活動(dòng)方案是為了有效組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案案例，供大家參考和借鑒。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇一

為慶祝第xx個(gè)國際教師節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

20xx年9月10日星期一下午15：00——17：00。

教學(xué)樓一樓大堂。

1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)。

2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)。

3.現(xiàn)場制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。

4.作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：

(1)作品名稱，

(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。

注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午15：00——17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請(qǐng)各工會(huì)小組長提醒參賽老師及時(shí)到位，請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)。

4、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，不可以在其他場所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇二

20xx年9月10日，是我國第xx個(gè)教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個(gè)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”的節(jié)日，進(jìn)一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特制定本方案。

以“展示學(xué)校新容，體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風(fēng)采，弘揚(yáng)高尚師德;展示捐資義舉，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果，充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采，充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌，讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。

(一)評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。

1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型：

教書育人楷模;桃李芬芳獎(jiǎng);捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

2.以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型：

教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;教書育人楷模提名獎(jiǎng);優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

(二)開展集中宣傳活動(dòng)。

1.教育成果圖片展。

教師節(jié)期間，教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對(duì)比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。

2.優(yōu)秀教師專題片。

從9月1日開始，每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡，并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實(shí)踐所取得的可喜成果，向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí)，在雄州報(bào)、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。

(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人、教書育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。

(四)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

教師節(jié)期間，各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，制訂詳細(xì)方案，通過聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、演講會(huì)、征文比賽、座談會(huì)、師德報(bào)告會(huì)、茶話會(huì)、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)、尊師活動(dòng)。在學(xué)生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動(dòng)。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動(dòng)，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自己的平臺(tái)。

(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難，征求對(duì)教學(xué)改革意見，共商教育發(fā)展大計(jì);班主任教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生，塑造教師良好形象。

(六)開展一次家長開放日活動(dòng)。

9月份，全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡，重點(diǎn)介紹一年多來推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。

(二)統(tǒng)籌安排，廣泛參與。慶祝活動(dòng)要突出時(shí)代性、社會(huì)性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發(fā)廣大教師參與慶祝活動(dòng)的熱情，使廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來，切實(shí)增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力。

(三)廣泛宣傳，及時(shí)反饋。教師節(jié)期間，各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效，進(jìn)一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第30個(gè)教師節(jié)”專欄，各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心，以便及時(shí)交流。

(四)隆重簡樸，注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”原則，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié)，求真務(wù)實(shí)。力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財(cái)物。慶祝活動(dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題，加強(qiáng)師德教育，維護(hù)教師權(quán)益，把尊師重教的.各項(xiàng)措施落到實(shí)處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇三

經(jīng)過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，全面發(fā)展，健康成長。

二、設(shè)想與構(gòu)思。

將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，經(jīng)過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，經(jīng)過小組不一樣形式的展示，讓學(xué)生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然后，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生明白今日的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自我，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。

2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。

四、活動(dòng)過程。

(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。

1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。

宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)此刻開始！

(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下頭就來匯報(bào)一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(2)延慶革命先烈故事。

(3)演講。

(4)手抄報(bào)。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢帲庞辛宋覀兘袢盏男腋Ｉ睿麄兊木駥⒁淮貍鞒邢氯ァ?/p>

(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。

1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。看課件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話資料。

(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么。

2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。

(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。

1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)并且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績?cè)u(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神(自強(qiáng)不息，勇往直前)。

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神。

3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神。

(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。

同學(xué)們，經(jīng)過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束！

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇四

為慶祝教師節(jié)，促進(jìn)教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

黎家小學(xué)全體教師。

9月10日下午。

學(xué)校操場。

冉航。

萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。

游戲用品、抽獎(jiǎng)用品。

活動(dòng)前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

1、萬腳一心。

所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計(jì)時(shí)，各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作，順利從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最后比較三組成績，用時(shí)最短者的為勝。

準(zhǔn)備：繩子。

2、真愛永恒。

每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個(gè)人的筷子上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：筷子、鑰匙串。

