2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇一
1.基本情況:
我是一個大一學生,性格內向但有時開朗、活潑,業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,對事件有自己的看法。我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
2.職業興趣:
中藥制藥專業是培養掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業。中國的中藥史自神農嘗百草開始,逐漸發展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來,并結合現代技術,更好地造福于人類。
3.擇業選項,決策理由。
就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發揚光大。我是一個外冷內熱的女孩,由于我冷靜的處事態度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學的專業知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。
1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良,并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進入了大學。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業。
2.學校:__科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習,是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律,和優良的學風。中藥制藥這一專業更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業,在這里不僅為我們提供了良好的學習環境,更為以后就業提供了更多更好地機會。
3.社會環境:現代社會,越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業知識外,更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業的發展現狀和未來的發展方向。做到有備無患。
4.職業環境分析:隨著國家加大對藥品生產的關注力度,中藥制藥專業的就業前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發看見國家對制藥行業的重視。做為學習中藥制藥專業的大學生,我們看到了未來國家制藥行業的希望,也更加堅定了我們的信心。
5.職業生涯條件:遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業的學生有更多的就業機會。也因國家現對藥都的大力開發使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業知識,為藥都的建設盡一份力,也實現了個人的價值。
第三章職業目標定位及其分解組合。
1.職業目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時,我們應該努力學習本專業知識以及與專業有關的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發展中國藥都做好充分準備。
2.職業目標的分解與組合:要想實現自己的職業目標,首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源,學到更多的專業知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準備。二是社會目標,即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現我的職業目標。
第四章具體執行計劃。
說到執行計劃,莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學習,還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。
結束語。
這就是我的職業生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!
我的未來不是夢!
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇二
如果你的職業生涯規劃目標是成為一個掌握上億元資產公司的總經理,你就要把這個規劃分成幾個中等的規劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經理,然后再把這些規劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。
1、正確的職業理想,明確的職業目標。
職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。
社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2、正確進行自我分析和職業分析。
首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。
其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。
3、構建合理的知識結構。
知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4、培養職業需要的實踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5、參加有益的職業訓練。
職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇三
職業生涯(career)即事業生涯,是指一個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。職業生涯設計要求你根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。一個職業目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業生涯設計實質上是追求最佳職業生涯的過程。
成功的人生需要正確規劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
自我分析。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇四
大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰,我根據自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:
大一暑假:
大二學年:
a鑒于這學年的課業不是很緊張,我決定在抓好學習的同時申報urtp項目,9月份根據平時接觸的同學的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴,根據我們學院網站提供的各個老師的研究方向選定指導老師;10月份在老師的建議下,自己的探索下,積極查找相關材料及文獻并敲定項目主題及方案;而后啟動urtp項目,一邊積極向老師請教,一邊發揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優秀。
b除此之外,在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
c與此同時,作為人生領航協會的組織部副部長,通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團隊協作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
大二暑假:
通過網絡資源和人脈資源,找尋一些非專業兼職工作,到社會中去實戰,提高自己的職場適應能力,從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。
大三學年:
a這學年的顯著特點是,專業理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務,專心搞學習做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網站和朋友的關系,在校內校外聽取一些相關課程和講座,在專業方面掌握行業前沿動態,在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6,力爭在上學期一次性通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設的應用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。
