好的策劃方案應該具備可操作性和可評估性，評估指標的設定是方案本身的重要組成部分。繼續往下看，你將會發現一些精彩的策劃方案范文，希望它們能給你帶來一些啟發。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇一
通過采訪數學學院大四優秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業興趣的探討，借鑒他們對未來發展方向的暢想規劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業考研問題的指導。
二。活動目的。
__學院此次舉辦“職業生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業對于人才專業知識及職場素養需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業目標”的三個難題：沒有職業目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三。活動舉辦單位：
__學院科技與創新協會職業規劃興趣小組。
四。活動介紹。
活動時間：
10月07日：科協職業規劃小組介紹人物訪談活動，招募采訪志愿者；
10月13日：對志愿者進行培訓，說明采訪細節；
10月21日晚：再次核實采訪人數、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定。
訪談對象：待定。
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五。活動流程。
1.前期準備階段。
(1)聯系與本學院專業相關的優秀學長，詳細整理人物資料(姓名、考研或保研、職業領域、光輝經歷、照片)。
(2)由職業規劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2.采訪實施階段。
(1)再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品(相機、紙筆)。
(2)以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3.后期總結階段。
(1)由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(ppt電子版，可使用部分訪談照片)。
注意：
1.宣傳：
(1)大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單，由干事向大一同學分發。
(3)輔導員口頭通知。。
(4)由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
(1)每個成員的職業愿望應該是相同或相近的。
(2)每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
(3)每組成員不超過4個。
(4)訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
(1)面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進)(行：專業行業、單位名稱、職業(職位)、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業相關信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
(5)尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設備及工具相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業規劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八、資金預算。
宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元。
其他(車費、飲料)：90元總計：390元。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇二
一、被采訪對象及本次節目觀眾。
1、被采訪者：內蒙古師范大學傳媒學院廣播電視編導1班__同學。
2、節目觀眾：傳媒學院眾學生。
二、采訪主題。
我的大學，我的夢。即：關于她對這次演講比賽的體會，她在這一年多中參加的各類比賽活動的目的，對接下來的大學生活的規劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此種訪談類節目有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，并且為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。
五、采訪時間，地點。
選在一些比較輕松的環境場所，最好是學生大多數沒課的時候進行。
六、采訪前期工作。
1、提前預約。
用電話的形式與被采訪者保持聯系，最好提前一周預約好。
2、采訪前準備。
必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。
七、采訪過程。
最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于演講比賽的，重在問他們是如何讓自己在緊張中正常發揮，如何更好的處理學習與其他事情的關系的。她是如何發現自己的這個興趣所在并堅持自己的理想的，如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的，等等。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
九、可行性分析及備注。
（一）可行性分析：
1、由于現在是大二生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、此次訪談節目具有很強的現實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。
（二）備注：
采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇三
一、被采訪對象及本次節目觀眾。
人物訪談的策劃書。
1、被采訪者：內蒙古師范大學傳媒學院廣播電視編導1班__同學。
2、節目觀眾：傳媒學院眾學生。
二、采訪主題。
我的大學，我的夢。即：關于她對這次演講比賽的體會，她在這一年多中參加的各類比賽活動的目的，對接下來的大學生活的規劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此種訪談類節目有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，并且為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。
五、采訪時間，地點。
選在一些比較輕松的環境場所，最好是學生大多數沒課的時候進行。
六、采訪前期工作。
1、提前預約。
用電話的形式與被采訪者保持聯系，最好提前一周預約好。
2、采訪前準備。
必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于演講比賽的，重在問他們是如何讓自己在緊張中正常發揮，如何更好的處理學習與其他事情的關系的。她是如何發現自己的這個興趣所在并堅持自己的理想的，如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的，等等。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
九、可行性分析及備注。
(一)可行性分析：
1、由于現在是大二生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、此次訪談節目具有很強的現實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。
(二)備注：
采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇四
通過對大學生日常生活以及心理狀態的了解，使人們關注大學生這個群體，幫助他們解決身心健康以及就業壓力等問題，這樣才能讓未來國家的中堅力量變的更加堅實，才能實現中華民族的偉大復興。
二節目名稱。
《大學生》。
三嘉賓介紹。
童鈺琳，是武漢體育學院20__級播音主持專業的一名學生。她從高中開始就堅持學習播音主持專業。現在已經大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時候，她在中南財經政法大學選修了金融學作為自己的第二專業；現在大三了，她也開始有了新的計劃于目標。
四節目內容（采訪問題設計）。
（一）節目開頭設計。
觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學生》，我是主持人黃青。又到了年底，考研考證熱也開始逐漸升溫了chay。那么對于還有一兩年就畢業的大學生來說，不知道他們是否對作出了相應的準備來應對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學院20__級播音主持專業的童鈺琳，了解一下她的生活吧！
（二）談話過程設計。
（1）了解性的問題——預熱階段。
1、你好，可以對自己做一個簡單的自我介紹嗎？
2、喜歡自己的專業嗎，專業課程的學習緊張嗎。
3、平時都有哪些課余生活。
（2）交鋒性的問題——高潮階段。
