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公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)

時間:2025-06-29 作者:念青松

策劃方案的編制應該考慮到外部環境的變化和內部資源的利用,以避免出現不可預料的問題。以下是小編為大家整理的一份策劃方案范文,供大家參考。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇一

為歡慶20xx年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于20xx年12月31日下午xx:00點,在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶20xx年元旦,快樂工作、再創輝煌”為主題的卡拉ok比賽活動。現對活動策劃與籌備做如下安排:

一、活動主題:“歡慶20xx年元旦,快樂工作、再創輝煌”

二、目的:加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。

三、活動時間:20xx年12月31日星期五下午xx:00至18:30。

四、活動地點:二樓會議室。

五、參加人員:酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節目)。

六、節目征集:可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等。

(各部門征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。

七、活動內容:(具體活動內容及節目安排待定)。

第一部分:入場部分(xx:00至xx:30)。

第二部分:會議部分:領導致詞部分(xx:30分至15:00)。

第三部分:比賽節目部分(15:30至18:30)共計3個小時。

八、獎項設置:比賽獎項分為:一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)。

三等獎(部門和個人各三名)。

一等獎初定為:部門xxx元獎金;個人xxx元獎金。

二等獎初定為:部門xxx元獎金;個人xxx元、

三等獎初定為:部門xxx元獎金;個人:xxx元。

鼓勵獎:凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)。

九、評選標準:音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分。

(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。

十、評選人設置:酒店領導6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。

十一、評選方式:賽前發給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

十二、經費預算:經費預算大約為:元左右。

獎金:1280元;氣球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水65509;300)。

十三、相關事宜安排:

1、晚會總策劃:xxx,負責活動整體方案最終審批。

2、晚會總編輯:xxx,負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發相關人員)。

3、節目主持人:負責控制晚會現場氣氛,保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)。

5、攝像:專職攝相人員(12月31日上午到場)。

6、舞臺布置:xxx(12月30日前完成)。

7、音響系統控制:xxx(12月30日前完成)。

8、晚會所需物品及禮品采購:xxx(采購)(12月30日采購完成)。

9、現場獎品發放記錄:xxx(總秘)。

10、節目單:xxx(總秘)(12月28日前制定并報批后下發)。

11、組織職工入場:xxx(保衛)。

12、其它未定事宜:組織人員商討決定。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇二

為體現公司豐富多彩的文化;為企業員工營造快樂、和諧的企業文化及工作氛圍,展現企業員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響賓之郎唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。

1、為員工搭建一個展現自我的才藝舞臺,讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。

2、展現各自音樂的魅力。

3、促進公司各部門的協助合作以及員工全方位的交流。

4、達到相互合作、相互學習、共同進步。

5、促進彼此間的了解,拉近了心與心的距離。

1、活動主題:唱響賓之郎唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。

2、活動宗旨:交流學習進步。

3、賽事主辦:人力資源部。

4、賽事協辦:公司各部門。

5、比賽地點:

6、報名時間:20xx年xx月xx日。

7、報名方式:各部門推薦。

8、預賽時間:20xx年xx月xx日。

9、半決賽時間:20xx年xx月xx日。

10、決賽時間:20xx年xx月xx日。

通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳。

1、比賽前期工作:

人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報進行前期賽事宣傳,調動員工積極性。

2、賽事中期。

及時公布每個階段(預賽、半決賽、決賽)的比賽結果。

3、賽事后期。

半決賽4強、決賽選出冠軍。

1、每位參賽選手各自準備歌曲一首,報給人力資源部。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改。

1、冠軍:1名獎金:800元亞軍:1名獎金:600元。

季軍:1名獎金:400元第四名:1名獎金:200元第五至第八名:獎金:100元。

另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份。

計算方法:歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分,小數點保留一位數。

1、設立賽事總策劃:1名。

負責整個賽事的籌備、組織、協調工作。

2、設立賽事評委會:8名負責整個賽事的評分工作負責物色賽事主持人人選工作。

4、設立綜合組:20名負責賽事獎品及物資采購。

負責賽事宣傳、報名選手匯總工作負責現場獎品的保管及發放工作負責選手簽到及接待工作。

選手報名表:

活動籌備日程表。

批準:審核編制:

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇三

為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年,增進我校學生的愛黨愛國主義情感,弘揚民族精神,紅歌伴我成長,經典與我同行。即充分展現我校學生團結向上、銳意進取的主流氛圍;又體現我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息,經學校研究決定,開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動。現將活動有關事項通知如下:

:愛國愛黨凝聚力量激情歲月紅歌同行。

:“比比誰最紅,當然我最紅”

參賽對象為本校各班級全體同學,以抽簽方式決定出場順序(抽簽時間另行通知)。

1、每班選擇一首參加比賽(要求:參賽歌曲要積極、健康)。

2、所有參賽同學,要求服裝整齊,精神飽滿。

3、可結合歌曲內容,采取多種形式變換造型、隊型、動作,充分展示合唱效果和現場感染力(自備伴奏帶)。

1、評分采用10分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按總分的高低進行排序。提倡各種創新的演唱形式,當場公布分數。

2、評分標準:

(1)歌曲內容主題鮮明,3分。

(2)音調準確、節奏明快、合唱整齊、表現力強,5分。

(3)精神飽滿,服裝整齊,上下臺有序自如,組織紀律性好,2分。

3、學校組織人員擔任評委,現場評分。

本次比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

另行通知。

1、各班級要高度重視,認真安排,精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程,作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動,達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活動的第一責任人,要積極組織本次活動,用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與,努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。

3、未盡事宜另行通知。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇四

所謂萬事開頭難,想要策劃一場成功的主題婚禮,開始是最重要的。我家的專業婚禮策劃師會盡可能的實現你主題婚禮的夢想,出發點一定要找準。而且為了這個出發點,最好在和策劃師溝通之前,自己先準備一些x元素:例如兩人的戀愛合影;小時候的紀念照片、喜歡的會場布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前,多準備一些素材,這樣便于策劃師以最快的速度,幫你們切入正題。

所以一切的一切還是要圍繞著兩個人的故事而來。我們恒諾家的策劃師會充分的和你溝通,那么請你如同和一個多年未見的朋友敘舊一樣地和他交談吧,并且請盡量表現得輕松和開誠布公。一個優秀的婚禮策劃師,能夠憑借經驗,從專業化的角度敏銳地覺察到新人的故事中值得去做的“點”,有時候甚至是你從未覺察到的。所以分享細節顯得尤為重要,比如第一次約會的地點、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個溝通的過程中,你們也對一路走來的愛情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個怎樣的氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺得感動?兩人共同的愛好是什么?……是否會有那么一個x元素,讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你,我們已經為你找到婚禮主題了。

有了那個x元素或者說是“點”之后,接下來我們要考慮的就是如何將其轉化為一些具體的東西去加以體現了。其實很難明確地說婚禮環節的哪一個方面對于主題婚禮是最重要的,因為不同的主題會有不同的表達方式,有些可能從會場布置上更容易表現,有些可能從婚禮儀式和節目上著重表現更加恰當,所以在考慮時要找對“側重點”。確定側重點之后,便可以大膽地創意了。根據已經確立的婚禮主題,我們可以放開思路地去設想你所希望的迎賓位置、入場方式、現場video的錄制、交換戒指儀式……這時候我們也會提出一些方案供選擇。總之,想法越多,主題婚禮出彩和吸引人的可能指數也就越大。

這是一個“收”的過程。因為婚禮最終還是要落到執行層面上來,所以考慮想法、創意的可行性是必不可少的。這時候就要考慮到場地條件、資金預算、賓客喜好等等實際因素,然后對所有的創意進行可行性分析和篩眩最終的目的,是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。

