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幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)

時間:2025-06-26 作者:JQ文豪

幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德素養(yǎng),培養(yǎng)他們做一個有禮貌、有責任心的小公民。幼兒園大班的家長會議紀要,讓家長們了解班級的最新動態(tài)。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇一

1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3、幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

4、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

5、讓幼兒了解中秋節(jié)的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

出示圖:月球圖片,講講月亮的.變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

3、人們怎樣過中秋。

(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4、吃月餅,共同分享快樂。

(1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師簡單小結(jié)月餅的分類。

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看vcd),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

5、互送賀卡,學說祝愿的話。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇二

陽春三月,桃李爭艷。老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的`精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶祝三八國際勞動婦女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,學校工會決定組織女職工開展集體活動。

(一)演講比賽。

1、主題:提升教學質(zhì)量助校走出“谷底”要求:

(1)各個代表組推選出本組的女代表參加比賽。

(2)參賽選手提交一份紙質(zhì)演講稿至工會。

(3)分組名單及各組推薦選手名額詳見分組名單。

2、獎項設置:

一等獎:3名價值100元獎品。

二等獎:4名價值90元獎品。

三等獎:4名價值80元獎品。

(二):趣味運動。

1、跳繩。

規(guī)則:

(1)規(guī)定時間為1分鐘。

(2)單搖。

2、競走規(guī)則:

(1)長度為繞田徑場一圈。

(2)倒走,不允許雙腳同時騰空。

3、獎項設置:

一等獎:參賽人數(shù)的前三分之一價值65元獎品。

二等獎:參賽人數(shù)的中間三分之一價值60元獎品。

三等獎:參賽人數(shù)的后三分之一價值55元獎品。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇三

活動目的:刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

凡于活動期間購物的女性,憑購物小票(不限金額)可獲得xx美容院美容卡一張(面值50元)。

注:與一家較知名美容院聯(lián)手合作。

2扮靚女人,購物添光彩。

凡3.8婦女節(jié)當日憑單張38元購物小票的女性顧客可參加大轉(zhuǎn)盤一次,如果你轉(zhuǎn)中的時間正是你購物的時間段,將獲贈相應的三八節(jié)禮品,獎品多多,幸運多多,一票限轉(zhuǎn)一次,金額不做累計。

時間設定(每30分鐘為一單元)。

禮品選擇:一袋早餐奶或護膚品(售價不超過2元),護膚品可選擇一些小贈品以減少費用支出。

費用預估:預估每個時間段有10人中獎,機動費用為500元。

3.3月8日婦女節(jié)購物的女性顧客享受會員雙積分。

節(jié)日美陳:正門南側(cè)設婦女節(jié)商品專賣區(qū),上方懸掛相應主題吊牌,針織區(qū)懸掛婦女節(jié)主題吊牌。

宣傳方式:流動字幕商品展板\店內(nèi)海報廣播。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇四

1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到很多的困難,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感。

2、發(fā)展幼兒的想象力,積極地幫助盲人設計一些能夠便于他們生活的用具。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

了解盲人在日常生活中有許多不便,激發(fā)他們愿意幫助他們的情感

已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等

(一)導入引起興趣

1、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?

2、幼兒講述,老師出示已收集好的資料和圖片。

(二)觀看錄象、交流討論

1、在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)

2、盲人看不見一切,他們在日常生活中可能會遇到哪些困難?

3、請幼兒體驗看不見東西的感覺。(鼓勵幼兒把眼睛閉起來,試著往前走一走。)

4、觀看錄象片段二,在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?

5、王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的?他們在生活中遇到了哪些困難?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習、過馬路時沒有人提醒……)

6、觀看錄象片段三:王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時過馬路和乘車子有很大的困難,請我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法,怎么樣使他們在過馬路和乘車子時又快又安全?(幼兒相互討論)

(三)操作延伸

1、鼓勵幼兒設計一些便于盲人的用具。

2、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難,可以怎樣來幫助他們?

3、一封求援信。

幼兒園大班活動方案策劃4活動目標:

1、幼兒初步了解茶葉的制作過程,知道茶葉是從哪里來的。

2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,了解渴茶的好處。

3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動準備:

1、各種甜飲料、干茶葉。

2、錄相帶、磁帶各一。

活動過程:

1、品嘗飲料

請幼兒談談各種飲料的顏色、味道,以及是用什么做成的。

2、幼兒討論:喝茶有什么好處。

3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。

4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。

5、錄像

討論:你從錄像里看到什么、·知道什么。

6、茶葉泡水后會有哪些變化呢?

