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班集體申請書(熱門17篇)

時間:2025-06-30 作者:琴心月

申請書是一份非常重要的文件,需要足夠的時間和精力來準備和修改,以確保質量和準確度。借助更多申請書范文,我們可以了解不同申請者的成功經驗,從中尋找適合自己的寫作思路。

班集體申請書(熱門17篇)篇一

尊敬的領導:

20xx年,金秋九月,丹桂飄香,來自全國各地的35名同學,帶著親人的囑托,懷著對未來的完美憧憬,會聚在美麗的江南常州,組成了常州紡織服裝職業技術學院08屆信息系電子商務物流信息管理,在"敬德立業,敏學篤行"的校訓思想指導下,開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。一年多來,在學院各級領導關懷和輔導員的帶領下,經過全體同學一年的努力,我們班在思想政治建設等各方面取得了可喜的成績。

在黨團建設方面,涌現出了一大批積極向黨靠攏的同學。他們關注國家大事,時刻注意自身對黨的政治認識深度和提高黨的相關理論水平,同時還從自身作起以一個黨員的標準時刻嚴格的要求自我,關心同學,愛護團體。同時,物信0831班是一個進取求上進的、團體榮譽感十分強的團體。團支部不斷加強自身建設,不斷地提高自我的道德水平和政治覺悟,努力做好學院黨委和班上廣大同學溝通的橋梁。且團支部委員間、團支人員部與班委會間堅持著良好的溝通,加強彼此間的協作本事,提高辦事效率,并充分調動團員的進取性。等多次受約三分之二的同學遞交了入黨申請書,現已發展重點對象3人。

班級的班委們認真的負責各自的任務,以微薄的力量為班級獻出自我的一份愛,讓我們班級在系部中表現的有聲有色。班級中其他人員積極參加學校舉辦的活動并取得了優異的成績,也在學生會中獻出自我的力量,為系部作出貢獻。每一個人都在盡自我的了力量為我們學校增添光彩。

我班制定了詳細的獎學金發放制度,分別從出勤、寢室加分、學習情景和積極參加院系各項活動等方面制定。其次獎學金的發放由生活委員親自發放到每一位同學的手中,如果同學有任何的異議能夠當場提出,班上根據所反映的情景在詳加查實。再次,經過獎學金的發放讓我班的同學有一個能夠相互比較的機會,經過相互間的學習,構成一種班級良好的競爭氛圍。

回顧我班20xx-20xx這一學年的學習工作生活,雖然節奏很快,但生活中的感動讓我們禁不住回味。其實,生活本來并沒有什么,感動更多的是在平凡中不斷去發現,而物信0831這個團隊中的每個人無時無刻不在創造并分享著這份團隊中的和諧的感動。走過上個學年,這學期等待著我們更加精彩,我們也更加離不開這個團隊。同學們在每次學習時的探討時,在每次聊天時的共鳴,在每次聚餐時的碰杯,在每次看球賽時的喝彩……,都構成了我們班級極強的凝聚力,同學們更加為能生活在這個優秀的團隊而感到驕傲與自豪。

以上所述,是我們物信0831在上學年的學習、工作活及支部建設情景。回顧大大小小的成績,我們感到欣慰,每一點、每一滴都凝聚著我們全體成員的辛勤汗水。當然,在以后的學習與工作中,為了攀登更高的目標,我們肯定會不可避免的遇到各種各樣的困難、挫折,但團結一致、齊心協力的我們絕不輕言放棄,我們將一如既往的去拼搏、去爭取,因為我們年輕的骨子里有著高昂的志氣、飽滿的熱情和不竭的動力。

所以在此次的學生公寓先進班級的評比中我們提交了誠懇的申請。在宿舍文化建設中我們班也取得了比較優異的成績。(見附件)。

尊敬的校領導,期望您能認真閱讀我們的申報材料,研究我們班級加入先進班團體行列的申請,我們物信0831班將隨時理解你們的考核、檢驗。如果我們這次能有幸獲得您的批準,我們在為得到您的認可而高興的同時,更要感激您的關心與栽培,但我們絕不會所以而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您對我們的期望與信任,我們將以一顆熾熱的心,以我們高昂的活力,以我們更豐富的知識和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去,為更高的目標而奮斗!如果我們這一次不能到達先進班團體的條件,我們將汲取教訓,經驗,爭取來年的成功與輝煌!

憶往昔,崢嶸歲月,笑看昨日碩果,我們欣喜,我們欣慰。展望未來,我們深感任重而道遠。然而,我們堅信:在院、系各級領導和教師的關懷下,我們班的35位同學定能開創新的篇章,譜寫一曲新時代的青春之歌。

申請班集:xx班。

20xx年x月x日。

班集體申請書(熱門17篇)篇二

尊敬的先進班團體考核小組的各位評委教師:

你們好!

我們是...市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里,我班同學團結友愛、互相幫忙、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。所以,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班團體”。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下,我班同學經過相互交流,得到了極大的融合,真正到達了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫忙,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班最終構成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規范下,取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中,我班同學進取努力,取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上進取追求先進。此刻,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今日成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳教師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳教師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫忙同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外,我班還涌現出了大批學習的好榜樣:他(她)們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學習提高迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班團體,更是群星璀璨的班團體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中經過的成績不是很夢想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。可是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫忙同學解決學習上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫忙還沒有經過英語二級的同學在這次考試中順利經過。我們相信“沒有最好、僅有更好”,只要大家團結奮斗,持之以恒,狠抓班風、學風建設,采取適當措施,我們必須會取得更大的成績,我班總體水平必須會更上一層樓!

成就屬于過去,未來我們更需要努力。我們明白我們離真正的“人才”還有很遠的距離,還有很長的路要走,還有很多應當學,但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中,我們必須會充分利用我們的時間來充實我們自我,我們也必須會再接再厲、再創輝煌,使我們擁有如同學所寫的那樣:狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌,真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光,為經管爭光,為學院爭光。

最終,我們真誠的期望考核小組能夠核實、批準我們的申請,我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮

申請班集:xx班。

20xx年x月x日。

班集體申請書(熱門17篇)篇三

尊敬的各級領導、老師:

計算機學院計算機科學與技術專業09級優創0901班正式申請先進班級體榮譽稱號。

優創0901班是沈陽化工大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業的第六屆本科生優創班,現任輔導員是計算機科學與技術學院張健老師,專職班主任是網絡教研室王軍老師。入學一年來,在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下,為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級也因此而取得了令人矚目的成績。經過大一這一學年,班級整體水平迅速提高,現在,展現在您面前的是一個思想積極上進,學習氣氛濃厚,生活健康團結,文藝活動多姿多彩,班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級共有30名同學,來自全國各地。男生25名,女生5人。其中有入黨積極分子10名,入學一年來,全班同學相互學習,相互促進,積極參加學校的實踐活動!以下是我們入學一年來的班級概況。

優創0901班團支部積極落實團委、院團委下達的各項指示、任務,認真貫徹各級黨團會議精神,全心全意服務同學,維護同學切身利益,配合班委會做好各項班級工作,充分調動同學積極性,維護班級同學團結,樹立優良團風、班風、學風,增強班級凝聚力。在深入貫徹團委的方針政策和工作指示,積極開展各項團委活動,配合班委搞好班級工作的同時。通過團干、班干部在團風建設、學風建設、隊伍建設等方面取得顯著成績,在全院乃至全校產生了影響,同時班委也起到了帶頭作用,課堂上班委經常與任課老師聯系,積極向任課老師反映同學們對教學的意見,配合老師一道完成教學任務。此外,在一些活動中,班級干部主動承擔責任,并帶領同學積極完成。

