演講稿的內容要與小學生的實際生活經驗和學習內容相結合，讓孩子能夠理解和接受。下面是小編為大家精選的一些小學生演講稿，這些范文既能展示小學生的才華和思維，又能傳遞積極向上的價值觀。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇一

各位老師，各位同學：

大家新學期好！

我是五（1）班的陳婧萱，很高興能有機會和大家分享我暑期生活的收獲。

假期里，我每天都會按照暑期計劃安排自己的學習和活動。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會話、數(shù)學思維是我每天上午都會完成的小練習。下午安排了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書是《優(yōu)秀女孩》，書里的每一個小故事都會告訴我，怎樣正確看待和處理學習生活中的困難，讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的`手工是折千紙鶴，我已經折了300多只啦！

趁放假，我和妹妹也會幫家里分擔一些簡單的家務，拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等，每件事情我都做得樂此不疲，看到自己的勞動成果，心里有種小小的成就感。

周末，我會和好朋友一起游泳，這次我還參加了市民游泳達標賽50米自由泳項目，獲得了“企鵝”稱號呢！平時只要天氣好，傍晚就會和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習攀爬，不僅鍛煉身體，還能磨練意志。

假期里有兩件事情讓我最難忘，一是在東方體育中心，現(xiàn)場觀看跳水世界杯比賽，同行的還有楊老師和我的好朋友們，我們一起為各國運動員加油，親眼目睹了中國健兒頑強拼搏，勇奪第一的過程，當國旗升起的那一刻，我感到無比的驕傲和自豪！

第二件事是去參觀了立體書展。很多立體書的設計讓我和同行的伙伴目不暇接，連連稱贊。雖然展出的圖書都是英文原版，不過有家長的解說和圖片的聯(lián)系，我們也能大致的看懂一二。這樣的經歷使我更加喜歡閱讀，更會用心體會書中的人文氣息。

現(xiàn)在我們不僅迎來了新學期，更是看到煥然一新的學校，我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學習任務，預祝大家新學期學習進步，天天向上！

謝謝大家的聆聽！

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇二

各位老師、同學：

今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味2009的豐碩，2010年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到2010年要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！埃姇r間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

最后，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。當我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美：嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時，更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任，做一名新校區(qū)文明中學生。

那么怎樣才能做一名文明的中學生呢？我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講文明：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀律，團結同學，熱愛班級等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衛(wèi)生：就是要時常注意自身衛(wèi)生，維護集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境。

講秩序：：就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經我看到有外校的兩名學生，清明節(jié)掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。

“四美”方面，作為新校區(qū)的學生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。

作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇三

金秋時節(jié)，清風送爽，新的學年開學了，在新學期的開學升旗儀式上小學生代表演講很精彩。下面本站小編分享了小學生開學升旗儀式。

演講稿。

供你參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

今天，當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候，發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅：這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉，這喜悅來自于同學們久違的嬉笑，這喜悅來自于校園洋溢著的快樂，更多的喜悅則來自于新結識的老師和同學們!今天，我們都是一家人，是可愛的附小人!

時光飛逝，我們已經上畢業(yè)班了，還記得四年前的我們，帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上，我們就像是一顆顆小苗，在老師們的諄諄教導下，健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!(深深鞠躬)。

同學們，五年級的學習也許會更加緊張，也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信我們會不懈努力，我們會鼓勵加油，我們會追求進步，我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!

老師、同學們：新城的曙光已經照亮校園的一方，附小的少年正帶著夢想起航，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績，學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的。

規(guī)章制度。

要增強集體意識培養(yǎng)團隊精神文明禮貌團結互助爭做學校的好學生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!

接著，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

第一，這學期，你的奮斗目標是什么?

第二，這學期，你想獲得的進步是什么?

第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?

最后，再一次祝大家新學年快樂，學習進步，全面發(fā)展，健康成長，成為可愛的、了不起的人!

謝謝大家!

