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拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇一

尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨們，各位老師、小朋友們：晚上好！（一起敬禮）

舞蹈，可以點亮我們自信的人生！

舞蹈，可以開啟我們理想的未來！

舞蹈，讓我們今后的生活與工作變得更加燦爛美好！

舞蹈，讓我們懂得了世界更加精彩！

每一支舞蹈，都需要人們用心去體會，去聆聽舞者從心靈發出的聲音。

每一支舞蹈，都是一曲歌、一首詩，一個夢、一段情。

拉丁舞屬于國際標準舞，它既是一種高雅的舞蹈藝術，也是一種實用性很強的健身運動。

所以說，拉丁舞又叫體育舞蹈，它是力量與速度的完美結合。

學好拉丁舞，可以使人強身健體，文舞兼備。

學好拉丁舞更是對少年兒童實施綜合素質教育不可多得的辦法。

來吧，親愛的小朋友們。

不要猶豫，不要徘徊。

來吧，張開夢想的翅膀，在希望的藍天上飛翔！

我們歡快地跳起來！讓我們今天的努力成為明天成功的保障！

我們自由地舞起來！讓我們七彩的夢想在這里正式起航！

今夜，我們又一次相聚在 xxx，登臺表演，展現同學們自己的舞蹈藝術風采。

讓我們一起來接受各位家長、各位來賓的共同檢閱吧！

一、首先，讓大家欣賞我校四班同學，給我們帶來的舞蹈--桑巴舞和恰恰恰。

不要小看她們哦，在這個班里面，黃 xx 和李 xx 兩位同學，是去年參加過北京未來之星全國特長生大賽并獲得過大獎的人呢；，真是藏龍臥虎啊！大家掌聲有請--（鼓掌）

二、感謝四班同學們的精彩表演。

下面有請十八班的小朋友，為我們展示恰恰恰的基本步。

這個班的小朋友們，學的時間最短，也就是剛剛才學完

三個學期，她們就能大膽上臺表演，真是了不起啊。

掌聲有請十八班的小朋友！（鼓掌）

三、再一次感謝 18 班的小朋友們大膽的表演。

下面有請六班的同學們上臺表演一段纏綿嫵媚、浪漫抒情的倫巴舞。

掌聲有請--（鼓掌）。

四、謝謝六班同學的精彩表演。

現在，讓我們請出十二班的小同學，為大家帶來一段歡快活潑、幽默風趣的牛仔舞。

掌聲請出她們！（鼓掌）。

五、感謝十二班同學們的精彩表演。

下面五班的同學為我們表演的是--桑巴舞和倫巴舞。

這個班有 5 名同學來自夷陵區最偏遠的鄉鎮霧渡河，每次學習，她們從來不遲到，從來不缺課，一直堅持，從不放棄，令人十分感動，真是我們全校同學學習的好榜樣啊。

讓我們用熱烈的掌聲請出五班的同學上場！（鼓掌）

六、謝謝五班同學的精彩表演。

下面有請十六班的小朋友為我們表演一段輕松愉快的恰恰恰。

她們的年齡都很小，學習的時間也很短，就是剛剛學完第三個學期。

掌聲有請他們出場！（鼓掌）

七、感謝十六班的小朋友大膽可愛的表演。

接下來，請大家欣賞八班同學為我們帶來的--快樂牛仔

舞。

掌聲有請！（鼓掌）

八、非常感謝八班同學的精彩表演。

下面請欣賞十三班的同學為我們帶來一段--倫巴舞、恰恰恰和牛仔舞。

掌聲鼓勵！（鼓掌）

九、十三班同學的表演非常棒，讓我們大開眼界。

接下來請出七班的同學，為我們帶來一段--牛仔舞、倫巴舞和桑巴舞。

有請七班同學登場！（鼓掌）

十、如果我們春天還在觀望，那么，注定了秋天就會失望。

只有在春天撒下了辛勤汗水的人，秋天才會收獲到沉甸甸的希望。

皇天不負有心人，今天，畢業班的大哥哥大姐姐們，終于一步一步登上了成功的峰頂。

也只有登上峰巔的人，才能欣賞到最美的風景！

下面有請畢業班的大哥哥大姐姐們閃亮登場，為我們展示的舞蹈是--倫巴舞、現代舞、牛仔舞。

掌聲歡迎她們！（鼓掌）

十一、讓我們再一次用最熱烈的掌聲，感謝畢業班的大哥哥大姐姐的精彩表演。

畢業班的大哥哥大姐姐們，你們已經考過級別，終于獲得了八級證書。

你們揮一揮手，即將走出母校的大門，卻始終走不出老師們情感的懷抱。

就像白云走不出藍天無垠的懷抱，就像江海走不出大地寬廣的懷抱，就像孩子走不出母親溫暖的懷抱。

下面有請我校創始人文匯梅女士為畢業班的同學們頒發畢業證書和畢業禮品。

掌聲歡迎！（鼓掌）（播放音樂：《感恩的心》）

十二、畢業班的大哥哥大姐姐們，是你們的勤奮努力，成就了母校今天的榮譽和自豪，是你們的頑強拼搏，沸騰了老師們心中澎湃的熱血，是你們的始終堅持不懈，實現了老師們多年的涓涓夢想。

