人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班會的主持稿開場白班會主持稿篇一
甲:尊敬的各位領導,來賓。
乙:敬愛的老師。
甲:親愛的小朋友們。
合:你們好。
甲:在這春風送暖的季節。
乙:在這鮮花飄香的良辰。
甲:在這節日的狂歡樂曲中。
乙:在小朋友的歡聲笑語里。
合:我們迎來了自己的節日。
甲:我們是祖國的花朵。
乙:我們是新世紀的主人。
甲:我們要唱自己的歌。
乙:我們要跳自己的舞。
甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲:祖國的未來充滿生機。
乙:祖國的未來分外妖嬈。
甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。
合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”女藝演出現在開始。
班會的主持稿開場白班會主持稿篇二
一對農村出來的年輕人,經過自己的努力在城市擁有了一份不錯的工作,在雙方家人的幫助下在城市安了家,他們決定結婚了,因為是外地人,除了幾個同學和同事之外,并沒有太多的朋友。他們還是決定在離老家不遠的縣城舉辦一場婚禮,在省城找了一家非常不錯的婚慶公司,從選擇主持人、與策劃師溝通、場景的設置以及婚禮的流程他們都花費了大量的時間和精力,他們只想用這樣的方式向家鄉的親人和朋友匯報一下這些年的努力成果!
婚慶公司提前一天開著大貨車來到縣城,熟悉情況、設置場景,調試設備、與相關人員溝通,晚上布置現場的時候,新郎的媽媽來了,看到白色的背景和地毯后一臉的不高興:“我們是結婚,不是辦喪事,弄的像個靈堂!趕快給我換了”工作人員解釋了半天也沒能說通,新人的七大姑八大姨東一句西一句的,說的新人也改變了主意。為了滿足長輩的要求,新人要求在白色的基礎上加點紅色,但要以紅色為主!
父親小伏六外家表哥馬振民致祭文大哥李萬平含淚為父親致祭文
追悼會還有幾個小時就要如期進行了,我的祭文卻未落一筆。理智催促我從悲情的氛圍中脫身,趕快把祭文寫出來。
我自3月份見到生命垂危的父親時,就預感到這一刻有一天會到來,但沒想到來的這么突然,這么快。
我自從轉業回到地方后,幾乎沒離開過捉刀代筆的生涯,寫過的各種公文難以計數。特別是那些官樣文章、領導的講話、匯報、總結等等,經常是通宵達旦、廢寢忘食、殫精竭慮、搜索枯腸地透支著生命在爬格子。以文字為生的我,留給自己的不過幾百萬字,而寫給父親的卻僅有這一次,這一篇。
父親生來就是個偉大而平凡的再不凡的人,一個普通農民沒有業績可以頌揚。生前的父親對生死觀看的很淡,人生觀非常明確,死后的先父依然平凡偉岸。我絕不會用社會上通用的祭文去紀念自己的父親。
對父親人生的認識是祭文的基調,有了這樣的主旋律,祭文像泉涌一般在筆端涌出。
班會的主持稿開場白班會主持稿篇三
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現在開始!
班會的主持稿開場白班會主持稿篇四
合:大家晚上好!
男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
女:我們懷著對老師的敬意,帶著對同學的牽掛。
男:歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳,共同回首鄭州市電纜廠子弟小學期間那段青春燃燒的歲月。
女:這次相聚很榮幸來到現場的老師有:張喜林、付彩云、王素卿、孫金英四位老師。另外劉愛菊老師因在外地不能參加!
男:我們此次相聚呢也因為組委會付出了很多的心血去籌備去準備,組委會成員有:何予鵬、許德純、趙宏亮、趙勤生、汪玲玲、劉保枝!
女:此次聚會活動贊助和策劃總導演是許德純!
男:到場同學師生共36人還要有5位同學在外地不能參加本次活動!
女:40年了,我們離開母校已經整整40年了,40年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃!
男:40年的滄桑歲月,為我們增添了幾絲華發,臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:40年的逝水流長,讓我們飽嘗了太多的創業艱辛,經歷了太多的雨雪風霜。男:在這40年里,我們曾經收獲過碩果,也創造過輝煌。
女:今天我們有太多的話要對老師說,想對同學講。
男:是啊!讓我們拋開塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長廊里走走,聽聽那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。
女:讓我們打開記憶的閘門,敞開密封的心菲,來盡情地說、盡情地唱,讓時光倒流,重新拾起那往日的歡笑!
男:曾記否,教室里,我們學海苦讀求知忙。
女:曾記否,操場上,我們奮力拼搏展英姿。
男:昨天的我們,是那樣的意氣風發、神采飛揚。
女:我們憧憬未來、心懷夢想,校園里那一串串青春的樂章,讓我們永相難忘。男:時光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂牽夢繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時光!
