境才會和諧，工作也會進(jìn)行的井然有序，也有利于單位的發(fā)展。平時(shí)的生活中要學(xué)會找出自己的不足，將各項(xiàng)制度落到實(shí)處，做好日常工作額每一項(xiàng)，努力規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)，爭取把工作做得更好！

“小學(xué)春季傳染病預(yù)防”教學(xué)心得體會

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所，也是人口密集聚集地。小小一個教室，容納了幾十名學(xué)生，人口密度很大。當(dāng)一個學(xué)生生病時(shí)，往往會傳染給別的同學(xué)。所以，對傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防至關(guān)重要。通過教學(xué)，我了解到傳染病常見的傳播途徑有五類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們預(yù)防措施得當(dāng)，就會避免傳染病的傳播。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起：

一、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識。

利用班會課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如，教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病，讓學(xué)生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

二、做好班級衛(wèi)生和消毒。

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風(fēng)消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

三、切斷傳染源。

班上如有學(xué)生得了傳染病，教師要及時(shí)處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進(jìn)行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。

髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn)，我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1．教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級室外活動時(shí)。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行消毒措施。3．培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4．加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。

班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。6．做好家長工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。

以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離，是小學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病的有效方法，應(yīng)堅(jiān)持不懈。

安民學(xué)校東八間校區(qū)：蘇東 2015.3.

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇九

春季疾病的傳播速度快、發(fā)病率高，給人們的身心健康帶來了極大的威脅。因此，每年春季來臨之時(shí)，各種預(yù)防春季疾病的措施、經(jīng)驗(yàn)和技巧也會相應(yīng)的出來。在此，筆者將分享自己預(yù)防春季疾病的心得體會，希望對大家有所幫助。

一、增強(qiáng)體質(zhì)

人體的健康與否首先取決于體質(zhì)。對于預(yù)防春季疾病，提高自身體質(zhì)是最重要的基本措施。增強(qiáng)體質(zhì)的方法有很多，如：多運(yùn)動、多吃蔬菜水果、保持充足的睡眠、做好防寒保暖等。此外，定期進(jìn)行體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病癥也是增強(qiáng)體質(zhì)的有效方法。

二、注意飲食

在日常雜亂的飲食當(dāng)中，我們常常會忽視一些脆弱的食品。而這些食品一旦病菌入侵，就會成為我們防御疾病的最后一道防線，這也是我們一旦感染疾病時(shí)，恢復(fù)身體的最大貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該平衡飲食，多吃新鮮水果和蔬菜，并且避免過量食用脂肪、糖、鹽和油膩的食物。

三、保持空氣流通

春季是空氣不良的高發(fā)期，常見的疾病有咳嗽、感冒、過敏性鼻炎等。要避免氣流紊亂，就要及時(shí)通風(fēng)，增強(qiáng)室內(nèi)空氣的流通性，保證空氣清新。尤其要時(shí)刻保持室內(nèi)外的濕度、溫度進(jìn)出的平衡，防止寒冷或過熱引起身體病變。

四、勤洗手

人的手部很容易接觸各種細(xì)菌病毒，尤其是我們常常去外面公共場所，按下電梯、開關(guān)門把手、搭乘公交等等頻繁接觸的地方。因此，我們要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，特別是回家、外出前、吃飯前等必須洗手，保證自身的衛(wèi)生安全。

五、多食用抗病食品

現(xiàn)代人生活忙碌、飲食不規(guī)律，因此我們的身體往往缺乏一些必要的抗病營養(yǎng)素，如維生素、鈣、鐵等。這些營養(yǎng)素是人體免疫系統(tǒng)必不可少的部分。因此，我們要多食用抗病食品，如橙汁、菠菜、魚肝油等，以增強(qiáng)身體的免疫力。

總之，預(yù)防春季疾病是一項(xiàng)關(guān)乎人們身體健康的重要任務(wù)，我們要從小事做起，不斷提升自身抵御疾病的能力，比如保持室內(nèi)空氣的流通、勤洗手、多食用抗病食品等措施，讓我們的身體更加強(qiáng)健。希望大家都能做出自己的努力，遠(yuǎn)離疾病的困擾，保持身體健康。

