時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
學生工作工作計劃學生工作計劃書篇一
20xx年03月18日星期三下午07:55在第一屆自管會在成立之后,在老師具體指導和支持下,緊緊圍繞"自我教育、自我管理、自我服務"的中心,經過全體自管會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,并取得了顯著的成績。
每周我們都將不定時的分配人員對各班所管理的衛生區域進行抽查、統計,從而加強對值周班級的考核力度。
二、除的管理和監督
在每周我們都將會對各個班級進行評比。對表現不好、工作做的不是很到位的班級,我們給予提醒并適當的減班級考核分。
雖然,成績不少,但依然存在一些不足之初:
1、學生干部的綜合素質還需進一步提高,部分學生干部的工作積極性不高,責任感不強,創新意識不夠。2、部門之間的交叉合作還有待進一步提高,部門與班級之間的聯系還是不夠密切,導致工作效率上不去。3自管會制度還不夠健全,已有的部分制度還不能充分發揮應有的作用。
在新學期里,我們還有以下幾點需要加強:
1.人員管理:各部工作開始之初,委員工作尚屬積極,都能積極參加工作。但是,有些委員工作熱情持久性不強,許多同學借機逃避自管會工作,對這些委員我們都做了一定處理,但因新對委員的工作能力考核不夠,也導致其它認真工作的同學們心理極不平衡,影響了大局,所以新學期我們要認真考核每位委員的工作情況,完善委員管理制度。
2.團隊合作:在工作中不時還有互相推諉的情況發生,各部門之間團隊合作精神還有待培養提高。希望新學期自管會能很好的安排各部門之間的交流與合作。自管會是個大整體,個人主義是不能完美完成工作的,具有凝聚力的團隊才是強大的和富有戰斗力的團隊。
3.學習生活:作為一個自管會干部,各方面都應該成為所有同學的榜樣,我們都要盡可能的提高學習成績,而不是僅求通過考試而已,希望新學期學生干部們都能足夠重視這一點,把工作和學習都放在同樣重要的位置,在生活中也要嚴于律已,帶頭遵守學院的規章制度,以身作則,這樣才不愧為一個稱職的學生干部。
承前繼后、繼往開來,我們將以嶄新的姿態,整裝起程。
學生工作工作計劃學生工作計劃書篇二
1、自我反省。一學期下來,讓我看到了干事與部長的區別,碰到了做干事時從未遇到過的問題,雖待的是同一個組織,可看到的卻是兩個天地,兩個世界。真后悔當初做干事時沒有好好學習,很多事都不懂,只能靠自我摸索和偶爾的求助,結果中間出了很多的差錯,雖努力的更改了,可效果卻不佳,說實話,我對干事都有一種愧疚感,自己的能力實在有限,他們需要我學的我卻不能給予或不能及時給予他們,這個部長當得卻是有愧。好在他們都很能干,我雖沒怎么幫他們,卻也做的順順利利。
2、日常工作。這是我們這學期工作的核心。工作的反復,讓我們部門都能熟悉掌握其技巧,可也正是由于其反復性,讓人覺得枯燥,許多人也學會了投機取巧,我們應該更注重工作的收尾工作,提高工作的質量,爭取讓每個學生都對我們的工作滿意。
每個星期一次的寢室衛生和晚歸檢查,是我們必做的工作,既然做了,就應該達到一定效果。也許因為我制作的標準還不夠嚴格,寢室衛生的狀況一直毫無起色。我準備通過加強與各生活委員的聯系與溝通來改善這一現狀,另外再通過一些有意義的活動,調動起大家的積極性,共筑良好的生活環境,增強寢室文化。
3、活動。在本學期中我們部門主要有起的是輔助作用,但作為一個活動舉辦的參與部門,我覺得工作有亮點也有缺點。亮點是我們的工作確實有了效果,同學們都喜歡參加我們舉辦的活動并大力的支持,這是我們工作的動力。缺點是活動的頻繁性,不在亮多而在質高,我們不能去一味的舉辦活動,而應該有所重點,有所選擇的去做,多了別人會厭,再說這對我們整個集體也是莫名的壓力,有種喘不過氣的感覺。
4、干事的表現。我們集體的一大亮點,也許是具有得力的干事,這也是我們每個活動和日常工作都能夠順利展開的源泉。他們脫掉了員工自評初來時的稚嫩,慢慢的對工作有了自己的看法和見解,日常的工作也做得得心應手。這當然是指大部分同學,但也形成了強大的力量,推動了整個集體的發展。其中必然也有不足,經驗不足,不知求教和考慮淺薄,相信他們隨著時間的推移會有質的改變。
二、下學期工作的計劃
1、日常工作。由于干事們已掌握了工作的技巧,在下學期將注重提高工作效率,相信會一切順利,不會有太大的問題。
2、活動。為了提高大家的積極性來營造良好的生活環境和氛圍,我們部門準備策劃一活動------寢室風采展現。主要是通過節目的表演或配合ppt的制作來表現寢室文化,并在此過程中提高成員的凝集力,營造愛衛生,勤勞團結的氛圍。
3、干事培養。這是下學期本部門工作的核心。不管是日常工作還是活動都把主動權交在干事的手里,給他們足夠的空間來開發他們的潛力,并給予一定的指導和幫助,當然主動權還是由部長和主席團把握,具體方案將在干事培養方案中提到。
