心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇一
近日,我參加了一場(chǎng)焊工競(jìng)賽,這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。在比賽中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用以及競(jìng)爭(zhēng)中的思考與反思。以下是我對(duì)焊工競(jìng)賽的心得體會(huì)。
第一段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在競(jìng)賽過程中,我和我的隊(duì)友們形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。我們分工合作,專注于任務(wù),相互支持與鼓勵(lì)。焊接過程中,我們互相協(xié)調(diào),保持溝通,并及時(shí)解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們工作效率,還培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,它不僅能幫助我們更好地完成任務(wù),還能提升團(tuán)隊(duì)整體的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段:專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用
競(jìng)賽中,我以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能。在實(shí)踐過程中,每個(gè)節(jié)點(diǎn),每一環(huán)節(jié)都需要根據(jù)不同材質(zhì)、規(guī)格的焊接要求來進(jìn)行調(diào)整,這要求我充分發(fā)揮專業(yè)能力并注重細(xì)節(jié)。通過這次競(jìng)賽,我更加了解焊接的實(shí)際操作技巧,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題。這樣的實(shí)踐應(yīng)用讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深層次的理解,增強(qiáng)了我的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。
第三段:競(jìng)爭(zhēng)中的思考與反思
競(jìng)賽是一種壓力和挑戰(zhàn),也是一種思考和反思的機(jī)會(huì)。在焊工競(jìng)賽中,我不僅要考慮如何完成任務(wù),還要結(jié)合對(duì)手的水平和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境進(jìn)行思考。提前做好準(zhǔn)備,及時(shí)調(diào)整自己的策略也是非常重要的。在比賽結(jié)束后,我深入反思自己的表現(xiàn),找出自身存在的不足,并在以后的訓(xùn)練和比賽中加以改進(jìn)。競(jìng)爭(zhēng)中的思考與反思讓我不斷成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。
第四段:與他人的交流與學(xué)習(xí)
參加競(jìng)賽,是與各行各業(yè)的優(yōu)秀焊工交流的機(jī)會(huì)。在比賽中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,與他們交流了各自的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在交流中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。這不僅拓寬了我的視野,還提高了我的技術(shù)水平。我發(fā)現(xiàn),與別人的交流是一個(gè)互為促進(jìn)的過程,通過交流與學(xué)習(xí)我可以不斷提高自己的能力。
第五段:對(duì)未來的展望與規(guī)劃
通過這次競(jìng)賽,我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的規(guī)劃和展望。我意識(shí)到焊接是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的行業(yè),只有不斷提升自己的能力和技術(shù),才能在這個(gè)領(lǐng)域立足并得到發(fā)展。我決心在未來的職業(yè)生涯中,通過不斷學(xué)習(xí)和參加焊工競(jìng)賽,提升自己的專業(yè)素質(zhì),并將自己的技術(shù)水平發(fā)揮到最高。
總結(jié):
焊工競(jìng)賽是一次寶貴的機(jī)會(huì),它不僅讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用以及競(jìng)爭(zhēng)中的思考與反思,還讓我與他人交流學(xué)習(xí),并對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的展望。這次焊工競(jìng)賽是我職業(yè)生涯中的一次里程碑,我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己,我將會(huì)取得更大的成就。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇二
參加這次競(jìng)賽,我非常底氣不足,甚至不太想?yún)⒓舆@次比賽,因?yàn)槲乙膊恢牢矣惺裁磧?yōu)勢(shì)可以和其他老師比拼,并且我還怕比差了太丟人。師傅呂麗鼓勵(lì)我:一重在參與,二也是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)的過程。的確,我還沒參加過比賽呢,去見識(shí)一下也好。我鼓起勇氣:好,我要參加!
