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九九重陽節班會教案范文(13篇)

時間:2025-06-10 作者:影墨

通過制定教學工作計劃,教師可以明確教學目標,分析學情,選擇教學內容和教學方法,以及評估教學效果。教學工作計劃范文的分享,旨在幫助大家提高教學設計水平和教學效果。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇一

1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達愛的方式。

老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)。

5、親子游戲:包餃子。

:作品展示合影留念。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇二

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生了解重陽節的習俗。

3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。

1、收集重陽節的`相關資料。

2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目適當排練。

1、介紹重陽節的由來和習俗。

3、小品表演。

4、為老人們說祝福語。

5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇三

一、主題導入。

(重陽節)。

二、介紹重陽節的由來和習俗。

農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥恚湃藢τ谥仃柟澾@個節日是非常重視的'。

四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

五、總結。

尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇四

一、活動目的:

1.認識傳統節日重陽節,從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。

2.懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個尊老愛幼的好學生。

二、活動重點:

讓學生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護小同學為什么會得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動形式:看視頻、小品、快板表演、游戲。

四、活動準備:

1.課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節選。

2.選取錄像、排練習快板和小品、朗誦。

五、活動過程:

(一)古詩引入介紹“重陽節”。

1.中隊輔導員朗誦古詩:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學們,你們知道這首詩寫的是什么節日嗎?(重陽節)對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥?,古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

2.介紹重陽節。

(1)有誰知道重陽節是什么節日,人們在重陽節會做些什么?

(2)課件出示:重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,因此重陽節又多了一層新含意。

3.引出主題。

在2020年10月25日又一個“中國老人節”——傳統佳節“重陽節”到來了,我們一(2)班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。

(二)欣賞公益廣告-《幫媽媽洗腳》。

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

(2)同學們,看了廣告之后,你想說什么呢?

(3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

(4)收集孩子們的意見并作小結。

(三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

1、幾位同學表演小品《特別的讓座》。

大概內容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經沒位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統美德,請主動給老奶奶讓座??墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。司機叔叔說:“我實在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座?!崩夏棠碳拥卣f:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”

參與表演的同學:老奶奶(朱婷),司機(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達明),睡覺的乘客(黎泳詩),玩手機游戲的乘客(畢銳聰)。

2.看了幾位同學精彩的表演,你們想說什么呢?

同學們都說得很好,老師相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。

(四)學習《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規》。

1.快板表演《弟子規》。

長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名。

對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車。

過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低。

低不聞 卻非宜 進必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父。

事諸兄 如事兄。

(參與表演的同學:賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧)。

2.全體同學朗誦《弟子規》中關于尊敬長輩的部分。

3.同學們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

(五)欣賞動畫《孔融讓梨》,懂得愛護弱小。

2.欣賞動畫《孔融讓梨》。

3.談感想,小組討論如何去愛護比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?

(六)結束語。

同學們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德揚,這節課我們一起學習了如何尊老愛幼,同學們說得很好,相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。”這是孟老夫子對我們的教導,它的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

在此,老師順便提醒同學們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過一個安安全全,快快樂樂的重陽節。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇五

1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

3、知道重陽節是幾月幾號。

4、通過參加重陽節環境創設,感受參與節日慶?;顒拥臉啡ぁ?/p>

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“。

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇六

活動過程:

中隊長:各小隊整隊報告。

(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)

主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!?/p>

主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式匯報。

(1)重陽節的來源。

(2)重陽節的傳說。

(3)重陽節的習俗。

主持人乙:新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。

(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)。

主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?

優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。(習作展覽)。

主持人甲:(2)你的爺爺奶奶愛吃什么?

主持人乙:(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎?

主持人甲:(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?

主持人乙:(5)爺爺奶奶最大的愿望是什么?

(搶答)。

主持人甲:看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶,有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節永遠綻放它的光彩。

主持人乙:“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長,早在春秋戰國時期,孔孟之道中就閃耀著它的光輝。

主持人甲:

關于重陽節同學們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關于重陽的詩篇,下面我們進行一個詩詞接龍游戲,比一比誰背得最多。

主持人乙:九九重陽,寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。

主持人甲:

在今后的學習中,希望大家能做一個有心人,去關注每一位老人。

主持人甲乙:老吾老。

齊:以及人之老。

主持人甲:

最后我們向全體隊員發出倡議!

主持人乙:在學校,我們要做一名尊師守紀,積極向上的好學生。

主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

主持人甲乙::讓我們行動起來吧,簽上你的名字,做出一個鄭重的承諾!