大三暑假:
通過網絡資源和人脈資源,爭取一些專業實習機會,到企業中去實戰,豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年:
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業走向就業,由學校走向社會。
以上只是一個大體的方向,具體的細節方面仍需根據實際情況仔細斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結自我提升自我,。我認為,健康是革命的本錢,除了在能力素質方面提升自己,我還要加強鍛煉,增強體質,繼續保持樂觀開朗,積極進取的心態。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇五
時間:(20_年-,24歲至34歲)。
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。
職業方向:臨床護士。
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護士工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護士教育者累積經驗,努力盡早成為護士教育者。
已進行情況:讀完本科。
二.社。
會環境規劃和職業分析。
1、社會一般環境:。
2、衛生職業特殊社會環境:。
`青出于藍,而勝于藍`。
三.行業環境分析。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析:。
(1)自身現狀:。
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護士技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格:內外兼有。
特長:中醫刮痧。
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。
2.角色建議:。
父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”
五.職業目標分解與組合。
職業目標:業務能力高的護士人士,優秀的護士教育者。
1.20_-20_年:。
成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護士教育的理論。
職務目標:護士長。
2.20_年-20_年:。
學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優秀教師。
3.20_年-20:。
學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:大學高級講師。
能力目標:科研能力突出,在國外刊物發表論文;形成自己的護士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護士教育者,提高中國護士教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
六.成功標準。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇六
職業人最頭疼的事情并不是職業規劃問題,而是無目標情況下的茫然。很多朋友說,如果有了職業目標,那么我努力就可以了,但我現在沒有目標,我應該怎么做呢?我怎么去制訂我的人生計劃?我如何去解決現實中的困難?我又如何在目前無緒的狀況下,尋找到我的職業方向呢?確實是這樣,當一個人在迷惘的時候,你讓他給自己制訂出一整套完整的職業生涯規劃來,是不切實際的,也是不現實的。
無目標狀況的產生。
一、素養提高過程中的自然成長導致。隨著我們的成長,基點所包含的經濟、氣質、知識、興趣、能力、價值觀、經歷等等,各方面素養水平也是跟著年齡提高的,我們對客觀世界的認識,結合自己的職業發展需求,也逐步變得越來越明確。但在基點素養提高的過程中,我們會出現這樣一個狀況,當某方面素養剛剛突破,或者即將突破時,我們突然迷失了方向,這個情況的產生,是因為隨著我們基點素質的提高,我們的認識觀的變化,已經對過去所擬訂好的'計劃產生極大的懷疑,甚至有時出現顛覆的狀況,在這樣的情況下,舊目標已經消失,而新目標卻沒有及時產生,就出現無目標狀況了。
一個小伙子,當他想法設法努力當上部門經理后,一下子發現原來擔任經理跟不擔任經理是兩回事情,不擔任經理時,一個勁的努力工作就可以了,而擔任經理后,整個部門的努力成績,才是自己的考核指標,在這樣的情況下,如果始終沒有找到合適的解決辦法,這個時候,因為自己努力工作的目標已經不是主要目標了,小伙子的目標等于沒有了。
二、目標盲目擬訂無法實現后導致。另外一種情形,則是另外一回事情了,屬于人為因素的為多些。當我們在一個比較低的基點狀況下,制訂出一個脫離實際無法實現的目標后,隨著時間的演變、自身不斷的受挫、自信心不斷的下降的情況下,對所制訂的目標產生極大的懷疑,進而演變成對現實生存世界的懷疑,認為不是自己不行,而是世界不給予自己,認為該目標無法實現,最終演變成目標失切狀態。
一個沒有任何家庭背景、沒有任何資歷、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,進了一家萬人大公司,發狠話說,我一定要在3年內當上公司的副總經理,這樣的目標是沒有必要擬訂的,只會給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志。
三、多目標狀態下的目標失切。有人說過,當一個人制訂出幾個目標來時,等于沒有制訂目標。這句話實質上不僅僅對個人發展有效,對家庭發展、企業經營、城市治理均同樣有效。當一個人制訂出幾個目標來時,他的精力會出現自然而然的分散,或許有人說,我精力充沛的很。但當目標不斷變換時,我們就不得不在多目標面前四處打轉,在幾個目標之間疲于奔命,最終導致一個目標也實現不了的狀態,如此情況繼續發展下,在與他人的對比中,發覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。
一艘船,從上海出航,一會兒向東京方向走,一會兒向悉尼方向走,什么時候這艘船能夠到達目的地?到底到達的是哪個目的地?在不斷的變換中,因為始終無法到達目的地的焦躁,自然而然就會產生出來。
無目標狀態下的心理。
給自己定下目標之后,目標就在兩個方面起作用:1、努力的依據,2對自己的鞭策。目標給了你一個看得著的射擊靶。努力實現這些目標,就會有很大的成就感。如果目標不確定,計劃不具體,那就沒有辦法衡量是否實現,不找到自己到底向目標前進了多少步,這會降低積極性,慢慢的會泄氣,最終導致甩手放棄的格局產生。
在失去職業目標的情況下,幾乎所有人都會變得萎靡、茫然、不知所措。由于始終尋找不到目標,覺得不管怎么努力,都是徒勞無益的,逐漸的人就會傾向性的順波逐流了,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇七
職業規劃專家說,職業理想是職業生涯規劃的起點。想法就是動力。如果你的職業生涯規劃目標是成為一個掌握上億元資產公司的總經理,你就要把這個規劃分成幾個中等的規劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經理,然后再把這些規劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。
1.正確的職業理想,明確的職業目標。
職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。
社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業分析。
首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。
其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構。
知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4.培養職業需要的實踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業訓練。
職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
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2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇八
開始行動行動。這是所有生涯設計中最艱難的一個步驟,因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。
職業規劃成功的案例都是在有明確的職業目標后,在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然,并不是每一個人都具有遠見,定下自己的目標,并有計劃地不斷朝這個方向努力的,但這一點對職業發展起著致關重要的作用。
