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臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃(14篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃(14篇)》。

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇一

全體醫(yī)務(wù)人員

“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的.為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平。按照要求,衛(wèi)技人員“三基”考核合格率≥80%。

(一)采取分級分類培訓(xùn)原則:初級職稱人員重點加強基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn)。參考書籍為新版的《藥理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南。《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

(二)個人自學(xué)為主,科室和院部組織培訓(xùn)為輔。每月一次學(xué)習(xí),時間不少于2小時,培訓(xùn)要求有記錄。

(三)理論每月進行一次培訓(xùn),每兩月進行一次考核。

(四)徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場培訓(xùn)、考核的方法。

(一)、臨床

(二)、護理

注:如有新頒布的法律法規(guī)及時組織培訓(xùn)。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇二

三基:基本理論、基本知識、基本技能。

三嚴:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。

“三基”“三嚴”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年產(chǎn)科三基三嚴培訓(xùn)及考核計劃。

我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔任科室培訓(xùn)、考核小組長,由劉玉輪髦我絞具體負責科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識和自覺性。

(1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、

發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的'陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及

臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀

輔助檢查報告能力等)。

(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權(quán)責任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。

(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護儀使用技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀察及處理;電除顫儀器使用技術(shù);

采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核

記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓(xùn)考核無菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結(jié)扎、縫合等技術(shù)。

安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次,并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查,進行綜合評分并記錄在案。

1、科室每月對本專業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓(xùn),包括以下內(nèi)容:人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生,除參加全院考試外,科室還要對住院醫(yī)師進行定期培訓(xùn)、考試。

2以下產(chǎn)科常見病及急危重癥循環(huán)學(xué)習(xí):正常產(chǎn)程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。

3、重點加強產(chǎn)科相關(guān)技能培訓(xùn):骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會陰側(cè)切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護儀使用技術(shù)等。

4、利用晨會對十五種核心制度學(xué)習(xí)、提問,人人過關(guān),每月抽考。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇三

1.每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

2.每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房

3.每周兩次護理業(yè)務(wù)知識提問

4.參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核

1.畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。

2.畢業(yè)后1-5年輪轉(zhuǎn)護士的培訓(xùn)培養(yǎng)目標:

①具有熟練的基礎(chǔ)護理技能

②能掌握治療監(jiān)護儀器

③能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)

④掌握護理文書書寫

⑤能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)

⑥能熟練掌握常見病、多發(fā)病的護理

培訓(xùn)計劃和方法:

1.鼓勵自學(xué)

2.有高年資護士進行傳、幫、帶

3.在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房,舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)

4.每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試

5.畢業(yè)后5-8年護士的培訓(xùn)目標:

①具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化護理

②熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

③能參加護理科研課題的設(shè)計

④達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)的水平

培訓(xùn)計劃和方法:

1.鼓勵自學(xué)

2.參加本科及大專的'深造

3.有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)

4.每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試

4.對護師的培訓(xùn)目標:

①熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)

②掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理

③能參加護生帶教學(xué)習(xí),能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文

④能獨立參加危重病人的搶救配合工作

⑤能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等

培訓(xùn)計劃和方法:

1.自學(xué)、自修、有條件時參加專科進修班

2.每季度進行業(yè)務(wù)知識考核

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇四

為進一步加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓(xùn)練,在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量,特制訂20xx年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓(xùn)考核計劃如下:

1、規(guī)范護理人員的'護理基本操作流程;

2、強化臨床護理基本操作技能

3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

1、全院護理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%

2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

全院45歲以下的護理人員。

1、護理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容

①骨科醫(yī)院疾病護理常規(guī)

②醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責 ③護理技能訓(xùn)練50項相關(guān)理論、基礎(chǔ)護理學(xué)

④護理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文

2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容

①50項護理技術(shù)操作規(guī)范。

②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。

③護理文件書寫規(guī)范。

采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法,進行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。

護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓(xùn)考核:

主管護師每半年考核一次;

護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次;

院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

如操作整體分數(shù)均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

年底匯總個人成績,理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

理論、操作平均成績記入個人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護士定期考核的參考依據(jù)。

