計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇一
小朋友們、老師們、家長朋友們:
你們好!
今天是個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得慶賀的日子,因?yàn)榻裉焓悄銈兊谝淮握竭~入學(xué)校的大門,成為一名光榮的小學(xué)生。在此,我代表學(xué)校全體老師對你們表示最熱烈地祝賀!歡迎你們到我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活。今天,你們能夠成為一名小學(xué)生是光榮的;今天,你們能夠成為紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人是自豪的;今天,你們有一批優(yōu)秀的老師教你們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),你們更是幸福的'。
今天,是我們上學(xué)的第一天,這意味著我們“學(xué)生時(shí)代”的真正到來。從幼兒園到小學(xué),我們進(jìn)入了人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們不能再像以前那樣只顧玩耍、游戲,學(xué)習(xí)成了我們的主要任務(wù)。為了能更好更快地適應(yīng)小學(xué)生活,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,老師特向小朋友們提以下幾點(diǎn)希望:
學(xué)習(xí)習(xí)慣:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要正確“三種姿勢”,養(yǎng)成“三種習(xí)慣”,即聽講姿勢(習(xí)慣)、讀書姿勢(習(xí)慣)、寫字姿勢(習(xí)慣)。
要尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,見到老師要主動(dòng)問好,同學(xué)間要互相關(guān)心、互相幫助,不說臟話、粗話,微笑對待身邊每一個(gè)人。
要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則、愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,上下樓梯靠右行,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng),不帶零食進(jìn)校園,不亂扔果皮紙屑,不亂涂黑板墻壁,時(shí)刻保持校園整潔;穿著要整潔、大方,男生不留長發(fā),女生不戴耳環(huán)、首飾,不穿背心、拖鞋進(jìn)校上課;勤洗澡,勤換衣、勤剪指甲,做到飯前便后要洗手,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐打鬧,不買“三無”食品,不坐無證三輪車、不在建筑工地和池塘、河邊等危險(xiǎn)地段玩耍。
同學(xué)們,在今天的入學(xué)儀式上,你會(huì)因?yàn)閷W(xué)校而光榮;在六年后的畢業(yè)典禮上,學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟愣湴粒∽詈螅孕牡刈T该恳晃恍∨笥焉眢w健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!讓孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。假期里可以多給孩子講故事、數(shù)數(shù)等孩子喜歡的知識(shí)。往年發(fā)現(xiàn)孩子讀一年級了,有一部分孩子都把自己的名字寫錯(cuò)。假期里,教會(huì)孩子用正確的書寫姿勢寫會(huì)自己的名字。
家長們,相信在您的尊重、理解和支持配合之下,我們一定會(huì)讓孩子快樂、有序地開始小學(xué)生活,一起加油吧!
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇二
20xx年9月7日以新生家長的身份體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)主題為“小手拉小手,一起向前走”的一年級新生入學(xué)式!這是一次夢想之旅,這是一次智慧的啟迪,這是一場師生的情誼,這是一次愛心的傳遞!這更是一次家長的體驗(yàn)之旅!
1、體驗(yàn)敬畏
當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時(shí)刻,或許孩子們還意識(shí)不到升旗儀式的莊嚴(yán),但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主的伸出右手、與心相連,感恩強(qiáng)大的祖國!只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境!開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念,對學(xué)校心生敬畏!
2、體驗(yàn)神圣
當(dāng)拉著孩子們的手踏上了紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時(shí),我們走過紅地毯?今天我們自豪的走過,看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷,真有種做“明星”的感覺!