老師們、同學們：

金秋時節(jié)，清風送爽，新的學年已經開始。今天我們一中人帶著美好的祝愿和虔誠的敬意站在國旗下，站在新的起跑線上，滿懷豪情地展望未來，共同踏上新的征程。

20xx年金秋的一中是一派欣欣向榮蒸蒸日上的豐收美景：全縣高考本科上線222人中，一中占198人。特別是應屆考生成績有重大突破，本科上線達73人，其中應屆本科高三6班有9人考取本科，這是我校近20xx年來文科的最好成績。中考成績全縣前10名中我校獨占8人，全縣百名優(yōu)秀學生中，我校學生占半數(shù)以上，可謂萬里鵬程，鴻圖大展。教學設施的改善，教育思想明確，逐步體現(xiàn)特色辦學。學生勤學苦練，已成風氣。菁菁校園，莘莘學子，園丁勤耕，桃李爭艷?！皣乐敗⑶趭^、求實、進取”的校訓，激勵著一代又一代一中人奮發(fā)向上、銳意改革、大膽創(chuàng)新、自加壓力，勇于爭先，開創(chuàng)出一中一個又一個輝煌業(yè)績。

新的學年剛剛開始，今天參加升旗儀式的各位同學，你們在一中這個大家庭中至少度過了一個春秋，一中的發(fā)展在造就著你們，你們的成長同時也在塑造著一中。在新的學期里，如何努力提高和完善自己，從而無愧于“一中人”的光榮稱號，這是擺在我們大家面前的重要課題。再過一周，將有800多名初一、高一新同學前來我校報到，將成為新的一中人。你們擔負著為他們塑造形象，提供榜樣，展示素質的重要任務，當新同學懷著激動、好奇的心情走進他們向往已久校園時，在他們看來，你們就是“一中人”的形象，你們的行為就是他們的行為標準，從某種意義上說，你們就是他們的老師。因此，我真誠的希望我們在場的每一位同學重塑自我，做最優(yōu)秀的中學生，盡快克服和改正自身的弱點和不足，以嶄新的姿態(tài)迎接新同學的到來，以優(yōu)良的素質引導新同學走上正軌，以規(guī)范的言行舉止和優(yōu)秀的精神風貌為“一中人”增光添彩!

同學們，新的學年里，歷史使你們邁上了學習和生活的又一個新臺階，歷史也賦予了你們新的重任。在時間流去的同時，一個又一個的挑戰(zhàn)也正迎面而來，只有從現(xiàn)在開始，刻苦學習，奮力拼搏，積淀實力，爭創(chuàng)一流，才能為自己創(chuàng)下一片新天地，才能跟上時代的步伐，才能為社會建功立業(yè)。因此，在新學期開學之際，愿我們每一位同學都能開好頭，起好步，創(chuàng)造一個良好的開端，積極主動地投身于火熱的校園生活中，發(fā)奮圖強，再立新功。

一中正和著時代的節(jié)拍與時俱進，我們堅信：淋浴在新世紀曙光里的一中人，憑借著執(zhí)著的追求和已邁出的堅定的腳步，一定會將未來譜寫的更加華美。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!告別了快樂而充實的暑假生活，我們又迎來了一個新的學期。經過一個假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學，我想我們每個人的心情都無比高興、激動。本學期，我們增加了一百多名新同學，三名新老師，所以我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。同時，我要祝愿全體師生在新的學期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!

我校目前是一所有著600多人的大家庭，每一位老師、每一位同學都是這個大家庭中的一員，大家都是學校的主人，學校的生存和發(fā)展與我們每個人息息相關。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，推進學校的不斷發(fā)展。

老師們、同學們，我們只有凝心聚力，同舟共濟，自覺肩負起創(chuàng)建平安和諧學校的歷史使命，我們的學校才會得到不斷的發(fā)展，我們才會品嘗到苦盡甘來的幸福和喜悅。為此，我希望大家在新的一年里，努力做到以下幾點：

1、積極培養(yǎng)熱愛學校的情懷，把學校的事當作自己的事，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，努力使自己成為一個文明的人。2、培養(yǎng)良好的學習習慣、工作習慣、生活習慣，從自己做起、從小事做起。一聲問候，一個笑臉，大到各種活動，小到一張紙屑、物品擺放，無時無刻，都反映了我們良好的習慣，我們的文明程度。(本站)3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評?，F(xiàn)在，我們全社會都在倡導“全民節(jié)約，文明行動”，我們學校的師生更是義不容辭。4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹，嚴禁玩弄自來水開關等。5、加強安全防范意識，積極開展創(chuàng)建“平安樂小”活動，人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁進入施工場地等危險的地方。嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁做危險的游戲。

黑板報。

校園廣播宣傳櫥窗中隊活動等豐富多彩的形式，進行文明禮貌教育遵紀守法教育衛(wèi)生習慣教育安全教育等等。用較快的時間，形成全體師生良好的行為習慣。我相信，只要我們團結一心，自加壓力，發(fā)揚集體主義精神，我們一定能出色地完成新學期各項工作任務，成為一所平安和諧的學校。

最后，祝愿大家在樂安小學這個大家庭里，身心健康，心情愉快，成績優(yōu)異、萬事如意!

