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對于專題組織生活會征求意見建議及感悟一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，省市縣系列全會精神，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，堅持教育黨史與推進打造清廉機關、模范機關相結合，面向中心全體黨員扎實開展黨史學習教育，全面推進學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，忠實踐行“八八戰略”，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，推進機關事務工作高質量發展，以優異的成績慶祝中國共產黨成立100周年，在建設“灣區明珠?自貿港城”、展示“重要窗口”海島風景中作出應有貢獻，提供堅強有力的機關后勤保障。
教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，守好紅色根脈，奮力爭先創優，扛起“五大歷史使命”，學史悟思，增信崇德，為民辦事，勇開新局，落實省委爭當四個“排頭兵”，市委打造九大標志性成果，干好“十四五期間”十二件大事的要求，高質量開展黨史學習教育。堅持學習黨史與推動工作相結合，聚焦“三個爭先”，強化意識形態工作，打造全面過硬的干部隊伍，切實抓好問題整改，以優異成績慶祝建黨100周年。
黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常。從動員部署會到“七一”慶祝大會，系統學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面開展學習、教育活動；從“七一”慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深化對黨的歷史的系統把握，全面落實實踐要求。
對照中央和省市縣委的要求，結合中心工作實際，深入開展黨史學習教育，深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢，真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。
（一）開展學黨史專題學習活動
強化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發地的使命和擔當的政治責任和擔當，推動全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史的系列重要講話、重要論述和重要著作，深刻把握黨史學習教育的根本要求，樹立唯物史觀，澄清對一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解，強化理論思維、歷史思維、在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范作用。到12月底實現全體黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。
1.開展中心領導班子專題學習。圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以集中學習、交流研討的形式開展領導班子專題學習。中央“七一”慶祝大會后，圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，采取現場學習、集中研討等多種形式組織領導班子專題學習。
2.參加黨史學習專題培訓。積極組織黨員干部職工參加上級開展的黨史學習教育各類專題培訓；落實科級領導干部進行黨史網絡專題培訓，在線集中學習時長不少于20學時。認真組織學習“四本書”等規定數目，扎實提升思想認識和政治理論素質。
3.開展學黨史主題黨日活動。以“沿著紅色足跡學黨史”為主題，組織廣大黨員走進紀念館、博物館、革命遺址遺跡等黨史現場學習基地，重溫黨的光輝歷程；積極參加縣委舉辦的“聽老黨員講黨課”、黨史知識競賽等活動。“七一”之前，結合實際，制定學黨史主題黨日活動計劃清單，確保“七一”前至少開展一次學黨史主題黨日活動。
（二）開展黨史專題宣講活動
圍繞學習教育重點內容，堅持把學黨史和悟思想貫通起來，將學習宣講黨史與學習宣講新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承者、宣傳者、踐行者。到12月底實現讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，黨員領導干部每人都作一場黨史宣講或黨課報告。
1.開展主題黨課活動。“七一”前后，組織班子領導、黨支部書記、先進典型講好黨史學習教育專題黨課，支部組織開展黨員干部談學習心得體會，12月底前，做到黨史宣講全覆蓋。
2.開展“六個一”黨員教育活動。圍繞習近平總書記在浙江工作時提出的“到南湖看一次展覽，聽一次黨課，學一次黨章，觀一次專題片，瞻仰一次紅船，重溫一次入黨誓詞”的倡議，結合岱山實際進金維映史跡陳列館、中共東海工委舊址、岱山“鹽民運動”、大魚山革命烈士紀念碑、岱山先鋒聯盟中心“岱山記憶黨史館”等紅色基地開展“進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”等活動。
3.開展先進典型宣傳。發揮“紅色管家后勤鐵軍”先進典型激勵作用，積極組織參加“后勤鐵軍心向黨”主題晚會，推動廣大黨員將初心使命轉化為全面展示“重要窗口”海島風景線的思想和行動自覺。
（三）開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔、我為創城作貢獻”專題實踐活動
將實踐活動作為黨史學習教育的重要內容，以推進全省數字化改革為總牽引，以全面推動“三服務”迭代升級為主抓手，大力開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔、我為創城作貢獻”專題實踐活動，有效結合縣委中心工作，切實推動解決一批服務對象和基層最關心最直接最現實的問題以及全國文明城市創建面臨的堵點、難點問題，持續辦好民生實事，統籌解決“急難愁盼”，不斷增強機關干部和基層群眾的獲得感和滿意度。