我班同學在院系的各項檢查中沒有出現被處罰現象,如學生會進行的早操出勤檢查,晚自習出勤情況,宿舍的衛生檢查都取得了令人滿意的成績。同時,班風正,沒有出現過打架、抽煙、逃寢等不良現象。

在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣中,我班在上一年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學參加全國大學生四級也取得了好成績,作為非英語專業的學生,很多同學取得看優異的成績,同學四級通過率82%,四級通過了的同學全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優秀的成績。一等獎學金一名,平均績點4.59,二等獎學金3名,五等獎學金5名,平均成績居專業第一,另外獲得學習獎學金同為專業第一。而且全班同學體育達標成績達100%,這些都是值得驕傲的成績。

1.創建班級博客

班級博客記錄班級發生的點滴,從班會到一些公益活動及出游活動,讓每個同學都能憶起我們走過的每個點滴。同時也記載著一些優秀的文章來豐富同學們的閱讀量,還有同學們可以通過班級博客來表達自己的心情,展示自己的才華。通過這樣一種方式來相互溝通,促進同學之間的友誼。

2.參加acm比賽

作為計算機專業的學生,學院開展了一些相關的比賽。班級同學積極參加,并且有很多同學已經加入院隊。同時在假期他們利用假期時間在學校培訓,放棄回家的機會。

首先,我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作。正式有了你們的關愛,我們才能自豪的提出先進班級體的申請。

以上成績,都是靠全班同學的不懈努力和拼搏換取的。面對這些,我們班的全體同學不會滿足,也不會駐足不前,而會努力拼搏,以建設更優秀的班級,為校增添美好的一筆。借此申請先進班集體的機會,我們有發現了工作中的疏漏。發揚優點、改進缺點、總結經驗、堅定信心是班級的一貫作風,申請只是一個促進班級前進的動力,我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心,我們將一如既往踏實工作,爭取更大的進步,不辜負領導和老師的期盼。全班同學正以十足的熱情盼望著那一天的早日到來。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

班集體申請書(熱門17篇)篇四

尊敬的各級領導、老師:

計算機學院計算機科學與技術專業09級優創0901班正式申請先進班級體榮譽稱號。

優創0901班是沈陽化工大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業的第六屆本科生優創班,現任輔導員是計算機科學與技術學院張健老師,專職班主任是網絡教研室王軍老師。入學一年來,在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下,為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級也因此而取得了令人矚目的成績。經過大一這一學年,班級整體水平迅速提高,現在,展現在您面前的是一個思想積極上進,學習氣氛濃厚,生活健康團結,文藝活動多姿多彩,班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級共有30名同學,來自全國各地。男生25名,女生5人。其中有入黨積極分子10名,入學一年來,全班同學相互學習,相互促進,積極參加學校的實踐活動!以下是我們入學一年來的班級概況。

優創0901班團支部積極落實團委、院團委下達的各項指示、任務,認真貫徹各級黨團會議精神,全心全意服務同學,維護同學切身利益,配合班委會做好各項班級工作,充分調動同學積極性,維護班級同學團結,樹立優良團風、班風、學風,增強班級凝聚力。在深入貫徹團委的方針政策和工作指示,積極開展各項團委活動,配合班委搞好班級工作的同時。通過團干、班干部在團風建設、學風建設、隊伍建設等方面取得顯著成績,在全院乃至全校產生了影響,同時班委也起到了帶頭作用,課堂上班委經常與任課老師聯系,積極向任課老師反映同學們對教學的意見,配合老師一道完成教學任務。此外,在一些活動中,班級干部主動承擔責任,并帶領同學積極完成。

我班同學在院系的各項檢查中沒有出現被處罰現象,如學生會進行的早操出勤檢查,晚自習出勤情況,宿舍的衛生檢查都取得了令人滿意的成績。同時,班風正,沒有出現過打架、抽煙、逃寢等不良現象。

在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣中,我班在上一年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學參加全國大學生四級也取得了好成績,作為非英語專業的學生,很多同學取得看優異的成績,同學四級通過率82%,四級通過了的同學全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優秀的成績。一等獎學金一名,平均績點4.59,二等獎學金3名,五等獎學金5名,平均成績居專業第一,另外獲得學習獎學金同為專業第一。而且全班同學體育達標成績達100%,這些都是值得驕傲的成績。

1.創建班級博客。

班級博客記錄班級發生的點滴,從班會到一些公益活動及出游活動,讓每個同學都能憶起我們走過的每個點滴。同時也記載著一些優秀的文章來豐富同學們的閱讀量,還有同學們可以通過班級博客來表達自己的心情,展示自己的才華。通過這樣一種方式來相互溝通,促進同學之間的友誼。

2.參加acm比賽。

作為計算機專業的學生,學院開展了一些相關的比賽。班級同學積極參加,并且有很多同學已經加入院隊。同時在假期他們利用假期時間在學校培訓,放棄回家的機會。

首先,我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作。正式有了你們的關愛,我們才能自豪的提出先進班級體的申請。

以上成績,都是靠全班同學的不懈努力和拼搏換取的。面對這些,我們班的全體同學不會滿足,也不會駐足不前,而會努力拼搏,以建設更優秀的班級,為校增添美好的一筆。借此申請先進班集體的機會,我們有發現了工作中的疏漏。發揚優點、改進缺點、總結經驗、堅定信心是班級的一貫作風,申請只是一個促進班級前進的動力,我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心,我們將一如既往踏實工作,爭取更大的進步,不辜負領導和老師的期盼。全班同學正以十足的熱情盼望著那一天的早日到來。

申請人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

班集體申請書(熱門17篇)篇五

尊敬的領導:

在去年的九月,我們三十七名來自全國各地的學子懷著對山東理工大學的無限向往聚集成了廣告1003班。一年過去了,班級中的成員從彼此陌生到相互了解,從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重,一年的相處讓我們有了種兄弟姐妹一般的感情。在過去的一年里我們一起學習,一起活動,一起放松,使我們的班級氛圍變得十分融洽。我們深切體會到“厚德、博學、篤行、至善”的環境氛圍帶給我們的和諧。過去的一年,我們廣告1003班全體同學學習成績優秀,一直名列年級前茅,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活團結友愛互相幫助親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班級體”這個申請。所以,我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。

在過去的一年,我們廣告1003班的同學在以下方面表現突出:

1思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書。這一年里,我們班已經有五人被發展為中共預備黨員。

2作為大學生,我們的主要精力依然要放在學習上。同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。同學們也能發揚高中時的優良學習作風,課上認真聽講,課下按時按量完成作業,請教學長大學學習的方法并結合自身情況加以改進,在第一學期和第二學期中成績優異。其中黃曉同學的綜合測評成績始終保持廣告專業的總成績第一,被評為“學習尖子”。我班在國家等級考試中,表現也比較突出。大學英語四級考試中,我們班的通過率達到了70%左右。在大家的共同努力下我們廣告1003班被評為“優良學風班”。

3班級涌現一部分在文藝方面表現積極的同學。自進校起,學校組織了多次文藝類節目,極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。其中在“感恩父母,勵志青春”演講比賽中孫曈曈同學獲得優秀獎,在“心靈之聲”詩歌朗誦中王婕同學獲得二等獎,張苗苗同學在“感恩父母”征文比賽中獲得一等獎。

4社團生活是在校大學生活必不可少的一部分,同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織,在其中體驗過程,鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。吉華田同學擔任學生四部學習部副部長,張苗苗同學在學生四部新聞部副部長,李月路同學擔任大學生藝術團干事。“不走尋常路”廣告比賽中張苗苗、李津榮同學獲得三等獎,在“我愛看電影”影評比賽中韓夢琪同學獲得三等獎。

5我們班也積極開展課外活動,豐富同學們的業余生活,開拓同學們的視野。比如,我們定期地組織一些班級籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,組織同學們參觀淄博市陶瓷館,與機電1001班的友誼聯歡會,班級聚,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

綜上所述,我班集體在各方面能在學校的要求下,學院的領導下開展工作,踐行當代大學生的使命,為實現中華民族的偉大復而學習!特向學院提出申請,請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信,這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力,在今后,我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧,更加優秀,讓每個同學感受到溫暖!

