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五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:LZ文人

廣播稿的撰寫(xiě)要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象感,運(yùn)用多種修辭手法和說(shuō)理方法,增強(qiáng)聽(tīng)眾的表現(xiàn)力和感受力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

五一勞動(dòng)節(jié)就要到來(lái),為了讓同學(xué)們了解勞動(dòng)的意義,學(xué)校一般都會(huì)通過(guò)廣播的形式來(lái)進(jìn)行宣傳推廣,以下是本站小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)。

廣播稿。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920xx年5月1日。

姚:美好的時(shí)光總是短暫,紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝大家的收聽(tīng)。

齊:再見(jiàn)!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開(kāi),全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹(shù)上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了,下面我們就來(lái)欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國(guó)是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花海》。

時(shí)間過(guò)得很快,小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班舉辦甲:大家好,我是主持人#。乙:我是主持人乙甲:大家都知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)吧!大家知不知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷呢?下面讓我來(lái)為大家來(lái)介紹一下吧!勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取八小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過(guò)了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。

為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。

當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。

在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。馬薩諸塞州一個(gè)鞋廠的監(jiān)工說(shuō):“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子,在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作,我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白。”沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工。

口號(hào)。

就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。

1877年,美國(guó)歷史上第一次全國(guó)罷工開(kāi)始了。工人階級(jí)走向街頭游行示威,向政府提出改善勞動(dòng)與生活條件,要求縮短工時(shí),實(shí)行八小時(shí)工作制。罷工不久,隊(duì)伍日漸擴(kuò)大,工會(huì)會(huì)員人數(shù)激增,各地工人也紛紛參加罷工運(yùn)動(dòng)。

在工人運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大壓力下,美國(guó)國(guó)會(huì)被迫制定了八小時(shí)工作制的法律。但是,狠毒的資本家根本不予理睬,這項(xiàng)法律只不過(guò)是一紙空文,工人們?nèi)匀皇巧钤谒罨馃嶂校妒苜Y本家的折磨。忍無(wú)可忍的工人們決定將這場(chǎng)爭(zhēng)取生存權(quán)利的斗爭(zhēng),推向一個(gè)新的高潮,準(zhǔn)備舉行更大規(guī)模的罷工運(yùn)動(dòng)。

1884年10月,美國(guó)和加拿大的八個(gè)國(guó)際性和全國(guó)性工人團(tuán)體,在美國(guó)芝加哥舉行一個(gè)集會(huì),決定于1886年5月1日舉行總罷工,迫使資本家實(shí)施八小時(shí)工作制。這一天終于來(lái)到了。5月1日,美國(guó)2萬(wàn)多個(gè)企業(yè)的35萬(wàn)工人停工上街,舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,各種膚色,各個(gè)工種的工人一齊進(jìn)行總罷工。僅芝加哥一個(gè)城市,就有4.5萬(wàn)名工人涌上街頭。這下,美國(guó)的主要工業(yè)部門(mén)處于癱瘓狀態(tài),火車(chē)變成了僵蛇,商店更是鴉雀無(wú)聲,所有的倉(cāng)庫(kù)也都關(guān)門(mén)并貼上封條。當(dāng)時(shí)在罷工工人中流行著一首“八小時(shí)之歌”,歌中唱道:“我們要把世界變個(gè)樣,我們厭倦了白白的辛勞,光得到僅能糊口的工餉,從沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ニ伎肌N覀円劼劵ㄏ悖覀円獣駮裉?yáng),我們相信:上帝只允許八小時(shí)工作日。我們從船塢、車(chē)間和工場(chǎng),召集了我們的隊(duì)伍,爭(zhēng)取八小時(shí)工作,八小時(shí)休息,八小時(shí)歸自己!”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲,唱出了全世界無(wú)產(chǎn)者的共同愿望,也感染了廣大的群眾,他們紛紛聲援工人的罷工運(yùn)動(dòng),將罷工運(yùn)動(dòng)推向新的高潮。罷工運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)的巨大力量使政府當(dāng)局和資本家極為恐慌,他們不甘心答應(yīng)工人的條件,便露出他們猙獰的一面。5月3日,芝加哥政府當(dāng)局終于撕下了“民主”的假面具,用暴力鎮(zhèn)壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護(hù)下混進(jìn)工人的罷工隊(duì)伍,故意制造混亂,以此為借口,當(dāng)場(chǎng)開(kāi)槍打死六個(gè)工人。這一暴行,激起了全市工人的極大憤慨,他們決心為死難的工人兄弟們報(bào)仇!