1.開展“我為群眾辦實事”活動。組織開展好黨員服務實踐活動，做到“清單化”列出項目、“精細化”提供服務、“常態化”運行實施，組織黨員到所在小區報到參加“兼合式”黨支部活動，每名黨員至少認領或參與實現1個“微心愿”，“七一”前以支部為單位集中開展1次黨員志愿服務活動。
2.組織開展走訪慰問活動。對中心退休職工與家屬開展一次走訪，進一步了解老同志群體中存在困難與現實生活情況。
3.開展“我為創城作貢獻”活動。深化“黨建+創城”模式，組織志愿服務團隊落實“路長制”責任，點靚結對小區，助力創城見實效。根據“一單、一策、一表、一期”創城工作機制，按要求填報“我為創城作貢獻”任務清單，針對解決創建全國文明縣城工作的“攔路虎”“頑、難、急”領域，認領一個實際問題、推出一項實際舉措、排出一張工作進度表、設定一個完成期限、及時上報完成情況。推動“黨員做表率、全民齊參與”，積極參加我來“學雷鋒精神、做文明岱山人”、“光盤打卡”、“我促垃圾分類”、“我講文明用語”等系列文明行動，為創城貢獻力量。
（四）召開專題組織生活會
圍繞投身黨史學習教育情況，緊密結合立足新發展階段、融入新發展格局、奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章的情況，召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，重點圍繞習近平總書記提出的“四心”問題、袁家軍書記提出的“九學九新”要求，遵循“團結—批評—團結”方針，緊盯找差距、補短板，撰寫一份自我剖析材料，組織開展批評與自我批評。扎實開展“黨性體驗、民主評議”，交流學習體會，進行黨性分析，檢驗黨史學習成果。重點圍繞壓實意識形態工作責任制、服務保障國家戰略落地、深度融入長三角一體化、全面推進數字化改革、助力文明創城等重點中心工作中有沒有擔當作為、恪盡職守，認真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。
開展黨史學習教育是當前的一項重大政治任務。要以嚴實的作風，精心組織、周密部署、統籌推進、狠抓落實，確保黨史學習教育取得實效。
（一）強化組織領導
要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，把學習教育緊緊抓在手上，結合實際作出安排部署。中心主要負責同志履行第一責任人職責，成立中心黨史學習教育領導小組，黨支部書記、中心主任羅優海任組長，黨支部副書記孔偉平、中心副主任林峰和林堅任副組長，各科室、下屬單位負責人為成員，確保高質量完成目標任務（黨史學習教育領導小組不另行發文）。領導干部要以好的作風帶頭開展活動，發揮表率作用，努力以自身的實際行動引領學習教育活動。強化支部戰斗堡壘作用，制定切實可行的計劃，既要積極參加“規定”活動，又要精心組織開展形式多樣的“自選”動作。黨史學習教育領導小組做好組織督促指導工作，引導黨員干部學出堅強黨性、學出信仰擔當。
（二）講究方式方法
要堅持統籌謀劃、整體推進，分步實施，使學習教育、專題宣教、組織生活、專題實踐成為相互聯系、相互促進的有機整體，貫穿黨史學習教育全過程。要把黨史學習教育創建模范機關、建設清廉機關、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以及“推進數字化改革工作”“五大會戰”“四個岱山”建設等當前中心工作結合起來，著眼全面推進數字化改革、產業結構重塑、全國文明城市創建、富民強縣行動、縣域治理現代化等重點、中心工作，既要把握原則、豐富多彩，又要創新方式、務求實效。
（三）增強政治引領
要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，與嚴格落實意識形態工作責任制有機結合起來，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
（四）強化結果導向
發揚馬克思主義優良學風，堅持系統觀念，切實增強針對性和實效性，把學習黨史與落實中央重大決策部署和習近平總書記對浙江工作的系列重要指示批示緊密結合起來，把學習黨史與工作緊密結合起來，把學習黨史與提升干部隊伍素質結合起來，有效將學習成效轉化為推動機關事務工作高質量發展的實踐動力和工作成果，奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章，以優異的成績慶祝建黨100周年。
對于專題組織生活會征求意見建議及感悟二
按照縣委統一安排部署，鄧雙鎮黨委于_年1月22日舉行了_年度黨員領導干部民主生活會，會議進展順利，達到了預期的效果。現將召開民主生活會的情況匯報如下：
一、會前準備情況
為開好本次民主生活會，鎮黨委認真制定了《中共新津縣鄧雙鎮委員會_年度民主生活會實施方案》，確定了此次專題民主生活會的主題、時間安排及具體實施步驟，會前我們從以下四個方面做了充分準備，為開好專題民主生活會奠定了基礎。
一是深化學習，學足學透活動精神。深入學習黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市委十二屆八次、九次全會精神，學習中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、省委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的決定》和市委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的實施意見》。領導班子和成員要對參加專題黨課、專題學習研討情況進行回顧梳理，查缺補漏、鞏固成果，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
二是廣開渠道，開門開放征求意見。為使民主生活會的內容更具有針對性，真正達到解決問題的目的，結合“走基層”活動、“兩學一做”學習教育、“三值守”工作，采取座談走訪、發放意見表等方式，廣泛征求各部門、鎮鄉(街道)、村(社區)、群眾代表的意見建議。