3、體驗(yàn)溫馨
當(dāng)我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意,感受著這種老師與家長及孩子間的零距離,感受著長興大家庭的溫暖,感受著濃濃的師生情。
4、體驗(yàn)挑戰(zhàn)
最后一環(huán)節(jié)就是“尋寶”了,主持人話音剛落,孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去,這是一個(gè)鍛煉智力和體力的任務(wù)單,這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng),這是一個(gè)讓孩子和家長了解并熟悉整個(gè)校區(qū)的過程,這是一個(gè)拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺(tái),通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標(biāo),更順利的完成尋寶任務(wù),讓孩子主動(dòng)去問,積極的尋找,總會(huì)有意想不到的收獲,經(jīng)過努力,代表著夢想的13個(gè)小粘貼全部收齊,換來了代表勝利的“勇士勛章”,得到了守護(hù)精靈送給的神秘禮物,和孩子一起經(jīng)歷了一場有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅。
開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了,入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了,漫漫求學(xué)路正式開始了。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)的別具一格的入學(xué)式;
感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿,達(dá)成目的;
感謝高年級同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動(dòng)。
奔跑吧,寶貝們!好好學(xué)習(xí)!天天向上!
奔跑吧,家長們!用智愛陪伴孩子茁壯成長!
奔跑吧,長興校區(qū)!全面發(fā)展!不斷強(qiáng)壯!
奔跑吧,祖**親!和平發(fā)展!繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇三
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家上午好!
我是一年級學(xué)生xxx,首先我代表一年級的全體同學(xué)祝老師和哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
今天我特別高興,因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生,終于加入了后海小學(xué)這個(gè)大家庭!
從進(jìn)入后海小學(xué)的第一天起,我們就喜歡上了這兒:這兒有一個(gè)大大的體育場,有漂亮的音樂廳和舞蹈室;有溫馨的閱覽室,還有一間間充滿個(gè)性的教室!當(dāng)然還有老師親切的笑容!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),聽老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子,請爸爸媽媽,請老師們放心!
謝謝大家!
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇四
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿。
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽,同學(xué)們的課余生活,是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會(huì)喜歡港鎮(zhèn)小學(xué)這個(gè)大家庭的。
親愛的小朋友們,從今天開始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們港鎮(zhèn)小學(xué)增光添彩,今天你為港小自豪,明天港小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的港小學(xué)生!
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇五
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
“青青園中葵,朝露待日稀。陽春布德澤,萬物生光輝。”陽光燦爛,萬物生機(jī)勃勃,老師如葵花每天在個(gè)校園里盡情地綻放,總是面對太陽微笑,它把輝煌傳遞給開源小學(xué),把愛傳遞你和我,把知識(shí)傳遞我們大家!
你是語文,你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過,你教我魯迅先生的批判精神,教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執(zhí)著;你帶我游歷攝魂奪魂的西游記,帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起,我學(xué)會(huì)了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)定,也體會(huì)到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開源小學(xué),我贊美你,贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你!
你是數(shù)學(xué),你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號表達(dá)像數(shù)字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng);你告訴我,人生就像折線圖,是坎坷,亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會(huì)有升,也許命運(yùn)和我開玩笑,而我要做的是永不服輸,要像“2”一樣揚(yáng)起高傲的頭,執(zhí)著的奮斗,你說,要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù),扶搖直上…開源小學(xué),我贊美你,贊美數(shù)學(xué)般簡潔、明快,平凡外表下暗藏深意的你!
你是英語,你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風(fēng),慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成a,告訴我它是陡峭的山峰,需要我不斷攀援;你幻化成b,告訴我它是腳印,需要我腳踏實(shí)地才會(huì)記錄下所有走過的美好;你幻化成c,告訴它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、堅(jiān)強(qiáng)、沉著地應(yīng)對;你又幻化成d,幻化成e……每一次都帶給我新的思考和感悟,你僅用二十六個(gè)字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美,你用它組成詞、組成句,讓我與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代接軌。開源小學(xué),我贊美你,贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你!