立即行動,無論你是處于大學畢業剛剛踏上職業路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現在都是你進行職業規劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業規劃都不為晚。
計劃不如變化快計劃不如變化快。影響你職業生涯規劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當,以能適應環境的改變,同時可以作為下輪生涯設計的參考依據。
成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化,并且調整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指示一個方向。而你是它的創造者,你可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合你的理想。
前言。
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料。
姓名:林同。
性別:男。
出生年月:1988年11月。
性格:外向。
學歷:大學本科一年級。
專業:社會體育。
座右銘:自信是成功的第一秘訣。
二、大學畢業后的十年總體規劃時間。
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
三、自我盤點:
(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學習能力:領悟性較強;
2、優勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
五、社會環境分析。
1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著xx奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
1、學習生活規劃。
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。
本學期的大學生就業指導課結業論文要求寫一份大學生職業生涯規劃書為了做好這份規劃書我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面另外利用學校提供的北森職業測評軟件認真的做了測評并得到較為可信的測評報告。
本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。
一、自我評估本人興趣廣泛尤其愛好音樂讀書喜歡鉆研。
性格偏內向、不擅言談。
但為人誠實做事認真不怕困難敢于拼搏積極進取。
具備從事精細工作的耐心。
樂于幫助他人朋友不多但個個真誠團結友愛互幫互助。
對未來有美好的憧憬也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業未來發展評價金融行業特別是銀行業和證券業屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業由于具有較好變現能力和流動性屬于高人民幣資產的行業人民幣升值將吸引國際資金大量流入對金融行業的發展產生積極影響。
各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。
三、職業的選擇金融學專業就業面比較廣。
較主要的有三個類型從商、從政、學術。
對我個人而言我選擇從事商業經營的職業方向。
將來就業可以是金融機構銀行、保險公司、證券公司和非金融企業主要是作財務和投融資分析。
四、職業生涯規劃方案大學在校期間的學習任務規劃1總的規劃通過大學的學習努力學好自身專業知識掌握必要經營管理技能。
積極參加社會實踐增強自己的社會實踐經驗。
在寒暑假期間參加短期社會工作至少賺夠自己的生活所須。
積累自己的人脈進一步提高自己的交往能力團隊合作能力企業領導能力。
總結出適合當代中國國情的創業方向。
2六月份考取全國大學英語四級證書。
2復習備戰明年的研究生考試。
2015年-2018年五年規劃這五年主要是積累自己的工作經驗領導能力資金儲備。
職務目標從企業的一般職員到企業部門經理理想中是外資或合資企業。
·能力目標熟練處理本職務工作工作業績在同級同事中居于突出地位熟悉外資企業運作機制及企業文化能與公司上層進行無阻礙地溝通。
鍛煉自己的領導能力并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經濟目標五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規劃職務目標創業。
能力目標形成自己的管理理念有很高的演講水平具備組織、領導一個團隊的能力與相關公司決策層有一定的溝通具備應付突發事件的心理素質和能力有廣泛的社交范圍在業界有一定的知名度。
·經濟目標年薪10萬以上。
2五、成功標準我的成功標準一個人樹立了積極向上的目標經過了努力奮斗有了正面的收獲就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發揮都會自我的提高即使目標沒有實現我也不會覺得失敗至少自己努力過、盡力過、拼搏過我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條成功的定義也有許多種只要在理想的指引下真正做了自己想做的事真正實現了自己的人生價值就是一種成功就應該為此感到自豪和快樂。
六、最后身為大學生的我們應該珍惜這來之不易的學習機會。
并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。
人的大學時光一生中也許就一次不把握好將來自己一定回追悔莫及。
有了目標才會有動力。
我將會按著上面所寫親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。
使自己的一生過得更有意義。
大學生職業規劃書實例序言不少人都曾經這樣問過自己“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過“走好每一步這就是你的人生。
”是啊人生之路說長也長因為它是你一生意義的詮釋人生之路說短也短因為你生活過的每一天都是你的人生。
每個人都在設計自己的。人生都在實現自己的夢想。
有道是“凡事預則立不預則廢”千真萬確。
對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前都會考慮一下有一個小小的計劃當然這并不是預不預的問題只是我的一個習慣。
在當前大學生所面對的就業壓力十分的大特別是我們大專生我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往那些方面發展我們所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃也就是我們的職業生涯設計下面是我的職業生涯設計書一自我評估認識自我一自己的興趣、愛好就自身而言我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣同時還比較關心體育方面的新聞。
而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦喜歡看書喜歡聽音樂。
喜歡交朋友二認識自己的職業性格1性格的態度特征我的性格是比較誠實、正直的相對謙虛但不乏張狂在做事情時認真勤奮責任心強同時有一定的創新意識。
在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。
一、個人現狀分析:
一)優勢分析:一開始工作就讓我與一年級的孩子一起學習,孩子們那天真單純的眼神,那似有若無的認真,那時常只想靠你近一點的親切都是我喜歡我渴望的自然。我態度比較認真,工作負責,樂于學習,喜于探索,勤于反思。
具體可以從這樣幾個方面來看:
(1)研究教材的能力還不夠,不能準確地與文本對話,挖掘適合兒童的東西,不能結合學生的具體情況進行備課。
(2)教學實踐經驗不足,如提問技巧、過渡語言、評價語言、應便能力等還需要好好加強訓練。
(3)教學研究能力較薄弱,不能把自己平時教學中遇到的問題轉化為文字,不善于總結、積累經驗。
(4)專業書籍及教育教學書籍讀的較少,實踐與理論常常不能對應起來學習,以后要多多加強閱讀的數量和質量。
二、個人今后的發展目標。
第一年:認真學習小學英語新課程標準,閱讀一些關于教育的書籍,努力提高自己的理論知識水平,全面深入得認識新課程,新理念。把自己的學習心得及時記錄下來,可以發到學校網站或博客上,也可作為以后研究與寫作的材料。認真備好每堂課,努力上好每一堂課,并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中,在嘗試應用的同時不斷反思,在不斷的反思中求得進步。寫好師徒結對的總結,做好匯報工作。
第二年:充分應用新的理念指導教學,在教學中大膽實踐,開拓創新,深入研究,探討交流。平時多多請教指導老師和其它有經驗的老師,把自己的教室變成自我實現的舞臺。撰寫論文,總結匯報。