三、對集體的整個發展提出的建議
要有責任,這是我們工作的核心。雖然這個問題提了若干遍,但要落實,不僅需要理論還需要具體實踐。我的想法是從日常工作開始做起,提高自己的能力和覺悟,個人變強了,集體的發展就不用愁了。我們首先要做的是熱愛這個集體,只要把自己真正的當做集體的一份子,才能從大局考慮,個人強則組織強,組織弱則眾人弱,“組織興亡,人人有責”不管做任何事都有三思,都有從集體的利益出發,為集體牟利。
不知不覺中,大家團結在一起,我相信我們會變得不再軟弱與無能,整個組織也會變強。
學生工作工作計劃學生工作計劃書篇三
光陰似劍,日月如梭,時間宛若白駒過隙,彈指一揮間這個學期的工作和學習已經告一段落。進入大學以后,劈開眾多社團與部門,選擇了學生部,本著學習,塌實,認真,負責,服務的精神在學習部認真工作,得到了很多寶貴的經驗與能力的鍛煉,但同時也有很多遺憾與失落。
1,組織辯論賽
在本學期,我協同干事,部長極其學習部其他成員成功組織了辯論賽,作為辯手和組織人員,我還是感慨萬千,對自己的表現和對工作的努力程度仍感不滿。經過事后的反思總結,覺得無論做什么事,要最最大的努力準備,做最壞的打算迎接失敗。
2,早自習檢查缺席,遲到,早退現象
對于早自習的檢查工作,按照部長的安排,我沒有直接參與早自習的檢查,認真整理,總結資料及時上報遲到,缺席人員。一周我也會抽兩三個早自習和學習部其他成員一起檢查早自習缺席情況。在這方面,我們部門做到了良好的監督,督促作用。
3,檢查個教室財產損失情況
元旦時,經過學校的安排,部長的指導,我協同學習部其他成員認真負責的檢查了各個教室的財產損失情況,以便于學校即時的修補與完善。
由于都是大一新生,很多事情都是在吳籽含部長的指導與幫助下才認真完成了學校交給我們的任務,我會認真總結經驗教訓,放開思維,開拓創新,協同部長及其學習部其他成員把學習部創建成系學團會最優秀的部門。
1,積極響應上級號召,全力配和部長的工作。
2,切實做好本部門的各項本職工作,做好開學后的評優、評獎學金工作和放假前考試的各種宣傳工作。
3,繼續發揮橋梁作用。作為學生組織中的一個重要部門,在聯系院與系,系部與學生群眾之間有著很大的責任和義務。
4,做好學習榜樣作用,全力以赴,做好英語四級,計算機二級考試準備。
5,創造性地開展工作,在工作中積極思考,使我部工作更具特色,把我部門建設成學團會最優秀的部門。
以上就是我部這一學期的工作計劃,對于我們取得的成績我們將繼續發揚,對于不足我們將克服、改正??傊?,在工作中我們要嘗試各種的酸甜苦辣來不斷的沖實我們。
通過我部所有成員的共同努力和滿腔熱情,爭取在學習部工作方面邁上一個新的臺階。
我相信一切的努力都將隨著影響力無遠而屆的顯露出它永恒的價值,讓我們共同努力,去追求生命中的無限的可能。生命將會更加精彩。
學生工作工作計劃學生工作計劃書篇四
(一) 完善組織:
1、任命學生自律委員會主任和副主任。
2、公寓黨支部掛牌開展工作。
3、擬召開輔導員會議,指導開展工作。
(二) 建立輔導員檢查登記制度,加強輔導員的管理。
(三) 協調相關部門給輔導員安裝電話,配置辦公用品(工作筆記本、筆、稿紙)。
二、加強課間操的管理
(一) 下發文件,進一步明確課間操的重要性、時間、場地。
(二) 做好課間操的檢查評比。
三、統計未上課的學生(已交費),上報處理意見。
四、統計在校外租房的學生人數及具體情況。
五、檢查學生早晚自習及班主任的跟班情況。
七、10月20號后做好獎學金及各類評優的審核工作。
學生工作工作計劃學生工作計劃書篇五
1. 圍繞學??傮w工作目標,進一步強化“道德與法制教育”、“行為養成教育”和“校風學風建設”,努力開創學生工作新局面。
2.組織學生認真學習關于構建社會主義和諧社會的重要講話精神和《治安處罰法》、《未成年人保護法》等。
3.積極做好迎新生準備工作,加強對學生的日常安全教育和管理,確保學生的人身健康與安全。
4.督促班主任加強學生繳費的工作。
5.指導新生班主任做好學生國家助學金的填寫、申報、審查等工作。
6.抓好新聘用班主任的培訓工作,使之更快地適應崗位要求。
7.抓好總值班工作,加強校園安全、文明建設。
九月份:
1.8月28日召開處務會議,研究安排本學期工作。
2.8月29日召開全體班主任會議,安排開學和迎新準備工作。
3.9月1、2日新生報到。做好新生報到、編班、住宿安排等工作。
4.抓好新生開學典禮的組織工作和新生軍訓工作。安排新生入學教育。
6.舉辦新生班級的“校規校紀”和“心理健康”等系列教育講座。
7.指導新生班主任做好班級學生“國家助學金”的填報、審查等工作。
8.檢查班主任工作計劃、班級工作計劃和學生會工作計劃。
9.指導各班獎學金評定,評選“三好學生”、“優秀學生干部”、并進行表彰活動。
10.班主任交回學生學籍卡片、成績通知單和班主任工作手冊。