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇六
說起校園大家都不陌生,因?yàn)槊總€(gè)人都經(jīng)歷過這段美好的時(shí)光。校園包含著很多很多。同學(xué)們的讀書聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊(yùn)藏著老師們辛勤的汗水。
今天是個(gè)好日子,心情也有點(diǎn)小澎湃,因?yàn)槲业暮⒆诱匠蔀殚L興校區(qū)一年級二班的小學(xué)生了。
上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式,同時(shí)讓我們這些做家長的體驗(yàn)了一回重返校園的機(jī)會(huì)。二,三年級的同學(xué)們列好了整齊的隊(duì)伍,一年級的小同學(xué)們在老師的指揮下也站好隊(duì)伍,等待升旗儀式的開始。當(dāng)國歌唱響時(shí),那熟悉的旋律在心里無比的激動(dòng),當(dāng)國旗緩緩上升時(shí),同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)姿是那樣的帥氣。升旗儀式結(jié)束后,高年級的同學(xué)牽著一年級的同學(xué),在家長的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著,真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來老師組織了一個(gè)小游戲?qū)殻瑢毑胤植荚趯W(xué)校的每個(gè)角落。天真的孩子們在校園里尋找著,最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準(zhǔn)備的禮物,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學(xué)校的音樂室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)自立,自律,自強(qiáng),自信,更要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。
參觀完你們的校園,家長們都為你們感到高興,因?yàn)槟銈冊谶@豪華的配套設(shè)施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師及家長對你們的培養(yǎng)。
在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短的時(shí)間里讓我的孩子,無論在坐姿還是隊(duì)列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習(xí)生活里對孩子嚴(yán)加管教,批評指正。同時(shí)我們也會(huì)配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇七
9月2日上午7:50~8:30
我上學(xué),我成長,我快樂。(升旗臺(tái)拉橫幅)
一年級新生及家長,六年級全體同學(xué),一、六年級任課教師。
(班主任通知到學(xué)生及家長):一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級家長為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物(可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。
(主持人:戴xx袁xx)
1、宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
2、升旗儀式(徐xx負(fù)責(zé))
3、趙校長致辭
4、學(xué)生代表互述心聲(楊xx和1個(gè)一年級孩子李xx負(fù)責(zé))
5、一年級新生開學(xué)誦詩(各班班主任負(fù)責(zé))
6、“心相連,愛傳遞”贈(zèng)送儀式
1、一年級孩子將心愿卡交給班主任
2、六年級學(xué)生講祝福卡送給一年級孩子
3、家長送禮物給孩子
7、留下最美瞬間:班級合影(帶活動(dòng)結(jié)束后,各班有序地到升旗臺(tái)上合影)
8、宣布活動(dòng)結(jié)束(各班有序退場)
xx小學(xué)“入學(xué)儀式”活動(dòng)主持詞、發(fā)言稿
(一)宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
師:尊敬的各位家長、各位老師,
生:親愛的同學(xué)們,大家——
合:早上好!
師:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,
生:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。
師:快樂,是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。
生:欣喜,是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的'笑臉。
師:親愛的同學(xué)們,“抬頭、挺胸、微笑”,你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體學(xué)生答)
師:我宣布xx小學(xué)2014年秋季一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
(二)升旗儀式
生:全體立正。升國旗,唱國歌,敬禮。(國歌響起)
生:禮畢。
(三)校長致辭
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校真誠地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個(gè)大家庭,成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星,是這所學(xué)校的校長,希望在今后的日子里,我能成為孩子們的大朋友、各位家長的合作伙伴。
現(xiàn)在我要問一年級的同學(xué)一個(gè)問題:你們知道德勝小學(xué)的特色是什么?
德勝小學(xué)之所以特色鮮明,辦學(xué)水平一直位于xx市第一方陣,是因?yàn)槲覀冇幸淮笈礃I(yè)愛生的優(yōu)秀老師。今年一年級的六位老師主要由兩方面組成:一批是原來任教六年級的優(yōu)秀老師,一批是去年外出支教返校的骨干老師,從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青,結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)優(yōu)秀,相信她們一定會(huì)把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
各位同學(xué),現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,今后六年,我們將一起學(xué)習(xí),一起生活,一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,一起成長。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望,我希望大家都能成為一個(gè)有禮貌、有智慧、有特長的孩子。我們會(huì)期待著你們的精彩!謝謝大家!