科室每月對各級護理人員進行專科理論、專科技能考核一次。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇五

為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓(xùn)計劃。

醫(yī)務(wù)科具體負責全院的培訓(xùn)工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達到100%。

(1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護理基礎(chǔ)理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的.陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);電動洗胃機的使用技術(shù);

采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

二月份: 安排全院醫(yī)護人員進行傳染病、流行病專題學(xué)習(xí)。

三月份: 以“提高業(yè)務(wù)能力,樹立良好的職業(yè)道德”為主題

五月份: 加強醫(yī)療質(zhì)量與安全,繼續(xù)總結(jié)及部署醫(yī)管年活動,舉辦急性左心衰專題學(xué)習(xí)。邀請中心醫(yī)院專家指導(dǎo)“眩暈癥”的診治

七月份: 毒,麻,精神的藥品培訓(xùn)

八月份: 安排全院醫(yī)護人員學(xué)習(xí)抗菌藥物臨床應(yīng)用原則講座。

九月份: 輸血技術(shù)操作規(guī)范。

十一月份: 醫(yī)療糾紛專題講座。醫(yī)療質(zhì)量分析講評。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇六

在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,圍繞醫(yī)院“二乙復(fù)評”的中心任務(wù),切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

苦練技能,服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作,提高護理人員的綜合素質(zhì)。

1 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué),外科護理學(xué),現(xiàn)代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。

2 基本知識:護理心理學(xué),護理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

3 基本技能:護理技術(shù)操作常規(guī),專科護理技術(shù)操作規(guī)程。

4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

(一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

3參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

(二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求。

1暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的'培訓(xùn):以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液,吸氧、心肺復(fù)蘇、及體溫單繪制等。

2取得護士資格證護士的培訓(xùn):

2.1 培養(yǎng)目標

(1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能;

(2)熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀。

(3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

(5) 掌握護理記錄的書寫。

2.2培訓(xùn)計劃和方法

(1)鼓勵自學(xué),鼓勵參加本科及大專的深造

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶

(3)有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)

(4)在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

3.2 培訓(xùn)計劃及方法

(1)鼓勵自學(xué)。

(2)參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。

4 護師的培訓(xùn)

4.1培訓(xùn)目標:

(1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

(2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理

(3)能參加護生帶教實習(xí),并對低年資護士進行指導(dǎo),能參加科研和

總結(jié)

經(jīng)驗或撰寫論文

(4)掌握危重病人的護理和急救技術(shù),能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

(5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。

4.2培訓(xùn)計劃和方法:

(1)自學(xué)為主,有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓(xùn)班。

(2)每年進行業(yè)務(wù)知識考核,技術(shù)操作考核

5主管護師的培訓(xùn)

5.1 培訓(xùn)目標

(1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織護理查房。

(2)逐步達到主管護師的任職條件。

(3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力培訓(xùn)計劃和方法:

5.2培訓(xùn)計劃及方法

(1)同護師培訓(xùn)方法

(2)有計劃地選送到院外對口短期學(xué)

1實施護理質(zhì)量全程管理,重點加強細節(jié)管理。

建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制。

2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

3每季度進行護理操作培訓(xùn)1項,并定期考核。

4 每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

5定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

6 積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理部組織的護理查房,積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

1 護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核,要求75分合格,對不合格者進行強化訓(xùn)練,一周后必須達標。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇七

在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,圍繞醫(yī)院“二甲復(fù)評”的中心任務(wù),嚴格按照《四川省醫(yī)院復(fù)查及管理評價標準》的要求,切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我科護理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

苦練內(nèi)功,服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作,提高護理人員的綜合素質(zhì)。

1 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué),外科護理學(xué),現(xiàn)代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。

2 基本知識:護理心理學(xué),護理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

3 基本技能:護理技術(shù)操作常規(guī),專科護理技術(shù)操作規(guī)程。

4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

5《四川省綜合醫(yī)院評價標準》中的護理管理和護理質(zhì)量持續(xù)改進的相關(guān)內(nèi)容。

(一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。 1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