11.組織評選學年的“優秀班主任”、“先進班級”。
12.組織班主任進行對管制刀具等的檢查收繳工作。
十月份:
1.召開新生班主任座談會,聽取學生管理工作方面意見。
2.協助體藝教研室搞好第二十五屆田徑運動會。
3.舉辦新生廣播體操比賽活動。
4.組織新生班級開展學習《學生管理手冊》競賽活動。
5.舉辦新生班干部培訓,指導新生班干部開展工作。
6.組織召開學生管理工作座談會,交流學生行為養成教育的方法和經驗。
7.開展節電節水宣傳與教育系列活動。
8.學生管理資料歸檔整理。
十一月份:
2.各班召開主題班會,進行期中考試的學風和考風教育。
3.召開處務會議,總結上半學期工作,研究下半學期工作。
4.召開學生會干部和各班班長工作會議,針對少數學生在學習和遵章守紀方面存在的問題進行專題討論。舉辦1—2期違紀學生學習班。
5.配合招生就業處做好畢業班級學生的就業教育與推薦工作。
6.對各班教室和宿舍公物損壞情況進行全面檢查。
7.組織班主任進行教室和宿舍衛生大檢查;開展文明宿舍評比活動。
8.召開學生代表座談會,了解學生對學生管理工作的建議和意見。
十二月份:
1.協助教務處和實訓處抓好校內實習班級的動員與管理工作。
2.對學生進行一次法律知識及安全意識的教育。
3.對學生早起床和早操出勤情況進行專項檢查。
4.繼續開展“爭創文明衛生宿舍”競賽活動。
5.組織學生開展“跳繩”、“拔河”比賽。
6.舉辦“專業知識競賽”。
7.組織各班開展慶“元旦”文體活動。
8.召開學代會。
元月份:
1.對新生中的特困生進行補助。
2.討論撤銷違紀學生的處分。
3.檢查各教室公物使用及損壞情況,納入評比。
4.召開班主任例會,布置期末工作。
5.抓好考風考紀教育,迎接期末考試。
6.審閱班主任工作手冊、學生操行評語。
7.檢查學生會資料保存、歸檔等情況。
8.處部資料整理、歸檔。
注:每兩個星期舉辦一次“廣場音樂會”。
每周二下午對學生宿舍組織自查或檢查
學生工作工作計劃學生工作計劃書篇六
一.前期工作總結:(2.25-4.28)
1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新,經過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人),給記者團的發展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。
2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人,現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會,使團內工作更加民主化、高效化。
3.積極配合、著重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。
4.齊心協力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發行,且推廣組在發行中,積極宣傳,現已開始有人投稿?,F今第八期正進入排版階段,即將出版。
5.強化培訓、適應工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習,現已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。
6.明確計劃、加強管理:在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現今團內工作正不斷步入正軌。
7.完善機制、加強交流:現團內建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。
二.前期工作中出現的一些問題及處理措施:
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見:
1.采寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現,爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
2.網編組:由于新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由于種種原因,工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多只能壓一天,同時要保證質量,一定不能出現常識性的錯誤。
3.報編組:要大群策群力的力度,要發揮團內所有成員的力量,提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新,第二版開辟5個欄目,第三版開辟8個欄目,第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優質的稿員。