三是敞開心扉，談通談透思想問題。鎮黨委有計劃、分層次開展了談心交心活動，具體做到“三必談”，黨委主要負責人同班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員和分管科室主要負責同志、聯系村(社區)主要負責同志之間必談。同時，也誠懇地征求了對方對自己存在問題的意見和改進建議。黨員領導干部談心談話形成了《鎮黨委班子互提意見匯總》，通過相互談心交流，去除了隔閡，消除了誤解，達到了“敞開心扉、談深談透、卸下包袱、輕裝上陣”、“溝通思想、增進了解、提高認識、加強團結”的目的，把矛盾和問題解決在了民主生活會前。
四是深刻剖析，寫深寫實對照材料。對照剖析把準脈、畫準像，檢查直面問題，不繞彎子、不兜圈子，緊密聯系個人思想和工作，切實做到了問題找實找準找具體，做到了見人見事見思想。鎮黨委先后2次召開專題會議，討論研究對照檢查材料，前后幾易其稿，最終形成了黨委班子對照檢查材料;黨委班子成員從三部分撰寫個人發言提綱，即：一是存在的主要問題，按照六個方面分析，即理想信念方面、政治紀律和政治規矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面。另需專門說明個人重大事項報告、配偶子女從業情況、巡視反饋問題和組織約談函詢等四個問題;二是產生問題的原因分析;三是努力方向和整改措施。個人發言提綱做到開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，只講問題、不談成績，為開展好批評與自我批評奠定了堅實基礎。
二、會議召開情況
本次民主生活會，黨員領導干部緊緊圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市委十二屆八次、九次全會精神，結合自己的思想和工作實際，開展嚴肅認真的批評和自我批評;重點從理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面認真查找了存在的差距和不足，深刻剖析了思想根源并形成分析總結報告及整改方案。做到自我批評嚴肅認真，相互批評坦誠相見、善意中肯，與會成員受到了深刻教育，真正達到自我教育、自我提高、自我完善目的，實現了凝聚和諧、促進班子團結的目的，是一次嚴要求、高質量、高標準的專題民主生活會，使黨委班子全體同志接受一次深刻的黨性教育，營造了良好的黨內生活氛圍。縣紀委、縣委組織部聯系指導小組相關成員列席了整個會議。
一是以開展自我批評，開門見山、揭短亮丑。會上，鎮黨委書記夏萬平同志首先代表鎮班子進行對照檢查，同時，深刻剖析了問題產生的原因，進一步明確了整改落實的方向和措施。隨后進行了深刻的自我剖析，黨員領導干部都緊密結合個人的思想和工作實際，查擺問題實事求是、切中要害，分析根源敞開心扉;同時本著對事業、對同志高度負責的態度，對其他黨員領導干部存在的問題直言不諱、一針見血。會場氛圍既辣味十足，又誠懇友善。既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴肅，又有“加加油、鼓鼓勁”的寬松與和諧，達到了解決問題、增進團結、共同提高的目的。另外大家還對出國(境)、公務用車、辦公用房和住房私車、職務消費、人情消費、家屬子女從業等情況逐一作了說明，并就關于加強權力監督有效解決“靠山吃山”問題的“十個不準”進行了具體的說明。班子成員累計查擺問題112條。
二是以客觀公正態度開展“有辣味”的相互批評，不留情面、見筋見骨。大家本著幫助同志、促進工作、增進團結、共同提高的原則，按照“團結—批評—團結”的方針，嚴肅認真地開展了相互批評，大家敞開心扉、實事求是、開誠布公、坦誠相見，暢所欲言，沒有遮遮掩掩，比如：批評有的同志“對上銜接工作不到位”;有的同志“應增強擔當意識”;有的同志“工作的措施辦法上要多動腦筋”;有的同志“基層深入程度不夠”;……既一針見血，直指對方存在問題的要害，又站在同志的角度提出善意的改進提高建議，碰撞了思想，交流了觀點，討論了問題，紅了臉，出了汗，思想和靈魂受到了觸動。相互批評達到了“形成共識、統一認識、同心同德”的目的。發言同志相互之間提出批評意見建議99條。其中，給鎮黨委書記夏萬平提了8條，給鎮黨委副書記、鎮長鐘宏偉同志提了10條。
三、整改思路和整改措施
查擺問題的根本目的是要解決存在的問題，鎮黨委班子制定了五個方面14條整改措施：
(一)強化理論武裝，堅定理想信念，切實把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。一要不斷加強班子的政治理論和業務知識學習。完善黨委中心組學習的安排、督查和考核制度，兩周進行1次不少于兩小時的集中學習，每個月進行專題學習討論1次。班子成員制定個人自學計劃，每月自學時間不少于4次，要求有讀書筆記、有思考分析、有總結匯報，做到學習時間保證、內容廣泛、效果明顯。二要嚴格執行黨內組織生活制度。堅持每月開展1次以上“黨員活動日”活動，開好“三會一課”，組織黨員開展義務勞動、志愿服務、參政議事、獻計獻策、立功競賽等有益的社會活動;經常開展談心交心，每半年召開1次民主生活會或專題組織生活會，扎實開展批評與自我批評，做好黨員評議工作;每年開展1次黨員主題教育實踐活動，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三要加強對黨員干部的教育管理。加強正面典型示范教育和反面典型警示教育，經常性地開展黨性、黨風、黨紀等主題或專題教育，弘揚黨的優良傳統和社會主義榮辱觀，進一步加強對干部和黨員的管理，自覺做到為民、務實、清廉。
(二)嚴守政治紀律，增強自省自律意識，切實做到清正廉明。一要強化黨的紀律要求。深入開展黨性黨風黨紀教育，任何情況下都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白，始終保持清醒的政治頭腦;加強對黨員干部的監督，讓廣大黨員干部行動有規矩方圓、耳畔有警鐘長鳴;建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，明確權力界限，規范權力運行，防止權力濫用。二要深化正風肅紀。采取問題通報、案件剖析、廉潔指導、紀律教育等形式，及時開展警示教育，增強干部職工紀律意識，為正風肅紀奠定基礎;設立舉報電話、網上郵箱、舉報信箱等，拓寬群眾舉報渠道，鼓勵實名舉報，優先受理，快查快結;采取自查自糾、重點抽查、明查暗訪、專項督查等形式，加大監督檢查力度;對有禁不止、頂風違紀的干部職工，一經查實，依法依紀嚴肅處理，同時“一案雙查”。
