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衛生文明從我做起(精選14篇)

時間:2025-05-09 作者:QJ墨客

優秀作文是經過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個詞句都能夠打動讀者的內心。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇一

從自然課本上,我們看到了地球上廣闊的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來:北京的沙塵暴,南極的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬公頃的森林,地球年均氣溫不斷上升……,這是多么令人揪心的一幕幕。

是啊!當我們在享受生活的同時,是否想到環保的重要呢?

水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類,并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境,必將受到環境與能源的處罰。那么,同學們,關注一下我們的校園吧!看,操場上,過道上漫天飛舞的紙屑,食品袋,飲料瓶。看,草坪上觸目驚心的腳印。瞧,雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。

我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。那么,同學們,就讓我們行動起來,為創建優美的校園環境盡自己的微薄之力。從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫。做校園的主人,制止一切破壞校園環境的'行為,讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。同學們!假如我們人人行動起來,爭當環保小主人,把我們的校園將會被裝扮得漂漂亮亮的,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

讓我們共同努力!從我做起,從現在做起你也可以投稿,為節約能源和保護環境,為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦!

衛生文明從我做起(精選14篇)篇二

中國是禮儀之邦,從周公制禮開始,我們的民族一向強調“禮法并用”,用禮儀規范我們的生活,也潤澤我們的道德。然而,在物欲橫流的今日,許多古老的文明道德已被潮流所湮沒,被時代所遺忘。此刻的人們崇尚的更多的是“利”,而把“禮”拋之于腦后,到處是又冰又冷的眼神,到處充滿了明爭暗斗的氣息。在這個人情日益變得冷漠的空間,確乎是需要更多的“文明禮儀”的溫暖。

當我們重拾“禮儀”話題的時候,很多人會自然地聯想到國家元首會晤之時長長的紅地毯、威武的儀仗隊、馨香的花束、親切的握手,想到莊重的會場上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容,或者想到從東洋舶來的“茶道”繁瑣的程序,從西洋引進的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場合所需要的擺設,而全然忘卻了“禮儀”實際上是所有人日常生活的細節。

當今一些所謂的“文明”人,把自我的“文明”當作歧視他人的工具。我們不無心寒地看到,有時在公車上一些“時尚達人”“優雅地”占著位子,看見羸弱的老者、舉步維艱的病人,卻視若無睹、無動于衷;如果有衣著不如自我光鮮的人站在自我的身邊,他們會投以鄙夷的白眼,嘴中還會嘟囔著“鄉巴佬,沒文化”之類的碎語,然后繼續滔滔不絕地聊著自我和某位“上流人士”的交情,并以幾句散裝的“外語”標榜自我的身份和內涵。他們文明嗎?不,我認為不!他們不配擁有知識,擁有文化!他們不知什么是尊老愛幼嗎?不知什么是文明禮儀嗎?他們當然明白,但卻用自我的一點薄識來充當文明的外皮,以輕視他人來抬高自我的地位,他們丟棄了禮儀最本質的內涵——愛己及人,可憐的是他們卻還往往以此而自鳴得意。

文明禮儀不是華麗的外表,不是高雅的姿態。它能夠只是對陌生人的一個微笑,能夠是撿起紙屑的一次彎腰;能夠是排隊候車時的秩序,能夠是給需要者的讓座;能夠是獲得幫忙之后的一聲“多謝”,也能夠是難為人家之后的一聲“對不起”;能夠是上學準時到校,能夠是上課認真聆聽;能夠是一句問好,一次點頭;能夠是一次諒解,一點寬容,……一些屑小的細節都是禮儀,一些微不足道的暖意就是文明,舉手投足間的關愛其實就能消融心中的冰雪,能夠化解人間的仇怨。當今社會許多大事件都源于一些小矛盾,這不禁令我深思:爭強斗狠是失禮之舉,如果人人都能恪守細節中的禮儀,也許就不會發生不應發生的事了。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,文明禮儀是聯系人心的橋梁,是化解矛盾的良藥。

如果說人生是樹,功績是果實,才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,就應增強文明禮儀,從我做起,從細節做起!

