每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生周記100字 學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)篇一
我家有很多“福”。快過(guò)年了，我和哥哥看見許多人家的門上還沒貼上福字呢!于是，我就把老爸從揚(yáng)州帶回來(lái)的一百?gòu)埜Ｗ郑么友b好，然后，又飛快跑下樓，和哥哥一起送福去了。
剛敲開一戶人家的門，我就雙手送上“福”字，還說(shuō)：“祝您龍年吉祥。”又敲開一戶老奶奶的門，“你是誰(shuí)家的孩子呀，還給我們送福字?”老奶奶問(wèn)。 “我也是這個(gè)小區(qū)的。”我回答道。“哦，那謝謝你送的福。”我們又來(lái)到一為叔叔家，叔叔說(shuō)：“我們家已經(jīng)有了。”阿姨急忙說(shuō)：“人家都把福氣送上門來(lái)了，還不趕快收下啊。”叔叔也開心地收下了。
真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊。看到人家門上貼著我送的“福”，看著人家微笑的臉，別提有多高興啦!
學(xué)生周記100字 學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)篇二
大家知道馬戲是什么?是不跟我理解的一樣——馬在表演呢?
星期天，外婆和媽媽禁不住我的死纏爛打，終于同意帶著我去看馬戲!我興奮地一蹦三尺高!
首先是一個(gè)大姐姐用雙腳把一個(gè)大水缸頂了起來(lái)，大水缸就像是一個(gè)精靈一樣在她的腳上飛速旋轉(zhuǎn)······
最讓人驚心動(dòng)魄的是一個(gè)七歲的小姑娘，她雖然才七歲，可是她的膽子比她的年齡還大。她在沒有任何保險(xiǎn)的情況下抓著一根繩子在空中表演，讓在場(chǎng)的人看的心驚肉跳。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，怎么馬戲沒有馬，凈是人在表演呢?我正要說(shuō)出我的困惑，只見一群可愛的小狗排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)了······它們各盡所能，盡情展示，引來(lái)陣陣喝彩!
馬戲結(jié)束了，我意猶未盡，這時(shí)我才跟媽媽說(shuō)出了我的困惑，媽媽和外婆聽了哈哈大笑，媽媽說(shuō)：“孩子，馬戲是一種由動(dòng)物參加的雜技表演，不一定非有馬參軍。”
我終于明白了馬戲的含義，你呢，你明白了嗎?
學(xué)生周記100字 學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)篇三
窗外，下著傾盆大雨，我佇立在窗前看著雨一滴一滴地落下，我的心卻亂成一團(tuán)。
最近，我剛考了生物和政治。我看著這些題目時(shí)，頭都大了，平時(shí)上課都是在神游或者和周公下棋，根本不聽課。現(xiàn)在該怎么辦呢?時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，離下課還有五分鐘，我的試卷還有一大片空白，我的心在顫抖，連手也在抖，心里急得象熱窩上的螞蟻，怎么辦呢?下課了，組長(zhǎng)把試卷收上去了。唉，這次肯定考砸了。
我該怎樣面對(duì)父母對(duì)我的期望呢?我怎樣才能不辜負(fù)老師的厚望呢?我不知道該用什么來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的恐懼和不安。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是決定我命運(yùn)的全部。難道一個(gè)人的知識(shí)水平和能力一定要用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量么?我真的很苦惱，難道分?jǐn)?shù)就能證明一切么?
我想不明白，為什么分?jǐn)?shù)的權(quán)利那么高?窗外的雨越下越大，“嘩嘩嘩——”的雨聲走進(jìn)我的內(nèi)心，使我更加苦惱了，我的眼淚終于忍不住了，淚水模糊了窗外的樹木……
學(xué)生周記100字 學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)篇四
我有一個(gè)夢(mèng)想，那么卑微卻又是個(gè)奢望，猶如鏡花水月，輕輕觸碰，便碎了一地的傷。夢(mèng)想，乃是夢(mèng)中之想，恍若注定，只徘徊在飄渺的夢(mèng)境。
我有一個(gè)夢(mèng)想，它讓我熱血沸騰，激情洋溢;我有一個(gè)夢(mèng)想，它讓我揚(yáng)起大大的微笑，向明天張開雙臂;我有一個(gè)夢(mèng)想，它讓每一個(gè)孩子都能插上飛翔的翅膀。于是，我尋覓一塊肥沃的土地，悄悄種下希望的種子，用溫暖做肥料，用淚水做雨水，用愛做空氣，用希望做泥土，用稚嫩的心靈做明媚的陽(yáng)光，陪伴它成長(zhǎng)……可它不愿這樣。我哀求它成長(zhǎng)，我哀求它開花，我哀求它結(jié)果，我哀求它開遍世界的角角落落，卻只等來(lái)愈來(lái)愈輕的'回聲在心靈回蕩。它在微風(fēng)里抽出了幾片嫩葉，顫顫栗栗地?fù)u擺，卻倔強(qiáng)地不肯在春天里開花。
淚，終于落下，我輕輕對(duì)它低語(yǔ)，是我的要求太高了嗎?
我曾在夢(mèng)里想到，若是世界上的每一個(gè)生命都擁有健康，都能綻放健康，該是多么美妙啊!我輕輕一踮，伸出雙臂，采下一朵白云，柔柔的，是一片水味的棉花糖。把它沾上詩(shī)人靦腆的思想，擦拭人生的殘疾。斷了的肢體，失明的雙眼，失聰?shù)亩洌钦系拇竽X，在短短數(shù)十秒內(nèi)重新生長(zhǎng)。它們長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)成健康的，茁壯的，聰慧的器官，活出人生精彩的第二次生命!還有哪來(lái)的歧視和自卑?