今天，母校感謝你們！老師感謝你們！！希望你們不負母校的殷殷囑托，在明天的路上一路順風順水，成功到達夢想的彼岸。

希望你們常回家看看，常掛牽母校的老師們！

下面請出我校尊敬的夏瑋晨老師、伍卓老師、段婷娜老師，為我們帶來一段答謝舞蹈，以此感謝多年以來，一直支持我校舞蹈事業創新發展的各位家長朋友及社會各界人士。

掌聲有請老師們登場！（鼓掌）

十三、感謝幾位老師給我們帶來的精彩表演。

他們專業的舞技、激情的表演，讓我們大開眼界。

下面有請十班的同學們，為大家帶來的舞蹈是--恰恰恰。

掌聲歡迎十班的同學上場！（鼓掌）

十四、謝謝十班同學的熱情表演。

接下來讓我們欣賞九班同學為我們演出的舞蹈是--恰恰恰和倫巴舞。

有請九班的同學上場！（鼓掌）

十五、謝謝九班同學的表演。

下面有請十五班的同學，為大家表演舞蹈--恰恰恰。

掌聲鼓勵十五班的同學上場！（鼓掌）

十六、感謝十五班同學大膽熱情的表演。

下面由十一班的同學為我們展示一段舞蹈--牛仔舞和恰恰恰。

掌聲歡迎她們！（鼓掌）

十七、謝謝十一班同學的精彩表演。

接下來，讓我們請出一班的同學，為我們表演--倫巴舞和桑巴舞。

歡迎她們！（鼓掌）

十八、感謝一班的同學為我們帶來的精彩表演。

下面我們要請出同樣是年齡最小，學習時間最短的十七班的小朋友們，為我們帶來一段舞蹈--恰恰恰。

歡迎她們登場！（鼓掌）

十九、大家別著急哈，好戲還在后面呢！接下來請出二班的同學為大家表演--牛仔舞和倫巴舞。

掌聲歡迎二班同學上場。

（鼓掌）

二十、感謝二班同學的精彩表演。

下面有請三班的同學表演--桑巴舞和牛仔舞。

歡迎她們登場！（鼓掌）

二十一、掌聲不斷，好戲連連，一浪高過一浪，一班不同一班，謝謝三班同學的精彩表演。

接下來請欣賞我校表演班的同學，帶給大家一段精彩的--斗牛舞和恰恰恰。

掌聲歡迎她們登場。

（鼓掌）

一支支激情的舞蹈，贏得了滿堂喝彩，滿堂掌聲，給我們所有的觀眾留下了難忘的回憶。

感謝表演班同學們十分精彩的表演，一段拉丁舞系列中難度的斗牛舞，給大家帶來了美的享受，將今天的表演晚會推向了新的高潮。

同時，也為今天的晚會畫上了一個完美的句號！

愛做夢的年齡，我們一起走過草長鶯飛的春天。

愛天真頑皮的年齡，我們一起走過濃烈情懷的夏節。

愛學習的年齡，我們一起經歷豐收的金秋十月。

夢想搭載七彩的風箏，一起飛呀飛呀，飛向高高的藍天！

理想揚起希望的風帆，一起飄呀飄呀，飄向成功的未來！

汗水架起成功的橋梁，一路爬呀爬呀，爬向高高的山巔！

尊敬的各位來賓，今晚的演出到此結束了。

在這里，我們要感謝所有爸爸媽媽、爺爺奶奶的厚愛，感謝老師們的精心培育！

我們要感謝所有參加演出的同學，感謝臺前幕后辛勤勞

動的老師們，感謝所有觀眾朋友和來賓的光臨，同時，還要感謝平湖國際影視城的全體工作人員，為我們付出的辛勤勞動和大力支持。

讓我們下次再會吧！（一起敬禮）（一起退場）

（掌聲響起來）（播放音樂：《難忘今宵》）

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇二

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇三

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇四

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

合：大家晚上好!(掌聲)。

女：我是主持人~~。

男：我是主持人~~。

王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓__級__班的學員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

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拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇五

同志們：

值此國慶節之際，我們在這里隆重集會，舉行軍事訓練匯報表演，并對前個時期的軍訓工作進行簡要。首先，我代表礦黨委、礦行政，向參加軍訓匯報表演的全體同志，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!我們舉行這次軍訓匯報表演，希望每個同志能繼續發揚軍訓期間的好思想、好作風，以飽滿的熱情和良好的精神狀態接受檢閱。下面，我宣布，軍事訓練匯報表演現在開始。

下面，請×礦長講話。

同志們，剛才共有九個方隊進行了軍訓匯報表演，取得了圓滿成功，達到了預期目的。同志們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮，展示了你們的魅力與風采，體現了你們的精神和風貌。這些成績的取得是保衛科參訓干警嚴格訓練和大家共同努力的結果，在此，再次向出色完成軍訓任務的全體同志致以崇高的敬意和衷心的感謝!×礦長作了一個很好的講話，全面總結了軍訓情況，肯定了成績，并提出了希望和要求。

軍訓是培養毅力、磨煉意志、錘煉作風的最佳方式，是當前我們開展企業文化建設的重要環節。開展軍訓有助于提高自身素質，增強團隊精神，強化紀律意識，對加強管理、促進工作起著不可估量的作用。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇六

時間過得真快，轉眼間已經小學畢業了，我依依不舍得離開了培養我六年的母校，敬愛的老師，親愛的同學，告別了繽紛燦爛的小學生活，邁進了我理想中學。

開始了兩天半的軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。

在站軍姿的時候，這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利!

在軍訓的最后一天，我們進行了匯操表演，我們有十六個班，“功夫不負有心人”我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力，得到了優秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水，還有我們的老師。

在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰勝一切困難。

雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學會了一些寶貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的。

軍訓匯報表演作文，艱苦的軍訓結束了，這些天軍訓的成果要通過匯報演出的方式檢驗，下面是軍訓會操的盛大場面的描述作文，希望對你有幫助。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇七

合：大家晚上好!

女：我是今晚的主持人，來自xx班的;

男：我是今晚的主持人，來自xx班的。

女：五天的時間，相對一生，只是短短的一瞬。

男：五天的汗水，面對成長，也只是短短的開始。

女：當青春濾掉繁華，變為成長的痕跡，這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;

男：這段日子，有苦有淚有汗水，但我們收獲了很多，這些收獲將伴隨著我們一路成長，走向成熟。

女：盡管汗流浹背，腰酸腿痛，

男：但我們都堅持不懈，勇往直前——

女：隊列隊形訓練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，

男：宿舍內務整理規范有序，規章制度學習嚴肅認真，

女：在這里，讓我們真誠的向您們道一聲：

男：親愛的教官：

合：您辛苦了!

a：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅強;

b：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽剛。

女：雖說，我們的軍訓生活有些艱苦，但是我們依然快樂地笑著。

女：在軍訓生活的句號已經悄悄落筆的時候，讓我們用風采展示的形式來記錄這一段精彩的歷程吧!

男：xx二中20xx年新生軍訓文藝晚會

合：現在開始!

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇八

拉丁舞屬于國際標準舞，它既是一種高雅的舞蹈藝術，也是一種實用性很強的健身運動。所以說，拉丁舞又叫體育舞蹈，它是力量與速度的完美結合。

學好拉丁舞，能夠使人強身健體，文舞兼備。學好拉丁舞更是對少年兒童實施綜合素質教育不可多得的最佳辦法。

來吧，親愛的小朋友們。不要猶豫，不要徘徊。

來吧，張開夢想的翅膀，在期望的藍天空上飛翔!

我們歡快地跳起來!讓我們這天的努力成為明天成功的保障!

我們自由地舞起來!讓我們七彩的夢想在那里正式起航!

下面就請大家來欣賞拉丁舞表演!

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇九

今天是學校春季軍訓匯報表演的日子。

到學校后，老師給每一個人發了一個小墊子。然后老師讓我們表演以前再喊一次口號，之后我們就進了場。

我們在草地上坐著，刺骨的寒風想我們吹來，我正在發呆，一句起立讓我回過神來，原來是教官喊的，該我們上場了。

我們表演的時候，我的神經繃緊，生怕自己做不好。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十

7月27號星期六晴。

今天我們樂器表演正式開始了，家長們都來觀看我們的表演。

我們表演的時候有一點緊張，所以最后毛智駿應該先說敬禮，可是他說成立正了，如果毛智駿把這個問題改掉的話，我們的表演就更精彩了。

因為我們表演的很努力，所以下午李老師帶我們一起去游泳。李老師帶我們玩了兩種游戲，第一個游戲是李老師把我們扔到那邊的時候一定要趕快憋氣，要不然就會嗆水。第二個游戲名字叫排山倒海，規則是我們到抱在李老師身上，然后李老師用勁往下一撐，跟前面一個游戲一樣，要快速憋氣，不然就會嗆水，今天我還學會了仰泳。收獲多多，我很開心！