1、新一輪的考研又要開始了，一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢。
3、準備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里，有沒有什么困難。
4、有沒有心理壓力，你是怎么調節自己的。
（3）開放性的問題——尾聲階段。
1、畢業后有哪些打算，會從事本專業的事情嗎。
2、對于自己的以后有什么希望和期許。
3、給一些新進大學的學弟學妹們關于學習生活的建議。
（三）結束部分設計。
從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學生也有類似的經歷或經驗。非常感謝童鈺琳給我們帶來的精彩時刻，本期的《大學生》到這兒就要與您說再見了，如果您有什么好的大學故事想和大家分享，可以通過屏幕下方的電話聯系我們，下期《大學生》與您同一時間不見不散！
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇五
通過采訪已經畢業的學長學姐，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業興趣的探討，借鑒他們對未來發展方向的暢想規劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業考研問題的指導。
二、活動目的。
此次舉辦“校友訪談”活動，旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業對于人才專業知識及職場素養需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業目標”的三個難題：沒有職業目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三、活動舉辦單位：
昌吉學院經濟管理系校友部。
四、活動介紹。
活動時間：
12月5日：校友部選定訪談返校校友，招募采訪志愿者；
12月10日：對志愿者進行培訓，說明采訪細節，設計采訪大綱；
12月11日晚：再次核實采訪人數、職責；
12月13日下午：正式采訪。
活動地點：經管系新會議室。
訪談對象：待定。
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五、活動流程。
1、前期準備階段。
(1)聯系與本學院專業相關的優秀學長，詳細整理人物資料(姓名、考研或保研、職業領域、光輝經歷、照片)。
(2)由校友部人員在系內宣傳，招募采訪志愿者。
(3)對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采訪實施階段。
(1)再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品(相機、紙筆)。
(2)以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談(靈活處理)。
(3)采訪結束，向校友表示感謝，帶領采訪人員去往節目場地觀看節目。
3、后期總結階段。
(1)由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
(2)對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
(3)召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
(4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(ppt電子版，可使用部分訪談照片)。
注意：
1、對采訪志愿者分組的要求：
(1)每個成員的職責明確。
(2)訪談時做好記錄、拍照工作。
2、對所有采訪者的要求：
(1)面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
(2)訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業行業、單位名稱、職業(職位)、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業相關信息、工資福利等。
(3)采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
(5)尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設備及工具。
相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動主要負責人：王佳琪。
2、前期宣傳：宣傳部、校友部；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇六
一、采訪目的：
1、加強海內外校友之間以及校友和母校之間的聯系。
2、搜集成功校友的擇業創業經歷，作為在校大學生擇業創業的典型案例，起到榜樣和引領的作用。
3、通過尋訪活動，擴大學生參加社會實踐的范圍，引導學生認識社會、服務社會，在實踐中提高自身的綜合素質和競爭力。
4、收集校友在學校人才培養方面的建議和意見，為學校的人才培養目標提供參考資料。
二、活動時間：
20__年1月13---2月19日。
三、活動組織者：
中南林業科技大學校友工作志愿者協會。
四、采訪對象：
林科大校友（詳見附表一）。
五、活動主要參與人員：
1、中南林業科技大學校友工作志愿者協會全體會員。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大學生。
活動參與人員要求：
1)有較強的組織協調能力。
2)責任心強，組織紀律觀念較強，有良好的團隊協作能力。
3)身體健康，能吃苦耐勞。
4)有一定的文字功底和采訪經驗，能夠順利完成校友采訪任務。
六、負責人：
總負責人：
組長：
七、活動安排：
1、指導老師確定采訪校友名單，秘書處統計好活動參與成員并準備好校友雜志的配送等必需品。
2、通知各組長此活動的開展并分發通知，并由宣傳部及時做好前期宣傳工作，外聯部做好拉外聯工作。
3、成員分工：
每組成員3名：設組長、訪談員、記錄員。
4、職責明確：
組長：縱觀全局，負責聯系校友，及時和組員溝通商榷采訪各項事宜等。
訪談員：負責校友資料的收集，采訪稿的書寫。
記錄員：負責采訪過程的全程記錄，務必詳細，包括具體的采訪途中出發和到達某地所花的時間以及采訪過程中的信息。
5、技能事項：
組長：全權負責，隨時注意成員狀況，決定取舍，監督相關事宜。
訪談員：
1)收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務、家庭地址、入學時間、所學專業、聯系方式、現居地址、興趣愛好、研究專長、所取得的成績等。資料以網絡搜集為主，不全部分可在采訪過程中或結束后向采訪對象詢問索取。
2)了解學校歷史、發展現狀和未來發展方向，便于和校友的溝通和對學校現狀的介紹。
3)制定采訪提綱，準備好15個左右問題提問。
記錄員：
1)盡量做到詳細，要求記錄客觀、真實。
2)有條件的可帶相機和錄音筆（在采訪過程中若使用相機和錄音筆要事先取得采訪對象的同意）。
6、內部合作：
大家的分工職責是相對的，并非有一個明確的區分，大家可以充分發揮自己的知識和專長，在采訪過程中相互協作。另外，每個人都不允許單獨行動，每個人必須在小組成員的可視范圍之內。在采訪過程注意時間的把握，一般在1-2hour左右。在采訪時，盡可能的每個人都去關注信息。
八、注意事項：
1、出發前注意清查物品。
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。
3、在進入訪談室時，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡潔、明了；在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。
4、采訪時，注意將手機調成靜音或會議模式，避免用手機看時間。
5、采訪時，把對方當作一個年長的朋友、學長，和他進行一場回憶性的聊天，大多數人都喜歡和別人分享自己的成功經歷的。要設法把問答變為交談、聊天，問題盡量避免重復和直接。使采訪的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學會刨根問底，隨機應變。問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。要有邏輯性，適應一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個問題接一個問題依次談下去，形成互動。遇到不明白的地方要及時提問，避免主觀編造和添加。
6、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實現。
8、可以贈送校友一些物品作為紀念，學會表達謝意。
9、注意行程中人身財產安全。
10、組長應與總負責人隨時保持聯系，如中途遇到緊急情況，應及時聯系總負責人。
11、將完成的采訪稿（不少于20__字）寄回給被采訪人，請其過目修改后及時上交編輯部。
九、經費預算項目：
1、車費：
2、飲食：
3、稿費：
十、備注：
校友信息詳見附表一。
組員分組詳見附表二。
十一、采訪提綱（指導參考性）：
自我介紹，簡短寒暄。“您好！我是---。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結識您這樣有著輝煌事業的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機會對您做專訪。我們對您的成長歷程非常感興趣，下面我們可以詳細的談一談嗎？”（可自擬）。