這也是非常重要的一關。每個人都生活在自己的“生物鏈”中,每個人身邊都有各種可利用的資源:人力資源、物力資源,那么,讓大家為你的婚禮動起來吧!幫你設計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買禮服、幫你撰寫答謝詞……以最低的成本,策劃出一場最炫的主題婚禮,充分利用你身邊的可用資源,挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預算可以辦1萬x元的婚禮。

主題婚禮最終能否如愿舉行,很大一部分取決于所有相關人員的默契配合。恒諾無名指新婚有一支配合默契,經驗豐富的優秀婚禮執行團隊.婚禮督導是掌控你全場婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進行的潤滑劑、花藝師是婚禮會場的造型師……所有這些項目必須做到環環緊扣,每一環節都不出現差錯,主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解,準備過程中充分溝通,最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關重要的。特別是彩排等于你整場婚禮的預演,這個時候我們所有工作人員都在場的狀況下才會進行。因此舉辦一場婚禮,恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗,因為我們這支優秀的團隊是我們制勝的法寶。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇五

一、活動目的:

二、活動背景:

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

三、活動主題:

《___________》。

四、活動地點:

1、預賽地點:(___________)。

2、決賽地點:(___________)。

五、活動時間:

1、預賽時間:(___________)。

2、決賽時間:(___________)。

六、主辦班級:

___________系______班。

指導老師:______。

七、具體活動安排:

(一)、預賽。

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名。

(二)、決賽現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工:

1、場負責:負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。

3、道具組:a.切換歌曲曲b.音響:

4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。

6、評分組:要公平公正一、

獎勵辦法:

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。

1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇六

公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。

歌動初夏麥舞青春。

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。

3.選出具備一定音樂素養的同學,代表管理學院參加和工程學院的聯合ktv歌唱比賽。

管理學院學生會。

管理學院學生會文藝部。

xx年4月6日晚7:00。

大學生活動中心二樓。

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據選手的演唱評分.

取出前六名選手進入第二輪比賽.

3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.

4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。

1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽。

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程。

2.開場舞。

3.主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4.1到6號選手演唱。

5.進行第一個游戲。

6.7到12號選手演唱。

7.進行第二個游戲。

8.親友團展示。

9.舞蹈。

10.比賽過程中,評委進行打分。

11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.

13.親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14.頒獎環節,請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結束,工作人員清場。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇七

首屆湖南賓之郎員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動!歌唱比賽,對于喜歡唱歌的同仁來說:這是一個展現才藝的舞臺;對于多數的同仁來說:這不僅僅是比賽,更是一場放松自我心情的娛樂盛會;對于公司來說:這是為員工釋放壓力,表達情感的機會,也是活躍企業文化,加強企業凝聚力的.舉動,是一場讓人期待的娛樂活動。

一、目的。

為體現公司豐富多彩的文化;為企業員工營造快樂、和諧的企業文化及工作氛圍,展現企業員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響賓之郎,唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。

二、活動意義。

1、為員工搭建一個展現自我的才藝舞臺,讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。

2、展現各自音樂的魅力。

3、促進公司各部門的協助合作以及員工全方位的交流。

4、達到相互合作、相互學習、共同進步。

5、促進彼此間的了解,拉近了心與心的距離。

三、活動總綱。

1、活動主題:唱響賓之郎,唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。

2、活動宗旨:交流學習進步。

3、賽事主辦:人力資源部。

4、賽事協辦:公司各部門。

5、比賽地點:

6、報名時間:20xx年xx月xx日。

7、報名方式:各部門推薦。

8、預賽時間:20xx年xx月xx日。

9、半決賽時間:20xx年xx月xx日。

10、決賽時間:20xx年xx月xx日。

四、賽事宣傳。

通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳。

1、比賽前期工作:

人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報進行前期賽事宣傳,調動員工積極性。

2、賽事中期。

及時公布每個階段(預賽、半決賽、決賽)的比賽結果。

3、賽事后期。

半決賽4強、決賽選出冠軍。

五、參賽要求。

1、每位參賽選手各自準備歌曲一首,報給人力資源部。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改。

六、獎項設置。

1、冠軍:1名。

獎金:800元。

亞軍:1名。

獎金:600元。

季軍:1名。

獎金:400元。

第四名:1名。

獎金:200元。

第五至第八名:獎金:100元。

另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份。

七、評分標準。

負責整個賽事的籌備、組織、協調工作。

2、設立賽事評委會:8名。

負責整個賽事的評分工作。

負責物色賽事主持人人選工作。

3、設立賽事保障組:4名。

負責音響及歌碟的準備工作。

負責現場音響調試、保障工作。

負責現場音樂歌碟播放及現場攝影工作。

4、設立綜合組:20名。

負責賽事獎品及物資采購。

負責賽事現場布置工作及賽后的清理工作。

負責賽事期間會場秩序維護工作。

負責比賽各選手的分數統計、排名工作。

負責舞臺的布置工作。

負責賽事宣傳、報名選手匯總工作。

負責現場獎品的保管及發放工作。

負責選手簽到及接待工作。

八、活動資金預算。

選手報名表:

活動籌備日程表。

批準:

審核。

編制:

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇八

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、指導思想。

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

三、活動時間。

第14周(5。12―5。18)。

四、活動內容。

1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍。

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級。

中年級組三、四年級。

3、比賽時間(具體時間另行通知)。

4、比賽地點:音樂室。

5、負責教師:全體英語教師。

6、策劃小組:綜合教研組。

7、評委:胡忍節張俊虞妙丹。

8、參賽要求。

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準?

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式。

綜合教研組。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇九

為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,借舉辦校園歌唱比賽活動, 激發學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感, 培養學生集體主義精神, 陶冶學生藝術高尚情操,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。為此現決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下:

1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲,最好是小學音樂課本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內)

2、 參賽學生必須自己事先等等。

3、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)

初賽勝出的歌手

學校階梯室

梁基余(打印獎狀,拍相)陳思輝、(音響、統計)

葉謙慧

1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。

3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)

4、能做到有感情地演唱。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十

中學部“歌唱祖國”慶祝建國xx周年歌詠比賽。

獻唱祖國,飛揚青春。

以慶祝建國xx周年及黨的十幾大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的`交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

中學部籃球場。

初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽:比賽總用時在8分鐘之內。

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十一

為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年,增進我校學生的愛黨愛國主義情感,弘揚民族精神,紅歌伴我成長,經典與我同行。即充分展現我校學生團結向上、銳意進取的主流氛圍;又體現我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息,經學校研究決定,開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動。現將活動有關事項通知如下:

“比比誰最紅,當然我最紅”

參賽對象為本校各班級全體同學,以抽簽方式決定出場順序(抽簽時間另行通知)。

1.每班選擇一首參加比賽(要求:參賽歌曲要積極、健康)。

2.所有參賽同學,要求服裝整齊,精神飽滿。

3.可結合歌曲內容,采取多種形式變換造型、隊型、動作,充分展示合唱效果和現場感染力(自備伴奏帶)。

1.評分采用10分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按總分的高低進行排序。提倡各種創新的演唱形式,當場公布分數。

2.評分標準:

(1)歌曲內容主題鮮明,3分。

(2)音調準確、節奏明快、合唱整齊、表現力強,5分。

(3)精神飽滿,服裝整齊,上下臺有序自如,組織紀律性好,2分。

3.學校組織人員擔任評委,現場評分。

本次比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

另行通知。

1.各班級要高度重視,認真安排,精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程,作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動,達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的.效果。

2.各班主任是本次活動的第一責任人,要積極組織本次活動,用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與,努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。

3.未盡事宜另行通知。

政教處團總支。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十二

為進一步推進學校素質教育,豐富同學們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學提供展示自我的平臺,展現其風采,鍛煉其勇氣和膽識,培養和發現一批優秀的校園小歌手,經研究決定,舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