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十一

1.素肌不污無邪，曉來玉破瑤池里。亭亭翠蓋，盈盈素靨，時妝凈洗。太液波翻，霓裳舞罷，銷魂流水。甚仍然、舊日濃香淡粉，花不似，人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回想，冰簾半掩，明？亂墜。月影凄迷，露華零落，小闌誰倚。共芳盟，猶有雙棲雪鷺，夜寒驚起。

2.舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照。

3.你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。

4.舞蹈是你的脈搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的節奏。也是對時間、動作、幸福、喜悅、傷心和羨慕的表達。

5.今天，我的心情無比激動，因為今天是我學習拉丁舞的頭一天。

6.在我成長時期，感情和欲望都令我羞澀。而通過舞蹈，我終于可以應付自如，而不再覺得羞澀。

7.漸漸地，我喜歡上了這種讓人輕松、快樂的音樂，更喜歡美妙的舞步在音符中淋漓盡致地流露的感覺。我也深深地領悟著天地間賜予人類那份永恒的愛與和諧的美。于是我的攝像機鏡頭在緊緊地跟隨著激情的腳步，讓美麗的青春定格，把人生的瀟灑浪漫瀏覽捕獲。

8.樹上紛紛揚揚落下了幾片樹葉，這些舞蹈的精靈，時而旋轉著輕盈的身子，時而唱出嘩啦啦的歌聲，他們的一生，如曇花一現，然而再精彩的背后，隱藏著死亡的召喚，但他們毫不畏懼，勇敢地投向大地母親的懷抱，等待孕育著一個個新的生命！

9.我是一個熱愛舞蹈的女孩，特別是拉丁舞。

10.我數著嘴里的節奏，聽著音樂和舞蹈的風格，看著自己在鏡子里跳舞。我的信心飆升，我想象自己是童話中的公主。

11.她做好了準備動作，她也隨著音樂的節奏，變化著動作。她站在教室中央，錄音機里放著孔雀曲。這位舞姿優美的同學時而腳步輕緩，像平湖里推涌的波浪；時而又想卷在旋風里的樹葉，疾速飛轉……她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，緩慢時如低音琴聲，高興時似小鳥雀躍，顯得十分瀟灑優美舒展。全教室都洋溢著她的熱情。

12.沒有人在乎你跳得好不好。只要跳起來就行！偉大的舞者并不因為技術而偉大，是因為激情而偉大！

13.我們沉醉國標舞的優雅飄逸。

14.印度舞蹈最明顯的特點就是身體語言異常豐富，尤其是手語更是變幻莫測。據說，舞蹈演員單手可做出28種姿勢，雙手可做出24種姿勢。再加上首、頸、臂、腿和腳的配合，其姿勢就不可勝數了。這種變化萬千的姿勢可以代表人的七情六欲、種種舉動，甚至可以代表天地山水等自然景物和白晝和黑夜等自然現象。總之，人世間的一切都可以在舞蹈動作中表露無遺。

15.音樂開始時，我專注地聽著音樂的節奏，想著舞步的動作。這時，我看了一眼考官，只見考官一笑，那應該是我們的表揚。

16.似天女散花，嫵媚灑脫，

17.而哈薩克民族哈薩克民族主要是一個游牧民族，所以他們的舞蹈以騎馬為題材的較多，舞蹈主要表現的是駿馬在草原上奔馳的各種驕健姿態，表現了哈薩克人的民族性格和氣質。因此哈薩克人的舞蹈具有濃厚的草原生活氣息，舞步輕快有力，剛健蒼勁，動作瀟灑優美。舞蹈多用“動肩”，步法上多用“馬步”，動律性強，表現風格粗獷剽悍。

18.女兒加油，你跳拉丁舞是最棒的。

19.只見他舞起寶劍來靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾若閃電，又穩健又瀟灑。

20.在各種樂曲的陪伴下，她們忘懷了世界，忘懷了時間，忘懷了自己，自由的翩翩起舞。佛光普照，使人深深的體會到社會最需要的真摯東西，那就是永恒的祥和。她們為是埋下了一粒祥和的種子，在陽光的照耀下，風雨的澆灌下，開花結果。

21.她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了!

22.跳著拉丁舞的她們熱情萬分，默契十足的與舞伴邁著優雅的步子。

23.哈薩克族的舞蹈動作輕盈、急速旋轉、節奏鮮明，多反映牧業生產的各種特點，以騎馬狩獵為題材的特別多，擠奶、搟氈、剪毛、織席等生產活動在舞蹈中有較多體現。哈薩克舞蹈輕快有力，剛健蒼勁，多用“動肩”，步伐上多用馬步，舞蹈表演風格粗獷，驃悍，而女性的動作風格很細膩，以上身和手腕、手膀的動作為主，常見的哈薩克舞蹈有“搟氈舞”、“黑走馬”、“鷹舞”“哈熊舞”、“鵝舞”等。

24.另一大亮點就是人民廣場。到了晚上，這是的風景異常光彩。廣場中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時變著顏色。照得整個廣場就像一個隆重的，流光溢彩的舞臺。這里時常有些人來跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優美的舞姿，使這里的過路人不禁為她們喝彩！

25.最精采的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微。

26.我們發現，拉丁舞不僅表現了神和人，還表現了植物和動物：如花瓣上的荷花飄動，鹿的跳躍，孔雀的昂首闊步，可以說是最美的狀態，美極了！

27.哦，不能說了，新疆的歌舞是人類的財富，是維吾爾人生活不可或缺的一部分。我知道彝族人的“跳鍋莊”和“阿細跳月”、朝xxx人的“長鼓舞”和“道拉吉”一定不能使成千上萬的人到達這種如癡如醉、如癲如狂的境界，我想唯一能與之相比的可能只有傣族人的“潑水節”了。這，就是新疆歌舞的魅力！

28.聽鈞天帝樂，知他幾遍。爭似人間，一曲采蓮新傳。柳腰輕，鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階，早已催班轉。卻駕彩鸞，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。

29.個性——不變的禮帽，西服，8分褲，皮鞋。

30.我學了拉丁文，這不僅給了我一項新技能，還教會了我，只要有一顆意志堅強的心，沒有什么是不可能的。

31.哈薩克族是一個酷愛歌唱的民族，民間流傳著這樣的話：“當你降生的時候，用歌聲打開你的門戶；當你謝世的時候，歌聲伴你進入墳墓”。“歌和駿馬是哈薩克人的兩只翅膀”這句諺語在草原上流傳甚廣。哈薩克舞蹈生動地表現了牧民生活，如“馬舞”、“鷹舞”等，模擬得惟妙惟肖，令人陶醉。

32.珠纓旋轉星宿搖，花蔓振作龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風涂香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞回風，都無行處蹤。偷穿宮樣穩，并立雙趺困。纖妙說應難，須從掌上看。

33.這尊舞蹈中的濕婆神像不僅做工精妙，而且寓意深刻。神像采用的是站姿，正在翩翩起舞。右上手拿一鼓，象征創造各種聲音；右下手象征保護和祝福；左上手托起燃燒之火，象征可以毀滅一切；左下手斜向下垂，與抬起的左腳相對，象征自由；右腳下踏一魔鬼，象征善戰勝惡；左腳上抬，象征超凡脫俗，升騰不息；周圍裝飾，則是象征養育人類的自然世界。