第三年:繼續完善自身的專業素質和綜合能力,力爭使自己成為業務上連續創新,科研上有所心得,教室上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。
三、實現發展目標采取的措施。
(一)讓讀書與學習成為習慣。現代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時進步著,作為一個教師,必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關于教育教學的理論,看一些比較有權威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經驗。
(二)認真鉆研教材,科學備課。教科書是學生學習的主要材料,只有仔細地鉆研教材,用心與文本進行對話,才能比較好地把握知識動脈,科學地備出教學育案,才能跟隨孩子和時代的心跳。
(三)認真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。
(四)多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經驗的老師多請教。爭取能在指導老師和其它教研組的老師的幫助下,每個學期開一堂公開課,態度端正,實事求是,虛心接受指導與批評,改進教學方式,自我完善教學方式。
四、實現發展目標需要學校的幫助。
要實現以上目標,自己的努力是不可或缺的,但是學校的力量卻是有力支柱。給新教師配備一位指導老師,讓新手在最短的時間里接受最好的訓練,得到最有力的幫助,這個做法很好。我希望學校能給予新教師更多的關注與指導,比如在寫論文時,能夠得到相關老師的幫助,在有機會學習時,能多讓新手學習與體會。
五、結束語。
三年說長不長,說短不短,教師說平凡也不平凡,我相信只要用心學習,一切都不將成為空中樓閣。還是那句話,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
前言。
現代教育意義的教室領導,其角色內涵是豐富的:他不僅是“學科學者”,而且是“組織者”、“管理者”、“模范公民”、“父母代理人”、“學生的朋友與知己”、“學生人際交往的指導者”、“學生心理健康發展的咨詢者”等等,而所有這些內涵對新的時期教室領導素質提出了新的要求。要實現教室領導的專業化可持續發展,恰當進行職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。
一、成長環境的分析。
1、社會環境。
社會的發展賦予教室領導角色以新的內涵。教室領導角色必須由單一型向多元型轉換,由權威型向對話型轉換,由限制型向發展型轉換,由高耗型向高效型轉換,由經驗型向科研型轉換,由被動適應型向主動創造型轉換,由封閉型向開放型轉換等。這些要求具體到不同地區不同學情的教室領導身上,難度就各不相同,教室領導面對的挑戰也各不相同了。
2、學校環境及發展機會。
我所處的學校是一所建校六年的新學校,在和老牌學校(蛟河一中、蛟河二高中)的競爭中處于劣勢,生源質量低下,基本屬于被前兩所學校挑剩下的學生。這就對教室領導工作提出了更嚴峻的挑戰。問題雖然多,難度雖然大,但畢竟這是一所成長中的學校,發展前景還是好的,教師們也并沒有喪失信心,而是齊心協力共度難關,所以,在這樣的環境中,身為教室領導的我的發展空間還是大的,機會還是很多的。
二、成長歷程的反思。
到目前為止我已經承擔了九年的教室領導工作,在教室領導工作上積累了一定的經驗,初步脫離了“試驗期”,正逐步走向“成熟期”。我也認識到了自己在教室領導工作中的存在的問題,這些問題不利于自己職業生涯的發展。比如,教室領導工作理論知識仍顯不足,對最新的教育動態了解不夠及時準確等。對學生的思想工作能力不足,不太善于對學生進行說服教育。性格內向,相對保守,雖能和學生和平相處,但不太善于融入學生群體等。但我愿意追求進步,也愿意學習,所以,還有發展的空間。
1、我的長期目標是在五年時間里,成為吉林市級骨干教室領導,發揮自己的潛能,突出自己的教學風格和人格魅力,并逐漸成為學校科研、教學骨干力量。成為“優良的教室管理者”:對于教室的管理,學生的輔導、后進生轉化、師生關系融洽、學習效果提升等方面形成專長。
作為當代大學生,畢業后的就業問題是每個人所關心的。職業生涯規劃則成為大學生在以后就業途中的一大利器。對于我們而言每一次面試,每一次應聘都是珍貴的,因此充分的準備讓我們更有優勢。對企業而言,一個懂得規劃自己的員工,在工作方面也一定有不俗的表現。
一自我分析。
1價值觀。
我們從小就被教育要有合作團結的精神,這樣做事可以事半功倍。工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事,獲得更多的報酬。而我自己做事干練、利索,要求速度、質量。
2業余愛好。
我喜歡看一些勵志類的書籍、聽聽音樂,喜歡運動,特別是籃球、足球。我最敬佩的人是偉大的科學家愛因斯坦。
3個人缺點。
我這個人比較缺乏自信心,表達能力也不是很好。我認為最好的解決方法是多點耐心鉆研學業知識,增加社會工作實踐,以解決獨立生活問題增強自生的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富打下堅實基礎。
二職業分析。
面對現在就業的困難形勢,像我這種熱門專業就更難了。目前會計專業基本達到了飽和程度,但更高程度的會計人數也不是很多。所以我希望在工作中重視人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
1做英語四級考試的準備,利用假期時間參加兼職工作,此期間學習初級會計的基本內容,并且在下半年中通過初級會計資格證書的考試。爭取在校期間多拿幾個證書,并能順利畢業。
2爭取考上公務員的機會,或者能在公司任職。工作無分貴賤,只要有毅力就能事業有成。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇九
其實,不管社會如何如何復雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式,最后就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時的現實,沒有什么事會是一帆風順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。
一、自我分析。
1、職業興趣。
我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
2、職業價值觀。
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
3、職業能力。
我認為實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。
4、性格特征。
我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。
5.勝任能力。
1)能力優勢:善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關系的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對于批評會虛心接受。
2)能力劣勢:有很高的熱情,急于迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。
二、自我分析小結。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十
在職業生涯規劃的實際過程中,有不少朋友不知道如何確立自己的目標,現在,你可以看看這篇文章,建議你在1周的時間內完成該職業生涯規劃練習,你將會發現自己的成長和成熟。
這是一個重要的練習,它能讓你勇敢地去夢想,去了解自己。當我們不知我們要什么時,我們如何去要?所以,這個職業生涯規劃的練習,是讓我們去了解自己所要的,以及要如何去要。建議找一個時間,靜靜地坐下來,拿起你的紙與筆,一步一步來做。也許,你沒有一次做完所有的步驟,沒有關系,第二天再找一個時間,繼續你未完的內心歷程。建議,在一周內完成這個練習。然后經常拿起來看看,你會慢慢發現。你的眼光開始變得敏銳起來,你能在生活、工作、人際關系中快速地發現有助于自己目標實現的因素,并引為已用。幾周內,你的內心會越來越穩定而有方向感。別人會開始注意到你的改變。幾個月內,你會發現自己的一些目標在一步一步變在現實。你在無形中,走到一個令自己與他人驚訝的高度。
步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。現在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。
直到你覺得沒有什么可以寫的時候,你可以看看下面幾個問題并回答它們,這些問題會引導你去了解自已內心深處的渴求,這會花上一些時間,但你現在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎。
1)在你生活中,你認為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中,有哪三個最重要的目標?