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

班集體申請書(熱門17篇)篇六

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里,我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下,我班同學通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規范下,取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中,我班同學積極努力,取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上積極追求先進。現在,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外,我班還涌現出了大批學習的好榜樣:他(她)們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學習進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的`同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團結奮斗,持之以恒,狠抓班風、學風建設,采取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!

成就屬于過去,未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離,還有很長的路要走,還有很多應該學,但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中,我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己,我們也一定會再接再厲、再創輝煌,使我們擁有如同學所寫的那樣:狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌,真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光,為經管爭光,為學院爭光。

最后,我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請,我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

班集體申請書(熱門17篇)篇七

尊敬的校領導:

您好!是緣分讓我們相聚在美麗的輕院學校,是21顆精誠友愛的心,讓我們在豐富多彩的大學生活中奮勇向前!

我們設計學部08工業設計2班,一個由11名男生和10個女生組成的有強大凝聚力的大家庭。作為大一的新生,在工設2班的同學們身上洋溢著青春的朝氣;而作為承載的一個整體,這些熱情的青年們又秉承著河北理工大學“勤奮求實”的校訓。一年來,在學院領導和教師的關懷和幫忙下,已成長為一個充滿朝氣、蓬勃向上的團體。今日,我們滿懷熱情與期望向校領導提交優秀班團體的申請書。

我們工設2班是一個活躍的團體,上進的團體,我們班的具體情景如下:

一個好的班委,自然是完美大學生活的必備元素。在民意評選中我們構成了班級委員會。正是這支團隊,使得我們在這一個學年中成長了不少,學到了不少。全班同學在潛移默化中構成了一個團結友愛,鉆研學習,進取實踐的團體。每位班委都負責不一樣工作。

班長——:負責班級的總體協調,工作充滿活力,組織班級各類活動,在班中有必須的聲望!

團支書——:對待工作認真負責,樂于助人,有必須的號召力,踏實肯干,善于策劃與交流!

學習委員——:性格穩重,充滿想法,對待工作實事求是,善于創新!

生活委員——:工作周到細致、認真踏實,學習成績優良,負責班費及衛生管理!

文藝委員——:為人隨和熱情、進取樂觀,能歌善舞,組織各類文藝活動!

宣傳委員——:活潑熱情,善于言談,負責班級各種信息宣傳工作。

體育委員——:工作進取熱情,負責班級的早操、體育課,及活動的出勤考核工作。

組織委員——:工作細心謹慎,負責班級活動的籌備工作。

大一入學已來,我們班全體成員深入學習科學發展觀,全面加強政治素養,并不斷深入培優入黨工作,作為熱血方剛的有志青年,有著對黨和國家的無限熱忱,我們班大部分同學都向黨組織遞交了入黨申請書并且有一些同學被確立為入黨積極分子。還有多位同學參加了學校組織的黨校培訓班的學習,并光榮得取得了結業證書。全班構成了積極向黨組織靠攏的優良風氣。同時,我們班有7位同學在院、學部學生會工作,為我院的各項活動盡職盡責。

在社會實踐方面,我們班的同學充分的展現了強大的社會實踐本事。在20xx年我班團支書李旺澤參加了由中共唐山市委宣傳部、市政協、是禮貌班聯合主辦的大型公益文化活動——人文唐山大講堂,展現了我校學生的政治素養,并受到了大講堂的表彰!

聰明出于勤奮,天才在于積累。入學一年來,班級同學在保障其他方面發展的同時,一向不忘把更多的心血關注在學習上,畢竟學習是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力,班級在學習方面取得了優異的成績。課堂外,同學們更進取學習,自習室里經常有我們班同學的身影。更重要的是,我們并沒有以為取得好成績就能夠開始放松和驕傲,我們依然進取、依然努力。每當專業課需要寫論文時,每一位同學都進取、認真地查資料,搜索信息。

我們的班主任李星教師和班委在每一次的班會上也一向強調學習的重要性,每位同學都在我們的專業課程學習上下了很大的功夫,進取努力的配合每一位任課教師,并且以優異的成績,出色的完成了各項必修課程的學習;在課外知識方面,同學們爭取時間,拓展知識面,關注身邊的信息,提高自學本事;同學間還經常交流討論,思維本事得到進一步提高。在不知不覺中,我們班構成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。

主要體此刻:

1、考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能國能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備,考試過程中無作弊現象。

2、考試經過率總堅持在高水平。全班僅有三人掛了科。

3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好,同學之間相互追趕,人人都有力爭上游的干勁。

1.竟賽。

大一上學期,輕院里舉行的回顧奧運知識競賽中,我們班2人參加。從準備到最終,團隊合作精神給人們留下了深刻的印象,讓觀眾們充分感受到了協作的魅力,并取得了極佳的效果。使我設計學部獲得了團體二等獎。

2.體育。

經過體育比賽增強了同學們的團體榮譽感,所以,在各種比賽的推動下我們班同學緊緊地團結在了一齊,共同進退。我們班同學都積極參加體育活動,比如籃球賽,拔河比賽等等。尤其是在剛剛過去的校運動會上,我們班的同學積極參加,努力拼搏,不到最終一秒鐘決不放棄。參賽隊員認真比賽,努力展示自我的水平,而場外的同學幫忙拿飲料、拿衣服、吶喊助威,這些都表現了我們班是一個優秀團體。

3.文藝。

文化藝術使多姿多彩的大學生活更加具有吸引力,文藝活動的開展,不僅僅豐富了我們的大學生活,并且為學生創造了良好的文化藝術氛圍。我們班同學多才多藝,在繪畫、歌舞方面人才濟濟。在一年的大學生活中,不論是參加校級的團隊表演還是個人才藝展示都取得了優異成績,為班級和學院爭取了榮譽。

本班級體在過去的時間里,積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動,如以團內生活為主題的班會,組織開展元旦晚會,并組織了同學進行校外活動,如游覽生態園。

同時,我班也積極參加院校組織的各項活動,拔河比賽、籃球聯賽等,均取得了驕人的成績。活動不僅僅促進了同學與同學之間的友誼,更豐富了他們的課余生活。

其中“我的團日我做主活動”組織的尤為成功,得到了教師們的肯定,至今同學們還回味不已,大家加深了對唐山了解,了解了“唐山抗震精神”、李大釗“鐵肩擔道義”的精神和新唐山“感恩、博愛、開放、超越”的人文精神,更加熱愛這座美麗的鳳凰城!

元旦前夕我們在食堂組織了工業設計系“包餃子迎新年”活動,同學們齊動手,你揉面來我干皮,著實在學校溫存了“家”的感覺,不光嘴上,連手里都過了把癮!大伙弄得是熱情高漲,共享協作帶來的樂趣!

元旦當晚工業設計系在設計學部4307教室舉行盛大的“20xx元旦喜樂會”,場面宏大,節目異彩紛呈,歌聲伴著舞蹈,適時穿插互動游戲,大家齊參與,笑聲在設計學部蕩漾,連樓下執勤大媽都上來共享,好不熱鬧!