3、現在幾乎所有的大學都有自己的學生會，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面獨特的見解？那您在母校曾擔任過學生干部嗎？（如回答肯定則繼續）那這段精彩的學生干部生涯一定對您以后的生活和工作產生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學生會只是學校工作的一部分，那您對我們學校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學、行政工作或其它領域。
7、我們都知道學校和社會是兩個完全不同的世界，那么您剛踏入社會的時候最大的感觸是什么？在這個時期，很多人都有過迷茫，那您怎樣看待這個現象呢？您認為這與學校就業前教育有關嗎？很冒昧的問一下，您有過類似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對待這種問題的？我想您寶貴的經驗對我們以后的路一定會有很大的幫助，謝謝！
10、在您成功的道路上，您的家人對您有什么影響？
11、畢業已經很多年的您，現在也有很多事務在身，那您是否還會關注母校的發展狀況呢？最近一次回母校是在什么時候呢？（如有肯定回答，繼續以下的問題）能描述一下當時的情景和心情嗎？能見到像您這樣一直關心和支持母校事業的前輩，我們深感榮幸！
12、如果您現在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對母校說的一句話是什么呢？現在是我們學校各項事業騰飛的時節，您作為有著豐富經驗的前輩，對母校的事業發展有何展望呢？那么對于我們在校以及即將踏入這個大家庭的莘莘學子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學到了很多千金難買的寶貴經驗，還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情！我們熱切的期待著您能常回母校看看，您精彩的成長歷程不僅會成為我們林科大亮麗的風景線，還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富！
注：問題需因人而異，可自擬，還應特別注意采訪方式和語氣。
十二、活動的宗旨和意義：
生活是一部沒有文字的書，充滿了坦途和坎坷，他教會了我們許多的人生的哲理，作為在事業中取得了輝煌成就的校友來說，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業績能夠幫助同學們樹立良好的追求目標。在初步確立了采訪對象之后，進行更為深入的資料調查，通過與他們之間建立電話聯系或親自上門拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個同學學生在進行專業學習的同時，能夠保持樂觀向上，積極進取的人生態度，鼓勵學生學習校友，不僅僅是看到如今的驕人業績，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學習優秀校友的熱潮。
十三、后期工作：
1、采訪稿的上交及其整理（編輯部）。
2、校友采訪的經驗總結及其心得體會（綜合辦公室）。
3、活動的表彰大會。
后語：
希望大家抓住機遇，積極參與。在挑戰中求突破，在實踐中求發展，在總結中求成長。預祝采訪活動取得圓滿成功。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇七
一、背景。
近期，市長黃奇帆、常務副市長馬正其、副市長譚棲偉先后到忠縣調研，對忠縣經濟社會發展作了一系列指示；我縣縣委、縣政府主要領導調整后，縣委書記劉貴忠，縣委副書記、代理縣長熊世明在各種場合就忠縣今后的發展提出了新思路、新舉措、新要求。《忠縣新聞》將推出“工業強縣大家談”、“工業強縣民營富縣進行時”兩個專欄，以新聞的形式唱響“加快發展、科學發展、和諧發展”的主旋律。
二、節目形態。
“工業強縣大家談”為新聞訪談，訪談對象為工業經濟領域有代表性人物，采訪的地點一律不得在辦公室，而應選擇與訪談內容相關的地方，穿插一些工作性、生產性、圖表、文件等鏡頭。訪談內容為現狀如何、措施如何、目標如何，切忌大話、空話。每位采訪對象一般設計兩段同期聲，之間作必要的轉述、過渡。每條控制在2分鐘左右。
“工業強縣民營富縣進行時”為新聞深度報道。要圍繞特色做文章。重點報道我縣十大重點企業的發展情況，包括生產、銷售、利稅、就業、工人工資、技改、創新、發展規劃、目標等，也可以報道一些民營企業、微型企業的發展情況。提倡從小處入手，細節入手，故事化開頭，強調現在進行時，既有今年前9月的成就回顧，也有未來一段時間目標的展望，采訪生產一線的工人、技術人員、車間負責人、企業負責人等，提倡記者現場出鏡采訪、串接。每條稿件4分鐘左右。后面配發100字左右“編輯感言”。
三、任務分解。
胡軍華：（訪談）發改委、經信委。
（深度）海螺水泥、東方農藥。
袁明瓊：（訪談）園區辦、汝溪鎮。
（深度）云河集團。
黎曉華：（訪談）投促辦。
（深度）華亞拖拉機、星博化工。
熊安英：（訪談）電力保障。
（深度）金龍電子、金龍船業。
馬英杰：（訪談）烏楊鎮。
（深度）天地藥業、海新運業。
熊浩：（訪談）忠州鎮。
（深度）恒達玻璃、一勝特。
外宣：（訪談）質監局、東溪鎮。
四、稿酬及獎懲：
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇八
通過采訪數學學院大四優秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業興趣的探討，借鑒他們對未來發展方向的暢想規劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業考研問題的指導。
二。活動目的。
__學院此次舉辦“職業生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業對于人才專業知識及職場素養需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業目標”的三個難題：沒有職業目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三。活動舉辦單位：
__學院科技與創新協會職業規劃興趣小組。
四。活動介紹。
活動時間：
10月07日：科協職業規劃小組介紹人物訪談活動，招募采訪志愿者；
10月13日：對志愿者進行培訓，說明采訪細節；
10月21日晚：再次核實采訪人數、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定。
訪談對象：待定。
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五。活動流程。
1、前期準備階段。
（1）聯系與本學院專業相關的優秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保研、職業領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業規劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采訪實施階段。
（1）再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3、后期總結階段。
（1）由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
注意：
1、宣傳:。
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發。
（3）輔導員口頭通知。。
（4）由本社成員宣傳。
2、對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業行業、單位名稱、職業（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設備及工具相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業規劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八、資金預算。
宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元。
其他（車費、飲料）：90元總計：390元。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇九
一、采訪目的：
1、加強海內外校友之間以及校友和母校之間的聯系。
2、搜集成功校友的擇業創業經歷，作為在校大學生擇業創業的典型案例，起到榜樣和引領的作用。
3、通過尋訪活動，擴大學生參加社會實踐的范圍，引導學生認識社會、服務社會，在實踐中提高自身的綜合素質和競爭力。
4、收集校友在學校人才培養方面的建議和意見，為學校的人才培養目標提供參考資料。
二、活動時間：
20__年1月13---2月19日。
三、活動組織者：
中南林業科技大學校友工作志愿者協會。
四、采訪對象：
林科大校友(詳見附表一)。
五、活動主要參與人員：
1、中南林業科技大學校友工作志愿者協會全體會員。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大學生。
活動參與人員要求：
1)有較強的組織協調能力。
2)責任心強，組織紀律觀念較強，有良好的團隊協作能力。
3)身體健康，能吃苦耐勞。
4)有一定的文字功底和采訪經驗，能夠順利完成校友采訪任務。
六、負責人：
總負責人：
組長：
七、活動安排：
1、指導老師確定采訪校友名單，秘書處統計好活動參與成員并準備好校友雜志的配送等必需品。
2、通知各組長此活動的開展并分發通知，并由宣傳部及時做好前期宣傳工作，外聯部做好拉外聯工作。