通過此次活動,引領小學生從小樹立遠大志向,培養愛國主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風貌。

1.初選:為了給每個孩子公平參賽的機會,以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎上由班主任和家委會成員進行初選。

2.預賽:每班推薦1至3組選手參加校級初賽,以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。

3.決賽:分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)進行。由音樂組統一組織進行。

4.頒獎活動:決賽中脫穎而出的優秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統一組織進行。

1.初選: 11月24日—12月7日班級內進行。

2.預賽:12月8日—12月14日音樂教室進行。

3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進行。

2.頒獎活動:12月22日—12月28日多功能教室進行。

1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內容健康向上,符合小學生特點,演唱時間限制在2—3分鐘以內,演唱曲目可以是經典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。

3.參賽形式可單人也可組合(人數不超過3人,組合需要有隊名)。比賽時,選手服裝、道具自備。

4.屆時將評選“校園好聲音”若干名,并頒發榮譽證書。獲獎的同學將優先入選校級音樂類社團。

未盡事宜,另行通知!

xx一小音樂組

20xx年11月25日

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十三

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

1、預賽地點:

2、決賽地點:

1、預賽時間:

2、決賽時間:

(一)、預賽。

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名。

(二)、決賽現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工:

1、場負責:負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。

3、道具組:a.切換歌曲曲b.音響:

4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。

6、評分組:要公平公正。

一、獎勵:

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。

1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十四

公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。

歌動初夏麥舞青春。

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺。

管理學院學生會。

管理學院學生會文藝部。

xx年4月6日晚7:00。

大學生活動中心二樓。

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的`比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據選手的演唱評分.

取出前六名選手進入第二輪比賽.

3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.

4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名.(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)。

1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽。

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程。

2.開場舞。

3.主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4.1到6號選手演唱。

5.進行第一個游戲。

6.7到12號選手演唱。

7.進行第二個游戲。

8.親友團展示。

9.舞蹈。

10.比賽過程中,評委進行打分。

11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.

13.親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14.頒獎環節,請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結束,工作人員清場。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十五

中學部“歌唱祖國”慶祝建國x周年歌詠比賽。

獻唱祖國,飛揚青春。

以慶祝建國x周年為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的.青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

中學部籃球場。

初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽:比賽總用時在8分鐘之內。

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十六

為積極落實縣委“紅歌獻給黨”歌唱比賽活動的要求,積極開展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動,豐富全校教工的業余文娛生活,特制定本方案。

1、領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

2、成員及分工:

組 長:

副組長:

1、報名:

6月3日-5日(到處報名)

2、初選及排練:

6月3日-8日(每天下午或晚上)

3、參賽:

6月9日晚或6月14日晚

1、凡參加比賽者,視具體情況給予一定的加班補助。

2、如選手獲得縣級獎勵,學校將給予相同額度的獎勵。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十七

為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養同學們的`欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

獨唱、組合;

鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學生會宣傳部;

3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

4、比賽采用現場評分制;

5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分,再取五個評委的平均分為該節目最后得分。

附:歌唱比賽評分細則:

1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調,離調。

2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。

3、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創意新穎,有創造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方,得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

八、獎項設置:

一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

優勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

最佳參與獎:30名:日記本一個;

最佳組織獎:108班(按每個班級的報名人數來確定的)

九、活動小組成員組成:

1、指導老師:陶研

2、組長:楊宜皝

3、副組長:唐生淼郭燕

4、主持人:楊宜皝、唐生淼、郭燕

5、評委組組成:

老師代表:部紹斌、田志英、青華、周振、陶研

學生會代表:陳靜、姚斌

6、統計員:劉章博

7、總分人員:李巧、徐琪

8、分數采集員:陳偉

9、維護持序人員:周涵、梁鵬、趙勇

10、后勤人員:涂先盛、張芳華、李福艷

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十八

本站發布歌唱比賽策劃方案,更多歌唱比賽策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動目的:

為了豐富員工的業余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現自己的風采,同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿

三、活動時間:

四、籌備單位及分工

企業文化部:負責比賽的組織協調工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部:比賽現場評委及觀眾座椅的擺放

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部:負責維持現場秩序。

酒店工程部:負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):

五、評分內容:

包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)

b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(2分)

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自己的特色(2分)

六:活動流程

(一)賽前安排:

1.餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調試。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為a至h共8組,演唱順序為a1、a2、a3、a4,以此類推。

(二)比賽流程:

1.開場,介紹評委

2.第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手的表現進行打分,由學習部的`同學負責統計比分(去掉一個分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4.第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

一等獎1名獎金500元

二等獎2名獎金300元

三等獎3名獎金200元

人氣獎1名獎金200元

舞臺表現獎1名獎金200元

部門獎勵:組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數占部門總人數比例2.活動現場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排

所有員工留下,負責清理會場。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇十九

絕對唱響,以唱歌比賽為主要內容。

以唱歌比賽的形式給同學們一個展現自我的舞臺,豐富同學們的課余生活。

管理技術學院會計系學生會。

管理技術學院計科系學生會。

管理技術學院全體學生。

地點法商411。

1.參賽的選手依次逐個進場后,有一分鐘的自我展示時間:

3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進行篩選,決出10人。

大學活動中心。

1.10進8給每個人展示一首歌的時間,由評委打分。

2.配對進行抽簽配對,最高分先抽。

3.4對進2對每一組從必選曲目中挑出一首,評委打分。

地點梅六畫室。

注意事項主持人按照流程將活動大致走一個過場,參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來,將配對時的曲目及比賽規則發放下去(“發掘獨特美”服裝模特大賽策劃書)。

1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌。

2、開場時組織開場舞或者開場曲目。

3、活動過程中舉行一些小活動,向觀眾發放小獎品或者紀念品。

初賽維護秩序三人。

簽到一人。

錄音一人。

其他三人。

決賽現場布置五人。

維持秩序五人。

燈光兩人。

音響兩人。

計分兩人。

攝影一人。

其他三人。

彩排維持秩序四人。

簽到及發放材料一人。

公司歌唱比賽策劃方案(實用20篇)篇二十

“xx歌手”

xxxx學院美術學院全體學生。

3月(待定)。

xxxx學院大禮堂。

弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)。

一、大賽前期準備。

初賽:

時間:20xx年11月。

地點:xxxx學院美術學院博物館。

復賽:

時間:20xx年12月。

地點:xxx學院大禮堂。

決賽:

時間:20xx年3月(待定)。

地點:xxx學院大禮堂。

參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)。

主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注:

1、此次xx歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排。

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

1、場地與物品準備。

a晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。

b燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。

c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。

d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。

6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備。

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯系嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責:

1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費。

6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

五、活動宣傳。

1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單:

a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

b.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項。

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

特別注意事項:

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作。

3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。

七、大賽具體流程。

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞。

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話。

第一輪:《閃亮登場》。

15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞。

第二輪:《實力比拼》。

4、中場游戲《麥霸爭奪戰》。

時間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后,由主持人宣布前兩輪比賽分數,分數排名最末的2名選手將直接淘汰,分數排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對決》。