7、律動:采茶舞

活動延伸:

關(guān)于茶葉的由來,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,下次活動時請小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇五

1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,快樂地交朋友,表達自己真實的心理想法。

2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。

輕音樂、小椅子(或其它活動室方便可取的東西)布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標志

從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。

一、輕松活動

——營造輕松的心理氛圍

(播放輕緩的音樂)

伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。

老師配樂解說:

“讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂來到我們中間吧。”

“早上,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!”

“爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個快樂的孩子!”

(請大家睜開眼睛)

二、游戲《找朋友》

——主動與別人交流

小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置,用語言和動作認識新朋友。

1、師幼認識

2、幼兒游戲,相互認識

“想不想認識一下新朋友?”

(1)討論:

怎么認識新朋友呢?

(2)游戲找朋友

“那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認識一下新朋友,好嗎?”

一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的

動作提醒小朋友問候、相互介紹。

(3)找個新朋友聊聊天。

3表達:

“當你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?”

4、小結(jié)“生活中不能沒有朋友,有了朋友,就有了快樂。老師希望小朋友有更多的朋友

三、游戲《樹林散步》

——關(guān)愛朋友、信任朋友

閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。

1、請一對小朋友先走走,隨機問一下他們的感覺。(相信、放心、、、、、、)

“小朋友,想到樹林去散步嗎?”

2、說一說感受

你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹林”散步,有什么感覺呢?”

3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。

老師隨機表揚大膽不睜眼看的小朋友以及細心照顧朋友的小朋友。

4、小結(jié):

相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非常快樂的事情。

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四、游戲《跟我不一樣》

——勇敢地承認錯誤

老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如果錯了,就舉起小手,大聲說:“對不起,我錯了。”

1、跟老師說的相反。

2、跟老師做相反的動作。

隨機表揚主動認錯的孩子。

3、小結(jié):勇敢地承認錯誤,做個誠實的好孩子,你

會變得更快樂

五、游戲《馬蘭花》

——嘗試合作、體驗合作的快樂。

1、游戲規(guī)則:

(一起說)馬蘭花、馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,

請你馬上就開花,開了幾瓣花?

老師:三瓣花(幼兒三人一起抱做一團)。

沒有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手,大聲說“對不起,我錯了。”

2、幼兒游戲。

老師注意忽易忽難,最后讓每個幼兒都成享受功的喜悅。

六、小結(jié):

老師希望小朋友天天快樂,做個人人喜歡的快樂寶貝。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇六

1、了解中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習俗,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)團圓節(jié);激發(fā)幼兒愛長輩的情感。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

3、參與節(jié)日游戲。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

有關(guān)中秋節(jié)的資料、月餅

班級集體主題活動

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、教師向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習俗,知道中秋節(jié)是團圓的節(jié)日。引導幼兒尊敬長輩的情感。

三、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

四、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、幼兒品嘗月餅,體驗節(jié)日的快樂。

五、活動結(jié)束

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇七

1、了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

3、知道4月x日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

4、了解節(jié)日中應注意的安全,增強自我保護的意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)

2、清明節(jié)的課件

一、談話導入:

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節(jié)

明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

三、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

1、播放圖片

2、幼兒講述

3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

四、清明節(jié)的習俗

通過播放課件,了解一些清明節(jié)的`習俗。

五、小結(jié),結(jié)束

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇八

各街道總工會、各部門工會女職工委員會:

為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)106周年,營造歡樂、祥和、奮進的節(jié)日氣氛,積極動員女職工為在新的起點上全面推進現(xiàn)代化核心城區(qū)建設作出新貢獻。現(xiàn)就做好“三八”國際勞動婦女節(jié)紀念活動通知如下:

一、指導思想。

各級工會女職工委員會要深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會和中央、省市委黨的群團工作會議精神,大力加強社會主義核心價值體系建設,以改革創(chuàng)新精神,進一步凝聚合力,扎實推進法治工會建設;圍繞企業(yè)發(fā)展和女職工需求,廣泛開展“三八”國際勞動婦女節(jié)106周年紀念活動,維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益,關(guān)愛困難女職工、豐富女職工精神文化生活。