3、成員分工：
每組成員3名：設組長、訪談員、記錄員。
4、職責明確：
組長：縱觀全局，負責聯系校友，及時和組員溝通商榷采訪各項事宜等。
訪談員：負責校友資料的收集，采訪稿的書寫。
記錄員：負責采訪過程的全程記錄，務必詳細，包括具體的采訪途中出發和到達某地所花的時間以及采訪過程中的信息。
5、技能事項：
組長：全權負責，隨時注意成員狀況，決定取舍，監督相關事宜。
訪談員：
1)收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務、家庭地址、入學時間、所學專業、聯系方式、現居地址、興趣愛好、研究專長、所取得的成績等。資料以網絡搜集為主，不全部分可在采訪過程中或結束后向采訪對象詢問索取。
2)了解學校歷史、發展現狀和未來發展方向，便于和校友的溝通和對學校現狀的介紹。
3)制定采訪提綱，準備好15個左右問題提問。
記錄員：
1)盡量做到詳細，要求記錄客觀、真實。
2)有條件的可帶相機和錄音筆(在采訪過程中若使用相機和錄音筆要事先取得采訪對象的同意)。
6、內部合作：
大家的分工職責是相對的，并非有一個明確的區分，大家可以充分發揮自己的知識和專長，在采訪過程中相互協作。另外，每個人都不允許單獨行動，每個人必須在小組成員的可視范圍之內。在采訪過程注意時間的把握，一般在1-2hour左右。在采訪時，盡可能的每個人都去關注信息。
八、注意事項：
1、出發前注意清查物品。
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。
3、在進入訪談室時，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡潔、明了；在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。
4、采訪時，注意將手機調成靜音或會議模式，避免用手機看時間。
5、采訪時，把對方當作一個年長的朋友、學長，和他進行一場回憶性的聊天，大多數人都喜歡和別人分享自己的成功經歷的。要設法把問答變為交談、聊天，問題盡量避免重復和直接。使采訪的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學會刨根問底，隨機應變。問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。要有邏輯性，適應一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個問題接一個問題依次談下去，形成互動。遇到不明白的地方要及時提問，避免主觀編造和添加。
6、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實現。
8、可以贈送校友一些物品作為紀念，學會表達謝意。
9、注意行程中人身財產安全。
10、組長應與總負責人隨時保持聯系，如中途遇到緊急情況，應及時聯系總負責人。
11、將完成的采訪稿(不少于20__字)寄回給被采訪人，請其過目修改后及時上交編輯部。
九、經費預算項目：
1、車費：
2、飲食：
3、稿費：
十、備注：
校友信息詳見附表一。
組員分組詳見附表二。
十一、采訪提綱(指導參考性)：
自我介紹，簡短寒暄。“您好！我是---。這是我的證件(和介紹信)。很榮幸結識您這樣有著輝煌事業的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機會對您做專訪。我們對您的成長歷程非常感興趣，下面我們可以詳細的談一談嗎？”(可自擬)。
3、現在幾乎所有的大學都有自己的學生會，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面獨特的見解？那您在母校曾擔任過學生干部嗎？(如回答肯定則繼續)那這段精彩的學生干部生涯一定對您以后的生活和工作產生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學生會只是學校工作的一部分，那您對我們學校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學、行政工作或其它領域。
7、我們都知道學校和社會是兩個完全不同的世界，那么您剛踏入社會的時候最大的感觸是什么？在這個時期，很多人都有過迷茫，那您怎樣看待這個現象呢？您認為這與學校就業前教育有關嗎？很冒昧的問一下，您有過類似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對待這種問題的？我想您寶貴的經驗對我們以后的路一定會有很大的幫助，謝謝！
10、在您成功的道路上，您的家人對您有什么影響？
11、畢業已經很多年的您，現在也有很多事務在身，那您是否還會關注母校的發展狀況呢？最近一次回母校是在什么時候呢？(如有肯定回答，繼續以下的問題)能描述一下當時的情景和心情嗎？能見到像您這樣一直關心和支持母校事業的前輩，我們深感榮幸！
12、如果您現在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對母校說的一句話是什么呢？現在是我們學校各項事業騰飛的時節，您作為有著豐富經驗的前輩，對母校的事業發展有何展望呢？那么對于我們在校以及即將踏入這個大家庭的莘莘學子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學到了很多千金難買的寶貴經驗，還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情！我們熱切的期待著您能常回母校看看，您精彩的成長歷程不僅會成為我們林科大亮麗的風景線，還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富！
注：問題需因人而異，可自擬，還應特別注意采訪方式和語氣。
十二、活動的宗旨和意義：
生活是一部沒有文字的書，充滿了坦途和坎坷，他教會了我們許多的人生的哲理，作為在事業中取得了輝煌成就的校友來說，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業績能夠幫助同學們樹立良好的追求目標。在初步確立了采訪對象之后，進行更為深入的資料調查，通過與他們之間建立電話聯系或親自上門拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個同學學生在進行專業學習的同時，能夠保持樂觀向上，積極進取的人生態度，鼓勵學生學習校友，不僅僅是看到如今的驕人業績，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學習優秀校友的熱潮。
十三、后期工作：
1、采訪稿的上交及其整理(編輯部)。
2、校友采訪的經驗總結及其心得體會(綜合辦公室)。
3、活動的表彰大會。
后語：
希望大家抓住機遇，積極參與。在挑戰中求突破，在實踐中求發展，在總結中求成長。預祝采訪活動取得圓滿成功。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十
一、活動背景：
使全院學生對就業有更深的了解，激勵大家奮發努力，積極投入醫學事業。
二、活動目的：
三、活動時間：
20__年5月23---5月24。
四、活動人員：
中心部分成員及各班級有意向參與的同學。
五、活動安排：
(1)中心指導老師確定走訪校友名單。
(2)通知各班級此活動的開展并分發通知。
(3)成員分工。
每組成員5名：設組長(同時也是機動人員)、安全員、記錄員、攝影人員各一名。
(4)職責明確。
組長：縱觀全局，負責和組員協商走訪路線，管理車費；
安全員：注意走訪過程中的潛在的不安全因素，人員的點到，禁止單獨活動。
攝影員：負責走訪的攝影工作。
(5)技能事項。
組長：隨時注意成員狀況，決定取舍，監督相關事宜。;。
安全員：首先保障自己的安全，選擇合適的路途；
攝影員：調查過程中做好文字，照片，影像資料的收集整理工作。
(6)內部合作。
大家的分工職責是相對的，并非有一個明確的區分，大家可以充分發揮自己的知識和專長，在走訪過程中相互協作。另外，每個人都不允許單獨行動，每個人必須在小組成員的可視范圍之內。在走訪過程注意時間的把握，一般在15-20min左右。在走訪時，盡可能的每個人都去關注信息。
六、走訪事宜：
1、在進入別人家時，要作到熱情貼切，并做簡短的自我介紹。
2、小組各成員注意觀察屋內和屋外的環境，有必要時提醒攝影人員的注意拍攝。
3、問題盡量避免重復和直接。
4、問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。
5、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實現。
6、離開時可以贈送一些物品，覺得必要時可要求照一張全家福。
7、學會表達謝意。
七、注意事項。
1、出發前注意清查物品；
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便；
3、走訪前了解當地的概況及任務分布情況。
4、走訪途中安全第一！
5、走訪途中禁止購買除水以外的物品，原則上不應接受人家給予的除水以外的物品；
6、走訪的過程中走訪用表注意保管，走訪用表避免讓他人看見；
7、注意手機，家訪時注意將手機調成靜音或會議模式，避免用手機看時間。
8、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
八、經費預算(根據以往走訪校友的經費開支)。
校友禮物600元。
車費10_10=100元。
總計共700元。
九、活動意義：此次活動對今后進一步加強與校友的聯系和服務又搭建了新的平臺。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十一
一、活動目的：