3)假如你只有六個月的生命,你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中,有哪些活動,你覺得最重要的?
回答完這些問題后,把你所列出的所有目標分成六個類——。
1、健康。
2、修養/知識。
3、愛情/家庭。
4、事業/財富。
5、朋友。
6、社會。
步驟2.審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現時限的.才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。
現在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現它們的真正理由,告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟4.核對你所列的四個目標,是否與形成結果的五大規則相符。
1)用肯定的語氣來預期你的結果,說出你希望的而非不希望的;
2)結果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;
3)事情完成時你要能知道完成了;
4)要能抓住主動權,而非任人左右;
5)是否對社會有利。
步驟5.列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當你做完這一切,請你回顧過去,有那些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業、健康、財務、人際關系方面的成功,請記下這個特別的原因。
步驟7.當你做完前面的步驟后,現在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因妨礙你的前進?要達成目標,你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設計未來計劃的參考。
步驟9.現在請你針對自己那四個重要目標,訂出實現它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。
步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術將它與你新目標的圖象置換。
步驟11.使目標多樣化且有整體意義。
步驟12.為自己創造一個適當的環境。
步驟13.經常反省所做的結果。
步驟14.列一張表,寫下過去曾是你目標而目前已實現的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經擁用的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激。
如果你嚴格按照上述職業生涯規劃來執行了,你將會收獲提高。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十一
有耐心、凡事都腳踏實地,細心,有責任感。
虛心求教、善于采納別人的意見或建議,關心別人的感受。
講究公平、公正。
喜歡參加各種集體活動。
2、興趣愛好。
喜歡運動,尤其是打籃球。
喜歡上網關心時事政治,了解國家大事。
喜歡組織策劃活動。
喜歡和朋友們外出游玩。
3、技能特點。
排筆、簡筆畫是我們專業的特色。
三筆(毛筆、鋼筆、粉筆)是我的特長。
善于唱中文兒歌和英文兒歌。
善于寫策劃書。
4、成長經歷。
“老師”,一個崇高而偉大的代名詞,特別是因為父母文化程度較低,他們沒有給與我很多的啟蒙,而是學校里的老師,在他們的細心教育和指導下使得我的學習生涯豐富多彩。所以我很感激,很崇拜“教師”這個平凡而神圣的職業,它是人類靈魂的工程師,為國家培養出了一批又一批的優秀人才。
老師對于學生一生的影響是非常深遠的,尤其是小學老師,因為這個時期是孩子性格形成的關鍵時期。記得,我小學四年級的時候,我們學校有開設興趣小組,我被老師安排到寫作組。我本身就是個不愛寫作的人,到了寫作組卻提不起興趣去學習,因此沒有學到比較好的寫作能力。到了五年級的時候,我的數學老師發現我對數學很有天賦,因此把我調到她所培訓的數學奧賽組。雖然在數學奧賽中沒有得過前三名,但是我在這里享受到了數學給我的快樂,我的數學成績在班上也是名列前茅的。正是在她的影響下,我有了自己的目標,學我自己所喜愛的科目(數學),做一名懂得學生想法的小學數學老師。
我覺得當一位好老師很難,也很重要,因為它影響著學生的一生。而經過這種種之后,我堅信我可以做好一位老師,懂得學生所需要的,知道如何正確引導他們走向成功。我相信只要每位老師都盡心盡職,學生一定會成功的。
5、社會實踐。
寒暑假在家幫親戚的孩子補習功課。
擔任毛筆小導,教同學如何寫好毛筆字。
在校學生自律委員會擔任過文體,現任副主席,在領導能力和策劃活。
動的能力得以提升。
在校學生會禮儀隊一年的時間里,學會了一些禮儀性的東西,課余時間也參。
加商業禮儀賺錢。
6、mbti職業性格測試及分析。
通過mbti人格類型測量,我的性格測試結果為enfj型(教導型),如下圖:
從測試結果可以看出,我喜歡并善于和人交流,做事謹慎,責任心強,真誠地關心身邊的每一個人。我能夠輕松地組織領導團體活動,社會性強,受人歡迎,富有同情心。我喜歡催化、引導他人,協助他人發揮潛能;活力充沛,適應力強,組織領導能力較高,適合從事教師職業。做事追求穩妥、力求完美是我為人處世的原則。只要做的事情是正確的,我就會義無反顧的做下去,求緩求穩,竭盡全力,并把這種精神應用到工作中。
7、霍蘭德職業興趣測評。
從人才素質測評報告中,可以看出我的職業興趣前三項是社會型(8分)、企業型(7分)、藝術型(6分)。
霍蘭德六邊形。
根據上圖顯示,我的職業興趣是社會型,這也說明我適合做一些具有服務性特點的工作。我是一個樂觀主動、情緒穩定、為人熱情、喜歡幫助他人、教導他人的人。我既善于理論創新,解決事務性的問題,又可以適應社會交往。較有責任感,關愛他人,善于協調和與人溝通,喜歡從事教育性質的工作,尤其是思想教育工作并希望用自己的意見影響別人,喜歡別人按自己的指示行事。我的職業興趣特點決定了我所制定的思想政治教師這一目標是正確的。
8、職業價值觀測評。
人才素質測評報告顯示我的職業價值觀取向為:自我實現取向(7分)、支配取向(6.5分)、志愿取向(6分)。
我的具體情況是傾向自我實現取向,成就感強、敢于創新,不斷努力地實現自我價值,責任意識強,工作的目的和價值在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。在工作中善于決策,做事干練,富有洞察力,做事細心,富有同情心,喜歡幫助他人,渴望為教育事業貢獻自己的力量,在教育中實現自我價值。
9、優勢與劣勢。
優勢劣勢1.沉著冷靜、穩重踏實1.因循守舊、比較死板2.善于傾聽他人的想法,并把他人的意見和建議擺在重要地位2.缺乏主見,遇事優柔寡斷3.做事盡最大努力做到最好3.不太擅長合作4.做事講求公平、公正4.有時易感情用事,缺乏活力。
自我分析小結:
在自我認知的過程中,或許有些測試并不是十分精確,不是十分地客觀,與實際有一定的距離。通過以上的分析,我覺得我的興趣愛好廣而不精,做事缺少探索精神,不夠活躍,比較刻板、嚴肅,這不應該是一個老師應該有的性格特點。所以,我要深入的了解并發展自己的能力,取長補短,盡最大努力做到最好,并借助以上的種種測試,來認識自己的優點和不足,確定適合自己的職業目標。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十二
你可以從這三個方面進行思考:
2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道,還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析,還是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰性的工作,還是更喜歡安穩,能夠兼顧事業和家庭?可以通過霍蘭德職業興趣測試了解一下。
3、你的性格是何種類型的?“顧問羅木·安德生研究發現:98%的成功人士之所以成功,是因為他們從事的職業與自己的性格相適應,相反,失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領域獲得成功。
將以上因素綜合起來思考,或許你會有一個大致的答案了!