34.羅袖動香香不已，紅。

35.如水袖間會來來回回，袖間舞來舞去，像無數的花瓣繞著荷葉飄來飄去，飄來蕩去，拖著一片片花瓣，捧著一朵朵連續的沉香。

36.開始學的速度，我怕我學不了，但我試著把復雜的速度寫下來。經過反復練習，我終于熟練地練習了這一步。這時，一個難題來了，對我來說，我的重點總是聽不到，我總是聽著音樂，終于找到了一個竅門，中間的兩個音正是，就這樣，我解決了什么困難。

37.我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

38.我愛拉丁舞，我用自己的腳印留下最美好的回憶。拉丁舞像一團火，煉就了我過人的勇氣和毅力，舞出幸福人生。

39.清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒云手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風，典雅矯健。樂聲清泠于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。

40.拉丁舞者雍容華貴，高雅氣質，追求意境，舞姿飄逸優美旋律，感受到了拉丁舞皇后之美稱，她們的氣質真的是與眾不同。

41.我的心怦怦直跳，非常緊張。音樂響起，我們跟著節奏跳了起來。我認真地跳了起來，一會兒用手輕輕蕩秋千，一會兒用手動態蕩秋千，同時，腳也有節奏地做著規定的動作。

42.臺上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天，一個身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。蒙蒙細雨中，十幾個撐著傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉立，嬌艷動人。好一片蒙蒙細雨!好一個走雨姑娘!

43.笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

44.現在我非常喜歡拉丁舞，我會繼續努力學習拉丁舞，永不放棄。

45.跳出了女人的高貴典雅，

46.擺裙在飛揚，希可臉上是燦爛迷人的笑容，她的兩個小酒窩是那么可愛，身上頭上的銀器不停地碰撞在一起，發出清脆的響聲，可頭上的碗依然是穩穩的。希可像一只翩翩起舞的舞蝶，可愛快樂；像一朵怒放正盛的牡丹，俏麗高貴；像一位襟飛帶揚的仙女，美嬈無比。

47.我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂；忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現出叱咤風云的盛怒；忽而輕柔地點額撫臂，畫眼描眉，表演著細膩妥貼的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響。

48.在老師的悉心指導下，我終于學會了這個動作，終于可以像老師一樣跳舞了，我的心終于是一塊大石頭安全地落在了地上。

49.她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！

50.經過一個暑假的學習，我的身段越來越美了，雖然在學習舞蹈的過程中有過辛酸，有過痛苦，不過在一次一次的堅持下我成功了！在舞蹈藝術的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它，成功之花必定完美綻放，當我站在舞臺上時，心中想起學舞中的酸甜苦辣！也許我是這藝術花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺上綻放！

51.然后我走到鏡子前，抬頭、挺胸、收腹、站腰、平肩、放松膝蓋、夾緊大腿和臀部，熱情地跳舞。

52.拉丁舞給了我舒展挺拔的身材，優雅的氣質，也給了我信心和克服困難的決心和勇氣。漸漸地，我成了一名出色的舞蹈家。

53.暑假，我報了一個拉丁舞班，里面人也多，趣事也多。

54.跳出了女人的淡定從容。

55.舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步，漢宮飛燕舊風流。謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭，劉郎錯認風前柳。

56.由于新疆南北地區的自然環境和經濟發展的不同，使維吾爾族各種舞蹈既有共同的風格，又有不同的地區特色。維吾爾族舞蹈的主要特點是身體各部位的動作同眼神配合傳情達意。從頭、肩、腰、臂到腳趾都有動作。昂首、挺胸、直腰是體態的基本特征。通過動、靜的結合和大、小動作的對比以及移頸、翻腕等裝飾性動作的點綴，形成熱情、豪放、穩重、細膩的風格韻味。

57.學習拉丁舞，更讓我明白了勤奮可以彌補愚蠢的道理。

58.聽著優美的音樂，我最優美的舞蹈跳了出來，我忘記了那是在比賽。當我向她道謝時，我只能聽到掌聲。

59.翠笛，白衣，林楓靜靜的吹著笛，輕風帶起衣袂飄飛，而他身前的凌凝更如臨凡仙子，兩人搭配成一副絕美的畫卷，從未想過兩人站在一起竟能如此的和諧，如此的完美。

60.莊嚴正式的舞蹈是一種精密計劃的幾何學。

61.通過這次學習拉丁舞，我認識到了體育鍛煉的重要性，我一定要認真學習，學習拉丁舞！同時也要鍛煉身體！

62.維吾爾族舞蹈的特點是與民間音樂結合得十分緊密。舞蹈中，從頭、肩、腰、臂、肘、膝、腳都有動作，傳神的眼神更具代表性。還要加上“動脖”、“彈指頭”、“翻腕子”等一系列的小裝飾，更形成了維吾爾族舞蹈的特點。維吾爾族舞蹈大致可分為自娛性舞蹈、禮俗性舞蹈和表演性舞蹈。

63.街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈動作優美而隨意同時，跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結構，骨胳肌肉的功能等，強調體位動作的，我們就不能不佩服這個利用的精妙因為，郭蕾老師為這節課設計的教學目標主要就是揣摩關鍵詞句人物的語言動作神態描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。

64.突然，一朵朵花瓣撒了下來，在空中飛舞，伴隨著陣陣芳香，希可踮起來，轉著圈靈巧地跳上了舞臺，臺下氣氛立即活躍起來，希可在臺上連轉了五個圈，每轉一個圈就在頭上放一個碗，臺下立即歡呼起來。希可頂著碗不覺得絲毫吃力，她隨著音樂，靈巧地轉動手腕，身體來回扭動，一會是s型，一會又是c型，頭也左右不停搖擺。

65.她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動著，美的讓人陶醉。她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！

66.讓精彩的畫面溶入生命的大和唱之中。聽著草原的歌曲，仿佛來到了大草原，看著一個蒙古族少女給客人敬獻哈達，捧著酥油茶請客人喝，跳得如癡如醉，舞蹈是一門藝術，也是一種美，我現在也可以隨著音樂翩翩起舞了。

67.每當夜幕降臨小廣場燈火通明，響起陣陣優美的音樂。有許多老年人，年輕人和小孩子。他們聚集在這里認真地跳廠場舞。他們舞姿優美，動作熟練，有節奏感。這時，我們情不自禁地加入他們的隊伍中。一個人要學會自己給自己伴舞，詩和音樂在心底。

68.熱情的音樂響起，伴隨著動感的節拍，他們打著輕快的步伐，揮動著舒適的雙臂，扭動著柔韌的腰肢，燦爛的笑容，散發著青春的活力，在運動中表現著美，體驗著拉丁舞的樂趣。