(三)樹牢正確政績觀，全心為民利民惠民，切實抓好打基礎利長遠的實事。一要夯實基層組織，“零距離”服務群眾。推進村級事務決策和村務財務監督“632122”工作機制，深化村(社區)“三務公開”;建立健全黨員志愿服務機制，加強黨員管理考評，實現黨員發展教育管理無縫對接;加強村級后備干部的培養教育，為鄧雙發展集聚力量。二要扎實開展“三值守”工作。以開展“與群眾懇談對話，為群眾排憂解難”活動為契機，采取主動下訪和被動接訪相結合的方式，廣泛聽取群眾的意見和建議。聘請人大代表、政協委員、老黨員、老干部為信息員，發揮他們群眾基礎好、聯系廣泛、信任度高的優勢，實現民情信息收集橫向到邊。建立《鄧雙鎮_年度“三值守”工作中群眾訴求遺留問題解決意見建議》，對處理不及時、群眾不滿意的事項責任人，由鎮黨委書記進行談心談話。三要健全群眾訴求表達機制。繼續認真落實班子成員接訪制度，每半年召開1次離退休干部、黨員代表、群眾代表、企業座談會，收集意見建議，交流增進感情。充分利用調研、民主生活會等各種形式，深入群眾，了解群眾所想所需，協調解決他們關心的熱點難點問題。健全服務群眾、聯系群眾制度，形成便捷有效的民情反映機制，完善矛盾糾紛排查化解機制，引導群眾依法表達合理訴求，切實維護群眾權益。
(四)扎實建章立制，健全完善制度，切實推進作風建設常態化規范化長效化。一要進一步轉文風改會風，規范公務接待，嚴格三公管理。公文制發嚴格把關，爭取今年發文比去年縮減10%;開套會、短會，既壓縮會議數量，又減短時間，突出重點，講話內容精減，全體鎮村干部會議數量控制在每月2個以內。公務接待，原則上在機關食堂進行，嚴格實行接待申請報告制度，從嚴控制公務接待范圍，嚴禁超標準接待，嚴格執行禁酒令，工作日中午和執行公務期間禁止飲酒。對于公務用車，實行專人派車和油量管理，從嚴控制公務用車運行費用支出。嚴格控制“三公經費”支出，嚴查違法違規和損失浪費問題。二要進一步改進工作作風，規范從政行為，服務經濟發展。全面推行黨務、政務、財務公開，加強對鎮便民服務中心和村(社區)便民服務站的管理，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，對群眾需要辦理的事，做到回答問題一口說清、咨詢事項一次講清、提供表格一次給清、登記服務一手辦清，對于暫時無法辦理的，則耐心向群眾說明情況。切實踐行“三視三問”群眾工作法，深入開展“三進三問六送”活動，全體鎮村干部進村組、進農戶、進田間，問民情、問民計、問民困，送政策、送信息、送培訓、送服務、送崗位、送溫暖。同時，按照中央八項規定的要求，加大對干部作風建設明查暗訪力度，定期對干部作風、工作紀律、依法行政等內容進行督查，加大對行政不作為、慢作為、亂作為及“吃拿卡要”等違紀違規行為查處力度，對重點工作實施情況進行跟蹤督查，對工作落實不力的相關責任人、責任單位進行考核問責。三要進一步健全完善制度，規范干部管理，推進作風建設。進一步修訂完善黨委決策議事規則、公務接待、公務車輛使用等工作制度;完善精簡文件和會議等措施，嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，建立干部監督約束機制，加強對干部日常工作、生活的監督，建立嚴格的約束機制，實現用制度教育約束人、用預防的辦法管理人。
(五)堅定擔當務實，發揚釘釘子精神，切實抓牢發展第一要務。一是抓項目，促發展，力爭產業升級取得新進展。深入推進“大眾創業、萬眾創新”，壯大現有企業可持續發展內生動力，進一步做大工業本底。依托花舞人間、亞特蘭蒂斯等重大服務業項目帶動，進一步做強現代服務業。以“祿久農場”、“仙山靈果”等果品基地為帶動，進一步做優特色農業。二是抓配套，重保障，力爭城市品質取得新提升。認真總結近幾年拆遷安置經驗，探索形成標準統一、公開公平的拆遷安置辦法。在逐步完成園區規劃范圍內拆遷掃尾工作的基礎上，積極做好區內基礎設施建設協調工作，為天府新區西區建設提供用地保障。圍繞_新綸科技、花舞人間三期等重點項目，積極協調服務建設進度，擴大周邊群眾就業平臺。加快岷江大道兩側立面改造、交通標識完善、景觀綠化補植、經營業態提升等工作進度，將岷江大道打造成集交通、觀光于一體的新津縣城市名片。三是抓民生，促和諧，力爭民生提質取得新突破。常態開展聯系服務群眾“三值守”工作，切實保障群眾生命和財產安全，密切黨群干群聯系。深入推進“1n34”基層社會治理體系建設，不斷創新社會治理方式。發揮“城鄉低保救助和醫療救助”幫扶功能，積極開展“一門救助、協同辦理”和“留守老人”日間照料活動。結合“精準扶貧”工作，進一步落實五保、特困、低保等兜底救助機制。
全鎮黨員領導干部根據各自查找出來的問題，制定整改措施共計65條。下一步，針對查擺出來的問題，鎮黨委將再次分門別類的進行梳理，按即知即改、短期整改和中長期整改三大類進行歸類，并及時分析研究，查找問題存在的根源，在整改落實上狠下功夫，制定詳細的、切實可行的整改方案，明確責任單位、責任人、整改任務的進度和要求，制定任務書、時間表，逐項整改到位;對暫時確實無法解決的要做好細致耐心的解釋說明，并繼續積極努力，爭取早日解決。
對于專題組織生活會征求意見建議及感悟三
各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關黨委，機關各處室：
根據《關于印發〈關于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發〔2014〕15號)精神，結合工作實際，現就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網絡等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單。基層黨支部和黨員都要結合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發言。第一步，發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