3每季度一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

4參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考核。

(二)根據(jù)年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求。 1畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn):以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

2 1―5年的輪轉(zhuǎn)護士的培訓(xùn):

2。1 培養(yǎng)目標

(1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能;

(2)熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

(3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

(5) 掌握護理記錄的書寫。

2。2培訓(xùn)計劃和方法

(1)鼓勵自學(xué),鼓勵參加本科及大專的深造

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶

(3)有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)

(4)在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

(5)每月進行技術(shù)操作考核、理論考試一次,每季度院內(nèi)感染知識考試一次。

3 畢業(yè)后5―20xx年護士的培訓(xùn)

3。1 培訓(xùn)目標

(1)具有熟練的.基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。

(2) 熟練掌握搶救知識及操作技能。

(3) 能參加護理科研課題的設(shè)計。

(4)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

(5) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇。

3。2 培訓(xùn)計劃及方法

(1)鼓勵自學(xué)。

(2)參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。

(3)有條件時參加

4 護師的培訓(xùn)

4。1培訓(xùn)目標:

(1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

(2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理

(3)能參加護生帶教實習(xí),并對低年資護士進行指導(dǎo),能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文

(4)掌握危重病人的護理和急救技術(shù),能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

(5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。

4。2培訓(xùn)計劃和方法:

(1)自學(xué)為主,有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓(xùn)班。

(2)每季度進行業(yè)務(wù)知識考核,每月技術(shù)操作考核

5主管護師的培訓(xùn)

5。1 培訓(xùn)目標

(1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

(2)逐步達到副主任護師的任職條件。

(3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力培訓(xùn)計劃和方法:

5。2培訓(xùn)計劃及方法

(1)同護師培訓(xùn)方法

⑵有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)

⑶每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試。

1實施護理質(zhì)量全程管理,重點加強細節(jié)管理。建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制。質(zhì)控組長不定期對客商進行檢查、督促、考評,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

3每月進行護理操作培訓(xùn)2―3項,并在月底進行考核。

4每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

5定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理部組織的護理查房,積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。科室每月組織一次疑難病例討論。

7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

1 科室對5年工齡以內(nèi)的護士每月進行一次理論及操作考核,每季度對全科護理人員進行一次理論機操作考核,要求必須人人達到85分。

2 積極參加護理部組織的理論考核及操作考核,要求達到85分。

3 按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓(xùn)練,一周后必須達標。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇八

為進一步加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓(xùn)練,在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,進一步推動等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作,不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)陜西省醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基三嚴培訓(xùn)質(zhì)量基本標準z護理{和銅川市衛(wèi)生局關(guān)于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動實施方案》要求,特制訂二0一0年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓(xùn)考核計劃如下:

1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程;

2、強化臨床護理基本操作技能

3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

1、全院護理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%

2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

全院45歲以下的護理人員。

1、護理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容

①銅川市人民醫(yī)院專科疾病護理常規(guī)。

②銅川市人民醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

③銅川市人民醫(yī)院護理工作應(yīng)急預(yù)案、臨床護理服務(wù)流程和護理工作指導(dǎo)書。

④護理基礎(chǔ)理論知識505題。

⑤護理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文。

2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容

①銅川市人民醫(yī)院護理技術(shù)操作規(guī)范。

②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。

③銅川市人民醫(yī)院護理文件書寫規(guī)范。

采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的.方式、方法,進行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。

1、基礎(chǔ)理論知識考核:

護理部每兩個月,科室每月組織護理人員進行基本理論、基本知識考核一次。

2、護理技能培訓(xùn)考核:

護理部每兩個月組織護理專項技能培訓(xùn)考核一次,采取觀看教育片、專人輔導(dǎo)、示教,護理人員兩人一組相互操作,進行訓(xùn)練,培訓(xùn)結(jié)束后,進行技能考核,科室每月組織一次技能操作培訓(xùn)考核,成績記入個人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護士定期考核,招錄轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇九