69.自從跳廣場舞之后，奶奶變得越來越年輕了，越來越健康了。

70.維吾爾族舞蹈與哈薩克族舞蹈在人體美觀念中有著很大的差異，維吾爾族舞蹈以強調昂首挺胸、立腰、拔背而產生的立感，給人一種高傲挺拔、外向的感覺為舞蹈的姿態；腰背挺拔是貫穿維吾爾族舞蹈的始終，搖身點顫是維吾爾族女性舞蹈中的一種基本動律。而哈薩克族舞蹈體態保持直立稍有含蓄，一般舞蹈動律幅度不大，較多用胸腰動作體現三道彎，舞步輕盈、身腰柔軟；舞蹈姿態多用曲線來表現。

71.音樂一響起，我們就開始不停地跳舞。我試著跳得優美、穩定、正確，每一步都邁得有力。我努力展示自己最美麗的舞蹈，最可愛的微笑，最熱情的拉丁舞風格。

72.新疆自古以來就有“歌舞之鄉”的盛譽。新疆的１３個民族都有本民族的音樂舞蹈，豐富多彩，燦若明珠。維吾爾族是一個能歌善舞的民族，其舞蹈藝術，以動作的健美、輕柔和富于變化而著稱。每當節日在城鄉舉辦“麥西萊甫”時，男女老少，參加者成百上千，人人都能登場起舞。

73.她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

74.舞蹈是有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣。

75.一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。

76.美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。

77.看，他們出來了，艷麗的服裝、苗條靈動的身形，真是天造地設的一對，領舞——邰麗華擺動著觀音那溫和的手勢，祥和的面龐露出一副普渡眾生的表情。驀然，奇跡般出現了一千只手，原來是孔雀開屏，金光閃閃的手，美極了!餓妙極了，真是“千歌萬舞不可數，唯獨就愛觀音舞”。

78.印度舞蹈還講究手、眼、心、意的統一。簡單地說，就是手勢、眼神、內心所想、面部表情以及身體其他部位的動作都要有機地結合起來，從而可以充分表達出舞者想要表達的意境。

79.他被譽為流行音樂之王，他魔幻般的舞步更是被無數明星效仿。

80.舞蹈帶我快樂，帶給我激情，它讓我活得更開心，更自信。雖然有時感覺累點，但我樂此不疲。我在舞蹈中釋放自己，快樂自己，提高自己，升華自己。看著隊友們的動作由稚拙走向優美流暢，我很開心，我可以自豪的說，她們的進步離不開我的悉心教導啊，可以說隊友們跳的每一支舞蹈，都凝聚著我的汗水。想到這些，我很愉悅。能和隊友一起舞蹈是我最開心的事情了。

81.蕊宮。

82.通過這次學拉丁舞，我認識到了體育鍛煉的重要性，我一定要認真學習，把拉丁舞學好！同時也要把身體鍛煉好！

83.這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大!

84.夸張而狂野的舞姿，或優雅而高貴，展現生活的多彩。

85.接下來，我們欣賞了好幾個節目，有峨眉拳和雙人拉丁舞。節目越來越精彩了，叔叔們表演了單手劈磚、頭頂碎磚和喉嚨頂矛。特別是頭頂碎磚，真是緊張刺激。一位叔叔頭頂了四塊磚頭，另一位叔叔用榔頭敲在磚上，磚碎了，人卻毫發無傷。我真是為他們捏了一把汗啊。最后叔叔和阿姨們表演了舞劍，我們的教練也在隊伍當中。我的視線一直跟隨著她，看上去真是威武啊!

86.笛子吹起了，音樂響起了。頓時煙花四濺，分散在每一個空間。忽而又變成了一個個跳動的音符，驟雨般地做出優美的動作，一個、兩個、、、、、、啊！是22個舞俠，目不暇接的，數得我眼花繚亂。接著她們又青蛙般的跳到了另一環節，簡直就是魔術師。

87.跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當回事，但一定要把自信當回事。

88.勇敢、雄健、英勇、溫和、善變的斗牛。

89.輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔。

90.維吾爾族舞蹈的主要特點是身體各部位的動作同眼神配合傳情達意，從頭、肩、腰、臂到腳趾都有動作；昂首、挺胸、直腰是體態的基本特征。通過動、靜的結合和大、小動作的對比以及移頸、翻腕等裝飾性動作的點綴，形成熱情、豪放、穩重、細膩的風格韻味。

91.她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動著，美的讓人陶醉。

92.輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。

93.珠纓旋轉星宿搖，花。

94.熱情，機智，和一個整潔的恰恰恰。

95.那踏節的盤和鼓已經擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨游在無。

96.“最精彩的是‘蛇舞’，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌蠕動，從右手的指尖，到左手的指尖！

97.素肌不污天真，曉來玉立瑤池里。亭亭翠蓋，盈盈素靨，時妝凈洗。太液波翻，霓裳舞罷，斷魂流水。甚依然、舊日濃香淡粉，花不似，人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首，冰簾半掩，明珰亂墜。月影凄迷，露華零落，小闌誰倚。共芳盟，猶有雙棲雪鷺，夜寒驚起。

98.素肌不污天真，曉來玉立瑤池里。亭亭翠蓋，盈盈素靨，時妝凈洗。太液波翻，霓裳舞罷，斷魂流水。甚依然、舊日濃香淡粉，花不似，人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首，冰簾半掩，明亂墜。月影凄迷，露華零落，小闌誰倚。共芳盟，猶有雙棲雪鷺，夜寒驚起。

99.拉丁舞演員精彩的單腿飛轉，那是力的旋律；健美運動員塊塊隆起的肌肉，那是力的線條；賽跑健將風馳電掣般的沖刺，那是力的速度。

100.每當幕藹四合，華燈初上，熱心組織廣場舞的老人就會將他裝著功放、音響的板車拉到街心花園，接上電源，放上音樂，等舞友們來得差不多了，就開始跳操。先是健身操，后是歌伴舞，最后是自由步。音樂一段接著一段，順序幾乎是固定不變的，舞友們從二十幾歲的年輕人到五六十歲的老人，也幾乎是固定的，不一樣的是每晚縱情抖落的汗水和盡情舞動的心情。

101.踏著優美的音樂，流動成有聲的畫。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十二

前天早上，我拿起同學借給我的《一千零一夜》讀了又讀，看了又看，盡管里面有很多人物，但我還是最喜歡阿拉丁。

漸漸地，我的視線開始模糊了，慢慢地，慢慢地……。。我走進了一個霧蒙蒙的世界。我努力揮舞著雙手，驅趕著濃霧。ohmygod！這不是阿拉丁的宮殿嗎？原來，濃霧外面是他的宮殿！我怎么在這里？為什么我在這里？如果這是阿拉丁的宮殿，那阿拉丁又在哪里？一個個問題從我的腦海里浮現出來，頓時百思不得其解這時，宮殿的大門緩緩打開，一個大概二十歲的英俊少年身穿絲綢衣，頭戴一頂嵌著寶石帽子，風度翩翩地走來。對，這就是阿拉丁宮殿，他就是阿拉丁，看來我沒有猜錯。