女:鄭州市電纜廠子弟小學75屆5(3)班師生畢業40年周年慶典
合:現在開始!
班會的主持稿開場白班會主持稿篇五
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
男:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。
女:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。
男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
合:下面我宣布x年x班感恩父母主題班會現在開始
班會的主持稿開場白班會主持稿篇六
大家下午好!
對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
能正視現實,勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們既有高于現實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
情緒穩定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系,但人的需要總有得不到滿足的時候。 這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質,以昂揚的斗志面對生活的挑戰。
國外有句格言:“我是我心靈的主宰。”最后祝愿同學們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學習和將來的工作中做出不平凡的業績!
班會的主持稿開場白班會主持稿篇七
班會主持稿開場白有哪些呢?我們不妨來參考下范文吧!以下是小編為大家整理的班會主持稿開場白范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!
班會主持稿開場白1 女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰
男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發的年代
女 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動的男:這就是青春,斑斕的、令人向往的合:現在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。
男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》
班會主持稿開場白范文2 開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
(男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。
班會主持稿開場白范文3 不知道大家有沒有感覺到,一轉眼時間過得飛快,我們班從相聚到現在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經凝成為一個不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數的歡聲笑語,也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺、秀出自己”主題班會活動,希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進一步增強我們的團隊合作精神,希望我們每個同學都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進我們的舞臺,秀出自己,首先請(某某)同學為我們演唱張杰的《我的舞臺》,大家歡迎。
班會的主持稿開場白班會主持稿篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們大家好!
石:好習慣就像雛鷹的一對翅膀。
李:能讓我們在藍天上自由翱翔。
石:好習慣就像海上的一艘航船。
李:能讓我們駛向成功的彼岸。
石:習慣對人的影響就是終身的。
李:習慣就是學生成才的基礎。
石:習慣就是人生的主宰,我們應該努力追求好習慣。
李:習慣就是人生成熟的標志,我們應該努力培養好習慣。
石:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
李:行為習慣就像我們人生路上的指向標,指引著每一個人的航行。
石:昨日的習慣,已經造就了今日的我們。
李:今日的習慣,決定明天的我們。
合:讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。
合:《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。
班會的主持稿開場白班會主持稿篇九
1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。
2、激發學生愛環境的情感,理解“保護環境,人人有責”的深刻內涵。
4、學習垃圾分類;懂得將垃圾放在指定的地方,愛護身邊的環境。 活動準備:有關垃圾的圖片資料。
班會重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。
班會難點:體會到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過程中建立價值觀。
活動用具:多媒體設備、電腦課件。
時間安排:40分鐘。
活動場地:教室。
班會過程:
一、導入:觀看視頻音樂 《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。
(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學習的主題《節能環保,綠色低碳》有什么聯系?什么是低碳生活?我們為什么要倡導低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內容。
二、介紹低碳及低碳生活
1、什么是低碳?
(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。(教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產生了溫室效應,使氣候變暖。)
2、二氧化碳有什么特性呢?(出示幻燈片,講解)二氧化碳吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。為什么現在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,講解)工業革命后,人類進入工業化時代,人類的發展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源,同時,由于人類的亂砍濫伐行為,導致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多。
3. 介紹“低碳生活”。 低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
三、節水、節能,循環回收
1、 欣賞圖片。天地干裂,莊稼枯死,顆粒無收,生活用水更是成了大問題。
2、一邊是急需水源,一邊卻在浪費水源。聰明的你是不是該好好反思一下自己呢?讓我們一起來支支招,在節約用水方面你有什么好的方法?你平時是怎么做的?(四人小組交流)
3、 小結:希望大家都能節約用水,不要讓我們自己的眼淚成為世界上最后一滴水。(出示圖片)
四、垃圾分類好處多
1、什么是垃圾
垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西
2、垃圾到哪里去了
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?垃圾處理的通常方法大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。
3、了解垃圾的危害
出示有關垃圾危害的資料,請大家結合自己的經驗談談垃圾的害處。
小結:垃圾氣味難聞,破壞風景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
4、認識垃圾分類標記,學會垃圾分類
出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、小結
同學們,我們要樹立垃圾分類的環保意識,宣傳垃圾分類的重要意義,愛護身邊的環境,把垃圾從敵人變成了朋友。
班會的主持稿開場白班會主持稿篇十
龍:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了它生命。
徐:鳥兒為大樹獻上清麗的歌聲,因為是大樹給了它家園。
龍:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
徐:感恩老師,教給我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
龍:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的班會。
合:下面我宣布馬秋班感恩主題班會——《永不褪色的愛》現在開始。