我曾在夢(mèng)里想到，若是世界上沒有疾病，不會(huì)疼痛、難受，該是多么神奇啊!小時(shí)候，我一生病，渾身上下哪兒都痛，疼得我直冒冷汗，而世界上有誰(shuí)又會(huì)喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦，我堅(jiān)決不讓疾病靠近我的朋友們，我的家人們，我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來(lái)，我就用正義當(dāng)劍，健康作盾，來(lái)保護(hù)我的全世界的家人們。我多么喜愛這個(gè)夢(mèng)想，要是沒有疾病，哪來(lái)的眼淚和疼痛?
我曾在夢(mèng)里想到，若是全世界沒有戰(zhàn)火的硝煙，永遠(yuǎn)洋溢和平，該是一個(gè)多么幸福的大家庭啊!沒有qiang支，沒有怒火，沒有挑釁，沒有紛爭(zhēng)。幸福是游戲，微笑是必備劑，招呼和默契100%。語(yǔ)言縱然不同，可愛會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題;邊界縱然存在，可心里早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同，可這都是我們心里最依賴的信仰。地球的面積很大很大，可所有的生物都是一家，種族，生命，信仰，語(yǔ)言都不是障礙，只要有和平，只要有愛，只要…有你的支持。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上，翱翔在所有人的心靈。哪來(lái)的流離失所和無(wú)家可歸?
學(xué)生周記100字 學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)篇五
這學(xué)期我來(lái)到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習(xí)，教我們作文的是一個(gè)老老師，我們叫他羅老師。我覺得他是一個(gè)很好的老師，因?yàn)樗谏险n時(shí)從來(lái)不打我們，而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽講，認(rèn)真回答問(wèn)題，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。
我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰姷剿还茉诩依镉卸嗌贌谰涂梢砸粧叨狻Ｋ偸怯眯δ槡g迎我們，不管你是在學(xué)校考了個(gè)不及格，還是在家里摔破了一個(gè)盤子，只要你來(lái)到羅老師的教室，你的不愉快就沒有了。看見老師的笑臉，你心里會(huì)甜甜的，像吃了蜜似的，你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
哦，忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大，像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛，兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你，他的頭發(fā)非常稀少，他肚子卻不小，我們寫作文時(shí)，他總是把手放在背后，在我們中間走來(lái)走去。
每次來(lái)上課我都很興奮，這里還有一個(gè)原因，就是羅老師會(huì)把寫得好的作文發(fā)到《》上去，我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上。可惜幾次都沒能發(fā)上去，分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不，這次寫作文時(shí)我就老在想，我要上作文網(wǎng)我要上作文網(wǎng)，結(jié)果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點(diǎn)!”我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆，刷刷地寫了起來(lái)。
我喜歡這個(gè)老師，準(zhǔn)確的說(shuō)是尊敬他。
學(xué)生周記100字 學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)篇六
一說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)我就生氣。因?yàn)槿炅耍职謴膩?lái)沒有跟我開過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)見別人的爸爸、媽媽到學(xué)校參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，我都羨慕極了。媽媽是學(xué)校的老師，每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，要組織自己班上的家長(zhǎng)會(huì)。就無(wú)法參加我的家長(zhǎng)會(huì)了。爸爸呢?他不帶班，完全可以請(qǐng)假參加我的家長(zhǎng)會(huì)，可每次都說(shuō);“我有事，媽媽在學(xué)校，就不必去了。”哎!他哪里想過(guò)我的感受呢?
家長(zhǎng)會(huì)，別人的家長(zhǎng)可以通過(guò)開會(huì)了解孩子的情況，同時(shí)會(huì)找到很多孩子感興趣的話題。可我呢?就算在學(xué)校表現(xiàn)不好，爸爸也無(wú)法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫開家長(zhǎng)會(huì)自己是如何的提心吊膽的體驗(yàn)。我卻無(wú)法體會(huì)。這一切都是因?yàn)榘职譀]有參加我的家長(zhǎng)會(huì)呀!
這個(gè)想法一直在我心中埋著，一直沒有說(shuō)出來(lái)。可那天火山終于爆發(fā)了。那天姑姑打電話來(lái)，說(shuō)姐姐學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)，可她沒有時(shí)間去，想請(qǐng)爸爸代替她參加。爸爸滿口答應(yīng)了。于是，我跑到爸爸面前，委屈地說(shuō)：“爸爸，你能參加姐姐班上的家長(zhǎng)會(huì)，為什么就是不參加我的家長(zhǎng)會(huì)呢?我可是你的親生女兒呀!”爸爸一愣，連忙保證說(shuō)：“下次，我一定參加你的家長(zhǎng)會(huì)。”
今天，又要開家長(zhǎng)會(huì)了。一大早媽媽就說(shuō)：“你爸今天有事，晚上不回家。”“他不能回家?那家長(zhǎng)會(huì)怎么辦?他可是答應(yīng)我的呀!”我生氣極了，同時(shí)也很傷心。好一個(gè)不守信用的爸爸，還是大人，說(shuō)話不算話。作文
我多想對(duì)爸爸說(shuō)：你不要認(rèn)為媽媽在學(xué)校你就有特權(quán)。你和別人一樣都是家長(zhǎng)。就應(yīng)該負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任來(lái)。