師:嘹亮的歌聲激勵(lì)著我們勇往直前,殷切的希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為新生入學(xué)儀式致辭。(趙校長致辭)
生:謝謝趙校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來,我們這些小雛鷹定能長出更堅(jiān)實(shí)的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。
(四)六年級學(xué)生禮儀操展示
(五)學(xué)生代表互述心聲
師:親愛的一年級的孩子們,你們是德小校園里的新成員,從今天起,你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活,希望你們能成為親密無間的好伙伴。六年級的同學(xué)們,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。
師:下面讓我們?nèi)ヂ犅犃昙墝W(xué)生代表xxx和一年級學(xué)生代表xxx的心聲。大家歡迎!
(六)一年級新生開學(xué)誦詩
師:新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力,下面請一年級新生開學(xué)誦詩。
(七)“心相連,愛傳遞”贈(zèng)送儀式
師:下面舉行“心相連,愛傳遞”贈(zèng)送儀式。首先請一年級的孩子們大聲說出自己的心愿,并將心愿卡交給班主任老師。請六年級同學(xué)將親手制作的祝福卡贈(zèng)送給一年級的小弟弟、小妹妹們。最后請家長們將精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的孩子,并給他們一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。
(八)宣布儀式結(jié)束
生:親愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定信念,蓬勃向上。
師:愿我們在新的學(xué)期里,手挽手,心連心,用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的xx小學(xué)再添光彩。
合:xx小學(xué)2014年度秋季一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
師:請有序地道升旗臺(tái)上來進(jìn)行班級合影!感謝家長朋友們、老師們及六年級同學(xué)們的參與和配合!謝謝大家!
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇八
尊敬的家長:
你們好!
我代表一(3)班的所有老師,感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會(huì)!謝謝!
孩子入學(xué)快一年了。其實(shí),各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時(shí)間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個(gè)方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會(huì)我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。
1、介紹我班的一些具體情況
全班共有41位學(xué)生,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇—————他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步的有:馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的`有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言——————但也有部分學(xué)生升入一年級后,組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不夠理想。
2、低年級學(xué)生的一些常規(guī)要求
生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。”好習(xí)慣來自與平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益,孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手,從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。
家長是孩子一生的老師。一個(gè)家庭教育的好壞能影響一個(gè)孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強(qiáng)對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
1、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)安靜、通風(fēng)、整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場所,為孩子準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長本人要愛好學(xué)習(xí),如認(rèn)真看報(bào)、認(rèn)真看書,給孩子做出榜樣。
2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn),認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣。大家都知道,我們學(xué)生使用的是新課程標(biāo)準(zhǔn)版本,所學(xué)的知識(shí)很深,對學(xué)生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)虛宮格中的位置,還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應(yīng)的要求,要把課文讀流利,讀得有感情。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計(jì)算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。
小學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃篇九
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
昨晚根據(jù)課程表,自己整理好書包,裝好水杯!
早上六點(diǎn)半就起床了,刷牙,洗臉,吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車上,一路上還是比較堵,結(jié)果八點(diǎn)才到校,就這樣開始了第一天小學(xué)生活。
今天我們有開學(xué)儀式,是在室內(nèi)舉行的,有校長講話,還有大哥哥大姐姐們上臺(tái)講話,講了美國游學(xué)的事,我很感興趣,我很想去美國看看,另外,有件最開心的事就是大哥哥送給我的卡片,我放進(jìn)了書包里。總之,一天下來,還是蠻開心的。
回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè),今天我很快就完成了作業(yè)。
晚上爸爸媽媽還陪我騎了會(huì)自行車,洗完澡,上床睡覺,結(jié)束了一天的小學(xué)生活。