3、心有靈犀。

主持人出示詞語，一人通過比劃動(dòng)作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個(gè)字。每組先派出一名組員a比劃，b猜，然后b比劃，c猜，a比劃完站到隊(duì)尾繼續(xù)參加，7人輪流進(jìn)行。每組3分時(shí)間，猜出詞語多的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：詞語卡片。

4、最佳搭檔。

每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背著“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時(shí)最短的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：板凳、水瓶等障礙物。

5、連詞成句。

每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分：“什么時(shí)候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：白紙、筆。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇五

參加人：二二班全體師生目標(biāo)：

1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。

過程：

一、教師導(dǎo)入揭題。

又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。現(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、了解清明節(jié)。

1、教師發(fā)言：

帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！

2、(請(qǐng)同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)。

3、教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

三、感恩幸福生活。

1、學(xué)生主持發(fā)言：

甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。

乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。

甲：是誰，給了我們知識(shí)的甘露？是老師。

乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈！

乙：感謝我們的學(xué)校、老師；

甲：感謝我們的祖國。

乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。

甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。

甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。

乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。

乙：讓我們記住這鄭重的承諾。

合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！

2、說說自己的想法，自己該怎么做？

3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國，從小學(xué)好知識(shí)、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

3、教師總結(jié)：

今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥淼纳罡用篮眯腋＃《甓唷坝H近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇六

1、讓學(xué)生知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：故事、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹。活動(dòng)過程：

一、教師導(dǎo)入揭題。

春天，萬物復(fù)蘇，春意盎然。春天，是最令人向往的季節(jié)。我們現(xiàn)在的生活幸福美好，都是革命先烈的功勞。清明節(jié)又到了，同學(xué)們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人，現(xiàn)在老師先帶領(lǐng)大家了解清明節(jié)。

二、了解清明節(jié)。

1、主持人發(fā)言：帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！

2、(請(qǐng)同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)。

到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬Ｈ藗兿氲搅讼热说膲瀴L，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

3、清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯來。晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

4、總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

5、介紹英雄先烈。(邱少云、黃繼光等)。

三、教師總結(jié)：

班會(huì)中，我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇七

活動(dòng)目的：使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今日幸福生活的理解；培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷；教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并把感恩化為具體的行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20_.4。

活動(dòng)地點(diǎn)：旭日五班教室。

活動(dòng)過程：

(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)此刻開始。

楊__：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，你們好！又是一年清明節(jié)，今日，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意，在那里緬懷新中國的英烈！

楊__：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。

薛__：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在那里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。

郭__：又是一個(gè)清明節(jié)，天空為今日垂淚，松濤為今日嗚咽。

楊__：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

楊__：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

薛__：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

郭__：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

楊__：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

楊__：僅有在。的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

(主持人)合：今日，讓我們懷著一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼！

一、國旗的啟迪。

學(xué)生談看法。

溫馨：國旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫晃逍情W亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神！再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日，我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí)，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。

二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。

龐__：黃繼光作為中國人民志愿軍在_戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自我所攜彈藥用光的情景下，黃繼光毅然用自我的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。

張__：董存瑞13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自我的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。

杜_(tái)_：劉胡蘭，10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

杜_(tái)_：雷鋒，和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階級(jí)立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

三、詩朗誦。

杜_(tái)_：

三月，我們緬懷烈士。

三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。

三月，最令人向往的日子。

人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。

看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎。

革命烈士的英勇和今日完美生活的來之不易！

在烈士陵園前，我站著留了影，

此時(shí)此刻，我心潮涌起，

我們能否踏著先烈足跡！

我們能否把紅旗扛起。

一種激昂，一個(gè)振奮，

一種思索，一個(gè)問題。

上幼兒園的時(shí)候，

我從父母、教師嘴里明白羅世文、車耀先事跡，

人應(yīng)對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，

他與我們一樣大的年齡，

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩，

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，

前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

此刻，我們是學(xué)生。

我們也應(yīng)當(dāng)用生命，

像烈士那樣撰寫精彩的人生，

祖國的強(qiáng)大還得靠我們自我！

四，烈士詩抄大比拼。

楊__：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。

1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅，雖然處在危難之際，但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的`信心卻矢志不移。毅然寫下了：“斷頭今日意如何創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。”的詩句。