二、學(xué)習(xí)
我很幸運(yùn),能夠經(jīng)歷三輪比賽,因?yàn)橐惠嗇啽荣惖倪^程就是一次次學(xué)習(xí)的過程。第一輪是理論測(cè)試,在比賽前,我從網(wǎng)上下載了很多關(guān)于新課程理念的理論知識(shí),打印、裝訂成冊(cè),狠狠地用半天時(shí)間k了一遍,再急急地惡補(bǔ)新課標(biāo),才顫顫巍巍地走進(jìn)考場(chǎng)。結(jié)果高興得讓人想尖叫。看來,我的努力沒有白費(fèi)。
第二輪比賽是說課,這是我第一次說課,幸好我們學(xué)校假期進(jìn)行過一次教師基本功培訓(xùn),讓我對(duì)說課有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),孫校長(zhǎng)提供了一些說課的要點(diǎn),陳主任向我提供的暑期說課培訓(xùn)資料和錄相,他們都極大的幫助了我。我就模仿優(yōu)秀的說課錄像中的說課方法和步驟,我竟然也磕磕碰碰地通過了。第三輪是評(píng)課,我有些不知該如何下手的感覺,因?yàn)樵谫惽埃伊私庖恍┰u(píng)課的方法和角度的太多太雜,對(duì)于我這種沒有多少評(píng)課經(jīng)驗(yàn)的人來講實(shí)在是件壞事。
我不知道該選擇哪種評(píng)課方法,并且我還嚴(yán)重缺乏聽評(píng)課的專業(yè)語言,所以在評(píng)課的過程中一直猶豫反復(fù),浪費(fèi)了很多時(shí)間,最后我還是套用了《走向?qū)I(yè)化的聽評(píng)課》這本書的評(píng)課方法,感覺比較新穎,不必用太多的評(píng)課專業(yè)語言,只需就事論事,用數(shù)據(jù)說明問題就可以了。結(jié)果證明我的選擇是正確的,否則我的成績(jī)可能會(huì)很低。這三輪比賽對(duì)于我都是一種全新的體驗(yàn),無論賽前還是比賽過程中,都讓我學(xué)到了很多。所以,我一直感激著。
三、感激
感謝這次比賽讓我學(xué)到了很多知識(shí),感謝師傅呂麗的鼓勵(lì)和支持:感謝陳廣余老師和孫校長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助;感謝我的同伴陳達(dá)對(duì)我的扶持和幫助。總之,感謝這次比賽過程中鼓勵(lì)我和幫助過我的人。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇三
近年來,焊工競(jìng)賽成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為一項(xiàng)體力、技術(shù)和智力要求較高的競(jìng)賽項(xiàng)目,焊工競(jìng)賽鍛煉了選手的技能,拓寬了選手的視野,激發(fā)了選手的競(jìng)爭(zhēng)激情和創(chuàng)新意識(shí)。在我參加焊工競(jìng)賽的過程中,我收獲了很多,也遇到了很多挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:技術(shù)提升
參加焊工競(jìng)賽,首要的目的就是通過比賽將焊接技術(shù)提高到更高的水平。在準(zhǔn)備比賽的過程中,我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的焊接技術(shù),研究新穎的焊接方法。這不僅僅拓寬了我的知識(shí),還提高了我的技能。在比賽中,我根據(jù)要求進(jìn)行焊接,努力保持焊接接頭的美觀和質(zhì)量。盡管遇到了各種難題,但通過每次的競(jìng)賽,我的焊接水平得到了明顯的提升。
第三段:合作意識(shí)
在焊工競(jìng)賽中,除了個(gè)人能力的提升,團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。合作意識(shí)不僅僅要表現(xiàn)在與搭檔的配合上,還要在互相幫助和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面體現(xiàn)。在許多項(xiàng)目中,我與我的搭檔緊密合作,分工明確,相互支持。我們互相協(xié)商,互相補(bǔ)充,以達(dá)成最好的焊接結(jié)果。通過與隊(duì)友的配合,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加明白了相互支持和協(xié)作的力量。
第四段:挑戰(zhàn)和壓力
焊工競(jìng)賽是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的過程。在比賽中,每個(gè)選手都要在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而任務(wù)的難度通常很高。在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我必須集中注意力、高效工作。這不僅要求我具備出色的焊接技能,還需要我在高壓力下保持冷靜。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了控制情緒,妥善應(yīng)對(duì)壓力。通過這些經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了自己的決心,努力克服困難,不斷提高。
第五段:創(chuàng)新思維
在焊工競(jìng)賽中,創(chuàng)新意識(shí)非常重要。通過參加比賽,我明白了技術(shù)的更新?lián)Q代是不可避免的,只有不斷創(chuàng)新才能不被淘汰。在比賽中,我敢于嘗試新的焊接方式、新的設(shè)備和新的材料。通過這些探索,我發(fā)現(xiàn)了一些更高效、更環(huán)保的方法,不僅提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力,也對(duì)整個(gè)行業(yè)有了積極的影響。創(chuàng)新思維不僅在焊工競(jìng)賽中起到了關(guān)鍵作用,也逐漸成為了我的職業(yè)追求。
結(jié)論:
通過參加焊工競(jìng)賽,我不僅僅是鍛煉了焊接技術(shù),更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維。在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了控制情緒、迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),焊工競(jìng)賽讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并激勵(lì)著我不斷提高自己的能力。通過這些心得體會(huì),我相信無論是在焊工競(jìng)賽中還是在工作中,我都能勇往直前,迎接新的挑戰(zhàn)。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇四
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,對(duì)于老教師的我來說,已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽,其中既有貴州省組織的,也有我們畢節(jié)市組織的,無論是那種競(jìng)賽,我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋?/p>
一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