二、活動內(nèi)容。

(一)團結(jié)動員全區(qū)廣大女職工積極投身建功立業(yè)活動。各級工會女職工委員會要以紀念“三八”活動為契機,大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神,廣泛宣傳女性先進人物的典型事跡。引導全區(qū)廣大女職工以勞模精神為引領(lǐng),以愛崗敬業(yè)為己任,引導女職工學習新知識、新技能,在促進女職工整體素質(zhì)提高,推進女職工素質(zhì)提升建功建業(yè)活動中發(fā)揮更大作用。

(二)深入開展女職工關(guān)愛行動,切實維護女職工合法權(quán)益。節(jié)日期間,各級工會女職工委員會要針對性地繼續(xù)開展女職工關(guān)愛行動,切實為女職工辦實事辦好事。加大女職工特殊利益維護力度,加大對企業(yè)女職工勞動保護工作的監(jiān)督檢查,促進保護女職工權(quán)益法律法規(guī)的貫徹落實。督促企業(yè)貫徹落實女職工勞動保護的法律法規(guī),改善安全衛(wèi)生條件。發(fā)揮“女職工綠色通道”作用,減輕女職工維權(quán)成本。進一步加大“5·1母嬰室”推進力度,完善管理方式,擴大服務對象,推動該實事項目的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)積極開展“玫瑰之約”青年職工聯(lián)誼活動,進一步為單身青年女職工搭建交友平臺。

(三)開展“培育好家風一女職工在行動”系列活動。各級工會女職工委員會以紀念“三八”活動為契機,在女職工中開展“培育好家風——女職工在行動”主題實踐活動。圍繞“傳家訓、立家規(guī)、樹家風”,組織開展“讀一本好書”、“寫一封家書”活動,充分運用工會的教育培訓資源,舉辦大講堂、專題講座、報告會、交流會等形式,對廣大女職工進行教育培訓引導,對培育好家風先進典型事跡進行宣傳展示,鼓勵女職工講好家風故事、亮好家風格言、曬好家風照片、秀好家風夢想,營造人人崇尚好家風、共同培育好家風的濃厚社會氛圍。

(四)開展形式多樣、健康科學的文體活動,豐富女職工節(jié)日生活。各級工會女職工委員會要結(jié)合實際,在“三八”節(jié)期間廣泛開展內(nèi)容健康、貼近生活、科學文明、有益身心健康向上的各類文娛活動,幫助女職工陶冶情操、提升修養(yǎng)、豐富女職工精神文化生活。倡導文明、健康、科學的生活方式,引導女職工樹立正確的婚戀觀、家庭觀和事業(yè)觀,提高女職工構(gòu)建幸福生活的能力。

三、活動要求。

(一)認真組織。各級工會女職工委員會要堅持整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮組織優(yōu)勢、求真務實,把開展紀念活動與為女職工辦好事辦實事結(jié)合起來,精心謀劃,統(tǒng)籌安排,組織好“三八”婦女節(jié)106周年的各項活動。

(二)上下聯(lián)動。各級工會女職工委員會要按照區(qū)工會女職工委員會的統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實際組織開展富有特色的“三八”紀念活動,同時要配合做好區(qū)工會女職工委員會相關(guān)活動。加強工作聯(lián)動,形成工作聲勢,上下配合、齊心協(xié)力開展各項活動。

(三)加強宣傳。要加大新聞宣傳力度,營造氛圍,各級工會女職工委員會要加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作,及時報道活動信息,宣傳各行各業(yè)優(yōu)秀女職工典型,形成上下聯(lián)動的宣傳態(tài)勢,擴大工會女職工組織社會影響力。

各街道總工會、各部門工會女職工委員會請于3月底前,將“三八”紀念活動開展情況,以書面形式或信息報區(qū)總工會。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇九

游戲主題:“快樂運動我做主”

游戲口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結(jié)合作爭第一。

游戲時間:20__年x月x日下午2:30—4:00。

游戲準備:1.通知家長2.場地布置3.各項游戲的游戲材料。

游戲過程:

一、運動員入場。

全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五、游戲開始。

幼兒單項比賽游戲:

1.游戲名稱:矮人走。

游戲目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

游戲規(guī)則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。

2.游戲名稱:夾球側(cè)行。

游戲目標:培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。

游戲準備:皮球、接力棒。

游戲規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

3.游戲名稱:頂包拾球。

游戲目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。

游戲準備:沙包、球。

游戲規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。

4.游戲名稱:運球走。

游戲目標:培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

游戲規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

5.游戲名稱:接力賽跑。

游戲目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

游戲準備:接力棒。

游戲規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

親子游戲名稱:

1.過河。

材料:塑料板18個。

父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

2.全身總動員。

材料:皮球。

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

3.搶椅子。

材料:若干椅子、大鼓。

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

4.游戲名稱:抓尾巴。

材料:12個尾巴。

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

5.坐花轎(全家三人)。

材料:接力棒6根。

父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

收拾與整理。游戲在《運動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十

通過豐富的活動,提高班級的凝聚力,增進彼此的感情,鍛煉大家的溝通能力,下面是小編為大家準備的幼兒園大班戶外活動策劃方案,希望大家喜歡。

1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強孩子體質(zhì)。

2、基本體操訓練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高孩子的.操作及控制能力。

4、在戶外進行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

二月份:

1、隊形練習:要求孩子聽口令整齊地做動作。

2、早操訓練:規(guī)范動作,帶孩子到操場上練習。

3、滾球:孩子分組滾球比賽。

三月份:

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調(diào)能力,練習拍球。

2、練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高蹺:練習平衡技能。

四月份:

1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

2、大型組合玩具:訓練孩子各種綜合能力。

3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。

五月份:

1、繼續(xù)加強隊列練習。

2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

3、沙包:練習相互的協(xié)作性和投擲的準確性。

六月份:

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調(diào)能力,練習拍球。

2、跳圈:練習雙腳并攏向前跳。

以上活動針對孩子方方面面進行學習培訓,通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十一

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉_分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標:

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

活動準備:

1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程:

一、練習行走,變換隊形。

1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒。

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動游戲。

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

六、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十二

友誼第一,比賽第二。

二、活動主題。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

三、活動簡介。

1、活動時間:20_年_月_日。

2、活動地點:_。

3、參賽對象:_班及家長。

四、比賽項目及規(guī)則。

道具:障礙木樁。

參賽人員:每班為x組,共x組,每組_對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:_米距離。

裁判員:發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間。

(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點。

(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十三

1.通過和家長的.一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

3.體驗活動帶來的快樂。

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

(一)活動流程:

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

2、注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

活動三:運球走(每個家庭一大一小)

活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動五:全家總動員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結(jié)束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

(二)活動過程:

活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動目的:

培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

材料準備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的:

提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

材料準備:紙杯和吸管

游戲玩法:

父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

活動3、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動目的:

培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

材料準備:

“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

游戲玩法:

幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

游戲玩法:

爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢專艿揭?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。

應急措施:

做好活動的周密安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十四

——設計者上海市松江區(qū)倉橋幼兒園吳芳。

半日活動設計思路:

進入大班幼兒已經(jīng)能熟練掌握各項基本動作,身體的協(xié)調(diào)性也發(fā)展得較好,因此我在體育活動時選擇了“追泡泡”這一游戲,增加了游戲的角色,情節(jié),動作的難度,以提高幼兒身體的靈活性和反應的敏捷性。

班中幼兒都進入了換牙期,許多孩子較缺乏這方面的常識,非常害怕拔牙,為了消除他們對換牙的害怕與擔心,我們通過一些活動及環(huán)境讓幼兒了解換牙的衛(wèi)生及保護措施,并在日常用餐和點心中提醒幼兒漱口,保護自己的牙齒。

最近,幼兒對主題活動“我們的城市”中的次主題“我們的小區(qū)”產(chǎn)生了興趣,孩子們對小區(qū)的綠化很關(guān)心。看到孩子的這一行為,我結(jié)合主題先開展了美化小區(qū)排花盆的數(shù)活動(排序)。為了更好的將數(shù)知識融入主題活動中,進一步推進孩子學習5以內(nèi)的加減法,我預設了街心花園這一集體活動。在活動中通過孩子自主選擇花盆與花朵,逐步學習用三個數(shù)字來編算術(shù)題,使幼兒進一步理解5以內(nèi)加減法的意義,使思維更積極靈活。

來園活動活動內(nèi)容:

1、師生和同伴之間相互問候與交談,記錄天氣情況,觀察和照料動植物等。

2、分享活動:向幼兒介紹自己收集到的有關(guān)汽車、路、橋等資料。

體育活動:追泡泡。

1.練習追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。

2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。

控制好自己的身體,既能較快速度地擊中他人,又能靈活地躲避他人的攻擊。

1.塑料袋若干,請幼兒用各種顏色紙剪成自己喜愛的圖案裝飾口袋。

2.夾子若干、小鈴一副。

扮演角色活動身體—提供材料自由探索—難點練習重點指導—游戲結(jié)束放松身體。

1.扮演角色,活動身體。

(1)教師啟發(fā):“我們來做-個小熊玩泡泡的游戲,小朋友都來做小熊,每只小熊拿一個塑料袋,往里面吹氣,吹成一個大泡泡,把口袋打個結(jié)系緊就成功了。然后把泡泡往天上拋,看誰拋得高。”

(2)全體幼兒吹氣、系袋,選擇自己喜歡的方式往上拋塑料袋,教師一旁觀察指導。

2.提供材料、自由探索。

(1)教師啟發(fā):“我們小熊除了把泡泡往上拋以外,還可以怎么來玩泡泡?要和別的小熊玩得不一樣。”

(2)全體幼兒探索各種玩泡泡的方法。(頭頂、胸夾,手拍、腳踢等)教師觀察,重點輔導什么玩法也不會的幼兒。

3.難點練習,重點指導。

(1)全體幼兒把泡泡系在腳踝上,相隔.定距離站好,聽老師的鈴聲節(jié)奏單腳或雙腳跳。鈴聲停,幼兒迅速互相追逐,設法去踩他人腳上拖著的泡泡,以不被人踩中為勝。

4,游戲結(jié)束,放松身體。

(1)全體幼兒做“泡泡”,教師手持兩根長紙棍來敲,紙棍敲到誰,誰就到旁邊休息一次。

(2)全體幼兒聽“熊跳舞”音樂,做放松動作回教室。

生活活動:

1、讓幼兒了解換牙的衛(wèi)生及保護措施,知道保護牙齒的重要性。

2、讓幼兒養(yǎng)成點心、飯后要漱口的好習慣。

1、提醒幼兒把手洗干凈,安靜的用點心。

1、提醒幼兒點心、飯后正確漱口,并用紙巾擦嘴。

牙齒模型圖片換牙記錄表幼兒換牙感受記錄等。

自由活動:

1、鼓勵幼兒同伴間能友好的交換、合作玩玩具、不奔跑、爭搶。

學習活動:街心花園——插花(5以內(nèi)數(shù)的加減)。

1、在自選的插花游戲中,練習用3個數(shù)字來編算術(shù)題,進一步理解加法和減法的實際意義。

2、培養(yǎng)幼兒積極的思維能力,發(fā)展思維的靈活性。

1、有數(shù)字的花盆,有數(shù)字的花。

2、沒有數(shù)字的花盆,有數(shù)字的顏色不同的'花。

介紹材料,提出操作要求——幼兒自選操作,教師觀察記錄——交流討論——再操作。

1、出示有數(shù)字的花盆,鼓勵幼兒能夠自己選擇兩朵數(shù)字花,這兩朵數(shù)字花能夠和花盆上的數(shù)排出加、減算術(shù)題目來。

2、出示沒有數(shù)字的花盆,鼓勵幼兒自己選擇三朵數(shù)字花插到花盆里去。看三朵花上的數(shù)字能排出加減算術(shù)題目來。紅花1,橙花2,黃花3,綠花4,蘭花5。

可能發(fā)現(xiàn):

1、選擇花盆上有數(shù)字的材料操作的小朋友,往往從加法的角度思考問題,很快找到花瓣上小的數(shù)字合起來是花盆上的數(shù)字。這種材料相對簡單。可引導幼兒從減法的角度來思考;如盆上的數(shù)字是3,選擇的數(shù)字花是2和5,而不僅僅是1和2。

2、選三朵數(shù)字花編題目時,幼兒一開始會按顏色來選數(shù)字花,編出來的題目比較單一。

3、幼兒往往從加法的角度選擇三朵數(shù)字花,漸漸引導到從減法的角度來選花。

4、有的幼兒滿足于選好3朵花編出1道題,那么各鼓勵幼兒嘗試用三個數(shù)字編出4道題來。

我選的三朵數(shù)字花能編幾道題?