由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。

第四輪:《完美謝幕》。

5、晚會尾聲,主持人宣布“xx歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。

八、后期工作。

1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

刻錄,制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

活動全程協調監督與策劃:xxx。

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總結范文既是對個人或團隊在一段時間內表現的評價,也是對之后工作方向和發展路徑的指引和啟示。通過閱讀下面的總結范文,我們可以看到作者從不同角度來總結同一件事情。
學期工作計劃涵蓋了每個學科的學習內容、課程安排以及個人目標和規劃。以下是小編為大家收集的學期工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家制定計劃提供一些思路。
寫一份檢討書可以幫助我們認識到自身存在的問題和不足,從而更好地提高自我素質。以下是小編為大家整理的一些精選檢討書范文,希望能夠對大家的寫作提供一些思路。
更多申請書的內容通常包括個人簡介、學習和工作經歷、志愿和目標等。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xxx小學:茲有我兒子王二,男,2
編寫安全演講稿時,要注意針對不同人群的需求,選擇恰當的表達方式和切入點。以下是小編為大家準備的一些優秀的安全演講稿范文,希望能夠給您撰寫安全演講稿提供一些啟示和
通過自我介紹,我們可以向別人表達自己的興趣愛好和特長技能,以便找到共同話題。通過參考下面的自我介紹范文,你可以更好地理解和掌握自我介紹的技巧和方法。
活動總結是對活動過程中的困難和挑戰進行總結和反思,能夠提供解決方案和經驗教訓。下面是小編為大家收集的一些活動總結范文,供大家參考和學習。今年5月12日是我國第_
自查報告是對自己在特定時間段內表現的一種總結,通過反思和自我評估,我們可以發現問題并加以改進,提升自己的能力水平。下面是一些經過整理的自查報告樣本,供大家參考,
月工作總結可以幫助我們總結經驗教訓,進一步完善工作流程和提升自己的專業能力。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結案例,歡迎大家閱讀。。據學校畢業實習要求,
范文范本是一種優秀的文學素材,通過閱讀和分析范文,我們可以領略到不同文體和風格的魅力,培養自己的文學素養。小編為大家精心挑選了一些優秀總結范本,希望能夠為大家的
范文范本可以提供不同領域的優秀作品,幫助我們在各個方面都有所收獲。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家在寫作時參考,提高文章的質量和表達的效果。語文教學是一門
通過教學工作總結,可以發現并保持教育教學中一些成功的經驗和做法,形成自己的教育教學風格。以下是精選的一些教學工作總結范文,大家可以借鑒和參考。本學期我擔任第六小
幼兒園工作計劃是對幼兒園教育教學活動的安排和規劃,它是幼兒園工作的重要組成部分,對幼兒園的發展起著至關重要的作用。在幼兒園工作計劃中,可以包括教學目標、教學內容
演講稿應該具備邏輯嚴謹、有條不紊的結構,以方便演講者進行表達和聽眾的理解。我們都知道,好的演講稿范文能夠幫助我們更好地表達自己的觀點和情感,下面是一些典型的范文
執行述廉報告制度,有助于明確廉政責任,提高廉政措施的實施效果。在這里,我們精心為您準備了一些關于廉潔政府的述廉報告成功案例。尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和變化進行總結和反思,從而更好地提升自己。下面是一些具有指導性的總結范文,希望可以為大家提供寫作的思路。從一名專業駕駛員轉換
心得體會是一種對自己思想和行為的梳理,可以幫助我們更好地認識自我和他人。希望這些心得體會范文能夠給大家帶來一些啟發和思考,引發更深入的討論和交流。xxxx年xx
教學計劃應該注重培養學生的學習興趣和動力,使其主動參與到學習過程中來。對于教學計劃的編制,我們可以參考一些優秀教師的教學經驗和教學方法。a.繪畫:培養學生對繪畫
教案的撰寫還需要教師及時進行反思和調整,根據教學實際情況進行修訂和改進。以下是小編為大家整理的一年級教案范文,供教師參考和借鑒,以提升教學水平。使學生進一步掌握
策劃方案的編寫需要結合實際情況,注重細節,并兼顧全局的考慮。策劃方案的制定需要靈感和參考,下面是一些經典策劃方案供大家參考。活動地點:星湖水庫上空。活動內容:空
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家長會是家校合作的重要方式,有助于增強學校、家庭和孩子之間的緊密聯系。小編為大家整理了一些家長會中的常見問題和解決方法,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供大