為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月11日的罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自權(quán)。乙:古往今來(lái),春游冠得許多雅稱(chēng),古稱(chēng)為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻(xiàn)都記載春游習(xí)俗的生動(dòng)景象。如《論語(yǔ)》載:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”記述了孔子春日里帶著學(xué)生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習(xí)俗,歷代相沿不衰,特別到了唐宋,更是盛行。“三月三日氣象新,長(zhǎng)安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。

春季郊野,萬(wàn)木吐翠,芳草茵茵,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,陽(yáng)光和熙,空氣清新,置身于這如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中,能使人心胸開(kāi)闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝,改善血液循環(huán),增加腰腿肌肉的活動(dòng),加強(qiáng)心臟和肺的功能,可降低血脂、血壓、防治心血管病,因而,春游具有特殊的保健作用。

觀光型春游,特點(diǎn),以走為主,山間湖畔無(wú)不留下此類(lèi)人的足跡,對(duì)清新空氣,怡人景色敏感。

由于參加觀光型春游的人大多目的為了放松。因此以中老年人為主,多以聚會(huì)的形式出現(xiàn),邊賞景邊聊天倒也其樂(lè)融融。

注意事項(xiàng):

甲:1、要注意衛(wèi)生保健,春天氣候變化無(wú)常,時(shí)風(fēng)時(shí)雨,外出春游時(shí)定要備足衣服,攜帶雨具,以防雨淋,傷風(fēng)感冒。

乙:2、春游時(shí),如在外野炊野餐,要注意飲水和飲食衛(wèi)生;不要坐在陰涼潮濕的地方,以免受潮致病;野炊時(shí)要注意風(fēng)向,不要隨便丟棄火種,余火熄滅。有過(guò)敏病史的人,要盡量回避有花之處。

甲:3、適當(dāng)預(yù)備一些常用成藥,如黃連素、避瘟丹等治療腹瀉及消炎的藥物。

乙:4、要避免過(guò)分勞累,春游時(shí)要量力而行。

甲:5、春季花木繁盛,有過(guò)敏病史的人要遠(yuǎn)離花粉等過(guò)敏源或在春游前服用抗過(guò)敏藥物;四處觀光自然要走很長(zhǎng)的路,放棄細(xì)而尖的高跟鞋,把自己的腳放在一雙舒服的平低鞋里,這樣才能保證愉快的春游不會(huì)被意外打斷。

乙:6、春游都會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,游客要注意穿著適當(dāng),不必太多,也不能太少,一般來(lái)說(shuō),一定要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐臍夂蛸Y料,記得隨身帶件保暖的外套。

甲:7、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小小折疊傘或雨衣。鞋一定要舒適,女士出游不要穿高跟鞋。如果走到腳部紅腫了,就在臨睡前用熱水泡泡腳,疏通一下經(jīng)脈。

乙:8、春季是一個(gè)潮濕多雨水的確良季節(jié),蚊蟲(chóng)和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

甲:9、1若有暈車(chē)、暈船、暈機(jī)的病史,出游前不應(yīng)吃得太飽,而且預(yù)先服用暈浪片等藥物或不停咀嚼口香糖和含葡萄糖的食物,挑選一些通風(fēng)透氣的位置坐,如有不適應(yīng)馬上進(jìn)行治理。

乙:10、春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。

甲:春游的好處:春游已成為兒童喜愛(ài)的活動(dòng)。每到春天,學(xué)校就會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危惺艽禾斓臍庀ⅰ?/p>

首先是釋放壓力,放飛心情。置身山水之間,從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂,工作的壓力,自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,心靈得以休復(fù),并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次,激發(fā)思維,萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看,春游有利刺激人腦的“快樂(lè)中樞”,從而讓人心情舒暢,精神愉悅,潤(rùn)滑思維,激發(fā)創(chuàng)意;第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關(guān)懷,而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗(yàn)智慧,其形如春雨潤(rùn)物,其效也快樂(lè)而又實(shí)效。這一點(diǎn)對(duì)兒童教育尤其必要和適宜;第四,激發(fā)愛(ài)心,增加審美。春游,最易使人生發(fā)親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合,最易激發(fā)人的審美情趣,喚起愛(ài)心,熱愛(ài)生活和工作;特別當(dāng)人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí),往往使人的心靈頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫,“青青園中葵,朝露待日。常恐秋節(jié)至,黃華葉衰……”,正因其時(shí)光短暫,人們?cè)诟惺艽禾斓牟鷻C(jī)之余,更易反思生命,從而更加熱愛(ài)工作,追求效率,永無(wú)止境。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日,此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)。

廣播稿。

歡迎閱讀!

合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播。

我是主持人我是主持人。

男:五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;。

女:五月,是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);。

女:五月,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

男:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女:1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會(huì),爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。

男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合:是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女:在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

男:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;。

女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;。

男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;。

女:“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè):《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語(yǔ),一路歡歌。

甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

合:紅圍巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。

女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是主持人的。

男:我是主持人,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

甲:用電波連接你我的心靈。

乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合:這里是《雛鷹空間站》。

甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。

甲:,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙:這你可難不倒我。

甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲:你知道得還挺全面。

乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!

乙:好啊!勞動(dòng)者贊歌。

甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》。

甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《。

倡議書(shū)。

》,我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合:再見(jiàn)!