1、通過師生互動訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內涵與意義；
2、充分讓大家認識到雷鋒精神在當今社會不會過時，仍發揮重要的重要作用；
3、以談論的形式，更能夠明白。
二、活動主題：
雷鋒精神在今天。
三、主辦單位：新聞傳播學院團總支。
承辦單位：思維創意協會。
四、活動指導老師：
新聞傳播學院何學軍書記。
五、活動職責設置：
制片人（1人）導演（1人）主持人（1人）編導（2人）攝像（4人）劇務（3人）后期編輯（2名）。
六、活動嘉賓和觀眾。
出鏡老師嘉賓（2人）出鏡學生嘉賓（2人）現場觀眾（30人以上）。
七、活動前期準備：
（一）道具準備：
1、帶有新聞傳播學院標志的小旗一面、帶有思維創意協會標志的小旗一面；
2.20個凳子、10張桌子、5個豪華凳子、1張豪華桌子。
3、復印與雷鋒密切相關的圖片若干張，以備節目用；
4.6個胸麥、三臺攝像機（帶話筒）、移動帶線話筒兩個。
5、桌子上的裝飾物；
（二）請嘉賓、主持人。
2、。提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里；
（三）聯系攝影人員。
提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯系好。
（四）制片人、主持人、攝像人員、編導、后期制作互相配合。
制片人、主持人、攝像人員、編導、與后期制作人員在節目盤開始錄制的五天前進行全面的討論，對編導的策劃可以提出合理化的意見，最終統一制定出與每個職位相對應的工作流程。
（五）場地選擇：
提前一周進行節目錄制的場地選擇，充分考慮到光線、角度的問題。
（六）彩練：
在正式節目未錄之前進行兩次正規的排練，在排練過程中，設定好具體的座位順序、和現場的布置。主持人與學生嘉賓進行現場的節目彩排。
八、職位任務：
制片人：
負責本次整個活動的所有流程，包括活動前期的準備工作、活動中控制與監督活動的正常有序的進行以及指導后期的編輯制作的過程。
導演：
負責整體節目的所有流程，充分的調度和協調主持人、攝像師、劇務等人員完成節目的錄制工作。
編導：
負責節目策劃的所有內容，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題、以及策劃出每個拍攝畫面的視聽語言。編導工作內容是節目的看點、也占據核心地位，編導要與制片人、主持人、攝像人員、劇務等人員密切聯系，隨時修改策劃不足的內容。
主持人：
主持人是電視訪談節目的中心人物，負責把前期編導給出的提綱落實到通俗易懂的主持詞，并想好節目過程中的流程和串詞。在節目中，侃侃而談，以聊天聊天的形式進行節目的錄制。
劇務：
負責把現場用到的所有道具搬到拍攝場地，并布置好錄制現場，聽從導演的調配。
節目流程：
1、主持人開場白：
2、播放關于雷鋒個人簡介的短片，播放短篇之前主持人說解說詞。
3、主持人提問題嘉賓老師回答。
4、嘉賓同學回答。
5、現場觀眾進行互動發言。
6、結束語。
具體流程：
首先呢，讓我們來看一下有關于雷鋒的短片。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。1963年3月5日，毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”號召，至今已近__個年頭。經歷半個世紀的風雨，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容，雷鋒成了美好的化身。在經歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會主義核心價值的重要象征，一如不滅的火把，點亮人間。“雷鋒精神”也伴隨著幾代人的歲月轉換，更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，融化在無數華夏兒女的血液之中。她已經并將始終激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，煥發人們建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量。它激勵我們要主動適應時代的發展變化，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，發揚艱苦創業、積極進取、自強不息、奮力拼搏的奉獻精神，在全社會形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創新的良好風尚、和諧氛圍。傳承弘揚雷鋒精神，并不是重復歷史記憶，默念抽象符號，而是緊跟時代步伐，融合時代需求，賦予時代內涵，使之成為人們真誠認同、真心實踐的價值取向和道德準則，成為規范個人追求、指引人生航向的坐標和燈塔。
主持人提問：
1、在許多人的印象中學雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學雷鋒，雷鋒就是一個做好事的好人。請問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應該是一個怎樣的人呢？/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機械的理解為學雷鋒就是做好事，做好事就是學雷鋒；難道不學雷鋒就要做壞事嗎？雷鋒是作為一個普通人，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神，激勵著我們去做好事。愛黨愛國愛社會主義；服務于人民，助人為樂；干一行，愛一行，精一行；積極進取，不墨守成規；艱苦樸素。
雷鋒就是演化一種精神激勵著我們去做好事。雷鋒有5點精神：
（1）、愛國、愛黨、愛社會主義；(2)、服務于人民；(3)、干一行愛一行，精一行；(4)、進取精神，不墨守成規；(5)艱苦樸素、勤儉節約。還有一點，在當代雷鋒是一個很陽光的人。（首先是一個主機的全景，其次在嘉賓發言的時候，對嘉賓進行近景表達）。
2、大家都知道，雷鋒同志生于1940年，1962年因公犧牲，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。/整體全景/如今__年過去了，時代發生了變化，社會也發生了變化，有人就對此提出觀點，認為在這個經濟化，競爭化的社會之中，雷鋒精神已經過時了，針對這一觀點，在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢？/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂精神，契而不舍精神，無論是對工作，創業，還是工作都是必不可少的。（嘉賓發言的時候，多運用近景）。
3、雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，雷鋒這個名字我們大家都知道，但有很多人對雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個事實的呢？/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認識到雷鋒精神的內涵，只是迎合大眾而已。
嘉賓回答參考：5種人生（（1）、愛國、愛黨、愛社會主義；(2)、服務于人民；(3)、干一行愛一行，精一行；(4)、進取精神，不墨守成規；(5)艱苦樸素、勤儉節約。）引出5中精神，(1)、愛國、愛黨、愛社會主義，引出堅定信念崇高的理想；(2)、服務于人民，引出奉獻精神；(3)、干一行愛一行，精一行，引出敬業精神；(4)、進取精神，不墨守成規，引出創新精神；(5)艱苦樸素、勤儉節約，引出創業精神。
秉承過去的精髓改成現在大眾樂于接受的話語。
（對嘉賓進行近景表達）。
5、現如今當我們的物質生活得到極大滿足的同時，奢侈浪費等不良習氣卻呈現出愈演愈烈的趨勢，“官二代”、“拜金女”等時髦詞匯頻出，無不透露著人們價值觀發生的變化。即便是在我們身邊，比吃比穿，消費大手大腳，日常生活中不愛惜糧食、浪費水電等現象屢見不鮮。此時再回首感受雷鋒“補襪子”的事跡，就會真正體會到這個事跡所蘊涵的深刻內涵和深遠意義，此刻當我們再一次看到“雷鋒同志補襪子”這幅圖片時，不知各位嘉賓看后對此有何想法？/主持人近景/嘉賓回答參考：反對鋪張浪費；要學習但不能機械學習；如今物質財富豐富；鼓勵消費，拉動內需，促進經濟發展。適度消費，實事求是。
6、三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。/全景/但在過了這段時間之后，有關雷鋒的海報，標語就會逐漸淡出我們的視線，就像一段順口溜說的那樣：“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月走。”對于這一事件，大家怎樣看待？/主持人近景/嘉賓回答參考：學雷鋒的形式化，沒有真正認識到雷鋒精神的內涵，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題。學雷鋒不要形式化，學生迎合形式（問題）。可以聯想到學校里日常生活中簡簡單單的事情中有沒有體現了雷鋒精神。
7、主持人：當今的雷鋒精神，怎么總結他呢？/主持人近景/嘉賓回答參考：具有崇高理想，堅定信念，“五種精神”。高度人性化，尊敬任何身邊的人大學生救了掏糞的老人的問題，人本的問題，不是由價值；來衡量的。
結束語：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說是我傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。”是啊，多么令人深思的一段話，咱們社會需要這樣的傻子，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學習的東西，從他身上我們能得到很多啟發：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我想問你為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑，在那個偉大靈魂的感召下，堅守我們心底那恒久不變的道德信念，用實際行動讓我們的世界變得更加美麗。好了，今天的節目到這里就要結束了，非常感謝大家的參與，謝謝。