你是如何判斷一個行業是否值得自己加入的?如果這個答案是“個人興趣”,或者是“我覺得這是未來的趨勢”,顯然是不夠理性的。在選擇行業之前,你應該先做這幾件事情:
1、認識和了解國內的行業分類及各行業發展概況
了解一個行業的方法也很簡單:國家統計局每年都會發布行業報告,你只需要重點關注行業類型、行業體量、行業發展趨勢、行除此之外,智聯招聘、boss直聘等平臺,每年也會發布相關的就業信息報告,方便你了解各個行業的求職招聘數據。通過這些渠道,你基本上能很完善地了解到:哪個行業正在蓬勃發展,哪個行業現在有衰退趨勢,哪些行業更賺錢,建立起你對各行各業最基本的認知。
2、從紛繁復雜的行業中,選擇一個屬于自己的方向
一般來說,成長期的行業,資金大量流入,行業飛速發展,是進入這個行業的最佳機會——因為一方面薪資漲起來了,另一方面也意味著巨大的人才缺口,進入門檻相對較低。在相關的行業報告中,幾乎都會列出一個行業的每年發展情況。你只要密切留意增長數據,盡量選擇整個產業的'拐點進入,就沒有太大問題。
選擇行業時,還要結合當下大環境,由于社會的發展,目前國民的生活水平早已有很大提高,大量的錢花在了娛樂、餐飲、旅游、消費等領域,也就是第三產業。隨著人類社會的進步,科技領域的投入也會越來越多,科技是帶動經濟發展的動力。那我們在選擇行業的時候,就可以優先選擇這樣的行業,順應未來的發展趨勢。
這個世界上的工作類型雖然五花八門,但都可以歸為這幾類——
1、按部就班型
按部就班型的崗位很好理解,就是每一步都是設計好的,你只需要保證工作不出大錯即可,工作挑戰性不高。按照體力和腦力,按部就班型崗位又可以分為兩類:
a、體力型按部就班:工廠流水線工人、高速路口收費員、搬運工等。
b、腦力型按部就班:行政、銀行職員、出納、證券分析師等。
2、創造型創造型工作,并不是指需要很強的創造力,而是指工作中有很多事情,并不能按部就班地解決,必須有按照體力和腦力,創造型崗位也可以分為兩類:
a、體力創造:例如園藝師、花藝、理發師、廚師等等。
b、腦力創造:藝術家、市場營銷、銷售、產品經理、設計師、律師等等。
不過需要提醒的是,目前按部就班型的崗位已經逐漸被人工智能所替代,畢竟計算機最擅長解決的就是可以一步一步處理的,存在大量重復動作的問題。所以,我非常建議大家選擇相對更有技術門檻的創造型工作,然后根據自己的性格特點選擇適合自己的崗位來發展。
1、要盡量選擇受重視,并且目前正在成長期的行業;
2、在選擇崗位時,優先選擇需要一定創造力,不容易被替代的崗位。
那基于這個原則,我們就能把列出來的行業進行排除,從而找到一些目標行業。不過值得注意的是,最終留下來的,并非就是真正適合自己的行業和崗位。所以,現在我們就需要結合自身的性格、優勢,選擇跟自身相匹配的一些崗位,排除掉那些自己沒有一點興趣的崗位。其次,在選擇崗位時,一定要遵循一個核心原則:優先選擇核心崗位,即創造價值的部門。例如:一般做消費者(就是把東西賣給消費者的)的企業,營銷、產品、研發都是非常重要的部門;以技術或者服務為主的企業,銷售、運營和研發都是非常重要的部門。
任何規劃都是從一個偉大的目標開始的,你可以思考這樣一個問題:十年后,你希望自己是什么狀態?之后盡可能的合理、詳細地列出來,如:你的收入、職位級別、所在公司的規模、所帶團隊的規模、工作性質、每年的假期、工作壓力、家庭狀態、資產狀態。之后將目標進一步分解。寫出要達到你期望的目標,那在5年、3年、2年、1年后你應該達到什么樣的狀態。將10年后的大目標劃分和拆解成一個個小目標,從而針對性地去補充相關的技能,按照設定的目標去努力,從而逐步實現職場的上升。
把之前所做的篩選和準備,全部都拿出來,形成一個初步,建議寫在紙上,時常溫習下,也算是在提醒自己。在執行的過程中,要不斷檢查自己,是否有完成某個階段的目標。也可以在知乎、脈脈、在行等平臺,請教一些本行業的前輩,讓他們告訴你每個階段應該怎么走,怎么切入,避免走彎路。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十三
轉眼間又要進入新的一年,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。本著“高效率、高質量”的指導思想,確立工作目標。特訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。
二、制訂學習計劃。每天抽出半小時學習產品知識(著重plm/pdm),內部培訓有空盡量聽聽。
2、堅持每天做好當日計劃,一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤及時改正,下次不要再犯。
3、多了解客戶狀態和需求,做到忠誠對待每位客戶。
4、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系。再有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
5、要不斷加強業務方面的學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。
6、對所有客戶的工作態度都是一樣,但不能太低三下氣,給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題不能置之不理,一定要盡全力幫助他們解決,要先做人再做工作,讓客戶相信我們的實力。
8、自信是非常重要的,擁有健康和樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討才能不斷增長業務技能。
10、我要努力在今年的工作中爭取業績達到__0萬左右,為公司出一份力。
以上,是我對20__年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20__年,我會更加努力、認真負責的去對待每一筆業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十四
職業目標:著名外企或大型國企高級管理人員。
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。
職務目標:外資企業部門經理。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于領先地位,尤其具備創新能力;形成自己的管理理念,有較高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;具備應付突發事件的心理素質和能力;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙溝通;具備良好英語應用能力,接觸了解涉外商務活動;有一定的科研能力,在國內外權威刊物發表論文;有較廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有完美實現也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十五
測評結果。
(1)。性格探索報告:智多星型——總有一些新點子。