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。

健:我是三(1)中隊(duì)的劉。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯。

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶,

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

導(dǎo)語(yǔ):五一勞動(dòng)節(jié)馬上就就要到啦,小編這里為您推薦五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿,歡迎閱讀!

甲:用電波連接你我的心靈。

乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合:這里是《雛鷹空間站》

甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

甲:同學(xué)們,在2012年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。

甲:***,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙:這你可難不倒我。

甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲:你知道得還挺全面。

乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。***,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!

乙:好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合:再見(jiàn)!

主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

健:我是三(1)中隊(duì)的劉智健

許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

?

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是主持人的**。

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

勤勞成就偉業(yè),汗水鑄就輝煌。下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)。

廣播稿。

歡迎大家閱讀。

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

丙:伸出你的手。

丁:伸出我的手。

甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人。

乙:我是主持人。

丙:我是主持人。

丁:我是主持人。

甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一:跟定黨的群眾路線,感悟心的教育實(shí)踐。近日,我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí),活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持。首先,周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì),肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效,提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>

乙:接著,全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的"帶著感情經(jīng)常走,帶著問(wèn)題及時(shí)走"為主要內(nèi)容的"雙帶雙走"活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思。教師們走出校門(mén),走入家庭,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展開(kāi)深入了解,真正在一線了解情況、聽(tīng)取意見(jiàn)、解決問(wèn)題。并且,各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫(xiě)下來(lái),以供今后作為學(xué)習(xí)思考的"印記"。

丙:最后,周校長(zhǎng)組織全體教師觀看20xx年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),樹(shù)立廣大黨員、教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中,中國(guó)核潛艇之父--黃旭華,為了國(guó)家的利益,堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué),十幾年如一日......教師們深受感動(dòng),熱淚盈眶。

丁:本次政治學(xué)習(xí)活動(dòng),是我校教師在關(guān)于"黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)"中堅(jiān)實(shí)的一步,既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧,又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。

甲:新聞二:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)"消防知識(shí)講座走入羅小。我校與近日開(kāi)展了"珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)"的消防知識(shí)講座,全體教師參加了此次活動(dòng)。講座中,消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員,深入淺出地講述了"火災(zāi)的危害和實(shí)例"、"火災(zāi)的預(yù)防"、"火災(zāi)中正確地避難方法"、"滅火器的正確使用"等非常實(shí)用的消防知識(shí)。這些知識(shí)讓全體教師受益匪淺,紛紛感嘆過(guò)去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害。

乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是--勞動(dòng)最光榮。

丁:你們知道"五一"節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有"五一"節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲:我知道。"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"又稱(chēng)"五一節(jié)",在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)",這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

丁:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:哦,原來(lái)"五一"節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們?cè)谙硎?五一"假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

丁:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

丁:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)":你為什么不出來(lái)?"又指指打開(kāi)的小門(mén)。

丙:"沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。"畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

丁:"不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!"金絲雀極力勸它。

甲:"噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。"畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

乙:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

丙:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

丁:夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣":唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。"。

乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

丁:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

丙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

丁:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)......。

丙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手?”

丁:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):

交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē),可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。

丁:防溺水安全教育。做到"五不一會(huì)":不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。

甲:飲食衛(wèi)生安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)"三無(wú)"食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題校園廣播稿廣播稿專(zhuān)題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿。

主持詞。

等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

丁:認(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)。

一、

開(kāi)場(chǎng)白。

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:大家好,我是今天的主持人劉梓萌,同樣來(lái)自四(8)日儉中隊(duì)。

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。

乙:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)是慷慨的,給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。

乙:勞動(dòng)者們還有自己的節(jié)日,你知道是哪一天嗎?

甲:哈哈,這可難不倒我,——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)嘛!

乙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

乙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,這些勞模他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神就是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

乙:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

甲:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

乙:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

甲:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,在這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天哪。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

甲:那么,劉梓萌,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

乙:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。

甲:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

乙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’。

甲:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’。

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

齊:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

甲:和大家分享幾句。

格言。

ifyouworkhard,you’llbebetter.如果你努力工作,你會(huì)更好。

乙:nopains,nogains.不付辛勞,哪來(lái)收獲。

甲:laborcreatestheworld.勞動(dòng)創(chuàng)造世界。

乙:theylikeworking.他們喜歡勞動(dòng)或他們辛勤勞動(dòng)。

甲:laboristhemostglorious.勞動(dòng)最光榮。

三、健康茶餐廳。

乙:下面是健康茶餐廳欄目,有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生。

四、每周一歌。

甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。

甲:今天我們要把一首《勞動(dòng)最光榮》,送給所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

五、結(jié)束語(yǔ)。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

甲:thanksforyourattention.seeyounexttime!

合:seeyou!