ps：攝影訪談類節目，也好多使用固定鏡頭，對于發言人，要使用中近景來表現。主機機位固定，側機可以游動，有過肩鏡頭。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十二
采訪地點：東營職業學院第三餐廳。
采訪人員：大學生記者團全體團員。
集合地點：第三餐廳建設銀行前。
招聘單位：東營等各個地區的招聘單位。
應聘人員：東營各高校應屆、往屆畢業生。
所需物品：相機，記者證等。
長安排采訪具體內容和注意事項。
2.組織4只學生記者隊伍。
每組成員：2名組長10名組員。
3.小組安排：
第一組：組長：王新新唐松亭。
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東。
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李。
第二組：組長：王永強仇秋云。
高深圳聶振振任雙梅耿焱楠李曉佳。
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕。
第三組：組長：陳鵬王增良。
張風敏丁文從廉照杰張丹丹崔米。
孫偉嚴洋洋曹慧瑩李娜郭盛志。
第四組：組長：孔維維李旺。
鐘丹丹李會芳彭洪程田延興李惠民。
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超。
4.采訪區域：
第一組：第三餐廳（一樓北半區）。
第二組：第四餐廳（一樓南半區）。
第三組：第五餐廳（二樓北半區）。
第四組：第六餐廳（二樓南半區）。
5.對招聘單位及各高校畢業生進行采訪。
6.每支隊伍對采訪問題作好記錄、整理,于周日前交給組長，由采編部統一收集。
7.攝影部負責對整個采訪過程的攝影工作。
8.每個企業發放一份《青年導刊》，由外聯部具體安排。
負責人：景宗耀吳延菊。
間私自離開，如有事須到秘書處請假。
負責人：燕起毛雪燕。
注意事項：
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會場秩序，不允許隨便自由活動。明確采訪目標，充分準備采訪問題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時要講普通話，認真、詳細做好記錄。注意禮貌問題和記者團形象。采訪時由小組長安排任務，禁止一家企業重復多次采訪。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十三
活動主題：雙11送彩——8折優惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動的目標消費人群為七夕前后結婚的新人，針對季節，我們將主題定為“優惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優惠!
活動時間：xx年x月x日
活動地點：婚紗攝影公司店內操作
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十四
11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節”!加入我們!婚紗攝影20光棍節來臨之際熱情推出“告別光棍節，婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規模室內實景基地，萬種風情，一戀傾城!
特惠一：凡活動期間參與婚紗攝影網絡預約客戶預訂婚紗照贈送價值1288元情侶寫真一套。
內容包括：
高清晰度保真拍攝28款，精選12款入冊。
免費提供6次精美時尚造型(男生女生各3套)。
免費提供個性拍攝服裝6套(男生女生各3套)。
精美設計8寸雜志相冊一本。
制作精美20寸含照片奧黛麗水晶一組。
制作精美10寸含照片奧黛麗水晶一組。
特惠二：論壇報名、qq報名、短信報名。
前20名各贈送3張精美設計皮夾照或1張精修照片。
前10名各贈送6張精美設計皮夾照或2張精修照片。
前5名各贈送10張精美設計皮夾照或4張精修照片。
特惠三：付定金500元贈送3d華納電影mv。
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等。
活動主題：
活“有，惠浪漫”攝影真情回饋新人朋友，特推出免費77套婚紗火爆預定中。
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”一直是戀人們狂歡的浪漫節日，單身男女的抓狂紀念日，而今天，單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單。
進店禮：活動期間，凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
全款四重送!
進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品。
一重禮：寶寶周年照一套!
二重禮：孕婦照一套(2張)。
三重禮：婚禮當天飾品一套。
四重禮：新娘定妝液一套。
寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張，香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)。
寫真全款加77元，贈送價值二百元放大產品加外景拍攝，并可參與《大抽獎》活動。
轉介紹禮：轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)。
轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)。
轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))。
歡樂大抽獎：
抽獎時間：201x.11.11。
抽獎地點：
抽獎內容如下：
一等獎：特購物卡。
二等獎：超級舒適春秋蠶絲被。
三等獎：精美不銹鋼保溫杯。
活動影樓地址、電話、聯系方式。
濃情似火，雙11送彩。
活動主題：雙11送彩——8折優惠、再送8大好禮、再送新婚紅包。
本次活動的目標消費人群為七夕前后結婚的新人，針對季節，我們將主題定為“優惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優惠、!
活動時間：年11月11日。
活動地點：婚紗攝影公司店內操作。
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改。
有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過于，不管有多少美女(帥哥)，ta的眼神，永遠在我身上。”
將至，婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定，愛約一世!
最美好的我，你值的擁有!
好戲連臺，步步驚心，愛ta其實很簡單。
第一步：愛的關注。
即日起，官方微博：婚紗攝影每天都會在微博發出一條活動微博，只要關注婚紗攝影，并且當天回復并此條微博的客戶就有機會獲得由婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注：當天轉發微博的客戶里面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，并且每個微博賬號僅限領取一次禮品。)。
第二步：愛的呼喚。
愛ta就要大聲說出來，即日起關注官方微博：婚紗攝影的網友在轉載婚紗活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領取一份我們精心準備的愛的禮物：施華洛世奇項鏈一條。
第三步：愛很簡單。
愛很簡單，其實不需要太多，就在婚紗攝影也給一份簡單的愛給你們!只需網絡客服報備，限套愛情專屬2999元超值套餐即日開放!愛就要長長久久!
第四步：愛的感恩。
即日起所有關注官方微博：婚紗攝影的網友只要是找到婚紗攝影網絡部客服報備過，并且轉介紹朋友來婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步：愛最美麗。
凡是所有參與本活動的客戶只要經網絡客服報備，就可以訂單時額外享受最新國際品牌婚紗拍攝權限一次!
一、活動目的。
雙11是歷年電商必爭之節日，活動和宣傳力度之大，參與品類品牌之多，活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城，我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念，在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區別于電商，從而突出特色。活動從百貨、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業態整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
二、活動時間。
11月7日至11日。
三、活動內容。
折扣促銷：
1、雙11美衣穿著走：秋冬百貨滿500元減200元。
2、雙11美妝任你挑：化妝品滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!
o2o(線上線下互動)，十萬折扣券提前搶!
1、十萬抵用券免費瘋搶!百貨折后滿額立減，低至折上7折!