我們班的同學來自不一樣的地方,生活方式與習慣難免有些差異。但同學們從沒有惡言相向,大打出手的情景,反而互相學習各自的地方方言,調整自我并適應他人的生活習慣,同學關系也變得融洽起來。

入學后不久,我班同學王麗玲突發疾病,情景十分嚴重,一個異地女生身邊無一親人,遭受如此情景,境遇可想而知。患難見真情,工設2班強大的力量顯現出來,李星教師、班長、團支書、生活委員和2名同學第一時間趕到醫院,并聯系其家長和學院領導;隨后王華書記和郭宇承主任也趕到醫院,找醫生,安排病房,班級為其交付了住院費用,妥善的安置好她,幾名女生爭相請求為其晚上陪床;第二天團支書召開團會把情景向大家說明,集思廣益,擬定可行性方案,并號召大家分批前去探望,給與同學更多的關愛,爭取其早日康復;在其住院期間天天有同學前去探望,陪她說說話聊聊天;班委們還進取為其辦請假手續,幫其輔導落下的課程,愛在工設2班涌動!

生活在這樣一個團結而溫暖的團體,我們都謹懷一顆感恩的心,他們也有想說的話……。

體育委員韓振說,在我們班生活這一年,覺得我們班的學習氣氛很好,在大學里處于一個好的學習環境是很難得的。大家參與班級活動都很活躍,積極向黨組織靠攏,是一個團結向上的團體。

王麗玲說,第一次如此強烈感受到了團體力量的魅力,這種感覺真的很棒,我喜歡用“咱們”來形容我和這個班團體每一個元素的關系。多謝咱們大家!多謝!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們已經度過了大學的四分之一,而我們僅僅度過了大學的四分之一,還有未來四分之三的長路等待著我們,所有的成績都已經過去,所有的美麗都留在了記憶里,我相信工業設計2班的同學們必須會將更多的光榮儲藏在自我人生的行囊中,他們必定會在今后的歲月里勵精圖治,更加奮發向上地對待學習和生活!值此,特提出優秀班級體的申請,歡迎領導隨時到訪考察。

首先,我們衷心感激學校和學部領導對班級的關心支持和教師們的辛勤工作,正是有了你們的關愛,我們才能夠自豪地提出“優秀班團體”的申請。

再次,借此申請優秀班團體的機會,我們也發現了不少以往工作中的不足。我們會發揚優點,改正缺點,總結經驗教訓,找出問題,認識差距,堅定信心。

申請優秀班級只是一個促進班級提高的動力,我們將以一貫的原則繼續加強班級建設,我們對班級以后的工作和學習充滿信心,我們將一如既往的踏實工作,爭取更大的提高,不辜負領導和教師的期望,從一個輝煌走向另一個輝煌,我們深信:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

此致

敬禮!

申請班集:xx班。

20xx年x月x日。

班集體申請書(熱門17篇)篇八

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里,我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下,我班同學通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規范下,取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在xx年下學期班際籃球賽中,我班同學積極努力,取得了系際第三名的好成績;在xx年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上積極追求先進。現在,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外,我班還涌現出了大批學習的好榜樣:他(她)們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學習進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有、只有更好”,只要大家團結奮斗,持之以恒,狠抓班風、學風建設,采取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!

xxx。

20xx年xx月xx日。

班集體申請書(熱門17篇)篇九

我們是xx班的全體學生,秉著“博學,厚德,銘志篤行”的校訓,在專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的一年,我們班全體同學學習成績優秀,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結友愛、互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,作為大二學生我們已經走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光里,我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。

我們班,向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中,我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上,很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學,上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由于我們是一個特殊的群體——全體同學都是從職業高中畢業來上大學的,所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學,但是,我們從來沒有害怕過。本著“不拋棄,不放棄”的精神,從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀,但很多同學仍然早早起床,捧著英語書朗朗有聲。開始沒有規定上晚自習,但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好,但大家幾乎都使足了勁,誰也不愿服輸。當然這并不是說,我們班的學生是各自為戰的,“比”是一個方面,而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時,同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習,不懂的就相互討論,相互學習,相互進步,這就是我們班“比學趕超”的好班風。

我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的,也是有據可查的。我們班不只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。迄今為止,班級共有預備黨員一名,入黨積極分子若干,班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時,團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步,班上同學也更團結一致。

有優秀的成績作鋪墊,有良好的學風作基礎,有向上的思想作后盾,這些難道不是我們成為先進班級體的理由嗎?我們堅信是的,一定是——在話劇大賽中,我們班節目《紅色通輯令》榮獲三等獎;班集體組成的四位優秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎,這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中,我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出,張少青、李剛毅、劉芳等同學被評為“模范團干”;在辯論賽中張少青榮獲優秀辯手;在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎,周佳寧同學榮獲三等獎;劉芳同學在主持人挑戰賽中榮獲二等獎,在《我的商專情懷杯》征文活動中獲得優秀獎,在每次的演講的比賽中均獲優秀獎;趙偉強同學被校評為“優秀心理委員”;特別是在運動會中,聶玉丹同學打破女子1500米記錄,打破女子3000米記錄,并且在籃球賽中獲得三等獎的優益成績,苗冬玲同學獲得女子400米二等獎,在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名;還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務,如劉芳是校團委心教部副部長。

一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進的理念,我們班以該理念作為自己的行動準則,時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起,這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終,奮斗永遠沒有終點,所以我們一直在努力,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。

以上便是我們班在--間大致的學習、思想、生活情況,盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長,不管能否成為優秀班級體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己,更加優秀的班級體而奮斗!

此致

敬禮

申請人:

班集體申請書(熱門17篇)篇十

尊敬的領導、老師:

雖不謂五湖四海,卻可言四面八方,雖不及千里之遙,卻是有緣相會。我們食品001班33人就是從這四面八方,由緣相聚而成的集體。“有緣才會相聚,有心才會珍惜”歌是這么唱的,而我們也由陌生到相惜,由小心的交流到坦蕩包容,我們的集體經歷了兩年多的日麗風雨,已經凝成了一股繩,變成了一個家,沒有風雨就無謂朗空,沒有失敗,就無言成功。失敗反襯著成功,奮斗成了成功路上艱辛的最好印證。兩年的相處,我們的集體情感得到了升華,正由于這種情感的存在,我們的同學,我們的集體在發展著,在進步著,朝著自己的目標,一步一步地前進,在學習、文體、生活、思想以下幾方面我們均取得了令人鼓舞的璀璨業績。

在學習上,同學們勤奮好學,積極進取。上學年,經過全班同學的努力拼搏,我們在期末考試中取得了驕人的成績。雖然離目標,離老師的要求或許還有距離,或者跟學校的一些先進班級還存在差距。但差距就是動力,可貴就在于此,我們同學敢于面對它,挑戰它,這也正是我們還需努力的原因,我們也必將會再創輝煌。

上學期,在全學院xxxx級同學學習競爭達到白熱化情況下,我們同學“立于狂瀾而不倒”。成績在這次激流當中得到了穩步上升,好幾個共同的學科要比同級的一些班級要好。下學期,我們班有三位“校一等優秀獎學金”,四位“校二等優秀獎學金”,兩位三等和一位四等共十名同學獲得了獎學金,比例已達30%。我們可以看到我們的巨大進步。不僅如此,我班幾位優秀的同學還獲得了明陽、春雨等幾項社會獎學金。