局機關黨委及局屬單位基層黨組織中設黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
(1)評議要求。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種狀況，對黨員進行投票測評，測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
(2)評議資料。重點圍繞黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
(3)綜合分析。黨支部要根據民主評議狀況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
1.落實領導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調研、掌握狀況，及時發現和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領導班子專題民主生活會的黨員領導干部可不參加民主測評。
2.嚴格審核把關。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關。基層黨委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關。
3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設、改善作風提出要求。要堅持時間服從質量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結，構成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關黨委，機關各處室：
根據《關于印發〈關于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發〔2014〕15號)精神，結合工作實際，現就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網絡等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單。基層黨支部和黨員都要結合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發言。第一步，發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
局機關黨委及局屬單位基層黨組織中設黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
(1)評議要求。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種狀況，對黨員進行投票測評，測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
(2)評議資料。重點圍繞黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
(3)綜合分析。黨支部要根據民主評議狀況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
1.落實領導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調研、掌握狀況，及時發現和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領導班子專題民主生活會的黨員領導干部可不參加民主測評。
2.嚴格審核把關。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關。基層黨委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關。
3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設、改善作風提出要求。要堅持時間服從質量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結，構成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。
對于專題組織生活會征求意見建議及感悟四
根據《中共**市**區興平路街道委員會關于召開**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（興平黨發〔**〕129號），**年1**8日，興平社區黨支部召開專題組織生活會。興平路街道黨委副書記郝應昌同志到會指導。會議以“不忘初心、牢記使命”為主題，圍繞在增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距、在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距、在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距等方面，聯系班子和個人實際，深刻進行黨性分析，深入查擺剖析問題，認真開展批評和自我批評。現將有關情況總結匯報如下：
支部班子對開好這次組織生活會高度重視，精心制定工作方案，扎實做好各項準備工作。一是認真開展學習研討。會前，支部班子成員集中學習習近平關于堅持、完善和發展中國特色社會主義國家制度與法律制制度的講話及《中共**市**區興平路街道委員會關于召開**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（興平黨發〔**〕129號）的文件精神，采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆四中全會精神，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來，為開好組織生活會、搞好民主評議打牢思想基礎。二是認真征求意見建議。按照開好組織生活會的要求，1**初通過向支部黨員發放組織生活會意見征求表的方式，認真征求全體黨員對支部班子及班子成員的意見。經過反復梳理后，共征集到意見建議29條，其中，對班子意見建議是3個方面13條，對班子成員的意見是16條，并原汁原味的反饋給了支委班子及班子成員本人，作為撰寫個人剖析材料和制定整改措施的重要依據。