衛生文明從我做起(精選14篇)篇三

一提起雷鋒,大家都知道,要學習雷鋒助人為樂,舍己為人的精神,但是,我想,學習雷鋒應該從身邊的小事做起,從身邊的保護環境做起。

星期天,我和爸爸媽媽來到河邊公園玩,草地綠油油的,像地毯一樣,五顏六色的花組成了不同的圖案,整個草坪象一貼油畫,但是在綠色中偶爾會出現一小小的垃圾,讓人感覺很不舒服,看到這些,我想到老師讓我們學習的雷鋒精神,我準備把這些垃圾撿起來。

于是,我拿了一個塑料袋開始行動起來,走近才發現原來這些垃圾是由許許多多大大小小的東西組成的,有紙屑、易拉罐、飲料瓶還有各種奇怪的紙盒子,我把它們撿入袋子,剛一會兒,我的小袋子就裝滿了,我連忙找到垃圾筒倒了進去,又開始撿,過了一會兒,又滿了……這就樣,一次又一次,終天撿完了。這時,突然我看到前面有一個高個子叔叔隨手把飲料瓶扔在了地上,我跑過去說:“叔叔,垃圾筒就在前面,請不要亂扔垃圾,好嗎?”那個叔叔不好意思的說:“好的,好的。”并一直走到了垃圾筒把瓶子扔了進去。

看著人們在美麗的公園游玩,我開心的笑了,以后,我還要繼續學習雷鋒精神,做一個現代的小“雷鋒”。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇四

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名大《中》學生,我們該做些什么呢?“經濟要發展,交通必先行”,作為代表著一個城市文明程度的標準。

曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,“媽媽。這個哥哥亂扔垃圾,不愛護環境衛生”――――稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛。才能美化我們的家園。

作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!――――“花香蝶自來”城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活;,才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。

我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項工作,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衛的理念,用我們的行動去肩負創衛的重任。”那時我們的家園會變得更美麗!**的明天會更輝煌!

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的'天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇五

親愛的老師、同學們:

你們好!

我是初一年級xx老師班里的xx同學,我今天給大家帶來的演講題目是《講文明講衛生,從我做起》。

愛護環境,人人有責。同學們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛干凈,要講衛生;老師在課堂上經常教導我們的是要講文明,要愛護公共衛生;在大街小巷里,我們隨處可見“愛護環境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經常可以看見關于“保護環境,創建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學是真的'聽見去了,又有幾個同學真正把它做到了。如果我們真的把“講衛生,講文明”記在了心里,那我們就該在實際生活中付出行動。

付出行動其實很簡單,就是從我們自身做起。

首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態文明,社會文明,還有中國古代文明,現代文明等等,總之我們國家就是一個文明大國,而作為祖國花朵的我們,就應該把講文明這個好的思想貫徹下去,就應該把我們的文明風范展現出來。所以關于講文明這件事情,我們要從現在就做起,從我們自身做起,從我們日常的小事中就要做到。比如,在我們坐公交車的時候,看見有老奶奶站著,我們可以做到文明讓座。比如,我們在公共場所的時候,我們要注意不能大聲喧嘩,不能因為自己的言行而影響到他人。比如,我們在平時的生活中,要做到不罵臟話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。

其次,講衛生。講衛生這個話題可能會伴隨著我們一生,因為我們的衛生習慣直接可能就會影響到我們的生活質量。如果你不講衛生,不愛干凈,不僅你的身體會出現各種毛病,而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環繞著一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那么哪個同學又會喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞著蒼蠅,吃的都是也沾滿了細菌的時候,我們那時的生活該多么的可怕。所以,講衛生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如,在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護大家的公共衛生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個舒適又干凈的生活環境。

所以,同學們,我們要講文明要講衛生,就從現在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個講衛生愛文明、有素質有道德的三好青年吧。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇六

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到教師時熱情的問候;是不細心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類提高的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自我管理自我,自我教育自我,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的學校里處處盛開。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇七

大家好:

很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

衛生文明從我做起(精選14篇)篇八

凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也,《晏子春秋》里這樣說。

我們還會看到工廠上空有時升起濃濃的“烏云”,那是煙囪在吐著黑色的廢氣。原本清澈的資江河里不時有工廠的污水排放。

我們是禮儀之邦,我們都知道要文明。可我們不得不嘆息:這就是我們所謂的文明嗎?