他熱情地走來，和我握手說：“你好！我叫阿拉丁，歡迎你來到我的宮殿。你叫伍晉逸，對吧！”我頓時一驚，眼睛瞪得像銅鈴一般驚訝的問：“你是怎么認識我的？”阿拉丁說：“你是我的頭號粉絲，是吧！我們早就在書里認識了呀！”“哦，原來是這樣認識的……。”我說。

正當我們聊的正歡時，突然一陣叫賣聲打斷了我們的對話。“以久燈換新燈嘍，誰要換……”

不好，頭號大魔頭來了，我們聽到叫賣聲后迅速躲進宮殿。冷靜下來的我迅速將學過的三十六計中的計策想了一遍，終于想到了一計——李代桃僵。我將這個計策告訴了阿拉丁，阿拉丁聽后不但不反對還連連拍案叫絕，于是我們開始了絕地反擊政策。

首先阿拉丁找來了我和阿拉丁一模一樣的舊油燈，然后我找來了長引線的炸藥，將炸藥放到舊油燈中，現在萬事俱備只欠東風。（等待大魔頭的到來）說曹操，曹操就到。大魔頭威風凜凜、趾高氣揚地走來，盛氣凌人地說：“阿拉丁，用你的就等來換我的新燈吧！你看這盞燈多漂亮啊！”說著拿出一盞金光四射，光芒萬丈的油燈。我立馬對阿拉丁使了一個眼神，阿拉丁馬上明白了我的意思。將我們制造的炸彈油燈交給了大魔頭說：“好的我們換，這盞油燈只要擦一下就會有意想不到的后果。”大魔頭趕緊搶過油燈，抱著油燈就開始擦了起來。正聽見“嘭”的一聲大魔頭便灰飛煙沒消失在塵世中。

成功打敗大魔頭后，我和阿拉丁高興得又蹦又跳。阿拉丁再次握住了我的手說：“為了感謝你為我除掉大魔頭，我將用神燈來實現你的一個愿望。”聽了阿拉丁的話后，我這時財富發現我已經離開家很久了，于是我對阿拉丁說：“我很高興和你度過了難忘又愉快的一天，我們還一起打敗了大魔頭。但我現在更想回家，請送我回家吧！”

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十三

大課間操展示——《學校恰恰》自由、奔放、活力、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進學校，經過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。

魅力拉丁，讓學校更鮮活。

請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《學校恰恰》。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十四

大家好，我叫鄒欣純，來自金東方小學303班。我有一頭烏黑亮麗的頭發，彎彎的柳葉眉下長著一對葡萄般的大眼睛。你們猜猜我最愛做的事情是什么？那當然是跳拉丁舞。下面我就來說說我和拉丁舞吧！

我從五歲開始學習拉丁舞，到現在已經有四年了。每當我上拉丁舞課的時候，我的眼睛就會目不轉睛地盯著老師跳的每一個動作，認真的學習。課間休息的時候，我還會和我的舞伴反復練習。回到家里，我也會一遍一遍地鞏固，直到熟練為止。有時候跳得很累，腿上就像綁了一個千斤頂一樣抬都抬不起來，但是我都沒有放棄。我想是因為我熱愛拉丁舞所以才會那么努力。

現在可好了，老師經常表揚我，說我跳得很棒。我跳的恰恰干凈、利索；跳的倫巴就像水波在舒緩蕩漾；跳的牛仔活力四射。在去年的拉丁舞大賽中我還得了獎呢！

這就是我，一個愛跳拉丁舞的活潑女孩，你喜歡我嗎？

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十五

今天我爸爸開車送我去寶鋼體育館參加拉丁舞比賽。我爸爸開始沒用導航儀，開錯了好幾條路，后來用了導航儀，還是開錯了幾條路，那個地方太難找了，后來我們終于到了。

以前我也來過寶鋼體育館參加拉丁舞比賽，這次來還是發現那個入口處很怪，進去后迎面看到一塊大墻壁，繞了半天才看到人煙，說明它很大。我進去之后，碰到了我的好朋友，是我拉丁舞班的一個男同學，他叫席小彥，他正在和他父母一起在那里傻乎乎地東張張、西望望。這個寶鋼體育館有兩層，樓上一層是比賽廳和觀眾席，樓下一層是更衣室和通道什么的，他們正在一樓東張西望呢。

我跟他打了聲音招呼，問他：“你可以幫我把這個號碼牌別在我后背的衣服上嗎？”他說：“好，我會扣，保證一針扎死你！不用害怕，扎死你就保證你一命嗚呼的，不會疼的。”我聽了這話說：“呸！你敢扎死我，我一腳踹死你。”

他幫我別得亂七八糟，后來，他媽媽來了，幫我重新別好了。這時，我爸爸也來了（他剛才停車去了），我們在下面等了一會兒我的舞伴，不見她來，我們便上樓去觀眾席看比賽了。

一開始是單體的比賽，真無聊，我就下樓在化妝間門口瞟幾眼，找找我的舞伴，但沒看到她。算了，懶得找了，反正一會兒入場的地方肯定會碰到她的。然后我在下面看了一會兒我帶來的《爆笑校園》。

突然，第19場比完時，我聽到大賽主持人——校長王艷老師在廣播里宣布：“現在先休息半小時”。我的個親娘四舅奶奶啊！我下午還要去玩兒呢，休息半個小時！我只好去門口看我帶來的小說了。

突然，我看到我的舞伴了，她已經化好妝了，她一見到我說：“哎呀，你怎么來那么晚吶？”我說：“你怎么來那么晚？！”她說：“你幾點來的？”我說：“我八點半來的。”“呸！我八點就來了，我來得比你要早！”“那你飛哪兒去了？”“我們都和李老師一起看比賽呢。”

李老師就是我們拉丁舞的任課老師，氣死我了，我在上面等著，看得無聊死了，他們悠哉游哉地在李老師旁邊看演出，氣死我了！她說：“快走啦，現在馬上就要開始了！”因為廣播里說現在請a場20-38場的選手馬上到什么什么地方集合什么的。我就和她進場了。

進場后，我們在候場廳看他們跳，跳得真漫長啊，好像跳不完似的，一場都很慢，后來我又碰到席小彥了。他說：“哎，你看我撿到了三顆小鉆石耶！”原來他在比賽場地上撿到了三顆我們比賽服上的那種小水鉆裝鈽品。他可開心了，說：“哈，你看我有多幸運，在場上還能撿到小鉆石，正好我衣服上掉了一顆，把它粘粘上！”后來我看他也粘不上，我說：“沒膠水的！”他說：“噢，對了。不過可以收集收集，蠻好玩的。”我又說：“沒口袋的！”“噢，沒口袋裝的，算了，不能要了，你要嗎？噢，不能給你，這是我的！”真貪心！

席小彥很調皮嘛，他悄悄地跑到比賽場地上，大搖大擺地坐在評委的位子上去了，翹著個二郎腿。后來他看到那個評委好像從遠處走來，馬上嚇得一下子蹦起來，然后若無其事地走著，感覺像沒這回事一樣。