三是認真組織談心談話。支部班子成員利用5日――7日時間廣泛開展談心交心，重點談了參加主題教育的收獲體會、守初心、擔使命方面的差距不足和對整改落實的具體措施和意見建議。力爭把矛盾問題解決在組織生活會前。談心談話堅持一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，統一了思想，達成了共識，為開好組織生活會營造了良好氛圍。四是認真撰寫發言提綱。在聽取意見和談心談話的基礎上，支部班子梳理出具體問題，并明確整改措施。支部班子成員結合個人思想和工作實際，認真撰寫個人發言材料。組織生活會前，對支部班子成員的發言材料進行了認真把關，確保聚焦主題、符合要求。
組織生活會上，支部班子成員本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。
支部班子存在的主要問題。
在增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距:一是班子集中學習的深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想滿足于一般性了解，缺乏深入研究，對理論學習領悟不主動、不系統。二是落實看齊標準還有差距。對新形勢下如何更好地維護黨的權威形象、宣傳黨的政策主張等方面思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。
在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。一是對黨章黨規學習的不夠深入，掌握的不夠全面，沒有達到入腦入心，監委會成員因病請假，因項工作在**年后半年未能正常開展，社區黨員干部的廉政理論基礎和抵御“風險”能力需要進一步加強。二是落實“一崗雙責”的意識還不夠強。履行全面從嚴治黨主體責任不夠有力，班子成員有時還存在黨風廉政建設與自己關系不大的片面思想認識，沒有切實履行“一崗雙責”，在落實主體責任和監督責任上投入的精力不夠。
在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距:一是為民謀利中主動性不強。主要是發揮社區黨組織戰斗堡壘作用還不夠，干工作中不求有功但求無過，不爭不搶成績平平，習慣于憑老經驗、舊辦法辦事，缺乏主動鉆研精神。二是為群眾排憂解難力度不夠。走訪群眾往往就事論事，不能做到舉一反三，走訪過程中還存在浮于表面、不夠深入，了解戶內信息不深入不到位，住戶信息發生變化后，不能及時變更信息等情況。
在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距：一是工作作風不扎實。工作過程中方法簡單單一，僅滿足于完成上級布置的任務，滿足于面上不出問題。如，轄區流動黨員、老黨員較多，多次排查登記，始終未成研究制定切實可行的工作方法，致使黨員參會率低，學習覆蓋面不大，學習效果達不到欲期效果。二是創先爭優意識不夠強。個別班子成員對分管工作缺乏提前謀劃不到位，對上級下達的文件不能仔細學習落實，造成工作量的迭加及工作被動。
支部班子成員開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，查問題、找差距、談不足，自我批評見人見事見思想。
支部班子成員相互批評情況。
在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上，支部班子成員坦誠相見、直截了當地進行相互批評，并就加強支部建設提出中肯的改進建議。有的同志提出，要開展經常性談心談話，了解黨員工作、生活情況，從組織上給予關心和幫助;有的同志提出，要加強支部文化建設，多組織各種活動，豐富黨建生活，提升組織力;有的同志提出，要豐富學習內容，拓寬知識面。批評和自我批評結束后，街道黨委副書記郝應昌同志對支部班子組織生活會進行了評價。他認為，興平社區黨支部組織生活會準備充分、緊扣主題，能夠聚焦主題，深入剖析問題，努力解決問題，真誠幫助了同志，達到了預期目的，是一次準備充分、辣味十足、開得非常成功的組織生活會。
下一步，黨支部班子將狠抓整改落實，列出整改清單，明確整改事項和具體措施，一件一件抓、一件一件改，確保查擺出來的問題改到位、見實效，使組織生活會的成效轉化為提高自身、推動工作的實際成果。
（一）加強理論學習，筑牢理想信念。一是進一步端正學風。系統深入學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，不斷提高班子成員適應新形勢、解決新問題的能力。加強領導班子成員思想、作風建設，完善各種學習制度，提高班子的整體素質和工作能力。落實興平社區黨總支學習制度，堅持定期組織開展學習、定期研討交流，不斷強化學習效果，持續增強理論修養，堅定理想信念，真正做到忠誠于信仰、忠誠于黨、忠誠于人民。二是抓好意識形態工作。做到“一把手”親自抓意識形態，建立黨務政務公開制度，依托黨務、政務信息公開欄等形式，及時公開社區近期重點工作、重要民生政策等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管，建立重大政策項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判可能引發群體性事件的言論。
（二）發揮基層黨組織的核心作用。充分發揮社區班子統攬全局、協調各方的領導核心作用，進一步增強追趕超越的使命感。進一步解放思想、更新觀念，發揚“馬上就辦、辦就辦好”和“釘釘子”的工作作風，全力拼搶發展機遇，厚植發展優勢，補齊發展短板，特別是要統籌基層黨的建設、掃黑除惡專項斗爭、棚戶區改造等事關全局、事關發展的重點工作，不斷提高為民服務的能力和效率。
?
