撰寫更多申請書的過程中，我們需要注意語言表達的準確性和邏輯清晰性。接下來，我們將為大家呈現一些關于更多申請書的實例，供大家參考和學習。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇一

尊敬的老師：

你好！

現在大學里,僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才干，我希望可以在大學四年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。

宣傳是必不可少的.一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。

我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。

我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。

如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然后，把平常的工作深入到同學中去，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為同學們服務！

希望老師能夠準許，謝謝！

xxx。

20xx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇二

親愛的同學們：

大家好。

我是xxx，今天我競選的是學委員一職。

學委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學xxx首先闡明學委員的工作xxx。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學上一個臺階xxx表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選xxx。大家可能會想你自己的學就不是最好的xxx不知樓主的學咋樣，這里先當你學不是拔尖的說哈，呵呵xxx，怎么才能使大家搞好學呢。首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學特別好的同學才能做學委員;而后，學委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。

在我看來，要想搞好學，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學產生興趣，以及大家之間的`良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學，這樣效果一定會非常好。

我也就會定期舉行一次學經驗交流會，或是說學感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！

申請人：xx。

日期：xx年xx月xx日

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇三

尊敬的張老師：

您好!我申請的職位是組織委員。

在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

看了。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇四

尊敬的老師：

你好！現在大學里，僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才干，我希望可以在大學四年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以，今天我來競選宣傳委員這個職位。

宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。

我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。

我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。

如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然后，把平常的工作深入到同學中去，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為同學們服務！

希望老師能夠準許，謝謝！

xx。

xx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇五

xx：

我這次競選的是學委員，我自信我能勝任這一職。

“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的'行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

申請人：xx。

日期：xx年xx月xx日

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇六

你們好！

我是xxx。

希望校方能夠批準我的申請。

屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學交給我的任務，嚴格遵守班級的章程，履行相關義務，協助班級做好相關工作，為我班的建設與發展盡心盡力。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己要“嚴于律己、寬以待人”。在班級利益面前，堅持以班級、大多數同學的.利益為重，決不以公謀私。

當然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

xxx。

20xx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇七

老師和同學們：

大家好!

今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選xx級七班宣傳委員。

我的理由有這么幾點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須具備的個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

第四，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第五，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

第六，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。

第七，我平時喜歡畫畫，我有出板報的經驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。

第八，我還有當宣傳委員最重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，與同學同舟共濟，打造真正的09級七班。

成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!

綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意的答復!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇八

尊敬的老師：

現在小學里，實在僅僅一味的學習是不夠的，還應當具有多方面的素質和才華，我希看可以在小學最后兩年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以，今天我來競選宣傳委員這個職位。

宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就比如文藝界的媒體報導，可以更快，更有效的展現出每個工作的特點。我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在空想中，但是，這一次的競選，我想，實在不是我的空想。拿破倫說過：不想當將軍的兵士不是好兵士。我不但想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。

我有很多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。假如我當了宣傳委員，我會掌控好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更抓緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，到達真實的團結同一，使同學們的特長得到充分的發揮。然后，把平常的工作深進到同學中往，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現題目，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中往。我會用盡自己的能力往為大家服務，在服務中鍛煉自己。

成為一位宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我相信，我有能力擔當，由于我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!我知道能夠擔負宣傳委員，這個職位的只有一人。

但是，究竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與豪情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，假如我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的刺眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個發揮才能的機會!謝謝......

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇九

現在大學里,僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才干，我希望可以在大學四年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。

宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。

我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。

我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。

如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然后，把平常的工作深入到同學中去，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務，在服務中鍛煉自己。

成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信，我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!

我知道能夠擔任宣傳委員，這個職位的只有一人。但是，畢竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有許多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力.

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個施展才能的機會!

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十

尊敬的張老師：

您好！我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的.機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。宣傳委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。謝謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十一

敬愛的學校團委：

你好，我是初三（7）班的xx同學。我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手和后備軍，是培育青年學習主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。在這里，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；作出行動。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，是來自于五年級(三)班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。

當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。

如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十三

各位老師、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。并且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家!

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十四

親愛的同學們：

我這次競選的是學委員，我自信我能勝任這一職。

“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

xxx。

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十五

尊敬的張老師：

您好!我申請的職位是組織委員。

在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。謝謝!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十六

老師和同學們：

大家好！

今天我站在這里競選班級的學委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學，當好老師的小助手，提高同學對學的積極性，為班級創造一個良好的學氣氛。我知道當好一個學委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。

如果我當上班級的學委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學上一起努力。

如果我當上班級的學委員，我會給同學講學的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學，學的積極性就會大大地提高，學的效果會更好的。

假如我當上班級的學委員，要讓同學們在學上是一個團結的集體，讓學好的同學幫助學差的同學，讓同學們在學上共同進步，防止有同學在學上落伍掉隊。對于不把精力投入到學上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學討論，對于好的學方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學成績。通過學討論讓班級有一個濃厚的學氣氛，大家在學上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學上是講究學方法的，講學效率的，我不贊成同學們總是緊張的學，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學的時候使勁的學，學不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學上。

我的學成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。

xxx。

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!(行隊禮)。

我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。

當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情!

我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優勢，在工作中大膽創新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。

我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。

在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。

學校大隊部的工作中，盡力協助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任;隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

有一位名人曾經說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的，我會努力做好的。

我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家，面對挑戰，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。

在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕松應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優秀班干部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛煉自己。

如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。

我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現我成為優秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇二十

您好，我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“xx大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

申請人：

xx年xx月xx日。

班級宣傳委員申請書（匯總21篇）篇二十一

尊敬老師同學們：

現在小學里,其實僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才干，我希望可以在小學最后兩年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職為。

宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。

我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。

我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。

如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然后，把平常的工作深入到同學中去，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務。