當然,迫于當今社會對人才的嚴格要求,同學們的學習熱情,求知欲望絕不僅僅表現在學校、學院所開設的必修課所取得的成績上,其更強烈的還表現在對課外知識的渴求之上。校選修課,許多同學所修學分早已達到了學校8個學分的要求,但卻還異常踴躍的參加著別的科目的選修以充實自己。另外,在其它方面,如音樂培訓班,吉他學習班,以及籃球裁判培訓,我們都有同學參加,而且每每所設課程,都需要個人出資,來換取僅僅一個學時的聽課權力,并不顯少的資金,在強烈的求知欲下,同學并不猶豫。正因如此,我們班出了個“卡拉ok賽”的季軍,一個吉他好手,更有一些電子計算機高手臥藏其中,隨時揮發開來。另外參加籃球裁判培訓的有一名同學一舉考獲了“廣西區國家二級籃球裁判員”證書,成為全校僅12名學生二級裁判員中的一員。盡管過了四級,過了六級,英語培訓班上照樣可以見到我們同學的身影。計算機一級過了,還獲得過“網頁設計獎”的同學也會出現在電腦課上。這就是我們的同學,永無止境的求知欲望,永不滿足的求識精神。

總之,在知識經濟的強烈感召之下,我們的同學正邁著穩健的步伐,朝著自己的目標,向著自己的理想闊步前進。

一學年以來,文藝、體育等方面所取得的成績,正恰恰是我們班有著極強組織性和紀律性的最好見證。

嚴格的紀律是好的班風的保證。在紀律上,經過班委的強調與監督,我班同學都有極強的紀律性、自覺性,而我們班在一些活動所取得的成績上,更是淋漓盡致的把一個有著極強的組織性和紀律性的集體展現給廣大老師和同學。

上學期學院舉行的“文化藝術節”給我們提供了展現自我的舞臺,藝術節上,我們班是參賽項目最完全的兩個班之一(參加了全部的比賽活動)同學們積極報名,積極參與,展現自我特長,為班級爭光。讓一些蕓蕓五、六十號人的大班刮目相看。

藝術節,我們取得了成功,當然值得驕傲的若僅僅是總分排名第五,那或許就沒多大的意義了。更重要的是,同學們在藝術節上所表現的舍小家,顧大家的精神、勇于參與,表現自我的精神,和那種你的成功就是我的榮耀的精神、那種有著極強團結意識,極強集體榮譽感的精神,才是我們的真正成功。正如葉志青老師對藝術節所取得的成功而作總結的一樣:“藝術節的真正成功不在于在藝術節上取得的成績,而在于它對我們今后學習、生活的影響,藝術節才剛開始呢!”——我們班正是這樣的,我們從更深層的意義上取得了更圓滿的成功。

值得一提的還有我們班的籃球賽,成績雖是令人抱憾神傷的,但我們的所獲卻是令人歡心鼓舞的。都說大二了,成了“油條”!雖然不老,卻是凹凸不平,麻亂不成樣子。但是這“油條論”卻讓我們給重重擊倒了!支撐我們的正是我們集體表現出來的精神。球場上實力的懸殊讓我們的隊員激奮拼搏而無果。但場下啦啦隊的“反常”表現卻讓別班的同學刮目相看。人數不多的我們,卻在這啦啦隊的賽場上打了一個漂亮的大勝仗!這就足以體現我們班集體的榮譽感是多么的強了!

出色的完成學校,學院的各項工作,各項任務,成功的幾次校外活動,讓人無限回味。精彩紛層的班會活動,我們的集體情感得到一次次的升華,凝成了一團,具有強烈號召力。

正是由于這極強的組織紀律性所反饋的強烈的集體榮譽感,于班級,于學院。

院級運動會上,我們的健兒為班級而揮汗如雨,勞傷筋骨,奮力拼搏。而校運會上,我們寡寡33人,卻是全院參賽人數最多的班級之一(31屆校運會有9人參賽,32屆有8人參賽),為學院贏得了榮譽,增添了光彩。當然,學院里我們班沒有過多的部長與委員,但誰又能否認我們對學院各項工作所擁有的熱情,該我們上時,我們的同學從未含糊。誰又敢忽視我們同學對學院的集體感情呢!“老吾老,吾及人之老”,學校是我們的集體。出到社會,我們還有新的集體,背負著對集體強烈的榮譽感,相信我們的同學一定會走好!

生活上,同學們互助為樂,相伴成趣,各路特產,男女共享,品內嘗外,談天論地。五一、國慶,有所謂民間“西瓜杯”、“月餅杯”男女撲克大混賽,更是趣味橫生,正是這樣的集體,一個個困難在我們的腳下折服,困難何所懼,它的到來,只能成為我們力量的顯示與證明。讓成功在我們同學胸前閃爍。上學期正值期末,我班李海德同學由于肺部的毛病需住院手術,而家里由于一些原因一時不能來人。在期末緊張的復習氛圍中,困難的確有,但我們的同學退卻了嗎?全班男同學輪班守夜,照護李海德同學。女同學則按時將三餐送至床前。由于李海德同學胸腔要插管排氣,上身基本無法挪動,正是有如親兄姐妹的同學們,幫他擦身洗臉,倒便洗衣,才能李海德同學得以安心養病。這是何等的場面呢?不正是我們食品001一家親的感人場面嗎?生活,學習上的悉心照護與幫助,使得李海德同學能在期考前順利出院,參加了期末考試,且全部的以通過,有幾門還獲得不錯的成績。再大的困難,就這么無聲息,卻又那么轟然有聲地在我們跟前拜倒。

而最近的一件事,再次顯示了我們集體面對困難時所表現出的奪人風采。困難又一次地拜首。xxx學校由于經費問題,不得不采取一些強硬措施,讓一部分欠費的同學上繳學費。在銀行貸款遲遲沒有落實的情況下。學校與同學雙雙陷入了困境。我們班的四位同學更是如此。一時籌不足學費,陷入了進退兩難的困境。也就是這時,我們的集體來了,每人把自己的生活費拿出來,你100,他200,她500。。我們的四位同學終于度過了難關。能夠繼續他們的學業。

生活由我們同學編織,她豐富多彩,令人激奮充裕。連續兩年獲得“校文明宿舍”的女生2—312在“宿舍設計大賽”中又添一喜,獲得二等獎。并與本班男4—502共享冠亞,同享勝譽!而且,男4—502宿舍在獲“宿舍設計大賽”一等獎后,又代表我院參加“校文明宿舍”評比活動,再次獲獎。成為我院唯一獲此殊榮的男生宿舍!真可謂是雙喜臨門。

大學的校園生活是那么的.多姿多彩,她陶冶著同學們奮進和自我完善的情操。你的優點,是我的榜樣;他的缺點,正是我的警鐘。而我的不足,正需要你來幫忙改正。在這集體里,我們互相感染,互相借鑒,不斷完善,共同學習,共同進步,一起朝著自己的目標奮進!

各方面的不斷完善,我們并沒忽略政治素養與思想意識培養。早在大一,我們班近2/3的同學就向黨組織遞交了入黨申請書,表達了強烈的向黨組織靠攏的愿望。至今為止,我黨校學習的同學,雖然受名額限制,但也達到了22人,占總人數的66%。并且我班已有中共黨員,中共預備黨員5人。隨著自我意識的不斷提高,我班同學向組織靠攏的愿望越來越高漲。一段時間以來,我班幾乎掀起了一陣入黨學習風潮。成為“入黨活動”最積極的一群。黨校討論課的話題回到宿舍后必然再經一番洗禮,各種意見對薄桌前。大家積極發言,各不相讓。也就是在這一次次的“舌戰”中,同學們對黨有了更進一步的認識。黨的偉大形象再次深入我們每個人的心中。而且我班還常常組織同學學習黨的理論知識,鼓勵大家常常到校閱覽室去了解黨的近態。讓大家的思想意識更進一步。

這就是我們的集體!她不是最優秀的,因為我們的同學依舊需要努力,需要奮斗。我們所能做的就是要使她更優秀!我們的潛力是無窮的,猶如愛的力量一樣不可估量!而我們的同學正是持著這份對班級,對集體,對社會,對每一位人民的愛,促使我們去奮斗,去奉獻,去完成“更優秀”的誓言!