（三）加強作風建設。加強黨委班子自身建設，建立和完善各項制度，著力構建科學規范、運行有效的制度體系。全面建立嚴格的會議審批制度，規范會議管理，持續轉變干部工作作風，暢通群眾訴求渠道;建立權力清單制度，強化對權力運行的制約和監督，努力形成不想腐、不能腐、不敢腐的長效機制。同時，進一步嚴格制度落實，提高行政效能和服務水平。
?
（四）落實全面從嚴治黨，維護轄區公平正義。制定全面從嚴治黨主體責任清單，建立社區班子成員分工負責、各負其責、擔當盡責的工作格局。用好批評和自我批評銳利武器，不斷規范黨內組織生活。把黨要管黨、從嚴治黨方針落實到每個黨員，落實到為民服務中去。
興平社區將以這次專題組織生活會為新的起點，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以更加有力的措施、更加扎實的工作,全力以赴,積極工作，以一件又一件、一次以一次為民辦事向居民群眾交一份滿意的答卷!
對于專題組織生活會征求意見建議及感悟五
根據新區教育黨工委、第一教育署黨委有關黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，結合我校工作實際，經研究決定我校黨員專題組織生活會擬于x月13日召開，具體安排如下：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以反對“四風”為重點，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，提高服務群眾工作本領，努力辦好人民滿意教育。
(一)時間：x月13日(星期五)下午3:00
(二)地點：學校五樓多媒體教室
三、專題組織生活會出席對象
全體黨員，入黨積極分子，全體行政人員，條線干部
1、制定方案。按照新區教育黨工委、第一教育署黨委相關文件和通知要求，結合我校工作實際，認真制定專題組織生活會方案。
2、廣泛征求意見。領導干部要在前期征求意見的基礎上，普遍開展談心活動，繼續廣泛聽取意見，聚焦“四風”，查找突出問題。
3、撰寫發言提綱。會前，每位黨員都要以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實“要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，寫好發言提綱。
(一)全體黨員開展批評和自我批評
(二)民主評議黨員
(三)總結講話
1、專題組織生活會是黨內建設的一項重要制度，是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效途徑之一。全體黨員要緊緊圍繞“為民務實清廉”主題，找準“四風”問題，深刻檢查剖析問題根源，自覺踐行群眾路線。
2、校長書記率先垂范，開展批評和自我批評。要統籌謀劃，主持研究制定專題組織生活會方案。帶頭對照檢查，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對黨員干部提出批評意見，要直言不諱，督促改進，有針對性地做好思想工作，化解矛盾。
3、在批評與自我批評后，隨即進行民主評議黨員環節。與會黨員根據黨員個人自我剖析、現實表現，結合開展批評與自我批評的情況，做好黨員民主評議工作，推選學校優秀黨員。
對于專題組織生活會征求意見建議及感悟六
按照縣委《黨支部專題組織生活會及民主評議黨員工作方案》和《專題組織生活會和民主評議黨員工作流程》的通知要求，廣電網絡公司扎實了開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，現將情況報告如下：
（一）會前準備充分
黨支部高度重視，周密部署，精心組織。按照規定動作做到位、自選動作做扎實的要求，結合實際制定了召開專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案，為切實開好專題組織生活會并開展民主評議黨員工作奠定了堅實基礎。
1、深入結合實際，制定工作方案。黨支部按照上級有關要求，結合本單位實際，制定切實可行的專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案，方案要求具體、明了、可操作性強。
2、精心組織學習，提高思想認識。黨支部組織了集中學習討論活動，學習了習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等規章制度，讓全體黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
3、廣泛交心談心，增進團結共識。召開專題組織生活會前，深入征求黨員群眾意見。黨支部書記與班子成員、班子成員之間開展交心談心活動，黨員彼此之間也開展了談心活動。談心談話要開誠布公、真誠交流，不談成績、只談不足，既主動說出自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，主動把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。
4、認真對照檢查，觸及靈魂深處。對照黨章查找自身不足，按照“四講四有”標尺，查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足，認真匯總梳理征求到的意見建議，并召開會議集體討論分析，找準找實存在的突出問題，形成了對照檢查材料。
(二)嚴格按照會議流程，爭取達到實質效果。
1、在會議過程中，公司嚴格會按照縣委提出的會議要求來制定會議流程，確保組織生活會逐項進行，程序流暢，效果顯著。
2、開展批評與自我批評。在專題組織生活會上，黨支部書記、全體黨員全面查找了自身存在的問題，結合個人對照檢查材料，會上大家進行了坦誠相間的批評與自我批評。有的同志提出了工作方法簡單，執行力不高;有的同志提出領導要求高，工作壓力大，難免產生消極怠工情緒，群眾意識逐漸淡薄，走村入戶次數減少;有的同志反映表明自己存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創新等問題，做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果。
3、對照查擺問題，落實整改措施。針對工作方法簡單、執行力不高等現象，有的同志提出要加強學習，提高處理事情、問題的能力;針對群眾意識逐漸淡薄，走村入戶了解民情次數減少，大家提出定時定期召開黨員民主生活會，加強群眾路線教育學習，弘揚先進典型人物事跡，提高黨員的思想政治素質，重點培養黨員干部為民服務精神，密切黨員關系。