還好評委的位置上沒有一個老師，因為開始比賽以后，老師們都站在比賽場的四個角落里給他們評分的，他們的位子就空出來了。后來我問李老師可以坐嗎？李老師說：“坐是可以坐的，但是坐的話，被老師發現他就over了。”意思是不能坐，雖然這個位子上沒有釘子，可以坐上去，但是評委們發現了的話，你的比賽資格就沒有了。

后來我就對席小彥說：“奉李老師之命，你馬上給我滾下來，聽到了沒有？！”“噢，聽到了。”我說：“你剛才坐了一分鐘，該受我60刀！”我就用“手刀”劈他脖子：“一二三四五六七八九十……。”“啊——！”他在那兒亂叫：“噢，你還真厲害，劈得那么快！”

我一下場，就趕緊跑到我爸爸身邊，我換衣服的時候，發現已經比到席小彥他那個b33組了。我看他還是像平時上課一樣沒精打彩的，跟我學英語時一樣的瞇著個眼睛。我發現他比賽時跳得還是跟上課時一模一樣，快睡著了的感覺。他的舞伴本來還挺有激情的，被他帶得也快變成這個樣子了。最后他軟綿綿地做了個謝幕的姿勢，也沒精神一樣地，瞟瞟那個評委，像蔑視評委似地，懶洋洋地謝了個幕。一般人看到評委，都是很高興、很精神地謝幕。后來我便走了，我想這家伙肯定拿不到名次了。

席小彥是個四年級的小男生，中等身材，留著個平頭。他的眼鏡很大，藍色的，度數雖然不深，但很有趣，他帶著這個非常卡通的大眼鏡，感覺像個大青蛙。而且他經常做的動作就是眉頭皺起來，嘴巴張得大大的，發出“啊——”的尖叫聲，頭還側著，搖晃著，很夸張地表示他害怕。

比方說，今天候場的時候，他媽媽準備偷偷地給他幾張照。他好像發覺了他媽媽在偷拍他，敏捷地轉過身來看著他媽，他媽果然在給他拍照，他的預感不錯。他馬上就看著他媽，做了這個招牌動作，“啊——”地邊搖晃著腦袋邊尖叫著，他媽氣得把照相機給關掉了。

而且這家伙跑步的時候老是裝著要摔跤，踉踉蹌蹌地往地板上沖，感覺要摔下去的樣子。最好玩的時，他穿的褲子很肥大，一半的褲管都是空著的，所以他的褲子在他腿上蕩蕩，感覺很不匹配。不過他的褲子也不長，只是很寬，感覺他那樣子很有趣，很卡通。

這家伙今天穿的是藍顏色的比賽服，跟他那個藍顏色的夸張的大眼鏡還挺配的呢，像個藍色的大青蛙！

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十六

拉丁舞是一種奔放的體育舞蹈，它不僅能鍛煉身體，還能陶冶人的情操，所以，我非常喜歡這種舞蹈。我從去年暑假開始學習拉丁舞，斷斷續續大約學了半年多了，每當我學會了一個動作，就會很自豪的展示給媽媽爸爸看，在媽媽贊美的話語和目光下，我心里更是美滋滋的。

今年暑假，我的拉丁舞培訓班可真是忙壞了，每天上午和下午都要去培訓，這是因為在7月26日要舉行一場全市的拉丁舞比賽，其中，我還參加了兩項呢！為了這次比賽，媽媽特意為我買了新舞鞋，租了新舞衣，因為如此，我更加激動，也一定不能辜負了媽媽的這片心意。

我盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽的那一天，比賽的地點定在了和順，我的一家人都來到和順專門看我的比賽，我也在心里對自己說：“加油！加油！”

了呢！

到了比賽現場，老師告訴我，我的參賽項目是在是第22項和第30項，都在后面，得候場等很長時間，這期間我可以好好欣賞一下別的選手的精彩表現了。時間過得真快，已經到第21場了，我要去準備了，這時，我的心緊張極了！好像十五個吊桶打水，七上八下。

我走進比賽場，努力尋找著節奏，邁開舞步，心里想著老師說過的話：“跳舞沒有對與錯，只有心思真真正正放進去，充分展示自己的精神狀態和風貌，才能算是真正的跳舞。”比賽結束，老師表揚了我，我高興極了！

成績還沒有出來，但我并不擔心，因為通過這次比賽，我看到了自己的差距，認識到自己努力的方向，所以說最后的結果并不重要，重要的是感受其中的過程，用心去體會拉丁舞蹈的精髓和真諦，讓自己有所提高，才是最重要的。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十七

（播放音樂：我們是共產主義接班人）。

（3男、3女，共6位小主持人。年齡7歲——10歲）。

尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨們，各位老師、小朋友們：晚上好！（一起敬禮）

舞蹈，可以點亮我們自信的人生！

舞蹈，可以開啟我們理想的未來！

舞蹈，讓我們今后的生活與工作變得更加燦爛美好！

舞蹈，讓我們懂得了世界更加精彩！

每一支舞蹈，都需要人們用心去體會，去聆聽舞者從心靈發出的聲音。

每一支舞蹈，都是一曲歌、一首詩，一個夢、一段情。

拉丁舞屬于國際標準舞，它既是一種高雅的舞蹈藝術，也是一種實用性很強的健身運動。所以說，拉丁舞又叫體育舞蹈，它是力量與速度的完美結合。

學好拉丁舞，可以使人強身健體，文舞兼備。學好拉丁舞更是對少年兒童實施綜合素質教育不可多得的最佳辦法。

來吧，親愛的小朋友們。不要猶豫，不要徘徊。

來吧，張開夢想的翅膀，在希望的藍天上飛翔！

我們歡快地跳起來！讓我們今天的努力成為明天成功的保障！

我們自由地舞起來！讓我們七彩的夢想在這里正式起航！

今夜，我們又一次相聚在xxx，登臺表演，展現同學們自己的舞蹈藝術風采。讓我們一起來接受各位家長、各位來賓的共同檢閱吧！

一、首先，讓大家欣賞我校四班同學，給我們帶來的舞蹈——桑巴舞和恰恰恰。不要小看她們哦，在這個班里面，黃xx和李xx兩位同學，是去年參加過北京“xx年未來之星全國特長生大賽并獲得過大獎的人呢”，真是藏龍臥虎啊！大家掌聲有請——（鼓掌）。

二、感謝四班同學們的精彩表演。下面有請十八班的小朋友，為我們展示恰恰恰的基本步。這個班的小朋友們，https:///學的時間最短，也就是剛剛才學完三個學期，她們就能大膽上臺表演，真是了不起啊。掌聲有請十八班的小朋友！（鼓掌）。

三、再一次感謝18班的小朋友們大膽的表演。下面有請六班的同學們上臺表演一段纏綿嫵媚、浪漫抒情的倫巴舞。掌聲有請——（鼓掌）。

四、謝謝六班同學的精彩表演。現在，讓我們請出十二班的小同學，為大家帶來一段歡快活潑、幽默風趣的牛仔舞。掌聲請出她們！（鼓掌）。

五、感謝十二班同學們的精彩表演。下面五班的同學為我們表演的是——桑巴舞和倫巴舞。這個班有5名同學來自夷陵區最偏遠的鄉鎮霧渡河，每次學習，她們從來不遲到，從來不缺課，一直堅持，從不放棄，令人十分感動，真是我們全校同學學習的好榜樣啊。讓我們用熱烈的掌聲請出五班的同學上場！（鼓掌）。