播放開(kāi)始曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(開(kāi)場(chǎng)白)。

甲:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

乙:留住一縷清風(fēng),播撒出明天的希望;。

甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是六一中隊(duì)的主持人(黃燕),

甲:我是六一中隊(duì)的主持人(尹劉磊),今天播音的主題是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》。

甲:(黃燕),你知道五月一日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,五月一日是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1920xx年。當(dāng)年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920xx年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府國(guó)務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),當(dāng)日全國(guó)放假一天。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。5月1日,國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界工人階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史紀(jì)念,每個(gè)國(guó)家都很重視它,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

乙:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

甲:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

(佳文共賞)。

乙:(黃燕讀自己的。

作文。

)

甲:黃燕,你寫(xiě)的作文真不錯(cuò),我要好好像你學(xué)習(xí)。

乙:我們班好作文多的是,再請(qǐng)聽(tīng)吳儀琳的一篇習(xí)作《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》。讀作文。

《音樂(lè)之聲》。

男:音樂(lè)是我們的最?lèi)?ài),歡迎走進(jìn)音樂(lè)欣賞欄目。

女:今天,我們?yōu)槟惆才诺氖恰衲甏汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)上成龍等人演唱的歌曲《站起來(lái)》。

(播放歌曲)。

《法制、健康伴我行》。

男:今天《健康伴我行》為大家?guī)?lái)的是有關(guān)流行性腮腺炎的話題,歡迎大家的收聽(tīng)。

女:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性傳染性疾病,容易侵犯腺體,最易受累的是口腔中唾液腺,其中以腮腺最為常見(jiàn),其次為頜下腺、舌下腺。

發(fā)炎腫脹以耳垂部為中心,逐漸蔓延至頰部、邊緣不清、觸之有彈性感及觸痛,表面皮膚不發(fā)紅。腮腫約3~5天達(dá)高峰,以后逐漸縮小,約1周左右消退,偶有持續(xù)到2周。有時(shí)頜下腺及舌下腺均可腫大。有些患兒僅有頜下腺腫大而腮腺不大。部分患兒頜下腺、舌下腺及腮腺可始終無(wú)明顯腫脹,而僅有病毒血癥或并發(fā)癥的表現(xiàn)。因?yàn)槿倬植棵浲矗趶埧跁r(shí)更為明顯,很多孩子會(huì)不愿進(jìn)食,還常會(huì)有發(fā)熱、食欲不振等癥狀。少數(shù)患兒早期并發(fā)腦膜炎時(shí),可出現(xiàn)腦膜刺激癥。

男:腮腺炎的傳染途徑:

腮腺炎病毒可通過(guò)噴嚏、咳嗽等飛沫傳染,3歲以上的孩子多發(fā)。2歲以下的寶寶有來(lái)自媽媽體內(nèi)的抗體,一般不容易被感染。流行高峰在冬、春季節(jié),患過(guò)此病后(包括隱性感染在內(nèi)),均可獲得終身免疫,一般不會(huì)再次感染。

流行性腮腺炎本身并不嚴(yán)重,但有并發(fā)癥時(shí)病情就會(huì)比較嚴(yán)重。

女:防治措施:流行性腮腺炎無(wú)特殊治療藥物,可口服中藥板蘭根。局部腫脹可以用如意金黃散加醋或茶水調(diào)后外敷,也可用紅外線等方法理療。五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題校園廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題校園廣播稿。患兒應(yīng)臥床休息,高熱時(shí)對(duì)癥處理。食物以易消化軟食為主,忌吃酸性食物。孩子患腮腺炎后不能去幼兒園或繼續(xù)去學(xué)校,需在家隔離直至腮腫完全消失為止,對(duì)接觸者應(yīng)每日檢查。

男:專(zhuān)家提醒:此病的潛伏期是14~21天,平均約18天,所以病人腮腺腫脹前7天至腫脹出現(xiàn)后9天均有傳染性。注射腮腺炎減毒活疫苗能夠安全有效的預(yù)防此病。

播放歌曲《健康歌》。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

《結(jié)束語(yǔ)》。

男:時(shí)間過(guò)得真快,本周的紅領(lǐng)巾小廣播馬上就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,本次播音由六(1)中隊(duì)主播,下次播音由六(2)中隊(duì)負(fù)責(zé),主題是禮儀之花開(kāi)遍校園。

合:我們下周四再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是主持人的**。

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,**,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜??。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉,

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。

健:我是三(1)中隊(duì)的劉。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在195月1日。

二、世博特輯。

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶,

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

王:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!在這美好的季節(jié)里,陽(yáng)光地帶廣播又如約和大家見(jiàn)面了!

李:本期的播音員有(六年三班王熙浩,六年五班李卓睿,五年二班馮書(shū)揚(yáng),關(guān)東東)。

馮:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

關(guān):王熙浩,你知道周日是什么日子?

王:周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際國(guó)勞動(dòng)節(jié)!為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?我們給大家介紹一下吧!

李:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

馮:這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

關(guān):為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

王:從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

李:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!馮:是啊,所以我們要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

王:陽(yáng)光是那么明媚,陽(yáng)光下的樹(shù)木綠葉婆娑,機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。也在為節(jié)日唱著一支贊歌,無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位,崗位是多么平凡,你們都是在創(chuàng)造新的生活,休息時(shí)為了更好地工作,工作是為了更好的生活。這是人類(lèi)永遠(yuǎn)的旋律,也是勞動(dòng)者心靈之歌,勞動(dòng)者平凡才顯偉大,平凡偉大才更見(jiàn)廣博,只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作,人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)。

李:我們希望全校同學(xué)能夠努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),做一名健康向上好學(xué)生。馮:本期播音就到這,再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:大家好,我是今天的主持人劉梓萌,同樣來(lái)自四(8)日儉中隊(duì)。

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。

乙:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)是慷慨的,給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。

乙:勞動(dòng)者們還有自己的節(jié)日,你知道是哪一天嗎?

甲:哈哈,這可難不倒我,——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)嘛!

乙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

乙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的.勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,這些勞模他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神就是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

乙:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

甲:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

乙:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

甲:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,在這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天哪。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

甲:那么,劉梓萌,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

乙:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。

甲:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

乙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’。

甲:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’。

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

齊:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

甲:和大家分享幾句格言:。

ifyouworkhard,you’llbebetter.如果你努力工作,你會(huì)更好。

乙:nopains,nogains.不付辛勞,哪來(lái)收獲。

甲:laborcreatestheworld.勞動(dòng)創(chuàng)造世界。

乙:theylikeworking.他們喜歡勞動(dòng)或他們辛勤勞動(dòng)。

甲:laboristhemostglorious.勞動(dòng)最光榮。

乙:下面是健康茶餐廳欄目,有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生。

甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。

甲:今天我們要把一首《勞動(dòng)最光榮》,送給所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

乙:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

甲:thanksforyourattention.seeyounexttime!

合:seeyou!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

丙:伸出你的手。

丁:伸出我的手。

甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。

乙:我是主持人xxx。

丙:我是主持人xxx。

丁:我是主持人xxx。

甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一:跟定黨的群眾路線,感悟心的教育實(shí)踐。近日,我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí),活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持。首先,周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì),肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效,提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>

乙:接著,全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的“帶著感情經(jīng)常走,帶著問(wèn)題及時(shí)走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思。教師們走出校門(mén),走入家庭,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展開(kāi)深入了解,真正在一線了解情況、聽(tīng)取意見(jiàn)、解決問(wèn)題。并且,各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫(xiě)下來(lái),以供今后作為學(xué)習(xí)思考的“印記”。

丙:最后,周校長(zhǎng)組織全體教師觀看2015年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),樹(shù)立廣大黨員、教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中,中國(guó)核潛艇之父——黃旭華,為了國(guó)家的利益,堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué),十幾年如一日……教師們深受感動(dòng),熱淚盈眶。

丁:本次政治學(xué)習(xí)活動(dòng),是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中堅(jiān)實(shí)的一步,既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧,又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。

甲:新聞二:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識(shí)講座走入羅小。我校與近日開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識(shí)講座,全體教師參加了此次活動(dòng)。講座中,消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員,深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實(shí)例”、“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實(shí)用的消防知識(shí)。這些知識(shí)讓全體教師受益匪淺,紛紛感嘆過(guò)去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害。

乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

丁:你們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲:我知道。“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

丁:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

丁:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

丁:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

丙:“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

丁:“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

甲:“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

乙:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

丙:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

丁:夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

丁:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

丙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

丁:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

丙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’。

丁:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’。

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):

交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē),可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。

丁:防溺水安全教育。做到“五不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。

甲:飲食衛(wèi)生安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

丁:認(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的小劉。

小:我是三(1)中隊(duì)的小齊。

健:我是三(1)中隊(duì)的小健。

許:我是三(1)中隊(duì)的小許。

姚:我是三(1)中隊(duì)的小姚。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

小:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

小:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

小:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

小:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯。

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭·迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶,

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的.雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。它的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。

姚:美好的時(shí)光總是短暫,紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝大家的收聽(tīng)。

齊:再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

葉:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

葉:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

葉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

季:在這朝氣蓬勃的日子里,

葉:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

葉:你知道明天是什么日子嗎?

季:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

季:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

季:想啊。

葉:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

葉:明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

季:好啊!

葉:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭,迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶,

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

季:真是你寫(xiě)的?

葉:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的`心情。

合:祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

葉:接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!