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天國旗下的講話的主題是：紀念屈原，過端午節(jié)。

大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。

端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

中國的傳統(tǒng)文化源遠流長!

為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學習，天天向上。謝謝大家。

老師們，同學們：大家上午好!

我今天國旗下講話的題目是：端午節(jié)隨想。

農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽，在此，請大家接受我提前的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。

老師們、同學們：

大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

今天是x月x。再過九天，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。

端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。

也許，這古老的傳說已經無法讓21世紀的現(xiàn)代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報》報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國本文來自文秘之音，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產!”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。”后來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態(tài)度的轉變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衛(wèi)祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。

同學們，端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的'驅動力。內在的驅動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。

每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節(jié)的由來》。

關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!謝謝大家!

更多。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是11班的馮雪，我是11班的蔡肖楠，今天我們演講的題目是《最初的夢想》。

人的一生應該有夢想，有夢想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢想嗎?

當你還沒有出去看世界，還沒有踏上實現(xiàn)夢想的第一步的時候，你的躊躇滿志并不是夢想;當你看清了全世界，當你明白夢想是多難實現(xiàn)的時候，你才真正明白了夢想是什么。

我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現(xiàn)的，但是太容易實現(xiàn)的，那不叫夢想。

夢想不能說，會破。夢想不能碰，會痛。夢想不在前方，在以往。夢想不在水面，而在深處埋藏。

曲終了，人散了，夢想就出現(xiàn)了。

酒醒了，心碎了，夢想就清晰了。

堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了。

去過了，看見了，夢想就放大了。

十七八歲的我們，好像被印上了很多不屬于我們的東西，我們被迫懂得很多人情世故，我們被迫知道現(xiàn)實的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊，開始變得不知所措。

我們想要依賴自己，卻發(fā)現(xiàn)自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活，卻發(fā)現(xiàn)生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己，卻發(fā)現(xiàn)最難的就是做自己。

我深知，沒有誰的夢想，不去付出即能實現(xiàn)。我明白，夢想的實現(xiàn)要靠不懈努力與堅持。追夢的路上，挫折、打擊總會接踵而至，但我堅信，只要多一份自信，少一分恐懼。多一份堅強，少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔，俯瞰眾山。

“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅強，放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方?！?/p>

一曲溢滿激情的旋律，牽動了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。

高中，它充滿了各種磨練，青春的夢，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)。前行的路，不能隨風飄揚。有多少人能在n年后的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最后。又有多少人最終實現(xiàn)了那個最初的夢想。

人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。

曇花苦等十年，只為一現(xiàn)甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長空，毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨，只為展現(xiàn)自己甘愿經歷風雨的洗禮。

最初的夢想，就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

我們的演講完畢，謝謝大家。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是五年級一班的xxx，今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。

人們都說，軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體，我們的校園也有校紀校規(guī)，只有我們每一位同學的自覺遵守，文明之風才會刮遍每一個角落。

讓我們試想一下，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會踏壞我們的莊稼；車輛沒有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價，而我們小學生若沒有紀律的約束，每一位同學都我行我素，那么注定我們會輸在起跑線上。老師說，沒有規(guī)矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光，陽光照耀之處，都有相應的法律保護著，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對我的一生負責，受教育的權利，生命財產不受侵害的權利，社會醫(yī)療保障的權利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有快樂、幸福地生活。爸爸說，法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，因為法律的保護，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠，它就像空氣、水、或者面包一樣，時時刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

目前在我們美麗的校園里，偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象：有的同學私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學為了一句話動手打人，還有的同學在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮艷。

親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀校規(guī)，人人爭做文明守法的小學生，讓我們爭先恐后，揚長避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場更潔凈！校園更和諧！國旗更鮮艷！加油吧！親愛的同學們！

謝謝大家！我的演講結束！

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇七

早上好。我是六(6)班的xxx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。

相信大家對這個詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對落入湍急江水的少年，長江大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況，有多少人能像這些大學生一樣，不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而，有很多人都會認為這三名大學生不值，甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的，像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?！耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結協(xié)作的集體主義精神。