你有什么辦法可以很快找到三朵能夠編4道題的數(shù)字花?

區(qū)域活動。

活動目標:

1、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

2、同伴之間能友好的合作,樂意共享自己的和別人的快樂。

活動材料與環(huán)境創(chuàng)設:

語言區(qū):各類圖書故事錄音。

益智區(qū);下棋拼圖智力魔珠點子移板等。

美工區(qū):剪貼“春”字制作房子、汽車橡皮泥等。

計算區(qū);采蘑菇鎖和鑰匙小火車轉(zhuǎn)盤等。

生活區(qū):繡花絨線拼圖水果拼盆編辮子等。

建筑區(qū):各類積木搭建“我們的小區(qū)”

活動流程:

創(chuàng)設環(huán)境幼兒自主活動師生交流。

活動指導過程:

1、師生共同布置活動區(qū)環(huán)境。

2、要求活動時保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。

1、幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。

2、教師觀察指導要點:

建筑區(qū):指導幼兒能圍繞主題進行分工合作搭建,并能豐富主題內(nèi)容。

計算區(qū):指導幼兒能想出多種玩的方法。

生活區(qū):鼓勵幼兒能做出各種美麗的拼盆,發(fā)展他們的想象。

3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導,爭取取得成功。

師:今天你們是不是學會了許多本領(lǐng),讓我分享一下你們的快樂好嗎?

1、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在窗臺上,增強幼兒的自信心及成功感,體驗并分享自己的和別人的快樂。并引導幼兒大膽嘗試、探索。

2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學到更大的本領(lǐng)。

4、共同收拾各類教玩具。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十五

幼兒園大班圣誕活動策劃方案【一】活動時間:

20xx年12月25日

活動地點:

大班教室、大操場

參加人員:

大班教師及全體幼兒

活動目標:

1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。

2、增進父母與幼兒園之間的溝通。

3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。

活動準備:

活動流程:

圣誕老人問候入場——圣誕介紹——包裝禮物——擺放圣誕禮物——游戲發(fā)禮物——義

賣開場舞蹈——義賣開始——義賣結(jié)束

活動過程:

一,歡樂圣誕。

幼兒跟圣誕老人問好,用英語問候。學習本學期的英語單詞和句型。

二、介紹圣誕的來歷以及習俗。

師:小朋友一起了解圣誕的來歷和習俗。 集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當》

三、包裝禮物。

根據(jù)老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。

四、游戲獲得禮物。

親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。

五、義賣準備以及介紹規(guī)則。

1、 介紹義賣的規(guī)則和方法,引導家長按規(guī)則進行。將錢裝入本班募捐箱。

2、 義賣開場舞蹈《左手右手》

3、教師集體舞《天使的孩子》

4、義賣結(jié)束,各班統(tǒng)計所得款項。

5、活動結(jié)束發(fā)放點心,幼兒回家

幼兒園大班圣誕活動策劃方案【二】

一、活動時間:12月20號到12月25號。

二、活動目標:

1、讓幼兒初步了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

2、學唱圣誕歌曲并能跟隨音樂來跳集體舞。

3、發(fā)展幼兒觀察力、動手能力、繪畫能力。

4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

5、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

三、活動內(nèi)容:

1、12月20日(周四):

我們將與家長溝通,并與家長配合安排孩子的圣誕小節(jié)目,并安排好節(jié)目順序表。

2、12月21日(周五):

常識:組織小朋友們一起觀看視頻,《圣誕老人的傳說》,了解圣誕節(jié)有什么習俗,并對之產(chǎn)生興趣。

3、12月22日-12月23日(周六--周日):

讓家長配合利用周末的時間在家也查一些關(guān)于圣誕節(jié)的資料或視頻給幼兒看,并練習已經(jīng)準備的節(jié)目。

4、12月24日(周一):

音樂:我們將組織小朋友們學唱圣誕節(jié)的歌曲"鈴兒響叮當"一起感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

美術(shù):組織幼兒繪畫圣誕樹以及填寫許愿卡,并讓孩子于老師一起布置圣誕樹,把自己寫好的許愿卡掛到樹上,為第二天的圣誕聯(lián)歡活動做準備。

5、周二(25號):

我們將組織幼兒與家長的圣誕聯(lián)歡活動。

四、活動過程:

(1)、教師導入。先介紹一下今天是圣誕節(jié),我們要參加圣誕聯(lián)歡會,并且提出進入會場開始的要求:組織幼兒與家長一起展開"尋寶活動",老師出示范例,讓幼兒需要尋找小型的桃粉色的花朵、紅色的桃心和綠色的方塊,家長需要尋找大個兒的藍色的、黃色的、,集齊這三個圖形后在大廳集合,然后告訴幼兒可供尋找的范圍,讓幼兒與家長按要求完成任務。

(2)、找到的這些圖形就是聯(lián)歡會的入場券。待幼兒與家長入場坐到指定位置后,主持人介紹出圣誕老人,圣誕老人給幼兒沒人發(fā)一個圣誕帽戴在孩子頭上。大家跟隨音樂一起來以舞會形式開場,并可邀請家長也來跟隨音樂舞蹈。

(3)、舞會結(jié)束,聯(lián)歡會開始。在聯(lián)歡會中有孩子們自己準備的小節(jié)目,也有老師為家長和孩子準備的游藝活動。

(4)、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒集體繪畫《圣誕樹》。老師出示三張已畫好圣誕樹輪廓的大畫紙,把幼兒分成三組在圣誕樹的輪廓內(nèi)用彩筆比著自己的小手,畫出自己的小手掌,并在自己的手掌畫中簽上自己的名字,并把自己的小手掌圖上漂亮的顏色,幼兒集體來裝飾這幅圣誕樹畫,等幼兒完成作品后,老師將作品貼展示區(qū)。

(5)、最后給幼兒發(fā)放圣誕樹上孩子們提前準備好的許愿卡、小禮物,每人各摘一份,老師給幼兒發(fā)放圣誕平安果,并祝小朋友和家長圣誕快樂,活動結(jié)束。

五、環(huán)境布置:

1、和孩子們一起布置節(jié)日的教室,裝飾圣誕樹,營造節(jié)日氛圍。

2、觀看視頻、圖片,了解圣誕節(jié)的由來,以及圣誕節(jié)的.習俗。

3、為幼兒集體大繪畫創(chuàng)設好條件與環(huán)境。

六、家長配合工作:

1、家長做好孩子演節(jié)目的準備工作。

2、本次活動中的游藝活動家長要積極參加,為幼兒做好榜樣。

3、關(guān)注活動進展,及時協(xié)助活動開展。

幼兒園大班圣誕活動策劃方案【三】

一、活動目標:

1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西方節(jié)日的不同。

2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》,感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

二、活動準備:

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

3、鈴兒響叮當音樂cd、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

三、活動過程

(一)、復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。 教師介紹圣誕節(jié)的由來,讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說。

(1) 圣誕老公公是誰?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。

提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

4、欣賞歌曲《merry chistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

(三)、自選區(qū)域活動

區(qū)域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常——通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

區(qū)域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。 教師巡回指導。

四、活動結(jié)束:

1、請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。

2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束:《merry chistmas》。

五、活動延伸:

幼兒把自己制作好的作品,在美工區(qū)里進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。

幼兒園大班圣誕活動策劃方案【四】

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十六

1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)。

師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))。

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)。

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。

教師讓幼兒回家以后把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

附兒歌:《九月九》。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十七

1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強孩子體質(zhì)。

2、基本體操訓練,發(fā)展孩子的'身體協(xié)調(diào)能力。

3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高孩子的操作及控制能力。

4、在戶外進行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

二月份:

1、隊形練習:要求孩子聽口令整齊地做動作。

2、早操訓練:規(guī)范動作,帶孩子到操場上練習。

3、滾球:孩子分組滾球比賽。

三月份:

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調(diào)能力,練習拍球。

2、練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高蹺:練習平衡技能。

四月份:

1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

2、大型組合玩具:訓練孩子各種綜合能力。

3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。

五月份:

1、繼續(xù)加強隊列練習。

2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

3、沙包:練習相互的協(xié)作性和投擲的準確性。

六月份:

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調(diào)能力,練習拍球。

2、跳圈:練習雙腳并攏向前跳。

以上活動針對孩子方方面面進行學習培訓,通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十八

1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力。

3.感受節(jié)日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

2013年12月27日上午9:30。

大六班教室。

1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則,向家長和小朋友強調(diào)安全事項。

準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

1.開場舞:《左手右手》(全體)。

向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)。

準備:沙包25個,簍子5個。

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的`簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)。