季:周一下午放學(xué)后,我校的全體教職員工集聚多功能廳,參加20xx年感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè),全體教師熱烈的掌聲,四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

葉:周三,操場(chǎng)上,彩旗飄飄,多媒體教室里,人頭攢動(dòng),我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午,由我校的陳曉丹老師,愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師,分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課,使他們既獲得了知識(shí),又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

季:周三的晚上,本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)如期開(kāi)展,我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng),作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。馬老師精彩的講座,讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng),作了精辟的點(diǎn)評(píng)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

顧客朋友們:

歡迎您光臨億客隆家具城。買(mǎi)家具逛京城,實(shí)惠還是億客隆!為給您提供更滿意的商品,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),億客隆家具城將于即日起推出你買(mǎi)家具我買(mǎi)單,手氣旺旺全額返的主題促銷(xiāo)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間為4月21日-5月6日。

4月29日、4月30日、5月1日三天,凡于當(dāng)日購(gòu)物超過(guò)10000元且在服務(wù)臺(tái)交清全部貨款的顧客,即可以獲贈(zèng)電飯煲一臺(tái)。合同單金額當(dāng)日累計(jì)有效,不同日期的合同單金額不可累計(jì)。獎(jiǎng)品需當(dāng)日兌領(lǐng),每日投放10臺(tái),共計(jì)投放30臺(tái),先到先得。

活動(dòng)二、悠長(zhǎng)“價(jià)”期,實(shí)惠到底。

家具城將聯(lián)合一批實(shí)力雄厚,質(zhì)量過(guò)硬的生產(chǎn)廠家,推出絕對(duì)實(shí)惠商品,超低折扣的價(jià)格絕對(duì)讓您心動(dòng)。百余款家具最低3折起售,實(shí)在心動(dòng),快來(lái)行動(dòng)。

活動(dòng)三、你買(mǎi)家具我買(mǎi)單,幸運(yùn)“油”禮樂(lè)翻天。

4月21日至5月6日,凡于當(dāng)日購(gòu)物滿1000元且已交定金的顧客,即可憑有效合同單抽取獎(jiǎng)券一張。多買(mǎi)多抽,上不封頂,合同單金額當(dāng)日累計(jì)有效。

一等獎(jiǎng),全額免單(最高免單金額為5000元);二等獎(jiǎng),五折返現(xiàn)(最高返現(xiàn)金額為5000元);三等獎(jiǎng),聯(lián)想平板電腦一臺(tái);四等獎(jiǎng),電飯煲一臺(tái);五等獎(jiǎng),食用油一桶;六等獎(jiǎng),便攜手拉車(chē)一個(gè)或衛(wèi)生紙一提;七等獎(jiǎng),紙抽一盒;八等獎(jiǎng),再來(lái)一張;紀(jì)念獎(jiǎng),飲料一瓶。

顧客朋友們請(qǐng)注意:參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)需持家具城買(mǎi)賣(mài)合同單到服務(wù)臺(tái)加蓋售后專(zhuān)用章并交納不低于合同金額20%的定金。

另外,抽獎(jiǎng)活動(dòng)和額滿買(mǎi)就送活動(dòng)只可參加其中一項(xiàng),請(qǐng)您在參與活動(dòng)前仔細(xì)閱讀店內(nèi)的活動(dòng)細(xì)則或咨詢(xún)店內(nèi)工作人員。

此外,在活動(dòng)期間,顧客憑家具城促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳海報(bào)剪角還可于抽獎(jiǎng)處臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取精美小禮品一份。

心動(dòng)不如行動(dòng),絕對(duì)超值驚喜,億客隆家具城全體員工祝您購(gòu)物愉快。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

最近忙醉了,充實(shí)了,可樂(lè)了。

原來(lái)勞動(dòng)的樂(lè)趣是這么大啊,可以忘確無(wú)聊,失望,批評(píng),可以享受真實(shí),充實(shí),忙碌的快感。總結(jié)一句,體力的勞動(dòng)能宣泄精神的痛苦,這就是我也感覺(jué)幸福的原因。這陣子遇到不少的挫折,失望,幸好有一群好朋友給了我無(wú)窮的關(guān)懷,謝謝你們,我的好朋友。

前幾天在和大學(xué)的同學(xué)一起去看電視劇我的.團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán),一起去打球,一起吃飯喝酒,在一起唱歌,然后一起留宿朋友家,真的很開(kāi)心。自從畢業(yè)后還沒(méi)聚的這么齊,九個(gè)朋友,六個(gè)鐵哥們/。哦是那天4。17(死一起日)世界鐵哥們?nèi)铡N抑辉诖髮W(xué)讀了半年,卻結(jié)識(shí)了這么多有情有義有你有我的好兄弟,我用我感恩的心感謝上蒼如此眷顧我這個(gè)人。還有在這里,我高中好朋友鐵哥們,謝謝你們常來(lái)這里做客,不是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里感到偏僻,而是因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?lè)需要我及時(shí)請(qǐng)你們來(lái)分享。一起勞動(dòng)一起爬山一起釣魚(yú)一起運(yùn)動(dòng),有歌聽(tīng)有球看(nba季候塞)有野味打,一起吃苦一起勞累一起躺著睡覺(jué)一起聊天,感情增進(jìn)情誼加深一起談未來(lái)說(shuō)女人爭(zhēng)做事業(yè)的強(qiáng)人。

剛進(jìn)了一批雞,長(zhǎng)勢(shì)喜人,黑壓壓的一片,我去喂食他們?nèi)珖谝黄穑乙徊恍⌒呐龅綎|西響,他們嚇的哄的一起往角落里跑,呵呵可愛(ài)及了。又包了個(gè)魚(yú)塘喂了點(diǎn)魚(yú),準(zhǔn)備養(yǎng)一批羊幾頭牛幾百只鴨子和十箱蜜蜂,呵呵我們又有的忙了啊。