六、謝謝五班同學的精彩表演。下面有請十六班的小朋友為我們表演一段輕松愉快的恰恰恰。她們的年齡都很小，學習的時間也很短，就是剛剛學完第三個學期。掌聲有請他們出場！（鼓掌）。

七、感謝十六班的小朋友大膽可愛的表演。接下來，請大家欣賞八班同學為我們帶來的——快樂牛仔舞。掌聲有請！（鼓掌）。

八、非常感謝八班同學的精彩表演。下面請欣賞十三班的同學為我們帶來一段——倫巴舞、恰恰恰和牛仔舞。掌聲鼓勵！（鼓掌）。

九、十三班同學的表演非常棒，讓我們大開眼界。接下來請出七班的同學，為我們帶來一段——牛仔舞、倫巴舞和桑巴舞。有請七班同學登場！（鼓掌）。

十、如果我們春天還在觀望，那么，注定了秋天就會失望。只有在春天撒下了辛勤汗水的人，秋天才會收獲到沉甸甸的希望。皇天不負有心人，今天，畢業班的大哥哥大姐姐們，終于一步一步登上了成功的峰頂。也只有登上峰巔的人，才能欣賞到最美的風景！

下面有請畢業班的大哥哥大姐姐們閃亮登場，為我們展示的舞蹈是——倫巴舞、現代舞、牛仔舞。掌聲歡迎她們！（鼓掌）。

十一、讓我們再一次用最熱烈的掌聲，感謝畢業班的大哥哥大姐姐的精彩表演。畢業班的大哥哥大姐姐們，你們已經考過最高級別，終于獲得了八級證書。你們揮一揮手，即將走出母校的大門，卻始終走不出老師們情感的懷抱。就像白云走不出藍天無垠的懷抱，就像江海走不出大地寬廣的懷抱，就像孩子走不出母親溫暖的懷抱。

下面有請我校創始人文匯梅女士為畢業班的同學們頒發畢業證書和畢業禮品。掌聲歡迎！（鼓掌）（播放音樂：《感恩的心》）。

十二、畢業班的大哥哥大姐姐們，是你們的勤奮努力，成就了母校今天的榮譽和自豪，是你們的頑強拼搏，沸騰了老師們心中澎湃的熱血，是你們的始終堅持不懈，實現了老師們多年的涓涓夢想。今天，母校感謝你們！老師感謝你們！！希望你們不負母校的殷殷囑托，在明天的路上一路順風順水，成功到達夢想的`彼岸。希望你們常回家看看，常掛牽母校的老師們！

下面請出我校尊敬的夏瑋晨老師、伍卓老師、段婷娜老師，為我們帶來一段答謝舞蹈，以此感謝多年以來，一直支持我校舞蹈事業創新發展的各位家長朋友及社會各界人士。掌聲有請老師們登場！（鼓掌）。

十三、感謝幾位老師給我們帶來的精彩表演。他們專業的舞技、激情的表演，讓我們大開眼界。下面有請十班的同學們，為大家帶來的舞蹈是——恰恰恰。掌聲歡迎十班的同學上場！（鼓掌）。

十四、謝謝十班同學的熱情表演。接下來讓我們欣賞九班同學為我們演出的舞蹈是——恰恰恰和倫巴舞。有請九班的同學上場！（鼓掌）。

十五、謝謝九班同學的表演。下面有請十五班的同學，為大家表演舞蹈——恰恰恰。掌聲鼓勵十五班的同學上場！（鼓掌）。

十六、感謝十五班同學大膽熱情的表演。下面由十一班的同學為我們展示一段舞蹈——牛仔舞和恰恰恰。掌聲歡迎她們！（鼓掌）。

十七、謝謝十一班同學的精彩表演。接下來，讓我們請出一班的同學，為我們表演——倫巴舞和桑巴舞。歡迎她們！（鼓掌）。

十八、感謝一班的同學為我們帶來的精彩表演。下面我們要請出同樣是年齡最小，學習時間最短的十七班的小朋友們，為我們帶來一段舞蹈——恰恰恰。歡迎她們登場！（鼓掌）。

十九、大家別著急哈，好戲還在后面呢！接下來請出二班的同學為大家表演——牛仔舞和倫巴舞。掌聲歡迎二班同學上場。（鼓掌）。

二十、感謝二班同學的精彩表演。下面有請三班的同學表演——桑巴舞和牛仔舞。歡迎她們登場！（鼓掌）。

二十一、掌聲不斷，好戲連連，一浪高過一浪，一班不同一班，謝謝三班同學的精彩表演。接下來請欣賞我校表演班的同學，帶給大家一段精彩的——斗牛舞和恰恰恰。掌聲歡迎她們登場。（鼓掌）。

一支支激情的舞蹈，贏得了滿堂喝彩，滿堂掌聲，給我們所有的觀眾留下了難忘的回憶。！感謝表演班同學們十分精彩的表演，一段拉丁舞系列中難度最大的斗牛舞，給大家帶來了美的享受，將今天的表演晚會推向了新的高潮。同時，也為今天的晚會畫上了一個完美的句號！

愛做夢的年齡，我們一起走過草長鶯飛的春天。

愛天真頑皮的年齡，我們一起走過濃烈情懷的夏節。

愛學習的年齡，我們一起經歷豐收的金秋十月。

夢想搭載七彩的風箏，一起飛呀飛呀，飛向高高的藍天！

理想揚起希望的風帆，一起飄呀飄呀，飄向成功的未來！

汗水架起成功的橋梁，一路爬呀爬呀，爬向高高的山巔！

尊敬的各位來賓，今晚的演出到此結束了。在這里，我們要感謝所有爸爸媽媽、爺爺奶奶的厚愛，感謝老師們的精心培育！

我們要感謝所有參加演出的同學，感謝臺前幕后辛勤勞動的老師們，感謝所有觀眾朋友和來賓的光臨，同時，還要感謝平湖國際影視城的全體工作人員，為我們付出的辛勤勞動和大力支持。

讓我們下次再會吧！（一起敬禮）（一起退場）

（掌聲響起來）（播放音樂：《難忘今宵》）。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十八

拉丁舞是一種源自北美的民間舞蹈。它舞步輕快，浪漫而富有活力。以其隨意，活力，節奏感強的特點，被世界人們所喜愛。如今的拉丁舞已經成為我們娛樂生活不可缺少的部分。踩著拉丁舞步，伴著激蕩的音樂我們豐富了自我的生活，獨享著一份開心和歡樂。

接下來讓我們一齊欣賞由xxx為我們表演的拉丁舞：《開心恰恰》。

拉丁舞匯報表演（實用19篇）篇十九

乙：當然了。

甲：那你明白恰恰舞的發源地嗎。

乙：這個…。

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。

拉丁舞蹈-恰恰，起源于墨西哥，音樂趣味，節奏感強……。

乙：等等，你看大家都等不及了。

甲：下頭掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。