2.南宋名將岳飛應(yīng)對(duì)朝廷的軟弱，茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒，寫下了：“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，架長車，踏破賀蘭山闕，壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”千古絕唱，表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義活力。

3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》，千古留名。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

4.唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。

5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”表達(dá)了作者以死殉國的決心。

張__：此刻我們能做的，是學(xué)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。

郭__：先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自我手里。

李__：從此刻做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國對(duì)社會(huì)的職責(zé)，施展自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。

王__：時(shí)間在流逝，時(shí)代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！

(全體同學(xué)齊聲)：人民英雄永垂不朽！

五、《感恩的心》。

郭__：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體，教師給了我們知識(shí)的甘露，黨和祖國給了我們幸福的生活。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。

六、團(tuán)體詩朗誦：《緬懷先烈，感恩幸福生活》。

楊__：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬。

楊__：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存。

薛__：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

郭__：今日，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

楊__：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，

楊__：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，

(全體同學(xué))合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！

男：英雄的贊歌永世傳唱，

女：烈士的英名萬古流芳。

男：不會(huì)忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠，

女：不會(huì)忘記，巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，

男：為了迎接新中國的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進(jìn)，

女：奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰，奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命，

(全體同學(xué))合：你們是我們心中的豐碑，你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城！

七、總結(jié)。

薛__：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今日幸福安定的生活；

郭__：感激偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。

楊__：我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活！

楊__：也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的職責(zé)。

薛__：雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，可是我們也有我們的職責(zé)，要珍惜自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

郭__：請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)是你的職責(zé)，不是興趣。要在職責(zé)中尋找興趣，而不是以興趣替代職責(zé)；要先做你該做的事，再做你感興趣的事。僅有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和教師。

楊__：旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)，到此結(jié)束，多謝各位教師光臨指導(dǎo)。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇八

今年9月10日是全國第2x個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來。

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇九

20xx年9月10日下午2:30。

一年三班教室。

1、花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配葉梔子葉，糖果花泥；

2、成本：19、9元/人3、成品圖片（樣圖）：

2、2:40——3：00花藝師現(xiàn)場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事；

3、3:00——3:40花藝師現(xiàn)場指導(dǎo)老師和同學(xué)插花；

4、3:40——3:50孩子在賀卡上寫教師節(jié)祝福語，表達(dá)對(duì)老師的愛！

5、3:50——4:10（1）全班集體合照；

（3）小組愛心媽媽為每一個(gè)孩子錄制教師節(jié)簡單微視（教師節(jié)當(dāng)天發(fā)送）。

6、4:30活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場。

2、作品完成后要認(rèn)真給予評(píng)價(jià)，但切忌評(píng)價(jià)孩子作品的好壞；

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十

一、活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動(dòng)時(shí)間。

9月2日----9月14日。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)一、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

四、活動(dòng)要求。

1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登，演講比賽時(shí)間另行通知。

4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時(shí)間：2010年9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn)：政教處。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十一

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動(dòng)時(shí)間：20**年9月10日上午。

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大。

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)。

3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十二

1、幫助別人，快樂自己；贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

3、希望通過大家的努力，一起鑄就愛的長城，把這些"義賣"所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子，這是一件很有意義的事情。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十三

20xx年2月14日當(dāng)天一次性購物滿77元贈(zèng)送價(jià)值5元巧克力一盒，單張小票限贈(zèng)1盒，限量贈(zèng)送，贈(zèng)完為止。

三、歡樂購物贏金獎(jiǎng)。

20xx年2月14日-月日期間，活動(dòng)當(dāng)天一次性購物滿300元（莒縣店、莒南店、膠南店滿200元），憑購物小票報(bào)名參加“歡樂購物贏金獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)，贏取金、銀、銅獎(jiǎng)。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十四

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十五

本次活動(dòng)時(shí)間為三天，分別是2月12日、13日和14日。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)。

本次我們flower花店活動(dòng)的地點(diǎn)是在本花店門口以及附近一些大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節(jié)情人會(huì)一起去的地方。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十六

很慶幸，我們flower花店也成為了編織這個(gè)美麗城市的重要一部分！在這里，我們努力、奮斗，只為了充滿芬芳的花園、人們燦爛的笑靨、美好的未來！

情人節(jié)將近。這個(gè)浪漫、富有情調(diào)的魅力日子每年都是我們花店創(chuàng)造花香奇跡，更是讓我們充滿期待的日子。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十七

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十八

愛心玫瑰，愛的傳遞。

“把愛播種在心里”

1、幫助別人，快樂自己;贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!