1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2)。職業興趣探索報告:
職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:
行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結:
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十六
這是一個重要的練習,它能讓你勇敢地去夢想,去了解自己。當我們不知我們要什么時,我們如何去要?所以,這個職業生涯規劃的練習,是讓我們去了解自己所要的,以及要如何去要。建議找一個時間,靜靜地坐下來,拿起你的紙與筆,一步一步來做。也許,你沒有一次做完所有的步驟,沒有關系,第二天再找一個時間,繼續你未完的內心歷程。建議,在一周內完成這個練習。然后經常拿起來看看,你會慢慢發現。你的眼光開始變得敏銳起來,你能在生活、工作、人際關系中快速地發現有助于自己目標實現的因素,并引為已用。幾周內,你的內心會越來越穩定而有方向感。別人會開始注意到你的改變。幾個月內,你會發現自己的一些目標在一步一步變在現實。你在無形中,走到一個令自己與他人驚訝的高度。
步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。現在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。
直到你覺得沒有什么可以寫的時候,你可以看看下面幾個問題并回答它們,這些問題會引導你去了解自已內心深處的渴求,這會花上一些時間,但你現在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎。
1)在你生活中,你認為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中,有哪三個最重要的目標?
3)假如你只有六個月的生命,你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中,有哪些活動,你覺得最重要的?
回答完這些問題后,把你所列出的所有目標分成六個類――。
1、健康。
2、修養/知識。
3、愛情/家庭。
4、事業/財富。
5、朋友。
6、社會。
步驟2.審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。
步驟3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。現在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現它們的真正理由,告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟4.核對你所列的四個目標,是否與形成結果的五大規則相符。
1)用肯定的語氣來預期你的結果,說出你希望的而非不希望的;。
2)結果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;。
3)事情完成時你要能知道完成了;。
4)要能抓住主動權,而非任人左右;。
5)是否對社會有利。
步驟5.列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當你做完這一切,請你回顧過去,有那些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業、健康、財務、人際關系方面的成功,請記下這個特別的原因。
步驟7.當你做完前面的步驟后,現在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因妨礙你的前進?要達成目標,你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設計未來計劃的參考。
步驟9.現在請你針對自己那四個重要目標,訂出實現它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。
如果你不知怎么做,看看下面的個案,或許會有些啟發――。
想像五年后的你。
讓我與你分享一段小故事,或許在這個階段,可以很實際地幫助你走出目前的困境。
本部分設定了隱藏,您已回復過了,以下是隱藏的內容。
一九七六年的冬天,當時我十九歲,在休士頓太空總署的大空梭實驗室里工作,同時也在總署旁邊的休士頓大學主修電腦。縱然忙于學校、睡眠與工作之間,這幾乎占據了我一天二十四小時的全部時間,但只要有多余的一分鐘,我總是會把所有的精力放在我的音樂創作上。
我知道寫歌詞不是我的專長,所以在這段日子里,我處處尋找一位善寫歌、詞的搭檔,與我一起合作創作。我認識了一位朋友,她的名字叫凡溶(valeriejohnson)。自從二十多年前離開德州后,就再也沒聽過她的消息,但是她卻在我事業的起步時,給了我最大的鼓勵。
僅十九歲的凡溶竊詰輪蕕氖詞比賽中,不知得過多少獎牌。她的寫作總是讓我愛不釋手,當時我們的確合寫了許多很好的作品,一直到今天,我仍然認為這些作品充滿了特色與創意。
一個星期六的周末,凡溶怯秩惹櫚匱請我至她家的牧隹救狻k的家族是德州有名的石油大亨,擁有龐大的牧場。她的家庭雖然極為富有,但她的穿著、所開的車,與她謙誠待人的態度,更讓我加倍地打從心底佩服她。凡溶侵道我對音樂的執著。然而,面對那遙遠的音樂界及整個美國陌生的唱片市場,我們一點管道都沒有。此時,我們兩個人坐在德州的鄉下,我們哪知道下一步該如何走突然間,她冒出了一句話:
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十七
時間:(20_年-20_年,24歲至34歲)。
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。
職業方向:臨床護士。
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護士工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護士教育者累積經驗,努力盡早成為護士教育者。
已進行情況:讀完本科。
二。社。
1、社會一般環境:。
2、衛生職業特殊社會環境:。
`青出于藍,而勝于藍`。
三。行業環境分析。
四。個人分析與角色建議。
1、個人分析:。
(1)自身現狀:。
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護士技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格:內外兼有。
特長:中醫刮痧。
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。
2、角色建議:。
父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”
五。職業目標分解與組合。