還記得20xx第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽,那一年我沒有取得優(yōu)異成績(jī),但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮保m然我沒有取得優(yōu)異成績(jī),但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多兄弟學(xué)校的同行,也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況,為我后來的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年,我都帶隊(duì)參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn),無論輔導(dǎo)學(xué)生,還是帶隊(duì)參賽,我都胸有成竹。
二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
的學(xué)生,找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學(xué)生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
三、大賽為老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)
四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來越多,比賽項(xiàng)目也越來越多,規(guī)程越來越復(fù)雜,對(duì)選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對(duì)于參賽學(xué)校來說,如果不及時(shí)添置新的設(shè)備,恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國(guó)賽,因此,各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù),以求在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然,我校也不例外,對(duì)于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。
五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲
能大賽中出類拔萃,只有付出才會(huì)有收獲。
總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會(huì)不擇不扣、一如既往的去參加。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇五
焊工競(jìng)賽是一項(xiàng)旨在檢驗(yàn)焊工技能和知識(shí)的比賽。參與焊工競(jìng)賽,不僅能夠提升自身的技術(shù)水平,還能夠與其他焊工進(jìn)行互動(dòng)和交流。我有幸參加了最近一次的焊工競(jìng)賽,通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了焊工競(jìng)賽所帶來的益處和收獲。
第二段:備賽階段
成功的焊工競(jìng)賽需要充分的備賽,包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的訓(xùn)練。我在備賽期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的焊接理論知識(shí),包括焊接原理、焊接材料和焊接工藝等方面。我也積極參加焊接技能培訓(xùn)課程,提高自己的實(shí)際操作水平。此外,我還與其他焊工交流討論,分享經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷完善自己的焊接技能。
第三段:比賽過程
焊工競(jìng)賽中,我需要完成一系列的焊接任務(wù)。每個(gè)任務(wù)都有特定的要求和限制,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。這對(duì)我的焊接技術(shù)和心理素質(zhì)提出了很高的要求。在比賽過程中,我全神貫注地工作,努力將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,迅速解決問題。焊接過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心地對(duì)待,確保焊接質(zhì)量和安全性。
第四段:收獲與感悟
通過參與焊工競(jìng)賽,我不僅提高了自己的焊接技術(shù)水平,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先,我意識(shí)到焊接技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用。焊接是許多行業(yè)的核心工藝,它的質(zhì)量關(guān)系到產(chǎn)品的安全性和可靠性。其次,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在競(jìng)賽中,我需要與隊(duì)友緊密配合,互相支持,共同完成任務(wù)。最重要的是,在焊工競(jìng)賽中,我收獲了自信。通過克服焊接任務(wù)中的種種困難和挑戰(zhàn),我相信自己能夠勝任更高難度的工作,更加自信地面對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
焊工競(jìng)賽是一種鍛煉和檢驗(yàn)焊工技能的有效途徑。通過參與競(jìng)賽,我不僅提升了焊接技術(shù)水平,還增長(zhǎng)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,只要保持對(duì)焊工技術(shù)的熱情和持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我將能夠在焊接領(lǐng)域取得更大的成就。我期待著下一次的焊工競(jìng)賽,繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)步。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇六
為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力.我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目.起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn).心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟.但事實(shí)卻并非如此.
一、 焊前準(zhǔn)備
點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固.但由于開始沒有用石筆標(biāo)注.所以有點(diǎn)偏.加固后打二、 打底焊接.
其原因是停留時(shí)間 過久,兩邊邊緣沒有帶到位.需要多加練習(xí).保證外表面平整.
三、 填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面.但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面.影響蓋面成形.焊后分析原因:
1、推力電流開大了.2兩邊停留時(shí)間不夠.3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上.
四、 蓋面層
蓋面層是我最差的一部分.表面成形高低不平,整齊度也很差.主要原因有:1填充太差不利于蓋面.2 缺乏練習(xí).手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細(xì)規(guī)劃.