若能爭取到“優秀班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會停滯不前的。我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“優秀班級集體”的責任,向廣大老師和同學展示“優秀班級集體”最光彩的一面!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

班集體申請書(熱門17篇)篇十一

尊敬的xxx:

時間飛逝,歲月無痕。轉眼間已經度過了我們的大一生活。一年的共同學習生活,日夜的朝夕相處,我們已融成一個極具凝聚力和戰斗力的團體。在班主任、班委會的領導下,在全班46名同學,現今56人的進取努力下,在禮貌之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取。秉著“明德博學,求實致遠”的校訓,“厚積薄發,勇于攀登;樹德思行,攜六共進”的班訓,我們壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。過去一年讓我們回味無窮,我們臨床六班全體成員一向以強烈的班級榮譽感,揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同提高,共同成長,無論是思想政治素養,班風建設,還是社會活動都取得了較好的成績,我們班以一種團結友愛,自信自強,奮發進取,有高度凝聚力的姿態,展此刻我們11級臨床六班當中,我們相信自我有信心,有本事繼續高舉“先進團體”的旗幟,沖向完美的未來。下頭介紹一下我們11級臨床六班11-12學年以來的基本情景。

先進思想道德建設旨在提高班級學生的的思想道德素質,使之從根本上培養正確的世界觀、人生觀樹立遠大的夢想,朝著一名貼合現代化的優秀大學生前進。從入學以來11級臨床六班的同學積極向黨組織靠攏,踴躍的向黨組織遞交入黨申請書,期望提高自身修養,成為黨的一員,我們以黨章、團章為藍本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重發現和解決同學們思想上的問題。并與時俱進,對一些先進事跡,先進個人進行表揚,鼓勵廣大同學向他們看齊。對于我們黨的一些工作我們也格外重視,作為團組織的一部份,我們始終對自我高標準、嚴要求,向著黨員的標準看齊,關心著國家發展的大事。經過我們共同的努力,全班的同學思想覺悟有了很大的提高,正向著更高更遠的目標前進,從11年入校到至今已經有13名入黨積極分子,其中包括鄧建為重點發展對象,楊愛芳為預備黨員,他們也會再接再厲,即將向預備黨員的門檻邁進,理解黨組織的考驗,向著更高更遠的目標前進,這更加增強了大家入黨的熱情,思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,構成良好的精神風貌;這良好的精神風貌不僅僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班團體帶來了榮耀,在這良好的氛圍里,在大一時的“堅定信念,永遠跟黨走”論文比賽中,我們班的羅鵬同學獲得一等獎,曹紅玉,趙潔同學獲得二等獎。在思想方面我們除了積極向黨組織靠攏之外,也經常開展團日活動,這些活動也得到了班主任教師的大力支持。活動資料新穎,受到了大家的一致好評,從教室布置、同學們的進取性、極具創意的思路、新穎的形式等都得到了教師的一致表揚,而經過這些活動也提高了同學們對思想道德建設和服務意識重要性的認識,為同學們樹立正確的人生觀、價值觀起到了重要的教育作用,在院領導教師的正確帶領下,在班委會和團委會以及全班同學的共同努力下,尤其在班主任陳列松教師精心指導下,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績,充分體現了班團體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

1、班風學風的建設。

在11-12學年我們制定了:進取營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,秉著“厚積薄發,勇于攀登;樹德思行,攜六共進”的班訓,使同學們養成良好的道德品質和禮貌行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。榮譽感強,凝聚力強,團結向上,生理心理狀況良好的班風學風目標,在本學年里我們每一位同學都時刻謹記這個目標,都在為這一個目標不斷的奮斗,最終我們在班長,團支部書記,副班長,學習委員,衛生委員,文藝委員,體育委員等班委的帶領下,樹立起了我們獨具特色積極向上的班風學風。在各類考試中,我們從無違紀現象出現,并且無一人受到過各類違紀處分!班級工作手冊、考勤冊登記齊全,構成了一個優良的班風。

2、學習成績方面。

在11-12學年里我們全班在優良的學風中,我們進取奮進,努力學習專業知識。在這一學年里我們班,有機化學經過率為85%,基礎化學經過率為98%,vb計算機基礎經過率為93%,計算機基礎經過率為98%,組胚經過率為96%,系解課過關率到達96%,大學體育經過率為96%,大學英語1經過率為98%,大學英語2經過率為98%,醫學人文是指導論經過率高達100%,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論經過率高達100%等,在英語四級專業考試中,大一班上有資格參加的人有38人,有27人經過考試,經過率高達71.05%。同學們都能夠努力學習,奮發向上,積極參與實驗教學,在各項考試中取得了好成績,最終獲得了優異的成績。這些成績僅僅是同學們在各種考試中所獲得的好成績,除此之外,對于本專業課程的學習,同學們也不甘落后,進取上進,努力拼搏,在學習上構成了“你追我趕”的學習氣氛;常言道“付出總會有收獲”。在同學們共同努力下,方萌(副班長兼心理委員)同學以平均成績和總成績排年級第二而榮獲國家獎學金,這是我們六班的驕傲,2名同學獲得了國家勵志獎學金,楊愛芳(前團支書)與雷鵬程(衛生委員);而校級獎學金,像吳思璇,羅靜,周大強,麥榮云同學獲得校級一等獎學金;張麗紅,王琴,曹紅玉,易瓊,陳淑娟同學獲得校級二等獎學金;楊焱,劉盛權,羅鵬,彭立,徐莜婧,胡秋霞,楊吉,胡雪,于夢玲,李琪十位同學獲得校級三等獎學金。而吳思璇,麥榮云,方萌還獲得“三好學生”的榮譽稱號,其中方萌還是“三好學生標兵”,楊吉獲得“優秀班干部”的榮譽稱號,一共有3人獲得國家級獎學金,19人獲得校級獎學金,共22人獲獎學金,占全班比例約為1:2。并且在過去了的一年里,班級積極開展“三早”活動,即早起,早讀,早鍛煉,這所有成績的取得都離不開同學們相互的幫忙和支持,更主要的是同學們生活在一個團結向上,充滿學習氣氛的班團體里,這使我不得不說我們臨六班是一個充滿凝聚力的優秀班級體,我為身為班團體的一員感到驕傲而自豪!