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇十

光陰似箭，日月如梭，我在xx區(qū)疾控兩個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里百感交集。在實(shí)習(xí)過程中，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位，在檢驗(yàn)科各位老師及主任的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識，學(xué)會操作儀器，以及獨(dú)立進(jìn)行各檢驗(yàn)工作，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)；還有老師們無私的關(guān)心和教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在我選擇離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是離開是為了在跟多的地方跟好的發(fā)揮自己的社會價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。下面我將說一下這兩個月的實(shí)習(xí)心得體會：

1、態(tài)度決定一切

作為檢驗(yàn)科的一員，工作是一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失，工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然工作中也會范一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗(yàn)工作，處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。但為了搞好工作，服從主任安排，積極支持老師們工作。我不怕麻煩，虛心學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉一些技巧，明確了工作程序，提高工作能力。在具體工作中形成一個比較清晰的工作思路，能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上要有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識熟悉，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷要求自己把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個牢固的基礎(chǔ)。

1、理化檢驗(yàn)

在理化實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐，自然對我關(guān)懷備至，相處融洽，他們耐心的講解，讓我很快的熟悉每個實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟，也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)更加深入的認(rèn)識。我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識，在實(shí)習(xí)過程中，我掌握如下技能：

（1）了解食品和水質(zhì)理化檢驗(yàn)的衛(wèi)生意義，熟悉檢驗(yàn)的任務(wù)和基本指標(biāo)，掌握樣品的采集和保存方法。

（2）實(shí)習(xí)理化實(shí)驗(yàn)室的管理制度。

（3）熟悉水質(zhì)各項(xiàng)物理指標(biāo)的測定原理和方法，掌握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法。

（4）熟悉硫代硫酸鈉的標(biāo)定方法，碘鹽中碘含量的測定，食品中重金屬含量的測定原理及方法。

（5）熟悉紫外分光光度計(jì)，原子吸收光度計(jì)，離心機(jī)的使用方法。

（6）掌握檢測結(jié)果的報(bào)告方式。

2、微生物檢驗(yàn)

在微生物檢驗(yàn)方面，指導(dǎo)老師是檢驗(yàn)科主任，主任首先給我進(jìn)行了生物安全教育。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物安全的具體事項(xiàng)，知道在微生物實(shí)驗(yàn)室，不僅要求保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還要求自身保護(hù)，畢竟這里是一個被大量致病菌包圍的地方。在接下來的幾天，我逐漸熟悉自己的崗位，在主任的指導(dǎo)下，我開始協(xié)助主任處理一些簡單的事情，比如接種，劃劃平板，熬熬肉湯。在不斷地實(shí)踐中，我熟練了技術(shù)，掌握了知識，漸漸清楚一個檢驗(yàn)人員需要做的工作，將書本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實(shí)地的實(shí)踐，漸漸有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過程中我掌握如下技能：

（1）掌握餐具的采樣方法，培養(yǎng)箱，烤箱，高壓滅菌器，凈化工作臺的結(jié)構(gòu)原理及使用方法。

（2）掌握常用的基礎(chǔ)、鑒別、選擇、特殊培養(yǎng)基的制備方法。

（3）掌握增菌培養(yǎng)，分離培養(yǎng)等培養(yǎng)技術(shù)。

（4）掌握微生物檢驗(yàn)常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。

（5）掌握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測，常見致病菌（致賀、沙門、金葡）的檢驗(yàn)。

我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“細(xì)致”四字，對于每一個經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯。

因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對他人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛藘蓚€月的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍。

感謝xxx疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！

預(yù)防冬季傳染疾病心得體會篇十一

王松

大家都知道，春天是萬物生長的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)，對我們的小學(xué)生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過于擔(dān)心，害怕，只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。

1、我們在平時(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。

3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)

8、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種，都是針對特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風(fēng)疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，還是可以起到一定預(yù)防的作用的。

另外，對于過敏體質(zhì)的小朋友來講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

我想，大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會擁有一個強(qiáng)壯的身體。