對于現(xiàn)在的我們，或許說這些還為時過早，但我們應該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話，這種人遲早會落下社會的腳步。其實，我們做這些不是為了出風頭，也不是為博得別人的好評，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會暴露出你這個人的惡劣品質。

而且，見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會成為過去。經歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。

謝謝大家，我講完了。

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。

踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇九

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的訓誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閑小累，大閑大累?！碑敃r覺得這位老師太摳門兒，可是，當臨到返校而沒完成作業(yè)時，也許會感嘆光陰似箭。的確，時間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說志向虛無，因為我們擁有青春。

我們心比天高，命如紙薄，以致于從不信任什么是失敗。因為我們崇尚自由，為自由活著的人就是為自己活著。我們不須要任何理由，總覺得自己的生活應是一道自由自在的風景，是一段輕松滿意的旅程;因為我們守望幻想，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風沙漠漠的時候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著幻想，和志向一起守望陽光，守望春天，請信任，或許是今日，或許是明天，奇跡就會出現(xiàn)。是呀!或許立即立刻，你的面前就會出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎?可我們照舊“守望”以致于出現(xiàn)了很多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力，有時我也擔憂我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。

三毛曾說：當我們30歲的'時候懷念20歲生日，50歲的時候，30歲的生日，當我們99歲的時候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆忙亦是匆忙，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們接著玩兒，時間追，匆忙追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。摯友們，請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰(zhàn)勝時間，要知道實現(xiàn)志向要靠點點滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時間，努力學習。有人把時間比作金錢，為了言及它的寶貴，卻無法突出它的價值!或許有人反對：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，莫非就只為了生存嗎?還在于活得華蜜，活得顯明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創(chuàng)建……但，即便費了這番心思，照舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有擅長用時者，才能取得成功!在時間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充溢;也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，同流合污，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!摯友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕獲時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十

老師們，敬愛的同學們：

早上好!炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉瞬間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛速地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就起先為國慶長假倒計時了。是啊，開心的假期總是令人憧憬，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特殊是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在將來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了安排，但是，長假過后，我們中的許多人還是會兩手空空地回到這個校內?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ò才牛坌牟?，每次總想著重新起先，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓許多大好的時間就這么靜靜溜走。假期將至，在今日這個開心的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的躲避而消逝。從以往的狀況來看，有許多人，在進校的時候分數(shù)的確比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最終連追逐的`志氣都沒有，大到連追逐的想法都沒有。一個短暫的假期，你過得充溢還是頹廢，或許不能對你的命運帶來確定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種嬉戲和消遣，把自己弄得很乏累。而有的人總是會合理支配，在享受假期的同時，沒有遺忘自己的任務，把許多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。勝利只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、消遣、放松的時候，也就是那些將來的勝利者奮起直追的大好時機。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F(xiàn)在是我們人生中最美妙的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充溢中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應當做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡潔而明智的生活看法。從這一周起先，我將帶領我的高二(1)班的同學們學習一部勵志書籍，美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最宏大的推銷員》。在這部曾經激勵過多數(shù)年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關于時間，關于奮斗，關于信念與堅持的至理名言比比皆是。在今日晨會講話的最終，我想和在場全部的同學們一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最終一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學寧靜地、仔細地傾聽，并在心里隨我一起靜默誦讀：

假如今日是我生命中的最終一天。我要如何利用這最終、最珍貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。

時間會倒流嗎?我可以訂正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過去的恒久過去了，我不再去想它。我該怎么辦?遺忘昨天，也不要癡想明天。這是我僅有的一天，是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今日的時間白白消逝，就等于毀掉人生最終一頁。因此，我珍惜今日的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今日存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不行捕獲。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心摩挲，因為它們如此珍貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶!我憎恨那些奢侈時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠安葬懷疑，用信念驅除恐驚。我不聽閑談，不游手好閑，不與不務正業(yè)的人來往。我最終醒悟到，若是懶散，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今日是我最終的機會，我要證明我的愛心和宏大。假如這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美妙的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感謝。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要接著努力。今日的每一分鐘都賽過昨天的每一小時，最終的也是最好的。假如今日是我生命中的最終一天。假如不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝!

感謝大家!