3、班委建設。

自從大一入學以來,班委經過公開公平公正的改選,選出了班上的班委,由以班長鄧建,團支書楊愛芳為核心的班委到班長麥榮云,團支書于智穎的每位班委,都在努力提高自我的同時,進取投身班級建設,嚴于律己,勇于創新,積極開展思想教育,管理工作,時刻以班級為工作重心。所以之下,全班同學團結友善,互相幫忙,尊敬師長,禮貌待人,愛護公物,有較好的班級風范。班委所做的工作得到了大家的一致認可和肯定,這些是所有班委,盡職盡責的像磁石一樣把我們全班凝聚在一齊,團結互助、共同前進。他們犧牲自我寶貴的時間為同學服務。對于學校學院的每一次通知,他們總在第一時間傳達給每位同學;對于每一次工作,他們也會按時優質地完成,他們總是站在同學們背后大力輔助班主任教師,默默為同學們付出,是他們帶領班上近五十名同學一齊走過了春夏秋冬,讓同學們能夠把班團體看成一個大家庭,歡樂的學習。

4、生活方面。

生活像一本厚厚的哲理書。書中的資料包羅萬象,豐富多采,無論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會偏向誰。生活就像一首歌,將自我的嗓音調整到最佳狀態,才會唱出最美的旋律,為了唱好我班這首生活之歌,我們做了很多努力。在大一,全班同學積極參加各類志愿活動,像全班為“平湖公園”添美送綠的光榮志愿活動,積極開展教室衛生任務等。像喜迎十八大,英語風采大賽,演講朗誦比賽等大型活動,都能見到我們六班同學積極參與的身影,其中“喜迎十八大,永遠跟黨走”比賽中,我們班的王琴同學與其隊友獲得二等獎,在“英語風采大賽”中,麥榮云,陳銳,易瓊,王琴,曹紅玉,楊愛芳,楊吉,羅煒龍等同學依靠一部精彩的“靳柯刺秦王”話劇榮獲年級第一名,在演講朗誦比賽中,牛瑩瑩同學獲得第一名等。尤其是在體育方面,我們班同學都進取踴躍參與。在今年10月初,與五班一齊進行的體育友誼對抗賽中,班上籃球隊雖然實力不佳,可是他們敢于挑戰,進取參戰,從不畏懼,沒有讓我們班觀眾失望,做到“不拋棄,不放棄”。后面進行的羽毛球,乒乓球友誼賽中,我們班同學拿出了我們班的氣勢,用實力說話,充分展示六班風采。像女乒冠軍——陳榮如(六班紀檢委員),女乒亞軍——郭薇(六班),女乒季軍——孫愛蓮(五班);男乒冠軍——肖吉彪(六班),男乒亞軍——陳銳(六班體育委員),男乒季軍——麥榮云(六班班長);而羽毛球中我們班也能有很好戰績,男羽冠軍——何凡(六班),男羽冠軍——鄧建(六班前班長),男羽季軍——汪義強;女羽冠軍——周丹(五班),女羽亞軍——郭薇(六班),女羽季軍——陳娉婷(五班)。在這場與五班的友誼對抗賽中,我們班委與同學們同心協力,一齊為班級爭光,為榮譽而戰。在這場友誼賽中,參賽隊員進取準備,進取參賽,為觀眾們獻上了一場場好看的比賽,未參加比賽的同學積極參與比賽所需的裁判,為比賽的公平地進行獻出了巨大的力量,為參賽隊員們加油,吶喊,為他們送水,送愛心,所以這么團結和睦的臨床六班將是許多班級羨慕學習的榜樣;我們班還在領導的組織下,班委的無私付出,我們自我制作了屬于我們自我的班服,在班服制作上,我們集思廣益,吸取眾多同學意見,在班服上充分體現了禮貌班團體的團結精神:衣服前方,一個we形貼滿我們班每位同學的靚照,意思是我們是六班的一份子,我們是一個大家庭,我們要為六班獻力量;衣服左袖子,是我們班級的班徽,左邊的是字母"l",代表臨床的“臨",右邊的是”六“字。與此同時六又像一個奔跑的人,我們醫學生雖然累,可是我們已經站在了跑道上就不能停止奔跑,一旦你停下來,別人就會把你甩在后頭,所以,它有提醒我們要努力奔跑。下頭的波浪線和圓圈分別代表大海和太陽,旭日東升,代表期望!這個優秀的班團體總是凝聚著無限的生機,相信他們在未來將獲得更好的成績!應對成績,我們不驕不躁;應對挫折,我們勇敢前進;應對過去,我們問心無愧;應對未來,我們充滿信心,這是臨床六班班所有同學一向以來堅持的口號,同學們是這樣說的也是這樣做的,在生活上班上同學從不攀比,從不計較,勤儉節儉,互幫互助,構成了比學習,比成績的優良作風!

5、班級課外活動方面。

在課外活動方面,我們臨床六班不僅僅積極參與院組織的各項活動,還自我組織了各類班級活動,來提高班級的凝聚力。課外,同學們積極參加學校的辯論賽,在辯論會上,同學們應對對手沉著冷靜,和參賽隊友唇槍舌戰,雖然后面我們敗了,但在辯論賽中我們得到了參賽隊友的一致好評;同學們積極參與學校組織的“禮貌修身海報”活動,雖然后面沒獲獎,但我們樂在其中;開學初,我們班組織團體唱歌,那時許多同學都盡情地歌唱,為五湖四海的朋友獻上嘹亮的歌聲,相識你我;在女生節之日,男生們為體現對女生們的關愛,在7-8節下課后,在1-113我們班男生們紳士的承諾女生們一個愿望,進行了“關愛女生”的活動,在那里,每一個女生的愿望都在后面的歲月里一一實現,這個活動增進了男女之間的友誼,取得了意想不到的成績;在大一上學期末,我們還組織了一次“愛心包餃子”,在活動中,每位同學積極參與其中,各位顯神通,踴躍創新,包出各種各樣的,形態多樣的餃子,還進行了趣味的的游戲,同學們都能很高心的參與;在大一下學期,在班主任的同意下,班長,團支書等班委組織全班同學去“花果山”進行親近自然的野炊,增加了同學們對大自然的親近,增加了同學們的課外實踐本事,更加增進了同學之間的感情,給了同學們更多相互了解,相互認識彼此的機會,為同學之間更好的溝通供給了通道;在中秋節前夕,我們班新一任班委們為體現“班級如家”,在5教6樓,我們班舉行了一次十分趣味的“第二屆中秋晚會活動”,在會上,同學們放開心胸的盡情happy,著實讓人覺得家一般的溫暖。還有,在陽光明媚的日子里,我們還組織了同學們騎車去生態公園玩,親生體驗自然地完美。同時在其他的各類活動中我們也能夠集思廣益,大膽創新,創造出優良的成果,并且都取得了優異的成績。

驀然回首六班走過的風風雨雨,經歷一年的考驗,取得了可喜的成績,“千里之行,始于足下”。班級的每一個成員深知,一份耕耘,一份收獲。我們在學習生活中深知,一個先進團體的力量是很強大的,它指導著我們的思想朝先進性發展,與我們的一切都息息相關,充斥著同學們大學生活的各個環節,正是因為有了一個好的組織領導,使我們切實體會到團結的重要性,這都會在我們以后的道路上產生十分重要的影響。回首過去,我們滿面沉思;放眼未來,我們躊躇滿志。六班的成長、壯大離不開各級領導、教師的大力支持,以及全體同學的共同努力。“高舉旗幟跟黨走”是每個團體和在校大學生未來發展的人生導向。沒有院領導與輔導員教師工作的深入人心,也就沒有六班今日所取得可喜成績。班級工作的新思路、新方法、新理念還有待于提高的探索與實踐。回顧大大小小的成績,我們感到欣慰,一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然,我們也存在自我的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自我。在以后的學習與工作中,為了攀登更高的目標,我們也會遇到不可避免的困難和波折,但團結一致,齊心協力的我們決不輕言放棄,我們會一如既往的去拼搏,去爭取。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣,我們有飽滿的熱情和不滅的動力。先進班團體在我們心目中它是一種榮譽,更是一種鼓勵,是一個積極向上的班團體必有的一種奮斗目標,是一個團結拼搏的班團體不可少的一種前進的指揮棒。正是這種始終如一,向往已久的心中燈塔,指引和鞭策著我們前進,前進,再前進,堅持,堅持,再堅持,用一言一行,用實際行動來詮釋我們年輕向上的心。鑒于以上我班良好的表現,我們有信心去參評先進班級體,更有本事繼續高舉“先進團體”的旗幟,向前邁進!