四、活動細則。
1)11月1日至10日，官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關注官方微信點擊搶券頁面，即可選擇30個品牌的折扣禮券，雙擊即可領券(每個券自動生成折扣碼)。
2)每人每個品牌僅限領取10張。
3)雙11當天，顧客憑券面折扣碼即可享受對應品牌折后立減50元，30元、20元優惠。
4)單張小票僅限使用一張折扣券。
備注：折后抵用券抵用起點需根據各品牌實際客單價而定，折扣滿減的金額由供應商和商場按照不同比例承擔。此活動主要是吸引線上客群到店。
2、x絲逆襲白富美，完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
11月7日至11日，每天11款單品，僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量，搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
單品建議：0.11元x)，
1.1元(超市環保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝，售價5元左右)。
11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔，售價30元左右)。
110元(舒適被，對枕、售價250元左右)。
備注：預計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)。
品類營銷：雙11作為商場的11月的大型促銷，全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類：單品需要突出陳列，在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
1)服裝的冬款(厚款、大衣)。
2)秋冬配飾(圍巾、帽子)。
3)床品冬被。
4)超市冬季火鍋節單品。
vip營銷。
vip濃情招募：商場單日消費滿500元即可免費辦理vip卡一張，單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
1、雙11·vip顧客免費送：雙11當天到店，即可在甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業贊助，無費用)。
2、雙11·vip顧客免費玩：鉆石卡vip憑卡即可帶小朋友至游樂園免費暢玩一次。
文化營銷：
1、雙11，脫光馬上走起!
1)免費廣播顧客表白語，微信分享區免費曬幸福。
活動地點：一樓廣播臺。
2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機多次組成不同的“假設情況”共同參加情侶互動活動。心動的，即刻牽手!
報名地點：二樓小舞臺區。
備注：活動具體操作細則及項目規則另附。
2、雙11，單身情人場·光棍走起(4f影院光棍節專場活動)。
單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票，女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機男女一一搭配。
活動時間：11月11日。
活動地點：電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準。
氛圍布置：
1、大門口主展區/各樓層品類展區：
時尚冬裝綜合展區，沿用秋冬流行元素。活動期間增加展區內光棍節模擬對話標識。
例如：光棍節來商場=x絲逆襲白富美等鮮明標識。
備注：百貨女裝、男裝部負責，陳列組統籌。
2、柜臺與各樓層扶手梯、電梯口：燈箱片、立式pop架。
費用預算(略)。
備注：活動詳情請以商場內標識為準。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十五
被采訪者：
節目觀眾：
二、采訪主題。
社團與學習生活即：關于他參加社團活動的體會，她在這一年多中參加的各類活動的目的，對接下來的大學生活的規劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。
五、采訪時間，地點。
選在a2的卡座，以便于可以有個適宜的交談環境。
六、采訪前期工作。
工作安排：
1、提前預約用電話的形式與被采訪者保持聯系，最好提前一周預約好。
2、采訪前準備必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團和學習的時候，因為他的英語成績特別突出，所以請他分享一下自己學習英語的經驗。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
九、可行性分析及備注。
可行性分析：
1、由于現在是大一生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、此次訪談節目具有很強的現實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。備注：
采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。
主持人：
視頻拍攝;。
后期制作：
整理問題，聯系受訪對象：
制作演示文稿：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十六
羅xx，女，29歲，畢業于中山大學公共衛生學院預防醫學系。在2008年的“5.12”汶川大地震發生之后，毅然參加該年度由團中央組織的大學生西部計劃抗震救災專項計劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務一年。初到汶川時，住的是救災帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過，毅然和當地群眾一起投入到抗震救災及災后重建的工作中去。結束志愿服務時，她還被汶川縣委評為“汶川縣優秀志愿者”。
她從2011年10月起，進入南岸區衛生局衛生監督所工作。在這短短一年半的時間里，她通過自身不斷地努力，以不怕吃苦、認真負責、勤學好問的態度，獲得了單位領導及同事們的認可，并快速地從一名普通的醫學生，成長為一名可以獨當一面的合格的衛生監督執法人員。
該同志主要的特點有：
衛生監督執法工作除了需要必要的醫學知識外，更重要的是必須具備相關的法律知識。因此，自進入單位以來，她像海綿一樣不停吸收著各種知識。通過看書學習、參加各種培訓、實踐中積累摸索、向老同志虛心求教等多種方式，從掌握法律知識到現場快檢操作，從違法案件查處到公文寫作要求，不斷地提高著自己的工作能力。學習中做到了學有所思，學有所感，學有所獲，為新形勢下的衛生監督執法工作打下了堅實的基礎，特別是在現場快速檢測設備的操作方面，成為了大家公認的“業務通”和“多面手”。
她總是以認真負責的態度對待自己的每一項工作，力圖把工作做實、做細、做扎實，高質量高效率的完成每一個任務，勤勤懇懇，從不“討價還價”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛生監督組的負責人后，工作壓力大、強度高、任務重、人手少，往往一項工作沒完成，第二項、第三項工作就接踵而至。為了按時保質的完成工作，加班加點成了“家常便飯”：為了完成創衛資料的整理，她曾連續3天加班到晚上十點多，被領導催促著才肯下班，但下班時仍抱了一大堆資料回家去整理；為了對轄區的農村水廠進行抽檢，她總是一大早就出門去，下午四五點鐘才能回到單位上，一天的行程達120多公里；為了完成以20天為一個檢查周期的游泳池水質抽檢，她總是不分上、下午的，頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區內80多家游泳場所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態，全身心地投入工作是她一貫的工作作風。
作為單位里代表新生力量的一員，不墨守成規、勇于創新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現，特別是在現代計算機技術和現場快速檢測技術在衛生監督工作中的應用方面尤其明顯。通過信息化辦公的引入，使她的工作效率得到了明顯的提高，光是2012年，她就完成了日常監督戶次數達1299戶，并進行公共場所及飲用水的現場快速檢測達101戶；她還由于熟練掌握了各種現場快檢操作，曾代表單位接受了媒體關于游泳池水質快檢、中央空調檢查機器人的使用以及洪災后的集中式供水單位衛生監督等相關內容的多次采訪。
她用自己一貫的優異表現努力踐行著自己的工作抱負：沒有豪言壯語，不一定要豐功偉業，有的只是一如既往、不計得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛生監督工作“執法公允、服務于民、護衛健康”的核心價值。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十七
五、實施方案：
1.各部門時刻注意中央政府發布的最新文件。2.各部門時刻關注新華網實時發布的權威報道。