上次唱歌聽(tīng)到了幾首不錯(cuò)的歌,一次我把它放在了音樂(lè)盒里,希望誰(shuí)聽(tīng)了都舒服就好。

這就是我想要的,這是我的選擇!最后聽(tīng)一首歌。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員xx。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。

站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)。

催開(kāi)著城市的文明之花,

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的.新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

最近忙醉了,充實(shí)了,可樂(lè)了。

原來(lái)勞動(dòng)的樂(lè)趣是這么大啊,可以忘確無(wú)聊,失望,批評(píng),可以享受真實(shí),充實(shí),忙碌的快感。總結(jié)一句,體力的勞動(dòng)能宣泄精神的痛苦,這就是我也感覺(jué)幸福的原因。這陣子遇到不少的挫折,失望,幸好有一群好朋友給了我無(wú)窮的關(guān)懷,謝謝你們,我的好朋友。

前幾天在和大學(xué)的同學(xué)一起去看電視劇我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán),一起去打球,一起吃飯喝酒,在一起唱歌,然后一起留宿朋友家,真的很開(kāi)心。自從畢業(yè)后還沒(méi)聚的這么齊,九個(gè)朋友,六個(gè)鐵哥們/。哦是那天4。17(死一起日)世界鐵哥們?nèi)铡N抑辉诖髮W(xué)讀了半年,卻結(jié)識(shí)了這么多有情有義有你有我的好兄弟,我用我感恩的心感謝上蒼如此眷顧我這個(gè)人。還有在這里,我高中好朋友鐵哥們,謝謝你們常來(lái)這里做客,不是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里感到偏僻,而是因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?lè)需要我及時(shí)請(qǐng)你們來(lái)分享。一起勞動(dòng)一起爬山一起釣魚(yú)一起運(yùn)動(dòng),有歌聽(tīng)有球看(nba季候塞)有野味打,一起吃苦一起勞累一起躺著睡覺(jué)一起聊天,感情增進(jìn)情誼加深一起談未來(lái)說(shuō)女人爭(zhēng)做事業(yè)的強(qiáng)人。

剛進(jìn)了一批雞,長(zhǎng)勢(shì)喜人,黑壓壓的一片,我去喂食他們?nèi)珖谝黄穑乙徊恍⌒呐龅綎|西響,他們嚇的哄的一起往角落里跑,呵呵可愛(ài)及了。又包了個(gè)魚(yú)塘喂了點(diǎn)魚(yú),準(zhǔn)備養(yǎng)一批羊幾頭牛幾百只鴨子和十箱蜜蜂,呵呵我們又有的忙了啊。

上次唱歌聽(tīng)到了幾首不錯(cuò)的歌,一次我把它放在了音樂(lè)盒里,希望誰(shuí)聽(tīng)了都舒服就好。

這就是我想要的,這是我的選擇!最后聽(tīng)一首歌。

文檔為doc格式。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

趙:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

田:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

趙:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

田:在這朝氣蓬勃的日子里,

趙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

田:我是二(2)班的田,

趙:我是二(2)班的趙,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

趙:田雨露,你知道周六是什么日子?

田:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

田:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

趙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

田:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

趙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

田:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

趙:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

田:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

趙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

趙:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

趙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

田:那么,趙壬福,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

趙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……。

田:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

趙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

田:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

趙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

田:還可以每天把自己打扮的大方得體。

趙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

田:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

趙:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。

田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

趙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’。

田:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’。

趙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

田:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

趙:是啊,施舍者的手固然美。

趙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

田:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

趙:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同門(mén)們?cè)僖?jiàn)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿字?jǐn)?shù)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

健:我是三(1)中隊(duì)的劉智健。

許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶,

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的`風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)--在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

謝謝大家收聽(tīng)!