此致

敬禮

申請班集:xx班。

20xx年x月x日。

班集體申請書(熱門17篇)篇十二

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師:

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里,我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下,我班同學通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規范下,取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中,我班同學積極努力,取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上積極追求先進。現在,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外,我班還涌現出了大批學習的好榜樣:他xxx她xxx們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學習進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團結奮斗,持之以恒,狠抓班風、學風建設,采取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!

成就屬于過去,未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離,還有很長的路要走,還有很多應該學,但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中,我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己,我們也一定會再接再厲、再創輝煌,使我們擁有如同學所寫的那樣:狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌,真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光,為經管爭光,為學院爭光。

最后,我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請,我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮

申請人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

班集體申請書(熱門17篇)篇十三

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師:

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里,我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下,我班同學通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規范下,取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中,我班同學積極努力,取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上積極追求先進。現在,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外,我班還涌現出了大批學習的好榜樣:他(她)們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學習進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有、只有更好”,只要大家團結奮斗,持之以恒,狠抓班風、學風建設,采取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!

班集體申請書(熱門17篇)篇十四

尊敬的各位領導、老師:

我們是生命科學學院xx生科一班的全體學生,秉著“嚴以治學,誠以立身”的校訓,在學院這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的兩年,我們班全體同學學習成績優秀,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結友愛、互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班級體”這個榮譽稱號。

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,作為佳大生命學院大二學生我們已經走過了一半時間。在大學校園走過的時光里,我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當優秀的班級體。我們班,向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中,我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上,很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學,上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀,但很多同學仍然早早起床,捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規定上晚自習,但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好,但大家幾乎都使足了勁,誰也不愿服輸。當然這并不是說,我們班的學生是各自為戰的,“比”是一個方面,而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時,同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習,不懂的就相互討論,相互學習,相互進步,這就是我們班“比學趕超”的好班風。

我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的,也是有據可查的。在20xx——20xx年度,共有6名同學獲獎學金,同學們的成績都名列前茅,其中梁曉蘭、李海靜同學獲國家勵志獎學金。

我們班不只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。迄今為止,班級共有預備黨員一名,入黨積極分子若干,班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時,團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步,班上同學也更團結一致。其中,“敬老愛親”的教育活動讓我們領悟到了“佳大”的思想精髓——校文化的博大精深,喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質!

有優秀的成績作鋪墊,有良好的學風作基礎,有向上的思想作后盾,這些難道不是我們成為優秀班級體的理由嗎?何況在學校的各類競賽、活動中,我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出,吳海影同學曾被評為系“優秀學生干部”的榮譽稱號;李海靜同學獲得校級“優秀寢室長”的榮譽稱號;都成、王澤明獲校級優秀士兵稱號……關于我們班所獲得的獎項還有很多很多,在這里我們就不一一列舉了。當然在學校學生會、也有我們班的人才。

一個班級體能取得如此優秀的成績,背后一定有一個好的班主任老師和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會。我們的班主任老師楊老師將我們看成是她的弟弟妹妹,學習上幫我們解決難題;生活上對我們問寒問暖,悉心照料;思想上注重培養我們的獨立自主、自強、努力拼搏的精神……而我們班的班委由7名同學組成。對班長吳海影同學而言,班上的同學就是自己的親人,她處處替同學們想得周到,安排得妥當,是同學們的好管家。團支書王澤明同學經常主動關心同學們的學習、生活情況,學習委員蔡馨荃同學更是我們學習的榜樣,她工作認真,思想上進,擁有自己的一技之長,我們班生活委員付蒙蒙同學管理班級的帳目井然有條、一目了然,并且成績優秀;文藝委員都成堅信我們班的同學都埋藏著一顆文藝的種子,在他的帶領下我們班幾乎所有的同學都走上過舞臺;宣傳委員王子鳳同學也將我們班的每一期黑板報都辦的有聲有色,曾多次受到校學生會的表揚;體育委員都成同學也倡導大家開展了班級羽毛球賽、趣味籃球賽、跳繩等體育活動——于是運動場上也常見我們雀躍的身影……班委會其他成員也各盡其職,默默無聞的為班級建設奉獻著自己的力量!

一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進的理念,我們班以該理念作為自己的行動準則,時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起,這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終,奮斗永遠沒有終點,所以我們一直在努力,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。

以上便是我們班在xx年——20xx年間大致的學習、思想、生活情況,盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長,不管能否成為優秀班級體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己,更加優秀的班級體而奮斗!

此致

敬禮!

申請班級:xxxxxx

班集體申請書(熱門17篇)篇十五

尊敬的各位領導:

您好!

我們是xx人文科技學院信息科學與工程系20xx級軟件工程二班的全體學子,在校系領導教師的關懷下,60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前,在20xx—20xx年度中表現優秀,得到學校領導教師的一致認可。故特申請參與20xx年度xx人文科技學院優秀班團體評選。

20xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人,其中女生12人,男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習,勇于創新的理念,一齊為建設優秀班級體而奮斗。大一一學年,在教學考勤、專業考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施,取得良好成績,獲得院、系領導教師的一致好評。同時,班上同學參加各類比賽,并取得良好成績。

在校系領導教師的一致帶領下,我們披荊斬棘,為人生的目標奮斗。在學習,體育,品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績,在本年級名列前茅。

劉x教師作為班級核心領導和班級中的一員,給我們帶來無私的關懷和幫忙。在班級工作管理過程中,劉槐德教師嘔心瀝血,為整個班級盡心盡力,在這個大家庭中,大家各盡其職,演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心,爭取在未來的學習生活中做得更好。

作為一個出色的班級,我們團結一致,奮發向上,所以在此次優秀班團體評選活動中,我們更是進取準備,力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功,無愧于栽培我們的學校與教師,更無愧于我們華光閃耀的青春。

此致

敬禮!

申請人:xx班。

20xx年x月x日。

班集體申請書(熱門17篇)篇十六

您們好,國際學院xx級英語本科(學前教育方向)02班是一個班風正,學習氣氛濃郁的優秀班集體,經過了短短的大一第一學期,由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導,由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。

在入校半年以來,我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體,我們班先后參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、xx級英語繞口令大賽,得到了不錯的成績;班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽,團結的我們取得了兩個第一的好成績;團委主辦了冬至包餃子活動,還在圣誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課余活動讓我們更具凝聚力,增強了我們的集體榮譽感,提升了我們每個人的整體素質!

思源學院國際學院的天空是廣闊的,本班是一個充滿活力的`集體,也是46名同學永遠為之驕傲的團隊,我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣,優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體,我們班級有信心在學院中樹立榜樣,我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生,為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月xx日。

班集體申請書(熱門17篇)篇十七

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師:

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里,我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下,我班同學通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規范下,取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中,我班同學積極努力,取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上積極追求先進。現在,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外,我班還涌現出了大批學習的好榜樣:他(她)們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學習進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團結奮斗,持之以恒,狠抓班風、學風建設,采取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!

成就屬于過去,未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離,還有很長的路要走,還有很多應該學,但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中,我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己,我們也一定會再接再厲、再創輝煌,使我們擁有如同學所寫的那樣:狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌,真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光,為經管爭光,為學院爭光。

最后,我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請,我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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