職業目標:業務能力高的護士人士,優秀的護士教育者。
1.20_-20_年:。
成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護士教育的理論。
職務目標:護士長。
2.20_年-20_年:。
學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優秀教師。
3.20_年-20_年:。
學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:大學高級講師。
能力目標:科研能力突出,在國外刊物發表論文;形成自己的護士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護士教育者,提高中國護士教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
六。成功標準。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十八
職業生涯路線選擇:能力和職稱并進路線。
長期目標小學高級教師職稱實現時間2028年。
中期目標進入市中心的好學校實現時間2018年。
短期目標在鄉鎮小學教書實現時間2015年。
完成長期期目標的計劃與措施。
1)××××——××××年通過進修、自學,參加各種職稱評定考試。
2)不斷反思和改進自己的教學水平。
3)××××年到市中心的好學校當高級教師。
4)××××年如果有機會盡可能到西部支教兩年。
完成中期目標的計劃與措施。
1)參加學校組織的進修學習,不斷給自己充電。
2)參加職稱評定考試。
3)不斷完善自身能力,關注政策消息。
完成短期期目標的計劃與措施。
2)××××年7月初——8月底:到培訓班當小老師或找份家教做做;
3)××××年9月——12月底:報考普通話證書;
4)××××年2月以后——畢業匯演并準備“教師招考”。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇十九
1、通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業化水準。多翻閱有關幼兒教育的書籍,提升自身的教育內涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。
2、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
3、積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業務能力,積累豐富的經驗。認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
積極參加各種技能技巧比試、優質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處于動態的發展過程,才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮。
4、通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經驗。
5、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。
6、通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。
7、每天擠出30分鐘的閱讀時間。
2023年職業生涯規劃總體目標(專業20篇)篇二十
文章摘要:每個加入職場的人都希望自己能有所成就,進入管理層,那么就少不了要為自己制作一份職業規劃。職業規劃對于想不斷晉升與提高的人尤其重要,你的職業目標就是你在做規劃時要考慮的頭等大事。做規劃首先要制定目標,制定目標我們就要了解職場規劃的目標具有什么特性。目標的特性有:階段性,動態性與轉注性。
了解職業目標的特性是做職業規劃的前提,要想制定正確的目標,你首先要了解目標的特性,才能讓自己指定的目標的可實現性升高,才會更具有可行性。目標就猶如燈塔,目標正確方向才能無誤,要是目標就有問題,那么你腳下的路根本也就是錯誤的。
一、目標具有階段性。
正如成長分不同階段一樣,目標也具有階段性,所以個人與其目標是同一軌跡運行的。
每個人的目標可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關系的、健康的、經濟收入的等多個方面的目標。在每一個不同方面的不同階段都應有不同的目標。所以說目標是有階段性的,不同時期有不同的目標。目標同時又是兼容的,每個人雖然只有一個大目標,但同時可能分解成若干個小目標,而每個目標又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標的可行性體現在各階段的可操作性上。在此,建議大家應為自己的遠景目標制訂一個詳盡可行的發展規劃書。我們要知道,無論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因為他們沒有一個精細的計劃,只是一味地空想,而制訂發展規劃書正是解決這一問題的有效方法。
我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見有什么成績,因為大多數人并沒有將目標的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時間。而我的一位企業界的好友,深知“80/20法則”的運用,每天用20%的時間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時間去做更重要的事情,這樣才使他擁有可增長的財富。
二、目標具有動態性。
世界在變,事物在變,你也在變,所以目標的各個階段也具有動態性,沒有什么是一成不變的。
完成一個短程目標之后,就要自然而然地移向下一個目標。沒有明確首要目標的人,就和沒有羅盤的船一樣無靠可依。如果仔細地分析航行者的圖表,你會發現在航程中,從出發點到終點站,其路徑并不是一條直線,而是一條彎彎曲曲的連線。船長必須時時修正方向,以免船只因為外力影響而偏離航道。在航行過程中,惟一不會改變的就是航行的目的地。
如果我與大家一同競技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們若想命中籃筐,便只有不斷地調整自己的投籃角度,以適應自己所處位置的變化。社會是動態的,未來是動態的,知識的變化也是動態的,所以,為了適應動態的發展,你必須適時調整自己的目標,使其變成動態目標。
三、目標具有專注性。
問問失敗者,為什么會失敗,因為他有十個目標;再問問成功者,為什么會成功,因為他只有一個目標。所以為了適應目標的專注性,你還是專注些好。
目標都是有針對性的,往往只會涉及某些領域,因此要想實現自己的目標,你應該設定可操作性與合理性較強的目標。這種操作的前提便是充分了解這一領域的專業知識,這才能順應目標專業性的要求,使你更好地達到目標,進入領域,降低錯誤目標指引的風險。