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十一

敬愛的老師、同學們：

大家好！

洗手地時候，時間從水盆里過去；看書的時候，時間從字里行間穿過；跳橡皮筋的時候，時間從皮筋低下竄過；睡覺的時候，時間從呼嚕聲中飄過?？僧斈阋庾R到時間溜去得匆忙時，日子卻又淘氣地從你的嘆息聲中飛過了……你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么，它都是生命，一生只有一次。

它毫不停留，無時不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學們，“往著不行諫，來者猶可追?！边^去假如由于某種緣由奢侈了不少時間，那么就從現(xiàn)在起起先抓緊每一天吧！因為只有抓住了今日，你才能贏得明天！

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

最是一年好美景，又到桃李芬芳時。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的'經開區(qū)實驗中學，共同拉開新學年的華麗序幕。

首先，祝賀xx年中招取得驕人成績，熱烈歡迎xx級新同學的加盟，歡迎15名優(yōu)秀教師的加入!

回首過去的一年，全校師生精誠團結，收獲了累累碩果與太多感動。在我校中招成績散發(fā)奪目光彩的同時，學校足球、田徑、啦啦操等項目捷報頻傳，學校辦學質量、治學理念得到了來自兄弟學校、眾多家長的好評，學校的社會影響力持續(xù)向好。

開學伊始，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習中來。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級四班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，真好》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題?！耙荒曛袨槭裁从袝r冷，有時熱？”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快快長大吧，書，會給你滿意的回答?！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…。。

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密：猿人是人類的祖先；遠古時代，人們鉆木取火；百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。

我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教你做人的道理。

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧；書給了我們知識；書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們，讓我們愛讀書吧！“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛覀兌己秃脮慌笥眩屛覀冊谧x書中尋找快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十四

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《未來屬于自己》。

過去是屬于死神，未來屬于自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。

有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。

人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。

朋友，忘記過去，因為過去屬于死神；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為未來屬于你自己！

謝謝大家！

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《讀書，真好》。我愛讀書，從小就愛。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快快長大吧，書，會給你滿意的回答?！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人。

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密：猿人是人類的.祖先；遠古時代，人們鉆木取火；百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。

我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教你做人的道理。

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧；書給了我們知識；書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。

小學生開學升旗儀式演講稿（通用16篇）篇十六

親愛的老師們、同學們：

大家上午好！

漫長的暑假在熱鬧的歡呼中到來，我們在校門口依依不舍的互相告別，分散于各地，卻共同享受著炎炎夏日中的一絲歡愉。如今，暑假已經悄然離去，我們順著xxx中學的指引，如約而至的趕到了xxx中學的國旗腳下。

現(xiàn)在我們重聚在這里，能看見這么多的老同學，老朋友們都如期的趕到，沒有遲到，沒有缺席，我感到非常的開心，因為我們又能從這里開啟我們全新的學習旅程！上個學期中，我們這屆學生已經完成了初二的冒險，現(xiàn)在我們也即將踏上初三的最后旅程。回想起在上學期畢業(yè)晚會上，那些和我們告別的學長學姐們，我現(xiàn)在仍然感到非常的不舍。但是，看看我們現(xiàn)在臺底下這么多的新生們，我又對未來充滿了希望！這些新鮮的血液，一定會在這三年的旅途中，創(chuàng)造比我們以往更加豐富的未來，會比我們過去創(chuàng)造出的“歷史”走的更高更遠！現(xiàn)在作為初三的我們，雖然只剩一年的時間，可是我們可不能向這些晚輩們低頭，我們必須做出自己的榜樣！

話說回來，時間也已經確實只剩下這么點了，那些努力奮斗的同學們，是時候開始將自己在前兩年中的所學全部展開，在這最后的沖刺中，讓我們一起向著最后的目標共同努力，融合三年的知識，讓我們在這最后的一年，全力的沖刺！而那些在前面的兩年還沒有很好在學習的道路上前進的同學，也請你們在這僅剩的最后一年中，好好的努力一次，不要讓自己的未來充滿遺憾！

初三的學子們，我們也都在上一年的生活中看過了那些前輩們的努力，看見了他們的奮斗！如今，他們已經有了自己的成就，大步邁出了我們xxx中學的校門，現(xiàn)在，這條最后的沖刺路上，就輪到我們了！讓我們一同見證，我們在這最后的一年中，究竟能綻放出怎樣的光彩！

最后，也請初一、初二的學子們能夠加油，不要認為現(xiàn)在的時間依然很多，成為了初中生，早就意味著我們開始在與時間賽跑！要是我們不能好好的珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，那么每失去一秒，你們將來就會多后悔一秒！

最后，祝愿在這美好的xxx中學中，大家都能乘風破浪，在學習的道路上大展宏圖！讓我們一起為了我們的理想奮斗！