文明是什么?文明是在馬路上遵守交通規則,文明是在公車上給老人讓座;文明是不隨地吐痰,文明是不亂扔垃圾,文明是愛護小草,文明是在公共場合不大聲喧嘩,文明是保護環境;文明還是孝敬長輩,文明是在校園里跟老師問候;文明更是一種品質,一種修養。

文明需要我們從自身做起,從小事做起,從現在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。如果我們紅燈亮了停一停,看見老人橫路扶一扶;如果發現垃圾桶邊的易拉罐,便跑過去把罐子扔進垃圾桶;如果看見別人在亂扔垃圾,便走過去制止;如果在公共場合打手機能壓低了聲音和別人通話,我們的環境就會更加美好,我們的心靈就會更加美好。

天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!我們應當做一個文明人,真正文明的益陽人,我們要讓文明之花,禮儀之花,開滿益陽市。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇九

文明像燦爛的陽光,溫暖著你我的心頭;文明像甘甜的泉水,凈化人們的心靈;文明像明亮的航標燈,領著我們走出寬闊的海域。一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖;文明也是一種美德,如果人人都文明,那世界便將更美好!

炎熱的夏日,我正悠閑地在坐在沙發上,邊看電視,邊吃瓜子。突然,“叮咚,叮咚!”門鈴響了。媽媽聽見了,迫不及待地跑過去開門。我在客廳里就聽見她愉快地與客人打招呼,估計是客人要往客廳走的關系,只聽媽媽緊張地說“這里不涼快,我們到隔壁去!”說著,將客人引向隔壁的偏廳。

媽媽趁給客人端茶的時間,對我使了一個憤怒的眼神。而我想既然客人已經在隔壁了,沒我什么事了。所以,我還是若無其事地看電視。

過了好一會兒,客人終于走了,媽媽也忍不住了,立馬就對我進行了嚴厲的教育。

只見她氣沖沖地走過來說;“你怎么回事,我不是警告過你了嗎?怎么還在那兒,邊翹著二郎腿,邊吃瓜子兒”?我低聲地反抗道:“你們都在隔壁,我自己一個人在這兒做什么有什么關系!”媽媽的耳朵可真靈,她把我的嘀咕聽得清清楚楚的。她先喘了口氣,然后狠狠地看了我一眼,說:“你知道我為什么不敢讓人家到客廳來泡茶嗎?你看看你的座位旁,都成什么樣子了?到處都是瓜子殼,你讓客人坐在這樣的環境中,好意思嗎?”還沒等我反應過來,媽媽又開始說了,“你這樣不僅不講衛生,而且也不文明!真是的,你就連最基本的——禮貌,都不懂!”

看著媽媽那一張一合的嘴巴,我突然想起自己曾有一次到同學家玩,對她弟弟把客廳弄得很亂也是嗤之以鼻,認為他不尊重我這個小客人,回來還向媽媽告狀了。而今天,我卻成了當時自己最不齒的對象,做了讓人無法容忍的事。

我連忙站起來,從嘴里輕輕吐出幾個字:“對不起,媽媽,我錯了!”說完,立刻低頭找掃把和畚斗,把客廳打掃干凈。看著知錯而改的我,媽媽笑了。

感謝媽媽及時提醒我,讓我明白:文明不是一句空話,它體現在每一件小事中。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇十

大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧!