3.電信、移動、聯通等通訊部門，密切配合政府發布相關權威消息，并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺部門在我市所有頻道上，以滾動字幕的形式，每間隔15分鐘滾動發布政府相關權威消息和最新消息報道。在早間、午間、晚間新聞，作重點報道，多請政府官員、專業人士發表言論。
5.報業部門深度報道為主，并頭版顯要版面多刊登政府發布的權威消息和文件。6.電臺部門注意時刻插播相關的最新權威消息和報道，特別是交通臺。
7.我市門戶網站、論壇時刻和我市政府部門及各媒體保持聯系，第一時間發布最新動態。
8.各媒體部門，在采訪報道時務必牢記從正面報道，切勿拍攝和描寫過多的“搶購食鹽”的畫面，以免引起新一輪恐慌。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十八
xxx，女，漢族，中共團員，19xx年xx月出生，xx科技大學建筑與藝術設計學院工藝設計xx級學生。連續兩學年綜合測評專業前三名，通過國家英語四級考試和普通話乙等證書。曾榮獲獎學金：20xx-20xx年榮獲國家勵志獎學金、20xx-20xx榮獲國家政府獎學金，并且被授予院、系級“三好學生標兵”、“團積極活動分子”等稱號。
踏進大學校園的那一刻，她告訴自己要充實地過好每一天，并為自己定下了奮斗的目標；今天，回望走過的路，她做到了；以后的路還很長，她繼續努力著！
作為一名來自農村的學生，她的學習基礎與其他同學相比較差，英語學習更加困難。在學習生活中，有的時候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，她告訴自己“再走一步就是成功”，堅信著：有志者，事竟成！她堅定信念，用別人休息的時間彌補自己的缺陷，經過不懈的努力，終于叩開了成功的殿堂！
在專業知識學習上，她一直以積極認真的態度對待，腳踏實地，走好每一步，上課認真聽講，課后積極復習，不僅僅滿足課本知識，更注重拓寬專業視野，學習和了解專業前沿知識和研究領域。在英語學習上，她抓住課堂學習的同時，利用大量時間學習英語：將課余時間主要用在英語上，寒暑假除了幫助父母做些家務外，主要的精力也放在英語學習上。記單詞、背課文、練口語，經過一年多的努力，她終于通過了大學英語四級考試。嚴格要求自己，全面發展，堅持不懈，她終于成功了！
她在大一的時候加入院設計聯盟外聯部，大二擔任組織部部長。在此期間，她以服務于同學為宗旨，認真完成各項工作。積極組織各種的活動，不僅使她鍛煉了個人的組織能力和與同學溝通的能力，更幫助了同學！
她努力提高自己的綜合素質，加強實踐活動，積極參加技能項目，提高自己2的實踐能力。在老師的幫助下，她潛心鉆研，經過不懈努力，不僅讓她鞏固了理論知識，學到了實驗技能和知識，更重要的是學會“復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重復做”的科研思維和態度。
以“長知識、增才干、做貢獻”為目的，她積極參加學校和學院組織的院村掛鉤和義務勞動等活動。
她興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學習之余，積極參加各種文體活動，抓住每一個展示自己、提高自己的機會！演講賦予她激情，舞蹈使她柔韌，辯論讓她思維縝密。從世博知識到文藝表演，從太極拳比賽到辯論賽，都能見到她的身影。各種豐富多彩的活動讓她從中受益頗多，在學習之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學習中，達到事半功倍的效果。
在生活上，他樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦的相處。大學的學習生活，是她人生中一個極為重要的階段，在這期間，她不與同學攀比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另她不僅在思想、學習、生活上要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自己，因為她知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是要有社會奉獻精神并且懂得如何把自己學到的東西運用到實際生活中去。由于家庭經濟情況不好，所以自從上了大學就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：做過發單員、促銷、當過飯店服務生等等。雖然很多大學生都看不起這類工作，但是在她看來，它們不僅幫她減輕了父母的經濟負擔，也讓她學習到了很多課堂上學習不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使她的性格變得開朗多了，提高了她與人際交往、為人處世的能力。雖然她的家庭經濟情況不是很好，但是她一直沒有放棄過努力，因為家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路她才是她自信和勇氣的見證，她始終相信一分耕耘一分收獲，有付出就會有收獲的，也為了更好的回報父母、回報社會，她一直在完善自己，努力不懈的迎接各種挑戰。
學生，要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量，就必須有良好的專業知識做基礎。她熱愛xx專業，作為一名xx專業的大學生，她會更加努力，志存高遠，全面發展，立志成為一名高級xx專業人員，為她國的xx業發展貢獻自己的力量。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇十九
為慶祝岳西翠蘭入選國賓禮茶，發揮國賓禮茶宣傳效應，提高岳西翠蘭知名度，縣委、縣政府決定在合肥市召開專題新聞發布會，特制訂本活動方案。
一、會議主題。
“國賓禮茶?岳西翠蘭”新聞發布會。
二、主辦單位。
中共岳西縣委，岳西縣人民政府。
三、時間地點。
時間：20__年__月__日上午9：30至11:00。
地點：合肥市天鵝湖大酒店長江廳。
四、會議議程。
主持人：縣委副書記、縣長__。
2、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”電視專題片。
3、安徽翠蘭投資發展有限公司常務副總張余才先生介紹“國賓禮茶?岳西翠蘭”生產情況。
5、致賀辭(隨后在主持詞中帶宣讀祝賀單位)。
6、安慶市政府副市長__同志講話。
7、省委辦公廳領導講話。
8、中共岳西縣委書記、縣人大常委會主任__同志講話。
9、觀看“國賓禮茶?岳西翠蘭”茶藝表演。
五、接受采訪。
___先生接受媒體記者采訪。
六、邀請來賓。
1、省、市領導，行業專家，縣外茶葉企業。
___。
2、新聞媒體(由縣委宣傳部、縣廣電新聞中心確定并負責邀請)。
___。
七、參會縣領導、縣直單位負責人及縣內茶葉企業。
___。
八、工作分工。
3、縣農委、翠蘭公司：負責茶藝表演、文字材料(賀辭、專題片解說詞、領導介紹國賓禮茶贈送情況講話、領導主持詞起草)、會務后勤(聯系賓館、會場布置、邀請函印制填寫、禮品購置、食宿安排、來賓接待、匯總到會人員)等工作。
九、時間安排。
總體時間：20__年10月23日—11月2日，共10天。
2、完成電視專題片、宣傳冊制作，茶藝表演排練，禮品等。
10月31日：1、完成領導、嘉賓講話稿;。
2、部分工作人員到合肥布置會場;。
3、演藝人員到會場排練。
11月2日：舉行新聞發布會活動。
十、活動經費預算(略)。
采訪策劃方案范例（通用20篇）篇二十
采訪者：
策劃書：
前期準備：
1、三份問題（待結合，見附件一）；
2、采訪必備：《大學記憶》，相機、錄音p4。
3、采訪者著裝要求：班服、班徽。
4、場景布置：
5、后續注意點：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規范。
后期整理：華中區域訪談隊。
附件一：采訪流程。
序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩，她是第三屆素質班的成員，本科畢業于湖北經濟學院旅游與酒店管理專業。她是誰呢？就然后我們去一睹她的真容吧。
1、第一次見到學姐，是去年華中區聚會的時候，學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺，學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣，現在也了解到學姐確實在項目小組帶過，能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢？你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么？（校園采風攝影大賽策劃書：愛我家園）。
5、學姐現在已經走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎？
結束語:身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的xx學姐——一個看似小家碧玉，卻有著堅韌的毅力、豐富的創新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝xx學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。