(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)。

主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。

主持人乙:我們會經受住各種各樣的考驗,在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。

主持人甲:把一份份的真切體驗,轉化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。

主持人甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會到此結束。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇七

活動目的:

1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

3、讓孩子明白”敬老愛老“是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

4、知道節日時人們主要的慶?;顒?。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

教學預備:

1、音樂”?;丶铱纯础啊?/p>

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、古詩《九月九日憶山東兄弟》。

教學過程:

一、請孩子聽歌曲”常回家瞅瞅“:

交流:

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2、歌曲中表現的是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)。

3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節??日,推薦(農歷9月九日)即是長輩節。

4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》。

3、幼兒學習這首詩。

三、自制禮物送給家中的長輩。

教學反思:

我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇八

1、簡樸地相識重陽節的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。

2、通度日動,進一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表達對爺爺、奶奶的酷愛之情。

1、什物:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。

4、白紙、暗號筆、油畫棒、半制品質料、橡皮泥。

5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預備好有關的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的運動。

1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)。

師:古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時間是重陽節嗎?(夏歷的玄月初九)。

(1)請一幼兒的爺爺先容一下重陽節的來源。

(2)聽爺爺講個重陽節的'傳說故事。

3、相識重陽節的民俗。

(1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)。

(2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們在干什么?先容如今人們把重陽節是日定為白叟節,舉行尊老運動。)。

(3)熟悉茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節是日用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

4、品嘗重陽糕。

小朋友,先生請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評論辯論。)。

5、為白叟制造禮品。

師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預備奈何報酬他呢?(幼兒評論辯論答復)。

師:這里先生為你們預備了一些質料,請你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)。

6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。

誰來先容本身的作品,想想應當對爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)。

請孩子們就地把禮品送給在場的白叟,并表現慶賀。

孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節目等。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇九

一、活動目的:。

1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:20xx年xx月x日下午。

三、活動地點:各班教室。

四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準備:。

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動過程安排:。

1、主持人致辭。

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。

b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃。

a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

6、教師總結。

幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇十

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

2.激發對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛。

3.通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。

4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.感受節日的氣氛。

活動時間和活動地點:

10.21上午9點半涇河社區活動場。

活動準備:

1.年級商討活動內容,制訂活動方案。

2.事先告知家長(家長通知單)。

3.豐富幼兒對重陽節的認識與了解。

4.物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程:。

備注:活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。幼兒進入社區活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。

開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲”節日快樂“吧!

二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

1.中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

2.獨唱《辦喜事》。

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3.中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4.扇子舞:風含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

5.中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6.廣場舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

7.中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8.說唱:老年朋友想穿點師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

9.傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10.廣場舞:小蘋果師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

師;欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結束環節師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!

教學反思:

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫”老人節“,是一個屬于敬老愛老的日子。在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的.行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受”長輩的愛“的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用”走出去、請進來“的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇十一

九九重陽節到了,幼兒園的老師也要跟小朋友普及重陽節的知識,下面是由小編為大家帶來的關于幼兒園大班“九九重陽節”

活動方案。

希望能夠幫到您!

活動時間:20xx年10月10日。

活動地點:幼兒園多功能室。

授課人:

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。【重陽節活動:幼兒園大班“九九重陽節”活動方案】。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。【重陽節活動:幼兒園大班“九九重陽節”活動方案】。

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好?!?/p>

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談談自己的感受;。

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。【重陽節活動:幼兒園大班“九九重陽節”活動方案】。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇十二

1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

2、學習如何幫助老人。

3、激發尊敬老人的情感。

1、vcd光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

一、請幼兒觀看vcd光盤《?;丶铱纯础?。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)。

3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。

4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動。

1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y束。

四、延伸活動。

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

九九重陽節班會教案范文(13篇)篇十三

活動準備:

(1)活動時將全班分為三個小組。

(2)以小組為單位,活動前通過多種方式搜集“重陽節溯源”相關內容資料,準備交流。

活動對象:

七年級學生。

活動地點:

教室。

活動時間:

1課時。

活動內容:

活動過程。

一、談話導入:

同學們,月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日――重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞“重陽節溯源”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

二、自主活動,成果展示。

1、小組一引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們小組收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

首先請組員一來為大家介紹吧,大家歡迎!

今年的10月2日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱“重九節”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請小組二組員來給大家介紹。

重陽節正式成為節日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢姡r歷九月九日在漢代就成為節日了。

關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請小組三組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

活動總結:通過上網查找資料、調查訪問等方法,讓學生了解重陽節的由來、習俗、傳說故事等相關文化知識,感受祖國重陽文化的深厚底蘊,并受到熏陶感染及通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養了孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

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