在孔融四歲時,有鄰居人給他家送來一筐梨,孔融把個大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,自己只揀了個最小的。在旁的人問他為什么這樣做,他說:“哥哥比我大,應當吃大梨;弟弟比我小,應給他吃(大梨),我吃剩下的。”得到了旁人的連連稱贊。

《孔融讓梨》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。我們小時候,應當都聽過這個故事,爸爸媽媽也常教育我們,應當尊敬家長,有謙恭禮讓的優良品格。

有一次,我乘5路車打算去書店買書。那是一輛人并不多的車,因為臨近終點站,難免會在車上呆太長時間,我就站在后面靠門的位置上。

隨著公交車不斷前進,上車的人也愈來愈多。

先是一位白發蒼蒼的老人上了車,他看起來精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨著車搖擺而晃動著。

之后有上來了一個背行李的中年大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門口,上車的人很艱難地跨過大包,才能慢慢向后移動。

這時,上來了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車。在離我不遠的地方,有一個剛坐上座位的大姐姐站了起來,她把老奶奶扶到座位邊,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。

接下來,車上站的大多數都是年過六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,有的耳朵里塞著耳機聽歌,還有的不時向遠遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,他們有的手拄著拐杖,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了。

孔融四歲時,把梨子讓給兄長,四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,尊老愛幼是傳統美德,有時候一個小小的行為也能夠反映出你們的品質。

中國是“禮儀之邦”,文明禮儀應從我們每個人做起,從自己做起。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇十一

為了慶祝“六一兒童節”我帶著兒子來到郊外游玩。

我們很開心的一起玩撞車、一起玩木馬、一起進百鳥園、一起看海洋館……兒子興奮地跑來跑去,我也仿佛回到了童年時光,愉快的一天即將結束,我們來到此行的最后一站“猛獸區”,在這里有美麗而矯健的“金錢豹”,還有森林之王“東北虎”,更有恩愛夫妻“雄獅一家”,而就在此時這愛意濃濃的一家卻被一段樹枝攪亂了安寧。

在母獅的鐵籠外面,有一位胖胖的先生正費力的攀上欄桿,將那正在發福的肚子舔過扶手,分不出五指的手里(如果那也可以稱之為手的話)握著那截斷枝死命地戳向母獅子的面部。開始不知是母獅不愿理睬還是習以為常,它始終沒有動怒,也許是最后的一下真的弄疼了它吧,母獅“嗚嗚”地吼起來,也開始煩躁的撕咬樹枝。母獅的反應沒有另圍觀而可憐的`人們感到恐懼,反到引來一陣莫名的狂笑。

我站在不遠處望著這里,我不知道他們在笑什么,這有那么可笑嗎?我真的不能理解。為了供人們欣賞本應在原野上自由的奔跑,現在卻只能在十多平方米的范圍內活動著的動物們已經很可憐了,為什么還要為它們在傷口上再撒一把鹽?2008年北京奧運會就要開幕了,電視里每天都在播放一些公益廣告,“”難道就沒有對您產生些許的影響?難道就不會對您有一絲一毫的改變?難道您就沒有一點點的想法?難道您就真的不能善帶它們嗎?我真的不懂!

衛生文明從我做起(精選14篇)篇十二

文明是什么?文明是一朵絢麗的鮮花,次第開放,直到溫暖了整個春天;文明是一縷縷金色的陽光,照耀著人們的心田,直到溫暖了整個世界;文明是遇見長輩時親切的那一聲問候,文明是看見路邊有垃圾時候低身撿拾的那一彎腰,文明是上課時積極舉手的那一只小手……這些都是文明的一閃光。

是的,文明就在每一個細節中。稍不注意,就會給文明涂污。我就曾經有過這樣的經歷。

那是一個周末的下午,我在家里看書。當我沉醉書中情節時,房間外面忽然傳來媽媽的聲音:“小濠,趕快到樓下把垃圾扔了。”這一叫把從書中的精彩畫面中拉了出來,我不耐煩地說:“別叫我,我忙著呢!”