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好.同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話的真義.好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的.需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己.有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì).
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇七
從上周參加十八屆五中全會(huì)精神的復(fù)賽到昨天也就是12月17日周四下午的決賽,這一段時(shí)間背誦題目到臺(tái)上參加決賽,感悟有幾點(diǎn):
1、 題目多,110題,而且繞口,背下來不容易,背會(huì)之后很容易混淆,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有他們年輕人背誦的快。這是事實(shí)。
2、 背誦題庫的時(shí)候,專注力有所提升,了解了十八屆五中全會(huì)發(fā)生的背景,理念,指導(dǎo)思想,對(duì)理念里面的創(chuàng)新,協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享很有感觸。從我們焦點(diǎn)小屋的角度講,每天寫分享這本身就是一個(gè)創(chuàng)新,協(xié)調(diào),由總組長(zhǎng)分工,各期組長(zhǎng)協(xié)調(diào),每周五的讀書會(huì),綠色環(huán)保,我們?cè)诰W(wǎng)上組織讀書會(huì),無需在路上花費(fèi)時(shí)間,人力和物力,這本身就是綠色和環(huán)保。開放和共享,在焦點(diǎn)小屋,資源是對(duì)每個(gè)成員都是開放的,大家可以一起共享資源,每天有時(shí)間看看別人的分享也是對(duì)自我成長(zhǎng)的一種鼓勵(lì)。
3、 比賽中的感悟
比賽時(shí),大家都是平等的,都是以團(tuán)隊(duì)為單位,在比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)里,個(gè)人必答題比較簡(jiǎn)單,基本上每個(gè)隊(duì)都可以拿滿分,在搶答環(huán)節(jié)就出現(xiàn)很大的不同,共20題,其中一個(gè)對(duì)居然搶答了15道題,1、2、3隊(duì)沒有一個(gè)隊(duì)搶答成功,4、5、6對(duì)搶答上了。難道這也有場(chǎng)域。在風(fēng)險(xiǎn)題上,其中有20分。40分、60分的題目,居然6個(gè)對(duì)全都選擇的是60分的題目。而我們選擇60分題目,居然是原來40分的風(fēng)險(xiǎn)題,好在我們?cè)瓉頊?zhǔn)備選擇40分的風(fēng)險(xiǎn)題,其中有隊(duì)員已經(jīng)背會(huì)了,否則的話,這60分,基本就全軍覆滅。
(1)充分做準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)都是正確的。即使你做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)就在你面前,你也未必能抓住。
(2)不要存在僥幸心理,要腳踏實(shí)地的去做,每個(gè)人都要背會(huì),這樣才能真正地現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)的力量,當(dāng)其中的一名隊(duì)員需要幫助的時(shí)候,你有能力去幫助別人。如果你沒有能力、沒有資源,即使你再有心,也白搭。
(3)努力提高自己的能力很重要,學(xué)習(xí)的能力、把學(xué)到的知識(shí)想明白的能力,也就是為什么是這樣,中間來龍去脈要想明白,說明白的能力,要把學(xué)習(xí)的、想到的能夠用語言表達(dá)出來,關(guān)鍵時(shí)間可以帶來錦上添花,最后也要做明白,努力把所學(xué)習(xí)的知識(shí),想明白的道理和知識(shí),說出來的東西,落實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,在做中學(xué),在學(xué)中做。
十八屆五中全會(huì)的知識(shí)競(jìng)賽告一段路,從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)要落實(shí)到以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇八
第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著:"我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!"
第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦铮±蠋?在上面認(rèn)真 地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真 做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
在聽過老師 認(rèn)真 的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯!
理論聽起來還蠻簡(jiǎn)單,看老師 操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢?實(shí)在讓我很抓狂。開始的時(shí)候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師 剛才說過的要領(lǐng)。看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動(dòng)。恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時(shí)候,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄。我有目標(biāo)。我相信堅(jiān)持就是勝利!
第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真 地練習(xí) ,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!說明我還是可以做好的。
要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。
這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí) ,它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié) 。只有這樣才能不斷進(jìn)步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個(gè)學(xué)習(xí)跟提高的過程。
焊工競(jìng)賽心得體會(huì)篇九
今年暑假8與1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工實(shí)習(xí),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。
焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國(guó)cat公司參觀,更開拓了我視野。
通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國(guó)全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國(guó)內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。
通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭(zhēng)取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。
通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對(duì)于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競(jìng)賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。
通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長(zhǎng),改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭(zhēng)取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。