為了增強我院醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)范意識、質(zhì)量意識、安全意識,促進醫(yī)務(wù)人員練好基本功,進一步提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,加強人才培養(yǎng)和臨床重點專科建設(shè),促進醫(yī)療技術(shù)水平的提高與發(fā)展,特指定我院“三基”培訓(xùn)計劃如下:

“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能: “三基”培訓(xùn)工作在院長的領(lǐng)導(dǎo)下督查與考核。“三基”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤,未能完成培訓(xùn)或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊及復(fù)注。

“三基”培訓(xùn)要求全員參與,人人達標。按照“三基”訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合,當前需要與長遠需要相結(jié)合以及分層次分級培訓(xùn)的原則,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學(xué)等途徑,對各級專業(yè)技術(shù)人員進行多種形式、多方面的培訓(xùn)。以提高專業(yè)技術(shù)隊伍整體素質(zhì),達到經(jīng)濟、社會、人才三大效益為目標,使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進專業(yè)工作能力。

分層管理完成醫(yī)師及護士的專業(yè)理論知識、技能培訓(xùn)。

(一)臨床基礎(chǔ):醫(yī)院負責組織實施

1醫(yī)師參加規(guī)范化培訓(xùn),按要求取得規(guī)定學(xué)分。

2. “三基”、法律法規(guī)、傳染病知識培訓(xùn)參與率達到98%以上,考試合格率要求為100%。

(二)專科知識與技能:醫(yī)院負責組織實施

著重運用基礎(chǔ)理論,培養(yǎng)訓(xùn)練專業(yè)知識技能和臨床工作能力。

1.全院制定出“三基”訓(xùn)練計劃、內(nèi)容和考核目標。要求全院每季度有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年度組織一次專科操作技能的訓(xùn)練并定期組織考核。

2.全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)原則上每月一次,以最新、急用、實用知識為主,結(jié)合法律法規(guī)以及傳染病防治知識。

3.新員工參加崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務(wù)理念、醫(yī)院規(guī)章制度、母嬰保健、“三基”訓(xùn)練,要求培訓(xùn)參加率為100% ,培訓(xùn)后考試合格率100% ,合格分為80分。

4.每年醫(yī)院組織1-2次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員“三基”理論或技能操考試。

1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。

2、基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。

3、基本技能:包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能

(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4、診療規(guī)范/指南:危重患者管理、輸血與藥物不良反應(yīng)處理、合理使用抗生素和精麻藥品的'使用管理、合理使用血和血制品、危急值報告制度。

5、十四項核心制度、常用衛(wèi)生法律法規(guī)、本部門本崗位屢職要求: 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

6、技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護技術(shù);無菌技術(shù);體格檢查;消菌隔離技術(shù)。

7、專科知識及技能:醫(yī)院根據(jù)各專業(yè)情況自行制定實施。

六、考核

考試成績記入個人技術(shù)檔案,并作為考核及外出進修學(xué)習(xí)、晉升晉級的重要依據(jù)。凡對未參加或參加未達到規(guī)定要求的人員根據(jù)《醫(yī)院獎懲規(guī)定》有關(guān)條例執(zhí)行。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇十

一、對各級護理人員“三基”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

二、護理人員“三基”培訓(xùn)的要求

1、要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。2、培養(yǎng)目標:

掌握基礎(chǔ)護理知識及護理常規(guī)操作技能

能掌握心電監(jiān)護儀、血糖儀、簡易呼吸器、呼吸機、洗胃機、糖尿病胰胰島功能治療儀等各類臨床常用儀器的使用。能掌握各科室病人的常規(guī)護理要點。掌握護理文書書寫。能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

掌握基礎(chǔ)護理和專科護理要點,掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。能參加危重病人的.搶救配合工作

能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理能參加新護士的帶教實習(xí)。能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。

培訓(xùn)計劃和方法:鼓勵自學(xué)

由高年資護士進行傳、幫、帶

在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。培訓(xùn)計劃和方法:自學(xué)、有條件到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)新的護理知識和技能。

每季度進行業(yè)務(wù)知識考核。每月進行技術(shù)操作考核。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇十一

1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、每月組織1次醫(yī)院工作制度的學(xué)習(xí)。