4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應積極交流、加強學習,盡快投入到工作中。
5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。
6.秘書組:工作比較宏觀,但應主動發現微觀面,協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務,組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。
〈二〉其他問題及處理意見:
7.部分人員的工作調整:由于工作需要和對個人能力的培養,現在前期分工的基礎上,對部分人員進行調整。成員組一項:李露調采寫組,解曉倩調網編組;兼職成員一項:彭歡調秘書組,周相飛、王純調采寫組,張浩調網編組,嚴帥調報編組,姚禎、熊波調攝影組,張若昭調推廣組。
8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。
9.工作的及時性:由于新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,并在接到任務后能及時趕到報道現場,一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系,要能夠認真對待記者團的工作,要盡量能以記者團的工作為重點。
11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作并保證質量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。
12.資料查找:為了報道的真實、準確,應積極的去查找報道中所涉及的材料??梢哉腋餍姓块T的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
13.與其它學生組織的`配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務意識。
14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來,大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天,但最主要的是發放群體消息,并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
15.老成員的工作問題:新成員的工作現在已經很好的開展起來了,但老成員基本又處于一種無工作的狀態,主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協調關系,讓記者團的所有人都能各盡其用。
16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發放,其余部分充記者團經費。
三.下階段工作安排和一些說明:
1.培訓會:繼續進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質”,張浩主持的“記者團章程學習”。
2.奧運主題活動:于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。
3. 負責人專訪:由于各采訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。
4.對 “學風建設”月的活動進行后續的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)
六月份的“08屆畢業生工作” 的相關報道。
6.采風:原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天,由于天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,采取自愿、自費原則。
7.加強與外在媒體的聯系:爭取和外校相關媒體聯系,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。
8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。
9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發一條祝福短信。
10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。