西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》。

草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》。

全體幼兒《升國旗》。

4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)。

準備:尾巴若干。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

5.歌曲展示:

女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》。

6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)。

準備:布帶若干。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

7.午間操展示:

女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》。

8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)。

準備:小椅子10張。

玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

9.家長節(jié)目展示。

10.老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。

在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束。

幼兒園大班三八節(jié)活動策劃方案(精選19篇)篇十九

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的'機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

xx公園。

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

(1)親子賽跑;

(2)氣球接力賽;

(3)彩帶舞;

(4)小烏龜爬爬爬;

(5)豬八戒背媳婦。

4、分享食物。

5、自由活動。

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致辭還是一個展示主辦方個人魅力和演講能力的機會,它能夠展示主辦方的親和力和領(lǐng)導力。在這個特別的日子里,我想用一篇感人的致辭向親人、朋友和同事表達我的謝意和祝福。
無論是學習還是工作,撰寫一篇清晰、準確的報告范文對于表達思想和觀點非常重要。以下是小編為大家收集的報告范文,其中包括不同主題和風格的寫作示例,供大家參考和借鑒。
發(fā)言稿是演講時的參考文稿,通過它可以將演講內(nèi)容更加清晰地呈現(xiàn)給聽眾。以下是一些備受贊揚和認可的發(fā)言稿引用,希望對您的寫作有所啟發(fā)。11月13日,市委副書記、市長
撰寫發(fā)言稿時,演講者應通過多次修改和反復訓練,不斷改進表達方式和語言技巧,提高演講的表達能力和自信心。我們可以從這些發(fā)言稿范文中學習到一些寫作技巧和表達方法,以
英語是一門讓人交流無障礙的語言,掌握英語能夠幫助我們更好地與他人交流和傳遞信息。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。窗外刮著大風,下著瓢
發(fā)言稿的語言應該簡練明了,避免使用過多的專有名詞和復雜的句子結(jié)構(gòu)。當然,這些范文只是供大家參考和借鑒,不同的場合和受眾需要不同的發(fā)言稿風格和內(nèi)容。為主動適應經(jīng)濟
寫個人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的個性特點,優(yōu)化自己的學習和工作方法,提高工作效率。想要寫一篇出色的個人總結(jié)嗎?不妨閱讀以下這些范文,或許能給你帶來思路和啟
自我評價是一個積極的行為,能夠激勵我們在學習和工作中不斷進步和成長。下面是一些來自不同領(lǐng)域的自我評價范文,希望能夠給大家一些靈感。本人在思想覺悟上始終對自己有較
寫一份入黨申請書是對自己思想和行動的一次自檢,也是對黨組織的一次信任和承諾。請大家留意,以下是一些成功的大學生入黨申請書摘錄,希望能給寫作提供一些建議。
自我評價是一個反思和分析自己在一定時期內(nèi)表現(xiàn)的一種方法,它有助于我們認識自己的優(yōu)點和不足。這些自我評價范文涵蓋了不同階段和不同目標的自我評價,對于我們進行全面的
教學工作總結(jié)是對一學期或一學年的教學工作進行概括和評價的重要文書。教學工作總結(jié)范文涵蓋了不同學科和不同年級的教學經(jīng)驗和教育心得,適合作為參考和借鑒。
在教學工作總結(jié)中,我們可以反思自己的教學方法和策略,進一步提高自己的教學效果。下面是一些寫作精湛的教師所寫的教學工作總結(jié)范文,供大家參考學習。今學期我擔任一年級
閱讀一本好書并寫讀后感,有助于拓寬我們的思維視野,增加知識儲備。推薦大家閱讀以下讀后感范文,或許能給你們帶來一些靈感和思考。在這個暑假我讀了周永章的《低碳生活三
讀后感是對書籍的一種評價和總結(jié),也是展現(xiàn)個人閱讀水平和素養(yǎng)的方式之一。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感,希望能為大家寫讀后感提供一些靈感和參考。首先,作者指出,
軍訓心得是對參加軍訓活動后的感想和體驗進行總結(jié)和歸納的一篇文章,它能夠幫助我們更好地回顧和反思軍訓過程。想要寫一篇出色的軍訓心得,不妨看看以下這些范文,或許能幫
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