3、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房。

4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問。

5、每月對護士進行三基理論、技術(shù)操作考核1次

6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

7、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

(一)畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn):

要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核。

(二)畢業(yè)后15年輪轉(zhuǎn)護士的培訓(xùn)

1.培養(yǎng)目標:

①具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

②能掌握專科治療監(jiān)護儀器:如床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機等。

③能掌握專科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

④掌握護理文書書寫。

⑤能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

⑥能熟練掌握專科科常見病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。

2.培訓(xùn)計劃和方法:

①鼓勵自學(xué)

②由高年資護士進行傳、幫、帶

③在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

④每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、醫(yī)院規(guī)章制度考試。

(三)畢業(yè)后58年護士的培訓(xùn)

1.培養(yǎng)目標:

①具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

②熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

③能參加護理科研課題的設(shè)計。

④達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

⑤能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

2.培訓(xùn)計劃和方法:

①鼓勵自學(xué)。

②參加本科及大專的`深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。

③有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)。

④每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。

(四)對護師的培訓(xùn)

1.培養(yǎng)目標:

①熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。

②掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理

③能參加護生帶教實習(xí),能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文

④能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

⑤能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。

2.培訓(xùn)計劃和方法:

①自學(xué)、進修、有條件時參加專科進修班。②每季度進行業(yè)務(wù)知識考核。③每月進行技術(shù)操作考核。(五)對主管護師的培訓(xùn)1.培養(yǎng)目標:

①具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

②逐步達到副主任護師的任職條件。

③對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力2.培訓(xùn)計劃和方法:①同護師培訓(xùn)方法

②有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)

③每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇十二

為進一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技、護理人員“三基”(基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中,特制定xx年三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃及考核實施方案,具體如下:

“三基三嚴”培訓(xùn)要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與專科訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合,當前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合的原則,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學(xué)函授等途徑,對各級專業(yè)技術(shù)人員進行多種形式、全方位的培訓(xùn),從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。

嚴格執(zhí)行《三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)與考核管理辦法》(寶醫(yī)發(fā)【xx】54號)的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定全院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃,組織落實考核工作,科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓(xùn)講座,確定參加考試的各級人員等。

各學(xué)科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓(xùn)考核工作,要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識,積極開展“三基”訓(xùn)練。

全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達到100%,考核合格率≥90%。

四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容

1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。

2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的'陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

3、基本技能:包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。

基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。

急救技術(shù):心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。

臨床思維能力:能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。

以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。培訓(xùn)教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材護理分冊》等。

采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行,要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。科技教育處定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核,并做好記錄。

1、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(1月1日至10月31日)

安排10個月的時間采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)的方法,有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。

(1)開展自學(xué)自練:醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,進一步強化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

(2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式,抓好重點內(nèi)容和重點科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各學(xué)科在科主任、護士長的主持下,每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問;科技教育處每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像,并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓(xùn)。

2、考核階段(11月1日至12月20日)

采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結(jié)合的形式,深化訓(xùn)練效果。

1、培訓(xùn)考核對象:全體衛(wèi)技人員

2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù),科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核;

3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;

4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握專科基本技能操作,由科主任、護士長每月組織一次考核,科技教育處、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本,詳細記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容,并保存考核的原始資料。

1、每項考核工作結(jié)束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進行公示,考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。

2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓(xùn)工作做得好的學(xué)科給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇十三

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護理質(zhì)量是護理工作的核心,護士長應(yīng)組織本科室的護理人員根據(jù)護理部年初制定的“三基”培訓(xùn)計劃進行訓(xùn)練,按質(zhì)量考核標準進行考核。

(一)培訓(xùn)對象:全院護理人員。參考人員:45周歲以下的護理人員。

(二)培訓(xùn)考核內(nèi)容

1、理論:以《婦幼保健機構(gòu)護理人員三基訓(xùn)練復(fù)習(xí)題解》、《實用臨床護理“三基”理論篇 》、《實用臨床護理“三基”習(xí)題篇 》、為主。

2、操作:以《實用臨床護理“三基”操作篇 》中常用護理基本技能為主。

3、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容:職責、制度、護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、護理程序的應(yīng)用。