通過寫培訓心得,可以與他人分享學習心得和經驗,促進共同進步。培訓心得范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。通過聆聽專家老師對“中小學教師信息技術能力
轉正自我鑒定是在轉正期內對個人職業素養進行自我診斷和展望的一種方式。以下是一些優秀員工的自我鑒定范文,希望能為大家在寫自己的鑒定時提供一些思路和參考。
讀后感是我們與書籍的對話,是將自己的思考與書本中的內容進行對接和對比的過程。讀完一本書后,別人的讀后感可以幫助我們更深入地思考和理解,下面是一些范文供大家參考。
培訓心得體會是培訓過程中必不可少的一環,能夠加深對培訓內容的理解和記憶。附上了一些寫培訓心得體會的范文,希望對正在寫作的人有所幫助。11月14日至12月9日,我
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通過閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和文化背景下的寫作特點和要求。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學們:。在我們
心得體會是一種對學習和生活中遇到的問題進行總結和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識和技能。探索不同領域的心得體會,可以豐富我們的思想,開拓我們的視野。
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教學工作總結是對教師教學目標的達成情況進行分析和總結,有助于教師對教學計劃的調整和優化。通過閱讀這些教學工作總結范文,我們可以了解到不同教師的教學理念和創新實踐
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愛崗敬業需要我們以身作則,成為團隊的榜樣,帶動身邊的人一起向前。參考以下范文,了解如何在工作中展現出愛崗敬業的態度。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看
誠信是教育的核心內容之一,它培養了學生的道德品質和良好行為習慣。以下是小編為大家整理的關于誠信的文章,希望能夠給大家一些啟發和思考。班會目的:通過本節的主題班會
作為教師,我們需要根據教學任務和學校要求制定一份合理的工作計劃,以確保教學工作的有序進行。針對教師工作計劃的常見問題,小編為大家提供了一些解決方案,希望能幫到大
在國旗下,我們不僅驕傲地唱著國歌,更要傳承民族文化,弘揚中華優秀傳統。以下是小編為大家整理的國旗下的感人瞬間,讓我們共同感受愛國之情。當第一縷晨曦微現,我們站成
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非常榮幸能在這個重要的場合擔任主持人,感謝大家的光臨!在此分享給大家一些膾炙人口的主持詞范文,希望對大家的主持能力有所啟發和提升。合:大家下午好。a:因為快樂,
社會實踐可以幫助學生更好地了解社會、鍛煉自己的實際操作能力。最后,讓我們一起來回顧一下社會實踐的重要性和意義,為未來的實踐活動做好準備。xx藥店是我們鎮上的一家
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教學工作總結可以幫助教師總結教學經驗,找出不足之處,并為今后的教學工作提供借鑒和改進的方向。以下是小編為大家整理的教學工作總結范文,供大家參考學習。
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留學申請是一個自我探索和發展的過程,要思考自己的學術和職業目標。以下是一些留學申請中常見的錯誤和解決方案,希望能對大家的申請有所幫助。留學加拿大的學生一定要注意
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六年級教案是教師在備課過程中的重要產物,它具有明確的教學目標和步驟。以下是一份六年級音樂教案,我們將通過音樂欣賞和合唱練習培養學生的音樂素養。1、正確讀寫靜謐、
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寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主
月工作總結是對一段時間內工作表現進行總結和概括的一種重要方式。通過參考這些優秀的月工作總結范文,我們可以學到更多的寫作技巧和方法,提高自己的寫作效果。
年終總結是對自己職業發展的一個評估,也是對下一年目標的制定和規劃。年終總結是一種對過去一年所付出努力的認可和激勵,以下是一些寫年終總結時需要注意的心態和態度。
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在發言活動中,發言稿能夠給予我們一種安全感,我們可以利用它來避免臨場發揮不佳的尷尬情況。借鑒下面這些優秀發言稿,你會更好地理解如何撰寫一篇精彩的演講稿。
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