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在大學(xué)生活的各個(gè)方面,自我鑒定都扮演著重要的角色,幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己。隨后給出幾篇優(yōu)秀的大學(xué)生自我鑒定范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些靈感和幫助
勞動(dòng)合同法對(duì)違反勞動(dòng)合同的行為予以了法律制裁,保護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。在勞動(dòng)合同范文中,可以找到規(guī)范的合同格式和常用的條款內(nèi)容。一、2007年年底,“北大假博士
公司的規(guī)模和結(jié)構(gòu)因行業(yè)和發(fā)展階段而異,有大型跨國(guó)公司和小型家庭企業(yè)之分。這份總結(jié)范文反映了一家公司在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)取得的進(jìn)展和面臨的挑戰(zhàn)。甲方因家庭生活需要,特
在演講或主持活動(dòng)時(shí),選擇一個(gè)得體的主持詞可以吸引聽(tīng)眾的注意力。為了更好地組織今天的活動(dòng),我們安排了一些互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家積極參與。主持人男:各位,老師!主持人女:
教師心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助教育工作者將自己在教學(xué)實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題和心得化為文字,加深思考和理解。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的實(shí)錄,從中我們可以看到教師們的專(zhuān)業(yè)成
在公開(kāi)場(chǎng)合中,發(fā)言稿具有重要的作用,可以讓演講者更好地組織語(yǔ)言,傳達(dá)信息,并使觀眾更容易理解和接受。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,與
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望可以給大家提供一些有益的參考。7月9日,工藝美術(shù)學(xué)院與音樂(lè)學(xué)院合作
發(fā)言稿的成功與否取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)能力以及內(nèi)容的吸引力和可信度。即將展示給大家的一些發(fā)言稿,無(wú)論是內(nèi)容的深度還是語(yǔ)言的精美,都非常值得借鑒和學(xué)習(xí)。
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。
競(jìng)選是一個(gè)考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選可以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和能力。以下是一些精彩的競(jìng)選演講和宣言,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。全體**村有良知的村
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人類(lèi)是一種最高級(jí)卻
中班教案能夠幫助教師清晰地組織教學(xué)過(guò)程,提高課堂管理能力。在正式編寫(xiě)中班教案之前,先閱讀一些范文是有益的,以下提供了一些范文供大家參考。1.能用普通話較清楚、有
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要客觀真實(shí)地反思自己的努力和成就,不掩蓋問(wèn)題,不夸大成績(jī)。請(qǐng)大家看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以將學(xué)到的知識(shí)和技能真正轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際能力,提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些寫(xiě)得很好的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
日記是人們記錄生活點(diǎn)滴的一種方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去、思考現(xiàn)在、規(guī)劃未來(lái)。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家一些靈感和寫(xiě)作的啟示。今天,我們舉行碰
規(guī)章制度的實(shí)施需要全體成員的共同努力和遵守,每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任遵守和執(zhí)行。公司的規(guī)章制度對(duì)維護(hù)員工權(quán)益和規(guī)范企業(yè)行為起著重要的指導(dǎo)作用。規(guī)范庫(kù)房的防火安全管理,
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的一種書(shū)面報(bào)告,通過(guò)對(duì)相關(guān)信息的搜集和整理,可以清晰地展示出該情況的背景、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。我覺(jué)得我們應(yīng)該根據(jù)最新
各位朋友們,大家好!今天非常榮幸能夠主持這個(gè)重要的會(huì)議。主持人的角色是引導(dǎo)和推動(dòng)會(huì)議進(jìn)行的關(guān)鍵,這些范文能幫助你更好地理解這個(gè)角色。朱:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起
經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和權(quán)衡利弊,我決定向貴公司遞交我的辭職報(bào)告。辭職報(bào)告范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,表達(dá)清晰,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):我叫,現(xiàn)任x局職工醫(yī)院總務(wù)科
高中教案的編寫(xiě)有助于教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行清晰明確的規(guī)劃。這里有一些優(yōu)秀的高中教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,相信會(huì)對(duì)教學(xué)有所助益。最近幾年來(lái),化學(xué)
租賃合同具有明確約定雙方的租金支付、退租條件、違約責(zé)任等內(nèi)容的功能。以下是一些實(shí)用的租賃合同示范,希望能對(duì)大家的租賃過(guò)程有所幫助。甲、乙雙方通過(guò)友好協(xié)商,就房屋
一個(gè)完善的活動(dòng)方案需要考慮到參與者的需求和利益,確保活動(dòng)能夠吸引和滿足他們。以下是小編根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)整理的一些常見(jiàn)活動(dòng)方案問(wèn)題和解決方案,供大家參考。
制定工作計(jì)劃表可以讓我們更好地把握自己的工作進(jìn)度和完成情況。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃表范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的工作思路和方法。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布物業(yè)管理公
教案也是教師進(jìn)行備課工作的重要部分,能夠幫助教師在教學(xué)中更加有條不紊地展開(kāi)。大班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,下面是一些實(shí)用的編寫(xiě)方法和技巧,供大
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感悟和領(lǐng)悟的記錄,可以幫助我們系統(tǒng)化和梳理自己的思維和思考。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。《格林童話》是一個(gè)想
編寫(xiě)教案模板可以讓教師在備課過(guò)程中更加系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所助益。
文明禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象,也代表了一個(gè)國(guó)家和民族的形象和社會(huì)風(fēng)貌。看看以下范文,了解一些關(guān)于文明禮儀的經(jīng)典案例和重要要點(diǎn)。。父母是孩子學(xué)習(xí)生活中非常重要的角色,
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。參加社交舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了舞蹈帶來(lái)的藝術(shù)和自我表達(dá)的樂(lè)趣,心得體會(huì)是對(duì)這段舞蹈之旅的一個(gè)總結(jié)和
范文范本能夠提供一種寫(xiě)作的樣本,讓我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)期之軍訓(xùn):曾經(jīng)也在高中時(shí)侯軍訓(xùn)過(guò),可是
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