“你說什么?”看來媽媽要生氣了。

我只好趕緊站起身來沖出房間:“來了!來了!”一邊應答媽媽一邊提著垃圾飛快地來到樓下,跑來到垃圾桶旁邊,看見有蒼蠅嗡嗡地飛著,還有一股難聞的氣味,于是我捂著鼻子使勁把垃圾扔過去。可惜沒扔進垃圾桶里,袋里的垃圾撒了一地。怎么辦?看看四周沒人,想想還沒看完的書,捂著撲撲亂跳的心,準備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角,轉身一看,原來是一個小弟弟。他睜大眼睛認真地看著我:“大哥哥,那些垃圾是你扔的,你還沒有收拾呢!”

“我……我沒有啊!”

“我都看見了,大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的!”

被小弟弟這么一說,我忽然一陣臉紅,趕緊拿起掃帚收拾垃圾。

當我把垃圾清理干凈后,抬頭瞧見路邊告示牌上寫的一行字:“文明從我做起!”

“文明從我做起!”這不是一句口號,而是要落實在具體的行動中!還好有小弟弟及時提醒,不然我都愧對讀過的那些書呢!

衛生文明從我做起(精選14篇)篇十三

人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終生遺憾。因此,為了家人,也為了自己,我們應該遵守交通規則,做一個知法懂法的好公民。

每當我走過臨次櫛比的高樓大廈,走在川流不息的馬路之上,看著那些與我擦肩而過的行人,我總會不禁感嘆:如今這個世紀發展已如此繁榮,時代的腳步仍迅速向前,但交通安全呢?一個個“黑色幽靈”仿佛耐不住寂寞,一次次向人們襲擊。

“砰”地一聲,兩個青春靚麗的少女和一位神采奕奕的少年就在他們短暫而又絢爛的生命畫上了句號,開始了他們的“黃泉之旅”。雜亂的馬路邊,一幢五層樓規模初成,一大堆石頭瓦礫,就這樣隨意占據了三分之一的路面。遠方,一個騎著摩托的少年,載著兩個青春靚麗的少女疾馳而來。“黑色幽靈”突然瞧見了,鬼計又一次萌生在他的心頭,他朝摩托車使了使勁,烈風急驟襲來,摩托車終于把持不住,向那一堆石頭倒去。那一片殷紅的血跡,血液浸在那堆石頭之中,灑在馬路之上……一幕人仰馬翻的慘劇,發生了。

同樣是社會不同的國家,有著不同的“馬路風光”。

讓我們走進德國,體驗異國的“馬路風情”。在德國的街道,最引人矚目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有先行或后行的指示牌。在學校、幼兒園和孩子集中的地方,路牌上有小孩的圖案,提醒司機注意。離開德國讓我們來到日本,這里無論城鎮鄉村,都在公路路口安裝交通信號燈。在繁華的街區,當紅燈亮時,即使沒有車輛行駛,也沒有行人闖紅燈過馬路。現在讓我們一同來到瑞典,這里的交通規則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈離地面兩米處,與行人目光高度持平。并且周圍不準栽樹或設置廣告牌,以免遮蓋信號燈。

雖然我國也十分注重交通安全,但相比其他國家遠遠不夠。在我國橫穿馬路,闖紅燈,騎單車闖紅燈過馬路,這些行為比比皆是。如果出現意外后果不堪設想。

人的生命只有一次,失去了就不會周而復始。從現在起,安全,也是從每個人做起。讓我們遵守交通規則,講安全文明,注意交通安全。

衛生文明從我做起(精選14篇)篇十四

昨天的思想品德課上,吳老師跟我們講要愛護環境,不能隨地扔垃圾和隨地吐痰,要養成文明的行為習慣,當一名合格的少先隊員,要從自己做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為。”

我聽在耳里,記在心里。今天早上,爺爺帶我上學時,路上剛好咳嗽要吐痰,我從書包里掏出一包紙,跟爺爺說:“爺爺,您把這包紙放在褲袋里吧,路上想吐痰時先用紙包住,然后扔進垃圾桶里,好不好?”爺爺摸摸我的頭,接過我手里的紙張,頓了頓,說:“好,現在的學校教育好喲,你們都從小就知道講究衛生,這是好事,爺爺也知道這個理,就是習慣難改。”

我牽著爺爺的手,心理暖暖的。

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