青春是人生中最美好的時期,它充滿了夢想和希望,我們應該珍惜青春歲月;青春是生命最美的一塊畫布,以下是小編為大家整理的青春感悟,希望能給大家帶來共鳴。
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二(4)班的xx,今天我為大家作國旗下的講話,我演講的題目是《青春無悔》。
青春不單是姣好的面容,強健的體魄,還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生說過:“人世間,比青春的財富再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失。”是的,青春只有一次,我們要想挽留住青春,無悔于青春,就要把握現在。
我們有青春就有夢想,就不虛度年華。雨果先生說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”夢想或大或小,只是每個人對夢想的詮釋不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,腳踏實地,就會實現夢想,讓青春出彩!
我們有夢想就有藍天。為夢想,為青春,我們義無反顧,勇往直前。在追逐夢想的路上,有狂風暴雨,有陽光雨露,不管怎樣,我們要放開步子,大膽往前走。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”青春需要我們有一雙堅韌的翅膀,不停地,誠摯地飛翔。
古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”我們必須把握人生的`黃金時代,細心體味。青春只有一次,我們為何不趁青春還在,激情還在,夢想還在,用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明:我能行,我一定能行!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃青春的燈;理想是燈,照亮青春的路;理想是路;引我們走向黎明。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來!同學們!把握青春,追逐夢想,我們才會無愧于時代,無悔于青春!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
來到這里是運氣和命運。昨天我來想,秋風拂衣;今天我在路上,陽光關注。很難形容我對她的感情,從開始到現在。四年前,在一個平淡的七月之后,我像浮萍一樣漫無目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,也很不甘心。
四年前,我在她懷里的時候,還是一個懵懂的少年。現在,我知道該提供什么了,我即將離開溫暖的港灣去對抗風暴。我有的只是戰勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美好的四年。在這里,我看到了自己青春的風采;在這里,我得到了一生中最美麗的財富。
我知道是時候離開了。我會用男人的方式和她告別,嘴角掛著微笑,胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來的時候,我并不滿足。我曾經像哲學家一樣預言,“這只是我人生旅途中的一個小小的停留,四年后我就要離開了。無論我在這里做什么,她給我什么,都會隨著我的離開而消失,她永遠不會融入我的生活。我知道,我錯了。再強的防御,也容易受到“愛”的傷害。四年來,她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛我,但這已經在我的血液里了。
在里面,我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷;雄偉的泰山給了她像大地一樣的意志,悠閑的齊魯文化給了她一個別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說:“這種感覺就像對待自己的母親一樣。我們發現我們的母親有很多缺點,比如教育水平低,缺乏優雅的舉止。然而,突然有一天,我們遇到了一個和她媽媽同齡的老母親。她無法動彈,情緒低落。這時候我才發現,我媽原來是那么偉大,那么神奇。”
時光飛逝,它帶走了我的青春,卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時間的幻覺中,我只看到了自己這四年成長的足跡。腳印下,難寫的是她的愛。
我即將離開,帶著一生從這里獲得的財富踏上另一段旅程。路很長,修遠很忙,所以我會上下搜索。
我就要走了,舍不得走。然而世間所有的宴席,都只能深情的說:“再見,我的母校……”
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇三
老師們,同學們:
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。
有人說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。
在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。
初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱。
我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
謝謝大家!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇四
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是:《無悔的青春》。
不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫生的醫術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是。”于是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎臺,可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的`胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!
讀這個寓言還是在師范學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。
但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發作了,放學后到部隊門診去打吊瓶。
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇五
親愛的同學們:
大家好!