公司黨支部共有黨員6名，參加民主評議黨員6人。會議共有三個議程：一是支部書記任秀芬同志代表班子作對照檢查。二是與會全體黨員對照黨員標準、“四風”存在的問題作個人對照檢查，實事求是地作出自我評價。三是全體黨員采用自評、黨員互評等形式進行民主評議，民主測評采取發放測評表、無記名的方式，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等次，對黨員進行測評。民主評議的主要內容是支部班子圍繞履行職責、廉潔自律、工作作風等情況進行評議；黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況，開展評議。經評議，公司黨支部和6名黨員都達到了“優秀”。
(一)切實抓好學習。以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段。積極開展批評與自我批評;在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）立說立行整改落實。一是制定行之有效的整改落實方案。黨支部研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，認真梳理，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，同時，向黨員群眾作出公開承諾，下大力氣抓好建章立制，切實抓好整改落實，務必在整改落實和建章立制上見實效。二是加強對現行制度的評估工作。要圍繞解決“四風”方面的突出問題，認真梳理完善已有制度，建立管用的新制度，廢止不適用制度，加強源頭治理，解決制度缺位，加大制度執行力度，發揮好制度建設在管長遠、管根本上的關鍵作用，促進整改落實和建章立制相輔相成、相得益彰。
（三）進一步加強班子和隊伍建設。堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策水平。重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風。在決策前縝密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確依據。加強干部隊伍的培養，培養和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質干部隊伍。
（四）切實加強黨的建設和思想政治教育。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理;認真解決發揚民主不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話。
（五）堅持貫穿群眾參與。繼續敞開大門搞活動，讓群眾來參與、請群眾監督評價。整改落實措施、整改方案、整改任務書、時間表和整改結果，都要在一定范圍內公布和公示，與群眾見面，真正讓群眾看得見、摸得著。每位黨員干部結合落實組織生活會問題整改，繼續敞開大門聽意見，讓群眾看到班子正視問題、解決問題的決心。
本次專題組織生活會和民主評議黨員工作,公司黨員普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,明確了今后工作的努力方向，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。
對于專題組織生活會征求意見建議及感悟七
根據區委關于開展黨史學習教育的工作要求，推動全區教育系統廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現就我區教育系統開展黨史（以下簡稱黨史）學習教育，提出如下工作方案。
全區教育系統各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學習黨史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘，知史愛黨、知史愛國。通過黨史學習教育，進一步堅定理想信念，把握歷史規律和歷史趨勢，知其所來、明其所趨，落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人，為國育才，培養社會主義建設者和接班人；
進一步樹牢宗旨意識，堅持以人民為中心發展教育，努力建設家門口好學校，辦好人民滿意的教育；
進一步激勵擔當作為，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實全國教育大會精神，激發教育系統干事創業精氣神，攻堅克難、真抓實干，全力實施各項教育改革，加速推進xx教育現代化。
1、堅持示范帶頭，把黨史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘、牢記使命”主題教育成果，做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率，先學一步，深學一層，將黨史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容，列出專題進行學習研討，發揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部學習活動，帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯系點黨支部講1次黨史專題黨課，帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通，將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來，引導全系統黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、突出日常經常，把黨史學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度，把學習黨史貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；
黨支部書記至少上1次黨史學習教育內容的黨課。把黨史學習作為教育系統理論教育、黨性教育的重要組成部分，納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程，逐步提高課時比重。將黨史學習內容作為入黨積極分子、新發展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容，通過理論學習、分組研討、案例教學、