(三)培訓(xùn)方法

1、制定三基理論、操作全年學(xué)習(xí)計劃(見計劃) 。

2、采取集中學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、個人自學(xué)、院內(nèi)院外進修的形式學(xué)習(xí),采用筆試、現(xiàn)場考核、隨機提問等方式進行考核。

3、科室根據(jù)計劃定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn);護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,每季度對5年以下護士進行一次專業(yè)講座,每年對全院護士進行一次安全及法律法規(guī)教育。

4、規(guī)范化培訓(xùn):護士參加3年的規(guī)范化培訓(xùn)。對新上崗人員三個月內(nèi)每天下班后1小時開始培訓(xùn),時間2小時。

嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,是確保護理安全的重要環(huán)節(jié),也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護士長要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章和護理技術(shù)操作規(guī)程,特別是核心制度的貫徹執(zhí)行,如:分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識,做到有章必循,違章必改,將差錯事故的`隱患消滅在萌芽中。

對照創(chuàng)建二級婦幼保健院標準,緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線,開展護士職業(yè)道德教育,提高護理人員素質(zhì),要常抓不懈,層層把關(guān),人人參與。在全院護理人員心中樹立“以人為本”的服務(wù)宗旨,從一切方便和有利于病人做起,接待病人時使用文明、規(guī)范用語,堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。具體做到:

(一)在全院各護理單元開展“服務(wù)明星”評比活動,評比產(chǎn)生病人最滿意的護士。

(二)在全院開展多說一句話服務(wù),即“治療前多解釋一句”,“治療后多安慰一句”,“出院前多關(guān)照一句”,以拉近護患之間距離。

(三)通過召開護士長、護士會議對護理人員進行護士職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范教育,使之不斷加強自身素養(yǎng),以規(guī)范的行為服務(wù)于病人。

科室三基培訓(xùn)計劃 臨床醫(yī)生三基培訓(xùn)計劃篇十四

為促進專業(yè)技術(shù)人員對新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),練就扎實的基本功,進一步強化培訓(xùn),全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,特制定醫(yī)師“三基三嚴”培訓(xùn)計劃。

1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。

2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術(shù)操作的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。

4、培養(yǎng)嚴肅認真的工作態(tài)度。

(一)基礎(chǔ)理論、基本知識:

1、各科室每2周進行一次專題小講座;

2、舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座(或培訓(xùn)班),使醫(yī)師通過學(xué)習(xí),進一步鞏固醫(yī)學(xué)基本理論知識和不斷更新專業(yè)知識,其中至少包括一次法律法規(guī)培訓(xùn)。

3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行崗前培訓(xùn),使其熟悉我院的各項規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求,確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學(xué)、無誤。

(二)基本技能培訓(xùn):

1、問診、體檢技能的培訓(xùn):

①各科室認真進行三級醫(yī)師查房;

②醫(yī)務(wù)科對畢業(yè)1年內(nèi)的醫(yī)師進行病史采集與病例分析的培訓(xùn),并對其進行系統(tǒng)的體格檢查培訓(xùn),使其掌握體格檢查的`基本步驟和方法。

2、各種技術(shù)操作的培訓(xùn):

①各科室的質(zhì)量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認真進行各種技術(shù)操作;

②醫(yī)務(wù)科對新畢業(yè)醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓(xùn),使其掌握各種常規(guī)操作,規(guī)范操作步驟。

1、各科室每半年進行一次理論考試,每季度進行一次技術(shù)操作考核。

2、醫(yī)務(wù)科每季度對畢業(yè)3年內(nèi)的醫(yī)師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業(yè)10年內(nèi)的醫(yī)師進行一次理論考試;每年對全院醫(yī)師進行1次業(yè)務(wù)水平考核。

3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復(fù)蘇等方面的考核、考試。

4、從事檢驗、藥劑專業(yè)技術(shù)人員每年進行一次全院性理論考試。

5、每年對臨床醫(yī)師進行一次法律法規(guī)知識的考試。

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隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我給
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結(jié)書寫有哪些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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