青春無悔。既然做了這個決定,那就不要后悔;既然做了這件事,那就不要在事后議論非非;既然做了它,那就獨自承擔后果,不要拖拖拉拉,不要后悔。
在我們現在的年齡,判逆是很容易發生的,發生之后,我們能有什么辦法呢?只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間,性格硬點兒的,做了肯定不后悔,就這么下去,必會有一些大事情發生,然后,就看他們自己的造化,記得有一個叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現的劇情,現實生活中卻出現了。這時,你不要驚訝,從容地接受它,世界這么大,你怎么能確定不會發生呢?我曾經聽說這樣一個故事,與我的題目相呼應。好多個星期,這個男孩上課魂不守舍,經常走神。老師,家長合起來都沒有用,老師只好讓他坐在講臺旁,或許這有一些用吧。回了家作業放在一邊,拿起了手機,把自已關在房門里,不喊三次不會出來吃飯。為什么家長不管呢?家長也管了,但那次“管理”之后,他從家里跑了,幾天之后才找到。家長是怕了。有一天,家長發現了他的秘密。他在干一些事情。與其說是這樣,倒不如說是“過界交往”。她作為一個高中老師,這些事情都見怪不怪,每天學生的此類事情堆得比山都高。可她不知道,事情竟會發展得這樣快。
第二天上午,她兒子不懂事,經幾個人隨便說了說就“硬撲”了上去,時間就在明天上午,其實是這么回事,他遇見了他所謂的“情敵”有些像好多世紀前的歐洲,用劍來比較,誰贏了誰就可以成功,輸了的話就要死去。聽起來有些殘忍,他們則是用打架來區分。第二天上午,他逃課去那里,等到回來時,他的臉上多了幾塊淤青,多了一些劃傷。不一會兒,那個男孩的父母找了過來。不用想也知道是找他的。那個男孩去了操場,同學們跟著去了,在路上,他們都沒有說話。他們覺得這與他們無關。男孩承擔了責任,他不后悔,因為他贏得了尊嚴,得到了滿足,“快樂”了自己。
這個男孩處于青春時期,做了一些與他年齡不符的事情,這不值得我們學習。但他最終獲得了滿足,他無悔于他做的事情,同學們也沒有在事后過多的議論,他更沒有擔心后悔過。
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇六
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春時,我們多夢。
青春的我們,小小的人兒志氣高,曾夢想著成為文壇上的一顆新星,成為像牛頓、愛因斯坦那樣的科學家;曾盼望著踏上異國土地,感受異國風情……青春的我們有著無數的夢想,當一個幻想破滅時,又會有另一個新的夢想,像早晨的陽光冉冉升起,永遠生生不息。
青春時,我們浪漫。
青春的我們,會對著大海說自己的未來。青春的我們,會登上峰頂,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;青春的我們,會對著皎潔的月光,輕輕吟誦“海上生明月,對影成三人”的悠閑;青春的我們,會在小溪旁,細細體味“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”的樂趣……青春的我們,如霧、如雨、如風,悠柔地浪漫。
青春時,我們迷惘。
青春的我們,有時煩躁不安,心情郁悶,為一件小事而煩惱;青春的我們,會躺在草地上,天馬行空地想象未來,思索著人生是什么?……青春的我們,會帶著耳機,走在馬路上,享受自己的時光,似乎是尋找失落的自我,一半清醒一半夢。
青春時,我們奮進。
青春的我們,時時精力充沛,對任何事情都充滿了好奇;青春的我們,為了自己的目標而挑燈夜讀,不知疲倦。
青春的我們一直在奔跑著追尋自己的夢,無怨無悔,誰都擁有青春,現在的我們正值青春,就不要讓自己后悔,抓住青春,不要讓它從你的指縫流走。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇七
尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!我是來自xx學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”
回想xx年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇八
青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,讓青春無悔。
在知識的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈,體會到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那種“醉態之意不在酒,還在山河之間”的喜悅,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閑……文化悠悠,行云流水,我能喝幾杯?只有爭分奪秒,多讀文章培養情操。
徜徉在音樂的世界里,伴著青春歌唱。
聽著貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢,感受到了貝多芬不向命運低頭的精神,讓青春更加強大;聽著聶耳的話,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春更有斗志;聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強大。音樂令人陶醉,名曲數不勝數,能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時間,才能讓青春充滿活力。
青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。
讓青春無悔,人生無悔!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇九
尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好!
相信在坐的許多人都拜讀過網絡上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請保重自己》。直到現在我依然清楚地記得其中的話語:“老師,請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”
的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風日下的世界。”然而,老師不來拯救誰來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經赴日學醫,又棄醫從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號,也不僅僅代表著一種榮譽,一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責任,喚醒民眾,創造未來的重任!
有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候,當別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業,我們還在寢室檢查我們的學生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個凄風冷雨的早晨,當啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而,我選擇,我奉獻!我們選擇,我們奉獻!正是從領導到老師無數八中人兢兢業業、無私奉獻的精神,正是這種“青石板上創高產”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒,我們才用三流的生源,創造了全市一流的升學質量,我們才讓八中這面貴州農村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻,無須我多說什么,因為這已經是師德最好的注解,這已經是師德最有力的詮釋!
盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業是棟梁。所以,我選擇,我奉獻!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業是未來。所以,我們選擇,我們奉獻!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇十
大家,早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勵志成才,青春無悔》。
蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說:“心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。”之于行動盡力而為遠遠不過,當竭盡全力。
獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!
狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應腳踏實地,不畏艱險。雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空。
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮:志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇十一
早上好!
我演講的題目是《讓青春無悔》。
今天,站在這里發言,我感到非常榮幸。時光荏苒,一瞬間我已十七歲,我已經成為一名高中生。回首前程,有些許滿足,但也有不少的遺憾,滿懷對高中生活的憧憬,我來到了實驗。我問自己像這樣一個記憶與思維的顛峰時刻,像這樣可貴的學習經歷,我們的一生能夠擁有幾次嗎?高中生活稍縱即逝,我們不能讓時間停留,卻可以讓每一刻的光芒達到最大亮度,放射出最耀眼的光輝!
記得毛澤東在長沙求學時,他的恩帥楊昌濟先生曾深情地對他說過:“無論中國的局勢如何變化,作為青年一代的你們,現在最重要的任務就是學習,為未來的中國積蓄力量。”今天的我們雖然遠離了那戰火紛飛的歲月,卻肩負著振興中華的重任,因此我們同樣需要在這人生最美好的三年青春時光里為祖國的騰飛積蓄力量。我們要充滿激情,潛心專研,豐富我們的知識;靜對成功,直面挫折,錘煉我們的心智;勞逸結合,積極運動,強健我們的體魄。當我們有所懈怠時,不妨提醒自己:今天的蓄勢乃是為了,明天有豐滿的羽毛,去搏擊人生的長空。
最后我想說的是,不是每個人都能做得最好,但每個人都能如一句廣告詞里所說的那樣,做最好的自己。借此機會,我想將我最喜歡的—句話贈予大家,與大家共勉:豈能盡如人意,但求無愧我心。我真誠地希望大家將來回首往昔時,能在青春這生命最華美的篇章上寫上“無悔”二字,使之凝為一生最美好的回憶。今天我們一起在國旗下宣誓:努力學習,無悔青春;刻苦學習,青春無悔!
謝謝大家!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇十二
尊敬的各位系領導,教師,親愛的同學們:
大家好!
我是會計系學習部——xxx
很榮幸能夠作為學生會的學生代表,在那里發言。
懵懂的我帶著想要鍛煉自己,光交朋友的初衷來到了學生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學生會的看法,我永遠會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠會記得主持辯論賽時,學姐學長們鼓勵的眼神,永遠會記得圓滿完成活動時,教師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們以往抱怨過,以往退縮過,甚至后悔過,可是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神,學會了團結合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得職責與義務;自身也多了一份穩重,這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一向忙碌著,卻一向很進取樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質,更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢待發,做好了面臨一切困難的準備,也滿懷期望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學習中,要求自己“嚴于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份職責。
“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們以往的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最終,我代表會計系學生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
多謝大家!
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇十三
大家下午好!
今天我演講的題目是:《無悔的青春》。
不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫生的醫術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是。”于是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎臺,可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!
讀這個寓言還是在師范學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。
但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發作了,放學后到部隊門診去打吊瓶。
青春無悔勵志演講稿(匯總14篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
童年的生活一晃而過,我仿佛還沉醉在父母懷抱里撒嬌的日子,青春就悄然而至。
青春期是人生的叛逆期,這時的我們時而興奮,時而感傷。記得上周六,那天天氣特熱,同學和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發宣傳單,我們兩個很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然后宣傳單雙手遞上去,并讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺別扭的,說話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。
太陽似乎知道我們的出現,將我們兩個曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。就在這時,意外發生了,當我將宣傳單遞給一位奶奶時,那位奶奶將宣傳單直接扔在地上,說:“你家長是怎么教育你的,這么小就讓你出來騙錢。”我聽到這句話后,當時我的淚水就快涌了出來,原來那位奶奶錯把我們當作了騙子。也許成長就是這樣,讓人付出了汗水和眼淚,才能體會這就是生活。
后來我腦海中不由自主的浮現出"每一次就算很受傷也不閃淚光,……。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀。”其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標奮斗,讓我們的青春無悔!