3、希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。

我們準(zhǔn)備玫瑰，分會(huì)組織進(jìn)行義賣，而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到春蕾計(jì)劃——貧困學(xué)生救助基金中，并向社會(huì)公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。

20xx年2月13、14日。

各分會(huì)自定。

宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)條幅和活動(dòng)倡議書;總務(wù)部準(zhǔn)備玫瑰花;各分會(huì)負(fù)責(zé)所需的桌椅、募捐箱音響設(shè)施。

安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品，在義賣地點(diǎn)擺放物品，發(fā)放活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳;分組并安排每組成員分組負(fù)責(zé)鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對(duì)問題的解答;安排專人負(fù)責(zé)鮮花的批發(fā)和補(bǔ)送。同時(shí)通過音響設(shè)施向廣大市民宣傳。

1、通知協(xié)會(huì)會(huì)員參加此次活動(dòng);。

2、參與義賣活動(dòng)的義工統(tǒng)一服裝;。

4、參加活動(dòng)所有人員的交通費(fèi)、餐飲費(fèi)用自理，不得挪用所募捐的資金;。

5、活動(dòng)過程中每個(gè)成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。

各分會(huì)核對(duì)賬目，報(bào)總會(huì)匯總。

策劃書：大學(xué)生愛心協(xié)會(huì)。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇十九

今年的9月10日是教師節(jié)，為了讓教師和廣大的同學(xué)們過一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié)，根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案：

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生。

9月7日――9月12日

為期一周的“尊師愛生周”，主要開展以下活動(dòng)：

活動(dòng)1、進(jìn)行一次國旗下講話――9月7日(周一，升旗儀式)，由學(xué)管處主任進(jìn)行國旗下講話，主題是《老師，我為您驕傲》，倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。

活動(dòng)2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時(shí)間，徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。

活動(dòng)3、各年級(jí)各班在星期一要召開一次以“尊敬老師，感恩老師”為主題的班會(huì)，積極的發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)老師的尊重與愛戴。

活動(dòng)4、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲――小學(xué)部：《每當(dāng)我走過老師窗前》;初中部：《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時(shí)間，播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》，各年級(jí)各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》，用美妙的歌聲感恩教師。

活動(dòng)5、在這一周的時(shí)間內(nèi)，利用晚飯后的“希望之聲”廣播時(shí)間，由共青團(tuán)廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師，您辛苦了》為主題的廣播稿作品。

活動(dòng)6、各年級(jí)各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)，學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評(píng)。

活動(dòng)7、在9月10日這一天，為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物――同學(xué)們利用自己靈巧的雙手，為老師制作一份心意卡。

活動(dòng)8、在9月10日(星期四)這一天，上課時(shí)必須真誠的響亮的向老師問好：敬愛的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

活動(dòng)9、各年級(jí)各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)，學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評(píng)。

活動(dòng)10、星期五，結(jié)合學(xué)校“尊師愛生周”所開展的一系列活動(dòng)，結(jié)合自己對(duì)老師新的了解和認(rèn)識(shí)，每位同學(xué)以“尊敬老師，感恩老師”為主題，給自己的老師寫一封真誠交流的信件，由學(xué)管處進(jìn)行抽樣調(diào)查并落實(shí)考評(píng)。

教師節(jié)鮮花活動(dòng)方案（匯總20篇）篇二十

活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室。

聆聽心聲，訴說感恩。

一、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動(dòng)背景：教師節(jié)即將到來。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：2017年9月9—10日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室。

六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師。

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員。

十一、備注。

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

2017年8月24日。